对领导班子的评价范文(精选14篇)

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团队是一个中文单词,指为完成某项任务而建立的组织。 以下是为大家整理的关于对领导班子的评价的文章14篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】对领导班子的评价

组织部:

  一年来,在区委、区政府的关心和指导下,我镇党政领导班子进行了调整,班子结构进一步优化,战斗力进一步增

 强,一把手作用进一步发挥,新班子呈现出团结一心谋发展,聚精会神搞建设的大好局面。现将 1 年来我镇党政领导班子运行情况分析报告如下:

  一、基本情况

  在区委、区政府的领导下,我镇班子配备更加科学年轻。班子成员都有多岗位锻炼的经历,既能较好的处理“重、难、急、险”等突发问题,又能圆满完成区委、区政府所下达的工作目标任务。

  二、运行情况分析

  1、抓主线、谋发展。镇党政领导班子始终坚持以科学发展观为统领,坚持“改善基础设施、调整产业结构,发展旅游经济,推动全镇经济社会的全面发展,打造新农村建设示范镇”的发展思路,在深入基层调查研究,吃透村情社情的基础上,广泛征求意见建议,集思广益,共议发展思路和对策,形成了团结一心抓建设,共同谋划区域经济发展蓝图的良好氛围。尤其是围绕新农村建设和城乡综合环境治理这两个中心,开思路,添举措,积极向上争取项目资金,着重抓好基础设施建设、产业结构调整、招商引资、土地流转、安全饮水工程等工作。虽然今年我镇经历了特大洪涝泥石流灾害,但在抓各项目标任务的落实上,措施得力,成效明显,顺利完成综合文化站、派出所等重点项目建设,完成农房风貌整治 220 户和天然气开发建设项目莲花 X6 井、莲花 X8 井、

 莲花 000-7 井的征地拆迁工作,招商引资新增投资 9000 万元。与此同时,党的建设、精神文明建设以及社会各项事业发展也呈现出了良好的发展态势。

  2、讲民主、改作风。一是科学分工,责任明晰,落实了集体领导与个人分工相结合的制度。及时明确每一位班子成员的分工,坚持分工负责制,按照“不交叉、不重叠、全覆盖”的原则,每一位班子成员的分管工作更具体,职责更明确。二是扩大民主,科学决策。建立健全了党政领导班子联席会议,党委始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿,会议决定”的原则,加强沟通交流,对班子成员“三放”,即放心、放手、放权,班子成员对负责或分管的工作更加凸显出驾驭全局、把握方向、推进实施、检查指导的主角职能。三是包村包点,狠抓落实。建立了党政领导班子成员联系镇村、包抓重点项目和党建联系点制度,采取对重点工作和项目包抓、现场协调、督促检查等行之有效的措施,抓点带面,整体推动。四是强化督办,提高效率。进一步巩固机关效能建设成果,加强制度建设,加强督查督办,工作运行节奏明显加快。

  3、加强党对人大工作的领导。今年我镇党委进一步完善党对人大工作的领导制度。切实把人大工作纳入镇党委工作的总体布局,列入重要议事日程,统一安排部署,保证党的路线、方针、政策在人大工作中贯彻落实。镇党委在年初

 即召开专题会议,研究安排人大工作,并以党委文件批准人大全年工作计划。健全党委领导人大工作的制度和机制,根据经济社会发展情况,按人大的职权范围和方式,对镇人大提出任务和要求,并加强督促检查,抓好工作落实。坚持定期听取人大工作汇报,了解掌握人大工作情况,讨论研究人大工作中的重大问题,坚持人大主席列席党委会议和党政联席会议制度,邀请人大主席参与各项工作的讨论和研究。

  4、全面落实党管武装工作。一是加强对党管武装工作的政治领导。加大国防教育力度,充分利用整组、征兵、训练等时机,不断强化广大民兵预备役人员的国防意识、“真打真准备”意识、“后备必用、全程使用”意识。二是从财力上支持,从领导上重视,全面提高后备力量质量建设。镇党委、政府始终立足于“打得赢”、“不变质”的两个历史性课题,认真研究我镇民兵预备役工作中出现的新情况、新问题,特别是武装部和预备役部队的正规化建设、民兵训练、后备力量保障等。三是坚持协调发展,坚持全面进步,积极参加两个文明建设。结合我镇实际情况,组织民兵预备役人员参加节假日和重大活动治安巡逻、城乡环境综合治理突击、森林防火、道路保畅、抢险救灾等社会活动,

  出动人员 120 人次。四是强化基础工作。在廉洁征兵、整组、训练上不断强化争先意识,我镇党管武装工作的基层基础工作上了一个新台阶。

 三、进一步抓好班子自身建设

  1、加强学习,打造“四好班子”。按照区委常委、组织部*镇领导班子“一流班子、一流队伍、一流业绩”“三个一流”的要求,党委、政府进一步打造“四好班子”,

  全年我镇组织理论学习 12 次,开展了党员先进性标准大讨论、深入贯彻创先争优活动动员会、十七届五中全会精神学习会。在学习教育活动中,党委班子成员发挥表率作用,写出学习体会文章和学习小结 12 篇,手写学习笔记和心得体会文章达 3 万多字。

