2024年读《青铜葵花》后感 读《青铜葵花》有感600字作文(9篇)

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读青铜葵花有感一

向日葵,其实是一种太过呆畅的花罢了。它刺眼的金黄色永远把最美的那一面留给太阳。是,它的花语是太阳。它那么高,仿佛也只是想要更濒临那大地的路灯——太阳罢了。

可它诠释的只有现名与幻想的距离。

就像青铜独卧在枝藤上看向葵花远去的方向。安静的湖水盖不伏一丝波涛,可谁亮了青铜心坎的波澜讫伏,他想到该始可怜兮兮的葵花,漂亮聪明的葵花,听话懂事的葵花......记忆像一部影片刚启播又旋便闭幕。而配角永远只有葵花。

而这个可恶的小父孩呢?也不知在船的哪个角降面抽咽的吆喝着哥哥。但舟只取大麦地的间隔渐言渐遥。

我想起了葵花的父亲最拿手的雕塑青铜葵花,他说,只有青铜这样的材量才可以作出最美的葵花。

或者确实如斯,向日葵分开了太阳无奈生涯,但太阳也未必离的开向日葵。

青铜和葵花就像夏日里纷飞闪烁的光点,脸上望不出清贫的颜色。由于他们清楚,他们是各从的太阳。青铜可认为了葵花去捉萤火虫,干炭项链,售芦花鞋。而葵花永远替青铜而自豪。

这让尔不禁颤栗要晓得事实跟息野笔下的唯美老是有差距的。

多多弟兄为了争取财产而交恶成恩?多少我为了一丝恼恨对疏己疼下毒手。那是在乌私下萎缩的向日葵。他们顽强的以为大家可以不必太阳的光明。岂非他们曾经没有和气过? 应然有,只是那一份关爱是能够被人种本人的自私冲咸的。

没错生命只是暂借。向日葵早就懂了这个浅易的情理,所以他执着的点向太阳。微啼的过恶每一天。

这应当感激天然之母的聪慧。在发明了高智商的人类后,也创制了这些俏丽的花,并给了他们相应的义务来启发人类。可是,哀在人类有时候笨拙的未不再像是人了。

那一声,久久回旋在大麦地的上空。是,向日葵不能谈话,但它始终守护着太阳年复一年。

其真,它也只不外是一种太过“凝滞”的罢了。

读青铜葵花有感二

暑假,我读了许多课外书,但令我映象最深刻的莫过于曹文轩笔下的《青铜葵花》。

这本书主要讲的是:青铜小时候在经历了一场大火之后,失去了说话的能力,变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈,在她7岁那年,因为一场事故,她失去了与她相依为命的父亲。

相比青铜与葵花的悲惨命运,我觉得我好幸福!我们夏天有空调,冬天有暖气。过着衣来张手,饭来张口的生活,父母舍不得让我们做家务,可我们还是感到不满足,常常因为一些小事而发脾气。但葵花为了给奶奶治病,去拾银杏卖钱,还故意考砸考试;隐瞒拍照的欲望;为了维持家里的生活,她去采芦苇花;为了让哥哥被人看得起,她想方设法教哑巴哥哥识字……她还不懂金钱的价值,她只懂了爱的分量与责任。

整本书被“爱”贯穿,所有人物,都是作文用爱体现的的经典塑造。它像一个刚出生的婴儿,纯洁,充满生机,圣神得动人心魄。

他无声无息地躺在地上。不知过了多久,他醒来了。他靠着草垛,慢慢地站起身来。他看到了葵花——她还在水帘下跑动着,并向他摇手。

他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!!”喊声盘旋在大麦地的上空,最后,变成了难以终了的思念。

青铜会说话了!眼泪喷涌而出。心里从未有过的暖流缓缓蔓延到了心底……

作者把爱写得充满生机与情意。只要我们心中有爱,都能化干戈为玉帛,只要有爱,我们就是幸福的充实的。在大爱面前,一切的挫折,苦难都像是一阵烟尘,随着爱而灰飞烟灭。希望我们能做直视、面对苦难,将我们的爱献给所有的世间万物,让人间处处是真情。

读青铜葵花有感三

我们正在告别贫穷的过去,可我们的幸福感却没有与日俱增。因为在告别贫穷的同时,人性的荒漠化似乎在扩大。这实在令我困惑!沉浸在文学阅读的天地里,与创造经典的大师们进行心灵的对话,我似有所悟。在这样的的经典作品中,就有曹文轩的《青铜葵花》。

一次特别的机缘,让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友,他们一起生活,一起成长,有福同享,有难同当,形影不离。他们一家人经历过洪灾、蝗灾等自然灾害,还因奶奶生病和造房子而亏了一大笔钱。面对苦难,他们选择了坚强。一切的不幸,被真情真爱从容化解。一家人对苦难的记忆不止是苦涩,还有幸福的充盈!

