最新奇妙的想象作文指导教案 奇妙的想象作文三年级400字(十篇)

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四年级下奇妙的想象一

想一想,一支老憋在文具盒的铅笔,会有多少个梦想。

第一个梦想,是逃出文具盒。知道我要做什么吗?我要到穷人家里,帮助穷人逃离苦难;给穷人画出许多土豆丝和三碗干饭。这样穷人会感谢我的。哈,多么好玩!多么开心!

第二个梦想,是跑到操场中心,知道我要做什么吗?我要指挥他们赛跑。哈,多么好玩!多么开心!

第三个梦想,是躲到一个坏了的雨伞下面,知道我要做什么吗?我要当伞把,这下伞还是原来那么新。看来老太太不用淋雨了。哈,多么好玩!多么开心!

第四个梦想,是来到床上,知道我要做什么吗?我要在主人对床不满意的地方涂涂画画,不一会儿,一张彩色的床就出先在眼前。哈,多么好玩!多么开心!

第五个梦想,是回到铅笔盒里,知道我要做什么吗?我要继续做主人的铅笔,让主人好好写字。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一只神奇的铅笔有多少梦想……就像天上的星星,数也数不完。

四年级下奇妙的想象二

第一个特点:是会说话。知道为什么吗?我有不认识的地方,我只要心里一想或者说出来,他立马就会告诉我,多么神奇,多么奇妙啊!

第二个特点:是帮助我学习,辅导我作业。知道为什么吗?只要我心里一想或者说出来,他立马就在屏幕上面出现。那该是多么快乐的事情啊!

第三个特点:是它会变魔术,知道为什么吗?在我不开心的时候,他会变出一个芭比娃娃,给我跳舞,哄我开心,让我快乐无比!哈哈!多么好玩啊,多么开心呀!

第四个特点:是它会讲故事,知道为什么吗?当我睡觉的时候,只要把手机放在枕边,他就会给我讲睡前故事。他那抑扬顿挫的.声音伴我进入梦乡!是多么神奇,多么美妙啊!

未来的手机是多么的时尚,多么高超啊!我真敢想!

四年级下奇妙的想象三

早晨起床忽然发现我有了魔法,好想试一试,于是,洗漱完我就赶紧去了公园。

在公园里,看到环卫工人很辛苦,我就摇身一变变成一个大扫把,帮助环卫工人把垃圾扫的一干二净,用我的魔法帮助他。

春天万物复苏,百鸟争鸣,棉花糖一样的柳絮漫天飞舞,虽然它给春天平添了许多生趣,但它也给人类带来很多烦恼。我就变成吸尘器,把柳絮聚集起来,变成大树绿化城市。

夏天是雨水多发的季节,雨水可以帮助农民灌溉田地,使干旱的大地湿润起来,为人们带来很多好处。但是雨下大了也会淹死庄稼,淹没汽车,严重的还会导致泥石流,给人们造成损伤。我就变成变成一个巨大无比的漏斗,收集雨水,把收集起来的雨水用来浇花、水利发电造福人类。

秋天是收获的季节,遍地都是金黄色的,绿绿的树叶,看着金黄色的麦穗不知不觉的自己也变成金黄色的,瑟瑟的秋风将它们吹落下来,我变成堆肥箱,把树叶收集起来,慢慢发酵,等到明年,春天给花草施肥。

冬天大雪飘飘,到处都是银白色的。我变成一个铲子把雪都收集起来,把它们变成一个个美丽的雪雕,供人们观赏。

用魔法帮助别人是一件多么好玩,多么开心的一件事情啊!

四年级下奇妙的想象四

迈入高科技时代,在未来,许多新的科技都融入了我们的生活,这当然也包括我们的学校,所有学校都有了极大的变化。

未来的学校里,教学楼没有了玻璃门窗,取而代之的是太阳能电池板,他能吸收并存储太阳能。教学楼的节能灯,空调,电脑等都是由他供电的,真正实现了节能和环保。

走进教学楼,自动扶梯可以将每个学生送到自己的教室。桌子上再也没有书本了,这时,电脑已经取代了课本,就连老师布置的作业,大家都是在电脑上完成的,多么有趣呀!学生再也不用背着沉甸甸的书包来上学啦!

未来学校的操场,可以根据学生的不同需要,利用电脑程序,自动分割成几个小操场。假如学生想要打篮球,就在电脑上点选“篮球”的指令,操场就会自动划分出一个篮球场地,还会准备好篮球呢!

在未来的学校学习的生活,同学们肯定感到快乐又有趣!

