选择的作文(8篇)
选择选择高中生一
生活在21世纪，很多青少年选择富有挑战性的生活，因为他们能从这样的生活里饱览更瑰丽的风景，获取辉煌的成就。然而，面对严峻的挑战，我们更需要的是自信。
什么是自信?轻视自己，妄自菲薄，那是自卑;高看自己，盛气凌人，那是自负;正视自己，正视困难，谦虚谨慎，不卑不亢，奋勇当先，不甘人后，腹有良谋，胸有成竹，那才是自信。
自信，是演奏家手中的竖琴，是探险家勇敢地迈向生命禁区的脚步，是饱学之士胸中的万卷诗书。
自信，是耕耘者把种子播进肥沃的土地后的守望，是渔夫奋力撒向鱼群中的正待拉起的沉甸甸的网，是暗中已经猜中了谜底者挂在脸上的微笑。
自信，是梦想之树深深地扎进我们心灵的土地中的根，有了这深根，我们的梦想之树才能经受住狂风暴雨的吹打，才能花繁叶茂，才能结出令人欣慰的成熟的果实。
一个人有了自信，即使身处“举家食粥酒常赊”的困境，也能像曹雪芹那样写出千古不朽的名著《红楼梦》;即使远隔千山万水，他也能像唐玄奘那样历尽八十一次磨难取得真经。
自信的人，即使身在乡村低矮的屋檐下，也能昂起高傲的头颅，看到新生活的曙光，并能挥起生命力的大笔，在岁月的扉页上写下充满灵感和激情的诗章;缺少了自信的人，即使他是身居宫阙殿宇中的王公大臣，也会垂头丧气，心灰意冷，生活在被叹息吹灭了希望烛光的黑暗中。有了自信，即使他已经是退休赋闲在家的老人，他的心灵中也将永驻不老的青春;失去了自信，哪怕他还是一个刚刚涉世的少年，他的心灵里就已经布满了老态龙钟的褶皱。
有了自信，一个人可以把他自身的潜能发挥得淋漓尽致;有了自信，一个人可以拥有一个真实的自己;有了自信，一个人可以笑谈人间冷暖。
选择挑战，选择自信。让你的人生风景更加绚丽多彩;让你的平凡生活更加不凡与卓越，让你的成功彼岸充满了香花的芬芳!
选择选择高中生二
人生到底是一道必做题还是一道选择题啊，看见刚出生的婴儿，感觉很怪，问母亲为什么每个刚出生的孩子屁股都是青色的，母亲的回答让我很意外。母亲说：这是因为这些小天使都不愿投胎人间，所以上帝就在他们屁股上踹了一脚。我一开始觉得可笑，但笑过之后又觉得很有道理。人间苦啊，没有天使愿意投胎做人，不得已被上帝踹了下来，由此可见人生对于人是道必做题。
但是走过一段不算长也不算短的人生路，我发现，人除了无法选择是否出生，出生之后就会面临一个又一个的选择，许多的选择组成你的人生。就如你生下来不能不哭，但是你可以选择哭声的大小，哭声里带着喜气还是带着忧伤，这些都是你可以做主的选择。由此可见人生有时又是一道选择题。
在这个世界奔波，早已不再记得上帝踹过的痛，偶尔会纠结于生老病死，既然这些是无法选择的必然，但是我可以选择快乐面对。
二师兄是个谨慎的人，接受了师兄的教训，走完半程他没有做出选择，因为他觉得最大的一定还在前面，即将走完全程，途中他看到很多很大的麦穗，但已经无法回头，只好在田头选了一串相对较大的，但比途中所见要小的多了。
选择选择高中生三
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我坚持我的选择就像诗人的胸怀，选择了，不带任何牵挂。
流星的生命源于划亮的光华，飞蛾的生命来源于光和热。而人的生命呢？则来源于一次次选择。
