2024年又忆起了老师作文400字优秀

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又忆起了老师一

那时候,我刚步入六年级,学习也算是比较紧张了,于是,学校每天晚上都会上晚自习。那天晚上,我像往常一样坐在教室里消磨着时间,等待着放学,下课铃打了之后,我飞一般的冲到楼下,寻找者自己的父母,希望他们早点领我回家,因为这天气的确是很冷。可是我的父母似乎还没有来,迫不得已,我只有静静的等着他们的到来,我站在一边,看着同学们都被各自的家长领回家了,只剩下我和老师——夏继兵老师了。这时,校园里基本没人了,寥寥无几。夏老师个头不高,头反很短,跟鲁迅的头发差不多,每一根都立在那儿。只不过他的头发要比鲁迅的.更短一些罢了,天气太冷,他穿着羽绒服,肩上背着一个电脑包,两只手揣在口袋里,缩着头,而且在不停的跺脚。这么冷的天,我认为他会把我领到值班室,然后再回家的,可是他好像并没有要离开的意思。而我也越来越着急,在心里抱怨着父母迟迟不来。大约过了半个小时,我的爸爸来了,带着满脸的歉意跟老师聊了几句,我便坐上车,匆匆回家了。我回过头看时,夏老师也推着车,默默地离开了。

也就是那一晚,我改变了对夏老师的看法,以前认为他个子不高,一天到晚板着个脸,看上去就十分严肃,整天还管这管那的,所以心里也是很不服气的。现在看来,他似乎也并没有那么严肃,反而好像很容易让人亲近,还有他那独特的教育方法,临近小升初的一个月里,天气闷热,让人昏昏欲睡,他就找来一大堆的笑话,在每次上课之前,他都会讲一个笑话,用来提起我们的精神。说实在的,我还从没有见到过这么特别的教育方法。

老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。临近教师节,我衷心的祝愿您:教师节快乐!

又忆起了老师二

“我们的语文是体育老师教的!“什么?你问我他是谁?他可是大名鼎鼎的,在我们心中拥有无法撼动的地位的“益达”老师!

因为他的名字和“益达”口香糖 比只差一个字,所以我们总是喊他“益达”老师。人如其名,他总是会给我们带来新的感觉。

当他是个老师时

说起薄荷味的口香糖,大家总会想到甜辣融合。“益达”老师有时也这样,

处事时候仿佛很严厉,但却包含了自己一片苦心。

因为我和同桌在考试时都将“陌生”写成了“默生”,所以他便喊我们进办公室“喝茶”。一进门,他劈头就问:“你们两有没有作弊?”“没有!”我立刻摇头解释。“那为什么会这么巧!”“不知道呀。”“回去把陌生抄五十遍!”“啊?可我们没有作弊啊!”老师没有再说什么,我和同桌只好乖乖回去了。

后来,他和我说起这事,我才明白,原来老师也没认定我们作弊,他只是让我们记住“陌生”这个词,以防下次考试再错。

当他是个朋友时

“益达”老师待我们就像他的朋友,课上不仅会为我们讲故事还会陪我没玩耍。有时他还会一饱我们口福。说真的有时他就像个顽皮的孩子。

那是临近小升初的一天,全市的六年级学生已经进入了紧张的考试状态。因为天气十分炎热,所以我们班很多同学都十分浮躁,我也不例外,我们总是考不到理想的成绩,这可让老师们愁死了,但唯独“益达”老师不同,他不仅神态安详,而且还同我们玩起了游戏:只要模拟考试我们班考到年级第一,就奖励一人一个冰淇淋!对于以食为天的我们来说,这可是一个大福利。所以几乎每个人都将烦躁抛到了脑后,个个都以全部的精力迎接考试。当然,结果也可想而知。

