党组书记在2024年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料范文(通用10篇)

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把真实诚信作为基调,是写对照检查材料必须坚守的一条底线。超出这条底线,即便下再大的功夫,写出的东西也只能是一笔糊涂账、一篇应景文,过不了“组织关”,也过不了“群众关”。精选范文网以下是小编收集整理的党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料范文(通用10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料1

  根据上级部署和(单位)统一安排,认真学习领会***总书记这一重要批示和各级指示要求,结合深入学习贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,自觉把自己摆进去,认真查找“四风”问题。

  作为一名共产党员,中*史专业毕业的党员干部,我对我们党辉煌历史和伟大成就充满了钦佩、充满了崇敬、充满了感情,真诚衷心希望我们党永葆先进性,团结和带领我们这个文化灿烂、文明源远流长的古老民族,实现“两个一百年”奋斗目标实现伟大的民族复兴。

  党的十八大以来,中央出台八项规定,全党全国人民为之一振,感到耳聪目明新风扑面。前不久,***总书记就新华社一篇《形式主义、官僚主义新表现值得警惕》的文章作出指示,纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。我认为在当前改革攻坚进入深水区和社会环境不断发展变化的历史时期,是强化全党宗旨意识、纠正“四风”的应时之举,是加强党的作风建设、弘扬优良传统、纠治不良风气和惩治*的济世良方,对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位,对凝聚全国各民族力量,为全面建成小康社会而努力,具有重大而深远的意义。我坚决拥护,坚决支持,积极投入。

  按照***总书记的重要指示要求,结合深入学习贯彻党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想,我以刮骨疗毒的决心,壮士断腕的勇气,贯彻整风精神,深入查找自己的行为之垢、思想之陋,切实把自身不足摆出来,存在问题剜出来,亮亮相见见光,并真切希望得到书记、副书记和各位同志的批评帮助,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以更好地胜任本职,更好地开展工作,更好地完成任务。

  一、个人“四风”方面存在的突出问题

  在查摆问题上,我本着*者迷旁观者清的认识态度,不断告诫自己一定要以白求恩精神为镜子,老老实实深挖细找,特别要注重从完成工作任务的不足中查找问题,注意领导同事的点评中发现不足,同时,在整理(单位)党委常委对照检查材料之时,个人也进行了对号入座的分析查找,归纳起来,我在“四风”上主要存在以下12类突出问题:

  形式主义方面:自己内心里十分反对搞形式、务虚功、讲套话的形式主义,但在实际工作生活中却充斥着各种形式的形式主义,自己不知不觉中也搞了形式主义的东西。一是存在工作不实的问题。对分管的组织、宣传、纪检等工作中存在的问题,我在深入研究,深入思考,动脑筋想办法努力解决问题上下的功夫还很不够,有流于形式的现象,对照“极端负责”的白求恩精神,差距很大。比如:对待信访有时存在应付现象,对基层反映的“五多”一直没有找到有效的解决办法。二是存在学习抓得不深不紧问题。一方面,个人学习上为写材料而学的多一些,学习的系统性针对性和广泛性还不够,缺乏计划。另一方面,对部里干部学习抓得不实,每周三晚上的集体学习,在学习内容选择投入精力不够,传达文件多,集体分析领会少,有时过分依靠自觉,用了时间走了形式。三是存在推进工作力度不够的问题。分管工作客观上人少事多,但主观上还是往前赶的意识不强,有以会议落实会议的情况,跟踪督促抓得不紧,工作中出纰漏、慢半拍情况时有发生,经常受到领导批评,尤其工作的创新性、开拓性有欠缺,对照合格党员标准,差距很大。比如,对外宣传的关注度、敏感度不够,导致(单位)完成的一些亮点工作,对外宣传不及时,没有产生应有的效果上造成;再如,清明节纪念活动安排,事前了解情况不深入不细致,缺乏整体设计,造成现象被动。

