精选党支部规范化建设范本(六篇)
精选党支部规范化建设范本一
一、明确一个职责,在服务保障上下功夫。
1、维护好大局,服务好中心。
一年来,以尽心尽力抓党建,尽职尽责保目标,尽善尽美抓建设为工作出发点,正确处理局部与全局的关系、正确处理发展与稳定的关系、正确处理党务与政务的关系,在我校发展和稳定工作中把方向,揽全局;谋大事,出思路;抓班子,带队伍,为中心工作搞服务、做保障。
2、组织好学习,巩固好核心。
一是学习坚持制度化,二是学习形式多样化,三是学习资料时代化,既注重了特色理论的教育学习,又抓好了政治时事的教育学习。一年来,坚持讲政治的高度,认真学习党的路线、方针、政策,坚持边学边干,不断提高自我的综合素质。
始终立场坚定、旗帜鲜明,努力维护学校和社会的稳定,认真组织“三会一课”的召开,按常规组织支委会、支部大会、党小组会、坚持上好每一节党课,认真学习党的方针、政策,使党员、干部、职工学习热情不断增强,组织观念不断增强,核心作用不断增强。组织开展了深入学习新党章活动,每名党员干部都认真做了学习笔记,写出了学习体会。正常组织召开民主生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为学校中良好风气的带头人。
3、稳定好队伍,凝聚好人心。
一年来,党支部努力把思想政治工作和学校发展、建设工作紧密结合起来,引导广大党员、干部、职工增强抓住机遇加快发展的紧迫感、职责感和使命感,增强投身教育事业的用心性、主动性和创造性。透过办实事,做表率,树典型,加强思想教育,强化舆论宣传,稳定了思想,凝聚了人心,调动了干劲。
4、一年来我校党支部,在组织发展上,抱着对上级党组织负责的态度,始终坚持原则,以公心办事,按照成熟一个,发展一个的标准,有计划的发展党员,本年度我支部确定重点发展对象1名,新吸收入党申请人5名。在发展党员的同时,我们注意做好入党积极分子的培养工作,组织入党积极分子参与党员学习,落实培养人联系人制度。
另外以党建带团建,要求团组织在团员中开展党的知识启蒙教育活动,引导广大团员坚定共产主义梦想信念,走中国特色社会主义道路,争取早日加入党组织。
一系列活动的开展,为党的基层组织建设注入了活力,使学校党组织建设工作从思想上、作风上、组织上、制度等方面迈上了新台阶。透过落实党员主题实践活动,使我校党的基层组织得到充实和加强,党建工作出现了新的局面。
二、抓住一个重点,在班子建设上下功夫。
1、管好班子,增强号召力。
火车跑得快,全靠车头带。班子建设抓得好与坏,直接影响上级决策的贯彻落实和单位的发展稳定。一年来,党支部以搞好单位的发展、稳定为己任,始终把行政工作的难点作为支部工作的重点,班子成员大事讲原则,小事讲风格,工作交心通气,团结协作,凝聚力、战斗力不断增强。
按照上级的要求,坚持依法治校,要求每位教师要做到讲礼貌、廉洁自律。经常深入到教师中,关心他们的工作、生活,给他们创造了好的教学环境。同时,充分发挥学校各群团组织的作用,协助校长做好了学校的安全、稳定工作、教育教学工作。
一是重视加强了党员的思想教育,透过对党员干部加强“落实科学发展观”学教活动,队伍素质有了明显加强、业务水平有了明显提高、工作作风有效转变。
二是结合党的__大召开,组织党员和全体教师认真学习,唤起全体党员的使命感和职责感,同时全体党员干部主动学习典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自我的热情和汗水,认真履行党员职责,牢记党的宗旨,自觉学习贯彻科学发展观,真正起到了“讲党性、重品行、作表率”的模范带头作用。
三是透过开展争先创优活动,建立学习型党组织活动,充分发挥工会、团支部、妇代会群团组织的参与和助手作用,调动了各方用心性。
2、抓好制度,严格约束力。
一是健立健全工作制度,确保党建工作规范化。党建工作职责体系、职责资料、职责考核、职责追究等制度不断完善。
二是对党员干部实行动态管理,促进党建工作程序化。不断加强党员干部年度考核工作。
三是强化工作职责,促进党建工作目标化。划分了党风廉政建设职责,年度工作量化、细化,有目标、有职责、有落实、有考核。
三、把握一个关键,在提高素质上下功夫。
1、加强修养,树立人格魅力。
