大海的作文600字 三年级写大海的作文(五篇)

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大海大海四年级一

那一天我来到了大海的面前。在灿烂的阳光下,蔚蓝的大海翻滚着波涛,海浪欢快地奔跑着,迎接我的到来。

我坐在沙滩上,冰冷的海水从我的脚趾间流过,我刚想试着往海里走,眼前又涌来汹涌的波涛。我的身体变得僵硬,动弹不得。我一边为自己的懦弱胆小而沮丧,一边听着海水中戏水的人们时不时发出的欢笑声,心里左右为难。到底要不要下去呢?如果不下去,那么来到大海边又有什么意义?我在害怕什么?不就是海浪吗?我握紧了拳头,坚定地向海中走去。

我漂浮在海水中,大浪扑面而来,我没有躲避,也没有退缩,而是张开双手,拥抱了海浪。海浪扑到我的身上,又迅速回到了海里。我心里一阵窃喜,原来看起来凶猛的海浪其实只是一只虚张声势的纸老虎!我不再惧怕,仰起头拥抱大海,心中也激起了阵阵澎湃的大浪。

其实人生何尝不像大海一样?人生总会遇到波涛起伏的困难,但我们要明白平静的大海没有丝毫生机。看起来无法战胜的困难,其实只是纸老虎。我们不能躲避与退缩,勇敢地“拥抱大海的波涛”,战胜人生的困难,这才会使人生有价值。

拥抱大海,使我受益匪浅。

大海大海四年级二

你没有海裳般娇羞的容颜,没有桃花般绯红的脸颊,却带着菊花般孤高的傲世风骨,有着仙人掌般的坚韧不拔。

海迪,一个多么神圣的名字,给人以海般深邃的启迪。我难以想象仅仅5岁便患了脊髓血管瘤从此失去走路的机会,那种心情如何地翻江倒海;我也很难想象,当四次推进手术室,白炽灯照在脸上,那种凄酸苦楚;我更不能想象看着别人在上学、跳皮筋却只能坐轮椅度日的悲凉绝望。而你,你用坚强心的承担了一切。残疾了就残疾吧,你没有过多地埋怨,而是宽广的心接受了这不健全的身体。你看重的是文化、是素质,小小的你求学之途难,难于上青天。没有学校肯接纳你,但是你并没有就此放弃,以稚嫩的肩膀扛起自学的艰辛。身体不允许你坐这么久学习,你宁愿痛,宁愿在夜深人静时用剪刀一下一下剜去那带血的腐肉。溃烂的伤口渐渐愈合了,你也走进了学习之门。

没有铃声、没有黑板、没有讲台、没有同学……我知道你学途艰辛却不能了解你学习的毅力。你以弱不禁风的身躯去抵挡求学的困苦。多少四肢健全的莘莘学子因为压力,走向了毁灭的道路。而你微笑,微笑,始终微笑,便绽开一朵属于自己的菊花,你的菊花柱造了一方秋情。艰苦奋斗,艰苦奋斗!你面对困境安之若素。在那个改革开放的年代,鼓舞了整整一代人,成了中流砥柱。你让残疾人看到了希望,看到了梦想,看到了活下去的理由……你是不死之鸟!

人生只若在行路,在漫漫长道里,惊涛骇浪,大风大雨都在前进的路上设下陷阱。走过去了,回头便是风平浪静,一片歌舞升平。走不过,最终迷失方向或坠入万丈深渊。这时,需要一盏明灯,而你便是我的明灯。有你的指引,我明白事在人为,无论如何也要艰苦奋斗;有你的指引,我明白源源不断的信心,才是宇宙恒古不变的主宰;有你的指引,我坚定了飘摇的心,学会用肩膀承受重担。因为你的指引,我对未来便有了一种“君当作磐石,妾当作蒲苇”的心情,守侯着自己那份希冀便“山无棱,天地合”了。不管沧海桑田时,你的启迪便是光芒,我心与你紧紧相接,寻着光芒,寻着光芒,必定走出困境,到达幸福的殿堂。

很多时候在想,你是否是蒲公英仙子的化身。永远坚守一方土地,不能移动。却用爱把属于精神的种子弥散开去。这些种子随风飘逝,在广袤的土地里生根发芽,把你的坚韧不拔,艰苦奋斗也一同散播,让神州大地从此坚强不屈!

大海大海四年级三

你看见过海吗?知道海的颜色吗?哦,你也许会回答:“我没有看过真正的大海,也不知道海的颜色,但是我在电视上看过它宽广和博大!”没错!小时候,我也在电视上看见过大海,但在今年国庆节时我看见了真正大海,才知道了它的有多么美!