“快去拿冰淇淋呀!”一个同学对着我们大叫,他手上拿了一个,正傻傻地朝我们笑呢!听了他的话后,大家便以排山倒海之势朝小卖部涌去。远看,“益达”老师正拿着个塑料袋笑嘻嘻地站着,活像一名志愿者在为伤员们分发食物。抢到棒冰的人便乐滋滋地走了,轮到我们了,同学们纷纷伸手便拿。“ok,分完了,走,去踢球!”他对着男生说。

此时,操场上便是一副女生吃着冰棍,男生和老师踢足球的画面。旁边别班的人路过,都羡慕地瞪圆了眼睛。

记忆停格在那天,在那张画面里,有与我朝夕相处了六年的同窗,有陪伴了我们六年的一花一草,更有那个时而严厉时而比我们还幼稚的“益达”老师,他不仅是一位良师,还是我们的益友,是他与我们共同度过了一段段难熬的时光,在我们的记忆里留下深刻的印象。

又忆起了老师三

在人的一生中会遇到很多老师,最令我难忘的是我上六年级时的语文老师,也是我们的班主任——宋老师。

来到教室,一张陌生的脸映入了我的眼帘:一头乌黑发亮的长发,一双略带疲倦的眼睛,旁边还带着几条深深的皱纹,三十多岁的年纪。给我的第一印象就是温暖,充满灵气。

我上了她的第一堂课,就了解了她的个性:幽默,有点儿严厉,也有一点豆腐心。

老师好像有“四只眼睛”似的,前面两个,后面两个。老师在黑板上抄题,有两人在下面窃窃私语,被老师的另外两只“眼睛”看见了,就用粉笔向他们使劲的投过去,还用那两只犀利的眼睛瞪他们呢。

老师也有豆腐心的一面。有一次上语文课,我们班有一个人肚子痛,都快哭了。老师问他:“你怎么了?”他同桌说:“他肚子痛。”刚才还疾言厉色的老师,立马变成了无微不置的保姆了,说“要不要去校医那里看看”他强忍着痛点了点头。

还有一回,该上英语课了,英语老师没来语文老师却来了。我异口同声的问:“老师,这节课不是英语吗?”宋老师回答:“我和你们英语老师换课了。”其实,宋老师不是故意跟英语老师换课的,是因为英语老师生病了。

这就是我们的语文老师,对我们又严格,又温和的老师。

又忆起了老师四

记得初一刚入学军训后,学校安排有新老师与同学们的见面会。令我印象最深的就是我的语文张老师。

这个小细节触动了我的心灵。她的举止大大方方,没有一丝造作。我想一定是一位学识渊博、循循善诱的良师!

老师的身上自有一股正气,十分豪放。我们时常可以看到一位神情严肃、左手提包、右手抱书、昂首挺胸、大步流星地在楼道中奔走的老师,这就是我的语文老师。

我的老师在判作业时更有一股“黄河之水天上来”的豪迈。她一手执笔,一手执卷。一个笔画错了,一个标点不恰当,都能被那双“毒辣”的眼睛勾出来。“啪!”全对,一个无比飘逸的大对勾跃然纸上;“啪!”有错,这份作业已被压在一边,准备上课讲评。真是一位女中豪杰!

老师更是一位负责任的良师。她每天布置一个小日记,同学们却在唉声叹气。可是大家想过吗?每个人只是写自己的一份,可张老师要批的是两个班96份啊!

她常说:“一定要热爱语文、热爱生活!你越怕写就越不会写,越不会写就越怕写。所以必须写,必须练。什么时候你不再怕语文,你的成绩就提高了。”张老师的话时常在我耳畔回想。

举止大大方方,办事风风火火,工作兢兢业业,这就是我的语文老师!

