如何写党支部标准化建设通用
如何写党支部标准化建设通用一
继续坚持政治思想学习与联系实际相结合。抓班子，促队伍勤政务实。一是加强理论学习，强化班子政治理论素质。规定学习时间，做到经常性自学为主，集中讲学为辅，使学习时间有保障;指定学习内容，明确学习要求，开展学习体会交流。改变过去死板的学习方法，主要采取集中学与个人自学、读文件与专题研讨相结合等多种有效形式，强化了学习的针对性，提高了学习效能。二是学习内容到位，重点学习了“三个代表”重要思想、xx大精神、xx届三中全会精神和科学发展观的实质内涵以及新党章，重塑党员干部的理想信念，以统一党员干部的思想，振奋精神，努力工作。加强了业务知识教育，不断提高党员干部的业务素质和工作能力。开展了“一个支部一个堡垒，一个小组一片阵地，一个党员一面旗帜”活动，使党员干部牢固树立宗旨意识，提高为民服务的自觉性、主动性。三是落实民主集中制要求，坚持科学决策，民主决策，对干部任用、经费开支、全局性工作部署等始终坚持班子集体讨论决定。按照民主生活会要求，认真开展批评和自我批评，不断增强领导班子的凝聚力和向心力。三是加强全局观念，提升班子组织领导水平。注重找准影响大局、有决定意义的关键环节，跳出分管工作圈子，站在全局看问题。四是始终坚持以人为本、预防为主、领导班子带头的方针，把抓好党员干部特别是党员领导干部的经常性教育和强化廉洁自律意识作为遏制治本之策，筑牢党员干部拒腐防变防线。抓思想，促干部奋发向上。一是强调“以树立正确的理想信念为先导，”把队伍的奉献、创新、实干、奋斗精神作为抓队伍建设的“灵魂”。二是利用“规范执法行为，促进执法公正”专项整改活动，推动执法规范化建设水平，努力从思想根源上解决为谁掌权、为谁执法、为谁服务的问题。三是利用社会主义荣辱观教育活动，坚持围绕目标，精心组织，扎实推进，通过开展扶贫帮困献爱心、“法律七进”活动，使干部职工自觉地把践行荣辱观作为立足岗位努力工作的动力。四是利用社会主义法治理念学习教育活动，履行司法行政部门良好形象。
二、加强组织建设强化政治保障
加强领导班子建设。按照建设一个好班子，抓好一支好队伍，形成一套好机制，培养一种好作风的“四好要求”，切实加强了领导班子建设，认真按照《党章》要求，严格落实了党的民主集中制原则。强化了班子团结，增强了民主氛围，对重大决策问题，严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，规范建立健全议事规则和决策程序，提倡会议争论，反对会后议论，增强工作透明度，提高办事效率。建立健全谈话机制，对党员个人进行谈话，交流思想，听取意见，班子成员及党员干部的积极主动性和主观能动性得到了充分发挥。坚持“三会一课”制度，按时召开支委会、支部大会和党课学习，坚持党支部委员经常碰头，有问题及时研究解决。定期召开领导班子民主生活会，有针对性地解决全局干部职工在思想、工作等方面存在的突出问题。认真开展民主评议党员工作，努力提高组织生活质量，不断增强党支部战斗力、凝聚力，在加强班子建设中，强调树立六个意识，即：服务、表率、民主、全局、超前和学习意识，基本上做到了职责清、任务明。
三、加强廉政建设提高防腐意识
严格落实党风廉政建设责任制，强化党风廉政教育，形成反腐倡廉的整体合力。局党支部抓好党风廉政建设责任制的落实工作，认真履行组织协调职能，加强与各方面的联系与沟通，及时解决工作中的矛盾和问题。加强反腐倡廉思想教育，在全局党员中开展了“廉政自律，勤政为民”为主要内容的党风廉政教育活动，组织学习了党风廉政建设的法律法规和规章制度，教育党员干部必须时刻保持自重、自省、自警、自励，牢固树立共产主义世界观、人生观、价值观，使广大党员干部真正提高了遵纪守法的自觉性，增强了抗腐拒变的能力;以“八荣八耻”教育为核心，优化机关廉政环境。强化了廉政制度建设，不断完善了我局惩治和预防工作体系。始终以“三个代表”重要思想为指导，以检查管理为中心，以改革为动力，以公开、公正为目标，推进司法行政工作和党风廉政建设工作双向发展。围绕“政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良”的目标，进一步加强队伍建设。一是加强领导，认真负责。把党风廉政建设真正列入了重要议事日程，一手抓业务，一手抓党风廉政建设，真正做到两手抓，两手都要硬。切实把反腐治本任务落实到实处，把执行廉洁自律规定落实到人，把全面落实党风廉政建设的任务落实到每个干部身上。二是继续改进工作作风，强化服务意识，提高工作效率，树立良好的“司法行政工作者”形象。以积极主动的工作姿态，深入基层，为群众做好普法和法律援助服务工作，以更新的观念、更新的思路、更新的方法研究和解决司法行政工作所面临的新情况、新问题，撰写了《如何实现我县司法行政工作新突破的思索》确保了各项工作落到实处。三是党员干部严格要求自己，大力弘扬艰苦奋斗的精神，从制度上、源头上狠刹铺张浪费、大手大脚之风。加强了财务工作的管理，严格控制支出，促进廉洁从政。认真落实领导干部行政问责四项制度，及时掌握领导干部的廉政情况。通过不断完善各项管理制度，在我局形成了学习、考勤、考核、廉政、财务等一系列管理约束机制，规范化、制度化管理各项工作。