一年来,以对党的宗旨时时不敢忘记,政治理论的学习事事不敢松懈,世界观的改造处处不敢放松为主旨。在工作上做到职责明确;在名利上做到不计得失;在言行上做到严以律已;在处事上做到公道正派;在为人上做到诚实守信,以德为人、以理服人、以情动人。
2、加强学习,提升领导潜力。
一年来,结合形势,因时制宜抓学习;结合校情,因地制宜抓学习;结合自身,因人制宜抓学习,透过坚持对政治、理论、法律、经济、管理等一系列知识的学习,综合素质和管理水平得到提高。
3、加强协调,促进班子合力。
一年来,在处理党政工作关系上,摆正位置,树立服务意识,工作中分工不分家,团结协作,相互尊重,相互支持,相互促进,同时认真坚持好民主集中制原则,协调好班子之间、部门之间、干部与职工之间的关系,班子战斗力及处理和解决复杂问题的应变潜力不断增强。
在工作中能够用心发挥协调服务作用,做到尽职不越权,到位不越位,时时处处为行政负责,切实维护班子的团结,为行政决策当好参谋助手。并且搞好教师们之间的团结、师生之间的团结、学生们之间的团结,在学校努力创造团结向上的环境的同时,牢固树立“三个离不开”思想,高度重视民族团结工作,在学校、在农村用心宣传党的路线、方针、政策,为构建社会主义和谐社会做出一份力量。
四、牢记一个宗旨,在勤政廉政上下功夫。
1、用好一个脑。
一是加强了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的学习,用正确的理论武装头脑、指导行动,时刻筑牢思想防线。二是树立正确的人生观,正确处理好“人生为什么、入党为什么、掌权为什么”的重要问题,不该想的不想。三是树立廉洁奉公、勤政为民的意识,做到自觉理解监督,事事以身作则,做好表率。
2、管好一双手。
一是牢记一个宗旨,身体力行“三个代表”,全心全意为师生服务,做到利为师生所谋,师生利益无小事。二是树立正确的权力观,做到慎权、慎独、不该拿的不拿。三是不借分管工作之名乱报销条据。透过抓廉洁自律,我净化了自我的思想,规范了自我的言行,树立了良好的自身形象。在岗位上,能做到心为民所想,情为民所系,权为民所用,利为民所谋。
五、加强师德建设,营造和谐氛围
1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了习近平总书记常委见面会讲话和罗阳同志先进事迹等,教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。
2、开展了学习教育“三个一”活动,即写一篇师德教育学习心得、读一本教育理论专著、校级领导撰写一篇促进教学改革的调研文章,在学习教育的基础上,围绕加强教师职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度化,不断提高教师职业道德建设工作水平。
透过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认同,并构成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态的、自觉的职业道德意识来指导自我的教育实践,着力解决师德建设中的诸多难题。
六、加强文化建设,提升学校品位
1、我校党组织注重以全面贯彻素质教育为主题,坚持育人为本,德育为先,构建学校精神文化。学校的“一训三风”,对内引领师生的教育行为,对外彰显一中人教育品质。学校透过校风、教风、学风的建设来传承和弘扬学校的人文精神,以此构成学校精神文化,不断提升学校软实力,为学校的可持续发展打下坚实的基础。
2、为进一步巩固和发展建立我校“和谐学校、欢乐成长”成果,按照市教育局的要求,结合我校实际,在全校师生中开展了“书香学校”建立活动,用心推进了建立工作,创造了良好的教书育人环境。
3、党支部一贯注重校工会及妇联等在开展群众工作中的用心作用,引导和支持学校群团组织按照各自章程,用心开展各项有益身心健康的文化娱乐活动。今年学校先后开展了以“教师节联谊会、教师新年联欢会等,得到了全体教职的支持。