双耳失聪的贝多芬顽强地生活在这世界，凭着的是毅力，凭着的是勇敢，更凭着的是执着的选择！被称为“智慧的英雄”的霍金身残志坚，扼住命运的咽喉，靠着的是恒心；考证的是自信，更靠着的是执着的选择！小时候被老师无情的骂作“蠢材”的爱伊斯坦成为了20世纪风靡全球，大名鼎鼎的科学家，借着的是勤奋，借着的是认真，更借着的是执着的选择！
海上是啊！人生活在世间就不能没有选择，否则他便会像一艘失去方向的孤舟，在茫然不已，随波沉浮。而有了选择，则有了前进的动力，有了战胜困难的勇气，有了奋勇拼搏的力量。
用选择给人一片绿荫，用选择撑起一片蓝天。面对困难毫不畏惧，面对困难迎难而上，选择赋予人活力。
无论你选择时得到了什么，还是失去了什么，都要报以“不以物喜，不以己悲”的心态，无论成功与否，执着于你自己的选择你人生的意义将与众不同。
选择选择高中生四
这首诗来自奥斯维辛监狱，是用血写在一件囚衣上。诗中尽是描写窗子外面美好的，愉悦的事物，表达舒适娴静的心情。你要问，可憎的法西斯怎么会建筑一间环境如此悠美的囚室？二战后整理囚物的专家揭开了这个谜。
诗人来自监狱中的b区囚室，一间黑暗、被严加监控的地方。然而这里，专家们找到了那扇“窗子”，一扇用血画上去，与真正窗户一般大的“血窗”。原来囚犯们就坐在这扇“窗子”前，忽视外面的炮声，轰鸣声，心中充满无限希冀地望着窗子，想象世界的美好。即使同在囚室，b区的.囚犯们的心情却格外好，他们知道自己需要什么，应追求什么，他们尽其所需来达到这个目标而不是一味等待，忧愁地死去。
明确自己要的是什么，自己的梦想与追求是什么，而不是按照别人的吩咐和既定的路线傻傻地走下去。很明显，前者才是通往成功的路，是靠向幸福的彼岸。
刘墉要搬家了，他的儿子刘轩则负责杂物间。良久，刘墉不见刘轩搬东西出来，彼岸进去询问他。刘轩说：“这么多东西，要搬什么呢？这些旧书要搬吗？”刘墉甩下一句话“你自己决定吧！”便扬长而去。后来刘轩把东西整理得尽然有序，带去了新家。
很多时候，我们总埋怨父母管得太多，可我们不知不觉中总需要他们的决定和管理，因为我们优柔寡断，浑浑噩噩，做了这一步，不知道下一步该怎么办。刘墉则主张“你自己决定”！你自己选择，不仅锻炼处事的心智成熟度，还能坚定自己心中最初的梦想，实现自我，实现理想。
新生儿长得几乎一样。他们的起跑线是相同的，但父母的教育，家庭背景的贫与富却会让他们走上不同的路。但是他们仍有选择的，是做个开心平凡的穷人，还是变成无恶不作，怨天尤人的穷人。
路是靠自己一步一步走出来的，幸福可以像b区囚犯望着“窗子”享受自然的美好，成功可以像刘轩一样由自己决定着迈向哈佛。其实决定权在我们的手中，要看我们如何选择，如何对待。
选择选择高中生五
一个晴空万里的早晨，我们的作文班开始了今天的课程─小型辩论会。
可能有的人认为是家猫幸福，有的人认为是野猫幸福，下面就让我们来看看创想写作班的同学是如何辩论这个问题的吧！我们写作班的12位同学分为2组，每组6人，我被分到了“家猫幸福组”。我们先进行小组讨论，然后再开始辩论。其实，对于这个问题，起初我也没有什么想法，只是想听听其他组员的意见。忽然，有一样东西让我灵光一闪─我们家的医保本。这让我想起了家猫的生活是有保障的，就像人类的医保一样。家猫生活在主人的房子里，无忧无虑，不用担心自己的衣食住行：出门散步时有漂亮的衣服，睡觉时有舒适的猫窝，没事干时有专门玩的玩具，还有它的专属猫粮。说到猫粮，营养价值非常高，有的甚至比人吃的食物都贵。要是它们吃的不舒服或生病了，主人会带它们去专属的动物医院看病。可这些对于野猫来说，一条都不能实现。我把这个想法告诉了其他组员，他们也很赞成。老师让每组派两个代表，我和王婧然光荣的成了“家猫幸福组”的发言代表。