如何写党支部标准化建设通用二
今年以来，党支部在机关党委的领导下，积极创造条件，精心制定计划，认真组织实施，切实抓好落实，在党支部标准化建设方面取得一定成效，对照标准化党支部建设的具体要求进行了自查，现将自查工作报告如下：
党支部现有正式党员x人，其中在职党员x人;大专及以上学历党员x人;35岁及以下青年党员x人;女性党员x人，党员队伍结构合理，素质良好。支部委员会现有委员x名，其中书记x名。支部广大党员能服从组织决议，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，从政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部各项制度健全，活动开展正常，凝聚力、战斗力不断增强。
一年来，党支部坚持以党的十九大全会精神为指导，紧紧围绕“全域推进、全面提升”主题，按照上级文件要求，严格对照党建标准化建设目标要求，全面开展党支部标准化建设工作，推进党支部工作规范运行，充分发挥党员先锋模范作用，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，全面提升党支部建设工作水平。
(一)加强领导，认真部署
接到上级文件后，党支部高度重视，根据市直工委的文件要求，召开专题会议研究部署党支部标准化建设的各项工作，制定了支部党组织标准化建设“三年行动计划”，使标准化建设工作有计划、有步骤的实施。
(二)加强学习，提高认识
为了提高全体党员对党支部标准化建设的认识，扎实有效地开展各项工作，组织学习了市直工委文件。通过学习，使广大党员明确了党建标准化建设工作的目标和任务，深刻领会党建标准化建设的重要性和必要性，形成共识，共同做好各项工作。
(三)对照排查，认真整改
党支部对照市直工委的要求，组织开展了党支部党建工作大排查。在此基础上，对照《党建标准化建设评分标准》逐条进行自评，从根源上挖掘党支部党建工作存在的不足。通过排查，发现在党的组织建设、班子队伍建设上仍存在不足，如党支部委员会班子尚未完成换届选举，未设置专人从事支部纪律检查工作等。
(四)全面实施，成效显著
1、不断完善组织建设和队伍建设。按照局机关党委的统一部署，认真开展支部委员会换届选举工作，在广泛征求党员意见，充分考虑支部委员配置条件的基础上，实行差额选举，进行公开投票，选举出新一届支部委员会，并选出支部委员x名，其中书记x名。按照党组织纪律检查的要求，设置纪检委员，具体从事支部纪律检查相关工作。配置专职党务工作人员，具体从事支部党建日常工作。
2.不断加强党员教育管理。年初，印发20_年党员发展工作计划，坚持标准、严格质量、突出重点地培养新党员。动员所有在职党员关注党建微信公众号，实时动态了解最新知识前沿，手机加装“党建云平台”app，实时学习党建知识内容。及时核定党费具体数额，于上半年和下半年各收缴一次，并将收缴情况和数额及时上报机关党委，在党员公开栏进行公开。对党员组织关系进行梳理，建立党员花名册，掌握党员动态与信息。
3.不断充实党内组织生活。按照上级要求，认真贯彻落实“三会一课”制度，坚决做到支部党员大会每季度至少召开x次，支部委员会每月至少召开x次，每季度至少上x次党课，组织生活会每半年至少召开x次。建立“党员活动日”制度，组织党员积极参与各项活动，不断丰富党员组织生活。对党员开展民主评议，进行党性分析，确定评议等次。
4.不断增强党建工作保障。加强经费投入力度，添置必备的设施设备。今年，集中采购了党旗、党组织标牌、报刊架、党员学习辅导书籍，制作了三会一课制度、公开栏、发展党员、宣传栏等制度上墙，达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准。
由于时间紧、任务重，对于党建工作的重视程度仍有待提高。对于标准化建设工作中仍存在“轻内容、重表面，轻实质、重形式”的现象。
积极争当示范型党组织，用项目化方式抓好党支部示范创建工作，对照达标型、示范型党组织标准，建立提升台帐，配套建立动态提升制度，在上级党组织分类定级的基础上，努力提升党支部实力，实现晋位升级。对照标准和目标任务进行自查自验，对“全域推进、全面提升”工作进行全面系统的回顾，特别是对于面上普遍存在的突出问题，统一要求，明确举措，进行集中整改，确保“三年行动计划”目标圆满完成。及时总结前期工作经验，对实践中被证明行之有效的经验做法以制度的形式固定下来，着力构建长效化、常态化的制度机制。
如何写党支部标准化建设通用三
根据上级机关下达的《关于推进遵义高速公路管理处党支部标准化规范化建设的实施方案》要求，我站认真对照“标准化规范化党支部”建设的具体要求进行了自查，现汇报如下：