用今天的眼光看,他们确实生活在一个苦难的时代,因为他们的物质生活和生活条件与今天无法相比。然而,冷静的思索之后,我又觉得他们是幸福的,因为他们兄妹之间,一家人之间,那种相濡以沫、患难与共、牺牲自我、毫不做作的感情在今天已难得一见。而我认为,这一切才是人与人之间最值得珍惜的。

苦难终将过去,但支撑我们度过苦难的'东西不能丢,因为那样将使我们最终面对和承受更大的苦难!

生活中确有比金钱更重要的,青铜和葵花在苦难中锻造出来的美好品质决不应该让它随着苦难生活的逝去而成为追忆!让我们爱身边的每一个人,行动起来,从现在开始!

读青铜葵花有感四

《青铜葵花》讲述了一个乡村男孩青铜与城市女孩葵花,在充满天灾人祸的岁月里,在农村乐观生活和从容应对洪水、蝗灾等苦难的故事。

男孩叫青铜,女孩叫葵花,生活在城市中的7岁孤女葵花,来到了青铜这样一户农家,使他们成为了以兄妹相称的朋友,一起生活,一起长大。粗茶淡饭中,一家人为了抚养葵花,用尽心力,而青铜更是在沉默中细细照顾着着葵花。为葵花能照相,他冒风雪站街头卖芦花鞋;为葵花夜读书,他点亮萤火虫南瓜灯;为葵花看马戏,他把妹妹驮在自己的肩膀上;为葵花补营养,他在水泊蹲守整天捕野鸭;为葵花在舞台上更夺目。

而他们所在的村子里,也是一处和谐的家园。乡亲们都理解因哑巴而古怪的少年青铜,也都怜爱乖巧而聪敏的孤女葵花。

故事中,青铜葵花们会遭遇火灾、水灾、蝗灾的摧残,但他们仍在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。在饥荒最危急的时候,村长集合村民高 唱雄壮的歌,号召大家“把腰杆挺直,挺成一棵树”以渡过难关。

灾难过后,葵花12岁那年,命运却又使她回到原来所在的城市。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫,自从火灾后就再没能开口说过话的他突然从心底高喊出了一个名字——“葵花”!这喊声震动了所有人的心灵。

主人公,便是青铜。火灾使他不再说话。这个独特形象,是作者以爱心和精心塑造的体现爱的典型。

读青铜葵花有感五

我接着读到了青铜为了照顾妹妹葵花放弃上学,吹冰项链。稍带感性的我不自觉带入情绪。不知是谁说的,一个人什么时候读书最好,不是少时,亦不是老年,而是现处于初中阶段的我,稚嫩却略带成熟。我想起那如烟在往昔,父母皆因工作没有来参加,我一个人站在讲台上忐忑不安。“妹妹,结束后咱们去买糖吃。”人群中突然有人大喊。是乔哥哥!我的心渐渐安定,获奖时,“笑一个。”哥哥按下快门,我从未如此开心过。

青铜家的生计有了转机,担心的困难接踵而来——奶奶病重。我很心痛,我懂得,就像哥哥,爷爷去世得很突然,我到时爷爷在做电击,我没哭,哭不出来。我很慌,我清楚的感受到我很难受,但没有眼泪。“不要勉强自己,哭不出来就不了。”“哥…….”“我去买寿衣了,你知道的,老人的身体很快僵硬。”“叔叔阿姨呢。”“路上。”彼时的哥哥不过初三,我心疼,握紧他的手,他紧紧反握。

葵花去捡子了,葵花的奶奶死了,葵花离开了,葵花又回来了…..接下来的情节机械般的回旋在我的脑海中,我想哭,为青铜一家流泪,为葵花流,为自己流。

不对劲?好像也没什么不对劲。

读青铜葵花有感六

本章的主人公葵花的爸爸,对葵花情有独钟。

他对葵花这种植物的嗅觉超乎常人。向日葵独有的气味,含着阳光的独特的气息,使他寒冷中感到温暖,寂寥中忘却孤独,落寞中感到振奋。

他对向日葵的钟爱,令他为女儿起的名字就叫葵花。一想到葵花,他就如痴如醉,一听到或喊到葵花,他就顿觉亲切,倍感阳光四射,天下一派明亮!

葵花,是他生活艰难的慰藉。

青铜葵花,是葵花爸爸的生活的全部,是照亮他前行的灯,是盏明亮的心之灯!

