学校党支部工作总结

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学校党支部工作总结(通用26篇)

学校党支部工作总结1

  在过去的一年中,我校党支部在区党委和局党委的正确领导下,紧密结合学校实际,以办人民满意教育为宗旨,紧紧围绕“发展教育抓党建,抓好党建促教育”的原则,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,结合支部实际,落实局党委的20xx年工作要点。进一步加强党的思想、作风、组织和制度建设,以深入开展党的群众路线教育实践活动为主线,强力促进学校的管理效能提升;进一步激活党组织的生命力,努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织,提高学校党组织凝聚力、战斗力;进一步提升学校领导班子的能力建设、作风建设,不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质和教育教学质量;进一步构建和谐人文校园,将学校的教育教学和管理行为进行整合和升级,实现学校又好又快发展。取得较好的效 果,现将一年来的支部工作总结如下:

  一、认真贯彻落实党的四中全会精神,加强党的基层组织建设

  (一)为切实增强党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用。

  党支部采取各项措施,从组织、制度、作风等方面切实加强自身建设。完善了基层支部建设工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,把抓好学习作为加强支部思想建设的首要任务的重要途径。为体现党员的先锋模范作用,党支部利用的橱窗和黑板报作为宣传阵地,专门设立了“党员先锋模范岗”专栏,

  统筹安排方式,科学设置学习内容。认真组织党员,教师认真学习xx大,xx届三中全会、四中全会精神,深入理解依法治国,依法执政的内涵,识深化改革开放的形势,端正工作作风。要求全体党员、师生认真学习报告精神并写出学习心得。

  在发展党员工作 中坚持“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针, 成熟一个发展一个,并组织党员在工作岗位上建功立业,深化 “树、创、献”活动,树立党组织的光辉形象。领导班子做到了 勤政、廉政、务实、高效。

  (二)加强制度建设是加强党的基层组织建设的保证

  加强制度建设,建立健全各项管理制度,进一步增强党员的政治意识、大局意识和责任意识,努力提高全体党员的政治素质,是党员发挥先进性的重要保证。

  党支部建立和完善了《“三会一课”制定》、《民主评议党员制定》、《党内民主监督制定》、《党内民主生活会制度》、《党支部议事制度》、《组织生活制度》、《教职工谈心制度》、《党员干部联系群众制度》、《党费收缴制度》、《教职工政治学习制度》等制度。

  “三会一课”制度是学校基层党组织长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。“三会一课”活动是加强党员党性意识的重要措施,促使党员践行“三个代表”重要思想,坚持建设中国特色社会主义信念;增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚持思想上、政治上与党中央保持高度一致;认真贯彻教育方针,创造性地开展教育教学工作。在新的历史条件下,加强党的自身建设,仍需重视和坚持这一行之有效的制度,认真坚持“三会一课”制度,对于加强党支部建设,提高基层党组织的战斗力具有重要作用。

  健全“三会一课”,确保学习落到实处。每月一次党小组会,每学期一次支委会,每学年一次支部大会,每月一次党课,结合支部大会组织党课教育,将入党积极分子纳入党课教育活动中。根据学校实际,结合行政例会,开展常态学习活动,力求形式多样化,提高活动的实效性。做到活动有主体、有中心发言人、有活动记录和信息宣传报道,保证党内活动质量,增强党性观念,提高党员的政治素养。本学期支委主要领导为党员和党外积极分子上了两次党课,《共产党员要做依法治国模范的践行者》《教师合作与促进教师发展》

  (三)转变作风,服务基层。

  认真组织党员同志认真学习,转变思想作风,勇于批评与自我批评,要求各党员同志签署党员承诺书。让党员真正做到以身作则,率先垂范,吃苦在前,享受在后,深入到群众当中,做到“宣传员、服务员、战斗员”的作用。在建党93周年之际,我学区党支部还组织全体党员同志及入党积极分子观看爱国题材的纪录片、教育片,接受革命传统教育。

  根据党支部的统一部署,全方位、多层次地对广大师生进行教育、引导、考察,将师生的政治热情和实际行动统一起来,树立起牢固的爱党、爱国信念,与此同时,加强党的基本理论知识教育。经过学区党支部的不懈工作,加大组织发展培养工作,入党积极分子的队伍不断扩大,为党支部准备了充足的后备力量,并扩大了党的群众基础,把更多优秀的老师吸收到党内来。

  加快学校硬件建设,危楼改造的顺利进行、校园场地的硬化、美化,学校的环境卫生不断在发生着变化。

  二、学习和领会******关于教育的讲话精神,开展争做“好老师”活动

  ***在庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会北师大座谈会上的讲话。教育工作者要坚定理想信念,坚守道德情操,具备扎实学识,怀有仁爱之心,做到“经师”和“人师”的统一。

  ******在讲话中指出:“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者,帮助学生追梦,筑梦、圆梦,让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习***的讲话给了我加大的鼓舞,使我认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。

  在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给学生的范围,不仅要有胜任教学的专业知识,还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师,具备学习、处事、生活、育人的智慧,即授人以鱼,又受人以渔,能够在各方面给学生以帮助和指导。自己在工作中时刻按照座椅好老师的标准努力工作。

  党支部采取切实有力措施不断完善体制机制,努力建设高素质一流教师队伍,营造优秀教师不断涌现的良好教育生态。要引导支持广大教师带头践行社会主义核心价值观,争做党和人民满意的好老师,做中华民族“梦之队”的筑梦人。

  三、加强师德建设,营造和谐氛围

  1、在学校思想政治工作中,党总支采取了集中学习与个人自学、 个人思考和会议交流的形式,组织广大教师学习了****** 关于实现中国梦重要讲话精神、《中小学教师职业道德规范》、《教师法》 最美乡村教师先进事迹和市教育局有关文件, 、 要求全体教师全面、准确地理解新时期教师职业道德的基本要求,进 一步将规范要求内化为教师的自觉行为,全面提高师德素养。 2、开展了学习教育“五个一”活动,即写一篇以“爱与责任” 为主题的师德教育学习心得(不得少于 1000 字) 、读一本教育理论专 著(读书笔记在 5000 字以上) 、开展一次“爱与责任”大讨论活动、 举行一次师德师风建设座谈会。在学习教育的基础上,围绕加强教师 职业道德建设,开展多形式、多层次的研讨交流,促进师德建设的理 论创新、制度创新和管理创新,推动师德建设工作实现科学化、制度 化,不断提高教师职业道德建设工作水平。 3、学校紧紧围绕“教师成长与科学发展以德为先”的管理理念, 多渠道多层次开展各种形式的师德教育活动, 并建立和完善师德师风 考核档案。通过党员示范课、教育教学论坛、名师引领等活动,引导教师和谐持续发展,定让教师们突,站在新的高度、新的视角审视和反思自己的教育教学行为,从而为教师 改变自己的教育教学观念和方式创造条件。 通过开展各种形式的师德教育活动使师德规范被教师个体所认 同,并形成为教师个人的自我调控的自律机制,用理性的、清晰状态 的、自觉的职业道德意识来指导自己的教育实践,着力解决师德建设 中的诸多难题。

  四、加强作风建设,严格师德师风考评

  (一)坚决贯彻教育部《关于建设健全中小学师德建设长效机制的意见》精神,创新师德教育,加强师德宣传,严格师德考核,规范师德惩处,注重标兵引领,表彰师德模范。1.有效推进师德档案工作。在以往基础上,更广泛地听取学生与家长的意见,对教师的工作作出客观公正的评价并整理保存,作为年度考核和职称晋级的重要依据。2. 加强师德监督力度。大力发挥家长及社会对教师的监督作用,坚决杜绝有偿家教行为以及体罚或变相体罚学生、不尊重学生等现象,发现一件处理一件。严格执行师德一票否决制度、“首问责任制”、“限时办结制”。3. 加大先进典型的宣传力度。推荐评选出学校20xx年先进班主任与优秀教师,组织大型先进师德演讲活动,充分激发教师自我约束、提升师德的主动性。大力宣传学校文化,发挥学校文化正能量的引导作用,深入开展“廉洁从教”活动,不断改进工作作风。

  (二)围绕中心工作,积极开展党建活动。进一步传承和创新“名师工作室”、“名班主任工作室”、“师徒结对”等工作,充分发挥优秀党员名师、导师的传帮带作用,通过教研室专项督导、行政蹲点年级组急青年教师新苗杯竞赛等活动,不断提高青年党团员教师教书育人水平,着力建设一支爱岗敬业,乐于奉献,师德高尚,结构合理的教职工队伍,重点培养经验丰富、特色明显的党员教师,使之成为未来教育家、市区学科带头人和骨干教师。继续开展爱心工程和“成长父母”工作。不断创新“关注留守儿童、奉献师生爱心”平台,扩大对手拉手帮扶学校留守儿童受捐赠的比例,采用多种方式,如送课到校、牵手班级以及学生互换等各种活动,全方位来关爱他们。

  五、发挥群团作用,做好其他方面工作

  1.加强工会工作。规范教代会各项程序,推进学校民主政治建设,维护教职权利。提升教职工职业能力与幸福指数,组织丰富多彩的教职工活动。做好完善职工疾病疗养休养工作与扶贫帮困工作。

