重拾信心的作文500字(5篇)
重拾信心一
老师的鼓励、朋友的安慰，父母的关爱都帮助我跑过人生的冬天，如果我那时是干涸的小溪，他们的话语就像流水，滋润我的心田，如果我是站在狂风暴雨中的幼小树苗，他们的话语就像阳光，帮助我健康成长。
月考终究还是来了，果然，我考的一塌糊涂。往常，数学是我的强项，是我的骄傲，这一次却终究打破了我不可一世的骄傲。语文更是一塌糊涂。过了一天，我提心吊胆，心里想着许多可能：老师的冷言冷语，同学的嘲笑，父母的批评。但是，这一切都没有发生。很平静，平静得好像做梦一样。
这一切居然和我想的恰恰相反，不可思议，他们温暖的话语让我重新找到了信心。我不再想哭，我是坚强的孩子。而且，现在的我，比起伤心，我的信心要多很多。
谢谢你们，让我跑过了冬天，让我重拾信心！
重拾信心二
时间过得真快，一眨眼，我就将面临毕业，毕业以后，我又有了新的打算，我要去上音乐专科学校，学习唱歌、学习各种乐器，我希望自己能够成为一名残疾人歌手，能够像正常人那样，演奏各种乐器，举办一个音乐会。让全世界的人们都能够记住我，同时，也可以帮助更多的残疾人重新燃起生活的希望。
音乐的学习结束后，我还会利用一年的时间去学习计算机基础知识，学习各种办公自动化软件，同时，巩固学过的平面设计软件，以后，在从事艺术工作之余，在家中的电脑上，设计出独一无二的广告作品。
我将来还要成为一名作家，我要把自己成长的经历写成一本小说，而后，写出更多优秀的作品。
我相信，只要我努力的学习、只要对自己凝聚信心、那么，就会有动力，总有一天，这些梦想都会实现的。
希望所有的残疾人要对自己凝聚信心，只凝聚信心，才会燃起希望的火焰，有了希望，就能够走向成功。
重拾信心三
是你给了我翅膀，让我重新飞翔。是你为我铺一条金光大道，让我走得更远。是你给我开辟了一条航路，让我有了游向大海的机会。
曾今的我，十分自卑，跟别人说话时我不敢望着他们，自从认识了她，才有了改变，她就是我的班主任_刘老师。他经常在不经意间帮助着我，激励着我。
中午我在学校吃放，妈妈给了我五元钱，可是等到吃饭的时候，我却找不到我的钱了我无助，就趴在位子上哭了。刘老师闻讯赶来，坐在了我的旁边。关切地问我怎么回事，我只摇头不回答。"你怎么了，遇到这点苦难就放弃了，不就是钱找不到了，有必要吗？来吧擦擦。谢谢老师。我哽咽着回答。
怎么还跟我这么客气，走，我带你去吃饭，不用了，我吃点零食就行了。那怎么可以，人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。你现在怎在长身体，不吃房怎么行。说罢，便拉着我做出教师，去他的厨房吃饭。
回到教室，我抬起头，微笑着与他们打招呼，从他们惊讶的眼神中，我感就到我成功了，他们也很主动的和我打招呼。并亲切地拉着我得说出去玩。反应最大的是语文老师，他骄傲的对全班说，以前我们班有一个学生，他不爱发言，当是想在他的发言非常多，还特别正确，让我们鼓励她。听到这些，我心里开心极了。
我一切的改变，都是因为一个人，那就是我的班主任老师，是他的一番话让我重新燃起了自信之光，那个让我重拾自信的人，再次说声谢谢。
重拾信心四
路，要有路，一条广阔无垠的，无遮拦的，让我能在风雨中前行的大路!
静静的夜，深蓝的天空，如此的神秘。空中镶着一盘圆月，月光轻轻洒在湖面上，树上，他的脸上。树枝上，两只鸟儿相互偎依，编织着甜甜的美梦。一阵风吹来，水气扑面，这月色和这鸟儿也都朦胧在水气里，如此安和……忽然风雨声大作，乌云快速遮住了美丽的月亮。不久，雨点落下来，起初，很小，很轻。落在脸上如两行清泪一般，慢慢地，雨水越来越大，渐渐淋湿了头发，上衣，裤子……平静的湖面如打碎了的玻璃一般零乱，鸟儿早惊得不知去向。
他哭了，他真的哭了!经历了多少磨难，但在这风雨之夜里，他的感情第一次爆发了出来，他仰天大吼：“为什么!为什么上天如此不公，那最后的一片美丽都不愿留给我，无情的摧毁吗?”他瘦弱的身体最终承受不住着狂风暴雨的击打，仰且倒在了地上。雨水模糊了他的双眼，一道闪电忽然花果长空，他分明地看见了什么，他翻身爬了起来，借助闪电的光芒，他豁然的看清——那是一朵正在绽放的花朵!
他惊愕了，轻轻地走了过去，用手捧住了那朵花，闪电中，雨水在绽放的花瓣上琉璃回转，显得那样神奇美好。他就这么一直捧着它，看着它，直到风雨已停止，此时花朵已完全绽放。他突然想感谢上苍，感谢上苍赐予他手脚，让他能在这世间行走流动，感谢上苍赐他一张嘴巴，让他能够品尝失败痛苦的味道，感谢上苍赐他一双眼睛，让他看见世间那瞬间的美丽!
是啊!命运如此弄人，也许昨天它让你哭泣，也或许明天你就会邂逅晨光。
青春的路上，会有风雨雷电，也会有冬去春来，感谢它们，让我们在风雨中挺起胸膛，展望未来，重拾信心，我要洗净屈辱，做的更好!
重拾信心五
自从遇到您，语文的世界就换了模样。
前几日一直忙于征文大赛，这边作文是没有头绪，那边催稿是一令快于一令。脑中几近枯竭的灵感，一时弱于一时地蒙上灰布，再也发散不了光芒。
“有自己的特色才会亮眼。”老师又一如往时地催收，仿佛最大的债主，语气一阵强过一阵。
怎么办？脑中的情节如翻书般翻腾，手上却如墨水堵塞般胶着，任凭手中的汗与焦急汇成河流。怕是库存不够，无以填充；供电不足，不能继续了。现想起来，那时的脑中彩排般次次过场，又如火山熔岩般蓄势待发。
“先把一稿拿来。”老师仿佛干旱中的净瓶之水，饥饿中的救济之粮。绘声绘色讲起来，很快，既灌通了写法指导，又点燃了文章的灵魂。
我频频点头，行文是愈发的流畅，笔尖是愈发的痛快，故事是愈发的激烈，修改的内容愈发的饱满丰盈了。
“你很会改的，很富灵气的。”
这句话是让我振聋发聩的，班门弄斧之功夫怎可侃侃而谈？这三拳两脚的扯淡怎可进得大雅之堂？但这句话却也点开了我堵塞的灵气。
二稿。灵气重归，真是酣畅淋漓，只感觉虽已到冬，但窗外的远山真是气势宏伟。“你很会改的。”真是让人如雷贯耳，醍醐灌顶。脑中的情节又能续弦，一切都如拉上发条般紧凑。
那边，老师句句审核；这边，伴着这句话带来的信念，一切都化为高频输出。一篇文章，夹着灵慧。
“你很会改的。”空气清润微凉，信心重拾，墨香从笔尖偷偷滑出，似乎要向大家宣读这句子。一切都因此变得灵慧起来。
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