又忆起了老师五

有一种爱,是父母的爱;有一种情,是师生情。

老师是人类文明的传播者。是老师,教给我们做人的道理;是老师,教给我们学习科学文化知识;是老师,指引正确方向,让我们不再迷茫。

小学六年级,我遇到我人生中第一个启蒙老师——张国凯老师。还记得那时火焰小学条件差,没有一个老师愿意来这里授课,在这里的老师,没有一个是能安心留下来的,那时,校长绝望了,我们也没有学习的信心,是您,不畏艰辛,来到这里给我们希望。

刚来到这里,你有诸多的不适应,火焰的天气变幻莫测,感冒追随着您,可您从不在我们面前表现出来,您依然精神满满的为我们授课。由于刚来的您让我们不敢接触,总觉得您很严厉,所以我们只能把我们的关心埋在心底,可没想到的是,下课后您却与我们打成一片,这样的玩耍活动减少了我们对你的畏惧,也让我们对您另眼相看。

令我印象最深刻的是那一次,我们面临小学毕业,,而您一年的支教生涯也即将告一段落。那天,离别的伤痛让我们感叹一年的时光匆匆,舍不得母校,舍不得朝夕相处的同学,更舍不得时时刻刻关心着我们的您。

来到中学校园,再次与您重逢,那时,您已是其他同学的班主任,再见您,还是那么的乐观豁达,可我们与您的师生情也告一段落。

两年了,时光的流逝并没有减掉我心里对您深深的敬意,操场上与您一起的欢声笑语时常在我脑海中浮现,课堂上您孜孜不倦的教导仍在我记忆中涌现,回忆往日,一幕幕就像是发生在昨天一样,异常清晰。

长大后,我希望像您一样做一位人人爱戴的好老师,诠释这一份光辉的职业,做一支蜡烛,照亮他人。

又忆起了老师六

确切的说,孟老师绝对不能算是一个好老师。

为人固执,甚至还有一些冷漠,当然,如果这些都能称其为缺点的话。

但是,他却是一个极有个性、极有特色的人。也许,正因为如此,他才会给我留下如此之深的印象吧,以致于现在回想起来,心中仍然充满一种深深的眷恋。

给我的感觉,孟老师很少笑过。一双很明亮的眼睛总是在那副近视镜片后面冷漠的注视着什么。衣着打扮总是那么的随意,近乎于不修边幅。但是,孟老师却是严厉的。无论是谁,只要犯了错误,他都会毫不留情的令人难堪。即使是一名班干部。这对于我们这些即将毕业的学生来说,实在激不起什么好感。

但是,我们有时候却不得不承认他是极有才华的,有时,我们甚至于在暗地里怀疑他是否是中国矿大的才子。一个不风流的才子。

“才子”极爱足球,也许只有此时,才能看到他与同学们谈论足球时偶尔流露出的笑容。然而,他给人的感觉却是落寞的,甚至是孤独的。( 文章阅读网: )

总之,我们始终认为他是冷血的,没有丝毫感情的。

其实,毕业以后,我才知道,那时候,我们任何一个人都从未了解过他。

他已经不仅仅是我的老师了。还是我们的朋友和哥哥。

实际上他那年39岁。

那段日子过得很快。转眼间就到了我们实习结束的最后一天了。

毕业离校的那一天的站台上,哭声弥漫着那阴霾的天空。

那个表情定格了。永远的定格了。

因为那个表情是我们23年来,所见过得最美丽的表情。

我们走了。

毕业一年后,我曾经给孟老师写过信,但是不知道为什么没有回音。

后来,我听校友说,孟老师自从我们毕业后,已经不再当班主任了,现在做后勤工作。我听了,心中久久无法平静。我想起了他在我的毕业纪念册上所写的一句留言。当时,我让他签的时候,他说,这句话是他大学毕业时他的老师只送给他一个人的话,现在也只送给我一个人。那句留言是:谁道崤寒千古险,回首只见一泥丸。

后来,我打听过,孟老师的确除了我以外,再也没有给其他同学的毕业纪念册上写过任何留言。

又忆起了老师七

傍晚,我独自听着周杰伦的歌,脑海里思绪万千。无意中,我看到了一条手绢,一看到这条手绢,就回想起了我小学时的一位老师——姜丽华。

她虽是一位平凡的教师,但却有着不平凡的精神。我的这位老师总是一丝不苟地工作,一心一意地为学生服务,她从来不会因为小事而发脾气。我们都很喜欢她,她也很喜欢我们,正是因为老师的仁慈,使我们班成为全校纪律最差的班级。