  2.发挥团的作用。以党建带团建,提升团员青年教师的思想和业务素质。以“五四”、“建团92周年”等重大节日为契机,广泛开展主题教育活动、志愿者活动。

  3.优化女职工工作。全面提高女教工的素质,继续深化“巾帼建功”活动,激发女教工创先争优,充分挖掘和发挥女教工的智慧才能,激励她们在教书育人和管理岗位上争做贡献。

学校党支部工作总结2

  在过去的一年中,我校党支部在区局党委的正确领导 下,紧密结合学校实际,以创建学习型党支部、党员先锋岗、 争当优秀共产党员为中心内容,围绕“深化课改,提高教育 教学质量;创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作, 创新工作思路,扎实开展党建工作,为学校教育教学质量的 提升,为队伍的团结稳定提供了有力的保障,取得较好的效 果,现将一年来的支部工作总结如下:

  一、加强思想建设,求真务实抓好党建工作

  1、健全组织,规范制度。进一步加强党的执政能力建 设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚 持把“三会一课”制度落到实处,不断强化党员思想政治教 育,并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度,重 点抓好“xx大”精神的学习贯彻和科学发展观、 “创先争优” 的深入学习实践, 积极在党员干部中开展 “五个好” 、 “五 带头” ,不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论 水平和道德素质,以达到转变作风、思想统一、质量提高的 目的。

  2、完善教职工学习制度。完善学习,考核制度,保障 学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制 度.记录考勤制度、检查制度、学习档案制度,同时对各党 员教师学习的计划、措施、记录、笔记情况进行检查。

  3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴 工作。努力做好骨干教师入党工作,引导团员青年及入党积 极分子积极向党组织靠拢,为党组织补充新鲜血液奠定坚实 基础。本年度转正一名党员,发展积极分子2名,向党支部 递交入党申请书5人,全部为一线青年教师骨干。

  二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优” 活动。 围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题, 根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点 主要开展了以下几项活动:

  1、以学习型党支部创建为中心,组织党员干部学理论 提升思想素质, 学法规提升政策水平、 学科学提升创新能力、 学业务提升发展本领。

  2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好” 和“五个带头”的要求,结合工作实际和群众需求做出承诺, 承诺书在党务专栏向群众公布,接受群众监督。

  3、以“管理育人” “教书育人” “服务育人”的党员 、 、 示范岗为抓手,开展履职践诺,创建党员先锋示范岗活动。 根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排,全校党员 结合自身的工作岗位和教学任务,明确个人的岗位承诺,进 一步提升岗位服务意识和服务质量。创建了青蓝工程岗位、 扶困助学岗位、 教育科研岗位、 领导干部安全管理示范岗等。实现了人人有示范岗位,人人有示范任务,人人践行承诺的 良好局面(1)党员等 8 名学科骨干教师与赵晓晨、赵宏伟、 姜雅娟等青年教师开展“青蓝结对”明确培养目标,制定措 施。 (2)我支部名党员每人帮扶一名学困生,建立了帮扶爱 心基金。 (3)针对我校开展的“三疑三探教学模式” 、及本 学期开展推广的“课堂教学分组导学法”等教育科研建立教 育科研示范岗,教务主任教师党员老师在教育科研岗位积极 引领开展相关教育科研工作做了大量工作,使得此项工作能 够在全校有效地开展。 (4)领导安全管理示范岗,我校校门 前公路车多速度快尤其是今年沈阳修道,更加突显了校门交 通安全管理的重要,一年多来我们一直坚持主要领导早晚在 校门与保安一起护送学生进校、离校。支部与行政积极配合 通过以上岗位的设立使我们做到了四有:学校管理有质量, 教育教学科研有名师,成绩有突破、学校稳定有发展。 (新 的班子达成后,通过调研大力推行新的管理方式、办法,组 织和引导党员积极参与课堂教学改革,不断提高教育教学能 力,立足自身岗位,敬业奉献、开拓进取,外树形象、内强 素质,充分发挥党员示范作用,为教育教学质量提升不断努 力。学校面貌发生了很大改变,我校的教科研工作多次受到 区局中教科、区教研室的表扬肯定,党员骨干教师多次出区 级示范课、今年初三数学组承担了在我校举办的全区初三数 学复习观摩课,老师被评为沈阳市市级骨干教师,去年我校中考不但完成了几年以来未完成的完成指标任务,还有 4 名 学生达到了 700 分以上这样的佳绩。学校的管理也多次受到 区局的表扬肯定)

  4、搭建爱心帮扶平台,开展党员干部关爱学困生,积 极开展“一帮一”结对帮扶活动。 以实践创先争优活动为契机,建立党员扶困助学示范 岗,我校支部 27 名党员在支部的安排下,与学困生进行帮 扶活动、 每年度每名党员教师每人拿出 200 元作为帮扶基金。 他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成 绩的学生,对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些 学生购买了学习用品,还有的党员利用自己的课余时间对他 们辅导补课,进行家访,了解孩子的家庭状况,这一年度利 用双休日支部联合德育处共计开展了三次领导干部、党员下 村屯走访学困生活动,共计百余人次,有效的促进学校学困 生管理及控辍工作(因为我校的学苗少,每一名学生对于学 校都很重要)。

  5、支部积极为青年教师成长搭建平台,让他们在争先创 优活动中展风采、快速成长。支部借助庆祝建党九十周年这 一契机,与校工会、德育处、团委开展了校园红诗、红歌咏 唱、校园太极扇体育特色活动等,党员积极分、入党申请人 等年轻教师勇于挑重担积极投入到活动的组织、编排、演练之中,学校支部行政则给予大力支持,我校教师、学生红歌 合唱队在区教育局主办的系列庆祝活动中,取得了突出的成 绩。在体育特色“二加一”工作创建中,在学生和教职工中 开展了普及“太极扇”活动。全校师生现已经能够熟练掌握 了太极扇全套动作,并作为课间操和体育活动的主要内容。 老师带领全校师生编排、教授太极扇,并在日常课间操太极 扇管理中倾注了大量心血,太极扇现已成为我校体育特色活 动,受到了各级检察部门的好评。正是在这些年轻同志带领 下,我校德体卫艺工作、活动取得了长足进步,学生足球队 多次代表我区参加市级比赛,并取得了突出成绩。

  6、营造创先争优良好氛围,使得各项工作活动得以有 效落实,同时也涌现出了很多先进党员、典型事迹,支部及 时宣传和选树先进典型,建立我校“创先争优促发展群英 谱”,20xx 年我校校长被评为区优秀党务工作者,教务主任 杨威被评为区教育系统优秀共产党员。

  三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力,促进各项工作的开展

  1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和 决策机制,凡重大事项,均通过党支部委员会集体研究。

  2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》《中、小学教师职业道德规范》等,提出然我校每一名老师都努力 成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教,进一步规范教师从教行为。本年度学校未发 生任何“三乱“事件,学校被评为20xx年市教育行风建设先 进单位。

  3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校 管理,利用教代会、家长会,广泛征集师生、家长对学校工 作的意见、建议,并整理归纳,为学校制定发展规划提供参 考依据。经过近两年来的努力,学校的方方面面有了较大的 改变,我们的努力受到了区局和局党委的肯定,今年我校有 幸成为市首批百所义务教育学校提升工程中的一所,得知这 一消息后,全体教职员工精神振奋,在全校公开征集改造意 见建议时,纷纷献言献计,学校共计采纳了十多条建议并以 “传承”这一有纪念意义的主题设计了校园改造方案,报送 区局审批获得好评。我们坚信在全校教职员工的共同期待、 努力下我们会配合相关部门将我们中建设成现代化的新校 园。

  4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的 原则,积极落实校务公开、党务公开,学校的各项工作如发 展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、 财务开支等情况,均在公示栏或全体教师会上予以公开。同 时,经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职 工的工作主动性和积极性。本年度的评优评先、教师晋级等 以前的热点问题,学校党支部能积极配合行政和工会一起,细心倾听教职工心声,耐心做好解释说明工作,在我们公正 公平公开的工作下得以顺利实施。

  5、服务师生,多为师生办实事。平时做好对生病住院 的在职、离退休教职工的关心慰问工作;每逢重大节日,组 织教师开展一系列活动,表达节日的祝福;今年学校领导班 子对生病住院的老师主动到医院看望送去慰问金并送上温 馨祝福,让教职员工感到组织的关怀。 总之,一年来,学校党支部在局党委的正确领导下,以 科学发展观为指导,扎实开展创先争优活动,为学校的教育 教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中,我 校支部将百尺竿头,更进一步,为学校教育教学质量的全面 提升打下坚实的基础,为我区创建市教育强区做出我们应有 的贡献!