吃完午饭,我们以来到了大海,这时的我穿着游泳衣向大海奔去,嗵的一声,我跳进了大海里,钻进了大海的怀抱,手划水,脚打水,像一条快乐的小鱼游来游去,不一会以陆续来了一些小朋友和大人。海里顿时变得热闹起来了。一阵海浪打了过来,小小的水滴顽皮地跳进了我的嘴里,哦!海水的味道原来是苦苦的涩涩的。我低头一看,天啊,这时的海水竟然是透明的,比长江的水还要清澈一倍呢!

傍晚,大海穿上了深蓝色的睡衣,我和爸爸坐在瀿海滩上一手拿着椰子汁,一手按在海滩上,把脚放进海水里,吹着海风,听着海水拍打礁石的声音,真惬意。不一会,沙滩上以跑来了一些人,原来他们正在抓螃蟹呢!而我呢,自然也加入了他们的行列,忽然,一只大螃蟹进入了我的视线,手一按,一提,一丢,搞定!

大海大海四年级四

我爱美丽的“西湖”,我爱雄伟壮丽的“人民大会堂”,但是我更爱这无边无际的大海!

早晨,太阳从东方升起,碧蓝碧蓝的海水变成了红色的了,

好像一层红布蒙在海面上。有的人在那金色的沙滩上跑步;有的人在那沙滩上做操;还有的小朋友在那放小船呢!

中午,太阳当头照。阳光照射在海面上,金光闪烁。这时,一艘轮船向这里开来,船头飞溅起来的浪花,唱着欢乐的歌。有的人在海边吃饭;有的人在海边捡贝壳,贝壳的形状千奇百怪,五颜六色的;有的小朋友迎着海风在那里放风筝;有的小朋友在那里用沙在做金色的城堡,漂亮极了;有的人在游泳,大人没有带救生圈,小朋友全部都带上了救生圈;有的小朋友在那儿玩耍;有的人坐在那金色的沙滩上面晒太阳呢;还有的人坐在金色的沙滩上一边吃着食品,一边坐在那儿聊天呢!

下午,涨潮了的时候,海面的景色可壮观了。银白的海浪一个紧接着一个向岸这边奔来。开始,浪花只像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿,一米来高的大浪一个推着一个奔腾而来了。海浪撞击在海边的礁石上,迸出碎玉般的浪花。游客们看了,情不自禁的发出了一阵阵惊叹声!

过了一会儿,海浪更猛了。巨浪像一支浩大的,向大伙儿压来。大家赶紧躲避海浪的压击。过了一会儿,潮水退了,天也黑了,所有的来大海玩的人都回家吃饭去了。

你说大海美不美丽?

大海大海四年级五

大海,是多么美,多么奇特,说像一颗璀璨夺目的明珠镶嵌在天边。人人说在一望无际的大海里,有着许多无与伦比的美丽,果然如此。

清晨,海是雾蒙蒙的一片,海面十分平静。海风轻轻地吹着,唤醒了还在沉睡的大海。水天相接之处,一轮红日偷偷的冒出来,把整个大海照得红彤彤的。好像为海面披上了金色的盛装!一切是那么宁静、安祥。

上午的海是多么迷人啊!在离进岸边的海面,往下看,海水清澈见底,有身披花衣的鱼儿,还有那色彩缤纷的珊瑚紧紧的贴在海底。海水是那么蓝,好像一个蓝晶晶的绸子,一直铺到远方。那迷人眼球的太阳,挂在海面上,那海水一波未平,一波又起。沙滩上一个个精致的小贝壳,在海水的冲刷和阳光的照射下,闪闪发光。

我最喜欢是黄昏时的海,仰望天空,远眺那无边无际的大海,分不清是天涯还是海角。那海涛冲刷着沙滩的声音,像是一首摇篮曲。海鸥成群结队的在海上追逐着,一浪赶着一浪的浪花,那金灿灿的沙滩,在黄昏阳光的照耀下,使每一粒沙子都像闪耀着的金子。我坐在海滩上,望着那金黄的大海,听着海歌唱的声音,时而雄壮,时而舒缓,呼这如清洗了一般的空气,使我心旷神怡。

夜晚的海,看上去是那么的凶猛、狂暴。如一个怪兽,用它低沉的嗓音,唱着使人感到恐怖的“交响乐”。好似张开了巨大的嘴,要吞没海中和岸上的一切,是那么的悲凉。

我爱大海,爱听海涛的声音,也爱海的变幻无穷。

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