四年级下奇妙的想象五

我们是一双不配对的跑鞋,虽然我们都是黑色的鞋面,白色的鞋底,但仔细一看,左脚的鞋垫是白色而右脚鞋垫是黑色的,这一点小主人自从穿上起就心知肚明了,只是他却一直没说出来。

有时他对左鞋好些,轻拿轻放。有时他又对右鞋窃窃私语,因为右鞋的根条上写着“thomas”,这是小主人从小就被妈妈用来称呼他的昵称。

小主人可不管这些,他总是喜欢在停下来的时候,将左鞋倒立,鞋尖朝下,有时还对着地面碾圈子,左鞋被弄得天旋地转又幸福地微笑着,右鞋很羡慕,但小主人却不让右鞋倒立转圈,有一次小主人的`两岁小弟弟将右鞋提了起来,右鞋高兴得快要流下泪来,已经做好了旋转的准备,可是小主人的爷爷却来了一声厉喝,右鞋被爷爷一手拎过去,扔出去好远。右鞋在阳台上过了一夜,这是我们两只鞋子相遇以后的第一次分离。

小主人将我们套上了它的双脚,这次是左脚先行,左鞋刚要大叫出声,小主人将右脚倒立,扯了扯袜子,右鞋幸福地晃了晃。

我们一路叽叽喳喳地说话,小主人只不声不语,好像在聆听又好像在等待。

四年级下奇妙的想象六

在300年后的世界,人们已经到达了天王星,还在火星的表面建了基地,和外星人交了朋友,联合组成了“外星地球联合组成平台”,人类发射的探测器已经到达了太阳系以外,去探测更深的宇宙奥秘。

三百年后的世界,生态环境更加美好了:300年后的世界,人们已经不再开着有尾气污染的汽车,而是开着外星飞船在天空中行驶,因此空气中没有尾气的污染变得更加清新了。地上的花草树木长得更加碧绿,更加生机勃勃了。

人们的穿着发生了很大的改变:夏天和冬天,人们都穿着一种衣服,它很先进,在炎热的时候,它能自动降温,会变成一件短袖,在寒冷的时候,它能自动变成羽绒服或加热。

在学校里,学生们当然是最轻松的啦:300年后,每个班的老师都有一种很先进的知识导入仪,老师只需要把知识导入到每个学生的大脑里,就能让学生们懂得这个知识,所以每天每个学生回家以后都能做自己喜欢的事。

这就是我想象的300年后的世界,是不是很有趣呀?

四年级下奇妙的想象七

从前,有一块石头叫小黑,它很孤独,很想去交一个好朋友。

它来到花园里,见有一只可爱的小蜜蜂,马上跑上去:“喂!蜜蜂小妹,咱们交朋友!”小蜜蜂头也不回的就走了。

它又来到小河里,又叫:“河里的鱼大婶们,快点,快点出来呀,

这时,一只乌鸦飞了过来,见小黑如此伤心,问它怎么了。小黑把一切的事情告诉了乌鸦老爷爷。“小孩,如果他人也对你如此无礼,你也会很伤心吧?”不得不说,乌鸦的话真说对了。小黑改变了自己的说话态度,再去和小蜜蜂、小鱼说话,果然就成了好朋友。

当我醒来时,才知道是梦,我也想和小黑交朋友呀。

四年级下奇妙的想象八

如果我生下的时候就有翅膀,别人都会十分惊讶,会十分羡慕。那时,我会小心翼翼地保护它。如果我要出去玩,我会把翅膀添上美丽的颜色,旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我,于是,有许多人很晚也不回家。

如果我有一对翅膀,我就会飞到各地去看家人,去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们,去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们,去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀!

如果我有翅膀,我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃,问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。

我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定,我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢!

不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天终于晴了,我飞到彩虹阿姨身上打滑梯,有趣极了。

我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。

四年级下奇妙的想象九

一片菜地里长着一个大萝卜。有一天下午,萝卜昏昏沉沉从睡梦中醒来,他觉得周围太安静了,于是突发奇想:我每天这样站在泥土里也挺无聊的,要是我能和小兔、小山羊、小熊一样每天在草地上跑来跑去那该多好,不如我从土里钻出去跑跑吧!

想到了这里,萝卜费力地挣扎着自己的身体从土里爬了出来,他深深吸了一口新鲜的空气,开心地沿着河边的小路跑了起来。跑着跑着,他突然发现身后有一个长长的黑色的小怪物紧紧地跟着他。萝卜停下脚步观察起怪物来。萝卜招招手,怪物也招了招手;他点点头,怪物也点了点头;他踢踢腿,怪物也跟着踢了一下腿。萝卜害怕极了,撒腿就跑了起来。

萝卜涨红了脸,挖了个洞,又钻进了土里。

四年级下奇妙的想象篇十

一片菜地里长着一个大萝卜。有一天下午,萝卜昏昏沉沉从睡梦中醒来,他觉得周围太安静了,于是突发奇想:我每天这样站在泥土里也挺无聊的,要是我能和小兔、小山羊、小熊一样每天在草地上跑来跑去那该多好,不如我从土里钻出去跑跑吧!

想到了这里,萝卜费力地挣扎着自己的身体从土里爬了出来,他深深吸了一口新鲜的`空气,开心地沿着河边的小路跑了起来。跑着跑着,他突然发现身后有一个长长的黑色的小怪物紧紧地跟着他。萝卜停下脚步观察起怪物来。萝卜招招手,怪物也招了招手;他点点头,怪物也点了点头;他踢踢腿,怪物也跟着踢了一下腿。萝卜害怕极了,撒腿就跑了起来。

萝卜涨红了脸,挖了个洞,又钻进了土里。

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