学校党支部工作总结3

  一、学习贯彻党的精神 加强师生思想道德建设。

  1、学习精神,推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的精神作为首要的政治任务,组织广大党员、教师尤其是学校班子成员学习精神,利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传精神,营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求,开展学习贯彻党的精神“七个一”活动,进一步推进学习型党组织建设。同时,充分发挥课堂教学主渠道作用,做好精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

  2、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料,同时开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,让党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。

  3、学习xx届三中全会精神。xx届三中全会召开后,即组织党员、教师学习xx届三中全会公报和《决定》,党支部书记在党员、教师大会上对xx届三中全会精神作了解读。

  4、开展“我的中国梦”系列活动。以社会主义核心价值体系为主导,开展“我的中国梦”宣传活动,举行了“我的中国梦”朗诵比赛、征文比赛,“‘情系祖国,我的中国梦’班班有歌声”比赛,“红领巾相约中国梦”主题队日活动。通过这一系列活动,使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是“中国梦”的本质含义。

  5、学习全国“两会”精神。在全国人大、政协“两会”召开期间,校党支部组织行政干部、教师观看、学习“两会”专题报道。为了加深对“两会”精神的理解,举行了学习“两会”精神辅导报告会。

  6、加强法律宣传教育。认真组织实施“六五”普法宣传教育,广泛开展形式多样的法制宣传教育活动,组织学习《教育法》、《未成年人保护法》等,邀请县检察官为师生作法制教育报告,组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念,在执教中做到依法管理与人文关怀并重,切实做到依法治校,确保广大教职工和学生遵纪守法。

  7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,结合开展“满意在教育”师德主题教育活动,组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等,进一步规范教师从教行为;严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。组织教师学习教师节慰问信,要求广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,做学生健康成长的指导者和引路人。

  8、加强学生思想道德教育和养成教育。  充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等,开展爱国主义教育和革命传统教育,引导学生弘扬民族精神,增强爱国情感。  以主题月教育活动为抓手,结合本校实际,创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动,提高学生的思想道德素养。

  二、打造“三型”支部,进一步加强党组织建设。

  1、努力打造“三型”支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路,制定并落实好本支部的年度工作计划,组织党员深入开展“创先争优”、“共产党员先锋岗”、“三亮”、“三诺”“四抓四比”等活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。

  2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职,爱岗敬业,不断进取,扎实工作,在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人,党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课(示范课),并成为学习组、教研组交流发言的带头人,切实发挥党员的先锋模范作用。“七一”期间评选表彰了五名xx年度优秀党员。

  3、认真做好发展党员工作。引导优秀教师靠拢党组织,以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点,加强对入党积极分子的经常性教育,进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名,确定入党积极分子2名。

  4. 做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满,经上级党委批准,12月3日举行了换届选举,产生了第四届支部委员会。

  5、认真做好党费的收缴和管理工作,及时向上级报送有关报表和党建信息。

  三、加强廉政教育,进一步加强党的作风建设

  1、发扬密切联系群众的工作作风。进一步落实校级干部联系年段、处室、教研组制度,倾听群众意见和建议,为教师脱颖而出搭设平台。进一步关心教职工的身心健康,切实解决教师的生活工作困难,解除教师的后顾之忧,使教师能够全身心地投入到教育教学工作中。

  2、进一步加强党风廉政建设。认真贯彻执行党风廉政建设的有关规定,建立健全党风廉政建设责任制,开展了“承诺践诺评诺活动”,增强了党员服务基层,服务群众、服务发展的意识。继续坚持和完善党组织统一领导、党政齐抓共管、处室各负其责、依靠群众参与的反腐败领导体制和工作机制,努力形成反腐倡廉的强大合力,使领导干部提高思想道德水平,增强自觉遵守纪律的观念,规范行政行为,确保教育工作风正源清。

  3、做好民主评议政风行风工作完善民主评议政风行风工作机构,制定实施方案,选聘民评代表,公开评议的对象、内容、方法和监督方式等,制订《连江启明中学纠风目标责任书》、《连江启明中学民主评议政风行风公开承诺书》,动员师生和社会各界积极参与,使民评工作顺利进行。

  4、进一步深化“廉政文化进校园”活动,通过组织学生举行观看廉政图片展等形式,加强廉政教育,从小培养青少年廉洁自律的良好品质,从而奠定终身廉洁做人的品格。

  5、进一步规范党务、校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则,继续做好党务、校务公开、重大决策咨询工作,使党务、校务公开工作更加规范,更加透明,提高了党务、校务公开工作实效。

  6、着力解决群众反映强烈的突出问题。通过校长接待日、家长会等多种渠道做好社情民意的沟通工作,引导社会群众关心、理解、支持学校工作。着力规范学校招生行为,切实保证公平公正地做好招生等密切关系到社会群众利益的各项工作,促进社会和谐,维护社会稳定。

  四、落实党内生活准则 加强党内制度建设。

  1、认真落实党组织议事规则。凡属重大问题都按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党支部委员集体讨论,做出决定;党支部委员根据集体的决定和分工,切实履行好自己的职责。进一步完善党组织发挥政治核心作用、校长全面负责、教代会民主管理三位一体的学校管理体制,最大限度地提高领导班子的整体效能。

  2、认真落实民主(组织)生活会制度。组织召开好党小组的组织生活会。党支部委员既参加班子的民主生活会又按时参加支部的学习活动和组织生活会。

  3、切实落实“三会一课”等党内生活制度。认真落实“三会一课”制度,民主评议党员制度等党内生活制度。按规定召开全体党员大会、支部委员会议,小组党员会议,上好党课,开展民主评议党员活动。

  4、完善档案管理。加强对各种“簿册” 、 党务、人事等档案的规范管理,充分发挥档案资料作用。

学校党支部工作总结4

  进入20xx年年学校党支部在上级党委的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指针,以学习贯彻xx大精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党组织自身建设,以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,为完成学校工作目标和任务、为学校各项事业的发展提供有力的组织保证。

  一、切实加强党建工作,增强党组织的战斗力和凝聚力

  1、强化理论学习,提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

  要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排,我们支部按计划、定时间,较系统地学习了党的xx大报告,重点学习了新党章;学习了《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《未成年人保护法》、《孟二冬、冯志远事迹》、《xx大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重,但还是挤出时间,加强学习。通过学习,党员的思想觉悟进一步提高,良好的学习风气(包括自学)已经形成,以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。支部举行了党员重温入党誓词活动,使党员时刻不忘党员身份,时刻不忘党员的权利和义务,加强党性修养

  。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥,在平时的教育教学工作中勇挑重担,在各种活动中都能踊跃在先。在党支部的统一领导下,党员积极带头,全校教职工严以律己,

  做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。

  2、加强和规范组织管理、组织发展工作

  党支部关心青年教师的成长,利用集会在全体青年教师中宣传了“党的知识”,鼓励全校青年教师刻苦学习、努力工作、积极要求上进,主动向党组织靠拢。已有4名青年教师已做为积极分子培养对象。党支部组织他们学习《新党章》,提高他们对党员标准的认识。同时支部领导还向参加会议的党外积极分子提出了四点要求:一、在政治思想上高标准要求自己;我们还重视对他们的平时教育管理,建立党员与他们的培养考察结对工作,及时将优秀青年教师吸收进组织。

  3、继续开展“加强作风建设优化育人环境”活动。组织党员干部认真学习“xx大”精神,建立“团结、务实、廉正、创新”的工作作风。开展每位党员干部分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生,资助一名贫困生的活动。加强党风廉正教育,落实党风廉正建设责任制,每位党员干部都要做到清正廉洁、干净干事。

  二、开展“以人为本敬业爱生”为主题的师德师风建设。

  以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。我们积极探索师德建设的新特点和新规律,正确认识和把握“以人为本”的师德内涵,以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为指南,努力从帮助教师、支持教师自主成长的角度来构建本校师德建设的内容、形式、方法和管理制度。

  1、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且每学期都要签定师德公约,以此来约束教师的行为。

  2、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、帮教一名后进生、资助一名贫困生。a对离异家庭子女、贫困家庭子女普遍进行一次家访;b建立一份班级学生个人档案资料(内容包括学生性别、出生年月、家庭情况、健康状况、个性心理、思想品德、学习、特长等);对正在成长的小学生来说教师的爱是一种神奇而伟大的力量。全校广大教师以金子般的爱心,给予学生更多的尊重、宽容和理解。以我们的真诚、我们的爱,帮助学生找回自尊、找回自信、找回健康的心态、找回学习的动力。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。

  3、学校以“凝聚力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工、同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。

  三、以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设。

  争创文明单位是学校近期的奋斗目标之一,我们抓住这个契机,大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》的力度,规范健全原有“十星学生”“十佳班主任”的评比制度的实施;重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息;充分发挥广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神,从而增强环境保护意识。

  四、今后打算

  今后我校党支部都要在上级党委的领导下,加倍努力做好以下几件工作:1、坚持理论学习制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。2、开创新时期支部工作的新思路,不断改进工作方法,努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。3、在认真考察,严格把关的前提下,积极发展新党员,做到成熟一个,发展一个,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。4、继续开展各种活动,增强支部活力。

学校党支部工作总结5

  20xx年,在上级党委正确领导、全校党员及教职工的大力支持下,学校党支部以xx大精神为指引,以党的群众路线教育实践活动为契机,以“树正气、有作为、讲奉献”主题教育活动为抓手,努力提升服务师生能力,推进校园文明建设,发挥好党组织的政治核心作用,为学校中心工作提供坚强的保证与服务,取得了一定成绩。

