如何写红色诗歌朗诵汇总(4篇)

会员上传 分享 更新时间: 发布时间: 加入收藏 点赞

如何写红色诗歌朗诵汇总一

一大早,我们就来到了小顺。沿着公路边走,就可以看见一块土黄色的巨石矗立在路口,上面镌刻着文字。我这才知道,原来抗战时期周总理当年曾经来过这里视察“小顺浙铁总厂”呢!冯雪峰、陈嘉庚、潘天寿等历史名人都曾在小顺留下过足迹。这里真不愧是一个红色教育的基地。

沿着鹅卵石铺成的`小路往前走,就来到了一个宽阔的广场。广场上铺着小青石,一旁就是黄绍竑公馆,整个广场显得异常古朴典雅。沿着台阶拾级而上,就看见了一座周恩来总理青年时期的铜像高高地耸立着,只见他左手叉腰,右手握拳高高举起,精神抖擞地挺立着,仿佛在振臂高呼:“团结一致,振兴中华!”

向上走十来米距离,一座黄泥土砌成的房屋出现在我的眼前,门前有一本花岗岩的书籍,我这才知道自己已经来到了冯雪峰的旧居。屋子并不大,推门走进去,只见里面分为三间,有厨房、卧室、书房,里面的陈设也极其简单。这可见当年的生活是多么的简朴,就是在这样的艰苦条件下,却创作了极其丰富的文学作品,敬佩之情油然而生。

绕过冯雪峰的旧居往上爬,我们就来到了小长城。长城是仿照万里长城的样子建造的,并不长,只不过四五百米,站在长城的烽火台上四望,整个小顺村尽收眼底。那高大的革命烈士纪念碑就高高地矗立在山岗上。站在纪念碑前,看着“人民英雄纪念碑”这几个大字,我情不自禁地举起右手,向英雄敬礼。

这次小顺之行是短暂的,但我却收获了无限美丽的风光。

如何写红色诗歌朗诵汇总二

临沂大学红色育人工程实施意见

为弘扬沂蒙精神,传承红色文化,贯彻落实胡锦涛总书记关于“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的人才培养要求,培养具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才,实现“五年强特色,十年创一流”的战略目标,提出以下实施意见。

一、指导思想

坚持以社会主义核心价值观教育为主题,以沂蒙精神这一“红魂”为主线,以建立红色基地、研究红色文化、开设红色课程、建设红色场馆、组织红色活动、打造红色典型为载体,在学校人才培养中实施红色育人工程,引导当代大学生坚定理念信念、崇尚荣誉责任、健全人格品德,增强爱国意识、集体意识、创业意识、奉献意识,提高思想道德素养、专业理论水平和社会实践能力,自觉成为“具有沂蒙精神特质和国际视野的高素质应用型人才”,让当代大学生健康成长为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

二、内容任务

红色育人工程是一项系统而庞大的科学工程,按照“三三三六”总体架构整体推进,实现全程育人、全员育人、全方位育人的工作目标。

(一)全面推进红色文化“三进”工作

1.依托校园文化建设,做强红色馆、图书馆和博物馆“三馆”建设,做精电影院、大剧院和音乐厅“三院”建设,做大临沂大学学报、临沂大学报和校园网“三媒体”建设。全面推进红色文化“进校园”。

(1)完善红色馆,将其打造成为大学生社会主义核心价值观教育的重要阵地。(责任单位:宣传部)

(2)在大型图书馆内设立红色资料收藏,使其成为红色文化资料中心。(责任单位:图书馆)

(3)在博物馆内,建立红色非物质文化遗产展馆。(责任单位:宣传部)

(4)利用3d影院定期播放红色影视作品,积极开展红色文化影视周活动。(责任单位:团委、传媒学院)(5)依托临沂市大型风情歌舞“蒙山沂水”资源,发挥大剧院功能,编排蒙山沂水“红色版”,使之成为具有特色的高校红色大典。(责任单位:音乐学院)

(6)以大型民族交响乐《沂蒙山小调》为基础,依托我校大学生民族管弦乐团优势,利用音乐厅功能,编排大型红色交响史诗《沂蒙山小调》。(责任单位:音乐学院)

