小学想象的作文评语(十篇)
小学想象小学生想象一
夜里，一个隐姓埋名的行者在房子中的暗处穿梭着。他一身黝黑，有些奇异的脸上戴着一幅面具，手脚十分利索，可以飞檐走壁。
但是，像他这样的游侠在屋子里实在是太多，各个身手敏捷，都可使出倒立天花板的戏法，可是，此屋非比平常屋，屋中可是布下了天罗地网，处处都暗藏着致命物质，想在此处活，必有极强的生存能力、金蝉脱壳般的反应力和无比强大的记忆力。
这群侠客非但没有在此灭亡，而是反客为主，一下就把席位给移开了，但从此销声匿迹，隐居在此地。但每到夜里三更，他们便会出来，绕过一切陷阱，去探索那边一大片未知的领域。他们的行为，似乎是在探索上古时代的人类遗迹。不过，这群游走在江湖上的家伙从不成群结队，而且年少气盛，性子十分急，总是会接二连三地死于非命，但会有人为他们收尸，收尸的同时也会给他淋上“青霉素”，再扔进“太平间”中。
收尸者应该是制尸者，我也是其中一个。当这个客人在走廊中乱跑时，我便出现在他们眼前，当时我也没管那么多，便一步一大个深脚印地穿过。这时只听见一声清脆的崩裂声，一具尸体便出现在地面上，已经血肉模糊，身上的一切坚硬部位都被压了个粉碎，脑浆都已迸出。
而这群客人时常受到此类打击，有的不止是血肉模糊，身体内部都已经腐烂得不成样子，完全变成了一具尸壳。
这群客人的威名早已名扬大江南北，而他们，有着一个霸气的绰号——“小强”。
小学想象小学生想象二
现在同学们每天上学都背着一个又大又沉的书包，被书包压弯了腰。于是，我想发明一种新书包。
这个书包的外形像手提包，打开手提包，里面会出现一个显示屏，下面是键盘。这个书包的名字叫做：“电子书包”，这种书包里存着小学到大学的各科知识。我们从小到大都用这个书包，就省去买书包的钱了。而且背起来也十分轻巧。
上课时，老师操纵着所有书包，比如上语文课，这种书包就会放出与课文相符的的动画，这样我们就可以轻松愉快的学习了。
这种书包会自动出考题，而且每个人的是全都不一样，因为它是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题，如果做对了，就再给你出比原先给难的题。如果做错了，书包就会自动提醒你，并再给你出同样难度的题。如果有谁作弊，书包就会发出警告。
下课了，书包会放出美妙的音乐，让你感到轻松。活动课，我们还可以和书包一起做游戏。
这种书包还可以让我们看各地的图书，可以和世界各地的名师讨论各种问题，还可以跟五湖四海的小朋友谈天说地。
现在科学发达，我相信这种书包一定会在我们这代人的手里。
小学想象小学生想象三
假如我会克隆，我会克隆许多的像母亲一样的人出来。
有妈妈，是件多么幸福的事。平日里，妈妈对我们关怀备至，我们在母亲的呵护下健康地成长，享受着暖人心田的母爱。但是，还有许多孤儿，更不幸的是一些孤儿还得了艾滋病。他们真是刚出生的花骨朵就遭受到雷雨的打击发。在他们的生活中，是没有母爱的，是孤独的。他们的生活是多么可怜呀！我们试想一下，当他们看到其它同龄孩子和妈妈快快乐乐地在路上走，时不时还撒撒娇，他们该是如何羡慕呀！当他睡在孤儿院的床上，外面下着瓢泼大雨，雷声响彻云霄，这时他们多想有母亲过来陪她，抱抱自己，为他唱一支曲子……，没有母亲多么痛苦！虽然有许多义士自愿来照顾他们，但自己也可能一不小心染上艾滋病，使自己生命面临死亡。
所以，我要克隆几个百病不侵的母亲，让他们来照顾艾滋孤儿们，让那些艾滋孤儿同我们一样！而且那些母亲们个个身体特棒，是绝不会被感染任何疾病的。
我真希望我这个美好的想象能成为现实。
假如我会克隆，我首先要克隆一个人类家园——星际地球。
地球，是我们人类赖以生存的.摇篮。我们人类离不开她。可你知道吗？地球磁场强度正以每100年5%的比例在继续缩小，以这个速度推测，地球磁场将在未来20xx年内消失。在地球磁场消失的那段时间，地球大气将被太阳风吹走，地球家园将会成为像火星一样的不毛之地。那时，人们的生命将受到威胁。
当我得知这些消息后，我多么希望我会克隆啊！在地壳中提取能使万物生长的“基因”和“细胞”，在太阳系中克隆出一个与地球完全相同的星球。但我并不满足，我还要在银河系的其它星系中克隆出一个地球。