辩论开始了，我们组先阐述了观点。轮到“野猫幸福组”了，他们的观点主要以“爱心人士和自由”为主。
当我们说到家猫有温暖的家和高营养的猫粮，而野猫没有，它每天还要考虑温饱问题时，“野猫幸福组”提出抗议：“社会上有很多爱心人士他们会关心这些野猫，喂它们吃的。当有暴风雨、暴风雪来临，爱心人士会收留它们，如果是普通夜晚，它们只要卧在房子的屋檐下，就可以安然入睡。
第二天起来，它们组成一支浩荡的远征队，互相关爱、互帮互助、渡过难关，不受束缚地去见外面的世界，自由自在地去流浪地球。”这时，我也在思考，就像匈牙利诗人裴多菲说的：生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，两者皆可抛。不一定被主人养的家猫就幸福。虽然野猫有时会饿肚子，会找不到休息的地方，但是有更大的世界等着它去闯！
辩论让我明白了：有些问题的选择没有对与错，当然也都有优点和缺点，就像生活中你有权利选择属于自己的`人生！
选择选择高中生六
生活就像河流，蜿蜒曲折但仍旧要向前走，直至汇入大海。
走着走着，我发现河面越来越宽，地势也变得越来越平坦，这让我感到奇怪，我不是在往上游走吗？“隆隆——”是什么声音？只见远处升起一团黑烟，竟然是一艘轮船！一艘黑色轮船！不对，为什么它往岸上开去了呢？哇！船底下竟然长出了腿，它向岸上走去，上岸之后，它就变成了房子，黑色的房子，还有乌鸦环绕，怪阴森的。这时候，我眼前一亮，四周已经长满了青草，小河也变成了湖，阳光照在身上，好舒服！那所房子里到底住的是何方神圣呢？现在只有我只身一人，我也找不到回去的路了，加上好奇心驱使，我最终决定去看一看。
“嘭——”在我摸索几次后，门终于开了。房子里面很昏暗，感觉十分阴森恐怖，但我还是鼓起勇气进去了，一进门，有一排按钮在门口，我随手按一个，发现外面开始下雨，又按一个，外面的青草水湖又变成了沙漠，原来这些按纽可以控制天气和环境。再往里走，里面几乎没有光了，但墙上那恐怖的装饰依旧能看清。房子里竟然空无一人，我大喊一声：“有人吗？”突然，外面的乌鸦全都飞进来了，绕着我飞，大叫着，我吓得闭上了眼，可是叫声却停了，一睁眼，只见一个人站在我面前，难道他是乌鸦变的吗？他是这房子的主人吗？可我都不敢问，因为他穿着一身黑，这让我想逃跑。可他却问我，“你想回去吗？”我点了点头，他就带我走进一间房间，似乎是个放映室，而且正在播放什么，我一看，是我的照片，是我以前取得的一些成绩，原来，我并不是我想的这样，我也成功过，我似乎明白了什么，这时候，四周的东西已经开始消失，眼前一亮，再睁开眼睛，原来都是梦。但这个梦却让我找回了自信。
“黄昏的树林里分出两条路，我选择了人迹更少的一条，从此决定了我的一生”。小河原来有着这么多的隐秘！人生也是如此，未来还有很多等你发现，相信自己，未来可期！
选择选择高中生七
