获奖感言3篇
获奖感言1
说到获得奖学金的感想，我确实没有什么感想，若问得到奖学金时的心情，我情绪也没太大的波动，就是以平常心视之、以平常心待之。对于当时的反应，我自己也有些小小的好奇，后来静静细想，其原因有二。一是我觉得这奖学金本不属于我，一直认为我的兴趣爱好不在本专业(我学的是编辑出版)，班级中比我优秀的同学很多，因此学习专业时在同学面前总有些自惭形秽，自然对于获得的奖学金也觉得受之有愧;同时觉得奖学金来得有些容易，容易得到的东西似乎都不会引以为傲，也就觉得没什么值得高兴的，这应该也是大家共有的一种心理吧。二是我觉得这是国家对于贫困大学生的关照，国家对我们的深切的关心怎能以洋洋自得的心态去回报，因此心情就变得更加沉重了。
既然现在要谈感想，既然任何关于奖学金的感想必然和学习有关，那我就以自己为例来和大家谈谈大学里该如何对待学习，和学习有关的那些事吧。
或许有很多同学和我一样，觉得现在所学的并非自己喜欢的专业，那些知识不是自己所擅长的，很难驾驭。或许有些同学不知道自己兴趣爱好，一直处于迷茫状态。不管有多少种“或许”，总之大家都处于迷茫之中，仿佛高考没有让我们迈向光明的未来，反而让我们陷入更深的混沌之中。迷茫的人总是容易迷失方向，作为学生，我们更容易迷失信念，对于学习、未来、理想的信念。此时大家都会觉得对学习无所适从，不知道如何去爱我们的专业，拿什么来爱我们的专业。
迷茫对于大学生来说是常事，谁没有那么一段时间感觉未来模糊，但不能让自己总处于失落彷徨之中或自暴自弃，我们应该继续前进，或许就有那么一天会觉得柳暗花明，机会悄然来临。我们都相信这个真理：机会青睐那些有准备的人。当然前提是我们要重新确立一种正确的态度，之于态度，我主要和大家谈谈对于知识和学习的态度。
对于知识的态度，我认为就是对任何知识都要持一种崇拜、敬仰的心态。我们每个人的兴趣爱好不同，天赋也有差别，不能因为兴趣不在于所学专业就放弃对它的追求，也不能以没有天赋为借口就放弃对它的探索，更不能自恃能力强就轻视它。每一门学问都有它的高深之处，每一种知识都值得深入探索。如果觉得文学太简单，那请问你能成为像 季羡林先生那样终身受人敬仰的大学者吗?或许那些自恃文笔不错的才子们也只会写些风花雪月之事吧。因此，不管对于任何知识，特别是以前没有接触到的都应该认真学习、研究。那些对知识有畏惧心理的人并不可悲，因为他们懂得尊重学问，那些自以为满腹经纶、无所不知、无所不闻的人是最可悲的，他们的知识结构与层次也许永远定格了。
说到文学，我一直很自卑，因为我的文笔很差，也因此潜意识里总认为自己不适合学习编辑出版，也正是这种自卑心理和潜意识才激励我去多阅读些优秀书籍，我也始终坚信只要坚持“阅读”下去，终会有收获的。同时我也在努力学习自己喜欢的专业，说得好听些是为了兴趣、理想、未来，说得现实些是为了以后更好地就业，艺不压身。因此我想告诉大家的就是要以一种崇敬的心态去对待每一门学问，时刻充实自己，不断完善知识结构，这对于提高自身修养和日后发展都是很有帮助的。
第二个要和大家谈的是培养良好的学习态度。说教之前，我觉得有必要重新明确学习的目的和方向。高考前相信很多同学的目的都是考上大学，至于考上大学之后的事很少有人去思考。但现在必须有明确的学习目的和方向，受到挫折时想想自己的理想才不觉得孤独。
每天保证定量的学习时间，我认为这是良好学习态度的重要体现。大一、大二时，有些同学可能在班级或社团担任某个职务，有些同学可能出去兼职，每天总是安排得满满当当的，尽管如此，大家都应该安排一点时间用来学习。作为学生，我们的本职工作还是学习，不能本末倒置。懂得规划生活的人会很合理地安排时间，总是有条不紊有目的有重点地生活和学习。