(一)认真推进我站党员思想政治建设，不断增强党员能力的提升，打造本领过硬的执法队伍。一是加强班子建设，提高领导班子整体素质。通过年初制定的学习计划，按时、按质的认真完成，要求党员干部全面掌握党的理论知识和业务内容。二是召开党组织专题民主生活会，认真收集党员和群众的意见和建议。有针对性地召开的谈心谈话活动，了解党员的思想情况。
(二)加强知识学习，着力提高党员个人素质。一是组织党员参加全站党员干部学习，规定集中学习时间，确定专题讲座，讲课人认真对待，精心备课，本支部领导干部带头讲课;二是支部学习会，组织支部党员重点学习“三个代表”重点思想，党的十九大会议精神和习近平总书记的系列讲话;重点学习了《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党监督条例》等。
(三)加强作风建设，监督得力，管理到位。按照要求，认真落实三会一课制度，对照标准，加强党员队伍管理，组织党员开展学习活动，结合每周例会，及时对党员干部工作的问题早发现、早提醒，加强对党员的教育、管理、监督和服务工作，引导党员充分行使权利、自觉履行义务。深入开展作风建设，引导党员干部增强党性修养和宗旨意识，学先进，找差距，争优秀，发挥先锋模范带头作用，树立务实、高效、廉洁、文明的良好形象。
我支部虽按标准化规范化党支部建设的相关要求完成了相应基础工作，但离标准还存在一定差距。
一是认识有待提高。个别党员对党建工作认识还不到位，认为业务工作繁忙，做好业务工作就行，有重业务、轻党建的倾向。在党建工作中，循规蹈矩多，按部就班多，缺少主动创造。
二是学习有待加强。有的党员对学习抓得不够紧，学习的内容不全面，在抓实学习上缺乏动力和韧劲，导致工作效率低下。党员的创新意识少，制约支部开展丰富多样的党建活动，有时参加机关党委开展的活动也显得力不从心。
(一)加强理论学习，提高综合素质。严格学习纪律，加强学习教育的管理，强化措施，狠抓落实，在抓好政治思想理论学习的同时，抓好业务知识的培训和学习。
(二)加强组织建设，改进工作作风。坚持组织生活会制度，每年召开一次专题组织生活会，认真开展批评与自我批评，开展党员党性分析评议活动。坚持抓好党风廉政建设，深化党内监督和党务公开。坚持“三会一课”、民主生活会等制度，每季度开一次党员会议，上一堂党课。结合每周例会，及时对党员干部工作的问题早发现、早提醒，加强对党员的教育、管理、监督和服务工作，引导党员充分行使权利、自觉履行义务。深入开展作风建设，引导党员干部增强党性修养和宗旨意识，学先进，找差距，争优秀，发挥先锋模范带头作用，树立务实、高效、廉洁、文明的良好形象。
如何写党支部标准化建设通用四
雷甸中学党支部党员简历、承诺及成果
我的简历：陈孟杰，书记，校长。1969年10月出生，浙江德清人，1989年8月参加工作，20_年9月加入中国共产党，杭州师范学院数学本科毕业，中学高级职称，数学教师。
我的承诺：没有最好，只有更好。
我的成果：曾获市“教坛新秀”、县“教坛新秀”（3次）、县优秀教师、县人民教育基金奖、县优秀班主任，有多篇论文在县市级比赛中获奖，有多名学生在市县级获奖，参与4项市级课题研究并获奖。
我的简历：金毅，组织委员，副校长，县语文教研大组成员。1967年9月出生，浙江德清人，1988年8月参加工作，20_年6月加入中国共产党，浙江教育学院汉语言文学本科毕业，中学高级职称，语文教师。
我的承诺：做一个学生爱戴、家长放心、社会满意的人民教师。
我的成果：市首届名教师、市教学明星、市教学能手、市“家庭事业兼顾型”先进个人、县“教坛新秀”、县“教学中坚”、县优秀班主任、县优秀党员。多次在省、市、县优质课比赛中获奖，多篇论文在市县获一、二等奖，参与省、市、县课题研究并获市、县多个奖项，参与编写省级教育辅导教材四本。
我的简历：吴敬良，宣传委员，总务主任。1963年2月出生，浙江德清人，1993年2月参加工作，1986年6月加入中国共产党，浙江教育学院本科毕业，中学一级职称，思想品德教师。
我的承诺：踏实做事，师生满意是我的工作宗旨。
我的成果：曾获人民教育基金奖、镇优秀党员、镇优秀工作者。有多篇论文、课件制作在市、县级比赛中获奖。
我的简历：杨来兴，教务主任，县科学教研大组成员。1974年12月出生，浙江德清人，1996年8月参加工作，1999年1月加入中国共产党，湖州师范本科毕业，中学高级职称，科学教师。
我的承诺：认认真真做事，踏踏实实做人。
我的成果：曾两次获县先进教师和县人民教育基金奖，国家级论文发表一篇，省级一等奖课题一篇，市级论文获奖三篇，说课市级三等奖，解题竞赛个人市级三次，指导学生获奖省级两人、市级四人，参与编写省级教育辅导教材两本。
我的简历：卢月明，政教处副主任，县数学大组成员。1976年1月出生，浙江德清人，1995年8月参加工作，20_年10月加入中国共产党，浙江教育学院数学教育本科毕业，中学一级，数学教师。
我的承诺：永葆共产党员先进性，争当人民满意教师。