遥望大麦地,他能嗅到常人嗅不到的气息,那种葵花沁人心脾的芳香,那芳香浸润着大地湿润的饱满的气息,是悠远的,淳淳的,醉人的;葵花,大麦地的葵花展现在他眼前时,他惊叹曰“造化”。

太阳飘上天空时,葵花扬起了脸,精神十足;他虽在干校劳动,在那不平常的年代里,在许多人痛苦焦虑的岁月里,他却挺胸昂首;葵花舒展,他蜷缩的心也随之舒展;葵花艳丽,他便眼前光明一片。

为人父,女儿葵花是他的心肝宝贝。

他是位艺术家,青铜葵花是他的生命,是他生命的唯一。

为了青铜葵花,他忘记了一切,包括他唯一的亲人,他心爱的失去母爱的年仅7岁的女儿。他为艺术献出了宝贵的生命。

青铜葵花,是他艰难岁月里保持快乐向上的支撑。

青铜葵花,曾经是他所生活的都市的象征。

青铜葵花,是他孜孜追求的艺术的结晶。

青铜葵花,悲欢着他的悲欢,骄傲着他的骄傲,忧喜着他的忧喜,自豪着他的自豪,明亮着他的明亮,燃烧着他的燃烧。

青铜葵花,吸引着他一路前行。

对艺术执着的爱,执着的追求,是他的心灯!

zz校长,杜口朗中学的舵手,在每个时期、每个阶段、学校工作的各个方面,都以科学、敏锐深邃的眼光洞察问题,敏捷独特的思维梳理问题,科学高效的方法解决问题,使学校由乱到治,从一般走向杰出。当学生、老师和学校的合法权益受到威胁时,崔校长豁出命去维护。崔校长的工作准则是:点点滴滴,扎扎实实,打造精品,做到极致。学生不经意的一句口语,教师洒在餐桌上的一粒米,教学楼门前的铁篦子不居中,教室里日光灯两端有尘迹迹,学生的床单有褶皱等等,都扎他的眼睛,惊他的心。如今,崔校长成了全国名校长,许多媒体要宣传他,都被他婉言谢绝。面对成功,他总结经验,寻找不足,谋划学校发展创新,精心竭虑;面对荣誉,他淡然笑之。他没有时间想学校发展以外的闲杂事情,他追求学生的成才,老师的成长,学校的成功。

zz校长为了教学创新,可谓呕心沥血,殚精竭虑。英语组出现了新问题,她潜心研究,制定措施,鼓励英语教师扬长避短,勇做教学排头兵;语文学科落后了,她率领语文教师搞创新,知不足,求发展,突破重围。

我们的课堂,人人参与,个个成功。为了学生的成功,我们的教师不断创新,不怕失败。学生自编自演的圣诞英语节目,浸透了张校长和英语教师的心血;数学快板出现在课堂,物理课上学生用天平、杆秤、案秤等多种工具测量物体的质量,都有zz主任和zz主任的精心指导。我们的课堂,吸引着无数教师前来观摩,他们赞叹不已。

我们的教学,吸引着无数同行前来研究,他们惊喜异常。

我们的教育,那么多的专家争相指导,共同探讨。

杜口朗,引领着中国教育教学改革的方向。

激活思维,开发潜能,是我们的教学理念,我们的教师快乐着学生的快乐,幸福着学生的幸福。

杜中人,人人向教育家而努力。

教育教学艺术,对教育教学艺术执着的追求,是杜中人的心灯,他照亮我们前进的征程,我们的征程中,也许会有砾石,或许会有风雨,但是,我们一定会有更加无限的光明!

读青铜葵花有感七

怀着美丽的梦,翻开曹老师的纯美小说《青铜葵花》。逐渐,左边的页数多了起来,只觉得一股浓浓的味道钻进我心坎里,敲击着心灵。

你看:葵花在流泪。她从小和爸爸相依为命,突然在一天却得到了爸爸死亡的消息。那天爸爸落水了,很多人都在水底搜寻落水者。葵花一眼就看到了在水面上漂动的画稿。她知道那是爸爸的画,落水的一定是他。她哭着,拼命的哭,两只胳膊在空中胡乱地挥舞个不停。她号啕大哭,像是落泪的天空,眼泪哗的一下全都倒下来。不过她最终还是坚强的活了下去,她快乐了,和青铜一起面向美好的世界。此时在我眼里,青铜葵花正欢笑着指着前方。

你看:原先青铜是不会说话的,这是因为那场火。那天,他眼看着熊熊的火焰无情地燃烧着,烧走了一切的一切,带来了绝望与痛苦。打从那次以后,他变得不会开口说话了,变成了一个哑巴!在坚强地忍受了一切苦难与痛苦之后,他张开嘴巴,用尽平生力气,大喊了一声:“葵——花!”,和普通人一样,他会说话了!此时在我心中,花朵一下子齐刷刷的绽放着。

……

《阳光总在风雨后》这首歌里有几句话:难免曾经跌倒和等候,要勇敢的抬头。阳光总在风雨后,乌云上有睛空。的确,我们不能常躲在避风的港口,我们应当要正视困难;我们不要害怕与躲避,我们有一双坚强的翅膀,它引领着我们向困难发出挑战;我们不要害怕与躲避,我们有一双坚强的.翅膀,它引导着人们摆脱困境,“杀”出一条光明大道来!它可以给遇到挫折的人继续前进的力量:也可以使柔弱的人变得坚强,从而使他们在与艰难困苦的拼搏中显示出无穷的智慧和力量。

我们应该要插上坚强的翅膀,打败我们的敌人——痛苦!我们应该要让坚强的毛毛虫爬满全身,才能拨开迷雾和荆棘,使得我们绕开上帝制造的障碍!在坚强的领导下,我们要走向光辉灿烂的明天!