  一、20xx年工作总结

  (一)强化组织建设,提升党组织的战斗力

  1、抓班子建设,强根固本。一抓学习实效。运用通读文本、主题讨论、微型党课等形式,组织党政班子成员认真学习有关精神和理论,尤其在教育实践活动中开展了6次专题学习会,注重班子政治素质和业务素质的提高。二抓问题查摆。通过个别谈话、集体座谈、走访教职工家庭等方式,深入征求党员、群众意见,达到了沟通思想、找准问题、增进理解的目的,帮助班子成员梳理查摆出13个“四风”方面存在的突出问题,并责成分别认领整改。三抓整改落实。在问题整改过程中,精细分工、缜密计划、过程监督,通过整改通报会及时向全体教职工汇报整改工作,自觉接受群众监督。率领学校党政形成了一个团结协作、务实开拓的坚强战斗集体和领导核心。党支部书记被镇党委评为“车墩镇优秀党务工作者”

  2、抓党员建设,示范引领。一抓主题教育。一年来,组织全校党员开展了学习优秀党员事迹、志愿者活动、新党章知识竞赛、讲话体会、“烈士纪念日”征文等主题活动,不断加强党员理想信念、革命传统、形势任务、党员权利义务等方面的教育。二抓民主评议。组织党员对照党员标准,结合工作实际和思想实际,认真查摆自身存在的不足,并在专题民主生活会上严肃认真地开展了批评与自我批评。还采用无记名方式对每位党员进行了民主测评。评议结果与每位党员进行了面对面反馈。三抓项目创建。继续推进“党员三亮”行动,做到阳光承诺、阳光践诺、阳光评诺,取得良好教育效果。活动分别被车墩镇党委和教育局党委评为优秀党建项目。4人次分别受到市、区、镇表彰。

  3、抓制度建设,规范有序。一抓制度制定。针对查摆出的有关党组织的问题,主持制定了《华阳桥学校领导班子联系服务师生制度》、《华阳桥学校党员诫勉谈话制度》,建立健全长效管理机制。二抓制度执行。强化制度执行力和刚性约束,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,维护制度的严肃性和*性,使改进工作作风形成习惯,变成自觉行动。杜绝有问题不整改、大问题小整改、边整改边再犯的现象。三抓专项整治。根据群众意见,将强化劳动纪律作为专项整治任务。在专项整治上敢于动真碰硬,严明责任,加强监督,确保兑现承诺。

  (二)强化服务意识,提升党组织的凝聚力

  1、发挥好协调作用,狠抓问题整改落实。先后组织班子成员分头召开学生代表、教职工代表、家长代表座谈会4次,还通过无记名征询、办公室走访等方式,在全校范围内征集各方意见,共收集到五个方面45条原始意见建议。党支部整理分类后,提交学校行政会议落实整改,做到边查边改、即知即改、立行立改。召开群众反映问题整改通报会,接受教职工监督。迄今针对整改意见的措施已经全部实施。有的整改完毕,有的在整改过程中。超越学校权限的,提交上级部门处理;一时无法解决的,留作学校决策参考。

  2、发挥好核心作用,加强和谐校园建设。切实加强师生的思想政治教育,以文本导读、专题讲座、观看影视、知识竞赛、读书征文、微型党课、讨论交流等形式,组织班子、党员、教工、学生开展了理想信念、爱国主义、师德师风等教育。发挥好群团组织的作用,支持工会维护好教职工权益、妇代会组织好女工礼仪讲座、团总支开展好青年节主题活动、退管会实施好送温暖(清凉)工作、少先队落实好主题教育活动,充分利用校园网、橱窗等宣传阵地,努力提高思想政治教育实效,确保校园政治稳定。主导并认真做好20xx年度至20xx年度区文明单位创建申报工作。

  3、发挥好保障作用,确保学校全局稳定。在坚持党务公开的同时,党组织参与了学校重大行政决策活动。如:学校重大基建项目、经费预决算、学校大额经费使用、学校人事安排及师资队伍建设等。监督了学校重大行政决策活动。如:邀请工会一起监督了市、区园丁奖人选的推荐、组织全体教师参与了镇“园丁工程”人选的推荐等。做好了分校教师工资清算工作,学校教师教学成果奖励方案讨论稿的意见征求等等,保障了教师的知情权。使得教职工民主权利得到保障,学校工作规范有序。

  (三)强化示范意识,提升党组织的引领力

  1、组织志愿活动。倡导并组织学校志愿者服务活动。推进了镇敬老院、阳光之家志愿服务活动。组建了由党员教师与要求进步青年教师组成的小学生放学看护志愿者服务队,免费为放学后不能及时被家长接回家的学生看护到五点钟。由支部倡导,党员教师与普通教师共同参与的为高位截瘫儿童送教上门志愿者服务队在今年车墩“小人物,大感动”好人好事评比中受到镇党委、镇政府表彰。

  2、开展廉洁教育。抓廉政促廉洁。组织学校行政班子成员签订党风廉政建设责任书;学年末,组织中层干部开展述廉述职活动,加强了干群自律和群众监督工作。组织教职工签订了师德建设承诺书,不在校外教育机构有偿兼职或补课承诺书。组织干部、教师学习师德建设有关规定与要求,努力提高广大党员、干部、教师的思想政治素质和业务素质,提高了廉洁从教的自觉性。

  3、发挥引领作用。积极参与,为学校教育教学工作服务。开设师德建设专题校本培训课程,开设家庭教育指导专题讲座,参与班主任工作研讨,开展学生家访活动,到教职工家庭走访慰问,积极参与组团式联系服务等等。紧密结合学校教育教学实际,坚持每年完成一个课题(今年课题《校本课程开发促进教师的专业化发展研究》),不断提升党组织引领、服务学习中心工作的能力与水平。

  一年来的工作,得到了广大师生、家长的肯定和认同。但我们认为还有许多方面需要努力,如:将教育实践活动中形成的好经验、好做法转化为制度还不够;将教育实践活动中的严格要求、严明纪律转化为自觉行动还不够;将教育实践活动中达成的统一认识转化为办学共识还不够;批评与自我批评的武器使用还不够,等等。我们将在明年一鼓作气地抓好各项工作,确保党组织的战斗力、凝聚力和影响力得到进一步激发,党员干部的精神状态进一步提升。

  二、20xx年工作思路

  (一)推进“树正气有作为讲奉献”主题教育活动。认真总结好的做法和经验。进一步推进主题教育活动。树正气:要求全校党员干部进一步树立共产党员的理想信念,加强党性修养和群众观念,为人处事公道正派、刚正不阿、坚持原则、守住底线。有作为:要求党员干部在事业中有建树,在工作中创业绩。讲奉献:要求党员干部爱岗敬业,乐于服务群众、乐于奉献社会,积极参与各类志愿服务活动,更好地践行“为人民服务”的宗旨。

  (二)推进“立德树人,创先争优”主题教育活动。强化党的群众路线教育实践活动成果,推进以转作风、改作风为重点的制度体系建设,以改进作风作为主要任务,以改革创新为动力,以群众满意为根本标准,深化服务内涵、拓宽服务渠道、创新服务载体、完善服务保障,增强学校党组织的创造力凝聚力战斗力,为学校教育教学的发展提供有力的组织保证。

  (三)推进党支部党建品牌项目建设。继续创新“党员三亮”行动品牌党建项目建设。开展“校情月月谈”品牌党建项目创建工作,进一步增强群众观念,注重调查研究。听百家言、了百家事、解百家忧,激发群众参与民主管理的热情,提高党员干部服务教师学生的能力,密切干群、党群关系,发挥党组织政治核心作用,为学校决策提供保障,提升学校管理效能。

学校党支部工作总结6

  一年来,学校党支部充分发挥党员队伍的模范带头作用,在全体党员和教职工中有目的地开展各项活动,促进我校教育事业的健康发展,进一步提高党员组织的战斗和凝聚力,端正办学方向,激励教书育人,实施素质教育,促进学生全面发展,提高办学效益。

  现将一年来的工作总结如下

  一、加强领导班子建设,进一步纯洁干部队伍。

  对党员支部、校委会一班人,严格要求,抓好学习型,纪律型班子建设,定期组织干部学理论,学政治,提高他们的思想素质和业务水平,工作能力。定期对学习情况进行检查,检查学习笔记、检查问题的解决情况,做到学习笔记不到位不放过;学习时间不够不放过;思想问题不解决不放过。经常对校委会干部交心谈心、交流体会、促使老同志知识更新,与时俱进;督促年轻干部积极上进、不断探索工作新方法新思路。这样一来,学校领导一班人更加团结、更加努力,工作的思路更加宽广。

  二、响应上级组织号召,开展好党员活动和党员教育。

  1、巩固党员先进性教育的活动成果,保持党员的先进性和模范带头作用。象郑x、尹x、罗x、柯x、胡x等一大批优秀党员,能吃苦在前,享受在后,时时处处作表章,模范遵守党的纪律,学校的规章制度。