三季度,x党支部紧密结合当前形势,立足当前,干好当下,强力引导党员、干部、职工正确地认识和理解改革,并积极地支持和参与改革,为助推企业攻坚克难,开创生存发展新局面起到了积极作用。现将主要工作总结如下: 一、深入开展主题系列活动,加力加码加速提绩效 (一)开展形势任务教育。充分利用宣传栏、黑板报、周二政治学习、党员大会等形式,组织学习“到企业最需要的地方去建功立业”、“以积极心态,正确认识、主动参与和支持改革”等公司党委宣传部形势任务教育材料,学习“立足当前、干好当下”系列形势任务教育材料,引导干部、党员、职工正确地认识和理解改革,并积极地支持和参与改革,先后有20余名职工踊跃报名支援边疆建设,为助推企业攻坚克难,开创生存发展新局面起到了积极作用。(二)深入开展调查研究。结合“两转一提”,车间领导转观念、转作风,于8月21日-25日采取深入班组座谈、深入现场检查的形式连续开展4次专题调研,查找出各类缺陷、隐患56项,每半个月召开一次推进会,确保各区域“设备隐患得以及时整改、现场风险得以及时辨识、违规操作得以有效遏制”。对于车间解决不了的10余项问题,车间已通过厂设备研讨会提出,目前已解决7项,其余3项正在推进中。 (三)深入开展技术比武、劳动竞赛活动。一是大力开展“岗位争星、班组创优”创标排行榜劳动竞赛、“战高温提绩效、立足岗位当先锋”劳动竞赛,全面激发职工超标创标能动性,打造“品格服务”品牌;二是结合职工职业技能鉴定工作,研讨制定安全技能展示赛方案,于9月26日开展了一次技术大比武活动,为职工技能提升搭建平台;三是开展“我的区域我负责”管理竞赛,以下发奖励书和追责书的形式搞好特殊时期管理,喊响“我的区域我负责”口号,进一步提高了班组长的管理责任意识。 (四)开展降本增效立新功活动。引导广大职工树立“为企业创造效益,就是为自己增加收入”的思想,查找每一个薄弱环节、堵塞每一个管理漏洞,从一做起,降本增效;针对2#、3##225t行车减速机内齿更换项目,车间先后投入维修人员30余人次,保质保量地完成了更换任务,节约外委成本约20万元;持续在各党小组和各维修班开展“修旧利废增效益”竞赛活动,三季度修复板钩、车轮组等231件套,价值总额58余万元;另外,维修钳工班完成设备创新改造项目9项,间接或直接降低成本30余万元。 二、认真抓好“五个结合”,进一步加强队伍建设 (一)与安全绩效相结合。制定完善了“车间安全检查问题分类责任考核的有关规定”。规定从轻微违规、一般违规、较为严重违规、严重违规、劳动纪律、设备点检检修、设备操作、生产卫生等九个方面进行检查和考核管理,检查考核情况纳入个人对标创标绩效考核。 (二)与“三亮三比三评”、“双培”活动相结合。在三季度的设备大修中,车间将党员、建党积极分子、班组骨干拿到最具艰苦的2#和3#行车主钩减速机内齿更换、11#-14#行车箱梁裂纹处理等最具艰苦的环境中体现模范带头作用,使职工群众向党员向骨干看齐、让职工群众评价党员及骨干业绩、让党员及骨干对比群众看贡献,使职工对比党员找差距、党员对比群众查不足,互为存进、互为提高,即顺利完成了10余项年修项目,又使各项活动得以深入开展。(三)与和谐心灵塑造相结合。组织全体职工学习厂下发的和谐心灵—职工心理健康100问及自助手册,让职工了解自身心理变化的规律以及心理调适方法,将压力转换为动力;发挥车间心理咨询师作用,指导职工完成心检报告;组织全员学习《幸福人生从心开始》系列课件,并织人员参加了“塑造和谐心灵,牵手幸福人生”知识竞赛活动;组织学习《用心沟通》,党员干部带头写出了学习体会;加强职工职业道德建设,总结上报职业道德建设论文6篇。(四)与查讲学做,提升职业道德建设水平”活动相结合。以培育职工良好的职业理想、职业态度、职业责任、职业技能、职业纪律等为出发点,组织职工认真学习有关职业责任、职业操守、岗位规范的书籍,引导广大职工争做做职业道德规范践行者。扎实开展“我与企业共成长”职业道德建设征文活动,车间筛选优秀征文6篇上交政工科,大力弘扬“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德风尚。 (五)与党员、职工群众工作业绩比较相结合。进一步明确党员责任,坚持对党员高标准严要求,通过把党员与职工群众的业绩进行比较,把党员创造的指标(业绩)与班组(车间)平均水平比较、与职工群众最好水平比较,激发党员的先进意识,做出比职工群众更大的贡献。