2024年选择小学生作文 选择学生作文(七篇)

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选择小学生选择学生一

原来每个人活着都这么累,凭什么世界会这样,凭什么每天都要这么平庸而无聊,想想自己,不知道要发泄的是什么。

我的脑袋很乱,前几天的一切信誓旦旦为什么今天都消失得无影无踪?

我的目标,我的结局,理想"我的理想,我的未来,都会是什么?我不想猜了,更不想明白每天这样徒劳无功的做事到底有什么价值,现在的生活状态在我眼里,放弃就等于前进了,而所谓的成功也就成了失败的动力。

选择小学生选择学生二

小时候的我生活在老家辽宁,那里有我的伙伴、那里有我的同学,每天和他们在一起,生活幸福且自由,虽然有时我也会想念远在外地的爸爸妈妈,但有他们陪伴我也无忧无虑。

爸妈还是尊重我的选择,他们愿意给我时间,让我自己决定去留。那一夜,我人生第一次失眠了,我第一次面对这么难的选择题,眼泪不争气的浸湿了枕巾。第二天,伙伴们依然招呼我玩耍,看着他们熟悉的不能再熟悉的笑脸,我真的进退两难:一边是亲我爱我的父母,一边是从小玩到大的伙伴。

最终我还是选择跟随父母离开我生活十年的家乡,离别时我与爷爷奶奶拥抱、与同学朋友告别,我告诉他们我会时刻想念他们的,我一定会再回来看望他们的。

时间已经过去三年,三年前的决定我不后悔,人生也许就是这样,选择必然是痛苦的,选择了一样就要舍弃另一样。当我们面对选择的时候,其实只需坦然对待,选择自己认为正确的、选择自己心安理得的,坚持走下去就是未来。

选择小学生选择学生三

不言放弃是一种明智的表现,但有时候在面对一些选择的时候,或许放弃才是一个聪明的选择!

古往今来,在历史的天空里,总有那么一些星星,应为选择了放弃而闪耀着非同寻常的光芒!

正是放弃,使他们避开不利,千古留名;正是因为放弃,使他们转危为安,化险为夷。

我觉得,放弃是一种智慧。在特定的条件下,唯利是图是小聪明,懂得放弃才是大智慧。所以,我们要知道:为了更好的发展自己的长项,必须放弃自己的短项。舍取之间,有时候需要多一份理智的选择,少一份盲目的坚持。有时候,善于放弃是通向柳暗花明的捷径,是一个聪明的选择!知足的放弃是一种更好的选择。

在人生的道路上,学会勇于放弃、乐于放弃、善于放弃,这将是一个聪明的选择!

选择小学生选择学生四

我打小就偷着想来生的选择,像软绵绵的白云,轻柔柔的风……想过好多,好多,总觉得来生是可以选择的。

我要当一朵云,白白的云,然后在夏日将“炎炎”去掉,到了冬季,就可以饱饱地睡个觉了。

如果选择动物,我一定当牛,勤勤恳恳地为人类劳作,直到生命的最尽头。也要为饥饿的穷苦人充饥。我会告诫自己,不要流泪。

如果选择植物,我愿当梅花,多么有精神、有征服力的植物啊!

来生可以忘记今生,就像一场恶梦,不会永远记得。

我很庆幸今生能是人,能够思考来生的选择。干脆永远当人好了,仍做爸爸妈妈的女儿,仍做五年级这个大家庭的一员。

来生的事儿,来世再叙,今生把人做好,应该更有意义。

选择小学生选择学生五

不知不觉,时间之轮已经旋转的十三年;我离十三岁的生日还有8天。在这剩下的简短时间里,我想为这全新的旅程做个计划。

十三岁,一个青春萌发,开朗向上的岁月,此时此刻,我们告别了小学告别了十三岁,通向人生发展的另一条美好通道。在这条道路上,充满了挫折与挑战还有残酷的竞争,对心理弱者来说,初中的课程与交往是一块绊脚石,可是对心理强者来说,这只是微不足道的一点小事。如果让我来作出决定的话,我会选择勇敢,也就是临危不惧、迎难而上的强者。

为什么呢?因为初一的半个学期下来,我总结了一些经验。那些弱者最大的缺点就是自暴自弃,失去上进心、与老师作对。但是强者也有特点,我周围有许多同学都是强者,他们大多数都是女同学,他们每天都会做练习,完成作业专心听讲,学习成绩名列前茅。这就是选择的差距。