(7)充分发挥《临沂大学学报》的学术功能,开辟专题或专刊,助推我校红色学术研究水平提升。(责任单位:科研处)

(8)以《临沂大学报》为载体,开辟“红色沂蒙”专栏或专版,及时报道红色文化育人举措、成就及相关红色经典故事、红色先进人物等,营造红色育人的浓厚氛围。(责任单位:宣传部)

(9)以校园网为载体,建立大学生红色德育网站,建设网上沂蒙红色文化基地,以鲜活的红色文化丰富校园网络教育内容。(责任单位:宣传部)

2.依托精品课程建设,全面推进红色文化“进课堂”。

(1)在一年级第一学期开设《红色文化与沂蒙精神》必修课程,纳入思想政治理论课体系,2学分。(责任单位:教务处)

(2)通过丰富教学形式,优化教学载体,强化教学感染力,让学生在课堂中了解感悟红色文化。同时,加强红色文化师资队伍建设,从理论和实践方面完善考核体系,将《红色文化与沂蒙精神》打造为精品课程,使其成为红色文化教育的主渠道。(责任单位:教务处、思政课教学部)

3.依托校园文化活动建设,全面推进红色文化“进头脑”。(1)通过校园广播播放红色歌曲、讲述红色故事、研讨红色话题等,让学生接受耳濡目染的熏陶,引导红色文化“进头脑”。(责任单位:宣传部)

(2)成立以社会人士、老师、学生为成员的沂蒙红色文化宣讲团,强力“灌输”感天动地的沂蒙精神及其重要的时代价值,推进红色文化“进头脑”。(责任单位:学工部)

(3)充分利用《沂蒙六姐妹》、《沂蒙》等优秀红色影视作品资源,在新生中每年开展一次红色影视赏析活动,用影视作品陶冶学生情操;鼓励、2 支持并指导学生组建一批红色文化品牌社团,通过社团活动凝聚并影响广大学生,夯实红色文化“进头脑”。(责任单位:团委)

(二)全力开展大学生“三下”实践

1.开展大学生“下基地”实践,让大学生了解历史。

以“一个中心、八个组团”基地为主体,让大学生在爱国主义教育基地和红色文化教育基地实践中深入了解沂蒙红色文化和红色历史。(责任单位:团委)

2.开展大学生“下农村”实践,让大学生了解农民。

让大学生深入农村,了解农民生活、农村现状和农业发展,增进大学生同基层干部群众的真情实感。(责任单位:教务处)

3.开展大学生“下工厂”实践,让大学生了解工人。

让大学生在工厂中参与生产与劳动,强化大学生实践技能,增进大学生同普通劳动者的感情,增强大学生的社会适应能力和创新创业意识。(责任单位:教务处)

“三下”活动总共时间不少于一个月。“下基地”活动一般安排在第一学年,累计时间不少于10天;“下农村”和“下工厂”活动可根据专业特点分别组织或选取其中一项,在第二、三学年组织开展,时间不少于20天。每项活动1学分,根据学生撰写的实践、实习或实训报告并结合学生在活动中的具体表现进行考核。

(三)全员参与红色文化“三研”项目

积极鼓励并大力支持师生组建红色文化研究团队,全员参与红色文化“三研”项目。

1.研编红色文化系列教材,提升人才培养质量。

学校组建研究团队编写《红色文化与沂蒙精神》系列教材,以沂蒙地方发展史、沂蒙红色文化、学校发展史以及典型优秀校友的创业成长事例为主要内容,突出教材的科学性、实用性和可读性,使之成为学生乐读愿学的生动课本。(责任单位:发展规划处、思政课教学部)

2.研究红色文化课题,增强学术攻关水平。

学校加大对红色文化研究课题的投入力度,积极争取国家级课题立项和国家级重点学科建设,努力研究出具有“红色”特征的高水平、高层次学术 成果,不断增强学术攻关水平,打造红色文化研究领军团队。(责任单位:科研处、沂蒙文化研究所)

3.研发红色文化产品,彰显学校办学特色。

依托山东省红色文化产业研发基地,充分发挥我校现有资源优势,加快对红色文化产品的研发力度和广度。

(1)拍摄一系列电视理论片,用科学理论武装学生。(责任单位:宣传部)