在三季度的设备年修工作中,党员、建党积极分子等由于业绩突出,分别获得车间下发的奖励书,并推荐参加了厂安全生产优秀班组长评选。 三、开展多元化培训教育,促进素质提升 (一)强化哲学理论教育,提升哲学素养。按照学习计划,组织学习《通俗哲学》第17-19讲,做到时间、内容、人员、措施和效果“五落实”,进一步提高全员哲学素养和哲学管理能力,车间每周对学习笔记抽查一次,抽查结果纳入班组月度综合评价。 (二)强化品格修养教育,争当品格之星。持续深入做好“感恩、宽容、自律、诚信、协作、热忱”品格提升工作。9月18日,车间女工委组织为xx地区困难幼儿园捐赠图书100余册;9月底,车间为更好地宣传尊老敬老传统美德,在全员中开展了“孝行企业,共建和谐”征文活动,挖掘出尊老敬老先进典型,车间女工委及时发出了向学习的倡议,号召以其优秀品格为对标目标,争当品格之星。 (三)强化党性教育。一是以组织学习《做最好的党员》一书、集中上《反腐倡廉警钟长鸣》党课、党员大会等形式,抓好培训教育,保持党的纯洁性,做最好的党员;二是在全体党员中征集学习型党组织建设曲艺、小品作品,党员、分别创作出脍炙人口的相声作品《赞党建》和《共产党员张二愣》等小品;组织观看电影《忠诚与背叛》与苏斌书记在线访谈,车间领导班子带头写出观看体会4篇,并组织召开了座谈会,党员干部、党员、等由衷地谈到:我们应以先进人物为榜样,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,实实在在的为广大群众服务。 四、开展“两强两提两确保”活动,激发党员先进意识 (一)强化党员大局意识,带头立足当前,干好当下。要求每一名党员带头认清形势,发挥“宣传员”作用,向身边每一位职工讲清楚企业面临的形势任务,转变观念,引导全体职工树立“效益不好人人有责、企业生存人人有责、扭亏为盈人人有责、赶上行业平均水平人人有责”的理念,增强责任意识,坚定必胜信念,保持和谐稳定。 (二)强化党员安全意识,带头参加学习,提升素养。结合《生命第一——员工安全意识手册》,要求每一名党员一是带头利用工前五分钟、周五安全等活动进行安全知识和安全意识学习;二是在班组中发表个人学习感言,积极参加车间组织的“安全为了谁”大讨论,引导广大职工真正理解安全管理的意义;三是在所在班组组织一次典型事故案例分析,引导班组成员对照同类事故查找操作缺陷、对照同类事故查找现场隐患、对照同类事故查找个人意识隐患,进一步提高职工安全意识。 (三)提升党员操作水平,立足本职岗位,勤练技能。要求每一名党员一是结合对标创标、三两三比三评等活动,对比群众查不足,对比先进找差距,自觉主动的向操作技能高超人员学习,增强岗位适应能力;二是积极参加车间举办的“党员技术技能大比武”活动,相互交流,切磋技艺,车间建立优秀党员示范岗,使党徽在岗位上成为了一面鲜明的旗帜。 (四)提升党员执行能力,执行不找借口,不打折扣。要求每一名党员要知道执行的重要性、必要性,明确执行的内容、标准,要在心中树立起“遵章作业光荣、违章作业可耻”的思想,切实将安全理念入脑入心,遵章守纪,充分理解安全高于一切的深刻内涵,做到不找任何借口,不遗余力地学习执行好操作标准化。 (五)确保党员岗无隐患,做到操检合一,业绩优异。一是要求各党员责任区负责人,每周组织一次设备隐患大检查,及时上报检查信息,车间以下发整改单的形式组织整改;二是要求每一名党员进一步强化危险源量化检查,认真做好日常的点检、检修等工作,敢于对结果负责,对车间复查存在不符合或出现突发性设备故障的,否掉当月设备承包奖励;三是要求党员利用工余时间,积极参加车间每周二的设备隐患专项检查,对切实查出重大隐患的,车间给予表彰奖励。 (六)确保党员身边无事故,做到敢于担当,敢于负责。要求每一名党员在岗位上要严格做到“四不伤害”,充分认识“我”的安全事关个人的生命与成长,事关家庭的美满与幸福,事关企业的建设与发展,事关社会的和谐与稳定。对自己的安全,“我”责无旁贷。对企业的安全,“我”义无反顾。对他人的安全,“我”有监督和帮助的责任,严防安全事故。对党员自身或身边发生较大或较大以上安全事故的,否决各类先进评选资格。 党支部改选请示 凡有正式党员3人以上的单位都应当建立党的支部。