教育实践指导教师评语范文(通用5篇)

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评语,指含有说明、解释或评论的话。以下是小编为大家收集的教育实践指导教师评语范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

【篇一】教育实践指导教师评语

1、陈雅诗:看着你懂事的样子,真有些舍不得让你离开我们。你做事认真,学习努力,爱帮助朋友。这学期你的进步很大,上课能专心听讲,还能看到你高高举起的小手,真为你感到欣慰!你是个有自己的思想的孩子,喜欢自己的事情自己做,希望你做了小学生之后,能继续保持!

2、李心怡:在老师眼里你像个小男孩,调皮可爱。这学期你爱动脑筋了,课堂上有时也能看到你举手发言。并且有事能和老师主动交流,胆子比以前大,自信心增强了。知道吗?老师很喜欢看你跳舞,因为你跳舞的样子很神气,很优美。希望你上了小学之后继续加油,做一个品学兼优的小学生,好吗?

3、徐培晔:你是一个有个性的男孩子,坚韧倔强是你最大的特点。老师和小朋友们都觉得你很聪明,很机灵,小朋友也都很喜欢和你一起玩耍,一起游戏。你喜欢开动脑筋思考问题,并积极回答问题,有一定的分析能力。老师希望你能再谦虚一点,上课能认真的听讲,积极发言,那就更好了!

4、白琳娜:你是一个聪明活泼的孩子,和你在一起有太多的忘不了:忘不了你和我们做游戏时那机灵的身影,忘不了你优美的舞姿;忘不了你帮助别人时那充满爱心的表情;忘不了你学习歌曲时流泪的样子……当然,你更是一个爱学习的好孩子,所以你在幼儿园里懂得了很多,也学会了很多。现在快要上小学了,老师希望你做事加快速度,在小学里表现的更出色,好吗?

5、荣诗悦:每当提起你的名字时,老师的脑中就会出现你如小鹿般的身影。你的快乐和热情影响着身边的每个人。最后一学期也要即将过去,你的`点滴进步老师历历在目。上课时,你专注仔细,对于老师提出的问题总会积极踊跃地举手回答;游戏时,你开心活跃,小朋友们都喜欢和你一起玩;表演时,你大方自信,吸引了大家的目光,大家给你送去了最热烈的掌声。马上要做小学生了,老师希望你继续努力,争做三好学生。

6、刘文圣:活泼可爱的你现在进步可大了!上课时能认真学好每一项本领,绘画写字都非常细心,特别是做数学题也比以前快多了,能大胆地在集体面前给大家讲好听的故事,老师真为你的这些进步感到高兴!进入小学后,希望你能更自信,大胆地表现自己,这样会有更多人喜欢你哦!

7、邱逸轩:你是个羞涩内向的小男孩,你这学期的进步真大,上课认真听讲,积极举手回答问题,而且你做事情非常自觉,不论是做数学题还是画画做手工,你总是一不声不响地认真完成,你的善良友善,让许多小朋友都喜欢和你交往。希望进入小学后的你,能更加活泼开朗大胆自信,好吗?

8、丁涵钰:你是个聪明懂事又乖巧的孩子,做事情耐心又有条理,你爱学习守纪律,上课时总能坐姿端正地认真学习老师教给你的每一项本领,是小朋友学习的好榜样;即将进入小学,老师想对你提出一个小小的期望,希望以后你能够更大方一点,爱表现一点,把自己一的闪光点都展示出来,好吗?

9、朱骏豪:以前那个喜欢哭鼻子的小男孩现在长大啦,不仅个头高了,身体强壮了,连性格也变得更象男子汉了,能独自面对并克服遇到的困难,上课时能认真听讲,积极发言,只是做事情时总喜欢边讲边做,这样可不好,老师希望进入小学后的你,能够改掉这个小缺点,好吗?

10、王柯涵:你是个可爱好动的男孩,懂礼貌,爱学习,喜欢和同伴一起游戏,上课时坐姿端正,认真听讲,动脑思考;你喜欢搭积木,玩拼图,每次的作品都体现了你自己的奇特创想;老师希望进入小学后的你,能面对优胜不骄傲,争取更好的成绩,好吗?

