如何写党的基本理论知识

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如何写党的基本理论知识一

中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。这些思想是中国共产党人也是经过艰难的探索并不断与时俱进而形成的思想结晶,凝聚了一代代共产党人的心血和希望。

中共一大确立马克思主义为指导思想,然而这开辟了中国共产党事业新纪元的重要会议却经历了千辛万苦。参加会议的人员有毛泽东、董必武、何叔衡等十三人,很多人都是历时数月之久,冒着生命危险才到达会议地点上海。在会议进行中,由于被敌人发现,又转至浙江嘉兴南湖的一艘游船上,就这样,中国共产党在风雨飘摇的时代中诞生了,此次会议确立了党的名称、性质和组织结构等等。从此中国共产党成立了,中国革命开始了新的篇章。

从中国共产党成立的过程中我看到了共产党人坚定的革命信念、不怕牺牲的勇气和为了革命事业不屈不挠的奋斗精神,这也激励着我在学习的道路上不断前行。

之后老师着重给大家讲了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的相关知识。毛泽东思想是最先提出的。党的七大确立了毛泽东思想为党的指导思想,它经过革命的洗礼,日臻成熟。主要提出了民主革命的纲领、统一战线、新民主主义革命的理论和政策等命题,对中国革命的进程起到了不可估量的指导作用。

邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。党的xx大把它确立为党的指导思想。主要提出了中国特色社会主义的发展道路,建设有中国特色的社会主义、社会主义初级阶段理论、一国两制等重要思想。解放思想和实事求是是邓小平理论的精髓。该理论紧扣时代特点,抓住了发展机遇,提出了创新的命题,为中国改革开放事业做出了巨大贡献。从这里,我也看到了中国共产党的先进性,因为党并不是一成不变的,它是根据时代的变化,与时俱进,不断发展完善的。

在改革开放后,提出了“三个代表”的重要思想。中国共产党要始终代表先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益。这里提到了把人民作为党建工作的落脚点,充分体现了我党为人民服务的宗旨。同时也符合时代潮流。

进入二十一世纪,在此基础上丰富了该理论体系,提出科学发展观的指导思想,科学发展就是以人为本,统筹兼顾,全面协调可持续的发展。该理论把以人为本的思想传播开来,充分体现了人民的重要性。

纵观以上党的指导思想的形成过程和成果,我体会到了党在追求真理的路上勇敢无畏的精神,学习到了中国共产党的智慧结晶,更加深入地了解了我们的党,我又向党组织靠拢了一步。

如何写党的基本理论知识二

在这一学期,我选修了学校开设的党的基础知识这一门课程,使我对党组织有了更深刻的了解,使我更热爱我们伟大祖国的同时深受鼓舞和教育。上党课接受党课教育是每个学生入党的必经之路。经过老师的指导,不仅提高了我的思想境界,拓宽了视野,还进一步端正了我的入党动机,更坚定了我要求加入中国共产党的决心。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步的认识。从中学开始,在思想政治课和历史课上,我就学习了关于我党诞生发展的历史,研习了我党在不同时期的方针政策。通过这次党课培训学习,我对党有了更系统的更进一步的认识。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了党必须是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨

我想加入中国共产党,我想并不是仅仅因为共产党是我们国家的执政党,也不是因为党员拥有很多的诱人的好处,更不是因为大家都在争取加入党而我也来凑热闹。我想选择加入党,我有自己的见解:

首先,共产党从性质上就是一个先进的党组织,它代表了先进生产力的发展方向,代表着最先进文化的发展方向,代表了最

广大人民的根本利益。更可贵的是,她还是一个与时俱进的伟大组织。从1920xx年到现在的90多年时光里,我们党走了多少的弯路,品尝了多少辛酸,经历了多少的失败,但是她成功地走过来了,她不断地摒弃自身的缺陷,不断地适应这个经济化的世界,不断地接受新的事物,不断地融入先进的理念与文化。所谓流水不腐,户枢不蠹,作为一名大学生,我们也需要跟上时代的步伐,因此我选择党。

其次,共产党带领着中华人民共和国走向世界,走向未来。承担着弘扬中华民族传统文化的重任,做为一个当代大学生,我觉得需要有一个报效祖国的胸怀,需要怀着一颗振兴中华的心,因此,我选择效忠与共产党,为共同的志向,付出我的努力。