党员不足7名的党支部,一般不设支部委员会;正式党员不足3人,没有条件单独成立党支部的单位,可与邻近单位的党员组成联合党支部。下文是党支部改选请示,欢迎阅读! 市局党委: 我局由于领导班子成员的调动,党支部委员需要进行改选,按照《党章》关于党的基层组织的原则,根据目前党员工作能力,分布情况,特推荐下列七位同志为新的支部委员会候选人,进行差额选举,选出五位同志为支委委员。 妥否,请批复。 (附:推荐人员名单简历表) 二0xx年十一月二十一日 ××党委(总支): 中共×××支部委员会现已任期届满,支部委员会决定于×月召开党员大会换届选举。这次大会的主要议程是:听取和审议上届支部委员会工作报告;选举产生新一届支部委员会。 中共×××支部委员会拟×人组成,其中,书记一人,副书记一人。拟提名委员会候选人×名,差额比例为百分之二十;支部委员会委员采用无记名投票方式和差额选举办法,在党员大会上选举产生。 ×××、×××、×××、×××、×××、×××等×名为支部委员候选人,其中×××同志为书记候选人,×××为副书记候选人。支部书记、副书记在新一届支部委员会上以无记名投票方式等额选举产生。 以上请示当否,请批示。 中共×××支部委员会 ×××年×月×日 市级机关党工委: 根据《中国共产党章程》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》有关规定,经研究,我局机关党支部拟于20xx年7月22日前后召开党员大会进行换届选举。本支部现有正式党员27名,原设支部委员5名,现拟设支部委员5名,由xx等6名同志作为委员候选人预备人选,其中差额1人。 拟由陈xx同志为党支部书记候选人,周xx同志为党支部副书记候选人,实行等额选举。 当否,请示复。 靖江市统计局机关党支部 20xx年7月7日 今年下半年以来,学生第二支部按照学校及学院部署,积极配合我校高等职业院校人才培养评估工作,提高学生党员的认识,引导他们在迎评促建工作中充分发挥先锋模范作用,为全院学生做好表率,积极号召班级同学深入学习迎评访谈手册,为学校迎评工作的顺利完成贡献出自己的一份力量,同时也提高了本支部学生党员的党性修养,促进了本支部的科学发展。现将本支部半年来的工作成果汇报如下: 一、迎评促建工作 为了切实完成学院部署的任务,本支部在9月初专门召开了党员会议,由宣传委员向学生党员传达了校长在迎接第二轮人才培养工作评估动员大会上的讲话精神,让学生党员认识到:本次评估既评教学,也评管理;既评教师,也评学生;每个人都应了解评估、关心评估、重视评估、参与评估;学校在评估工作中可以认识到自身建设的不足继而加以改进,提高为学生服务的本领,这关系到学生的切身利益。在统一思想认识后,支部书记对学生党员提出了以下几点要求:1、上课认真听讲,带头维持好教学秩序,尊重老师的教学,引导班级同学加强学风建设;2、协助班委召开主题班会,带头学习迎评促建手册及学生深度访谈材料;3、协助班主任,定期检查班级同学的学习情况;4、及时向党组织以及班主任反馈班级同学的思想动态,协助做好部分同学的思想疏通工作。学生党员在执行支部布置的任务的过程中,既提升了自身的形象,也提高了为人民服务的本领,为学校迎评工作的顺利完成发挥了先锋模范作用。 二、日常管理工作 (一)组织及制度建设 我支部严格按照组织和组织程序,始终坚持民主集中制原则,在支部委员会的集体领导下,坚持做到分工明确,各司其职。认真落实学院《基层党组织网格化建设实施方案》中的党小组制度,按照学院要求,对于公寓党小组、走读生党小组、实习生党小组按照不同的规定进行管理,充分发挥学生党员在群众中的先锋模范作用;严格遵守党员发展制度,按照学校公示的“三投票、三公示、一答辩”的方法,严格履行入党手续,坚持入党自愿和个别吸收的原则,成熟一个,发展一个,下半年发展预备党员5名,3名预备党员转正;落实会议制度,确定时间安排表,将会议制度明确化、固定化;严格考勤制度。通过各种制度的制定与执行,本支部切实提高了管理水平。 (二)思想建设 为了使本支部党员的思想始终与党中央保持一致,与时代同步,积极做好科学发展观的践行者,按照学院要求,本支部制定了学习计划,由组织委员组织了相关学习活动,对支部党员的学习提出了具体要求。