  官僚主义方面:这方面主要存在三个问题:一是深入一线调研不够。联系基层不紧密,深入基层一线了解实际不够,对基层实际困难掌握不多,有时影响了工作针对性。比如:对XX好多都不认识,而且主动熟悉了解的意识不强。二是主动担当作为不够。有两点,一方面,对基层反映的一些问题,特别是涉及多部门的,主动协调解决的意识不够,也有应付搪塞现象。比如,有些反映关于新建住房的有关问题,也只是反映给相关业务部门了事,后续跟踪不到位。另一方面,对单位一些年轻同志关心关注不够,我基本上没有主动问询过个人或家庭面临的现实困难,偶而了解到大家的困难,但尽力帮助他们克服困难的意识也不强,方法也不多,存在很大差距。比如:同事亲人生病、孩子小家庭困难多等主动探望、帮助解决的意愿不强烈。说心里话,这方面,我应该向左智明同志学习。三是行政监察工作开展不力。一方面,主动接受监督的意识还不强,主要是积极开展监察工作的主动性不够,没能与中心工作融为一体发挥应有作用,在物资采购、工程建设监督上存在不想管、不愿管的现象,挂了虚名。作为(单位)纪检监察工作的主要负责人之一,我应该承担主要责任。

  享乐主义方面:自认为具有勤俭节约的较好习惯,在享乐主义上应该没有什么突出问题。细查存在以下三个问题。一是生活上比以前讲究质量讲究档次了。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,包括分管工作购买配发基本单位的文体用品也总是强调质量。二是工作上慵懒松口气的意识有所抬头。近十年来,我一直处在机关工作,现在有几个年轻同志开始顶上来了,个人产生了松口气的意识,总认为必须让年轻同志在实践中多锻炼,才能卓有成效、进步更快。所以,日常有些工作亲力亲为确实少了,加上个人喜静不喜闹,工作之余总想与家人在一起的时间多一些,尤其孩子不到五岁,正是粘爸爸妈妈的年龄,如果没有任务压着,主动加班就少了。三是处世上有怕得罪人的念头。对年轻同志办文办事方面的不足,有时碍于情面直接批评少,大多情况下都是点到为止。承办的一些纪检监察工作,感觉都是多年熟悉的同事,拉不下脸不愿较真,有时就得过且过了。实质上就是多一事不如少一事,贪图安逸的心理作怪。

  奢靡之风方面:这是与享乐主义直接关联的问题,我认为自己无论是公务接待,还是个人消费,一直注意节约,奢靡之风应不存在。但细究起来有两个问题。一是存有奢靡之气倾向。我一直认为随着经济发展,适当改善提高生活是无可厚非的。自己讲质量讲档次的心理追求,没有只有更好,日常办文也有浪费现象,如果不受制约任其发展,就有可能演变成奢糜。二是自觉抵制奢糜之风的信心不足。当下,攀比之风日盛,奢华之场日烈,我感觉可能社会风气本就如此,或许是经济发展的必然,个人根本无力抗衡,索性听之任之,甚至不知不觉中就沉浸其中了。从这点上来讲,我们自己既是不良社会风气的受害者,又是推波助澜者。

  二、存在问题原因分析

  以上查摆的个人在“四风”方面存在问题,表现不一,症状多样。但自己的缺点不足肯定不止这些,还需要上级领导、同事帮我再找再查,切实找实在查彻底。仅就上述存在问题产生的原因,有主观的也有客观的,我认为主观原因是根本的,从根源上讲还是个人理想信念不坚的问题,是宗旨意识不强的问题,是党性修养党性锻炼不够的问题,艰苦奋斗意识弱化的问题。具体说:

  一是从人性根源上讲,就是“私心”作祟。拿党内语言讲,即存在个人主义思想。人一旦有了私心,就不能正确恰当地处理“公”与“私”的关系,就会淡化宗旨意识,弱化责任意识,使自己在政绩观上发生错位,在权力观上出现扭曲,这是人性的劣根。私心重了,就会患得患失,不敢担当,甚至丧失党性原则,掉进形式主义、官僚主义乃至享乐主义的陷阱中去,走向毁灭。对照“毫不利己专门利人”的白求恩精神,才能更深切地感受到自己“皮袍下面的小”的危害性。

  二是从素质能力上讲,就是“功底”不厚。一方面,自身理*底不厚实。理*底弱化,直接导致对社会发展变化和从事工作的规律性把握不到位,加上深入细致的调查研究不够,就会常常陷入主观主义,对事物的认知就会出现偏差。另一方面,素质能力不足。自己解决棘手问题的能力不高,面对矛盾问题,往往不能拿出切实可行有效办法,要么方法简单,要么不负责任地生搬硬套旧有经验,最后不自觉中陷入文山会海的形式主义或官僚主义泥潭而不能自拔。