这条手绢的背后有着很感人的`故事。那年夏天,学校举行运动会。当老师向我们大家公布这个消息时,所有同学都沸腾了,都争先恐后地报名参加项目。由于我不想跑,也就没报名。

“张超,跑个100米算术跑。”老师一边说一边往一张纸上写着什么。

“老师,我……我不想跑。”我结巴地答道。

“不行,这么高的大个子不跑多浪费啊!”老师幽默道。顿时,全班叽叽喳喳地议论不休。我也没办法,也不能落话把呀,跑就跑吧!

到了比赛那天,我充满了自信。运动会的场面也很热闹。

“砰”的一声枪响,400米接力赛开始了。下一个就是我要跑的项目,我的任务就是跑到50米时拿起铅笔和题卡迅速地将算式的结果写上,然后放下铅笔拿着题卡跑向终点。

终于该我上场了。又是“砰”的一声,我们就像离弦的箭一样射了出去。速度之快真的难以想象,我不负众望拿了第一名。但是当我冲过了终点想站住时,由于操场上石子沙砾太多,鞋底又太光滑,我狠狠地摔在了地上,卡伤了腿,鲜血不停地往外流。就在这时,姜老师用她的手绢很快地包扎住了我的伤口,马上把我送到了医院。医生说要是没有这个手绢,恐怕我就要坐轮椅了。

虽然我现在正在读中学,但每逢有机会,我就会回母校看看老师,希望姜老师永远健康快乐。

又忆起了老师八

确切的说,孟老师绝对不能算是一个好老师。

为人固执,甚至还有一些冷漠,当然,如果这些都能称其为缺点的话。

但是,他却是一个极有个性、极有特色的人。也许,正因为如此,他才会给我留下如此之深的印象吧,以致于现在回想起来,心中仍然充满一种深深的眷恋。

给我的感觉,孟老师很少笑过。一双很明亮的眼睛总是在那副近视镜片后面冷漠的注视着什么。衣着打扮总是那么的随意,近乎于不修边幅。但是,孟老师却是严厉的。无论是谁,只要犯了错误,他都会毫不留情的令人难堪。即使是一名班干部。这对于我们这些即将毕业的学生来说,实在激不起什么好感。

但是,我们有时候却不得不承认他是极有才华的,有时,我们甚至于在暗地里怀疑他是否是中国矿大的才子。一个不风流的才子。

“才子”极爱足球,也许只有此时,才能看到他与同学们谈论足球时偶尔流露出的笑容。然而,他给人的感觉却是落寞的,甚至是孤独的。

总之,我们始终认为他是冷血的,没有丝毫感情的。

其实,毕业以后,我才知道,那时候,我们任何一个人都从未了解过他。

他已经不仅仅是我的老师了。还是我们的朋友和哥哥。

实际上他那年39岁。

那段日子过得很快。转眼间就到了我们实习结束的最后一天了。

毕业离校的那一天的站台上,哭声弥漫着那阴霾的天空。

那个表情定格了。永远的定格了。

因为那个表情是我们23年来,所见过得最美丽的表情。

我们走了。

毕业一年后,我曾经给孟老师写过信,但是不知道为什么没有回音。

后来,我听校友说,孟老师自从我们毕业后,已经不再当班主任了,现在做后勤工作。我听了,心中久久无法平静。我想起了他在我的毕业纪念册上所写的一句留言。当时,我让他签的时候,他说,这句话是他大学毕业时他的老师只送给他一个人的话,现在也只送给我一个人。那句留言是:谁道崤寒千古险,回首只见一泥丸。

后来,我打听过,孟老师的确除了我以外,再也没有给其他同学的毕业纪念册上写过任何留言。

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