部队两学一做党性分析材料
导语：一般说来，党性分析报告分为三个部分。第一部分为对照检查。党员要对照党章和党员先进性标准，认真清理和检查自己思想上、工作上和作风上存在的问题;第二部分为思想剖析。以下是小编整理的部队两学一做党性分析材料范文，欢迎借鉴!
部队两学一做党性分析材料范文一
党性分析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。
一、标题
党员个人党性分析材料标题统一为《党性分析材料》。
二、正文
党性分析材料的正文，由开头、主体两部分组成。材料结构分查找问题、剖析根源、明确努力方向三大部分。
1、开头
开头部分一般先交代本人入党时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段，即学习动员阶段通过学习在思想状况上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。
2、主体
主体部分是党性分析材料的核心结构，主要包括查找存在的问题、剖析思想根源、明确努力方向等内容，这部分由于内容多、涉及面广，写作时可分条列项，“条”与“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。
①查找问题与不足
这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央和上级党组织关于两学一做学习教育的具体要求，认真学习***总书记系列重要讲话精神，对照党章党规，对照本单位、本部门、本岗位的工作职责，总结党的十八大以来自己在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题。要从党性的高度全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、群众观点、学习情况、清正廉洁等方面的情况。写作的思路要体现“八评八查”：一是评思想，查理想信念是否坚定，党性观念、宗旨意识强不强。二是评学习，查业务技能高不高。三是评执法，查执法规范不规范。四是评服务，查群众满意不满意。五是评作风，查工作扎实不扎实。六是评工作，查业绩优秀不优秀。七是评和谐，查风格高尚不高尚。八是评廉洁，查是否遵章守纪，形象突出不突出。
②剖析思想根源
这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严、吸纳意见不怕刺、亮出问题不怕丑、触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、党性原则的高度上采看待和审视，从而做到就事说理，使对问题的剖析具有一定的深度和高度。
③明确努力方向
这部分也应对照存在的问题、不足，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、党的宗旨、党的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。
三、落款
落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期，放在标题之下。
四、写作要求
1.查找问题要准确。
党性分析是在找准问题的基础上进行的。因此，找准问题是写好党性分析材料的前提。写作中要紧密联系自己的实际，联系群众评议的情况，找准自己的问题。要把重点放在查找党性方面的突出问题上。查找问题时不可避重就轻、避实就虚，避免“假、大、空”，敷衍应付。
2.解剖思想要深刻。
搞好自我剖析是搞好党性分析的关键，严格解剖思想根源便成为写好党性分析材料的重要环节。剖析时，要从思想上去剖析自己，这就需要紧紧抓住在坚持理想信念、党的宗旨、民主作风和工作作风等方面存在的突出问题深刻剖析，做到切口小、挖掘深。不仅要找出问题，更要上升到一定高度来找原因、挖根源，真正实现增强党性修养、达到自我教育的目的。
3.整改措施要到位。
整改提高是最终目的。写作中，对查找出来的突出问题，要表明改正态度，明确改正的措施和努力的方向。写作时，可从以下几个重点方面进行思考：坚持理想信念;坚定“三个自信”;坚持勤奋学习;坚持党的根本宗旨;坚持勤奋工作;坚持遵守党的纪律。整改措施一定要实，具有可操作性。
部队两学一做党性分析材料范文二
我于**年参加工作，**年入党。参加工作以来，先后在**、**工作。
在“两学一做”学习教育中，我坚持把学党章党规、学系列讲话作为锤炼党性、提高能力、改进作风的重要途径，自觉接受党性洗礼、强化理论武装、争做合格党员，受到的教育很大、触动很深，进一步强化了发挥党员先锋模范作用、干好本职工作的信心决心。
根据“两学一做”学习教育安排，为更好地自我教育、自我提高、自我完善，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析。
一、存在的问题
以合格党员的标准为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几点：
1、理论功底还不够扎实。平常忙于业务性工作多，在理论学习上还存在以下三个问题。一是学习积极性不高，对理论武装头脑的紧迫性认识不足，学习不主动、不系统。二是学习不够深入，缺乏挤劲和钻劲，很多时候不求甚解、为学习而学习。三是联系实际不够紧密，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，用以分析和解决问题、提高工作水平。