  2、健全制度,规范运行机制。一是坚持集体领导下的分工负责制和请示报告制度,妥善处理好集体领导与分工负责的关系。在党委的统一领导下,根据分工,明确职责,让班子成员大胆工作、担负责任。班子成员均能自觉服从镇党委的领导,维护镇党委领导班子的集中统一,坚决贯彻镇党委做出的各项决策和工作部署,确保了各项决策、决定落实到位。二是坚持领导班子成员交心谈心制度。全年班子成员之间交心谈心不少于 2 次,班子主要领导与其他成员谈心 20余次,同时,镇党委还经常征求镇、村、组干部的意见和建议,特别是反对或不同的意见,通过交心谈心,使大家进一步沟通了思想、融洽了关系、推动工作。三是进一步完善了镇党委中心组学习制度,认真制定了学习计划,并狠抓落实。党委中心组的学习,按照中心组学习“四个不准”的要求,

 严格学习纪律,逗硬执行学习制度,每月不少于 1 次,每次不少于 2 个学时,全年集中学习不少于 12 天。经过一年的加强学习,班子成员的政治理论水平和业务水平都有了一定提高。

  3、落实责任,抓党风廉政建设。党委在抓党风廉政建设上坚持责任到人、到岗,认真履行一把手“五个亲自”。一是亲自组织分解当年党风廉政建设的主要任务,明确班子成员的具体责任及任务要求,体现了“谁主管、谁负责”的原则。二是亲自主持召开领导班子专题会议,听取党风廉政建设工作汇报,研究安排本镇党风廉政建设工作,截至目前已开展廉政建设方面的学习培训 6 次,开展廉政教育 11 次,有力地筑牢了党员干部的思想道德防线。三是亲自阅批信访件,亲自接待群众来访,凡群众来信,书记、镇长都亲自批示,重点问题书记、镇长都亲自到村、到现场了解情况。坚持领导信访接待日制度,日常信访由镇维稳综治中心、司法所、民政办等职能科室及包村干部专门负责接待,群众来访反映的问题,能够及时找有关部门解决的,都能及时加以解决。四是亲自深入到村组,与村组干部和群众沟通交流,听取各方面意见,及时解决实际问题和突出矛盾。五是亲自主持召开了党政班子民主生活会,党委书记首先剖析自己、分析班子、勇于承担责任,倡导班子成员通过批评和自我批评,客观审视不足,切实改进工作方式方法,使会议达到了增进

 了解、沟通思想、相互帮助、推进工作的目的。

  4、以人为本,充分整合人力资源。在科学用人方面,新班子组建以来,以科学发展观为指导,贯彻党管人才原则,重点抓好现有人才的培养、整合和使用三个环节。班子根据每个村和每名干部的实际和特点,制定了相应的培养计划,加强了对各类管理干部、工作人员的继续教育,特别是注重对村官权力观的正确塑造,业务水平的提升。对村党支部书记进行了 12 次集中培训、1 批党校进修;坚持发挥每一名班子成员和镇干部的特长,在较短时间内理清工作思路,合理调整包村工作和责任分工,既保证了各司其职,又做到人尽其才,营造了团结务实、积极进取的干事环境。

  四、加强基层组织建设情况

  一是加强村两委班子建设,按照“能人治村”的要求,认真培养、严格考核村级领导班子,提高了村级班子的整体战斗力。

  二是加强了党员理想信念教育,对广大党员进行了社会主义荣辱观念教育,扎实推进了“双暖”工程,慰问了 40名困难党员,增强了党员的组织意识、责任意识。三是加强了党员能力建设,利用

  “党员干部现代远程教育”工程等载体,对全镇党员进行了培训并取得了明显成效,利用各种培训会、学习考察,多次组织村组干部、致富带头人、入党积极分子到产业发展

 较快的兄弟乡镇参观学习土地流转、水禽产业、蔬菜种植、茶叶种植等,使他们解放了思想,开阔了视野,全面提高了基层党员干部的理论素养和能力素质。四是认真开展了“农村能人入党”“突击分子入党”工作,培养了入党积极分子 8名,发展党员 12 名,逐步优化了党员队伍结构。积极开展“三向培养”工程,将党员发展成致富带头人 10 名,将致富带头人发展成党员 7 名,将村组干部发展成致富带头人 13名,进一步加强了党建工作促进经济发展。发展抗洪抢险突击分子 3 人。五是充分发挥党员先锋模范作用,扎实推进

  “双培双带”工程,激励广大党员在个人学习、谋发展、密切联系群众、干好各项工作中发挥党员先锋模范作用,共计为群众办好事实事 46 件,受得了群众广泛赞誉。六是规范了村级财务管理制度,帮助和指导各村进行村级财务自查,充分调动和发挥村民公开监督小组和村民理财小组的作用,进一步理清了村级账务和债务,并进行了公开和公示,促使各村财务实现公开和透明,得到群众的认可。七是村级阵地建设得到加强,镇党委、政府通过各种渠道筹集资金,加强各村支部的阵地建设投入,努力建设高标准、高质量村活动室。

