论文指导日志【十一篇】

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日志,是一个汉语词汇,汉语拼音是rì zhì。基本字义是指工作日志。日志主要发表在网络,详细介绍一个过程和经历的记录。以下是为大家整理的论文指导日志【十一篇】,欢迎品鉴!

论文指导日志篇1

  12月14日

  今天学校举行了毕业论文动员大会,听到这个消息时,我才意识到毕业就要来临了,一丝紧迫感油然而生。

  大会主要给我们每个人分配了论文小组,还为我们指派了论文的领导老师。然后,大会向我们公布了,论文写作的主要日程,从二月开始,到六月中旬止。光阴上还算宽裕,从下一年二月就要开始选题了,我要充沛利用这几个光阴,先去领会一下往届的论文写作经验,然后去学习一下学长们的选题技术,争取选择一个适合自己的题目,为写好论文做好准备。

  说道毕业论文,对我们来说,如此首要的任务还是第一次,虽然毕业论文没有笔试,但是它比单纯的应试更难,因为毕业论文是对我们综合能力的一个全方位考量,我们要去认真的应对它。

  2月12日

  大学毕业终要来临,在可贵的大四下半学期,我们迎来了四年中最后的时刻,就是完成我们的毕业论文。

  下个星期就要开始毕业论文的选题了,我个人觉得题目的选择是自己论文书写历程成功的开始,最终选择的题目要符合我心中以下的几个要求;

  首先,是自己感兴趣的,要让自己在课外也能不由自主的去领会其内在的题目。

  其次,是自己所长于的,如果自己在这个题目上没有一点根基那还不如不选,因为那样不仅写不出优秀的论文更像是在黑暗中没有头绪的摸索。

  最后,是主流的钻研课题,因为如果选择了一个主流的钻研的课题,在写作的历程中会有很多国际与国内的先进钻研经验供我钻研,使我写出优秀的毕业论文。

  论文是我们大学中最首要的事情之一,我们要在认真、求是与创新的根基上书写我们大学生活最后的篇章。

  2月17日

  本周我们专业完成了毕业论文的选题,看到那么多的题目好多人都不知道选择什么好了,因为看到的都是陌生的,不过换个角度讲,如果毕业论文的题目都是平常见过的,那么我们也不需要毕业论文了。

  同样的,我也在很多的论文题目中看花了眼,不知所措,感到大部分都是略知一二,但是直观上却是含混的,但还好我有自己制定的选题三原则,针对这三条原则,我在还没有被选走的题目中一个个筛选,最终在几个心仪的题目中选择了《会计电算化对现代审计工作的影响及对策》。

  题目选好了,接下来的一周就应该进行中外论文材料的搜集,由于要求至少一篇外文文献,这应该是写作历程中最大的问题了,虽然认为外文文献没什么用,但转念一想也是我们与时俱进的表现。

  2月25日

  一个星期又过去了,在这一个星期里我完成了外文文献的查找并将其翻译成中文,说到外文文献的查找,离不开学校图书馆为我们购买的各种数据库,里面应有尽有,可以查找各种中外文期刊,为我校师生写作论文供给了一个快捷、高效与低成本的写作平台。

  本次我查找的外文文献自EBSCO数据库,在这个数据库里有一万余种外文期刊包孕了各种学科,在上面搜索外文期刊相当的省时省力。

论文指导日志篇2

  教师对我们进行了集中教学和分别指导,主要解决以下问题:

  1.对我们进行了论文选题方向的指导,每个人都确定了大致的研究资料与研究方向。

  2.对于学位论文的基本要求、资料要求和引用文献的要求以及格式要求进行了简要说明。

  3.为我们推荐了学术水平较高的期刊,提议我们在先阅读优秀的本科生、研究生论文和权威文献,开阔眼界,提升自身的知识积累。

  4.提议我们思考论文所采用的具体题目与研究设计,以便下次交流指导。

  1.确定论文的题目,教师针对题目的可行性、研究意义和价值等方应对我们进行了指导,最终确定了题目。

  2.互相交流在阅读相关期刊、文献方面遇到的问题,汲取他人经验,并集中解决问题,最终由教师进行解答与总结。

  3.确定了具体的研究方法和研究设计,每个人提出了论文中需要运用的理论,教师听取了理由并作出了指导。

  4.规划了论文的写作计划,确定了在3月初提交初稿。

论文指导日志篇3

  10月12日

  学校公布选题和定题。开始着手准备论文。开始的时候没有头绪,就在网上查阅了特多关于写论文应注意的事项。想想如果我开始写论文了我该怎么写。有一点紧张。但是我想不能紧张。只要放松心情,按着老师的要求来,就好了。