在外婆身上,我才深切体会到,这种坚强有神奇的魔力。

读青铜葵花有感八

《青铜葵花》这份纯情小说是我从小看到大的。从不懂到懂,从疑惑到了然,从无感到落泪至今我读完,心中留下的是纯洁的美与淡淡的哀伤。

读完全文,隐藏的泪点数不胜数。当读到葵花为了给奶奶治病,故意把考试给考砸了;当读到兄妹俩看不到马戏,青铜蹲下来让葵花骑到自己身上;当读到青铜为满足一位过路人的心愿和脱下自己的芦花鞋,在冰雪中步行了几个小时泪水早已在我的眼眶里打转,我感动曹先生那真挚的情感与诗一般的语言,让我确确实实的进入了《青铜葵花》的世界。

而《青铜葵花》这两个孩子必是我们最好的成长。如果说我们是被养在温室里的宠物,那么他们便是放飞在外的雄鹰。他们经历了太多风吹雨打,提前领略到了人生的艰苦与父母的辛劳。他们听话懂事,懂得事事替父母着想。他们给我们了一个榜样,也给了我们一个警惕。我们需要成长,挣脱锁链吧,离开父母温暖的怀抱,避开他人的保护伞,去辽阔的世界,闯一闯吧!

正因为青铜葵花的懂事,所以奇迹总会发生在他们身上。至文末那一声撕心裂肺的“葵花”,如一颗流星一般划破天际,在大麦地间回荡,荡入我的心里,给人以心灵的震撼。

论成长,青铜葵花便是最好的写照。

读青铜葵花有感九

这几天,图书馆成了我的常去之地、最喜欢的地方。妈妈还买了几本关于儿童文学方面的书籍。有《草房子》、《天黑了》、《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……这都是曹文轩的典型著作。泰戈尔曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们也要多多看书,增长自己的知识,宽阔自己的知识范围。这几本书阅读起来都特别有意义,而且还让我受益匪浅,学到了许多。里面的人物性格特点鲜明,让我记忆犹新!但我最喜欢的就是《青铜葵花》了。

买完书后,我就挽着妈妈的手,兴高采烈地回家了。一到家,我就迫不及待地马上翻看了起来,并认真地做了很重要的批注,用尺子画上了喜欢的词句。

这本书讲述了一个有喜有悲、感动人心的故事。我细细地、深深地品味了一番。从中也受益多多。

它记述了一对好兄妹和他们的背景——一个虽然家境贫困,但生活幸福的家庭。他们每天都过着开心快乐、美好的生活。

青铜和葵花,他们这对兄妹的感情很深厚。青铜是一个无辜的孩子,他在一场无情的熊熊烈火中变成了“哑巴”。一次,妹妹要被干掉的人接到城里去,从那天起,青铜每天都闷闷不乐,在稻草堆上干坐着,总是望着那白轮船离开的地方(这艘船是载着葵花去城里的船)。不吃饭的习惯,令他消瘦了许多。到了最后,青铜眼前饿得出现了幻象,仿佛葵花正从白轮船上急匆匆地走下,大步地向他跑来。青铜用尽他平生最大的力气,终于喊出了“葵花”两个字。虽然吐字不清,但明摆着在喊葵花的名字。听见他大喊的人都感到不可思议!惊讶地张开了嘴,瞪大了眼睛,看向了青桐。

这贫困潦倒的一家人,经历了许多风雨和生活的坎坷,但是他们依然很快乐。这种永不退缩的坚强,令那些遇到困难就退缩、放弃的人万分懊悔。《青铜葵花》这本书告诉我们了一个深刻的道理:人要不怕风吹雨打,不怕困难险境。遇到多少打击,也要坚强勇敢地走完那凹凸不平的道路。虽然你现在勤奋、刻苦、生活艰难、学习枯燥,但那都是为你将来的成功铺路,必须乐观地面对生活,越艰难就代表着上天在为你准备最大的惊喜!那“坚强”和“勇敢”虽然是两个常用的词语,但也是一个人成功的必备品。如果失去了这些,就失去了奋斗的意志,一切努力会白白浪费,自然会以失败告终!

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