  党政领导班子运行情况分析报告。展望 20_ 年,*镇党政领导班子将在区委、区政府的坚强领导下,全面贯彻落实十七届五中全会精神,解放思想,真抓实干,克服不足,开

 拓创新,谋富民之策,行富民之举,按照预定目标,卓有成效地做好各项工作,确保圆满完成区委、区政府下达的各项目标任务,为全面建设社会主义新农村而努力奋斗。

【篇2】对领导班子的评价

  该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让xx形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。

【篇3】对领导班子的评价

  1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。某某同志政治立场坚定,经历过多个岗位的锻炼,有较强的组织领导能力和协调能力。他工作思路清晰,有开拓创新精神,负责和分管过的工作面比较宽,适应工作能力比较强,

  2、某某同志事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于直言,对自己要求严格。

  3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主团结务实

  4、该班子是一个精城团结的班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度。决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得。努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结。

  5、廉政高效作风优良

  6、该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社会开展述职述廉活动,努力打造服务型OO形象,社会各届对OOO的满意度不断提升。、

  7、勤于思考开拓进取

  8、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让OO形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。

【篇4】对领导班子的评价

  20XX年,在镇党委、政府的正确领导下,在镇人大的监督下,在上级主管部门的指导下,在社会各界的关心支持下,在做好宣传工作的同时,协调、带领社区、农业农村、村建、城管、环卫、建管、供水、农贸市场、国土等部门单位,顾全大局抓重点,开拓创新求实效,较好地完成了年度工作目标任务。按照党风廉政建设责任制的要求,本人从三个方面汇报20XX年的勤政、廉政工作情况。

  1、坚持党的基本路线,加强能力作风建设。

  20XX年3月份,市委提出了在全市干部队伍中开展“增强五个方面能力,大兴五种优良作风”的能力作风建设活动,按照八委发(20XX)8号文件精神,本人参加了学习提高、对照检查、案例分析、落实整改等阶段的学习活动,完成了规定“动作”。通过学习,本人驾驭全局、科学发展、开拓创新、执行落实、沟通协调等方面的能力有了提高,为履行职责,创造性开展工作提供了保证。

  2、坚定信心开拓创新,切实做好各项工作。

  一心做好本职事。20XX年按照党委分工,分管了不少具体工作,但宣传工作是主业,是职责所在。尽管做了十几年的宣传工作,时有厌倦感,本人还是尽己所能,为本镇的三个文明建设鼓与呼。一是围绕中心,服务大局。在相关部门的协助下,在重大活动、重要节日期间,利用戗牌、横幅、小喇叭、宣传栏、广告牌、有线电视字幕等形式,营造了浓厚的环境舆论氛围。注重引导,把握关键,将党的声音传遍千家万户,有线电视、宽带网的入户率明显提高,党报党刊发行基本完成了上级下达的指标。二是围绕素质,组织学习。年初制定中心组、党校、冬训、支部学习计划,通过走出去、请进来、常下去,加强了镇村两级干部的理论学习,协助市委宣讲团成员到曹桥村宣讲党的十七届三中全会精神,党员干部的素质有了提高,获得了省先进基层党校的光荣称号。三是围绕创建,倡导文明。在扬州市创建全国文明城市期间,认真整理相关资料迎查。突出居民素质提高,利用市民农民学校、文化站、广电站等阵地,开展相关活动,指导2个单位、4个村创建市级文明单位、村,精神文明建设有了新进展。四是围绕载体,扩大宣传。积极向上级媒体投稿,3月录用了一篇在扬州日报专版上。在烟花三月旅游节期间,我镇在扬州日报上作了整版推介,还有几个村在今日扬州网上建立了网页,中秋节前扬州电视台“大地飞歌”飞到了我镇,在电视台播放。XX年年7月在博客网上开办的“扬州八里宣传”博客,20XX年更新的数量、质量大大提高,共发表日志895篇,比上年净增722篇;博友访问264141次,比上年净增213512次;评论3309次,比上年净增2806次,收到了很好的宣传效果。由于博客网四季度不够稳定,我又在新华网上开办了“扬州八里宣传”博客。