11、陈梓琦:你是个腼腆的男孩子,说话轻轻的,和小朋友相处从来不起争执。这学期你的绘画数学都有了进步,还能主动帮助老师做好值日工作。马上你就要上小学了,老师希望你上课时能多动脑,积极举手回答问题。

12、你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,跳舞也特别棒,老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级更加努力,争做全面发展的好学生。

13、你是个做事认真踏实爱学习的好女孩子。你遵守纪律,友爱同伴。本学期小组长做得很认真,是老师的好帮手。老师很喜欢你的绘画,色彩漂亮,想象丰富,画面很安静,真棒!现在,在课堂上老师常能看到你大胆地举起小手积极发言。有事主动和老师交流,自信心增强了。希望你在一年级成为三好学生。

14、你是一位聪明可爱惹人喜爱的男孩子。你喜欢画画,你的画布局大胆色彩鲜艳,真是太棒了,想做小画家吗?你有爱心,小朋友都很喜欢和你一起玩,你将来一定会有更多的朋友的。牛牛,马上就要上小学了,老师还想给你提一点小小的建议,就是你要多锻炼身体做个勇敢自信的孩子,老师相信你会越来越棒的!

15、你是个做事认真负责的好孩子,比以前爱学习会和同伴交往,小朋友都喜欢和你做游戏。课堂上你能大胆举手发言,勇敢地表达自己的意见,较前大方。你能积极参加幼儿园组织的各项活动,数学习题做得又快又准确,老师和小朋友都为你鼓掌。希望你在一年级更加自信些,做个全面发展的小学生。

16、梓卉你是一个文静内向的小女孩,喜爱听老师讲故事,上课的时候,能专心听讲,平时能主动帮助有困难的小朋友,还会主动帮助老师整理区角的玩具。如果你在数学方面能严格要求自己,提高运算速度,那你一定会更出色。

17、龙尹是个独立自尊心很强的孩子,乐意参加体育活动,动作发展协调。对于运算识字活动很感兴趣,但在其他领域学习时常会分心,新的一年里,希望能认真对待各项活动,做个全面发展的孩子!

18、丽丽你是一个懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的画画得真好,上课你能专心听讲,爱动脑筋,但是就是不敢举手回答老师的提问,希望新的学期你能大胆些勇敢些,好吗?

19、志豪,老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。有时你的表现也的确证明了这一点,看,下课时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望今后能看到你的小手高高举起,试试吧,大胆一点自信一点,加快动作,老师相信你会表现得更好!

20、张鹏你是个腼腆的小男孩。在园你能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。下课时,你总是会和小朋友玩成一片,十分活跃。可是为什么上课时你却沉默不语?老师多么希望你上课能更认真听讲,高高举起你的小手,试试吧,大胆一点,自信一点,老师相信你会表现得更好!

【篇二】教育实践指导教师评语

教师年度考核评语1、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

教师年度考核评语2、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

教师年度考核评语3、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。教育目的.明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学态度认真,治学严谨。

教师年度考核评语4、该同志精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求;能根据课程特点选择恰当的教学形式、方法和手段,实行启发式教学,做到因材施教,培养了学学习的兴趣,学生学习的积极性和主动性得到提高,学生分析问题和解决问题能力有明显改善,促进了学生的全面发展。该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务。

教师年度考核评语5、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学态度认真,治学严谨。

教师年度考核评语6、该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

教师年度考核评语7、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

教师年度考核评语8、××老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

教师年度考核评语9、××老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。面对性格各异,基础参差不齐的学生,她耐心想办法,有条不紊地组织学生互助互学,实施分类教学。面对学校的一次次接待任务,她静心接受,细心准备,圆满地完成了一次次接待课,尽显聋校师生在面点专业的风采,使得一批批来宾喜笑颜开。

面对副班主任工作,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级氛围积极和谐。

教师年度考核评语10、××老师热情、有能力、有耐心,是和谐氛围的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,××老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生、老师都喜欢。

【篇三】教育实践指导教师评语

亲爱的小朋友,恭喜你幼儿园毕业了!我祝贺你!三年的幼儿园生活很短暂是吗?这里有你的好朋友和好老师们!有你太多的第一次和数不清的第一步!在这里你学到了好多知识,你长大了,进步了,我真为你高兴,同时也感到幸福!