2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和***总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻，对社会上存在的“共产主义渺茫论”和拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够，抵制不力。
3、能力素质还不够强。过硬的能力素质是跟上时代发展，保持共产党员先进性的重要前提，也是履职尽职的迫切需要。在这方面，自己还突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高，二是学以致用的本领不够高，三是工作标准不够高。
4、精神状态有时不够好。主要表现为“三多三少”：工作中满足于完成领导交办的工作多，积极主动地去想工作、干工作的情况少;工作的出发点有时考虑领导是否满意的情况多，而真正做到联系单位人员思想实际的情况少;工作情绪受当前社会功利化、关系化的影响比较多，而对照合格党员要求反省自己精神世界的情况少，特别是看到有的同志工作比自己舒服，但进步比自己快的时候，还有这样那样的想法。
5、创新意识还不够强。与时俱进，开拓创新，更新观念，大胆工作的思想树立得不牢固，工作中没有新的亮点;还不善于创新，不能够很好的灵活掌握方针政策，创造性地开展工作，争强当先。
6、工作作风还不够扎实。缺乏求实、务实、踏实的工作态度。一是工作有时比较浮躁，表现在发现问题多、思考办法少，嘴上表态多、行动落实少。二是工作有时不够细致，存在着“差不多”、“大概是”的现象。对领导交给的任务，有时出现丢三拉四，落实起来打折扣的现象。三是自身要求有时不够严。表现在工作自我加压不够，有时存在迟到早退等现象。
二、产生问题的根源
经过分析以上确定，在深入自我剖析之后，我认识到问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。在理想信念上。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得，慢慢就放松了自己对世界观的改造，人生观、价值观也发生了一定的偏差，艰苦奋斗的思想少了，贪图享受的思想多了;谦虚谨慎的工作作风少了，敷衍了事的工作作风多了;认真负责的工作精神少了，马虎放松的现象多了;为人民服务的思想少了，考虑自己的事多了;联系群众的时间少了、批评与自我批评的现象少了、调查研究的时候少了、学习理论和业务的时间少了。在党性修养上。有时错误地认为，党龄越长、职务越高，党性修养也自然越来越强，头脑中自觉主动锤炼党性的警醒不够，缺乏了经常性的党性锤炼，虽然在形式上已入了党，但在思想意识、党性修养上与党组织的要求还存在一定的差距。在党员意识上。有时候把自己混同于一般党员，甚至甘当群众的“尾巴”，表率作用不够好。
三、下一步打算
针对自身的问题和不足，在以后的学习工作中，我一定做到以下几点：
1、在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为个人爱好和生活习惯，学习中国特色社会主义理论体系，学***总书记系列重要讲话，从中汲取政治营养，提高思想认识，涵养精神动力，强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，提高政治敏锐性和政治“免疫力”。
2、在严格党内生活中锤炼党性。认真贯彻落实十八届六中全会精神，严肃每一次党内生活，认真贯彻执行民主集中制，切实用好批评与自我批评的有力武器，开诚布公、赤诚相待，相互提醒、相互启发，在认识交流、思想碰撞中，发现问题、解决问题，不断增强抵制各种腐朽思想和政治灰尘的防御力。
3、在转变作风中锤炼党性。“三严三实”是着眼解决作风方面突出问题提出来的，是党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，更是党员干部锤炼党性的重要遵循。下一步，我将把“三严三实”要求真正的学深悟透、践之于行，时时处处用严实精神在思想、作风、党性上“补钙”和“加油”，在持续查摆解决不严不实问题和“四风”问题上，改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，提高党性修养。
4、在自我加压中锤炼党性。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作，全心全意为人民服务。
部队两学一做党性分析材料范文三
在纪念红军长征胜利80周年大会上，***总书记指出，不论我们的事业发展到哪一步，不论我们取得了多大成就，我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。弘扬伟大长征精神，走好今天的长征路，必须坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，为崇高理想信念而矢志奋斗。
当今时代，思想观念和价值取向日趋多元化，社会思潮风云激荡，在生活提高，人类进步的现代浪潮中沉渣泛起。中国共产党在13亿人口的大国执政，面临众多考验和挑战，必须从严治党、从严管党、始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致，就要着力抓好党员的理想信念和宗旨意识的教育，在“两学一做”中弘扬伟大长征精神。