  2、积极安排好并开展“三级联创”活动。

  认真学习和和传达上级党组织的重要文件和有关会议精神,制订好《xx中学加强党的建设“三级联创”活动的实施》。并按照有条不紊地开展活动。每一阶段的活动、党支部带全体党员认真学习,积极剖析,寻找对策,解决问题,提高效益。由于全体党员的共同努力,这次活动得到了乡党委和政府肯定和表彰。

  3、按时收取和交纳党费。

  按时上交纳党员费是党员的基本义务,我们支部的党轴都能按时交纳党费,支部及时收费并按时上交上级党委。工作总结

  4、领导和指导学区的工作。

  我校党支部除了开展xx中学的党务工作,思想政治工作之外,还领导和指导好学区的思想政治工作,教学业务指导工作。开好小学校长会,传达上级精神、督办各项工作的落实。保证了学区各项工作的正常性,创造性。

  5、积极发展新党员,让年轻、思想进步,有开拓进取精神的同志进入党的组织,得到更好的锻炼。20xx年培养四位年轻同志入党。

  三、抓好教职工的师德教育和思想政治工作。

  1、对教师进行了师德教育,纪律教育,组织学习《大冶市教学常规》《大冶市教育行为“八不准”》,《给教师的十条建设》等文章的学习。并要求做好学习笔记,针对各自的实际情况写出,做到学有所得,学习有进步,进一步端正了态度,纯洁了思想。

  2、组好教师的师德考查和年度考核。给教师一个公平公正的评价。

  每年按照上级的有关文件精神,结合我校实际,制订的学校的师德考查和年度考核工作的实施方案和细则,填写好教师的师德档案,给教师一个公正公平的评价。

  3、组织好教师的政治学习,不断提高教师的思想素质。

  组织教师开展学习了胡在第二十三个教师庆祝大会上的讲话,学习了黄石市委书记王振友在黄石市庆祝大会上的讲话,学习“xx大”的报告,并按要求做好读书笔记,写好心得体会。党支部对学习先进的年级组织和个进行了表彰。

  四、不足之处

  1、工作的主动性还欠差,对行政工作缺乏合理化建议,有放手行政工作,尽量少参加与行政工作之嫌。

  2、对工会、共青团、妇联等工作的领导不力,对政教工作缺少必要的指导性。

  回首一年的工作,有花有果,有笑有泪,总结工作不完全是沉醉过去,批评过去,更重要的是迎接新年的挑战。在新的一年我们支部一班人会带领全体党员和全校教职工创新工作,乘胜前进。

学校党支部工作总结7

  我南省小学支部在县教育局党委的精神指导下,结合我支部工作实际,开展了以下工作,现就本支部的工作开展情况作如下总结:

  一、领导队伍建设

  校支部共有党员教师21人,其中在职教师14人,退休7人,按照原始台拱镇各支部领导班子的配备要求。本支部设有支部书记1人(原任支部书记邰永平同志,现已调到城关三小,现推选9月份调到南省小学任校长的王知辉同志担任支部书记,但还未有得到上级党委的批复)、副支部书记1人(欧德章)、组织委员1人(万金城)、宣传委员1人(龙秀远)、纪检委员1人(王树培现已借调到城关三小任教)。在职党员占全校教职工的38、9%,在支部队伍中,我们责任分工明确,在工作中做到既分工又协作,保持团结协作的工作作风,在党员队伍建设中,做好率先模范作用,增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。

  二、加强支部队伍的政治理论学习

  学校支部是学校工作的领导核心,加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。因此,组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校,改进领导方式和工作方法,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,调动广大教职工投身教育事业的积极性,是支部工作的前提条件,为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识,我们组织学习了《中国共产党章程》、《新时期教师职业道德规范》、《台江县教育局党建工作手册》、《教育愚公刘恩和》、《教师法》、《20xx在教师节表彰会上的讲话》等理论知识。结合本支部实际拟定了《南省小学支部20xx年党建工作计划》,使支部党建工作有序进行。

  三、认真开展支部活动

  按照学校支部工作计划,每月至少召开一次支部会议(或组织一次支部活动)的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划;二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问;三月份,落实支部党建目标,工作措施;四月份,理顺支部党员名单;五月份,开展批评与自我批评;六月份,选举代表参加教育局党委第一次代表大会,推选优秀党员;七月份,党员民主生活会;八月份,讨论预备党员发展对象;九月份,收集社会各界对学校的意见和建议;十月份,搞好党员活动室的布局,资料的整理;十一月份,政治理论学习;十二月份,党建工作总结。在活动的过程中,针对各校出现的新问题,我们规定哪一个学校存在问题我们就把支部会放在哪个学校召开,及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作,对有困难的教师进行慰问和帮助,使教师们体会到集体大家庭的温暖。

  四、注意发展壮大支部队伍

  我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍,在支部党员中按“一帮一”认真吸收、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年本片区有8位教师向党组织递交入党申请书,经支部会讨论交镇党委审核,同意5位教师列为党员发展对象,目前正处于考查阶段,这是我支部工作的一大突破,我们本着成熟一个发展一个的原则,希望有更多的教师加入党的队伍,给党组织增添新鲜的活力。

  五、按时缴纳党费

  党费收缴,按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作,按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件,是党员对党组织应尽的义务。我支部在党费收缴工作中,利用支部会议经常督促党员教师按时缴纳党费,除退休教师外(正在积极做好退休教师列为学校支部的思想工作)在职党员教师均为已缴纳党费,其中第一季度缴纳党费889、50元、第二季度缴纳309、00元、第三季度缴纳290、00元、为四川灾区缴纳“特殊党费”320、00元,第四季度正在收缴准备上交。

  六、关爱他人

  今年“5、12”大地震,给四川灾区人民带来巨大的人员和经济的损失,我校积极响应党的号召,本着一方有难八方支援的人道主义精神,在学校党支部的牵头下,全校师生共为灾区捐献了2282、80元人民币,为灾区受难儿童献出自己的一片爱心。10月份我南省村七组发生火灾,受灾户有3名儿童在本校就读,父亲于当年到广东打工不幸去世,这天灾人祸一时降临到这个不幸的家庭,知道情况后,学校党支部在全校发出倡议,让大家伸出援助之手,救救这个不幸的家庭,短短两天,全校师生共捐献802、40元,当我们将捐款交到这个学生家长时,她激动得流下感激的泪水。

  我校目前有住校生40多人,在校用餐教师20人,由于无学校食堂给师生的生活带来很大的困难,也给师生的工作、学习带来很大的影响,为了解决这一问题。由学校党支部,校务会研究决定修建师生简易食堂。工程于20xx年9月28日动工,10月6日竣工,10月9日正式启用,解决了师生的生活困难问题。

  七、存在的问题

  1、由于本支部人员变动大,支部人员也随之变动,使党的组织活动没有按计划认真完成。

  2、在发展党员方面还需加大工作力度,讲究工作方法。

  3、以后的支部活动要切合实际,要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。

  4、多开展民主生活会,开展批评与自我批评,努力改进工作方法。

  八、整改措施

  1、加强领导班子的队伍建设,责任分工明确,加强教师间的团结协作。

  2、认真听取群众意见,改进工作方法。

  3、认真学习兄弟学校的先进经验,取长补短,不断完善自己。

学校党支部工作总结8

  20xx年,我支部认真努力践行“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,贯彻落实xx届五中、六中全会精神,认真贯彻局党委、镇党委、镇教育组总支工作部署,进一步加强党的思想、组织和作风建设,充分发挥党支部战斗堡垒作用。同时党支部通过对过去工作的总结和调研,形成支部工作的总体思路:“改善作风,规范师德,整顿学风,办群众满意的学校”。以此夯实支部基础工作,发挥党员核心作用,营建和谐发展氛围,创建学习型党支部。

  一、强化学习风气,建设学习型组织。

  如果干部不注重学习,也不带领全体党员和干部学习,那么就会理论落伍,实践就成为无源之水,无本之木。结合当前形势,党支部认真抓好形势教育、宗旨教育、法纪教育作为占领思想阵地,增强党性观念的重要手段和内容,深入开展以全面贯彻“三个代表”重要思想,深入学习xx届五中、六中全会精神、通过采取集中学习与个人自学、通读文件与专题讨论相结合等形式,使全体党员干部进一步领会和把握了党的路线、方针、政策的实质。

  1、是自学为主,集中学习为辅。我们鼓励全体党员在业余时间多读报,多了解,多讨论,每月将学习的文件、书目和报上的有关内容印发给党员自学,并要求全体党员先学一步,学深一点,在自学中点出难点、疑点和热点,领会精神,把握要领,在支部会上拿出来学习讨论,与大家一起分享。

  2、是组织党员、发展对象和入党积极分子观看录像,学习先进榜样事迹。观看宣传片,学习了任长霞、牛玉儒、华益蔚等同志的先进事迹,通过一系列的学习使全体党员认识到新时期的共产党员要积极践行“三个代表”重要思想,要对党忠诚、牢记宗旨、教书育人、无私奉献、笃定理想、永葆本色,要体现人民教师为人民的本色,要体现中国共产党“立党为公、执政为民”和“权为民所用,利为民所谋,情为民所系”的根本要求。