  三是从事业追求上讲,就是艰苦奋斗意识弱化。总认为,现在是经济社会,物质很丰富,吃喝用行讲究点,无可厚非的。说到底,还是享乐思想抬了头,如果不加以有意识地控制,任其发展将有百害而无一利。正如古人言“欲如火,不遏则燎原”。自身很多坏毛病和存在问题,都与艰苦奋斗意识弱化有关。艰苦奋斗意识弱化了,事业心进取心责任心随之下降,人就会变得慵懒,干工作就会讲条件多讲奉献少,讲享受多讲吃苦少,讲成绩多讲责任少,什么形式主义、官僚主义、享乐主义都来了。

  三、今后努力方向和改进措施

  一是进一步加强学习,不断提高自身能力素质。要通过学习,补钙强筋健骨。既要搞好个人学习,又要抓好部里的集体学习。进一步端正学习态度,强化主动学习、抓紧学习的意识,让学习成为一种自觉习惯。进一步深化学习内容,认真研读马克思主义基本原理,真正用历史唯物主义和辩证唯物主义思想武装头脑;加深对党的十九大精神和***新时代中国特色社会主义思想的学习领悟,不断提高自己的理论水平、思想水平和政治水平;更广泛地学习人文、社会、经济、政治、历史、科学等其他知识,不断丰富知识体系,开阔视野,增强本领。进一步注重学用思相结合,注意克服为学而学,学而不思,学而不用,学而不行的问题,要带着问题学,在实践中转化,在运用中提高,掌握工作主动权。

  二是进一步加强党性修养,不断升华自身的道德品行。党性修养既是政治修养,又是个人品德修养,是每个党员干部的必修课。要严格按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,着力加强党性修养,不断锤炼作风,磨炼意志,提升人生境界。进一步坚定理想信念,纠正人生观、价值观、政绩观和权力观的偏差,摒弃“官本位”意识和个人主义的私心杂念,要把工作当作为党做贡献的事业、服务广大群众的平台。进一步强化党性原则和纪律观念,坚决做到“四个服从”,牢固树立“四个意识”。进一步培塑谦虚、文明、慎独的道德品质,保持平常心,诚实做人真实做事,善解人能容人,心胸坦荡,光明磊落,达到自觉状态。

  三是坚持正人先正己,身体力行,做好表率。要求别人做到的,自己要首先做到。对个人存在的“四风”方面问题,坚持即知即改,从现在做起,从点滴做起,从自身做起,以身作则,率先垂范。对其他人查摆的“四风”问题,也要对号入座,我没有的要力戒,我有的要力改。要在服务基层中作表率,甘当小学生,多深入一线了解实情,倾听意见建议,职责内的立行立改,超职责的及时带上来落下去;要在廉洁勤政上做表率,严格要求自己,注重勤俭节约,杜绝铺张浪费;要在求真务实上做表率,克服名利思想,真正解决好我是谁、为了谁的问题,把心思和精力用到推进(单位)建设发展上,以实际行动推进(单位)作风建设取得实际成效。

  四是进一步加强制度建设,努力营造健康有序的监督约束机制。有效的监督约束机制,是克服“四风”问题的根本举措。今后在工作中,我将结合本职,加快梳理(单位)各类制度,完善制度体系,不断加强组织建设,完善和规范党务、政务公开通报机制,不断加强纪检监察工作,探索拓宽监督渠道和方式,不断加强文化宣传,聚集更多反对“四风”树新风的正能量,为推进按制度管人、按制度管事、按制度运行的良性局面做出贡献。

  这次围绕纠正“四风”问题,自我剖析对照检查的过程中,越发感到责任重大、使命重大,越发感到理论不足、能力不足,真诚期盼得到上级领导和各位同志的批评帮助,自觉接受大家监督,帮助我进一步提高思想认识,转变工作作风,激发我进一步振奋精神,与全部同志一道,加倍努力,团结一致,不断推进工作创新发展,为(单位)在新时代谱写新篇章做出贡献。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料2