我的成果：曾获市“德育先进工作者”、县“教坛新秀”、“先进个人”、“优秀通讯员”、“先进工作者”。多篇论文在市县级比赛中获奖，多次在市数学解题能力竞赛以及县数学竞赛中获一、二等奖，多次在县优质课评比中获奖。有多名学生在市“飞英奖”数学竞赛中获奖。参与编写省级教育辅导教材多本。
我的简历：许伟方，教务处副主任。1976年12月出生，浙江长兴人，1999年8月在长兴煤山镇中学任教，20_年8月到我校任教，20_年10月加入中国共产党，浙江教育学院数学教育本科毕业，中学一级，数学教师。
我的承诺：做人民满意教师。
我的成果：
1、德清县“教坛新秀”“优秀教育工作者”。
2、指导学生在全国数学竞赛中获二等奖。
4、市优秀论文评比一等奖
我的简历：沈荣伟，镇团委副书记、校团委书记。1979年10月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年10月加入中国共产党，浙江教育学院综合理科本科毕业，中学二级职称，数学教师。
我的承诺：审时度势，勇当先锋，为民服务。
我的成果：曾获市级优秀德育导师、县优秀共青团员。撰写论文《用企管思想渗透德育导师制》获市一等奖、执笔课题《德育生生相导制的实践和探索》获市三等奖。学生论文《中央一号文件给农民带来多少实惠》获市一等奖。学生徐佳彬获市“飞英杯”数学竞赛二等奖。
我的简历：李建芬，初三年级组组长，1969年9月出生，浙江德清人，20_年5月参加工作，20_年9月加入中国共产党，杭州师范学院历史教育本科毕业，中学一级，历史与社会教师。
我的承诺：忠诚党的教育事业，热爱教育工作、热爱学校、热爱学生。
我的成果：曾获县人民教育基金奖（2次）、县级先进教师、县“事业家庭兼顾型”先进个人，有多篇论文（案例）在全国、市级、县级获奖，参与多个市县级课题研究并获奖，有二篇论文发表在德清教育系统杂志上，指导学生参加比赛多次获市县一、二、三等奖。
我的简历：杨国华，体育学科教研组长，县体育教研大组成员，1968年7月出生，浙江德清人，1984年8月参加工作，1999年1月加入中国共产党，浙江师范大学体育专业本科毕业，中学一级职称，体育教师。
我的承诺：敬业爱岗，乐于奉献，争做师德楷模。
我的成果：曾获县优秀教师、人民教育基金奖、县优秀共产党员。县体育教师基本功比武二等奖，辅导大批学生在省市县各类体育比赛中获奖，有多篇论文（案例）和课题在省级、县级评比中获奖。
我的简历：杨国勤，社政学科教研组长，1976年12月出生，浙江德清人，1998年8月参加工作，20_年9月加入中国共产党，杭州师范学院历史教育本科毕业，中学一级，历史与社会教师。
我的承诺：在三尺讲坛上，润泽生命，关注发展，启迪智慧。
我的成果：曾获县优秀教师、人民教育基金奖、镇优秀共产党员。多次在县优质课评比和教育案例分析中获二、三等奖，参与多个市县级课题研究并获奖，多次指导学生在社会综合实践和论文评比中获奖。
我的简历：姚伟良，数学学科教研组长，1977年10月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年6月加入中国共产党，湖州师范学院数学教育与应用
本科毕业，中学二级，数学教师。
我的承诺：从小事做起，从群众利益入手。
我的成果：县优秀德育导师，市县规划课题（研究成果）:三等奖，县初中数学教师解题比赛、优质课评比、班主任论文评比获奖二三等奖，辅导庞朝辉同学获全国数学竞赛二等奖
我的简历：杨汉平，科学学科教研组长，1981年10月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年6月加入中国共产党，浙江教育学院物理学本科毕业，中学二级，科学教师。
我的承诺：人生的目标在于不断的追求；人生的价值在于不断奉献。
我的成果：论文多次获省、市、县一等奖、县教师实验操作比赛一等奖、县教师解题能力竞赛中多次获奖、指导学生获县创新大赛一等奖
我的简历：潘涛，1978年8月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年10月加入中国共产党，浙江教育学院数学教育本科毕业，中学二级职称，数学教师。
我的承诺：踏实工作，诚实做人，让每一个学生都成为好学生。
我的成果：曾获县优秀班主任荣誉称号，参与多个市县课题研究并获奖，有多篇论文在县市级比赛中获奖，辅导多名学生在县级竞赛中获奖
我的简历：沈森，1978年11月出生，浙江德清人，20_年8 月参加工作，20_年9月加入中国共产党，浙江教育学院计算机科学与应用本科毕业，中学二级，数学教师。
我的承诺：为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
我的成果：曾获县优秀班主任、县优秀共青团员、县解题竞赛二等奖。
我的简历：彭建光，1977年12月出生，江西吉安人，20_年8月参加工作，20_年6月加入中国共产党，赣南师范学院化学本科毕业，中学二级职称，科学教师。我的承诺：对每个学生负责。