克隆出的地球是原本地球最好的一面——有绿发似的森林、蓝带似的大海、彩球似的土地，还有许多动植物。并且，我要把濒危动植物多克隆些。同时，我也会把地球上的自然景观和人文景观也“搬”到克隆出的地球上，使她十全十美、天衣无缝。
现在，随着人类对各门技术的掌握，人类这个共同的愿望是很有可能实现的。但是，我们仍要保护地球。假如磁场不消失，随着人类的破坏，地球也会“自毁”。如果这样下去，克隆10个、100个、1000个，甚至更多的地球，那也不够。
我相信，人类一定会克隆出另一个地球。但是，我们要牢记——这个地球，只有一个！
小学想象小学生想象四
两个外星探子来到地球，是为了探知地球人的潜力，进而决定是否把其作为攻击对象，占领地球。这两个外星人在中国一个小城市的街道上找到了一个人并决定以他为检测对象。这个人是个乞丐。
乞丐不知所措，摸了摸后脑勺。
一个外星人对它的同伴说：“他答对了，答案就是后脑勺。”
他的同伴试着问：“您知道什么东西是摸不着却看得见的吗？”
乞丐又不知所措的望着太阳。
乞丐对这两个外星人很不耐烦，就说：“傻瓜！”
乞丐觉得这两个人真是神经病，就干脆躺在地上不理他们了。
“又答对了。”两个外星人呆了，“瞧，他把地球背在他的背上了。”
乞丐不认识美元，抓过来顺手扔在泥沟里：“你们给我滚！别再来烦我！”
小学想象小学生想象五
每当我看到电视里播放失学儿童的时候，我就会幻想，假如我有一枝马良那样的笔那该有多好啊！
假如我是神笔马良，我要画出没有皱纹的妈妈…
假如我是神笔马良，我要画出没有白发的爸爸…
假如我是神笔马良，我要画出每一个人灿烂的笑脸盛开在阳光下…
假如我是神笔马良，我要画出…
假如…
小学想象小学生想象六
主人买了一只一元的钢笔。
一次主人用力地写字，笔尖缩进去了，被丢在电脑室里的一个抽屉里。
钢笔在电脑室那里哭泣，钢笔伤心地哭了好几天，一天它坚强地说我要忍着别人来修好我，我要挺过寂寞。每次学校的学生来到电脑室里没有看见那支钢笔，只有三个学生看见那支钢笔还要把那支钢笔狠狠丢在地上。钢笔默默地沉受着。
有一次，主人从书包拿出纸写东西，写满了也把它丢在电脑室里的抽屉。这下子，钢笔就不寂寞了。
说完了都唉声叹气地说：“只有等着别人把我们丢掉了。”
它们继续聊天，等着别人把它们丢掉。
小学想象小学生想象七
您好！我是某商场的销售员。我姓何。我在国内获得过“最佳推销员”、“金奖推销员”等多项荣誉称号。让我来介绍一下我们的新产品——激光玻璃。
这种玻璃贵，主要体现在它的高科技产品上。内部分布有30个激光微型喷雾器和微型触觉系统。一个激光微型喷雾器很值钱，还有一个很奇怪的触觉系统。可以看出这个玻璃有多贵。最低的建设成本也是10万人民币，但是我们已经尝试降低到5万人民币。世界上只有100人民币，这里66人民币。
以下是使用方法。很简单。玻璃上有一个微型识别器，很难找到，但你可以带着我们的礼物（扫描眼镜）扫描一下。在打开电源之前，告诉他你爱的人的名字，这样他们就不会受到伤害。另外，打开电源后，每天用0。3度电，吸收阳光，晚上释放柔和的白色阳光，省电防盗。
如果小偷拿着激光玻璃进入主人的房子，首先，激光玻璃会发射数千束激光来绑住小偷。贼不打，则发出闪电；如果贼快没打中，也没关系。终极绝招，激光炮，有整座房子那么大，无声无息，一切从头到尾都很安静。房子坏了，0。1秒内修好，完好。
激光玻璃，有钱买，没钱加盟！价格实惠，使用方便。
女士们先生们，大哥大姐们，与其行动，不如行动。赶紧打电话。前六位买家可以拥有高压耐蒸电饭煲，每天送你。
快来买，前10名买家有机会抽奖！一等奖：一辆奔驰，千万不要错过！
小学想象小学生想象八
哈哈……我终于有一栋未来的房子啦！看着全新的未来房子，我又兴奋得一蹦三尺高。
未来的房子具有很多奇妙的功能。未来的房子还可以做饭呢，如果你感觉饿了，你对房子中的话筒说，房子立刻就为你炒作一顿丰盛的大餐，等你风饱饭足后，房子会自动将你桌子上的'碗和盘洗刷干净，洗刷完成后自动放进碗橱里。
