小学五年级写景作文范文10篇

会员上传 分享 更新时间: 发布时间: 加入收藏 点赞

小学作文基本上以记叙文为主,写景作文是其重要组成部分。以下是范文网为大家整理的小学五年级写景作文范文10篇,给大家作为参考,欢迎阅读!

1.小学五年级写景作文范文 篇一


  冬天过去了,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红的光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。

  随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

  在这一个温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。

  在树林里,许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

  春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

  天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝在自由自在地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!


2.小学五年级写景作文范文 篇二


  谈起“百年难遇”,非流星雨莫属了。它总以神秘的形式出现,给人以视觉上的震撼。

  星期六晚上,我一如既往地当起了乖乖女,宅家做作业。

  时间一晃而过,转眼间,已经十点了。我也“收工”,变回以往的自己。坐在窗边,仰望星空。今晚的星星好多,好亮啊!就像一颗颗宝石镶嵌在天空中,一颗、两颗、三颗……数也数不清。

  突然,一颗蓝色的“星星”从高处往下坠落。不,那是流星雨,是流星雨啊!我高兴极了,兴奋得手舞足蹈,立刻站了起来,跳着,跑着,告诉全家人。

  而后,我拿着相机,在窗边等候,等待“女神”的到来,心怦怦直跳,好像随时都会弃我而去。

  “哈—啊”。时间一分一秒地流去。我懒懒地伸了个懒腰,打了个哈欠。谁曾想,流星就在这时划过天际,那炫彩的颜色深入人心。从上至下,从左到右,它就像是光的化身。划过天际的那一刻,它光芒四射;越过视线的那一瞬,它温暖人心。它就像一颗糖,甜甜的;它又像柠檬,酸酸的。远处的那座巍峨的山峰好像是它的归宿,近处的那条小河似乎是它的寄居之所……总之,它正赶着寻找它的同伴,不知去向。

  我双手合并,缓缓闭上眼睛,真诚地向流星许愿……

  流星啊,你划过天际的那一刻虽然是短暂的,但是你为世界留下的美,却是永恒的。能遇见你,幸已,足已。


3.小学五年级写景作文范文 篇三


  我爱江南绵绵的春雨,她带来了盎然春意,千百年来多少文人墨客写下她的赞歌,但依然绘不尽春雨带来的诗情画意。

  春雨总是悄悄降临,午饭过后,窗外响起了“淅淅沥沥”的雨声。哦,她来了,她就是春雨姑娘,这就是春天的第一场雨!我快步走到窗边静静感受春雨的魅力。瞧,千万条雨丝交织在一起,那是春姑娘飘逸的长发。春雨落在小水洼里,泛起了一圈又一圈的涟漪,那分明是春姑娘迷人的酒窝。春雨落在地上,发出“滴答滴答”的声音,那是春姑娘踩着高跟鞋走来的声音。哦,原来春雨姑娘是纯洁、温柔的。

  看,树叶上的小水滴,顺着下垂的枝叶,玩着“飞速降落伞”的游戏。最后,他们掉到了土地上,还没来得及和土地打招呼,便匆匆忙忙钻进了泥土。他们来到神秘的地下王国,听见种子朋友们在高声呼唤:“春雨姑娘!别贪玩了,快来滋润我们,我们要成长啊!”春雨嘻嘻哈哈地奔向种子,和他们拥抱在一起。啊,原来春雨姑娘是天真、顽皮的。

  春雨“随风潜入夜”,为的是“润物细无声”。春雨洒在花园里,花儿展露笑脸,娇艳灿烂。春雨洒在草坪上,小草抬起头,享受这久违的甘霖,洗去了一身灰尘,那嫩绿的衣裳又重显新貌。哦,原来春雨姑娘是无私的。

