最新校园的早晨写人作文三年级上册(8篇)

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校园的早晨写人三年级一

当那美丽而又温暖的阳光,照射在我们身上的时候,我终于见到久违了许久的校园的早晨。

我知道,校园的清晨,已然来到了我们的身边。

瞧,校园又焕发了生机。呈现出眼前的那一片草地,正在悄悄发生变化:被冻得枯黄的小草开始复苏了,长出了嫩绿的新芽;仔细观察,还会发现,在这嫩绿的草丛中点缀着几种不知名的小花,小巧玲珑的小花盛开着,有淡黄的、粉红的……颜色鲜艳极了。那些在我们南方四季如春的大树,挺拔地伫立在春风中,显得很神气:利剑似的剑麻,孔雀尾巴似的散尾葵,卫士似的棕桐树……呦,你瞧,这棵高大的棕桐树冠上,什么时候已经被春姑娘用纤纤细手抽出了一片嫩绿的.新叶呢!立在寒风中的那几棵桃树,叶子都落光了,只剩下光秃秃的枝条,但是在春风的吹拂下,枝头上已经露出了点点红得耀眼的生机。

咦,几声婉转动听的鸟鸣声传进了我的耳朵中。原来,在一棵高大而茂密的树冠中藏着许多只小鸟,它们正在枝头上快乐地歌唱、嬉戏。

这就是我美丽的校园,这就是我校园的清晨。我想,这个美丽的早晨是春姑娘送给校园最好的礼物了!我爱我美丽的校园!

校园的早晨写人三年级二

二月,正是春雨绵绵的日子。

雨,柔情静谧,总令人禁不住地疼爱。柔柔微风,轻轻地吹起我的发丝,又悄悄地拉拉我的衣角,真是一个撒娇的小女孩! 雨,轻轻地落下,落在我的脸颊上,是那么的温柔,那么的舒畅。

雨水,牵走了我的烦恼,洗去了我的不快,一切是那么的畅然,那么的宁静。 雨水,如一层薄薄的轻纱,笼罩着万物。

树叶在雨水的洗礼下,显得格外明丽,花儿在雨水的滋润下,更加美艳动人了。雨水的来临,令这一切都焕然一新了! 也许是雨后,没有人打算在校园里静静地欣赏这片美景;也许是学习的繁忙,没有人愿意停步来此美景参观;也许是这样,我才感觉到校园的宁静。

天空灰蓝一片,几朵小灰云似乎不愿离开这个既热闹而又恬静的校园,于是虚无飘渺地在空中飘浮,似乎非要找点乐子。树,虽称不上高大耸立,枝叶茂密的样子,但松松蓬蓬的,也别有一番风味。

花儿,虽不是惊天动地的美,可却给人一种宁静的美。而那些渺小的小草,又有谁会慢慢欣赏它呢?不过,要不是小草的衬托,又怎会显出花儿的美态,大树的高耸呢?小草,它那默默贡献的精神、坚强不屈的毅力,实在令人敬佩!那边的一棵小草格外翠绿,那就是传说中的“落英花”吗?传说,她由一根渺小的小杂草,摇身一变,成为万人注目的花中之王,植物之中的精英,你骄傲,每次开花长则一个时辰,短则数分钟,可是每次开花却惊天动地的。

正当你渺视一切的时候,上帝发怒了,人世间怎可有这么美的花呢?于是,你又变为一根小草了!不过,这只是一个传说而已。 雨后,地上总出现一个个小水洼。

一只小鸟从空中飞过,看见小水洼中的倒影,神气地叫了一声,又继续开始它的旅程了。这时,一只小麻雀悄悄地来到水洼旁,奇怪地看看水洼,又瞧了瞧我,眨了眨小眼睛。

哈!真是一只调皮的小麻雀!小麻雀用小嘴碰了碰水洼,飞走了!唉,一切又回复宁静的样貌了! 微风,轻轻地吹打着翠绿的树叶,发出沙沙的乡乐。这,或许是大自然送给我的小礼物吧!此时此刻,我仿佛置身在大自然的怀抱之中,一切是多么的舒畅啊! 树上鸟儿的歌唱,伴随着晨读的书声飘来,我不禁陶醉在校园的晨韵之中,循声看去,朦胧中,只见那一个个熟悉的身影,他们又如常一样,执卷晨读,时而轻轻地吟咏,时而高声地朗读。

此时,他们或许吟咏着古人的诗句。徐徐清风,送来了琅琅读书声…… “你干吗呆着呢?来,我们该回去了!”一把轻轻的,温柔的声音,把我从如诗如画的美景之中“拉”出来。

一丝微风夹杂着花香,清新的秀色扑面而来,真是心旷神怡,而且生机勃勃。校园的春晨不光是美态万千,还有更多的生气,一年之计在于春,一日之计在于晨,在这令人陶醉的校园之中,一切,一切都令人更加珍惜……我依依不舍地看了看校园的美景,便迎着晨曦,随着清风,踏上那熟悉、灿烂的道路……。