本支部党员充分认识到理论学习的必要性和重要性,端正了学习动机,认识到学习是为扩大知识面而学习,为提高学识水平耳穴,为理解和掌握党的路线、方针、政策而学,为加强修养提升思想境界耳学,为适应新形势、新任务不断提高工作能力和自身素质而学,努力提高学生党员学习的主动性、自觉性和积极性。在学习《中国梦30问》和《深入学习重要讲话读本》的过程中,针对物流和连锁专业的学生党员在外实习的情况,本支部采用了网络学习的新形式,利用qq群聊集中学习并探讨相关话题,这种形式解决了部分学生党员在外实习不便回校的问题,且由于话题比较贴近生活,拉近了彼此之间的距离,颇受同志们欢迎,大家在网络上畅所欲言,讨论异常热烈。 (三)作风建设 党支部作风建设是指党支部要切实加强对党员的教育、管理、监督和服务,使广大党员在思想、政治、组织、工作、学习、生活等各个方面一贯表现良好的精神风貌和进取风气。学生第二支部在支部作风建设工作中,要求学生党员切实加强自身管理:在思想工作方面,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线;在学风方面,坚持理论联系实际的马克思主义学风;在工作作风方面,坚持真抓实干、务求实效,为人民群众办实事、解难事、做好事的作风;在生活作风方面,坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风。加强党支部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求;是构建社会主义和谐社会的必然要求;是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求;是做好新形势下的反腐倡廉工作的必然要求。9月份,按照支部计划,我们开展了党风廉政教育活动,继续教育和引导学生党员自觉抵御各种腐朽落后思想观念的侵蚀,以便在走上工作岗位之后能够及早发现和解决作风方面存在的苗头性问题,有效防止和减少腐败现象的发生。党支部作风是世界观、人生观、价值观的外在反映,是党员党性修养、政治品质、道德境界的具体表现。加强党支部作风建设,有助于提升党员的素养,完善支部的建设,促进支部的科学发展,是我们必须长期坚持的一项工作。 学生第二支部经过一年的建设和发展,形成了完善的制度,常抓思想建设和作风建设,并朝着学习型组织的轨道迈进,希望在今后的发展中能够为学院输送更多有用的人才,强化学院发展的战斗堡垒作用! 各党支部: 今年以来,在公司党委的领导下,各基层党支部、广大党员深入贯彻党的和xx届三中、四中、五中全会精神,认真学习系列重要讲话,以“两学一做”学习教育为动力,不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,在本职岗位上争先锋,做表率,为公司的稳定发展做出了积极的贡献。 为了表彰先进,树立标杆,弘扬正气,激励公司各党支部和广大党员坚定信念、对党忠诚,履职尽责、奋发有为,在隆重庆祝建党95周年之际,经各党支部评比推荐,公司党委会研究决定,授予超市事业部“先进党支部”称号,授予高世齐、郭健、朱书军、段金元、王会明、李秀英、张寿清、王幼恒、苏洪连9名同志“优秀共产党员”称号。 希望受表彰的党支部和优秀共产党员要珍惜荣誉,戒骄戒躁,再接再厉,进一步发挥模范带头作用,在本职岗位中积极进取,开拓创新,再创佳绩。 公司党委号召各基层党支部和全体党员要向受到表彰的先进党支部、优秀共产党员学习,在“两学一做”学习教育中,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,勇于担当作为,在工作和学习中起先锋模范作用,为金源公司的改革发展做出新的更大的贡献。 二〇一六年六月二十二日 在如火如荼开展保持共产党员先进性教育活动的过程中,为确保上级党委提出的“教育见成效,试点出成果”的目标,x党支部发扬真抓实干的作风,稳步、扎实开展“保先”教育活动,力求实现“四到位”,以此确保教育见成效。 一、力求实现教育内容的到位。 