举一个例子吧,我刚进中学的`时候,就考如了最后一个班,我那些朋友都一样,刚开始我们大家都是垂头是丧气的,经过班主任的心理辅导,才有所好转。是他让我选择勇敢这一个决定,看了许多和我有同样经历的同学的努力故事,让我受到了很大的启发,因为假期的疯狂发送和玩耍,而没有复习,导致成绩不如意。这个问题那些同学都曾有过,不过他们又是怎样胜利的,怎样进取的,这都是我们应该学习的。

这半个学期很快就过了,这次旅程我经历了挫折也得到了收获;不知道下一次十三岁的旅程又会有什么样的挫折与困难等待着我。无论如何,我都不会改变我的选择,我要迎难而上,努力冲到终点。到那时,胜利的曙光就是属于我的了。

最后,我还要再说一遍我做出的决定,十三岁!我选择勇敢面对人生的挫折与困难!

选择小学生选择学生六

成功的意义不在于你取得多大的成就,也不在于你有多么的伟大。因为,成功总会与努力过的人握手,只要享受了努力的过程,我们就不是失败者。

有一首耳熟能详的台湾名歌——《蜗牛与黄鹂鸟》正是围绕着一种坚持不懈的精神而创作的。歌中的蜗牛虽然并未成功,但它毕竟努力过了,和黄鹂鸟相比,它的`历程要艰难许多,重重的壳裹着蜗牛的仰望,可蜗牛并没有轻言放弃,而是一步一步的往上爬,即使失败了,也得到了大家的尊敬。

努力过,就不是失败者!努力过,失败也是美丽的!在现实生活中,有些同学一经失败就放弃了对人生理想的追求。可是,失败了又有什么关系呢?只要我们能振作起来,不放弃对人生理想的追求,做一只勤奋的蜗牛坚定向前,持之以恒,我们就是命运的主宰者,我们就是驶向彼岸的船只。我想,如果说失败是成功之母,那么,坚持就一定是成功之父。

有一个这样的故事发人深省:有一个孩子,他是当地出了名的“弱智儿”。三岁时还不会说话,六岁时被老师叫到名字时竟然呆若木鸡,同学们讥笑他,连老师也不喜欢他。有一次的手工课,小男孩很想做一个精美的小板凳,但直到下课他还没有做完,还急得满头大汗。

第二天早上,他才交给老师一个很难看的小板凳,老师生气地说:“世界上不会再有比这更差的凳子了。”小男孩拿出了两个更粗糙的小板凳,说:“有,还有比这个更差的。”原来,这是他第三次制作的,第一次,每二次制作的更难看。这个小男孩就是举世闻名的科学巨人——爱因斯坦,他正是凭着不懈的追求,才获得伟大成就的。

其实,世界上并没有什么天才,但我们可以做一只脚踏实地的蜗牛,一步一个脚印地向着心中的目标前进,只要坚持不懈,持之以恒,我们都能登上人生的珠峰。

同学们!让我们以坚持不懈的精神,唤起心中学习的激情,乘着知识的列车,迈着坚定的步伐就一定能到达成功的彼岸。

选择小学生选择学生七

丽丽担心地说:“他们来了。”晓晶和张幸宇紧张地问丽丽:“谁,谁来了?“”玛丽和狼(狼是玛丽的守护兽)。她们本来是国王派来考验你们的,可是在我来你们这的前一天,她们不小心吃了一种毒蘑菇,现在神志不清,见到有魔力的人就要杀了他。这应该也算考验吧,只不过……这太危险了!她们的法力很强,一旦被打伤,后果不堪设想啊!”张幸宇有信心的说:“没关系,我们一定能打败他的`。”“那我就放心了。”丽丽安心的说。

她们飞上前去,看到玛丽正在靠近一个小女孩,但那小女孩却浑然不知,晓晶急忙冲了过去,还一边问丽丽:“她们不是不会伤害没有魔力的人吗?”丽丽无奈的回答:“谁知道呢?”没等丽丽说完,晓晶就冲到那个小女孩和玛丽中间,对玛丽说:“要打跟我打,别伤害这个小女孩!”玛丽听了哈哈大笑,说:“哈哈,居然敢拦住我,你不要命了吧!”说着,玛丽脸色一变,开始吸取晓晶的魔法,张幸宇见了,快速飞上去切断魔法来源。

预知后事如何,请看下一章。

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