二年级上册看图写话作文300字5篇

看图写话时首先要把图上发生的时间、地点、人物、事情、环境，还有事情的起因、经过、结果看清楚，再想象人物的动作、神态、语言、心理活动等，合起来就是一篇好文章了。以下是范文网为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。

1.二年级上册看图写话作文300字 篇一

　　一天，太阳暖烘烘的，白云像棉花糖一样在空中飘来飘去。小猴、小白兔和小山羊一起走在回家的路上。到了河边，它们忽然停了下来，原来，河上的小木桥断了。这是河上的一座桥，可是，现在桥断了，它们回不了家了，这可怎么办呢？它们急地团团转。

　　正在这时，小象和小棕熊正好路过这儿，看见它们被困在河边，就关心地问：“你们怎么了，需要我们帮忙吗？”小白兔伤心地说：“河上的小木桥断了，我们回不了家了，呜呜！”说着哭了起来。小棕熊安慰道：“别哭呀，我们可以在这儿搭一座桥呀！”大家听了，都连连点头，拍手叫好。于是，小棕熊提来了一桶桶水泥，小象用长长的鼻子运来了许多砖头，接着，大家就开始建桥了……

　　经过大家的努力，一座既漂亮又坚固的石桥终于建好了。大家还给这座桥起了个好听的名字，叫“同心桥”。

2.二年级上册看图写话作文300字 篇二

　　一天，小兔乖乖提着小竹篮到森林里去采蘑菇。走着走着，当小兔乖乖走过一片森林的时候，他瞪大了眼睛，原来一条湍急的河流挡住了去路，河的对岸长满了又大又嫩的蘑菇。乖乖心想：我的脚要是能长一点的话就可以顺利走过这条河了。

　　当小乖乖正在犯愁的时候，大象悠闲地走来，到河里去洗澡。小兔乖乖看见大象的脚像四根柱子，又长又粗，一定能趟过河流。小兔乖乖走到大象跟前说：“大象伯伯，你可以背我到河对岸去吗？”大象说：“好的。”小兔高兴地跳到大象的背上，顺利地走过了河流。

　　采了一篮子的蘑菇，小兔乖乖心想：今天要是没有大象伯伯的帮忙，怎么能采到那么多的蘑菇啊！我得谢谢他，晚上邀请他来家里喝蘑菇汤吧！

3.二年级上册看图写话作文300字 篇三

　　一天，小猴子和小狐狸在河边荡秋千。

　　这时，岸边有两只小蚂蚁打算到河对面去探望生病的外公。但是，河水很深，它们过不去，急得在河边走来走去，不知道该怎么办。

　　小猴子看见了，关切地问两只小蚂蚁：“你们看上去很着急，有什么需要我们帮忙的吗？”两只小蚂蚁把情况告诉了小猴子和小狐狸。小狐狸眼珠子滴溜溜一转，信心满满地说：“这好办，看我们的！”

　　于是，小猴子和小狐狸把秋千上的木板拆了下来，架在了小河上，当作小桥让两只小蚂蚁成功过河。

　　来到河对岸，两只小蚂蚁高兴地对小猴子和小狐狸说：“谢谢你们的帮助！”小猴子和小狐狸说：“不用谢，帮助有需要的人是应该的。”

4.二年级上册看图写话作文300字 篇四

　　周五早上，小白兔要去上学，两只小猴子要去摘桃子，这时候小兔子来到小河边准备过桥时，他发现对面儿也有两只猴子要过河，但是眼前只有一座独木桥，只能过一个人呀，可该怎么办呢？

　　这个时候小白兔说道：“小猴子我要上学，能让我先过吗？”小猴子和哥哥讨论着说：“弟弟上学时间紧，我们让小白兔先过吧。”小白兔过了河之后，着急地跑到了教室，但是老师已经开始上课了。老师问小白兔：“你为什么迟到了？”小白兔说：“刚才我过河的时候，看见小猴子他们也要过河，可惜独木桥只能过一个人，给他们解释了很久，所以我才迟到了。”老师回答道说：”下次合理安排时间，不允许再迟到了，回教室吧。”

　　从这个故事中，我学会到了同学之间要相互谦让，乐于助人。

5.二年级上册看图写话作文300字 篇五

　　早晨，在一个晴空万里的小湖边，小猴子和小白兔相遇了。

　　小白兔背着他蓝色的书包着急往学校赶，可是眼前的独木桥不能同时过两人呀。他说：“小猴子，你能让我先过吗？因为我要去学校上课，马上就要迟到了。”小猴子说：“不行不行，奶奶生病了，我要和爸爸一起去摘桃子，让奶奶的病赶快好起来。”小兔子说：“求求你了，让我先过桥吧，再不过去，我迟到是要被老师罚站的。”就这样他们谁也不让谁。

　　时间一分一秒地过去了，不久山羊爷爷来了。小兔子说：“山羊爷爷，我要过桥，但是小猴子不让我过去。”山羊爷爷说：“小兔子，你知道谦让是什么吗？就比如这件事儿，你让他过去，你又不吃亏，反而成全了别人，何乐不为呢？”小兔子听了以后就让小猴子先走，小猴子开心地说道：“谢谢你，”小白兔回答道：“不用谢。”

　　从这个故事里我知道了，与人相处要相互谦让，这样就能得到别人的尊重。

推荐阅读：

　　一年级关于文明礼貌的作文

　　一年级写人作文100字左右

　　一年级我爱妈妈作文200字

　　一年级想象作文300字

　　二年级快乐的暑假作文200字左右

　　一年级家乡的美景作文100字