  双手勤理分管事。20XX年1到5月,按照分工继续在曹桥村、八里村蹲点协助做好拆迁工作,使几个重点项目拆迁接近了尾声。20XX年5月,我镇机构改革,本人担任社区(镇村)建设管理办公室主任,负责社区居委会、村建科、建管站、城管大队、环卫所、农贸市场、供水站等部门的工作,分管农业农村、统战、民族宗教、国土管理等工作。这些部门人多事多,情况比较复杂,为了不负领导的重托,唯有尽职尽责、全力以赴。八个月来,负责分管的各项工作都有了新进展。东八里铺居委会完成了换届选举,维修了100多米的区间水泥道路、下水道和路灯,建起了居民健身广场。金山花园一村乔迁新址办公,负责30多万平方米、2700多户安置房的物业管理和矛盾调处。金山花园一村、东八里铺居委会、曹桥居委会都开展了创建星级社区活动。镇区建设稳步推进,维修了金山路、八瓜路,铺设了100多米积善南街水泥路面,全面维修了镇区路灯,扩建了1400平方米农贸市场大棚,招标新增摊位租金10万多元,金山花园四期安置房添置了150只垃圾桶,主干道两侧建起了数幢高楼,塑造了镇区的新形象。镇区管理有条不紊,环境卫生有所改观,垃圾日清日运,绿化有专门队伍维护,小摊小贩占道经营现象有所减少,农贸市场与港南村疏导点等重点部位管理基本到位。围绕服务沿江开发,城管、环卫多次完成重大活动的环境整治任务,违法建设现象有所遏制,拆除违法建设435处,拆除面积16218平方米。自来水转供基本正常,积极为镇域单位提供接水服务。农业农村工作稳步推进,农副业产量稳定,农业保险正常办理,林业与人均收入调查全面完成,三大合作组织每村创办了一个,四个村通过小康村验收,夏秋两季秸杆禁烧初见成效,曹桥等社区便民服务中心启动运行。协助国土部门组织了非耕地、边角地、土地资源调查和六.二五土地日系列活动。

  3、坚守党纪条规红线,加强党风廉政建设。

  牢记宗旨、遵纪守法、防微杜渐、谨小慎微是我对分管部门单位同志们的要求,也是我坚守的红线。20XX年,我认真领会、模范执行领导干部应该执行的“四大纪律”、“八项要求”,认真执行“五个不许”规定,增强荣誉意识、责任意识、奉献意识、团队意识、廉洁意识,激励自己和分管部门的同志。在工作上、生活中,凡要求别人做到的,自己坚决做到;凡要求别人不做的,自己坚决不做。

  过去的一年,没有收送现金、有价证券行为,没有为自己、亲友和别人去谋取私利。在平常的公务活动中,也能够坚持执行宴请规定、用车规定,对待配偶、家人,都能够严格要求,认真管束,以实际行动杜绝了以权谋私现象发生。

  过去的一年,虽然通过自身的努力,取得了一些成绩,但也存在一些不足:一是学习缺乏持久化,常因工作忙放松自我提高;二是交往时有人情观,吃请现象偶有发生;三是工作尚存依赖性,主观能动作用发挥不够。这些都应在今后的工作中认真加以改进。

【篇5】对领导班子的评价

  自我评价是人们对自己的能力、状态和发展趋势的评价性认识。也就是人们自己成为自己的认识对象。在自我评价里,自我是主体,也是客体,分别被有的研究者成为“主体自我”和“客体自我”[2]。

  自我评价跟主体的自我概念(即自我意识)有着密切的关系。在心理学中,自我评价是随着对自我概念的深入研究逐渐受到研究者重视的。有的研究者指出,“虽然有关自我概念问题的讨论从詹姆斯(w.james)就已开始,但自我概念(self-concept)的提法直到罗杰斯(c.

  rogers)的自我理论受到人们广泛关注,自我的课题重新为人们所重视(r.c.wylie)之后才得到较多运用”[2]。在心理学里,关于自我评价有几点已经达成共识:首先,自我评价跟自我概念一样有一个发展过程。研究表明,“我国小学三年级以上学生已形成十分清晰的自我概念,他们对自己多方面的评价都高度接近教师与同伴对他们所作的评价,与他们的实际存在状况也具有高度的一致性”[3]。其次,自我评价一般被当作自我概念的一部分内容来加以研究。当人有了自我意识之后,就会对自己的能力、状态和发展趋势等进行反思。所以,自我评价的基本前提是自我意识。只有当人具有自我意识的能力,才能做出自我评价;否则自我评价就是不可能的。

  儿童把自己当作认识主体从客体中区分出来,开始理解我与物和非我关系后,通过别人在对自己评价和对别人言行评价的过程中,逐渐学会自我评价。它是自我意识发展的产物。其发展的一般规律是:评价他人的行为→评价自己的行为→评价自己的个性品质。它是自我教育的重要条件。人对自己的思想、动机、行为和个性的评价,直接影响学习和参与社会活动的积极性,也影响着与他人的交往关系。一个人如果能够正确地如实地认识和评价自己,就能正确地对待和自理个人与社会、集体及他人的关系,有利于自己克服缺点、发扬优点,在工作中充分发挥自己的作用。实事求是地评价

  自己是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。

  人的知识,才能通常是处于离散,朦胧状态的,需要人们不断地挖掘,发现和开发。每个人从自身兴趣爱好,思维方式的特点,毅力的恒久性,已有的知识结构,献身精神等方面可以作出自我评价。是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。一个心理健康的人作出恰当的自我评价,他们能体验到自己存在的价值,对自己的能力、性格、优缺点能客观评价;同时,能接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑。心理不健康的人常缺乏自知之明,对自己的优缺点缺乏正确的评价,自高自大,自我欣赏,还有的是自暴自弃。