  10月14日

  同学说明天要和老师见面,今天要想好选哪个老师,和相关的题目月我选了王老师老师,大家都说王老师老师特别负责月我就选了王老师老师做我的论文师。

  10月15日

  今天和老师见面。晚上7点的时候我们来到一教。老师已经备好了选题,我选了一个关于物流的。题目是浅析物流战略联盟及其相关对策。我觉得这个题目和一直以来所学的东西其实并不是特别相关。但是希望这次论文可以在对物流的理解方面有一个提升。

  10月20日

  老师让我们再次确认选题,并向我下达任务书。教给我们怎么阅读文献和写开题报告。并讲了开题报告的写作要求,我提了俩个问题。论文马上就要开始了。

  10月23日

  去图书馆找了相关的文献,上了中国知网。里面的文献有很多。我找了关于物流方面的文献并开始阅读。把我不懂的地方做了记录。

  10月25日

  老师再次讲解开题报告的写作要求、排版要求,特别是参考文献的排版要求。

  并规定了完成日期。老师要求学生仔细查阅资料,写出开题报告中的研究目的及意义、国内外研究现状。

  我开始认真的查阅的文献资料,记录下资料的来源以及一级、二级标题,并拟定自己的一级、二级标题。

  10月29日

  我写了一个开题报告的草稿但是效果不是特别理想。我找到老师,让老师在给我讲解了一遍。文章要说明研究目的、研究意义和国内外研究现状是什么含义以及其写作要求是什么。我对于文献阅读和怎么借鉴优秀的文章,开始有了一些自己的方向。来着手重新设计自己的提纲。

论文指导日志篇4

  本次指导主要针对上次提交的论文的初稿提出提议。

  首先,肯定了论文的总体框架与资料。此外指出了初稿中漏掉夹注的地方,以及致谢词应置于参考书目的后面。

  其次,对于英文摘要中的语言表达进行了修饰和润色,指出其中不地道的表达法。最终,指出论文存在一些语法错误,如单复数及拼写错误等问题,要求多看几遍,检查并修改语法错误。

论文指导日志篇5

  1.该作品设计方向明确,与主题紧密结合,能较好表现人与自然和谐相处之一主题。界面安排合理,绘图规范。色彩搭配较为得当。但是,在整个作品中,我们发现作者创意灵感不够,独创性不足。

  2.该生在完成在作品的整个设计过程中态度积极,充分发挥了自己创作的能动性。该作品表达的主题正确鲜明。结构合理,整体效果良好。但应该认真提炼主题,创作出记忆犹新的广告语。

  3.该作品能科学完整地表现主题,具有丰富的想象能力和创新精神。构思独特,巧妙。具有一定的设计水平。符合平面广告的构成要素。但是,在色彩搭配时还显得单调。

  4.该平面广告作品创意独特,充满创新元素。能正确运用形色空间明暗等美感元素。构图完整合理和谐。正确运用计算机软件作图,具有一定的制图基础。但是,在一些元素的细节搭配时还不足。

  5.该作品体现作者的原创性。在制作过程中,作者参考的元素很多,同时,能巧妙的灵活运用到实际的创作中,此举值得学习。色彩整体搭配较和谐。结构严谨。但是,广告语和广告标题与图片联系的力度还不够。

  6.该生具有扎实的广告专业基础知识。构图结构合理。版面整洁。绘图规范。能较好的表现设计主题。符合设计的基本要求。但是,此平面广告的整体效果一般,应该加强整体效果的设计考虑。

  7.该作品具有一定的视觉冲击力。给广告受众一定的视觉感染力。整体效果统一自然。注意整体结构的布局。留给大家想象的.空间。但广告语还不够经典,还有些色彩的细节忽略了。

  8.该副作品采用对比的手法来表现,灰色调和彩色形成鲜明的对比。代表后学生对地球未来的思考和对环保的关注。具有一定的创意元素。图片整体搭配和谐,标题发人深醒。

  9.该作品体现作者具有一定的计算机绘图功底。主题突出明确。创意较好。设计理念清晰。结构基本合理。色彩的搭配较合理。优化处理图片较得当。但是广告标题值得推敲。

  10.该作品创意新颖,体现作者的创作能力。布局合理,色彩搭配合理。该生在设计过程中表现积极,态度端正,及时与老师沟通,并能合理听取意见。在创作中,该作品体现一定的创新精神。但是,在整体结构的考虑上还做得不够。