未来的房子不光可以做饭，还可以打扫卫生呢！等你对房子中的话筒说完后，房子立刻拿起扫帚和拖把，把地板拖得一干二净。
房子的墙壁虽然不起眼，但是也具有很大作用，夏天，天气闷热时，墙壁会自动把屋子里的热空气吸收到墙壁里，把冬天的储存的冷空气释放出来，让你凉爽无比。冬天，天气寒冷时，墙壁把屋内的冷空气收进墙壁，之后便把夏天的热空气释放出来，让你温暖无比。冬暖夏凉，怎么样？墙壁的作用很大吧！
玻璃器其实也不一般呢！他不光可以挡住紫外线，还可以挡住吵闹的噪音，让你在晚上安然入睡。
噢！还有一个非常重要的的事情，房子里还有一个飞行器呢！如果你想出去放松放松，开开眼界。你可以按下房子中唯一的飞行器键，并输入你想去的地方，输入完便按回车键。然后“唰”的一声你就发现你已经站到了这个景区。房子在哪里呢？哦！在你的兜里，如果你想在这里过夜，你就拿出房子说：“变大！”然后你就可以在这里安然的过夜了。你如果不想在这里了，想回到原来的地方，你就按一下飞行棋旁边的绿键并按下就可以回家了。
正在我美美的未来的房子里玩耍时，突然被叮铃铃的闹钟叫醒了，房子不见了！半天我才发现，原来这是一场梦呀！
虽然这是一场梦，但我坚信，只要我们认真学习，乘上科学的快车，便可以使美梦成真了。
小学想象小学生想象九
首先要掌握好合理二字。合理的联想，就是要抓住事物之间的合理的联系。从春天想到青年就是抓住了二者之间的相似关系、可比喻、可象征的关系，就是合理的;如果从春天想到刻苦学习，就缺少二者之间的合理的联系，就比较不合理。合理的想象，就是所想象的情节要符合生活的情理、科学的规律(某些科学幻想类的想象也应当基于现实科学的基础上，让读者感到你的推想是可信的、可以接受的)。比如金钊的作文所想象的张叔叔因吸烟而发生的两个笑话，就合乎情理，但是如果他写道张叔叔为了吸烟而满街检烟头，就不合理了，因为这不符合张叔叔这个人物的身份，太离奇了。
其次要在平时注意积累联想和想象的材料。同样是想象，有的同学就生动、有新意，有的就很干瘪、简单，个别同学甚至想象不出题目所要求的基本情节。按照作文的术语，就是有的同学联想和想象的材料丰富，而有的同学则缺少这些材料。材料来自哪里?一来自对生活的观察和体验。联想和想象的故事情节可能是虚构的，甚至有的是神话故事，但是即使是神话故事里面的神仙、妖精，他们的动作、语言也是与普通人生活中的动作、语言相联系的，一提起猪八戒的贪吃好色，人们就会联想到生活中的'类似的真实的人，反过来说，西游记的作者在描写猪八戒的形象时，一定离不开他对生活中类似人物的观察。二来自有心的阅读、看电视、看电影、听故事，注意积累间接的生活材料。你想一想，让你写一篇有关宇宙航行的科学幻想作文，你对宇宙航行的科学知识一点没读过、看过、听过，你能写好吗?本讲例文的小作者就恰到好处地引用了课本上、课外读物上的故事，把这些故事作为自己作文的材料，他如果不有心地阅读、积累，这篇作文就可能写不成功。总之我们一定要记住：联想和想象必须和生活经验、丰富的知识结伴，平时要注意积累，这样才能在作文时浮想联翩、左右逢源、文思泉涌，写出好的文章来。
最后要注意，联想和想象的作文也要符合作文的一般要求，比如，题目、立意药新颖、深刻，要处理好篇章结构、详写略写，要使用好语言，运用好描写、议论等表达方式等等。不要认为联想和想象，只要编出一个好的故事就能写出好作文，而不注意作文的其它要求，这往往也写不成功。我们特别要注意联想和想象也要有创造性，比如同样是看见一个圆，有的人想到太阳、月亮，有的人想到车轮，就比较一般，难于写出好的有新意的作文，而有的人想到雨中的一把小红伞，由此引发出一个富有诗意的故事，就比较新颖独特，有创意。有的人运用逆向思维，想到真正十全十美的圆世界上是不存在的，即使太阳、地球也不是几何上的正圆，所以我们对人不能求全责备，这就更有创意了。
1、读到绿这个字，你可以联想到什么?
2、读到手足这个词，你可以联想到什么?
3、你在大街上看见一个活泼可爱的小弟弟，你可以联想到什么?
4、老师轻轻一折，一支粉笔就断了。看见这个现象，你可以联想到什么?