  3、是紧跟党组学习中心组学习的步伐,召开支部会传达会议精神。在每次局党委、镇党委、镇教育组总支中心组学习后,我支部都及时传达会议精神,并结合学校工作实际,将党组提出的要求贯彻落实好,充分发挥党的思想政治工作优势,以党员的先锋模范带头作用带动全体教职工完成了各项工作任务,确保队伍政治坚定、纪律严明,精神面貌焕然一新。xx届五中、六中全会结束后,我支部把学习xx届五中、六中全会精神作为重点来抓,积极采取有效措施,抢抓机遇,振奋精神,开拓进取,圆满完成工作任务,被镇教育组总支评为先进党支部。

  通过一系列的政治理论学习,大家思想得到洗礼,获益良多。一是思想认识上达到了新高度。有利于推动学习贯彻“三个代表”重要思想和xx届五中、六中全会精神不断推向深度和广度发展。二是联系实际、推动工作取得新成效。在深入学习的基础上,主动查找差距,确立与时俱进,开拓创新的良好精神状态。

  二、加强党员和干部队伍建设

  要搞好一所学校,必须建设一支朝气蓬勃、真抓实干、廉洁奉公、精干高效的党员、干部和教师队伍。学年初,党支部就继续开展了“保持党员先进性教育活动”活动的大讨论。根据统一部署,认清差距,明确任务,落实责任,顺利完成各项工作。党员们在教育活动中,明确了新时期党员先进性不仅体现在思想上,更重要落实在行动上,先进性要体现在工作能力上,岗位先锋作用上,体现在全心全意为学校、学生服务上。同时,我们认真组织好党的组织生活并写好记录。组织生活基本上每月进行一次,气氛生动活泼,党员畅所欲言,对在党性党风上存在的问题进行对照检查,认真开展批评和自我批评。通过党员民主评议,结合岗位工作,党员自觉开展批评和自我批评,党员*调查显示,群众对党员的信任度达到95%以上。齐引刚被评为镇级优秀党员,支部建设中的不足得到了及时反馈。

  严格按照党章规定做好发展新党员的工作,讲标准,求质量,成熟一个,发展一个,严格把好关口。为加强组织建设,我支部建立起了联系人制度,既增强支部党员的联系沟通,又对入党积极分子进行正确引导,开展谈心活动,做到“一帮一,一带一”,帮助他们摆正思想、站稳立场、坚定信心,还安排支部党员与工作能力强、有入党愿望的优秀教师密切接触,关心、了解他们的思想动态、工作情况、生活状况,倾听他们的心声,积极帮助他们进步。强建明同志加入了党组织。梁玲芳、李晓波、刘关锋等同志向支部递交了入党申请书。

  三、参与学校管理,构建和谐校园

  依法治校,依德立校,在实行校长负责制的过程中,充分发挥党组织的先锋模范作用和监督作用,是依法治校的重要保证。

  1、构建了科学民主的决策机制。党支部要掌握政策,为学校决策提供政策依据和方向;提倡民主治校,注重确立教师在学校中的主体地位。党支部发挥教代会参与学校管理的职能,增强教职工的参政议政意识。坚持民主集中制,重大决策(如制度制定、教职工考核、奖励方案、分配方案等)都经过支委会到行政会、最后由教代会讨论通过的程序,防止决策失误。

  2、积极参与学校的日常管理。学校和党支部的建设管理,学习科学的管理理念,修改和制定各项规章制度,旨在用目标导航,按计划行事,用制度约束人、激励人,保证了各项工作的有条不紊、高效地开展,也使学风、教风、作风乃至整个校风在潜移默化中得到不断优化。学校先后出台和修订了《周原一中教育教学质量考核实施方案》《周原一中教育教学常规考核实施方案》《周原一中校本教研实施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教学年终考核方案》等系列制度,使管理更加规范科学。这样大大提升了教师的基本素质,规范了师生的行为,促进了各项工作的开展,形成了良好的发展态势。积极参与德育管理,加强德育队伍建设。党支部肩负着德育的重要工作,支部鼓励、支持德育工作,支持德育队伍、班主队伍的培养建设。关注教学工作,走进教师,走进学生,走进课堂。参与晚自习的管理、课外实践活动、学生家长会等工作,联系教研组活动,在教学评比展示等活动中,党支部都给予及时的支持和关注。

  3、为了实现学校的可持续发展,我们坚持“以人为本”的管理思想。管理中倡导党支部为教育教学服务,为教职工服务的理念,为被管理对象着想,充分满足其事业、感情、待遇的各种合理需求,营造良好的工作与学习环境,让教职工愉快地做好工作,充分发挥他们工作的积极性、主动性和创造性。为每位教职工送上温暖和关怀,提高教师的凝聚力。本着“尊重人才、尊重知识、尊重教师”的理念,逐步组建起一支相对稳定的教师队伍。学校有一大批敬业乐业、爱校爱生的青年党员教师,党支部为教师的成长搭建起自我发展的舞台,通过外请专家辅导、组织教师外出交流、选派骨干参加培训等形式坚强教师队伍建设。

  4、支持指导工会、共青团的工作。党支部不断激发他们的工作热情,与他们一起进行环境治理,一起做学生思想工作,一起办宣传刊和校报。发挥团的后备军作用,在团的活动中锻炼他们,给任务,压担子,在他们中间培养考察入党积极分子。工会是教工之家,更是党群联系的好途径,党支部积极支持工会各种工作和活动,指导工会工作,维护教工权益,形成党、政、工三位一体的管理格局。在党支部的领导下,通过全体教职工的辛勤努力,我校各项工作迈入了健康发展的轨道。

  今天,我们从教师们敬业奉献的工作中,从学生勤奋努力的学习中看到了党支部的工作成效,明天,我们将继续贯彻镇党委、镇教育组总支的指示精神,为周原教育事业的发展,为办人民满意的教育,继续发挥支部政治核心和堡垒作用,执政为民,立党为公,做出我们新的更大的贡献。

学校党支部工作总结9

  20xx年年度,我校党支部在区教育局党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的xx大和xx大精神,根据中共凉州区教育局委员会20xx年年工作要点的安排部署,结合《精神文明建设工作责任书》、《党风廉政建设工作责任书》、《依法治校暨普法依法治理工作责任书》、《党、团、工会工作责任书》的要求,着力加强党支部的先进性建设、执政能力建设和作风建设,积极落实党风廉政建设责任制,狠抓学校社会治安综合治理工作和精神文明建设,开展创建平安校园和绿色校园活动,努力构建和谐校园,支部带领党员和教职工坚定信念,振奋精神,在各项工作中较好地发挥了党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用,保证了学校各项工作的顺利开展和各项工作任务的全面完成。本年度,我校的中考会考稳居黄羊片第一,凉州区前五位的优异成绩,高中录取率达91%。其中李海丽同学在城区选拔农村优秀中学生考试中又取得了第一的好成绩,有30多名同学分别被六中宏志班、一中珍珠班、二中奥班、七中实验班录取,有3人次在全国奥林匹克数理化和英语竞赛中获奖;教师有4人受到区级以上表彰;全年共发表和交流论文24篇;学校被区教育局评为“凉州区教育系统先进单位”,被凉州区黄羊镇评为“综合治理先进单位”。现就一年来的主要工作汇报如下:

  一、强化政治学习,努力提高党员教职工的政治素质

  切实抓好党员、教职工的政治业务学习是学校党支部的重要工作和职责,本年度我们根据区教育局中心学习组学习安排意见,结合我校实际,认真研究和部署了我校政治业务学习计划,规定每周不少于2小时,合理安排政治业务学习时间,正确处理工作与学习的关系,倡导理论联系实际的学习方法,力求增强学习效果。学习活动分三个层面进行:即学校中心学习组成员带头学,

  充分发挥中心学习组学习的引领作用;全体党员重点学,充分发挥共产党员的先锋模范作用;一般教职工广泛学,正确理解党的路线、方针和政策,不断提高政治意识和政策水平。我们重点组织学习了:《党章》、新颁《中华人民共和国义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、人民日报社论《为构建社会主义和谐社会努力奋斗》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》、《省十一次党代会会议精神》、《党的xx大会议精神》、《石羊河流域综合治理与节水型社会》、科学发展观的理论体系、加强领导班子作风建设等文件精神等内容。我们组织集中辅导学习6次,专题研讨3次,上党课4次,经验交流会3次,参观学习1次,学习实行严格的考勤制度和定期检查考核制度,从学习的效果看,每个学习成员都能按照确定的学习内容认真自学,专题研讨,做好学习笔记,撰写了心得体会,达到了学习一个专题,调研一个课题,解决一个问题,推动一项工作的目的。