校园的早晨写人三年级三

清晨六点,校园的早晨是安静的,一丝喧闹声都没有。同学们都还没有来到校园,有的也许在熟睡中,有的也许正在勤奋读书,还有的或许已经在前往学校的路上了。

七时三十,悦耳的晨读铃声准时在校园上空荡漾。校园的早晨开始了一天勤奋的学习,同学纷纷端坐于教室,捧着书,仔细地读着,整个校园书声朗朗。

早读课过后,校园的早晨又步入了专注的主题。课堂上,同学们都在认真地听着老师讲课,求知若渴的眼神,俨然又是一道校园的美丽景观。

第一堂课结束了,伴随着雄壮的进行曲,同学们拍着整齐的队伍,踏着铿锵的步伐,来到了操场,那矫健的身姿,真有几分军人的气概呢!

校园的早晨既安静,又忙碌,它时时催促着我们要珍惜时间,要努力学习。我爱校园的早晨!

校园的早晨写人三年级四

当太阳公公露出第一丝笑脸,新的一天开始了。在校园里,小草抬起它那可爱的小脸;树木张开了它那健壮的身躯;花儿尽情地把自己的美丽和香味带给每一个人。

听,鸟儿在枝头上唱歌,给校园添上灿烂的一笔。 这时候同学们陆续来到了学校,校园里顿时间热闹起来。

操场上到处都是同学们那矫健的身影,最热闹的要算是操场上了,同学们正在躁场上熟练地跳绳。在操场上的同学欢呼雀跃,一下子打破了刚才的宁静。

校园的早晨更是紧张的,教室里传来朗朗的读书声,同学们一个个捧着书本,嘴巴张得大大的,脸胀得通红。课室里,有的在背诵课文,有的在预习课文,有的在有感情的朗读课文。

..个个都不浪费时间的一分一秒,因为他们都知道时间就是金钱,时间一去就不再回头,所以他们都不浪费时间的一分一秒。 当!当!当!同学们立刻跑到操场上,整整齐齐地排在一起,升旗了,大家显得非常严肃,唱着国歌,一边仰望着五星红旗徐徐上升。

这时,阳光已普照大地,同学们在早晨温和的阳光下做早操,呼吸着早晨特有的新鲜空气,个个精神饱满,动作敏捷整齐,姿态娇健。 我们的校园的早晨是美丽的,校园的早晨是热闹的,校园的早晨更是紧张的,我爱校园的早晨。

校园的早晨写人三年级五

中国人民的那段光辉历史,。”于是我们就到楼上去玩了。我们依恋小溪,你有母亲的情怀;相反,一心想要成功,却忽视了奋斗,这样的人绝不会成功。

灵机一动,我想:泡沫是软的,如果把泡沫垫在四周,这样不是可以减少鸡蛋对四周的碰撞而且还能减少冲击力。读历史,读遗憾;于是,我决定重写一部,而主角,只有三个人,两男一女。

秋天,梧桐树叶渐渐变黄,风一吹,叶子就落下来,像翩翩起舞的蝴蝶。我也从小时候调皮捣蛋的小女孩变成了一个青年,我不禁想起了我的父母和我的家乡,于是我踏上了回家乡的路途。比如洗衣服,只需按一下摇控器,机器人就会从一大堆衣裤中寻找脏衣服,并打开背部一个盖子,把衣服投进去,脏衣服在一分钟之内变成干净的衣服;就在几个月前,当我还带着学生的身份,徘徊在校园与社会之间的时候,我还乐观地想,我还是个学生,可以不必计较在社会上的得失,可以依然保持童趣纯真,我也还是个社会中人,可以做自己想做的事,拥有属于自己的生活,所以,我可以每天嘻嘻哈哈疯疯闹闹,只享受那一份学生在社会上的自由自在,和社会中人在校园的无所顾忌。我们要学会欣赏生活中的每一天。

眨眼间,陀螺就消失了!我们每个人都给青春留下了或爱或恨的吻痕。

我还跟许多小虫子交流呢。爸爸说:^v^一开始学先要熟悉水性。

他怎么会是我的爷爷呢?但是,“输在起跑线”上只适合短程竞赛,例如百米赛。”我劝他,可他坚持要去。哪里是什么刘贼的奸细?古人云:“自修齐,至治平”。

人没有不良品质,只有用错了地方的性格。可算得上上一不幸中之大幸。短文中的摄影师超出常规技艺令人拍案叫绝,他的反向思考带来的收获的喜悦!因为他们也被栓着。试对给出的任意一个n(n。