  啊,我爱春雨,爱这个让万物萌发的使者。


4.小学五年级写景作文范文 篇四


  悠悠秋风结束了夏天的奔放,盈盈秋雨浇灭了夏日的炎热,送来凉爽。当倾盆大雨变成雨丝、雨雾——秋,来了。

  秋雨是一位哼唱着摇篮曲的母亲。滴嗒雨声就像一块牛奶糖,投入了心湖,慢慢融化、弥漫开来,一直甜到头发梢儿。她把我们轻轻托进一个全新的世界,把烦恼抛在脑后。

  秋雨是给小弟弟打扇子的姐姐。柔柔细雨不紧不慢地,不像她的哥哥夏雨一样草草了事,来得快去得更快。秋雨下上个几天,总是提不起性子,一点儿也不着急。她追求完美,均匀地滋润着大地,去除最后一丝暑气,把沁人心脾的清凉送到每个人的心底。

  秋雨是喜欢信手涂鸦的小妹妹。兴起时,土地泛出香气,花儿也趁机染好了头发,树抖抖身子,落下满地的叶子,秋雨就滴在落叶上。太阳出来,秋风姐姐也起床了。拥抱一下落叶,弄得他们漫天飞舞,盖住了天空。太阳照着落叶上的雨珠,折射出七彩的光芒。

  秋雨是百变的,秋雨是美好的,秋雨是善良的。时而温柔可亲,时而古灵精怪,时而甜美可爱。我爱秋雨,更爱她无私的奉献。望着她渐渐远去的背影,我真想大喊:“谢谢你,秋雨!明年再见!”

5.小学五年级写景作文范文 篇五


  雨,是一抹绚烂奇丽的色彩,是一首欢悦的歌曲。

  秋天,我便开始霏霏地本飘洒,悄然无声地落在地上,给燥热的人们送去清凉。

  从天上飘落,地下的一切让我一望无际:小树正十分欢快的喝着雨露,要知道,前段时间好久没有下雨;爱美的花朵,也脱下了俏丽的裙子;松鼠孩子则用自己稚嫩的小手接住我的.兄弟姐妹们,而我们则仿佛给大地挂上了白色薄薄的帘子。

  不知不觉,我就来到了田野,金黄的水稻笑弯了腰,放眼望去,一片金黄;一人高的玉米杆上,挂满了沉甸甸的玉米;火红的苹果,金黄的香蕉,咧开嘴的石榴,灯笼似的柿子。稻田里,许多农民准备好工具,准备我走后开始收割,而我也知道,等我走后,农民的脸上是喜悦、是丰收。

  我离开了田野,来到热闹的都市,人们撑着色彩,斑澜的雨伞,有行色匆匆的行人,有背着书包的小学生,也有年过花甲的老人,嘀嘀哒哒的声音成了一个个音符,马路上,没有喇叭不和谐的声音,只有蒙蒙的薄雾和我们,一切显得如此宁静。

  渐渐地,云朵散开了,我们也玩累了,空气是那么清新,那么清爽。人们收起手中的伞,“接下来应该是彩虹姐姐来接班了吧!”我想。


6.小学五年级写景作文范文 篇六


  周日,我来到了公园。呀,今天公园里的人真多,男女老少全都有,非常热闹。

  最先吸引我眼球的是湖水。我到了湖边,湖水清澈见底,水里的小鱼在追逐玩耍,比赛吐泡泡,一个个泡泡像乒乓球一样浮在水面上,此起彼伏。勇敢的小虾在伸腿、出拳,仿佛在比武。我忽然听到了流水声。动听的水声像一位琴师在奏乐,我顺着水声朝上走。走着走着,一个细小的泉眼出现了,涌出一股清亮的泉眼,泉眼后面是“岩石园”。

  各种各样,千姿百态,高低不平的岩石在“岩石园”相聚。一见这些怪模怪样的石头,我三步并作两步迎了上去。挑来挑去,我挑中了一个有低又矮的岩石,脚放上去,突然一用力,爬了上去,摆了一个自以为酷酷的造型,继续像蜘蛛侠一样向上爬。突然,脚一下子踩空了,心跳到了嗓子眼儿,我随机应变,手把到了另一块石头上,狠狠的用力,脚猛一蹬,到了石头上面,手紧紧的抓住石头,等安全了,才松了一口气。