  11.该作品设计思路清晰,中心思想突出,主题明确。整体切合毕业设计要求。在制作过程中,作者煞费苦心,积极构思,努力找突破口,基本实现了自主化设计。作品整体布局得当,效果较好。

  12.该作品体现作者所学的理论与实践的结合,创作灵感丰富。体现作者的个性和刻苦精神。绘图整体规范,效果较好。结构布局合理。总体设计效果好。但是作品原创性不足,还应改进。

  13.该作品具有一定的想象力,同时具有一定的创造力。在制作过程中,作者深思熟虑,把广告学的基本知识融入在具体创作实践中,取得一定的突破。作品整体效果一般,缺乏独创。

  14.该作品切合主题,条理清楚,构图协调,广告元素运用充分。在制作过程中,该同学态度认真,虚心向指导老师请教,积极发挥自己的智慧。作品整体符合设计大纲要求。但还缺乏独创性,在色彩的搭配上还做得不够。

  15.该生创作灵感丰富,积极运用计算机绘图技术和自己具备的专业知识,完成了这幅作品。此作品结构布局合理,内容丰富,整体效果良好。但缺乏创意点,广告词也不够好。

  16.该生广告学功底较好,在设计中虚心听取他人的意见和建议,设计积极。作品色彩鲜明,线条清晰,主题表现明确,整体效果良好,符合平面广告的基本构成要素。是一副合格的作品。

  17.该同学在设计过程中,多次与指导老师交流沟通,悉心听取老师的建议,并把它融入到自己的作品创作中。整个过程均自主完成作品。作品整体效果较好,体现广告主题要求。

  18.该作品能充分表现主题,构图整体和谐美观大方。作者注重色彩和线条的搭配,能把广告基础理论知识与专业实践有机结合在一起,值得表扬。但是,该平面广告整体缺少吸引要素,不能起到让人记忆深刻的效果。

  19.该同学设计理念切合主题,表意鲜明,突出主题。设计中,该生积极寻求指导和帮助,大量吸取他人的意见和建议。作品整体效果美观大方,有一定的广告宣传效果。但广告部够经典,不能发人深省。

  20.该作品体现人与自然和谐相处的主题。这是全人类共同关注的话题,要把它体现在一幅作品中,难度可想而知。作者积极运用自己已有的广告基础知识,结合实践创作出该副作品,具有一定的时代性。该作品整体效果好,主题突出。但是,依然缺乏原创。

论文指导日志篇6

  论文工作日志范文1

  拿到任务书后,我知道了我的毕业设计题目是调味盒塑料模计算机辅助设计。通过这个题目我了解到,本次设计要尽可能多的利用计算机辅助功能,比如:塑件的二维图、三维图,模具的总装图和零件图,模具爆炸图都需通过计算机来绘制。

  在这个过程中,我必须熟练运用AutoCAD、Inventor等绘图软件。我预计用2周的时间去学习这些软件的使用方法。

  论文工作日志范文2

  学生签名:XX

  XXXX年XX月XX日

  本周,我对我的毕业设计做了一个详细的安排。首先,我要完成开题报告、文献综述、外文翻译等内容;然后画模具的总装图和零件图,尽量画模具的三维爆炸图;最后写出详细的设计说明书。

  我到图书馆阅读了很多有关模具方面的书籍,知道了塑料模的国内、国外的发展现状,这为我完成开题报告打下了一个基础。与此同时,我还在学习Inventor三维制图软件的运用。

  论文工作日志范文3

  学生签名:XX

  XXXX年XX月XX日

  这一周,我已经掌握了Inventor的基本绘图功能,只是运用起来还不够熟练,对于一些复杂的图形,我还不能完整的把它画出来。

  最近我收集了许多模具设计的书籍,参照参考文献书写的格式,我将所阅读的书籍一一记录了下来。并根据这些书籍,将塑料模的相关问题做了一个概括,在这些问题的基础上,我提出了自己的一些思考,并完成了文献综述。

  论文工作日志范文4

  学生签名:XX

  XXXX年XX月XX日

  写完文献综述后,我对塑料模已经有了一定的.认识。

  关于我的毕业设计的课题,我知道了它的意义和目的,就是为了将大学所学的知识在这次设计中得到体现,并通过这次设计培养我们独立解决问题的能力。在本次设计中,我的难点是对工件的形状、尺寸及其精度的要求进行注塑成型工艺的可行性分析,针对这个问题我决定在书上、网上查找

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