(2)编辑一系列红色文化丛书,用优秀文化作品鼓舞学生。(责任单位:沂蒙文化研究所)

(3)研发一批红色文化旅游产品,投放企业生产和投放红色旅游景点。(责任单位:商学院、美术学院、传媒学院)

(四)全心做实红色文化“六个一”活动

1.一场军训。高度重视新生军训工作,开展为期两周的新生军训活动,2学分。培养和锻炼学生过硬的身体素质、纪律规范、集体荣誉、崇高品格和“爱党爱军”的特殊感情。(责任单位:武装部)

2.一场红歌会。每年在新生中组织开展一次红歌合唱比赛,强化红色记忆,加强革命传统教育,增强大学生的集体荣誉感和整体“精气神”。(责任单位:团委)

3.一场红色运动会。每年举行一次规模适度的红色运动会,将红色文化元素融入到体育等竞赛中,为师生打造一个喜闻乐见的运动参与平台。(责任单位:体育学院)

4.一场红色演讲比赛。鼓励学生进行红色文学与文艺创作,通过演讲比赛等形式,让学生思、学、讲红色文化,在学生中普及红色文化理念。(责任单位:团委)

5.一次红色文化高端论坛。每年举行一次全国红色文化高端论坛,广泛邀请全国各地红色文化研究专家,挖掘红色文化的深刻内涵和重要的育人价值,不断完善红色育人工程体系。(责任单位:沂蒙文化研究所)

6.一次红色育人评先树优。每年评选表彰一次红色育人工作先进集体、先进个人或红色文化建设精品,充分发挥先进模范的典型引领作用和辐射带动作用。(责任单位:宣传部、学工部、团委)

三、保障措施

(一)组织领导

学校成立以党委书记任组长,党委副书记和分管教学、科研和教辅的副校长任副组长,宣传部、学工部(处)、团委、发展规划处、教务处、科研处、保卫处(武装部)、图书馆等单位负责人和各学院、分校党委书记任成员的领导小组,统筹指挥红色育人工程各项工作开展。领导小组下设办公室,办公室设在党委宣传部,负责协调、调度红色育人工程工作运行。

(二)机构设置

成立编制独立的沂蒙文化研究所,整合山东省红色文化产业研发基地和山东省沂蒙红色文化研究中心等研究机构,面向社会招聘红色文化研究领域的领军人物担任研究机构负责人,同时给予机构人员编制、办公场所、研究经费等方面的支持,确定近期、中期、远期研究目标,制定周密、系统的研究计划,系统开展红色文化研究。

(三)团队建设

面向全国招聘一批红色文化研究人员,面向全校选拔一批红色文化研究在职教师,面向全校离退休教师聘请一部分兼职人员,组建一支以专职为主、兼职辅助、年龄与职称结构合理的研究队伍,加大科研攻关力度。建立专职师资与兼职师资相结合、在编人员与外聘人员相结合的红色文化产品研发团队,与企业实施“产学研”相结合,加快文化产品开发进度。

(四)经费保障

学校对红色育人工程各项工作给予专项经费保障,对特聘人员给予丰厚待遇,对科研项目给予启动经费、配套经费和奖励经费,确保工作高效开展。

如何写红色诗歌朗诵汇总三

清晨,当我从梦中醒来,外面的一切都笼罩在轻纱中了,真有一些“润物细无声”的感觉。

在上学的路上,这些若有若无的雾,像看不见的湿绒丝,粘在手背上、脸颊上、睫毛上,轻轻的、细细的,似乎还带着草香,沁人心脾。闭上眼睛,微动嘴唇,探出一点小舌头,似乎真的'品出了那么一丝隐隐的甜味……

定下神来,才发现这如诗的杰作来自天地间的雾——那粉红色的雾!那雾如烟如缕,染得一切都有了一层若有若无的轻微的粉红,连同你的感觉,你的遐思幻想……

这粉红色并不均匀,却很自然,“林木深幽”处淡些,光线充足处浓些,却丝毫感觉不到拼接的痕迹,如果你唱上一支山歌,那旋律便会如一道粉红色的小溪流,流向杳不可知的深处……

粉红色逐渐加浓,逐渐加浓……终于看清这神秘的颜料来自东方“山”头上一团隐隐升高的绯红——啊!那就是太阳!