亲爱的妹妹,我想你以后一定是个很漂亮的女孩子吧,妈妈为了你放弃了最喜欢吃的冰激凌,坚决不吃对宝宝有影响的食物,还要经常吃一些自己不喜欢却对你有益处的东西,所以,在你降生之后,世界上又会多一个漂亮的小生物了?例如:一个四年级学生在写《我家的黑母鸡》一文时,起初,他只是写道:“我家买了一只大母鸡,大母鸡真好看,我真喜欢它,它看上去很有精神,它很会吃食、会下蛋、我真喜欢它。我们还应该记住,清正廉洁永远是时代的呼唤,永远是人民的期盼。俗话说得好,自信的女孩最漂亮(自己编的俗话)!从此,距离便打破了幻想,我喜欢用文字去表述,用笔去倾听。

校园的早晨写人三年级六

我对妈妈大声的说:“妈,帮我找找剪刀,顺便把剪刀拿过来啊!大家看得津津有味,谁也不愿离开那里。泡泡跟椅子那么大,好像能把一个小婴儿包在里面。

这是此刻唯一支持莫失生存的信念?周围的同学注视着我,一个同学对我说:^v^快上去吧,你获奖了^v^。(领,缓)唱起来吗,(合,缓)甲中队。这个好方法是谁想出来的呢,没错就是老师想出来的;」「方小姐,关天王的离开是不是和你有关呢。

我和妈妈最讨厌爸爸看球赛,平时一向严肃的爸爸也变的激情了,你听^v^莫克,打的真棒^v^。鲤鱼溪本来是一条又短又窄的小水沟,穿过浦源村慢慢地流淌着;生活需要掌声。

我嘲笑他说:“嘻嘻。轻轻地按摩着妈妈那双粗糙的脚,心里有种怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,顿时一齐涌向我的心头,交织在一起!在灾情最重的三眼峪地区,一位勇敢的父亲,在看见汹涌的泥石流涌来时,他完全有可能逃跑,但他看见了他的家庭:两个女儿和一个儿子时,他毅然用身体挡在门口,希望用自己的血肉之躯,阻挡无情的泥石流,拯救自己的三个孩子。从在这个世界复活那一天起,我还从来没有这么有信心过。一支笔落在地上,当的一声吓得我心都快跳出来!

为什么给这场pk定义为“最没有悬念的pk”呢。喜欢风,喜欢风的感觉。说说我的明天好了;你将带领我们走进崭新的一年。

如果我的存在为你带来一丝负担你只需轻轻吹一口气,我就会随风飘去因为,爱不是负担。他从你的指间流过去;大家开开心心,无忧无虑的,也不用担心在这么隐蔽的地方天敌会突然来袭,总之大家没烦恼。我真的长大了,那样的话,我想,在我的身上永远是一句谎言,一句永远不可能实现的、美丽绚烂的愿望。

冬夜,寒雨敲窗,抚灯弄剑,少年白发,多少豪情又在冬雨中。“三十功名尘与土,八千里路和云,莫等闲,白了少年头,空悲切。

我轻轻地攀上海堤,坐在海堤上,看着脚下的乱石,被海水打的湿湿漉漉的,湛蓝的海水,狠心地把浪花推着撞在石头上,雪白的浪花溅落一地,铺了一地一闪一闪的银色星星;这时,不知谁喊了一声:^v^爽一把^v^。

[今天,你蒙面了吗。我相信不久的将来,我发明的汽车一定会跑遍世界各地;因为这些电脑是全球联机的想听哪的学校的老师讲课,就听那个学校的。但是地震无情人有情,在这堆废墟下面正上演着一幕幕感人的故事。在太阳公公的照耀下,云儿闪着金色的光,我的头上也戴上了金灿灿的皇冠!

校园的早晨写人三年级七

我爱我们的校园,我更爱秋天的校园。

秋天到了,天气渐渐的变凉了,同学和老师都穿上了秋装。校园里,菊花开了,你看它们正在争奇斗艳呢,有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的好看极了。

桂花看见了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团一团的小黄花,我闻到了浓浓的香味,这香味覆盖了整个校园,仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的,几只小鸟在天上飞来飞去,一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么,可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间,校园里寂静无声,教室里老师绘声绘色地给我们讲课,同学们专心致志地听讲,记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐,秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响,秋天的校园却有夏天的火热场景,有的同学在跳绳,一个、两个、三个,慢点,我都数不清了嗯,操场那边的几个人在干嘛?一个个像火烧屁股似的?哦,原来是在那儿比赛跑步,于是我也加入了,开始,跑!哎,等等我,你们怎么跑得这么快?看来我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子,一个、两个、三个哦,踢了十几个呢,我都快数不过来了。

