四年级下册第二单元作文我的奇思妙想
小时候后你都有过什么不切实际的奇思妙想呢，有没有和小伙伴们比比谁的想法更厉害呢。范文网为大家提供《四年级下册第二单元作文我的奇思妙想》，欢迎阅读。
1.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想
你有为堵车而迟到吗？你有害怕车被撞的时候吗？你有为车窗外的"滴滴"声而厌烦吗？也许我的这个小发明能帮助你消除这些烦恼。
这个发明叫百变汽车，它大致和一辆面包车大小差不多，外面还有几个闪电皮卡丘的图像，轮子的杆富有弹性可以无限伸缩，总车体为一个大的长方形，车身上有一些黄色亮点在夜间能够发光，如同一颗颗星星住在车身上。当然啦外表的颜色是可以定制的，材料是最新的纳米材料，可以变软、变硬、变大、变小、变长、变短，可以说这是一个变幻莫测的汽车。
这种高科技安在车的内外有隔音效果，会大大减小车外的音量，能让人的心里更加安宁。如果可乐倒在了车上，你不必担心你只要一按正方形的红色按钮，车身就可以把可乐吸走，变成可乐味的空气加湿器，是不是非常神奇？
神奇的功能还不仅如此！在车水马龙时，这个百变汽车的车轮杆会快速加长，从前面的车辆跨过去，遇到坏人时我们可以有很多种方法自卫：1、按一下蓝色按钮就可以从车身上弹出冰冻枪，把他们冰冻一个小时，2、飞出一张大网使他们动弹不得……
我的这个发明是不是很棒？你们想要一辆吗？
2.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想
大家是不是有丢东西的烦恼？我也是。
有一次妈妈买了个盲盒，但娃娃的水桶不见了，到现在没找到。奶奶婆婆也经常丢东西，我现在要发明一个---物品追踪器。
这个机器像手机一样，立体的。顶上有个小摄像头，底下有个二维码印章。你买回一件物品时，就可以印一个章，再给摄像头扫一下，就会出现一个表格，你要填物品的信息。填完后，这个物品的内容就会一直保留着。
这机器还可以定位。如果你的一个物品丢失后，你在机器上点一下这个物品，再点定位，上面立刻写出这个物品的位置。这是不是很像我们的小天才手表？走到哪儿家长都能看见。
它可以定位，那就也可以导航了。如果你不知道怎么去那个地方，那机器就会马上给出地图。如果你还不会走，那它就会带你去。怎么样，厉害吧！
你有没有这样的一个疑问：东西太多，找不到？但你放心，我的机器有“分类”。它会把玩具，日常，学习用品归类。这样这个问题解决了。
比如有一次，你的毛绒小兔丢了，那你就点开“玩具”这一类，再点击“定位”，你就按地图去找吧！如果还找不到，那你就让机器帮你找找，就这没几分钟的事，你的毛绒小兔就找到了！
我的这个主意是不是超级棒？它可以帮助你找许多东西，你的物品再也不会不见了。如果你迫不及待要尝试，那你就和我动起来吧！
3.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想
以前，我的爷爷是个身体强壮、精神抖擞的人，天天喊着要带我出门玩，我一声“爷爷!”他就会像奔跑的马儿一样迅速地跑到我身边。
这天中午，我朝着爷爷的房间喊着：“爷爷!快来吃饭吧!”过了很久，爷爷都没有动静。我又跑进爷爷的房间里，大喊道：“爷爷!吃饭啦!”“嗯?你说什么?”爷爷疑惑地看着我。我走近爷爷身边，拉起爷爷的手，在他耳边说道：“吃饭啦!”，爷爷不好意思地笑笑，说：“知道了，年纪大了，耳朵不好使呢。”
此时，我的心里突然有些难受，爷爷的年纪越来越大，我每次呼唤他，他越来越迟钝了。我真希望要是我能变出一台有魔法的声音接收器该多好啊!
这天晚上，我躺在床上，觉得眼皮很重，就闭上了眼……突然我的被子仿佛被谁压了一下，我赶紧撑起来一看，哎呀，谁在我的被子上放了一个像收音机一样的东西呀?