转眼间,你即将迈进小学校园,相信你一定会带给我们更多的惊喜,愿你以后的人生充满希望和鲜花,不辜负老师的关心和爱护,不辜负爸爸妈妈的期盼,永远成为老师及爸爸妈妈的骄傲!

愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的.

生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花……

“黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的霞光写出青春的诗篇!

愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的"起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。

不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是我们的世界,一切因我们而光辉。

我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。

【篇四】教育实践指导教师评语

1、(教师)该同志思想素质好,热爱党的教育事业,爱岗敬业,忠诚本职工作,对工作勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。严于律己,品德、言行堪为师表。担任的教学工作一直走在全县同类学校的前列,对待同事和蔼,在工作中主动帮助年轻教师,起到了带头作用。而且该同志勤奋好学,积极参加继续教育和各种培训,是一名学习型教师。

经学校考核,该同志认真履行了中学一(二)级工作职责。

2、(实验师)该同志思想素质好,热爱党的教育事业,爱岗敬业,忠诚本职工作,对工作勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。严于律己,品德、言行堪为师表,对待同事和蔼,在工作中主动积极,认真做好实验师该做的工作,起到了带头作用。而且该同志勤奋好学,积极参加继续教育和各种培训,是一名学习型的实验师。

经学校考核,该同志认真履行了实验师工作职责。

(实习老师)xxx同学在我单位实习期间,严格遵守我单位的各项规章制度,工作积极主动,待人诚恳,服从指挥,虚心好学,并能够灵活运用自己的专业知识解决教学中遇到的实际困难。具备了一个教师应有的素质。整体表现优秀,在实习期间,得到师生们的一致好评。

【篇五】教育实践指导教师评语

亲爱的的绍钧宝贝:

时间过得真快,一眨眼一个学期就这么过去了,回想起刚来时候的你,记忆犹新。你是一个可爱、帅气的孩子,刚来时的你很快就适应了幼儿园的生活,相反弟弟哭闹的现象比较多,你还会去安慰弟弟,叫弟弟不老是哭,好可爱,嘻嘻~。

但随着时间的过去,弟弟慢慢适应了,反而哥哥又开始闹脾气了,这个时侯老师跟宝贝作了很多的工作,也沟通过,聊过,宝贝都能够答应老师,做到第二天不哭闹了,但第二天来园时还有哭闹的现象,这让老师也很不知所措,不知道该如何是好,看着宝贝每天哭闹,老师也好心疼,但同时也很无可奈何。

经过和妈妈的沟通之后,也大概了解了宝贝闹情绪的原因,不管怎么闹也让宝贝坚持上学,经过时间一点一点的过去,现在的宝贝越来越棒,进步特别大,早上会主动和妈妈说再见了,也没有哭闹的现象了,一切就象刚来时一样,跟老师沟通,会跟老师说“老师,我最爱你”。

听到这样的话语,很感动,很欣慰。在学习上,宝贝是一个认真听讲的孩子,能够跟着老师的思路来,一步一步的认真努力学习知识,遇到宝贝懂得的问题,宝贝也能够积极认真的举手,看着你答对后那腼腆的笑容,老师知道你很开心,同时也很自豪,绍钧宝贝,你知道吗?老师也为你感到自豪哦。

在吃饭方面,宝贝能够完成属于自己的那一份饭菜,甚至多次去添饭哦,看着你大口大口吃饭的样子,老师很开心,真棒!进区域方面,宝贝喜欢进娃娃家,拿着娃娃,拿着玩具,跟同伴一起玩耍,一起扮演,看着你那专注玩玩具、抱娃娃的样子,真的还可爱哦,像个小大人。

希望宝贝在下个学期能够继续加油,好的方面继续保持,需要改进的方面努力改善,爱你哟!

愿宝贝假期愉快!

爱你的蓝老师张老师黄老师

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