  在人力资源管理方面,自我评价是指员工对影响其工作的因素进行全面的认识。自我评价对于个人和企业来说都很重要。真实的自我评价可以帮助员工认识自己的优势,发挥自己的特长为企业多做贡献,实现自我价值;同时还可以帮助员工认识自身不足,扬长避短,少犯错误。职业规划必须从自我认识开始,然后这个人才能建立可实现的目标,并确定怎样达到这些目标。

【篇6】对领导班子的评价

  ×××同志政治上强,有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作,宏观决策能力比较强,领导经验丰富,组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍,坚持民主集中制原则,讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实,关心群众;处事稳重,公道正派,善于团结人,要求自己严格。

【篇7】对领导班子的评价

  1、作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,提议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

  2、在抓常抓长上还不够,提议坚持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

  3、作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,提议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

  4、作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,提议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步齐头并进。

  5、虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,提议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

  6、作为纪委书记,在学习还存在必须的片面性,提议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心服务大局。

  7、虽然能够认真学习***新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,提议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

  8、对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,提议定期为党员干部讲党课,以帮忙大家加深对***新时代中国特色社会主义思想的理解。

  9、作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,提议在学习***新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

  10、作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,提议在这方面予以加强,促进理论学习有计划有章法地开展。

【篇8】对领导班子的评价

  XX届XXXXXX领导班子整体政治素质高,班子成员分工明确,精诚团结,相互协作;领导班子思路清晰,战略眼光明锐;领导班子爱岗敬业,全心全意为XX县各项事业谋发展;领导班子改革创新意识强,重视城市建设,关注民生;领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设职责制,有效的防止了腐败行为的发生。

  近年来,政府领导班子高度重视和支持人口计生工作,一是坚持以科学发展观为指导,站在人口与经济社会协调发展的战略高度,重视加强人口和计划生育工作,坚持一把手亲自抓、负总责,把统筹协调人口经济社会发展、解决全县基层基础工作薄弱、有效稳定低生育水平作为新一届政府的重要议事日程,多次召开会议专题研究部署人口和计划生育工作,及时解决工作中存在的问题,为全县人口计生工作摆脱落后局面奠定了良好的基础。

  二是增强做好人口和计划生育工作的职责感和紧迫感。本届政府班子突出工作重点,狠抓薄弱环节,进一步加大计划生育工作的力度,认真落实统筹解决人口问题的各项任务。坚定不移地把人口计生工作纳入重大事项督察范围,加大重点调查、平时督查和抽查力度,强化各级政府职责,确保了人口计生工作健康顺利发展,成为全县各级抓的最紧、最认真、最有成效的工作之一。

【篇9】对领导班子的评价

  1、领导班子成绩方面

  (1)、领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。

  (2)、领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是通过党委会讨论决定,严格执行了重大问题集体讨论制度。充分体现集体力量,班子的团结统一。

  (3)、领导班子思路清晰,发展方向明确,特别是在奶牛业发展方向定调上,坚持走规模化、标准化、集约化道路不动摇。

  (4)、领导班子敬业心、责任心强,经常无休息日,尽心尽职为畜牧业发展作贡献,不计个人得失。

  (5)、领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设责任制,有效的防止了腐败行为的发生,口碑良好。

  2、存在不足

  (1)、个别领导要克服官僚主义,不能从表面上学习“三个代表”重要思想,要具体落实到实处。

  (2)、个别领导干部,工作方法简单,缺乏领导风范和艺术。

  (3)、领导的工作方式、方法要改善,要以理服人,不能武断,有些工作要遵照相关的法律、法规手续办事。

  (4)、工作创新方面有待探索提高,要注重向学习型班子靠拢。

【篇10】对领导班子的评价

  近年来,X班子按照“集体领导、分工负责、责权清晰、运行规范、协调高效”的原则,坚持在继承中创新,在实践中完善,积极探索X领导班子工作运行机制,有力地推动了各项工作的开展。

  一、主要做法

  (一)建立健全市委常委会集体领导机制,促进科学民主决策。一是完善制度,逐步形成科学化、规范化、制度化的执政机制。坚持以整改为抓手,以建立科学决策、民主决策机制为重点,先后制定和完善了一系列规章制度,有力推动了市常委会民主议事、科学决策机制的形成。二是把握大局,充分发挥总揽全局的作用。在决策中市委注重定战略、把方向、出思路,坚持广开言路,广泛征求各方面的意见,在各套班子内部形成了既有集中又有民主,既有纪律又有自由,既有统一意志又有个人心情舒畅、生动活泼的局面。三是夯实基础,努力提高干部选任公信度。市委认真贯彻《干部任用条例》,积极推进干部任用制度改革,完善各项任用制度,严格任用程序,加强监督,推进了选人用人水平的不断提高。四是坚持论证制度,提高决策的民主性、科学性。在坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则的基础上,认真实施专家论证制度,做到重大事项不论证不决策,进一步提高了市委决策的科学性。五是明确任务,进一步发挥常委会的作用。凡涉及经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设等方面经常工作中的重要事项,都经过了常委会集体讨论决定。常委会议题的提出,由市委书记根据有关规定和工作需要,在充分听取常委意见的基础上,确定常委会会议议题。在市,结合常委的分工,将市委每年确定的重要工作和目标任务进行分解,明确常委在全局工作中担负的职责,比如联系的重点工程项目、招商引资、社会稳定等事项,明确工作责任,强化工作任务的落实。