良好的学习态度，我认为最重要的是正确辩证地对待所学课程。有些同学或许认为有些课程很没有必要开设，或许认为某个老师讲得不够好，为了表示不满，就经常逃课。前段时间老师语重心长地和我们说了一句话，大学里最重要是的树立正确的世界观和方法论，我认为有几分道理。学校开设的课程并不是完全传授知识，让学生学会用不同思维、不同领域知识分析问题也是其主要目的。每个人思考、看待问题的方法和角度是不同的，听老师讲课不仅能学到新知识还能开扩我们的思维。对于有疑问的地方，大家可以和老师讨论，共同探讨，教学相长所说就是这样。
关于学习的这些事我能想到的就这些了。对于某些观点，同学们或许不以为然，或许会发出学习无用的感慨与呐喊，我的观点是：既然无法改变学生的身份，既然还身在学校，就应该做好该做的事情，不要在想奋斗时才发现，该做事时没做，想做事时却没有机会。
说了很多，一言以蔽之：愿大家能快乐、充实地过好每一天，在自己人生路上奋力前进!
获奖感言2
我叫胡安庆，来自**淮安，我在进入大学以来，一直认真学习，成绩排名在专业前15%。我与同学相处十分融洽，热心帮助同学们解决学习和生活方面的问题，并且积极配合班主任和班委的各项工作，提高班级的凝聚力，同时我也担任着校学生会生活部干事一职，在学生会中我负责学校快递方面的问题和QQ公众号的管理，同学们向我反映的快递问题我会第一时间和快递中心负责人沟通解决，学校发布的一些通知我会在公众号上以说说的形式告诉大家。刚开学不久我还加入了院系的辩论队，这使我得到了更好的磨练。
我不仅在学习上勤勤恳恳，在生活上也一丝不苟，我把自己的生活安排地井井有条，开学至今每周宿舍评分全都是满分，因为我喜欢掌控自己规律的生活，而不是被生活所掌控。
很荣幸获得该奖助学金，我将把它用在工作和学习上。今年暑假我将利用这笔奖助学金和同学们去湖南开展的贫困县调研的社会实践活动和支付下学年的学费。
获奖感言3
说实话，评奖学金的那一段时间，我还是蛮忐忑的，不那么确信自己能够得奖学金，猜测自己是勉强能得到三等奖吧。结果，是二等奖。咋知道的时候很雀跃，过了几天就冷静下来了，觉得额，也没什么，在我上面，有一等奖学金，上面的上面还有国家级的奖学金，所以，我只能说是不错，算不上优秀。
从小到大，无论是看电视或者现场版的获奖感言时，都会听到别人都会说一些感谢类的话，我听来听去，觉得很没意思，你谢来谢去，唯独漏掉了自己。自己才是那个最应该感谢的人，你的亲人，朋友，老师等等人物，都只是尽自己角色的人物，老师难道不应该教导学生吗?亲人和朋友不应该关心你吗?你真的想谢谢她们，不应该是私底下用自己的实际行动来表示吗?(请允许我的跑题)如果，真要说谢谢，我的感谢那些评定小组的人，学委和班长。谢谢你们课余时间来整这些事。
对于奖学金这个东西，真的很让人纠结，都说，学习不是为了奖学金，可是，当你没得到奖学金的时候，心里那个郁闷啊，后悔啊，低落啊。为什么当时我没认真地学习呢?因为那课好难啊，很枯燥啊，或者，我就是不喜欢那课啊，云云的理由浮出脑海。可是，得奖学金的人也不一定就是认真学习了的，他或许就只是会考试而已。所以，我觉得要以平常的心态对待学习，学习不是一个能用金钱衡量的东西。明明学校之外也有那么多可以学的东西，学习不仅仅指的的是上课，或者收获一个学位。我想学习生活，我想通过学习来不断提高自己的品味。我不要做一个浅薄的人。
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