小小的毽子在她们脚上上下翻飞,像五颜六色的蝴蝶在飞舞,真好看,看得我都想学踢毽子了。怎么还有读书声?这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入,而是象音乐一样的和谐,仿佛在给笑声伴奏。

校园,是我们的家,是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞,是知识的乐土。

我爱我们的校园,因为她是我们的乐土,是我们知识的摇监 秋天来到了,他是一个美丽的仙女,她走遍了千山万水,为大地换上了秋天的颜色。终于来到了我们的校园,她把我们的校园换上了秋天的颜色了!一转眼,树开始慢慢地变成了金黄色,开始秋天开始的舞会。

好美啊!校园变成了金色的了。石榴园,石榴张开了她的嘴,笑了,好像在为秋天的到来而开心。

仙女,她时不时会给人一阵清风,把花瓣吹撒,飞在空中,很美。秋天来了,我们的心情也变成了秋天的心情,感受着秋天带来的快乐,感受着不一样的校园。

秋天是一个美好的季节,我喜欢秋天。秋天真神奇,我更喜欢秋天的校园,我爱秋天。

校园的早晨写人三年级八

冬天,小河结冰了,小朋友们在冰上玩耍,欢声笑语在空中回荡。其实我是懂的,世界上最珍惜的东西不是?我的父母时常与我们开玩笑,记得这次回家为父亲铺被褥,乘机垫了一个东西,结果爸爸察觉了,但还是微笑着“质问”我们母女,这时我早在被窝里偷笑了。

我理想自己与宇航员乘着“嫦娥一号”奔向月球,探索着月球无穷的奥秘。细数的片段,锁在回忆里!广场四周是五层阶梯式看台,抬眼望去,每层上都座无虚席,有黄皮肤的、黑皮肤的、白皮肤的,他们都在兴奋地交谈着。

从而立志要好好学习,让家乡跟美好。这时候,地球上的孩子已经有了不祥的预感,早就感觉我有危险,便把自己的意志变成光!他高兴地爬了下来。

那位妇女回过头,正好看见了我。妈妈,记得您跟我说过,当您怀着我的时候,是那么急切地盼着我快点来到这个世上,好让您好好爱我;但它不屈不挠,顽强地生长着,我赞美这种顽强的生命力。

妈妈对我真是像歌中唱的一样:“有妈的孩子像块宝”我就是妈妈的一块活宝。车子里可以上厕所,可以玩电脑,因为它有足够的空间?糗事1:1932年,当著名飞行员查尔斯·林白的孩子被绑架时,许多“通灵侦探”纷纷提供线索。但是,如果你和他打过交道,你肯定会不假思索地说:“这人好奇怪。

”说着推过作业?书是拉上来啦,但我却闹了个“落汤鸡”——为了救书,我掉到池塘里了。什么时候我变得这么忧郁了。

这本书当中,我最喜欢的是第三卷第一章,因为它最能体现他的顽强;在他的书法里,找不到任何属于自己的一丝东西。m: how much are they。

自由,对于我来说,是一种奢望,是一个梦!开学的第一天,我对同学们还不太了解,我会首先问他最喜欢什么样的老师,最讨厌什么样的老师,这样我就知道他们心目中好老师的形象,第一堂课呢,我会先自我介绍,努力和他们每个人成为好朋友。我打开电视,津津有味地看着动画片,突然,门外想起了^v^咚咚^v^的响声,我的心跳得越来越快,似乎一个不懂事的小孩儿,我拍拍胸膛壮了壮胆,大声问:^v^谁呀。

让我们一起歌颂^v^静静地深夜,灯光在闪耀,老师的窗前彻夜明亮;或许,这样幼稚的对话,只可能在幼儿园发生,多么纯真,多么可爱。我跑到书架前,准备取一本书来看。而我却徘徊了;敲鼓的是青蛙王子,它左右摇摆,那姿态惟妙惟肖。

”史老师的这句话就像是一枚炸弹投进了平静的湖水里。我们班上那些老师呀?祖国妈妈,您有壮丽的山河。从上面泻下来的水与潭中的水相汇合的时候,发出劈劈啪啪的响声,压过了人们的欢笑声。

马路上再也没有汽车鸣笛的声音,尾气放出的气味来污染环境了!花或许远比人类豁达、美丽。你是老人家,还是你坐吧。它还是一只自私的小狗!望着那一树的火红,不由自主地想到木棉花的别称英雄树,民族英雄吉贝的化身。

看着,看着,我被这着美丽霞光全然陶醉了。

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