  为开好这次专题民主生活会,自治区人大常委会党组高度重视、精心组织、专门部署,深入开展学习研讨,广泛征求意见,充分交流思想,坚持反思反省、自查自纠,认真撰写班子和个人对照检查材料,作了充分准备。

  会议通报了自治区人大常委会党组班子20_年度民主生活会暨巡视整改专题民主生活会、以案促改专题民主生活会整改落实情况以及常委会党组班子党史学习教育专题民主生活会征求意见情况。林少春代表党组班子作对照检查,并带头作个人对照检查。党组成员张院忠、段志强、和彦苓、施文学分别作个人对照检查,其他班子成员依次提出批评意见。

  各位党组成员深入检视查摆、深刻剖析根源,在对照检查中交流了思想、明确了方向,体现了党内生活的政治性、严肃性,达到了坚持真理、修正错误,统一思想、增进团结的目的。

  会议强调,这次民主生活会贯彻了严的标准和实的要求,开得很有成效,下一步,关键是要抓好问题整改。要以这次专题民主生活会为契机,突出问题导向、目标导向、结果导向,结合实际抓好整改落实。要筑牢政治忠诚,旗帜鲜明讲政治,确保人大各项工作始终沿着***总书记指引的方向坚定前行。要坚定历史自信,用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志,用党的实践创造和历史经验启迪智慧,更加奋发有为地开展好人大工作、汇聚好人大力量、发挥好人大作用。要坚持人民至上,自觉发展全过程人民民主,切实把“重要制度载体”作用发挥好,确保人大各项工作具备坚实的民意基础。要推进自我革命,动真碰硬抓好问题整改,一步一个脚印干出成效来,以履职尽责的优异成绩向党和人民交出合格答卷。

  自治区纪委监委、党委组织部、党委党史学习教育领导小组、党史学习教育第二巡回指导组有关负责同志到会指导。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料3

  根据民主生活会的要求,结合本次民主生活党史学习教育主题的批评与自我批评,本人将近期的学习与工作进行了全面总结,对自己的情况进行了彻底的反思,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向在这次民主生活会上作简要的汇报,不足之处请在座的各位批评指正。
  一、存在的问题
  反思自己存在的问题有以下几点:第一,党史学习的深度和广度还不够系统不够深入。学习的形式仅满足于党员会议传达、支部会议学习,在研读四史问题的理论书籍,读原著学原文悟真理的方面还有待加强,平时对于读书的意愿更多是辅佐自己教学内容,广度还远远不够。读书的程度也较为浅显,没有从理论的深度发现问题,没有从思想深处、结合工作生活去学习。同时,读书过于零散,不成系统,对于自己日后的科研和教学都是不利的影响。第二,理论联系实际的能力不足,工作中存在求稳的思想,在很多方面的积极性和主动性还是不够。改革创新的意识也不强,很多理论性的问题都可以很好的与当下时政结合,应用于教学,但疏于深入研究,导致这部分理论联系实际略显苍白。第三,对四史内容学习的主动性较弱,存在对科研的畏难情绪,由于本人是第一年参加工作,精力基本集中在教学方面,对于有关科研问题总是想着还遥远,没有主动性,也缺乏问题意识和创新意识。长此以往,容易固步自封。同时,在学习的过程中也存在缺乏问题意识。
  二、改进的办法
  作为一名青年思政课教师,首先,要不忘初心,牢记使命,加强对四史的理论学习,尤其要加强对党史的理论学习,对于每次重大转折事件背后的理论逻辑以及蕴含的重要精神领悟,更要明晰。同时也要加强思想政治理论的系统学习,加强本专业理论内容的系统学习,加强时事政治热点问题的系统学习,只有在理论上足够清醒和成熟,才能做到政治上的坚定和实践上的自觉;要时刻用“四有”好老师的目标要求自己。其次,在学习和工作上双管齐下,严格要求自己,约束自己,时刻警示自己,在充分认识到自己的缺点的基础上,要克服松懈心理,保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点;再次,要敢于担当作为,激发干事创业热情。我将全身心投入到党史学习教育工作中,在认真做到“规定动作不走样”的基础上,积极做好“自选动作有创新”,进一步增强责任担当意识,以饱满的激情投入工作,使自身能力“不断扩容”,党建工作水平“持续升级”。
  以上是我的自我批评情况,不足之处,恳请各位同志批评指正。没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料4