太阳升起来了,把她的光辉洒向万物,一切又是那样的清晰……

咦?雾呢?那浓浓的雾呢?哦!它累了!它疲倦地卧在了“深谷”,还有那淡得几乎看不见的几缕被遗忘在树梢上……

如何写红色诗歌朗诵汇总四

“勤勤恳恳,脚踏实地,谦虚谨慎,不骄不躁。”这些红色经典语句曾激励我们不断前行,每一个人都有意志消沉的时候,这时不妨读读这些经典语句。在您的内心中,哪些红色经典语句让您热血沸腾?

1.不管东西南北风,关键是要好作风。干部牢记好党风,社会自有好民风。

2.一个人对人民的服务,不一定要站在大会上讲演,或是做什么惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴把自己知道的,想到的告诉大家,无形中就是替国家播种、垦殖。——傅雷

3.雾都重重美酒酿,大家共庆把歌唱,军民同欢建家园,万众齐迎和谐年,山城邀您增笑颜!

4.心往一处使叫团队,力往一处使叫团伙。

5.面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。——周恩来

6.这般球技,不是一日之功就可练就的,也不是简单的一句运气好就可以解释的。俗话说,台上一分钟,台下十年功。

7.不辞辛劳、艰苦创业———特别能吃苦的精神中国航天事业是在极其艰苦和困难的条件下起步的。茫茫戈壁、浩瀚海洋,洒下几代航天工作者辛勤的汗水,留下几代航天工作者奋斗的足迹。广大航天工作者为了早日实现飞天梦想,栉风沐雨,不辞辛劳,克服了无数困难,付出了巨大牺牲,以昂扬奋发的精神状态,创造了中华民族科技进步的奇迹。

8.这是中国女排完胜夺冠后,我从心底发出的赞叹。据报道,女排决赛的单场收视率超过了70%。

9.虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。——马蒂

10.最糟糕的是人们在生活中经常受到错误志向的阻碍而不自知,真到摆脱了那些阻碍时才能明白过来。——歌德

11.只有民族的,才是世界的;民族大团结,走向大世界!

12.中国女排夺冠的消息一传出,大家奔走相告,激动万分。

13.钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。

14.我们不曾亲眼目睹,你们在战场上的雄姿,我们不曾记得你们的名字,但我们心中会留下深深的烙印,你们的事迹将会留传千古,我们为你们而自豪!

15.像雷锋那样做人,像焦裕禄那样做“官”——苏 宁

16.中国的载人航天走的是一条与世界上任何航天大国都不同的、具有中国特色的道路———投入少、效益高的道路。速度与效益,需要极高标准的工作质量。“零缺陷,零故障,零疑点”、“严上加严、细上加细、慎之又慎、精益求精”、“一丝不苟、分秒不差”……这些看似极端的口号,从一个侧面反映了中国航天人严谨求实的作风。

17.不唯上不唯书只唯实,交换比较反复——陈 云

18.人生的价值只能靠自己的行动来体现,绝不能象月亮一样借太阳的光来照亮自己。

19.党的领导干部思想作风应做到:不为浮云遮望眼,哪怕身在最高层。

20.红色代表热情、活泼、热闹、温暖、幸福、吉祥

21.经济建设时期,工人阶级就应该是主力军——李立三

22.我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平

23.事业常成于坚忍,毁于急躁。——萨迪

24.伟大的祖国好似一颗长青树。尽管经厉了风霜雪夜,日晒雨淋的煎傲,而他都能永远的长青挺拔。

25.伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推动伟大的事业。载人航天工程是当今世界高新技术发展水平的集中体现,是衡量一个国家综合国力的重要标志。在实施载人航天工程的进程中,中国航天人牢记党和人民的重托,满怀为国争光的雄心壮志,自强不息,顽强拼搏,团结协作,开拓创新,取得了一个又一个辉煌成果,也铸就了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。