  最后,我游览了“菊花园”。菊花美丽极了!红似火,白如玉,黄似金,散发着阵阵清香。菊花是有很多又细又长卷卷的花瓣组成,远看像一团旺旺的火,近看像一个个生机勃勃的种子。

  公园太美了,让我陶醉在里面,流连忘返。


7.小学五年级写景作文范文 篇七


  在暑假的一天,我来到梦寐以求的海边旅游。

  到了海边后,放眼望去,一望无际。我坐在海滩上,一边玩耍,一边捡贝壳。我抚摸着海滩上的细沙,就像抚摸着一方名贵的丝绸,细腻而光滑。我站在沙滩上,海水从我的脚下流过,风把海水吹得波涛汹涌,“哗,哗,哗”,整个海滩都有一丝丝的凉意,而我就在这松软的沙滩上用木头画画、写字……

  随后,我和几个水手驾着小艇,出海遨游。离开码头后,我们便听着海浪轻轻拍打礁石演奏成的《大海》交响曲,在这湛蓝的大海上遨游。我在清澈见底的海水下欣赏鱼群在海水里翩翩起舞,小乌龟在慢条斯理地在海里游玩,给大海增添了许多情趣!看着许多小鱼、小虾嬉戏时,突然,“哗啦”的一声,水面上出现了好多条憨态可掬的鱼儿!定睛一看,原来是几条小海鱼露出水面在玩耍!玩耍完游下海时,尾巴还在水面上一摇一摆的,好像在和我们说再见,我们便挥了挥手,目送海鱼遨游四海。

  自己遨游在碧波荡漾的海面上,波光粼粼,令我浮想联翩,使我不禁想起这海面多么像一匹匹天蓝色的绸缎,被人抖开……当我看见了许多游弋的小艇在海面上行走时,我的心也跟着飞向远方。我听见天空起了响一遍又一遍的鸟鸣声,原来是几只海鸥翱翔在天空中欢叫啊,好像在和我们高歌欢唱!

  这是一次令我们惬意而且心驰神往的旅途!


8.小学五年级写景作文范文 篇八


  村庄的静谧被鸟儿们清脆的歌声打破了。带着睡意的太阳露出了半张脸,柔和的阳光染红了山坡上的几多白云。此时,小李与他形影不离的好伙伴——黄牛早已踏上了去“绿草宴”的路上。

  林间还飘荡着几丝白雾,朦胧中屹立着几棵雪松。阳光穿过树叶间的缝隙,洒在土地上。绕过树林,迎接他们的是一条清澈的小溪。泉水在流淌,“叮咚,叮咚”仿佛在和鸟儿们演奏《密林晨光》。渐渐,渐渐,雾散了,眼前露出一片绿地。草与花相伴,晶莹剔透的露珠跳跃着,“绿草宴”到了。

  小李把脸贴到黄牛耳边,说道:“快去饱餐一顿吧,吃不饱别回来哟!”黄牛没等小李把话说完,就满是兴奋地向前冲去,大口咀嚼着鲜美的嫩草。小李看它吃得很开心,也唱起了歌。悦耳的歌声在树林里回荡,歌声打动了小鸟,鸟儿也叽叽喳喳跟着唱了起来。

  “知了,知了!”不知从哪发出的声音打断了这优美的歌声。“知了,知了!”小李四处张望,寻找着这声音的来源。正当这时,声音停止了。小李准备再次唱歌时,发现对面的一颗树上,一只蝉正肆意地煽动着翅膀。

  “哇!好大的家伙,”小李惊喜地叫出了声。声音惊动了蝉,蝉立马飞到了另一棵树上。小李心想:要是我捉到那只蝉,带回家去给小伙伴们看,他们一定很羡慕。他拍拍黄牛的背,对黄牛说:“伙计,别出声,等我成功捉到那只蝉,就给你一顿很好的青草吃”。老牛似懂非懂地点了点头,继续吃草去了。