曾经有同学和我说过,入党的过程是漫长的,是一个等待的过程。而我宁愿称之为成熟进步的过程。如果只是等待那么生命就是空虚的。思想不在进步,在历史的大六种我们必然会停滞不前,终被后浪覆灭。而现在我会在这个过程中不断观察身边的事物,不断学习党的理论知识,结合学生的世界,向党的先进思想靠近。

通过学习,我深刻地感到,作为新时代的先进青年,先进大学生,我们应该在生活中克勤克俭,严格要求;在学习上,以“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的精神,不断增强新的科学文化知识,不断提高自我政治理论修养,努力争取在建设有中国特色社会主义事业过程中建功立业;在工作中,身先士卒,勤勤恳恳,不断增强贯彻党的基本路线的自觉性。这不仅仅是一种政治责任,也是一种精神追求,是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。 我们应该按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用,增强落实科学发展观的自觉性和先进性,增强做好实际工作的本领,并且更要具有严密的组织纪律性。这一次党课学习,使我得到了巨大的收获和启示,也足以让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。作为一位优质投身于中国共产主义事业的当代青年,必须加强党性锻炼,提高政治理论素养,加强个人修养,让自己具备更多更好的条件加入中国共产党。

如何写党的基本理论知识三

党史学习教育开展以来,山东省社会主义学院聚焦主责主业,发挥理论宣传主阵地职能作用,深入基层一线扎实开展“党的创新理论宣讲进基层”活动,推动教学部门在党史学习教育中担主角、站前台,当先锋、作示范,为领导干部送去“标准课”,为基层群众送去“及时雨”,为青年学生送去“营养剂”,真正做到让党的创新理论“飞入寻常百姓家”,不断把党史学习教育引向深入。

强化示范掀起宣讲热潮

把“党的创新理论万场宣讲进基层”活动和学习宣传贯彻《中国共产党统一战线工作条例》相结合,作为对党员干部开展政治集训、提升政治能力大课堂的一个重要环节。组建由院领导、学科带头人、骨干教师组成的社院“党史学习教育宣讲队”,更新、研发党史学习教育类课程15门,突出宣讲的权威性、准确性、示范性。召开全省社院系统专职教师《中国共产党统一战线工作条例》宣讲研讨会和专题试讲,积极搭建全省社院系统教学资源共享平台,进一步发挥对市级社院的业务指导和带动作用,激发全省社院专职教师动力和活力,为各级领导干部和地方宣讲送去“标准课”。

深入基层浸润百姓心田

宣讲队成员不仅走进课堂,更主动深入统战系统、共建单位、社区基层、民营企业、下派干部帮扶村,陆续开展宣讲活动。山东社院不断创新宣讲形式,坚持领导干部带头讲、专家学者辅导讲、青年干部创新讲、帮扶干部进村讲、文艺宣传队灵活讲,打出“n+”宣讲组合拳,让宣讲接地气、冒热气,群众听得懂、能领会。针对不同对象、不同群体,进行“靶向式”宣讲:面对领导干部,多讲树立正确党史观和坚定政治定力;面对基层群众,侧重“加强基层组织建设”和“乡村振兴”;面对统一战线成员,主打统一战线史和多党合作史;面对高校教师、青年学生,多讲“人才强国”和“社会主义核心价值观”。在“和合讲堂”文化送教下乡活动现场,龙廷镇掌平洼村党支部书记、省人大代表刘方军动情说道:“省社院专家的课很接地气!我们这些老党员的头脑得到了进一步武装,也进一步了解了我们党的历史渊源,今后我们一定要保持好共产党员的本色,不忘初心、牢记使命,更好地为全村百姓服务好。”

面向青年赓续红色基因

青年是国家的希望、民族的未来。宣讲活动突出青年学生群体,深入高校开展红色经典送教,抓好青年学生党史学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,教育引导青年学生真正弄懂中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,更好发挥思政课铸魂育人的重要作用。“通过这次讲座,我对于党的统一战线的整个发展史以及发展过程中的典型事件和典型人物有了更进一步的了解。在今后创作中,我会兼顾作品的艺术性和政治性,创作出更加符合新时代发展主题的作品。”山东工艺美术学院视觉传达设计学院研一学生薛均凤深有感触地说。

截至五月底,山东社院共安排党史教育类专题辅导课程30次,共120课时,实现党史学习教育在统战教培各领域各班次全覆盖。深入省直各部门、全省统战系统、共建单位、基层社区、民营企业、下派干部帮扶村开展宣讲45场,培训6015人次。广大统一战线成员和基层干部群众在各类宣讲活动中“鉴往事,知来者”,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,为开启新征程凝聚起强大精神力量。

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