云南地震作文

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地震又称地动、地振动,是地壳快速释放能量过程中造成的振动,期间会产生地震波的一种自然现象。下面是范文网小编在这里给大家带来的云南地震作文,希望大家喜欢!

  云南地震作文

  今年的8月3日注定是让国人铭记的一天。当天,鲁甸发生了6.5级地震,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗世界。灾难超越了地域与时空,灾难是我们共同的伤痛,在无法抗拒的大自然面前,只有爱才是我们得以永恒的力量,只有爱才是我们共同抗衡自然灾难的伟大力量!

  在这重压之下,将检验我们炎黄子孙的坚强风骨;在危难之时,将显示我们华夏民族血浓于水的亲密团结。“一方有难,八方支援”,我们应该不分地域、不分民族,关注灾情,表达爱心。为此,作为中华学子的我们倡议:积极为灾区群众,伸出热情的双手,献出我们的爱心,众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐赠不分多少,善举不分先后,再小的力量也是一种支持。

  为抗震救灾,帮助灾区同胞重建家园助力。我们坚信“地震无情,人有情”。为灾区送去来自我们的问候,和力所能及的经济捐助。华夏同心,让世界看到坚强的中国!团结的中国!

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  景谷地震了6.6级,景谷的人们正在遭受着地震带来的深重苦难。我虽然没亲身经历过地震,但电视里直播的镜头却让我胜似亲身经历。

  我突然想起来了参加过的牛通社组织的“体验地震模拟逃生现场和心理测试游戏”活动。

  晃动的吊灯、翻倒的花瓶、扭曲的壁画,倾斜的地板,墙上到处是裂痕,窗外满目疮痍,四处不时传来轰隆的坍塌声与尖锐的警报声……地震了吗?不,同学们,这是中国计量学院地震逃生模拟实验室里的场景。

  在一个非常温馨的客厅里,我们几个男同学开心的挤在沙发上,还不时的谈论着,反正是实验,没什么好怕的。突然一阵剧烈的晃动传来,地震措手不及地来了,打断了我们的冷静,我们立刻要站起来“逃”了。幸亏,老师沉着的声音在耳边响起:“地震开始了,不要冲出房屋,这样砸死的可能性极大。快躲到坚固的床或桌下,其余同学躲到卫生间。最外面的同学头上顶个凳子或者靠垫。”然后老师打开了房门,等地震停的时候,我们排成一队在老师的指挥下走出室内,来到了倾斜的走廊上。这时,小脑袋产生了晕乎乎的感觉,虽然两边都有扶手,走起路来就像一只摇晃着的企鹅,随时都有掉下去的可能,胆小的同学还不时的发出尖叫,走廊上布满了浓烟,我们必须用手掩口,大家都非常有秩序的按照老师的指令逃生,最后顺利地来到了安全出口。当站在绿油油的操场上,我们欢蹦乱跳着庆祝脱险。

  我真实地感受到地震发生时的恐惧,更让我理解正在地震中的人们。

  让我们一起维护好抢救的黄金时间,不要去扰乱抢救的秩序。让我们每个人共同面对地震所带来的伤害,让我们每个人都为灾区献出一份爱心!

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  一瞬间,是短暂的。我们身边,处处充满了一瞬间,其中有一个瞬间,令我难忘。

  20xx年5月12日,xx,风景秀丽的小镇,春光明媚。14点28分,地震发生,大地颤抖。地震发生涉及了周围的许多乡镇,被夷为平地。而xx镇是其中一个受灾严重的小镇。当救援人员挖开了映秀镇小学的教学楼废墟时,一个惊人的姿势,悲壮的瞬间,展现在人们眼前:一名已故男教师跪扑在废墟上,紧搂着两名学生,如一只展翅欲飞的雄鹰。学生们存活了,而“雄鹰”的“双翼”已经僵硬,救援队只能含泪将其锯掉,才救出了学生们。

  这名教师叫xx。他性格随和开朗,朋友们爱叫他“xx”。他照顾孩子比女老师还细心,他深爱每一名学生,最怕孩子受到伤害。孩子们鞋湿了,他会给他们换上新的,连批评人时也笑眯眯。他在哪里,哪里就有欢笑。在谈及他的往事时,劫后余生的师生们眼圈红了。每当想起这个悲壮的瞬间,我心中就平静不下来。当地震肆虐无情地夺去弱小的生命时,这些教师的感人事迹中,我们似乎看到一种伟大的师魂站立起来,永远屹立着,连同可敬的老师们,永远活在人们心中。包括他们平时无私的奉献、教育。正如张米亚老师,用自己的生命、鲜血和爱心,诠释了这句“摘下我的翅膀,送给你飞翔”。可难道这样,有些同学还不听从老师的教导吗?

  这就是我难忘的一瞬间,它永远激励我前行!

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