  在日常生活和工作中认真盘点,本人存在以下问题:
  1、对系统的理论学习不够注重,学习浮在表面,忙于具体工作和生活,没有结合理论工作的高度来指导工作
  2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。
  3、组织性纪律性有待提高,过组织生活时有请假,平时开早会时有迟到现象。
  4、 在工作创新上,对待困难有畏难情绪,积极主动性仍不够强,。
  经过分析和深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,这其实就是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。应该说,我是满腔热情地投入工作的,工作态度一直是积极的,但却放松学习的后果,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。对此,我确定了努力的方向和整改承诺:
  一是要加强学习。不忘初心,牢记使命。努力学习十九大精神,及***新时代特色社会主义思想。坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
  二是要严格要求自己,时刻按照党章、党规对照警示自己的一言一行。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,克服松懈心理,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
  三是要立足于工作进步和自身全面发展,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的最高水平,多出成果。
  没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高质量地完成本职工作。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料5

  按照中央部署和省委安排,1月8日,省政府党组召开党史学习教育专题民主生活会,围绕深刻领会***总书记关于党史学习教育的系列重要论述,深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,弘扬伟大建党精神,坚持党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路这一主题,紧密联系党组班子和个人的思想、工作实际,全面对照检查,认真检视剖析,严肃开展批评和自我批评。省委副书记、省长、省政府党组书记黄强主持会议并讲话。

  省政府党组高度重视这次民主生活会。会前,专门制定工作方案,认真开展学习研讨,广泛征求各方意见,深入开展谈心谈话,深刻剖析查摆问题,认真撰写对照检查材料,为开好民主生活会打牢了坚实基础。会上,通报了省政府党组20_年度民主生活会整改措施落实情况和会前征求的对省政府党组班子及其成员意见和建议情况。黄强代表省政府党组进行对照检查,并带头作个人对照检查发言,随后党组各成员依次对照检查,相互开展批评,达到了统一思想、加强团结、相互监督、共同提高的目的。

  黄强在总结讲话中强调,省政府党组和班子成员要以此次民主生活会为新起点,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和***总书记在中央政治局党史学习教育专题民主生活会上的重要讲话精神,弘扬伟大建党精神,坚定历史自信,从百年党史中汲取精神营养和奋进力量,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,奋力走好新的赶考之路。要全面贯彻落实中央和省委经济工作会议精神,紧紧围绕“以经济建设为中心”,抢抓成渝地区双城经济圈建设、碳达峰碳中和等重大战略机遇,千方百计稳增长促发展,全力以赴完成全年经济社会发展目标任务,努力交出高质量发展的优异答卷。要悟透以人民为中心的发展思想,始终把人民放在心中最高位置,深入开展“我为群众办实事”活动,办好30件民生实事,扎实做好稳就业工作,加强“一老一小”服务保障,加快补齐教育、卫生等短板,实施老旧小区改造,多做雪中送炭的实事,不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。要增强忧患意识,坚持底线思维,发扬斗争精神,提升斗争本领,积极应对前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战,从严从细抓好疫情常态化精准防控、森林草原防灭火、安全生产、防灾减灾救灾等工作,严密防范化解金融、房地产等领域风险,深入打好污染防治攻坚战,坚决守住安全底线和生态红线。要狠抓政府系统党的建设,把加强党的全面领导贯穿政府工作各方面全过程,严格执行“三重一大”决策程序,强化预算刚性约束,严守政治纪律和政治规矩,慎重决策、慎重用权,力戒形式主义、官僚主义,做到忠诚干净担当,真抓实干、攻坚克难,确保党中央国务院和省委省政府各项决策部署落地见效。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料6

  对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

  一、存在的问题

  一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

  二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,一竿子插到底的实干精神还不够强

  三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的同志存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

  三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

  二、主要原因

  一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

  二是争创一流的精神不够。争创一流,勇于争先的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

  三、今后努力整改的方向

  一是要勤于工作。做到脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。多向基层跑动要问题,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

  二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

  三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把***新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料7

  围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、两学一做学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢四个意识,坚定四个自信,坚决做到两个维护,认真执行党章和***新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想、牢固树立四个意识、增强四个自信、做到两个维护上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立四个意识、增强四个自信、做到两个维护,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料8