  (二)实行市委常委会分工负责制,充分发挥县市委集体领导作用。一是明确职责分工。对党委领导班子的职能进行科学界定,并按照“授权充分、各负其责”的原则,根据每个常委的能力特长,进行合理分工,明确责任,做到工作量大致均衡,责、权、利相互统一。二是完善决策机制。加强对经济社会工作的领导。换届后书记办公会的取消,使常委会议事范围扩大、党内民主和集体领导制度得到强化。按照发展社会主义市场经济的要求,完善党委领导经济工作的体制机制和方式,经常性工作由政府及其部门按照职责权限决策和管理。进一步完善领导干部联系乡镇、村(社区)、学校等制度,明确县级干部对联系点的党建、经济建设、稳定等中心工作负有领导责任,从而提高常委参与重大经济社会事项的决策能力,强化常委对经济、政治、社会等方方面面的领导合力。三是认真贯彻党的民主集中制。严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则讨论决定重大问题。坚持集体领导和个人分工相结合,充分发挥和调动班子成员的积极性,凡是重大决策、重大项目安排等都提前将议题印发有关领导,充分酝酿,保证了决策的民主化和科学化。重大经济问题、大额度资金使用都提交市委财经工作领导小组研究。坚持开展批评与自我批评,认真召开民主生活会,查摆问题,及时纠正。班子成员间能够相互尊重、相互支持,以实际行动维护了班子的团结。

  (三)积极探索市委常委会工作协调机制,推进县市委领导核心的形成和巩固。一个是,实行通报、汇报制度,强化了四套班子间的联系。市委除研究干部外,召开常委会议均邀请人大、政协主要领导列席会议,通报工作情况,研究讨论重大决策,促进了市委与人大、政府、政协的沟通。建立常委之间会前相互了解情况、会中通报工作进展、会后协调工作安排的沟通协调机制,促进常委对各项工作的了解,使常委在决策重大问题时能够有针对性地发表意见,有效避免领导班子配备改革后,没有副书记对常委工作的“把关”,常委之间因不很了解工作情况,常委会上不便于发表意见,或者发表的意见不能切中要害,导致决策草率和少数人决策的情况。另一个是,提高应对复杂局面和突发事件的能力。县市委班子重视提高解决问题和应对复杂局面和突发事件能力,逐步建立和完善应急管理机制,体现出了较强的整体工作能力。特别是在应对疫情防控事件过程中,县市委班子充分发挥领导核心作用,带领县市四套班子成员和广大党员、干部、群众深入基层一线开展工作,使疫情防控及时得到了控制,较好实现了“外防输入、内防反弹”的良好局面。另外,在应对今年X风灾工作中,县市委班子继续发挥了重要的领导和带动作用,及时制定救灾方案,认真抓好各项救灾措施的落实,保证了救灾工作的及时和顺利进行。

  (四)充分发挥县市全委会的作用,推进县市委班子规范运行。随着县市委班子配备改革的不断深化,常委负责制的全面实施,县市全委会在班子决策、工作监督等方面的作用逐步显现,为县市委班子的规范运行起到了积极地推进作用。首先,积极发挥全委会参与县市委班子在重大决策方面的作用,县市委班子只要研究重要问题或作出一些重大决策,都要召集全委会征求意见,使决策的程序更加规范,决策结果更加科学。其次是,参与干部选拔任用工作,充分发挥全委会在干部选拔任用工作中的监督作用,如党委委员参与干部推荐提名、对拟用干部实施票决、定期听取本县市干部任用工作情况、对本县市干部任用工作进行评价等,有力地推进了干部选拔任用工作的科学化、规范化和制度化进程。

  二、存在的问题

  1.市委常委之间的协调沟通有待进一步加强。

  2.在抓干部学习教育以及监督管理方面力度还需进一步加大。

  3.在扩大经济总量,谋划财源增收思路和培育新的经济增长点上办法还不够多。

  4.实行常委分工负责制后,常委直接分管一块工作,有利于抓细、抓实,但常委分工相对独立,客观上造成对其他常委分管的工作缺乏深入了解,从而在常委间工作协调配合上力度不够。

  5.对如何更好发挥县委全委会在决策作用方面,需要进一步探索、研究和规范。

  6.在调整发展思路、转变发展观念方面,对干部群众宣传发动、统一思想认识做的力度还不够。

  三、今后努力方向

  一是加大培训力度,提高市委班子的整体素质。既要充实培训内容,更要突出培训重点。在认真抓好政治理论学习的同时,要重点加强市场经济、公共管理、现代科技、法律、计算机、外语等知识技能的学习,加快知识更新速度。

