青春励志优美散文范文
青春励志优美散文范文
有很多年轻朋友都会在有时间的时候，找一些青春励志优美散文范文来看看，那么青春励志优美散文范文都有哪些呢?一起来看看吧。
青春励志优美散文范文：青春无限美
青春是什么?
画家说：“青春是轴画卷。”青春是激情燃烧的岁月，它为我们勾勒出美好明天和未来——前程似锦，风光无限。为了我们心中的理想，我们选择了义无反顾，向着美好的彼岸，奋力前行。于是，一路走来，我们领略了“欲穷千里目，更上一层楼”内涵。
歌手说：“青春是一首激昂的高歌。”青春是浑身散发叛逆魔力的躁动。它敢于俯视世界，敢于挥斥一切世俗的东西——金钱、权利，地位、荣誉等等，并把它们统统踩在脚下。因为青春无畏，这也让我们感受了“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”的魄力。
诗人说：“青春是一组史诗。”青春是一部荡气回肠的奋斗历程。在前进的征途中，时而是一泻千里的平原，时而是高峻陡峭的峡谷;征途中有快乐，也有苦涩，有忧愁，更有喜悦。生活的磨砺，让我们领悟了“早岁那知世事艰，中原北望气如山。”的真谛。
失败者说：“青春是一枚青涩的果子。”青春因为意气用事，而偏离了人生的正常轨迹;青春因为虚度年华，碌碌无为，而悔恨终身晚矣;青春因为一时冲动，而一失足而成千古恨。
成功者说：“青春是前进不竭的动力。”青春是生命的王者，它一路高歌猛进，所向披靡;青春无敌于天下，在它的带领下，我们夺取了一个又一个生命的制高点。青春是力量，它威力无比，它使丑者容光焕发，它使老者神采奕奕。
青春无限美，但愿它永驻人间。
青春励志优美散文范文：青春遐想
青春像一座山，你召唤它，没有回应，于是你就向它走去。
我有那无比绚烂的青春，于是我有了生机盎然的世界。青春如一片丰收恬淡的庄园，硕大的希望与幸福等待着我的一闪而过而采撷满怀。青春中没有等待的果实，只有昂扬的斗志去收获，青春里的我们虽没有指点江山的豪迈壮举但也不乏为了薄发而厚积的深沉。
我们为青春的多姿喝彩，为青春的凌云之志折服，但同时也为青春的短暂而慨叹。我们的青春没有蓦然回首，却充盈着“请缨提锐旅，一鞭直渡青河洛的雄心大志。我们手握青春畅游世界去体会比萨斜塔的真理的威严。去体会那万里长城逶迤的气壮山河，更去手握一根草去面对同样于劲松的大地春天的一丝微笑。同样，我们的青春中亦有那摔倒的痛楚与无奈，亦有那失望与伤心。但是，青春中经伤痛洗礼的我们更学会了坚强，风雨中，我们毅然而起。
青春中的我们也手捧文化遗产细细咀嚼，我们渴望“观古今于须臾，抚四海于一瞬，于是我们随李白共听蜀国锐的天籁之音去憧憬自然，我们随徐霞客游历祖国大好河山声叹天地的鬼斧神工，我们更与杜甫共赏三吏三别哀叹自古悲情，我们的青春中充满求知与好奇。所以在知识的海洋中遨游我们孜孜不倦。
我们打造自己的青春，编织自己的梦想，与高山雄伟对话，与黄河神圣的母性畅谈。哦!这就是我们的青春，无怨无悔中我们奋勇争先，尽情收获。青春如画，与生命长河的交相辉映更显生机与活力。
青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。
青春励志优美散文范文：青春物语
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。——毛泽东
青春脚步-紧张急促
青春的少年，处处洋溢的生机与活力。前方总是美好的，未来总是憧憬的。即使是在梦中，也依旧会梦到那繁花似锦的未来。
青春的脚步是红色的，醒目而又耀眼，心中的脚步使脚步来也匆匆去也匆匆，敢于和时间赛跑。即使道路泥泞，即使风大雨大，也不会停下前进的步伐。总是在挥洒汗水，挥洒青春。
总想做一个行者，却又担心旅途的艰辛，生机勃勃而又脚步匆匆，就这样矛盾着前进，矛盾着成熟，矛盾着长大。
青春运动-热血激情
青春是追梦的年纪，那种能在阳光下肆意奔腾的豪爽，那种不顾一切的飞扬，都在篮球中展现的淋漓尽致。
喜欢看少年在操场上打球，那会让我有久违的感动。阳光的感觉是熟悉的，温暖而又明朗。午后的阳光亮的刺眼，汗水滴答滴答的落在地上，雷鸣的欢呼还响在耳边，视线执着的盯着那颗在不断跳动的篮球，汗水滴落的同时，折射出太阳的七彩光芒。
青春生活-繁忙充实
少年在不断长大，尽管依旧青春，却不再那么悠闲散漫，他要学会习惯初三生活。于是，繁忙成了他生活的主打歌，每天都在书海里遨游，习惯了早起，习惯了忙里偷闲的小憩，习惯了淡定的面对试卷。
生活在不断充实，偶尔和朋友聊天时也会冒出句课本上的话，然后一群人在哪里哈哈大笑。体育课上也会偷偷懒，从中间横穿，可卫生值日时，却不肯留下丝毫污垢。
他执着，他会赢：他相信，他会成功!
俱往矣，数风流人物，还看今朝!——毛泽东
青春励志优美散文范文：我的青春里有梦想
青春年少，风华正茂。每个人都拥有自己渴望的青春梦。
青春的我们，希望可以如内心渴望一样，无忧无虑，活跃在校园的每个角落。青春的我们，渴望拥有一份骄傲的答卷，青春的我们，渴望进行一场属于我们少男少女的野外郊游，摆托那些闲言碎语。15岁的我们充满了希望。
多想，抛下书山题海，二胖可以清楚哪些唠叨的教诲，无忧无虑，插上翅膀，飞到校园，在校园里遗留属于我们三年快乐的时光：飞到桂林山水，欣赏秀丽的大好河山;飞到香格里拉，寻觅春天的足迹，享受田园风光，净化心灵。
多想，没有考试的学习。初二的我们，三天一小考，五天一大考。学习中等的我们经受不了此起彼伏的红叉叉，那鲜艳的分数。没有负担，自主学习，这亦是大多青春学子的梦吧?多想老师不要以成绩衡量一个人的好坏，评价一个人啊!
多想进行一场活动，让我们少男少女彼此学习，消除隔膜，互相促进。十五岁的我，渴望被人理解，没有那些闲言碎语，没有性别之差，我们都是朋友。
多想，实施那种平等促进的师生民主关系，没有长辈之分，都是朋友课堂上你那抑扬顿挫讲诉的每句话一定会印在我们的脑海，多想我们师生关系就像张丽莉老师和她的学子一样啊。多想课堂上也可以彼此探讨解决问题，课后我们嬉戏玩耍。我想这样的学习一定深受青春大多学子的喜爱吧。
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