我的成果：论文《演示实验在自然科学教学中的重要性》、《压强对液体沸点的影响》获县三等奖、教师教具制作县三等奖、解题能力竞赛获县三等奖、辅导学生撰写科技论文和解题竞赛获县二等奖和三等奖。
我的简历：蒋法华，1977年11月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年6月加入中国共产党，浙江师范大学体育教育本科毕业，中学一级，体育教师。我的承诺：爱岗敬业，努力工作。
我的成果：教学案例获全国二等奖、论文多次获市县一二三等奖、县体育教师基本功比武中获一二等奖、课题研究获县二等奖、多次指导学生在市县各项体育比赛中获奖。
我的简历：姚小英，1979年5月出生，浙江德清人，20_年12月参加工作，20_年11月加入中国共产党，北华大学本科毕业，中学二级职称，数学教师。20_年至今借调到千秋外国语学校。
我的承诺：师与生心心相通，教与学浑然一体。
我的成果：全国优秀辅导员，辅导学生获希望杯一等奖一人、二等奖一人、三等奖三人；市级九人获奖、县级一人。论文评比、解题竞赛、优质课在市县级多次获奖。
我的简历：宋蔚林，1977年2月出生，江西吉安人，20_年8月参加工作，20_年6月加入中国共产党，江西井冈山师院本科毕业，中学一级职称。语文教师。我的承诺：何以为师？唯有辛勤。何以为生？唯有真诚。
我的成果：镇优秀共产党员。曾获湖州市语文青年教师下水作文比赛、阅读邀请赛一二等奖，县优质课评比二等奖，参与多个县级课题研究并获一二等奖。
我的简历：闻芳，1980年10月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年12月加入中国共产党，浙江教育学院数学与应用数学本科毕业，中学二级职称，数学教师。
我的承诺：勤勤恳恳工作，认认真真做事，堂堂正正做人。
我的成果：曾获县“教学新苗”二等奖，在县数学优质课、教案、论文、多媒体制作、自制教具等比赛获一二三等奖。
我的简历：仲丽芬，1982年12月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年10月加入中国共产党，湖州师范学院英语专业本科毕业，中学二级，英语教师。
我的承诺：以热情为画笔，爱为颜料，去描绘人生的真善美，认真做事、踏踏实实做人。
我的成果：曾获全国案例分析评比二等奖，多次在县教学论文评比中获二、三等奖，指导学生在科学论文、县绘画比赛中获优秀奖。
我的简历：陈红娣，县综合实践教研大组成员。1983年5月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年10月加入中国共产党，浙江教育学院科学教育本科毕业，中学三级，信息技术教师。
我的承诺：立志为学生明天、祖国未来贡献自己的力量。
我的成果：全国教育技术征文评比优秀奖、市中小学信息技术三项评比初中组三等奖、初中信息技术课堂教学评比三等奖、县中小学生德育导师个案三等奖，多次指导学生撰写科技论文、信息技术竞赛和多媒体教学软件制作比赛中获县二等奖和三等奖。
我的简历：戴惠丽，1982年10月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年5月加入中国共产党，湖州师范学院计算机本科毕业，中学二级职称，英语教师。
我的承诺：真诚待人，少说空话，多做实事。
我的成果：曾获“教学新苗”评比三等奖。市初中英语教师英语能力竞赛三等奖、县初中英语教师评课比赛三等奖、县论文评比三等奖。
我的简历：沈建芬，1984年2月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年1月加入中国共产党，绍兴文理学院生物科学本科毕业，中学二级，科学教师。我的承诺：永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。
我的成果：案例分析多次获县三等奖、辅导学生在综合实践活动竞赛中多次获市县一、二等奖。
我的简历：张丽，1983年9月出生，浙江德清人，20_年8月参加工作，20_年5月加入中国共产党，湖州师范学院美术学本科毕业，中学二级，美术教师。我的承诺：让爱心伴随自己，把精彩留给学生。
我的成果：曾获县优秀科技辅导员，多次在中小学教师绘画比赛中获奖，多次指导学生在特长选拔、科学论文以及绘画制作等各类比赛中获奖，县乒乓球比赛获女子第八名。
如何写党支部标准化建设通用五
ok3w_ads("s005");党支部标准化规范化建设工作总结按照省、市委推进党支部建设标准化工作的部署要求，xx市紧扣“推进党建标准化建设、推动党建高质量发展”这一主线，牢牢把握“强化政治功能、提升组织力、建强战斗堡垒”这个根本，以标准化为抓手，以做成事为标准，采取“八字推进法”，扎实推进农村党支部建设标准化工作，催生了以组织振兴引领乡村振兴的生动实践。