有了这台声音接收器，爷爷就可以像以前一样，一下就能听清楚我说的话。而且，有了这个神奇的声音接收器爷爷就能像一个行走的雷达，方圆百里的所有声音爷爷都能听见。
有一次我们家进了小偷，爷爷马上发现了动静，小偷逃跑了，爷爷还通过声音，判断出小偷的位置，帮助警察抓住了小偷。
有了这个声音接收器，我可以帮爷爷听到世界万物，甚至听到宇宙的声音，帮助他感受这个世界的魅力和奇妙之处。但是，声音多了爷爷的耳朵也会感觉到嘈杂，还好这个声音接收器可以调整音量，还能过滤掉爷爷不想听的声音让爷爷开心自在地生活。
突然我从梦中醒来，才发现这是一场梦啊!我多想真的有一台有魔法的声音接收器，它可以让爷爷清楚地听见我们的声音，听见我们对爷爷的爱!
我要努力学习，总有一天我一定会发明一台这样的魔法的声音接收器!
4.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想
我们每个人都有奇妙的幻想，比如自己能飞、想变成超人，或者想拥有一个哆啦A梦，等等……我也有我的奇妙幻想，就是想拥有一个超级酷炫的未来课桌。
我的这个未来课桌是用最先进的纳米材料制成，不仅环保，而且“颜值”很高。虽然课桌看上去和普通的课桌没什么不同，但是它蕴藏着“无穷的力量”这些“无穷的力量”都隐藏在几个神秘的按钮当中。
当你按下左边那颗黄色按钮，并且说出你想要使用的书，课桌边上的机械手就会把书从抽屉里拿出来，打开放在桌面上。当等你学习完后，再次按下按钮，机械手就会自动收回书籍，把它整整齐齐地放到抽屉里，是不是很神奇啊!
当你上音乐课的时候，只要按下红色按钮，课桌的桌面上它就又会出现许多乐器的图案，这就是音乐课上所需要使用的乐器。需要演奏什么乐器，你就按一下图标，这个神奇的课桌就会变成这个乐器，你就可以弹奏了，因为有了这张神奇的书桌，每一节音乐课同学们都可以组成乐队尽情地演奏了。
电脑课开始了，这时候你就要按下白色按钮了，令你感到惊喜的事情发生了——课桌就变成了一台电脑了，桌面显现出一个高清的屏幕，还有一个光感键盘，同学们在桌面上操作，通过5g把作业传到老师的讲台上的电脑。
怎么样。这个就是我的奇思妙想，这个就是我想象中的课桌。我相信，只要现在好好学习，长大成为一名发明家，这个想象就一定会实现!
5.四年级下册第二单元作文我的奇思妙想
在一个风和日丽的日子里，我坐在家里的一张椅子上想我们未来的衣服会是?是神奇的，还是可爱的，还是……
忽然，时光老人出现在我的眼前。他对我说：“你不是现在就想看看未来的衣服是什么样子的吗?我现在就带你去看一看。”我感到非常奇怪，只是点了点头。时光老人立刻带我坐在飞船里面飞走了。
坐在飞船上面飞行的时候，我向时光老人提出了许多问题。时光老人都一一告诉了我。
一会儿，我们就到了目的地。我就跟着时光老人走出飞船。走出飞船的一刻，我的心跳得很快，因为自己激动极了。现在，我看见了未来的衣服。
未来的衣服是五彩的，颜色有黄、红、绿……我用手去摸了一件红色的衣服。它立刻送来了许多好吃的物品，让我馋涎欲滴，拿起就吃。我摸了摸黄色的'衣服。这时，你想要去哪里就可以去哪里，那是因为变出来的是一架飞机。我摸了一下绿色的衣服，立刻来到一处草地上。那里有许多小朋友在玩。我激动地对时光老人说：“谢谢你，带我来到这里!”
后来，时光老人要带我回家去了。我还不愿意。
忽然，我听到叮咚的声音，马上起床了。我说：“原来我在做梦。”我起床后，看见自己满头大汗。这件事情真是神奇。早上，我还在想晚上做的这个梦。
这个梦让我一辈子也忘不了。可能我以后会制造出来!
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