学校党支部力求做到教育内容全面深入,既注重宏观的理论,学习了三个代表重要思想、xx大精神、新修订的《中国共产党章程》、《保持共产党先进性教育读本》等重要理论内容;又强调学习身边的典型事例,尤其是教育系统优秀党员的先进事迹,要求每位党员人人必学、原原本本地学、学则深入;并结合利用校园网的优势,广泛涉猎相应的理论文章和时事新闻,从而使每位党员进一步确立正确坚定的政治立场,关心国内外局势,时刻做到和党中央保持高度一致。全体党员还认真做好学习的记录,积极撰写学习心得体会,并汇集成精美的册子。学习的成效受到市督导检查组领导的高度评价。 二、力求实现思想引导的到位。 1、深入进行思想发动 学校党支部采取多种形式进行宣传发动,使党员和参与评价、监督的教职工对保先教育活动的目的和意义认识到位。各阶段均召开转段动员大会,通过党小组会,行政会,传达局党委文件精神,大力营造保先教育的氛围,促使每位党员加深对教育活动重要性的认识,牢固树立起保先教育是党性修养锻炼的过程,消除顾虑,坦诚地从思想上行动上积极投入到教育活动中来。 2、广泛征求群众意见 学校党支部发动全体教师、家长、学生积极参与到保先教育意见征求的过程中来,要求大家真诚地给学校党支部、给党员个人提建议。按照教育局提出的“广、真、深”要求,采取群众个别座谈,设立意见箱,校网电子信箱,召开学生座谈会,发放家长问卷调查表,党员个人主动进行民情约谈等有效形式,较大范围地听取、征求群众对党员的意见。共征集到各类意见和建议近100条,并分类逐个反馈给每一位党员。 3、深刻进行党性分析 为了切实抓好党性剖析材料撰写这一环节,改变过去共性问题批评多,个性问题批评少;抽象问题批评多,具体问题批评少的状况,党支部提出了四句话的口号:剖析自己不怕“严”,听取意见不怕“刺”,触及思想不怕“痛”,亮出问题不怕“丑”,要求每位党员坦诚地、勇敢地将自己的缺点、问题暴露出来,切实把自我剖析的过程变成深化认识,锤炼党性的过程。在统一认识的基础上,要求大家根据征求到的意见,结合自身的实际表现,对照党员先进性标准,以“问题、原因、整改”的六字要求为内容,撰写好剖析材料,并挂入校园网,在一定区域内接受群众的评议。 4、切实搞好民主评议 民主评议阶段是形成党员定格的实质性阶段。为确保民主评议的健康进行,在党内民主生活会时,支部书记提出了“民主生活会到心”的口号,党政一把手带头进行自我剖析和互评,营造了良好的批评和自我批评的氛围,真正做到在组织面前真情流露,坦诚交心。在接受群众评议时,党支部亮出问题,剖析原因,在群众面前不遮遮掩掩,赢得了群众的认可,也使他们受到了很大的触动。群众认为:现在不光党员找到了差距,他们也找到了和党员的差距。 5、整改措施抓落实 党组织和党员个人根据存在的问题和民主评议的意见,制定了具操作性的整改计划,明确整改重点,确定了整改的期限,进一步落实了整改措施。整改措施能紧密联系工作实际,着眼于切实发挥学校党支部、党员的先进性,落实到具体的与日常的工作、学习相结合的教学、科研、管理、服务、自觉成才等方面的先锋模范作用上。建立了整改责任制,明确责任部门和主要责任人,抓住党组织、党员领导干部、党员这三个层次认真进行整改。对整改方案中的整改内容,要求党员能改的要马上改,难度较大的,需要时间的,也要积极主动,创造条件,尽快解决。对问题的解决不推诿、扯皮,也不敷衍了事,搞短期行为。努力做到善始善终,有效整改。 三、力求实现教育形式、教育载体的到位。 党支部根据学校党员的岗位分布特点,采取有效多样的活动载体:开展党员承诺制活动,签定党员目标责任书;开展党员共性标准和个性标准的大讨论;设立党员先锋岗,开展便民服务活动。充分发挥每位党员的才干,创设教育的舞台:开展党员先进性教育活动的征文及论坛沙龙;展示新课标理念示范课;帮困结对子活动。动员群众,发挥监督机制:开展民情约谈、群众个别座谈、问卷调查、民主生活会、民主评议等,党支部力求通过以上多样的教育形式来落实教育内容,使广大党员在内心对党员的先进性标准产生真正的认同。尤其是在如何密切党群关系方面进行了有效的载体探素,成效明显。 1、责任区内树形象 党员责任区的区域直接建立在群众之中,是开展新时期群众工作的最实在、最有效的载体。这一载体,最突出的意义就在于更有利于贯彻党的群众路线,密切党群关系。为此党支部着力进行了学校党员责任区的建设和运行机制的研究,制定了《文三街小学党员责任区制度》,以制度去规范党员在责任区内的职责、要求,真正起到了解人、关心人、凝聚人的作用。