  二、思想政治工作扎实有效

  思想政治工作是一切工作的生命线,本年度党支部高度重视教职工的思想政治工作,实施“凝聚工程”:一是加强了组织领导。学校成立了以支部书记为组长的思想政治工作领导小组,并设办公室具体负责此项工作。领导小组成员分工明确,责任到人,支部书记是思想政治工作的第一责任人,主管领导是直接责任人。领导小组已多次召开会议研究思想政治工作,党支部针对思想政治工作也制定了专门的计划并做了安排部署,同时建立了联系会议制度。二是加强了队伍建设。学校建立有专兼结合的思想政治工作队伍。其中,党支部、党小组、团委、政治教研组为专门的思想政治工作机构;政教处、班主任、其他教研组为兼职的思想政治工作机构。专兼职机构相互配合,共同构建起了思想政治工作的组织网络。三是加大了考核力度。支部每学期都精心制订《政治业务学习计划》,采用自学和集中学习相结合的方式,督促落实,做到定期检查,分等评价,并和年度政治思想考核挂起钩来,做到了真抓实干、虚功实做;实行了分级负责制,针对教职工,支部抓党小组、团委、工会,校长抓政教处、教导处、综治小组、心理咨询室,然后层层落实到全体教职工中间;针对学生,学校制定了“四线六体”的德育管理模式,层层落实到对学生的教育教学中去;学校及时评选表彰“师德标兵”和优秀思想政治工作者,并给予了一定的物质奖励。四是狠抓落实。支部坚持中心组学习制度,每月一次,每次学习有安排、有计划、有记录、有笔记,中心组学习基本落实了“五个一”要求,每个人每年均完成了一篇体会文章,一份调研报告,一个典型剖析,一场学习辅导报告;坚持党管宣传、党管干部的原则,把握正确的舆论导向,坚持团结稳定和正面宣传为主,坚持唱响主旋律,打好主攻战,今年重点党报、党刊的征订任务全面完成。总之,通过“凝聚工程”凝聚了力量,激发了教职工的创造力。

  三、精神文明创建活动深入开展

  学校是社会主义精神文明建设的主战场,是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的主阵地。学校精神文明建设事关全局,要完成好这项艰巨的任务,党、政必须高度重视,同心合作,统筹规划,齐抓共管,分步实施,必须要全校各级组织和师生的积极参与才能取得实效,基于这样的认识,今年支部突出抓了以下几项工作:一是根据我校精神文明创建工作做了周密细致的部署,成立了领导小组,进一步划分了职责范围,明确了各部门在精神文明建设中的责任,形成了党、政、工、团齐抓共管,职能部门各负其责的工作机制和网络。为推动我校的精神文明建设提供了组织保证。二是认真开展“文明学校”、“文明班级”、“文明学生”的创建活动,强化未成年人思想道德建设。随着时代的前进,教育环境的变化,学生的思想道德、心理问题已成为全社会关注的重大问题。因此,在学校开展精神文明创建活动必须做到实、细。今年年初,支部就明确提出了“创建区级文明学校”的奋斗目标。政教处结合学生的实际,制定和实施了“武威十四中文明班级考核条例”和“武威十四中文明学生考核条例”,要求班级积极贯彻落实,同时政教处、团委、学生会、少先大队联合组成考核组,对班级、学生的一日行为规范、纪律、卫生、文明礼貌等进行严格考核。并把考核的结果作为评选“文明班级”和“文明学生”的重要条件,并与班主任的评先评优结合起来,做到张榜公布。三是认真发挥

  总之,今年我校党支部在区教育局党委的正确领导下,紧紧围绕加强党支部先进性建设和基层组织建设,构建和谐校园,坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观和党的xx大会议精神武装党员和教职工的头脑,创造性地完成了党交给的光荣而艰巨的各项政治任务,发挥了党支部在学校各项工作中的政治核心作用和党员的先锋模范作用,为积极推进十四中的发展做出了积极的贡献。但在工作中也存在着不少的问题。一是如何加强党的思想政治工作的优势,解决近年来教职工中

  出现的职业倦怠和各种心理问题。二是怎样积极吸引优秀知识分子入党,增强党的吸引力。三是目前多数党员认为党费偏高,按规定收缴党费的困难越来越大的问题等。这些问题的解决还有待于上级党组织的正确领导和我们在来年工作中进一步努力。我们也建议教育局党委多组织一些党务工作者学习交流活动,多关心、支持、指导学校的党建工作。我们坚信在党的xx大会议精神的指引下,在区教育局党委的正确领导下,在全校全体党员和教职工的积极配合和支持下,我校党的各项工作就一定能开创出新的工作局面。

学校党支部工作总结10

  20xx年,学校办公室在学校党委、行政领导下,以“服务、参谋、协调、督办”为宗旨,围绕学校中心工作,强化服务意识,提升服务水平,有力推进了学校各项工作的开展。

  一、牢固树立服务意识,努力提高服务质量

  校办切实加强工作人员的政治理论学习和业务水平学习,努力提升自身综合素质,强化全体成员为学校发展服务、为教育教学服务、为校领导服务以及为广大师生员工服务的意识,积极倡导奉献和团队精神,在政治上、思想上、行动上与学校党委、行政的决策保持高度一致。一年来,校办围绕学校中心工作,认真协调各处室、各部门和年级的关系,无拖沓推诿现象;对重要事项和突发事件,能及时进行协调处理,从未造成不良影响;群众的来信来访,处理及时到位,教职工中无越级上访现象。

  二、做好文明创建工作,切实加强党建工作

  一是以科学发展观为指导,以创建“省级文明单位”和“省级示范高中”为目标,制定规划,切实开展文明单位创建工作。二是在学校党委领导下,积极开展基层组织“五个基本”建设和“创先争优”活动,加强学校党组织的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,为全面完成教育教学任务,建设和谐校园,做出了积极贡献。(1)立足岗位承诺创先争优。全校五个基层党支部开展了争创“学习型、创业型、奉献型”支部、党员示范岗活动,开展了党员进社区活动。(2)把抓党建工作与教育教学管理结合起来。以德育队伍建设为依托,以学生行为养成教育为重点,以校园文化建设为载体,以心理健康教育为途径,形成“全员育人、教书育人、服务育人”的良好氛围,形成“党建带工建、党建带团建、党建带妇建”的群团工作良好格局。(3)把抓党建工作与师资队伍建设结合起来。在教职工和党员干部中开展“四职”(职业道德、职业责任、职业纪律、职业技能)教育,坚决抵制教师中的有偿家教、以教谋私、赌博打牌等不良行为。教师爱岗敬业,廉洁自律意识增强,治学有“学德”,执教有“师德”。

  三、开展廉政宣传活动,做好预警防控工作

  今年5月,在学校党委领导下,开展了以“廉洁办学,廉洁从教,营造风清气正环境”为主题的党风廉政建设宣传教育活动。在全校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的教育活动,在全体学生中开展“憎腐崇廉”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。学校被县教育局党委表彰为“党风廉政建设先进单位”。

  8月下旬,学校党委启动腐败风险预警防控工作,于9月初在全校各年级、处室所有工作岗位上全面推开。腐败风险查找、预防、控制环环相扣,动态管理,突出长效性和指导性。学校办公室在校党委领导下,先后制定、修改、完善了《议事决策制度》《重大事项报告制度》《党内重大决策征求意见制度》《党员领导干部述职述廉制度》等腐败风险预警防控配套制度。学校以廉政促勤政,以廉政促教风、学风,增强了凝聚力、向心力,推动了学校各项工作持续、健康发展。

  四、开展政风行风评议,认真执行五务公开

  在学校党委领导下,制定行评工作实施方案,做好工作部署;采取多种形式进行宣传教育,开辟行风评议专栏,公布行风评议举报电话,把开展行评工作的目标、内容、方法步骤、措施以及师生、家长反映的热点、难点问题,在校务公开栏上公开。以转变工作作风、提高师资队伍素质和树立服务观念为重点,做到思想认识、整改行动、行风建设,确保学校各项工作再上新台阶。认真执行校务、党务、财务公开制度

学校党支部工作总结11

  根据学校分工,我的任务是主抓本单位党建行风工作,协助支部书记开展对职工的思想政治教育。分管师德和安全工作。一年来,按照上级提出的各项要求和部署,认真开展工作,及时完成上级交给的各项任务,并结合我校的实际,努力增强工作的针对性和实效性,把思想政治工作落到实处。顾全大局,团结合作,廉洁自律,以身作则,具有奉献精神。主要抓了以下几项工作,不足之处,望同志们批评指正。:

  一、工作开展情况

  (一)、党建行风工作

  党建行风工作是学校发展的灵魂,是建设一支高素质党员干部、教师队伍的政治保证,是提高办学质量和办学效益的物质基础。一年来支部工作的总体思路是抓住一条线、维绕中心促党建。一条线就是上半年抓庆祝建党87周年系列活动,下半年抓党员“双评”活动。