  话音刚落,小李开始行动了。他轻轻地挪动着步子,小心翼翼地张开手。没想到,只差那一步时,老牛“哞”的一声,把蝉吓走了。小李气得直冒烟,红红的脸蛋像被烧红的锅炉。

  紧接着,“B计划”开始了。小李悄悄地接近蝉。心想:哈哈,这次我一定要把你“捉拿归案”。小李向蝉猛一扑,咔嚓一声来了个“狗啃泥”,但皇天不负有心人,还是被我捉到了那只调皮的蝉。

  蔚蓝的天空下,小李骑着黄牛,满心欢喜地哼着小曲儿,向着回家的路走去……


9.小学五年级写景作文范文 篇九


  家乡,我想我是再熟悉不过的了。我的家乡在湖北黄石的一个小村庄里,我从小就是在那里长大,村庄里没有什么可稀奇的,唯独村庄后面的那一条小河特别传神。

  家乡的小河,一年四季,不管春、夏、秋、冬都有它独特的风景。

  家乡春天的小河,被环绕着它的树木映地绿油油的。那碧绿的小河在阳光的打扮下透射出一条条彩虹,不断地冒出一个个五光十色的小泡泡,真像一个个小娃娃把头从水里探出来。小河两岸还有一层薄薄的青苔,好像是土地爷爷送给小河的翡翠。

  夏天,小河又为自己“洗澡”了。河水清澈见底,能看见长在水底的水草。鱼儿在河里跳来跳去,好像在说:“这天气太炎热了,我要出来凉快凉快。”再往前走走,便能看见两排整齐茂盛的大树,它们像士兵一样笔直地一动不动站在那儿保卫着我们这美丽的家园。

  秋天,茂盛的树木从绿油油的变成橙色,又从亮丽的橙色里透出点儿淡淡的黄色,又从这颜色变成土黄色,真是千变万化啊!落叶们纷纷落到水面,好像和它们玩捉迷藏,泡泡从这里冒出来,它就躲到那里去。

  到了这个最美丽的季节,冬。冬天的小河会结上一层薄薄的冰。太阳公公还照样值班。它对着小河照镜子,从冰下透射出一条条五彩缤纷的光线。树木也穿上了雪白的棉袄。那些青苔都退去了,如果以前没去过那儿的人肯定不知道那里以前长过青苔。

  这一年四季,四幅美丽的家乡小河风景画,除了那个村庄里的人,只有画家才画地出来。

  作为这个村庄里的人我十分自豪,因为有一条非同凡常的小河。

  我爱你,家乡的小河。

10.小学五年级写景作文范文 篇十


  我爱海,它像一个蓝色的梦,环绕在我的心间。

  早晨的海是富有活力的,浪潮无休止的打过来,一浪迎一浪,溅出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来,迎合着海浪,席卷快乐,席卷温馨,席卷一切的情感,向我们招手,号召我们一起去探寻,去发现,那一个个遗留深邃的海的秘密。

  中午的海是充满欢乐的,它把人们拉向快乐深谷,一次次捧起,一次次摔下,弹起一支支动听的乐曲,打开快乐之门,快乐地、没有约束的玩耍,摆脱束缚,摆脱烦恼,摆脱疑惑,摆脱一切不安和焦虑,放任自己,尽情嬉戏,迎接海的快乐洗礼。

  晚上的海是神秘浪漫的,浪儿缓缓地移动,像在诉说一个个哀怨的故事,偶尔的月光、星光交织在一起,为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过,把寂静吹至耳畔,一切都显得迷茫,叫人为之动情。此时的海多么寂静,没有早晨的活力,仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低语着“当东方出现第一抹晨光时,再醒来吧,海,再重新拥有活力,为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边,好像在说:“我该休息了。”

  我喜欢海,因为它的活力,它的欢乐,它的神秘与浪漫。

  海,我爱你!

推荐阅读:

  小学五年级写景作文

  小学三年级写景作文400字左右10篇

  小学二年级写景作文200字8篇

  小学生一年级写景作文300字左右

  小学生二年级写景作文200字

  小学一年级写景作文200字左右

小学五年级写景作文范文10篇.docx

将本信息的Word文档下载到电脑

推荐度:

点击下载文档

文档为docx格式
221381
小学五年级写景作文范文10篇