通过思想上关心、业务上联系、作用上带头、生活上帮助,实现联系群众、组织群众、宣传群众、教育群众的目的,做群众的贴心人,在群众中树立党员的先锋形象。为使活动开展真正落到实处,党支部还与每位党员签定了责任区工作目标责任书,并加大了评比考核的力度,以责任区间争先创优为目标,形成了一整套较为完善的月考评体系,对当月考核为优秀的责任区,奖励200元的活动基金。学期结束后,累计总分位居前三名的责任区,授予示范责任区荣誉称号。自活动开展以来,在党员的带动下,党群关系十分融洽,党员与群众拧成了一股绳,共同为争创优秀责任区而努力。 2、教学一线当先锋 密切党群关系,走群众路线,说到底是个干群关系。有些时候,在群众中推动工作有困难,组织群众开展工作缺乏号召力,原因在哪?其实说到底是脱离了群众,弱化了榜样的力量。喊破嗓子不如做出样子,这是十分通俗的道理,因为群众的眼睛是雪亮的。为此,我们提出了“一线工作法”的口号。所谓一线工作法,就是党员领导在一线指挥,党员在一线工作,问题在一线解决,经验在一线总结,业绩在一线创造。要求党员干部及党员必须沉下去,每天坚持看一看,问一问,转一转,记一记,想一想,做到讲的是实话,办的是实事,反映的是事情。同时,对在一线从事教育教学工作的党员,要争当先锋,做教学改革的排头兵,脚踏实地的实干家,青少年学生的领路人。目前,学校所有的党员干部都在第一线担任教学工作,多数党员干部任课节数均超过标准。党员队伍中涌现了许多学科带头人,成为学校教育教学的骨干力量。 3、民情约谈见真情 学校日常教育教学任务较为繁重,教师八小时上班时间几乎是连轴转,空下来彼此进行交流的时间是少之又少。为解决党员与群众沟通较少的现状,更深入地了解群众的呼声和愿望。我们采取了网上民情约谈、面对面约谈的方式。党员干部、党员主动去找教职工沟通谈心,同时也鼓励教职工主动找党支部沟通,改变上对下的单项沟通为双向沟通。约谈的内容可以是事先定下主题的,也可以是随意的拉家常,关键是彼此之间要消除心理顾虑,讲心理话,坦诚交流。通过民情约谈这一载体,了解了党员在群众心目中的定位,明白了群众的期待和愿望,体会到了有些行政上不方便解决的事通过当组织就能得到较为妥善的处理,更增强了党支部的凝聚力。 4、帮扶工程暖人心 密切联系群众,服务群众,必须热忱地关心群众。关心群众,不仅仅是问问而已,贵在经常,重在务实。在群众忧处用实招,通过排忧解难凝聚人心;在群众惑处做实功,通过解疑释惑感化人。我校以帮扶工程为载体,让群众切实感受到了党的关怀,温暖了人心。帮扶工程依据我校实际,分三个层面进行:第一层面是责任区内的联系对象,要求做到四个到位:工作遇到薄弱环节时,指导到位;生活遇到困难、挫折,情绪低落时,帮助到位;同事间产生矛盾时,劝解到位;取得成绩和出现错误时,表扬和批评到位。第二个层面是培养的入党积极分子:要经常与该积极分子交流,了解其思想、学习、工作等情况;经常向群众了解该积极分子的表现情况;及时向党支部汇报该积极分子思想动态及阶段情况。第三个层面是帮助一名特殊学生:担任该特殊学生的帮扶联系人;经常与该学生谈心交流,做好其思想工作;经常关心该学生,积极为其解决生活或学习上困难;捕捉闪光点,及时将其良好表现向班主任汇报并加以鼓励。 四、实现教育空间的到位。 在保持党员的先进性教育活动过程中,党支部始终坚持开放的原则,在自我学习的同时,也努力的拓展学习教育的空间。走出校门,组织党员教工赴云居山瞻仰革命烈士纪念碑,重温入党誓词,参观“三个代表”事迹展。走进社区,要求党员发挥自身教育工作者的优势、特长,积极参与社区精神文明建设的宣传,拿出不低于一个月党费的金额,参加“123爱心工程”。同时,党支部还筹备创建了学校党建网站,开辟了理论学习、党员风采、保先活动、积极分子园地、心语交流等专栏,使信息的交流、学习不受时空的限制。在教育范围上,也拓展到重视对入党积极分子的教育影响,实现了对广大教职员工的互动式交流。精选党支部规范化建设范本二
精选党支部规范化建设范本三
党支部改选请示一
党支部改选请示二
党支部改选请示三
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