一、主要做法
1.领导联系“抓”。坚持把政治建设摆在首位，精心制定农村党支部建设标准化工作推进方案和推进计划，建立市级领导联系乡镇指导党支部建设标准化工作制度，落实组工干部每人蹲点包抓1个乡镇、2-3个村基层党组织工作机制，将党支部建设标准化工作融入xx主题教育、“铁人精神”主题教育、“三会一课”，采取集中培训、以会代训、专题辅导、流程复述、现场答疑等方式，引导农村基层党支部对标学标、对标整改、对标争创，确保农村党支部建设标准化工作推进有力。
2.跟踪指导“推”。精心选取党建基础比较好、发展业绩比较突出的x个乡镇，布设党支部建设标准化监控点x个，选定x个农
村党建示范点，制定党支部建设标准化工作流程图、推进表，细化
党支部建设标准化目标任务、推进措施、时限要求和责任主体，全
市成立x个工作组，重点深入农村监控点、示范点抓培训、抓指导。联系乡镇的组工干部、乡镇党委领导班子成员、包村干部、第一书记，点对点指导抓推进，实打实全程跟进抓提升。
3.查漏补缺“改”。坚持问题导向、实用导向，组织部牵头成
立调研组，查清摸准农村党组织战斗力，重点对x个建档立卡贫困
村和x个移民村班子进行综合分析研判，优化调整设置村级党组织
x个，专项部署研究解决农村党员人数超过100人的较大党支部x
个。全市x个行政村党组织以标准化为标尺，对照x个方面x个具
体规范，逐项对标查漏补缺，逐项建立问题整改清单和整改措施，
集中解决了部分党支部“三会一课”等基本制度落实不规范、组织
生活不严肃、党务干部业务不精、党建与乡村振兴“两张皮”等x
个方面的突出问题。
4.对标规范“做”。各乡镇党委采取“一周一学、一学一做、
一做一规范”的办法，明确党支部建设标准化工作做什么、怎么做
和做到什么程度，严格按照各项具体规范对标立标，对已经规范的
制度标准、活动标准、程序标准，以制度形式固定下来，常态化抓
好规范落实;对暂时未达到标准的具体规范，建立工作台账，一项一
项盯上补齐工作短板，有力推动了“三会一课”、抓党建促脱贫攻坚、“四议两公开”工作法、发展党员等工作创标达标。
5.模拟演练“考”。精心制定党支部建设标准化模拟演练剧本，对暂时没有涉及到的党支部换届、党支部处分党员、党支部处置不
合格党员等规范，采取派员指导、模拟演练、业务测试、现场点评
等方式，组织集中演练和业务测试x场次，帮助包村干部、党建办
主任、村党支部书记和副书记、党务干事熟练掌握规定动作，熟练
掌握工作程序步骤，为深入对标达标和不断改进提升打好基础，推
动了党支部建设标准工作不断深入人心。
6.倒排进度“逼”。按照“一个支部一个支部过、一个支部一
个支部评”的要求，采取“周安排、月督查、季汇报”的倒逼措施，督促每个村抓细抓实党支部建设标准化工作。由乡镇党委牵头，跟
踪落实党支部按月制定对标自查、对标争创具体任务，按月细化提
升措施，按月倒排时间进度，压茬倒逼抓对标、促争创。市委建立
常态化述职制度，市委常委会每次听取1个乡镇党委和1个党组抓
党支部建设标准化工作情况汇报，督促任务落实。各党组、乡镇党
委每月上报党支部标准化建设周报卡，常态化倒逼抓推进、提质量。
7.常态督查“促”。市委将党支部建设标准化纳入巡视巡查工
作内容，结合日常督查考核一体化，加大督查力度，提醒约谈农村
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如何写党支部标准化建设通用六
/党支部是党的全部工作和战斗力的基础，是党在基层组织中的战斗堡垒/
/党支部的基本任务是：
1.宣传和执行党的路线、方针、政策，宣传和执行党中央、上级组织和本组织的决议，充分发挥党员的先锋模范作用，团结、组织党内外的干部和群众，努力完成本单位所承担的任务。
2.组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策及决议，学习党章党规和系列讲话，学习科学文化、法律和业务知识。
3.对党员进行教育、管理、监督和服务，提高党员素质，严格党的组织生活，维护和执行党的纪律，监督党员切实履行义务，教育引导党员践行“四讲四有”、做到“四个合格”。尊重党员主体地位、保障党员民主权利，落实党员知情权、参与权、选举权、监督权，切实发扬党内民主和保障党员权利。加强和改进流动党员管理。
4.密切联系群众，经常了解群众对党员、党的工作的意见，维护群众的正当权利和利益，做好群众的思想政治工作。
5.充分发挥党员和群众的积极性、创造性，发现、培养和推荐他们中间的优秀人才，鼓励和支持他们在改革开放和社会主义现代化建设中贡献自己的聪明才智。
6.对要求入党的积极分子进行教育和培养，做好经常性的发展党员工作，重视吸收在教学、科研、管理、服务第一线工作的优秀分子入党。
7.监督党员干部和其他工作人员严格遵守法律法规，不得侵占国家、集体和群众的利益。
8.教育党员和群众自觉抵制不良倾向，坚决同各种违法犯罪行为作斗争。