  二是适应中央加大X大发展的形势需要,树立抢抓机遇、加快发展的意识。中央X工作会议和中央X工作座谈会相继召开,X将迎来前所未有的发展机遇,县市委班子是X稳定发展的领导核心,要认真学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、中央有关会议精神,全面了解各项方针政策,充分抓住这次大发展的机遇,抓紧做好各项工作,推进我市的社会稳定和经济发展。

  三是加强监督,规范运行。一是要加强县市委班子成员的监督和管理,认真落实领导干部函询、诫勉、重大事项报告、出国政审、请销假等干部监督和管理制度,努力将权力运行过程置于有效的监督制约之下。二是重点加强对县市委“一把手”的监督,充分利用“科学规范和有效监督市委书记用人行为”试点工作经验,进一步扩大民主,规范市委书记在干部选任工作中的行为。三是加强对决策程序的监督,及时对县市委执行《地方党委工作条例》及相关议事制度的情况进行监督检查,防止决策失误和违章决策。四是不断加强和完善党内监督,坚持每年一次的民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,及时查摆和改进存在的问题和不足,切实增强班子自我完善和提高的能力和水平。

【篇11】对领导班子的评价

  一、对xx同志的意见

  1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够,检查过程也是走马观花,不深入细致,发现和提出的问题没有及时处理,望以后首先是从思想上高度重视,从行动上雷厉风行,从严把关,不出任何纰漏。

  2、对安全工作管理不细,尤其是对安全隐患排查方面要及时全面,并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通,这样有助于防范安全事故的发生。

  3、工作主动性欠缺,无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作,均不太积极,停留在现状,不求有功但求无过。

  4、有老好人思想,该说的不说,怕得罪人。

  二、对xx同志的意见

  1、对自己负责的教学工作责任意识不够,主动性有待加强,工作缺乏创新意识,

  2、考勤工作不严不实,对教师迟到早退执行考勤不严,有老好人思想,怕得罪人。

  3、工作节奏太慢,遇到紧急需要做的事,仍然是不慌不忙。

  三、对xx同志的意见

  1、工作纪律性弱,常有随意早退现象,学校或他人有事在校园内找不到本人。

  2、协调能力不够,不和其他领导或教师交流,自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。

  3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够,没有具体操作方案。

  4、对自己服务的事欠缺主动性,教师需要他办的事不及时,有时打电话不接,也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。

  四、对xx同志的意见

  1、联系同志不够,与同志缺乏交流谈心。

  2、业务学习有待加强,业务能力还有待提高。

  3、老好人思想严重,干事总怕得罪人。

  4、服务意识不够,早上起得迟,晚上睡得早。

  五、对xx同志的意见

  1、联系群众少,与其他同志谈心交流少。

  2、工作主动性不够,对已发现的问题,视而不见,不主动采取措施处理。

  3、工纪律性不强,没事随意离开学校,干自己的事。

【篇12】对领导班子的评价

  一、对xx同志的意见
  1、对自己负责的营养餐工作不细、不实。尤其对下属学校的营养餐工作检查力度不够,检查过程也是走马观花,不深入细致,发现和提出的问题没有及时处理,望以后首先是从思想上高度重视,从行动上雷厉风行,从严把关,不出任何纰漏。
  2、对安全工作管理不细,尤其是对安全隐患排查方面要及时全面,并把安全隐患排查的结果及时与我和其他同志沟通,这样有助于防范安全事故的发生。
  3、工作主动性欠缺,无论是自己分内的工作还是其他需要配合的工作,均不太积极,停留在现状,不求有功但求无过。
  4、有老好人思想,该说的不说,怕得罪人。
  二、对xx同志的意见
  1、对自己负责的教学工作责任意识不够,主动性有待加强,工作缺乏创新意识,
  2、考勤工作不严不实,对教师迟到早退执行考勤不严,有老好人思想,怕得罪人。
  3、工作节奏太慢,遇到紧急需要做的事,仍然是不慌不忙。
  三、对xx同志的意见
  1、工作纪律性弱,常有随意早退现象,学校或他人有事在校园内找不到本人。
  2、协调能力不够,不和其他领导或教师交流,自己的一些工作情况不能及时向学校汇报。
  3、对自己负责的教师思想政治工作和学生思想工作方法不够,没有具体操作方案。
  4、对自己服务的事欠缺主动性,教师需要他办的事不及时,有时打电话不接,也不回。对一些需要解释的问题缺乏耐心。
  四、对xx同志的意见
  1、联系同志不够,与同志缺乏交流谈心。
  2、业务学习有待加强,业务能力还有待提高。
  3、老好人思想严重,干事总怕得罪人。
  4、服务意识不够,早上起得迟,晚上睡得早。
  五、对xx同志的意见
  1、联系群众少,与其他同志谈心交流少。
  2、工作主动性不够,对已发现的问题,视而不见,不主动采取措施处理。
  3、工纪律性不强,没事随意离开学校,干自己的事。