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《***论中国共产党历史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育五个一实践活动和我为群众办实事等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把学过视为学好,把作笔记当成已学完,把参加了相关党史学习教育实践活动当成完成了规定动作。没有严格按照学懂、弄通、做实的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和***新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加改革开放时期历史专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些视规矩纪律而不见的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在温水煮青蛙效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓变通,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持拍蝇行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在大马过得河,小马过得江的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在学过这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发同志先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把我为群众办实事真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习***新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和***总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在雨过地皮湿问题,往往是看时感动、学时激动、工作中自我感觉良好。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照***总书记面对困难不退缩、面对矛盾不回避的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。***总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握***总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与三会一课相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢四个意识、坚定四个自信、做到两个维护,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好***总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕十四五规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物钉钉子的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的生活圈、交际圈、朋友圈。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料9

  按照中央部署和自治区党委安排,1月8日,自治区政府党组召开党史学习教育专题民主生活会,围绕“大力弘扬伟大建党精神,坚持和发展党的百年奋斗历史经验,坚定历史自信,践行时代使命,厚植为民情怀,勇于担当作为,团结带领人民群众走好新的赶考之路”主题,紧密联系政府党组班子和个人思想、工作实际,全面对照检查,认真检视剖析,严肃开展批评和自我批评。自治区党委副书记、自治区政府党组书记、自治区主席咸辉主持会议并总结讲话。

  自治区政府党组对开好民主生活会高度重视,作了充分准备。会前,各位党组成员深入学习党的十九届六中全会精神和***总书记重要讲话精神,广泛征求意见建议,扎实开展谈心谈话,认真撰写对照检查材料,为高质量开好民主生活会奠定了坚实基础。

  会议通报了自治区政府党组20_年度民主生活会、“坚持以案促改、深化作风建设”专题民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。咸辉代表自治区政府党组对照检查,并带头开展自我批评。随后,党组副书记赵永清,党组成员刘可为、杨东、吴秀章、王道席、陈春平逐一对照检查,自我剖析深刻到位,相互批评坦诚直率,问题抓得“准”,根源挖得“深”,意见提得“诚”,措施摆得“实”,体现了从严从实的要求、认真负责的态度、相互提醒的氛围,达到了统一思想、增进团结、鼓劲加油的目的。大家一致认为,党的十九届六中全会作出“两个确立”的重大政治论断,反映了全党全军全国各族人民的共同心愿,对新时代党和国家事业发展,对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。

  咸辉在总结讲话时指出,政府党组要以这次民主生活会为契机,在自治区党委领导下,大力弘扬伟大建党精神,持续加强政府党组建设,踔厉奋发、笃行不怠,推动各项工作再上新台阶,以优异成绩迎接党的二十大和自治区第十三次党代会召开。

  咸辉强调,要坚持旗帜鲜明讲政治,坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,始终做到心有党中央、心向党中央、心为党中央,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致。要聚精会神抓落实,立足新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,坚持稳字当头、稳中求进,统筹抓好疫情防控和经济社会发展,扎实做好“六稳”“六保”工作,全力推动先行区建设取得新的更大突破。要用心用情保民生,深入推进“四大提升行动”,扎实办好民生实事,有效解决群众“急难愁盼”问题,切实增进百姓福祉。要精准施策防风险,扎实做好疫情防控、债务化解、金融风险、安全生产等领域工作,应对重大挑战,抵御重大风险,牢牢守住安全发展底线。要清正廉洁作表率,严格履行党风廉政“一岗双责”,从严执行中央八项规定及其实施细则精神和自治区加强作风建设“八条禁令”,纵深推进政府自身建设,驰而不息纠治“四风”问题,着力营造风清气正良好政治生态。

  自治区政府党组成员王和山提交书面对照检查材料,马金元参加会议。自治区副主席杨培君,自治区纪委监委、自治区党委组织部、党史学习教育第六巡回指导组负责同志列席会议。

党组书记在20_年学习教育专题民主生活会个人对照检查材料10

  就我个人而言,刚到单位就有幸参与党的十九大精神的具体工作,这是对我能力和素质的考验,也是对我个人党性修养的锤炼。特别是在这段时间里,我可以始终站在讲政治的高度。一方面,我可以认真落实具体的组织和规划工作。另一方面,我可以比较***总书记的最新要求,认真学习,真诚调查,真诚纠正,专心思考,更真实地了解纠正四风转变作风的本质要求。接下来,我将报告个人比较检查。