阳光毫不吝啬它温暖的光芒，就这样斜斜地从窗口照进来，将桌子上的照片分割得支离破碎。照片上，一张张洋溢着青春的脸庞上，抒写着或坚定，或迷茫，或苦涩，或喜悦的别样神态。举手，双眼微眯着，突然间像是发现什么的，猛地从床上跃起，难以置信的奔到阳台，趴在窗台上，大声欢呼：“哦耶，总算是晴天了！”心里顿时无比的舒畅。
我从来都不承认自己很弱小，尽管在初上小学时备受冷落，我也只是一个人静静地坐在一旁，就连我自己也都无法想象，如此开朗的我，那时竟然对谁都是冷冰冰的，对于其他事情也都不闻不问，熟视无睹，老师对我的教导也充耳不闻，老师拿我没办法，反正成绩不错，小孩子的事就让他们自己解决吧。直到现在，我才知道冷漠原来是一种保护色，只是为了避免伤害，我很纳闷，但是的我怎么就知道了这件事，但惟独不知的是，这种保护，既伤人又伤己。
改变我的是二年级的那个夏天，我的眼前所飘逸的蒲公英……春游，依旧，独自一人，老师无奈的摇摇头，心里有一点点的失落，但又瞬间消逝。突然有一个人大喊：“啊，蒲公英！”“蒲公英？什么无聊的东西！？”我不屑的喃喃。却忽然有一个人跑来，拉起我的手，不顾一切的向河边跑去，我沉溺在她手心传来的温度，一时竟忘了拒绝。仿佛过了一个世纪，她终于停下，而我却默不作声，留下和她一起看蒲公英。漫天的飞舞，追寻着梦想，纷纷扬扬，飘向彼岸，用力挣脱束缚他们的宿命……一切竟然变得如此美好。
自此以后，我的脸上有了笑容，主动愿意和同学玩了。后来，她告诉我，其实大家都很想和我一起玩，只不过，我从不笑，冷冰冰的，看起来好可怕，大有“可远观而不可亵玩焉”之势。也许，只有我知道，我不过是在封闭自己罢了。
我很庆幸，在那次，我选择了留下。
选择选择高中生八
文明行为是一片天空，她在白云的点缀下显得格外晴朗;
文明行为是一条大道，她在绿茵的掩护下显得格外深远。——题记
那一刻，我绝对不会忘记，那是我生命中第一次为芝麻绿豆的“小事”作十多分钟的选择。
暑假的一天，我和爸爸妈妈乘车到湖边游玩出发前，妈妈在我的包中放了一大把糖果，说让我路上消遣吃，我高兴地点了点头。
来到目的地，我随手掏出糖果，津津有味地吃了起来。味道还不错!三下五除二，我很快就把它解决掉了。
这时，手中的糖果纸已不知不觉被我揉成了一团。正当我准备好扔掉它们的时候的时候，面前走过来一个六七岁的小妹妹，她弯下腰捡起草丛中的一个一次性杯子。瞧，她蹲下身，笑眯眯地把它捡起来，放入不远处的垃圾箱里，在阳光的照耀下，她的脸上洋溢着笑容，那笑容很甜，很灿烂。
我抬起头。不远处，散发着阵阵新翻的泥土气息。湖边，垂柳为它“梳头”，娇艳的鲜花为湖儿上妆，爱唱歌的百灵鸟为湖儿伴奏，蝴蝶们在湖面上翩翩起舞。一株株绿树新苗随风晃动，湖边的草坪修剪整齐，一丛丛美人蕉摇曳点缀，一片片葱绿的竹林镶嵌在绿地间，好美!
不知怎的，我的手慢慢地缩了回来，脸涨得红通通的。我的手握得更紧了。我低下头，生怕被别人看到。当时我又惭愧又后悔，我赶紧走到不远处，把糖果纸扔到了垃圾桶里。
就这么一丝淡淡的笑容，改变了我心中蠢蠢欲动的懒惰;
就这么一个小小的动作，改掉了我身上乱扔东西的习惯。
我要做星星绿叶，使花儿更艳;
我要做朵朵白云，令天空更蓝;
我要做片片树阴，让大道更远。
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