  1、加强理论学习,抓好思想作风建设。

  坚持把思想建设放在首位,组织全体党员和教职工深入学习“三个代表”重要思想和党的xx大精神,学习了灾区英雄教师事迹,收听收看了抗震救灾英雄事迹报告会,开展了师德师风及教师礼仪培训和大讨论活动,党员教师撰写心得体会,剖析师德建设中存在的问题。采取集中、自学相集合的方法,采用了讲座、听报告、看专题片等形式,大大的增强了教育效果。学校领导班子成员定期进行集中学习,全年学习16次,记自学笔记万余字,支部下发《政治理论学习月报》8期,供全体教职工自学研讨,进行了政治学习暨《中小学教师职业道德规范》知识竞赛,全体参与,成绩优异。党员通过组织生活、党课的学习,思想认识逐步提高。要求每位党员以党的xx大精神和新党章作为自己的行动指南,做解放思想、与时俱进的模范,努力实践、锐意创新的模范,树立党员在全体师生中的良好形象。引导广大党员和教职工确立科学的学生观、人才观、质量观,努力实现学校的跨越发展。

  2、加强自身建设,发挥班子的示范作用。

  一是发扬民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能作用,切实加强领导班子成员的思想建设、党风廉政建设,认真落实党风廉政建设责任制,积极开展“读书思廉活动”,狠抓自身素养的提高。明确班子各成员的工作职责和任务要求,做到分工明确、责任到人、互相协调,分工不分家,保证各项工作井井有条。坚持民主生活会制度,通过提高生活会质量,开展批评与自我批评来提高班子成员解决自身问题的能力,及时克服缺点,纠正错误,完善自我。

  二是发扬团结协作的作风。在做好各自分管工作的同时,做到分工不分家,互相支持配合,一起想办法、做到求大同存小异,到位而不越位,形成一条心,一心一意干事业,全力以赴谋发展。同时,班子成员真心团结同志、关心同志,营造了班子带动中层、影响群众的良好氛围。

  三是发扬争先务实的作风。坚持弘扬理论联系实际的学风,将政策理论学习与深化教育改革、加快教育发展、谋划学校发展大计紧密结合起来,努力做到理论水平有新提高,思想观念有新解放,精神状态有新变化。学校施行领导包年部,领导带班,领导考核细则32条规定制,以改进领导作风。领导按两个规定深入课堂,加强教育教学的指导;深入年级或教研组参加教研活动,研究解决教育教学中存在的问题;深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上,做到奖惩分明。制定激励机制,进一步调动了教师的工作热情,增强了凝聚力。

  3、加强党员管理,发挥党员模范作用。

  党员教育以学习理论、联系本职、发挥作用、促进工作为指导。举行专题党课报告。例如xx大理论辅导,职业道德教育、形势报告等。通过学习,认真执行“三会一课”制度,增强“一个党员一面旗”的意识,深化党员先锋活动,党员挂牌上岗,在全体党员中深入开展庆祝建党87周年系列教育活动,签订“叫响完成了活动中的“五个一工程”,成功的举行了“党的知识竞赛”和“家乡美”一日游活动,收到了令人满意的效果。组织和引领全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范作用。在这次为四川灾区捐款活动中,全校师生共捐款5893元,其中特殊党费900元。许多党员能克服困难,争挑重担。在这次的普九过程中全体党员积极为改善学校办学面貌起早贪黑,加班加点,忘我工作,使学校的各项工作蒸蒸向上,面貌大有改观,收到了局领导的好评,涌现出陈旭飞等先进人物。建党日前夕,李颖老师被评为局优秀党员,王飞被评为优秀党务工作者。

  4、加强组织建设,围绕中心抓党建。

  我们注重加强组织建设,为一批优秀的年轻教师提供舞台和锻炼机会,即“指路子,结对子,压担子,给点子”。党支部的组织建设和发展工作,重点放在青年教师的培养上。积极探索在教育教学实践活动中加快青年教师成长的管理办法,学校党、政、工、团都积极参与研究,形成重视青年教师,加强培养力度的合力。党支部从青年教师求发展的内在需要出发,对每位青年教师提出了具体要求,在教育教学上认真指导。经过努力,我们高兴地看到,我校青年教师大部分已成为学校教育教学骨干,一支既有政治追求,又有专业素质的朝气蓬勃的青年教师队伍正在形成。不少人积极向党组织靠拢,提交入党申请书,成为支部围绕中心抓党建的后备梯队。此外进一步重视党员发展工作,严格把好入党关,认真履行入党手续,发展了两名同子入党,1名预备党员转正,培养1名入党积极分子,一名老师向党组织递交入党申请,增强了党支部的凝聚力和战斗力。

  5、加强民主管理与监督,推动学校各项工作健康发展

  学校党支部注重发挥自身作用,加强对学校各项工作的民主管理与监督,从而保证了学校的健康稳定发展。

  学校重大决策前都能征求群众意见,领导班子成员研究后再决策,确保了决策的正确性,化解了不必要的矛盾,使老师信服。

  全面推进校务公开工作,努力做到政策公开、内容公开、过程公开、结果公开,增强学校各项工作的透明度,自觉接受广大师生和社会各界的监督。教职工关注的重点、热点问题在公开栏上公开。学校工会认真履行监督职责,促进了校务公开的制度化、规范化,增强了学校工作的透明度,形成了民主管理的良好氛围。一年来,我们坚决执行上级部门的收费规定和要求,规范学校的收费行为,严格按照收费项目和收费标准收费,坚决杜绝乱收费现象,使收费工作步入了规范化的轨道,树立了学校的良好形象。

  6、加强对工会、少先队的领导。

  工会能积极配合其他部门认真开展教师的学习和岗位练兵和岗位竞赛活动,一心一意为教职工服务,帮助教师解决难题,坚持执行“为教师送温暖工程”关爱离退休职工生活,节假日定期走访,维护教职工的合法权益,定期开展丰富多彩的工会活动。

  少先队紧跟时代发展的步伐,加强对学生的思想教育,利用重大节日纪念日开展特设活动,丰富了学生的业余文化生活,收到了理想的教育效果。

  (二)、师德建设工作

  支部把师德师风建设放在办人民满意的教育的突出位置,加强对师德师风的培训、指导、检查力度,完善师德个人档案,制定《五小教师一日常规》、《五小教师师德规范》,坚决杜绝“三乱”现象的发生,一年来,全校44名教师无一名违纪违法、上访事件发生。

  一大批年轻教师脱颖而出,在学校教育教学中斩露头角,逐步成为骨干力量。冷百荣同志获得市“课改先进个人”。

  (三)、学校安全工作

  加强安全文明校园的创建工作,努力提高办学品位,一年来,学校始终把创建安全文明校园工作放在首位,加强对教职工及专业人员的应急培训,组织了地震、疏散等应急演练,加强了对学生的文明安全教育,完善了班级日巡查、学校周查、月总结的管理体制,组织全体学生进行了交通安全、远离毒品等专项讲座。落实了“首问制”使得师生的文明意识、安全意识、责任意识不断增强,形成了良好的风尚。无违法犯罪现象发生。

  以上三项主要工作,在接受局领导的检查中,其靓点受到一致好评。

  二、工作不足及感悟

  人都说:“支部工作虚”能把虚的工作做实其实还真不容易,如何能紧密的围绕学校教育教学开展支部特设工作还真是一个响当当的课题。

  支部整体工作与先进党支部相比还有一定差距;基础工作还不够完善,创新意识不强,在激励党员、教师全身心投入教育教学方面凸显不足,工作中存在着畏难情绪,主动性差。

学校党支部工作总结12

  20xx---20xx学年度,区进修校党总支坚持以邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展观为指导,认真学习贯彻党的xx届三中全会精神, 根据《20xx年度党建工作要点》安排,带领组织各党支党员干部和党员,求真务实、开拓创新、扎实工作,积极发挥各级党组织和党员在学校建设、改革、发展中的战斗堡垒作用和先锋模范作用,党建工作取得了新成就,学校发展呈现新局面。

  一、深入学习xx届三中全会精神,党总支所属各支部认真抓好了党员的学习教育。

  按照区委教育工委要求,组织全体教职工集中学习xx届三中全会、市委四届三次四次全委会、区委一届五次六次全委会精神,重点学习了xx届三中全会决定、市委四届三次全会报告、区委一届五次全会报告、区政府办《关于印发重庆市大足区“三名工程”建设实施方案的通知》和区政府《关于加强学校教师队伍建设的意见》文件。各党支部采取了多种方式,组织党员认真研读文件文本,并结合工作实际,抓好了贯彻落实。

  二、全力组织、扎实开展党的群众路线教育实践活动,进一步转变工作作风。

  按照上级部署,党总支从今年2月底开始全面组织开展以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,结合本校工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作,党的群众路线教育实践活动平稳顺利推进。

  (一)按照要求成立了领导小组及工作机构,负责落实全校教育实践活动的开展。

  (二)确定活动主题,创新自选动作。

  1.在区委规定动作的基础上,结合区教师进修学校实际,确定了以“提高教育科研、师资培训质量,服务全区教育”这样一个主题,以“开展多层次、多专题教师项目培训;发挥教学评价的促进作用,启动创建大足区教师进修学院工作”为载体。

  2.坚持“五个结合”。即坚持开展党的群众路线教育实践活动与本职工作有机结合;坚持开展党的群众路线教育实践活动与立德树人的教育根本任务相结合;坚持开展党

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