/学校党的基层组织的最基本单位，是党联系群众、服务群众的桥梁和纽带，是党在学校工作中凝聚人心、共同奋斗的战斗堡垒。
/在坚持社会主义办学方向，全面贯彻执行党的教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人，促进学校的改革与发展等方面，党支部肩负着重要的责任。党支部应按照党章规定和便于开展工作、发挥作用的原则设置。凡有正式党员3人以上的单位、部门或学生班级均应组建党支部。
/国际教育学院学生党支部实行动态管理，学生党支部按专业设置，分为四个党支部，依次为：
一支部（会计党支部）
二支部（工商管理党支部）
三支部（英语党支部）
四支部（环境工程党支部）
/除去毕业班毕业转走部分党员后，现一支部目前有正式党员3名，预备党员11名，二支部目前有正式党员1名，预备党员4名，三支部目前有正式党员2名，预备党员6名，四支部目前有正式党员3名，预备党员5名。
学生党支部的工作职责
/学生党支部要引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长。
1.宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议，推动学生班级进步。
2.实施“党建+”、“先锋创绩”、党建项目化制度，积极开展学生党员教育、管理、监督和服务，引导学生党员做“勤学、修德、明辨、笃实”的表率。
3.组织学生党员参与班（年）级事务管理，努力维护学校的稳定。
4.培养教育学生中的入党积极分子，按照标准和程序发展学生党员。
5.及时了解学生的思想状况，有针对性地做好学生思想政治教育工作。
如何写党支部标准化建设通用七
为全面贯彻落实党的十九大以及国有企业党建工作会议精神，着力解决基层党组织建设存在的工作标准不高、工作成效不明显问题，强化党的一切工作到支部的鲜明导向，进一步提升党支部工作规范化、标准化和科学化水平，不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力，我支部认真组织实施，严格按照国有企业党支部建设标准化手册6个方面、26个标准对照检查。现将自查情况报告如下：
(一)加强思想政治建设，筑牢支部学习阵地。支部坚决维护政治核心，紧密结合“两学一做”和“不忘初心，牢记使命”专题教育活动，采取集中学习和党员干部自学相结合的形式，深入学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想，深刻领会党的十九大的精神内涵，坚决维护习总书记核心地位，严肃党内政治生活，认真开展各项组织生活活动，严格执行组织纪律，依法决策，坚持把党的政治建设放在首位，增强政治功能，发挥政治优势，努力把企业党支部建设成为坚强战斗堡垒。
(二)强化组织建设，支部现有党员10名，支委会3人，相关选举工作严格按照程序组织实施，支部班子结构合理，分工明确，支部班子成员素质较好，团结协作，工作正常。支部基本能完成各项组织工作，能有效的开展组织宣传凝聚服务职工群众活动，提高群众参与度，强化职工群众对中国特色社会主义的政治认同、思想认同和情感认同，积极宣传党的十九大精神，举办宣讲会，知识竞赛等活动，引导党员和职工群众把握正确的政治方向，强化意识形态宣传教育，培养正确价值取向。合法保障党员民主权利，落实党员知情权，部分党务按规公开，自觉维护职工群众的合法权益。
(三)严格组织生活，增强拒腐防变能力。认真贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》精神，党内组织生活执行良好，落实“三会一课”制度，18年截止目前，召开党员大会3次，支委会4次，党课6次，落实主题党日活动，制定年度主题党日活动计划，每月按计划制定活动方案，年初积极开展谈心谈话活动，征求群众意见，认真开展党员民主评议和组织生活会，查找问题，剖析自我。
(四)加强党员队伍建设，提高党员队伍素质。支部严格按照发展党员十六字方针，规范程序，严把党员队伍“入口”关，制定党员发展计划，目前，支部发展积极分子1人，确定发展对象1人，相关培养考察工作按程序规范实施，确报在源头抓好党员队伍质量问题，党员管理情况实施较好，组织关系转移合理规范，按时收缴党费，收缴基数和比例确定按规定执行。支部认真组织开展党员学习教育活动，制定年度学习计划，每个月采取网传课件和集中学习的形式，开展学习活动。认真履行监督职责，严明党的政治纪律，支部与领导班子成员签订廉政建设责任书，督促领导班子成员切实履行一岗双责，充分发挥监督职能。保障党员享有的各项权利，积极开展优秀党员评选活动，树立典型，号召学习，引导广大党员发挥模范作用，服务基层、服务群众，勇于担当。
(一)思想认识不够高。没有切实将党建工作抓监督、抓落实，部分工作前期规划和组织实施都比较好，但在后续的执行过程中，缺乏有效监督，工作流于形式，没有达到预期的效果，在思想上还是有了倦怠，对于党组织建设的认识还是不够达标。