26.载人航天精神,是勇于攻坚的精神。载人航天工程是中国航天领域迄今规模最庞大系统最复杂技术难度大质量可靠性安全性要求最高和极具风险性的一项重点工程。这项空前复杂的工程在比较短的时间里不断取得历史性突破,一个极其重要的原因在于,中国航天人敢于攻坚勇于创新。

27.在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。

28.有一份精力,就要为党多做一点工作

29.宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的.出发点是盈,落脚点却是亏。

30.茶林绿,杜鹃红,赣鄱大地春意浓。落实科学发展观,赣江两岸好风光。女儿俏,男儿壮,山也唱来水也唱。老区人民多神气,加速崛起迎盛世。

31.没顾上吃一顿饭我就匆匆离开了,我怕端起酒杯——敬的又是我们那四年的革命友谊。

32.关于红色经典句子第二组句子推荐

33.年薪50万,在老娘这儿,是连想都不敢想的。革命尚未成功,仍需努力。

34.在烈士墓前我们怀着崇敬的心情,瞻仰烈士陵园。烈士陵园里的树木高大威猛,四季常青。那一棵棵树木就代表着一位位战士,赞扬了他们就不屈服,为了革命的斗争事业,宁愿牺牲自己的伟大精神,他们就像这些树,无论经历多少严寒酷暑,都还是一动不动的屹立着。没有人能动摇他们坚强的意志,他们是伟大的,崇敬的,他们是真正的英雄。

35.人生目标确定容易实现难,但如果不去行动,那么连实现的可能也不会有。

36.人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

37.光明的中国,让我的生命为你燃烧吧。

38.低调做人,高调做事,这是共产党员应有的风格。

39.共产党领导的革命首先使劳动人民得到满足——任弼时

40.天下兴亡,匹夫有责

41.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。—— 萧楚

42.靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。——岳飞

43.对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。

44.立军节都到了,我要扔给你一枚炸弹,为你铸造一座快乐的碉堡,为你埋下一枚地雷,为你挖一条欢乐的通道,最后给你一个快乐的信号!

45.当前最大的危害就是不负责任的官僚主义——黄克诚

46.只有注重党性修养,才能始终保持先进性。

47.生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

48.所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。——董必武

49.载人航天工程是我国航天事业大系统工程建设的典范。

50.仰不愧天,俯不愧地,内不愧心。

51.往事如风,挥手说别离;未来如梦,追求别放弃。

52.日期:八月一日。目标:祝福你。策略:快乐悄然回旋,好运迎击,健康团冲锋,快乐包围你。结局:万劫不复,你真为快乐。八一快乐。

53.光天化日之下抢劫就是这样发生的,不是趁火打劫,不是革命造反,纯属一个错误!

54.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。

55.载人航天精神,是无私奉献的精神。我国载人航天事业的建设者,是一支具有光荣传统、建立了卓越功勋的团队。中国航天人勇敢地肩负起攀登航天科技高峰的神圣使命,为了祖国的航天事业,淡泊名利,默默奉献。他们献出了青春年华,献出了聪明才智,献出了热血汗水,有的甚至献出了宝贵生命。他们用顽强的意志和杰出的智慧,将“一切为了祖国,一切为了成功”写在了浩瀚无垠的太空中。

56.鼓足干劲,力争上游,多快好省的建设社会主义。

57.志向不真心不热,心不热就不好。

58.先辈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。

59.载人航天是世界高新科技中最具挑战性的领域之一。攀登这一科技高峰,离不开勇于攀登、敢于超越的拼搏精神和进取意识,这是航天人知难而进、不断创新的真实写照,是航天人以顽强毅力和巨大勇气创造科技奇迹的内在动力。

60.只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

推荐阅读:

  诗歌朗诵会日记300字 诗歌朗诵会日记(三篇)

  2024年新年祝福诗歌朗诵

  如何写诗歌《中华颂》全文简短(五篇)

  关于红色经典诗歌怎么写(四篇)

  推荐经典诗歌朗诵(推荐)(3篇)

  母亲节的诗歌自创(二十二篇)

如何写红色诗歌朗诵汇总(4篇).docx

将本信息的Word文档下载到电脑

推荐度:

点击下载文档

文档为docx格式
221381
如何写红色诗歌朗诵汇总(4篇)