  一、四风存在问题

  曾经认为自己的地位不高,权力有限,四风问题离自己很远,根本不涉及。但通过深入学习和思考,比较理论理想、党纪律、士兵、先进的四面镜子,仔细审视工作,真正感受到四风问题真正增长,必须放弃感觉良好的思想,及时纠正问题,纠正偏差。通过深入分析,主要存在以下问题。

  (1)在形式主义方面。首先,忙于处理更多,寻求更少的质量。特别是在过去的六个月里,我刚到政府工作,缺乏很多能力和质量。此外,科室人员较少,许多工作的实施存在标准低、效率低、质量低的问题。有时几项工作积累在一起,有选择性地实施,因为我认为不重要的工作只满足于完成。X1月下旬,上级发布了群众需求问卷调查,但按要求迅速组织群众填写报告。他们没有利用这个机会系统地梳理和分析群众的实际思想,以便为更好的工作提供参考。二是形式多,实际效果少。在一些工作的实施中,我们过于重视形式和过程,为了完成任务而完成任务,没有深入思考如何实现有效性。例如,在组织中XXX活动上

发了通知、提了要求,但是对于内容落实没落实,效果达到没达到等问题,没有做到及时检查督促。在文风方面还不够实,一方面由于自己能力素质偏弱,特别是文字水平欠缺,在行文上达不到理想效果;另一方面,有时也存在生搬硬套凑字数的现象,空话、套话、虚话写了一大堆,于工作落实无益。三是浮在面上多,深入掌握少。学习上缺少持之以恒的韧劲,满足于“看过了、记过了”,存在一知半解、自我满足的问题。工作上缺少刨根问题的钻劲,满足于“差不多、大概齐”,存在浅尝辄止、不求甚解的问题。比如,对于一些政策规定,知道有,但具体是什么、为什么,说不清、拿不准。这对于一名机关干部来讲是一个非常严重的问题。

  (二)在官僚主义方面。一是重对上多,重对下少。领导交办的工作抓得紧,落实比较快,对于基层提出的意见建议和困难需求关心关注不够,有些工作落实起来效率慢、标准低。有时还以领导交办的工作比较多、比较急为由,存在把基层的工作放一放、缓一缓的现象。二是本位主义多,换位思考少。有时对于基层因政策规定不了解,提出的一些不是很合理的诉求,还存在抵触情绪,没有真正从自身找原因,从政策宣讲引导上想办法。比如,基层提到的外出参观见学适当考虑普通党员这一问题,只是简单地以文字回复代替解决,将组织活动“踢回”给基层单位,没有真正的想办法如何有效解决。有时因为工作要求急,反反复复催基层单位报情况,只把自己的工作当重点、当重心,忽视了基层单位“上面千条线、下面一根针”的工作复杂繁重实际。三是安排布置多,深入核查少。有时在抓工作落实上,停留在安排了、布置了,对工作标准质量把关不严,致使出现了很多不应有的失误。比如,在一些情况汇总、新闻稿件、通知公告等文字材料上,自己审查不严,还有错字漏字现象发生。再比如,X月X日XX大会,拟定的通报发文日期错误,这也是因为自己工作不深入、检查核查不细致造成的。

  (三)在享乐主义方面。一是找借口多,寻方法少。上半年自己的工作压力很大,XX工作对于自己是一个全新的挑战,虽然对于可能遇到的困难自己有预想,也有决心干好工作,但当真正遇到任务多、标准高、要求急的情况时,还是会出现急躁畏难情绪。当有些工作落实标准不高时,缺少正视问题不足、失误错误的勇气,缺少查找剖析原因、总结汲取教训的自觉,研究解决问题的思路不开阔,习惯用“能力素质不足、现实情况不熟”等看似存在的实际问题,给自己找台阶、找理由、找托词,自我安慰。二是比索取多,比奉献少。工作中有时戴上了“羡慕攀比”的有色眼镜,看别人只看到舒适安逸,看自己只看到加班加点,心理摆位不正。特别是有时看着同事、战友、同学轻松惬意的生活,自己心理也出现过羡慕嫉妒,感觉不平衡,忽视了组织对自己成长进步的关心关爱。三是求安稳多,谋创新少。等靠依赖现象比较明显,主动谋划、主动担当的信心不足,感觉刚到机关情况不熟,又是副科长,工作放不开手脚,有时坚持原则不够,也是造成工作出现粗疏错漏的原因。落实工作满足于按部就班,按老规矩、老套路办事,有“待到明日再努力”的惰性思想。