(二)党务业务知识欠缺。虽然党支部的各项组织工作能有效完成，但从自查情况来看，部分程序化工作完成较好，基本流程符合规范，如党员发展、党费收缴等，部分组织工作与规范标准还是有一定的差距，包括各种会议的记录，工作台账的建立还是未能达到要求，主要的原因还是支部成员多数是兼职，党务业务知识欠缺，对于部分组织工作流程缺乏深入的研究，导致工作的不规范。
(三)创新意识不够。党支部在以前的工作中存在的共性问题就是形式单一，缺乏足够的创新思想，对于干工作还是被条框所束缚，和实际工作结合不够紧密，缺乏特色。
(四)机制运行不合理。作为施工企业基层党组织，党员流动性大，多数党员常驻项目，部分党务工作的开展利用网络渠道进行，虽能确保工作的覆盖面，但执行力和贯彻度有所降低，无法对工作的开展进行有效监督，如党员的学习教育情况。
(一)提高思想认识，增强责任意识。在标准化建设工作过程中,进一步明确岗位责任,增强责任意识,提高思想意识,充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，领会吃透国有企业党建精神,认真融入支部各项工作,确保支部工作严格按照标准化手册执行，提高支部标准化建设工作的质量和效率。
(二)加强人员教育，提高业务素质。鉴于支部成员多数兼职，对具体业务知识较为缺乏，通过向其他支部交流探讨、听取网络授课，学习相关书籍等形式，加强对支部成员业务知识和业务能力的培训，明确各自工作职责,知道该做什么,怎么样做,什么时候做,做到什么程度，真正提高党务人员的工作能力和素质，确保党务工作的规范性和实效性。
(三)创新内容形式，体现特色典型。结合新时代、新思想,优先利用网络媒体,扎实开展思想宣传工作。围绕企业生产经营实际,不断创新丰富党支部活动形式与内容,多组织开展党员乐意接受、职工群众普遍欢迎、企业切实需要的活动。积极与创先争优相结合、与党员先进性教育相结合、与企业中心工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合，积极发挥群众优势，多吸纳听取群众意见，扩大职工群众参与党建工作参与度，真正干出有特色亮点的党务工作。
(四)完善管理制度，细化操作流程。积极查找现有管理制度不合理的地方，按照标准手册重新修订完善,明确工作标准,优化工作流程。继续加强监督检查制度的执行,完善党员学习教育效果的检查，结合实际，制定党员量化评优制度，全面完善各种台账的建立，规范相应表格、记录。
如何写党支部标准化建设通用八
xx街道xx社区按照地域相熟、人员相近的原则，将片区划归党委第四党支部。20xx年x月，社区党委组织召开第x届xx社区党委第四支部大会，正式改选出第四党支部的领导班子，成员共三名，党支部书记一名，组织委员一名，宣传委员一名，第四党支部也正式开展支部建设工作。
在xx街道xx社区党委的正确领导下，第四党支部带领支部成员开展了一系列具体工作：
一、支部党员队伍不断壮大，20xx年新转入党员14名，20xx年上半年新转入党员12名(包括两名转正党员)，现在册党员共69名(包括一名流动党员)。
二、为加强支部党员教育、党员学习与交流，支部制定了季度例会制度，集中学习党章、两大会议精神，参与社区两委带领下的社区工作探讨：
1、20xx年1月25日，四支部开展20xx年第一次组织生活会，主题为“怎样做好第四支部工作”，16名支部党员参加。支部书记分别就党建及社区工作两方面，做了20xx年工作总结及20xx年工作规划介绍，组织委员和宣传委员做各自负责的工作总结，参会党员积极参与发言。会上制定了四支部季度例会制度。
2、20xx年4月3日，四支部召开一季度例会，学习两大会议精神节选《发展党员工作细则》，并对社区20xx年公共服务专项资金使用项目进行通报及征集讨论，15名支部党员参会。参会党员就公服费使用进行现场讨论，积极提供意见征集。
3、20xx年6月22日，四支部召开庆“七一”活动及二季度例会，16名支部党员参加。共同讨论如何发挥支部党员模范先锋作用，让党员积极带头参与社区志愿者活动。
三、建立四支部党员qq群、微信群，为党员了解支部动态、关注社区工作、相互交流学习搭建了一个公共平台。
四、上半年工作中不足之处在于：
1、支部建立较晚，党建工作经验不足，离上级组织的要求和群众满意率还有较大差距;
2、党员学习缺乏自觉性和积极性，存在着支部组织学习就学习，不组织学习就不学习的倾向。
五、20xx下半年工作打算
1、抓好支部班子建设，坚持每月召开一次支委碰头会(结合每月社区党支部例会开展)，讨论支部党建工作，做好具体工作部署;
2、季度例会形式多样化，开展老党员带动年轻党员学习的方式，增强党员自我学习的能力;
3、讨论规划支部党员志愿者工作，拟建支部党员志愿者队伍;
4、归档整理支部一年工作的文字、照片档案，见证支部党建工作历程。
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