经过这几年的从严治党实践，党内的风气大为改观，党员干部的精神风貌和整体素质得到了提高，但有些问题依然存在：有的党员理想信念动摇，信仰缺失，精神空虚，不信马列信鬼神，不认组织认大师;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩，组织纪律散漫;有的党员宗旨意识淡薄，利己主义严重，精神不振，工作消极懈怠，损害群众利益;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受，奢侈浪费。开展学习教育要有针对性的解决这些突出问题，弘扬伟大长征精神，使广大党员牢固树立起理想信念和宗旨意识。
在“两学一做”中增强理想信念、宗旨意识需要明确学什么、怎么学。党章是我们立党、治党、管党的总章程，是我们党的纪律和规矩的根本体现，是党必须遵循的“根本大法”和“总规矩”。把党章这个总章程严起来，作为党员学习党章、遵守党章、维护党章是最基本的要求。只有每个党员都从思想上、行动上向党章看齐，按党章办事，用党章党规党纪规范自己的言行，才能把从严治党落到实处。
党规是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》是党章的具体化。通过学习《准则》和《条例》党员将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党人为人做事的底线。***总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以***同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用系列讲话武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强理想信念和宗旨意识。
学习中要深刻领会习总书记系列讲话的精髓实质和思想内涵，融会贯通，坚持学思践悟，联系思想和工作实际，要触及灵魂，深挖思想根源，才能解决好“总开关”的问题，回答好，“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题，才能坚定共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨。无数事实表明，领导干部腐化堕落，一个重要原因就是理想信念动摇、宗旨意识丧失。作为面对党旗宣过誓的党员，就要在党爱党、信党、跟党走，只有不断的学习严以修身，才能永远和党一条心。
理想信念和宗旨意识是共产党人思想上的魂，精神上的“钙”。为什么中央提出“要把党的思想教育放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用***总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务”?为什么在学习中要“有针对性的解决问题，‘学’要带着问题学，‘做’要针对问题改”，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的共性问题?这就是坚持问题导向，向每一名共产党员提出了天天补“钙”的要求。
我们坚信，一个不断自我完善，永于自我净化的执政党，就一定会不断弘扬伟大长征精神，筑牢理想信念宗旨意识这个“定海神针”。这样，我们党就不会脱离群众，我们就和人民站在了一起，就能经得起任何风浪，经得起实践和历史的检验。
部队两学一做党性分析材料范文四
日前，中央组织部印发《关于认真学习贯彻党的十八届六中全会精神深入推进“两学一做”学习教育的通知》，要求各级党组织把学习贯彻党的十八届六中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，作为“两学一做”学习教育的头等大事，迅速组织学，按照要求做，聚焦问题改，确保全会精神落到基层，推动学习教育取得实效。
近日，中央组织部印发《关于认真学习贯彻党的十八届六中全会精神深入推进“两学一做”学习教育的通知》，要求各级党组织把学习贯彻党的十八届六中全会精神作为“两学一做”学习教育的头等大事。深入开展“两学一做”，践行六中全会精神，是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务。
“两学一做”基础在学，要学透六中全会精神。党的十八届六中全会是在我国进入全面建成小康社会决胜阶段召开的一次具有里程碑意义的重要会议。全体党员要认真学习***总书记在全会上发表的重要讲话,仔细研读《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》,力求准确把握全会精神实质。领导干部要先学一步、深学一层，以身作则,全面把握、深刻理解六中全会精神的重大意义、丰富内容和深刻内涵,把“三会一课”作为落实“两学一做”的基本制度，掀起本地区本部门学习十八届六中全会的热潮。
“两学一做”关键在做，要践行六中全会精神。从严治党永远在路上，六中全会聚焦全面从严治党重大问题，对加强和规范新形势下党内政治生活、加强党内监督的战略举措和重要制度安排。要以十八届六中全会精神为指引对学习教育进行回顾检视，针对问题采取整改措施，不断提升学习教育实效。各级党组织要按照六中全会精神推进落实基层党建重点任务，使党的组织更加坚强有力、党员教育管理更加严格规范。全体党员要坚持以学促做，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把思想和行动统一到六中全会精神上来，做合格共产党员。
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