【篇13】对领导班子的评价

  对象:XXX

  政治上成熟,政策理论水平高,领导经验丰富,组织协调和驾驭全局能力强,作风民主务实,公道公正,在学校威信高,工作中创新能力强,工作思路开阔用于创新,富有改革意识和开拓精神,工作有魄力,事业心和责任感强,用于探索领意创新。

  1、深入一线时间不够,倾听教职工、学生家长呼吁声不多,关注群众需求不够,民主作风有待加强。

  2、勇于开拓不够,存在职业倦怠,安于现状。

  3、解决问题不够深,存在以会议落实会议,以文件贯彻文件,会议重部署,轻落实,例:会议公布处理个别工作出现问题的教师,会后讲情面不了了之。

  对象:XXX

  政治意志强,有较高政策水平,宏观决策能力比较强,领导经验丰富、工作有魄力,敢抓敢管,雷厉风行,作风务实工作投入,带头讲实话办实事,坚持原则,不回避矛盾,公道公正,对自己要求比较严格.但;

  1、深入一线时间少,与教职工学生及家长交流时间不够。

  2、工作疲沓,抓工作不催不办,不推不动。

  对象:XXX

  该同志政治坚定,大局意识强责任意识强,有比较丰富的领导工作经验,组织能力和宏观决策能力较强,工作思路清晰,注意抓重点带全局,注重关心群众生活,生活中遇到实际问题和困难待人热情,平易近人,严格要求自己。

  1、身入一线不够,与学生家长教职工交流沟通不够。

  2、真抓实干不够,工作中雷声大雨点小,例:工作检查中出现的问题口上说得重,具体操作讲情面。

  对象:XXX

  政治坚定,政治意识,大局意识和责任意识强,工作思路清晰,注重抓重点带大局,履行负责,工作务实,作风深入,体恤职工,经常与教职工谈心交流。

  1、深入一线不够,例;进入课堂听课时间较少

  2、真抓实干不够,对教职工一味讲情面,例:对于不按时按质完成工作任务的同志总是讲情面,雷声大雨点小。

  杜心满对云台小学领导班子成员征求意见如下

  对象:王守雄

  1、扑下身子抓管理,真正掌握学校管理中存在的问题,花大力气把学校管理理顺。

  2、起好师范作用,榜样作用

  3、正确处理好人性化,感情化,制度化几者之间的关系。

  对象:XXX

  1、坚持原则,不要怕得罪人。

  2、工作热情还需进一步提高。

  3、参加各种文体活动时希望不缺席。

  对象:XXX

  1、加强自身修养,少开玩笑

  2、严把工程后期质量关

  3、教导主任的职责还需进一步加强

  对象:XXX

  年轻领导干部要舍得吃苦,起好表率作用

  教导主任要在引领教师的教和导上下真功夫

  刘华平对云台小学领导班子成员征求意见表

  对象:XXX

  1、多与教职工座谈,倾听教职工的心声。

  2、多渠道表彰先进,鼓励后进,激励教师工作的积极性,评选先进阳光化民主化。

  3、关心教职工的成长、组织教职工参加各种外出学习。

【篇14】对领导班子的评价

  我对XX同志的批评意见:
  1. 对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。
  2. 对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。
  3. 管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。
  4. 政治理论方面学习不够。
  我对XX同志的批评意见:
  1. 自我约束不够严格。
  2. 与同事的交心还待加强。
  我对XX的批评意见:
  1. 与同事的交流沟通太少,团结意识不强。
  2. 工作热情有所懈怠
  我对XX同志的批评意见:
  1. 与同事的沟通太少。
  2. 政治理论和业务知识学习不够,有待加强。
  我对XX同志的批评意见:
  1. 对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。
  2. 对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。
  3. 管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。
  4. 政治理论方面学习不够。
  我对XX同志的批评意见:
  1. 自我约束不够严格。
  2. 与同事的交心还待加强。
  我对XX的批评意见:
  1. 与同事的交流沟通太少,团结意识不强。
  2. 工作热情有所懈怠
  我对XX同志的批评意见:
  1. 与同事的沟通太少。
  2. 政治理论和业务知识学习不够,有待加强。
  我对XX同志的批评意见:
  1. 对基层情况掌握不够透彻,内部存在的问题了解程度不够。
  2. 对教师的所思所想不了解,只管自己职责以内的事,其他的概不过问。
  3. 管理中没有突出的创新,欠缺管理的灵活性。
  4. 政治理论方面学习不够。
  我对XX同志的批评意见:
  1. 自我约束不够严格。
  2. 与同事的交心还待加强。
  我对XX的批评意见:
  1. 与同事的交流沟通太少,团结意识不强。
  2. 工作热情有所懈怠
  我对XX同志的批评意见:
  1. 与同事的沟通太少。
  2. 政治理论和业务知识学习不够,有待加强。

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