[中班绘本故事教案]中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》

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  “中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》”是为了让幼儿知道实现梦想需要努力。下面快随本站的小编来看看吧。

  中班绘本阅读教案《咔哧咔哧吃不停》

  活动目标:

  1.通过观察画面,理解故事内容,学说故事中的对话。

  2.在听听、猜猜、说说中,体会毛毛虫想飞的愿望。

  活动准备:

  1.课件PPT。

  2.人手一本绘本《咔哧,咔哧,吃不停》。

  3.人手一块纱巾,作表演用。

  活动过程:

  一、出示绘本,观察外形,由此导入本次活动。

  “今天老师要和大家一起来读这本书。可是,老师发现这本书有点奇怪。你们觉得奇怪吗?”“它和我们看过的书有什么不同呢?”

  二、来观看PPT,初步了解故事梗概。

  1.引出故事的主人公“毛毛虫”。

  2.分别观看黄蜂、麻雀和毛毛虫的画面。

  引导孩子说出黄蜂、麻雀和毛毛虫之间的对话。

  3.提出问题,请孩子来说说毛毛虫想飞的理由。

  “毛毛虫遇到了这两个会飞的朋友,也好想像它们一样飞。猜猜,它为什么想飞?”

  “飞起来的感觉真好,哎。可是毛毛虫没有翅膀不能飞。”

  4.观看蝴蝶和毛毛虫的画面。

  引导幼儿来倾听并学着说说。

  “毛毛虫一直不停地吃着树叶,咔哧咔哧,努力的给自己积累能量。接下来发生了一件有趣而奇怪的事,到底是什么事呢?请大家来看书,从书中找到这个答案。

  三、幼儿自己翻阅绘本,从书中找到答案。

  1.简单提一些看书的要求。

  2.请孩子来说说自己找到的答案。

  3.教师播放相关视频。

  四、边看PPT,边听老师完整讲述这个故事。

  五、表演“毛毛虫变为蝴蝶”的过程,并结束活动。

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