小班艺术领域教案_小班艺术教案：小蜡笔
由 会员上传 分享
更新时间：
发布时间：
加入收藏
点赞
幼儿园课程是根据3~6岁儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。那么你该如何去写你的教案呢？以下是本站小编为大家精心整理的“小班艺术教案：小蜡笔”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注本站！
小班艺术教案：小蜡笔
活动目标：
1、 引导幼儿认识红黄蓝绿四种颜色。
2、 初步了解蜡笔的使用方法。
环境创设：
蜡笔盒
重点与难点：
认识红黄蓝绿四种颜色。
活动过程：
一、引发兴趣
1、 老师看到我们小3班的宝宝今天穿的衣服可真漂亮，谁来告诉我们今天穿的是什么颜色的衣服。
2、 幼儿介绍衣服，认识颜色。
二、创设情景，引出主题
看到我们小3班的宝宝穿的这么漂亮，许多的小客人都来我们班了，看看他们是谁啊。（小蜡笔）
小蜡笔有好多的颜色，你们认识他们是什么颜色的小蜡笔吗？
红色——找找看周围有什么红色的东西？
绿色——还有什么东西是绿色的？
黄色——和香蕉一样的颜色
蓝色——有什么东西是蓝色的？
三、找找蜡笔宝宝在哪里？
蜡笔宝宝躲到蜡笔的家里去了，我们找找看蜡笔宝宝在哪里
老师说颜色，请小朋友上来把老师说的颜色从蜡笔盒里取出来。
四、蜡笔宝宝的本领
蜡笔宝宝可以给空白的东西穿上漂亮颜色的衣服，一起来看看蜡笔宝宝是怎么用的？
老师示范蜡笔的使用方法，引发幼儿对涂色的兴趣。
推荐阅读：
小班艺术领域教案_小班艺术教案：小蜡笔.docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式