  (四)在奢靡之风方面。从个人情况来看,虽然达不到奢靡的条件,但是勤俭节约的意识确实有所弱化,在日常生活中有追求、追求档次的现象,有时同学战友聚会,习惯选择一些好点的饭店,感觉档次太低不够热情、丢面子。在工作中,有时存在花公家钱不心疼的现象。比如,因文字校对不认真,致使文件打印重复浪费,上级督导组2次来单位督导调研过程中,材料准备上就存在这个问题。

  二、原因剖析

  以上问题存在的原因,主要是放松了对自己思想上的改造,理想信念筑的不够牢,宗旨意识树的不够正,世界观人生观价值观这个“总开关”拧的不够紧。具体表现在以下方面。

  一是把学习看轻了,党性锤炼不够自觉。党性修养强不强是共产党员基本的评判标准,需要在不断地自我改造中得以巩固,需要在深入系统地学习实践中进行强化。自己对于党的创新理论学习重要性的认识还只停留在口头上、纸面上,只是当做口号来喊,当做表面文章来做,没有站在“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的层次,深入学习领会,真正的入脑入心不够,指导实践更是不到位、不深入、不具体。

  二是把责任看淡了,宗旨意识存有偏差。没有基层就没有机关,机关的工作就是为了服务基层,这是根本责任。而自己服务基层的宗旨意识树的不牢,淡忘了我是谁的基本认知,脱离了为了谁的责任本源,对领导的要求、上级的指示重视程度高,对基层群众的现实需求和困难困惑不够上心,深入基层了解掌握实情,真心投入解决问题不够。

  三是把工作看俗了,价值追求摆位不正。把工作当事业、把岗位当舞台的意识淡化了,缺少了“争上游、做奉献、谋打赢”的动力,简单机械地对待工作、对待命令、对待任务,满足于按部就班,冲劲、闯劲不够,精品意识、标准意识、质量意识有所下降。

  四是把节俭看虚了,艰苦奋斗精神弱化。受大环境的影响比较明显,艰苦奋斗的精神有所弱化,认为现在经济条件好了,社会大环境就是这样,一味地强调艰苦朴素不合时宜,忽视了艰苦奋斗不只是金钱物质上的节约,更是精神世界的锤炼,只有把物质看淡,才能把心思精力集中到工作事业上来。

  三、下一步努力方向

  针对存在问题,在下步工作中我将全力抓好整改落实,并以此次教育实践活动为新的起点,牢固树立正确的世界观人生观价值观,持续改进作风,抓好工作落实。

  一是强固理论武装这个根本。坚持不懈地把学习贯彻党的创新理论作为一种精神境界、一种终生追求,深入学习领会习总书记系列重要论述。在严格落实集中学习的基础上,抓好个人自学,每周集中半天以上时间进行梳理思考,真正从理论上、思想上打牢坚定理想信念的根基,切实把科学理论转化为坚定信念跟党走的自觉行动,转化为励志笃行做奉献的精神支撑。

  二是突出提高能力这个重点。进一步端正勤于学习、勇于实践、提高能力的危机感和紧迫感,按照“快、准、严、细、实”的标准,抓好业务知识学习和岗位实践锻炼。利用暑假时间,把现有组织工作政策规定全面学习一遍,做到制度规定“一口清”。强化文字表达能力锻炼,多看、多思、多练,在提升思维层次、转变文风上下功夫。拜群众为师,多深入基层与群众“零距离”、“面对面”,接好地气、积蓄底气。

  三是抓住转改作风这个关键。强化服务意识,始终把基层满意作为工作标准,把群众呼声作为第一讯号,深入群众掌握第一手资料,查找工作存在的问题不足,寻找解决问题的方法路径。严格遵守政治纪律和组织纪律,不折不扣地贯彻落实各项规定要求,切实做到令行禁止。严格执行党风廉政建设规定,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,在执行中修身,在落实中深化。

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