5、已经是上午九点了，可是有一名同学没有上学，正匆匆地走在大街上。你展开想象，说出一个故事来。
假如我有一对翅膀
假如我有一对翅膀，我就要在蓝蓝的天空自由飞翔，向彩云姐姐要来红艳艳色彩，向星星大哥要来闪闪的银光，从美丽的泉水妈妈怀里装一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇异的花园里采来七色花，郁金香、月季花、腊梅花、樱花、菊花、茶花许多奇花异卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤劳的小蜜蜂学习酿蜜的技术。我把彩霞的艳丽，星星的光彩，生命的甘泉全注进花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，虽然累得头昏眼花，还是不停地扇呀扇，终于一股芳香扑鼻而来，我总算酿成了一种幸福的生活之蜜。于是，我带着蜜展开自由的翅膀开始长途旅行。
我将飞到莱茵河畔，找到那个盲姑娘。她多机灵呀，只听见贝多芬谈了一支曲子，就认出了贝多芬。可是她那双美丽的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的美容。她看不见阳光、树木、鲜花、小溪叮咚的歌唱，多么不幸的姑娘。我掀起一阵清风把蜜送到她嘴里。啊，多美，那蓝宝石般的眼睛又重新放射出光彩，充满了惊异、思索。她看到了金色的阳光，葱绿的树木，她看到了美丽的鲜花迎风扇扇起舞，还和涓涓不息的小溪一起婉转歌唱。我看着那美丽、活泼的姑娘真不想走了，可想到自己肩负着重任，又飞走了。
飞呀飞，飞到了小彼得的床边，他的双腿摔断了，不能去上学，不能和小朋友们一起去玩儿，一个人睡在床上听煤的对话，多可怜呀!我流着泪送给她一点蜜。他一下子蹦了起来，迈开健美的双腿和伙伴们一起玩乐，去追逐美丽的小鸟，和快乐的小浪花嬉戏。看着他们那么快乐，我心里说不出有多高兴。
飞呀飞，我来到一株白桦树下，那里静静地躺着小音乐家杨科，我在他嘴上涂了点蜜，他苍白的脸上现出了红晕，眼睛放出星星般的光辉。啊，他又听见了，听见了白桦树在唱着欢乐的歌，小鸟、小虫奏着欢乐的曲子，大自然在欢呼他获得第二次生命。
假如我有一对翅膀，就要飞遍世界的每个角落，去寻找因为贫穷、疾病、被压迫而痛苦的人，为他们解除痛苦。假如我有一对翅膀，就要让全世界没有呻吟、哭泣，只有歌声、笑声!
作文：《我要唱一曲春天的歌》
首先运用联想，主要从春天想起，然后运用想象，把联想到的细节想清楚。要力争立意新颖、结构合理、语言优美，写得有感情。体裁不限。
小学想象小学生想象篇十
穿越，是每个人都渴望的。回到过去，改变过去，多么美好啊！而我经历的穿越，虽然不能改变过去，却让我获得了许些体悟。
天蒙蒙的，渐渐地沉向无情无尽的黑暗，毛毛细雨如针一般扎通着我，我渴望胜利，我不甘心，看着曾经的劲敌远超于我，绝望的眼泪与雨水掺成一起，缓缓落下，苦涩地滴在地上。如果当时我就向教练请教的话，也许就不会这样。“失败了，失败了”自言自语的我渐渐地闭上眼睛，试图在沉睡中忘掉，脑袋却格外清醒，只得翻开脑中的回忆。
人群中，隐隐约约有个黑影向我袭来，他苍老的手与无力的声音给予我希望——“你可以穿越时空，回到过去，去改变，切记不可贪心。”“后悔药，真的有后悔药吗？”我发出疑问，却看见老人已无影无踪。
胜利的渴望使我迫不及待，我贪婪地将后悔药吞了下去，迫切的想回到以前。紧张感充斥在我的心头，蓝色的漩涡瞬间包裹了我，等我睁开眼时，周围已是那么熟悉——我回到了比赛之前的宿舍。我还是我，也并不是我。我的心理回到了从前的心理，我豁出去了，走到教练宿舍，敲门进去，我诉说了自己的种种渴望，我发现我对胜利的渴望相当于呼吸的渴望。教练并没有想象中的可怕，而是慢慢帮我分析现状，对手的情况。我仔细地聆听，把心中的想法与教练探讨起来，教练一针见血的分析，心理减压，让我恍然大悟，茅塞顿开。原来自己用过的种种方法，问题出在这里。我走出宿舍，继续努力着、改进着、时间还在继续，到了比赛的时间，这次我通过改进，比赛时大放光彩，取得胜利。
不晓，又是那蓝色的漩涡将我带了回来。
现实中，这场比赛我还是输了。但是我却深有体会，多与教练沟通，找出自己的不足，改进，继续努力，创造未来属于我的辉煌。感谢这次的穿越，让我收获满满。
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