2024年爱的教育读后感一等奖 简爱获奖读后感一等奖(大全8篇)
爱的教育读后感一等奖一
这个寒假，我重读《简爱》，再次被感动。简爱—一个普普通通的姑娘。没有出众的外表，没有显贵的出身。然而，正是这样一个普通人，却有着坚强的内心，她坚强与真挚的心灵，给了我深深的启迪。
我喜欢简爱，这个姑娘她平凡，却不屈服；她的人生起伏波澜，但她美好的追求从未停止。
看看简爱，你会发现，作为一个普通人，只要付出努力，也能创造出美丽的天地。
一个普通人，她可以深入的体味周围的花花草草，她可以专注的聆听动人的莺语。也许她也会被琐事烦扰，但一切又怎能泯灭她对生活的热情？因为普通，她可以选择静静地思考，简爱发现了那些掩藏在华丽下的丑恶，也发现了一颗颗善良的心灵。所有的风言冷语从未浇灭她心中的火焰，因她不是为了心死而降生，来到世上，她是为了寻找幸福。
简爱普通，但她却给了人们一种真实。没有华丽的衣装，没有浓厚的粉饰，外表上，简爱展示的是她的青春，展示的是她的真实。而行动上，她更是展现了真实的自我。小时候在姑妈家，她不招人喜欢，因为在别人眼里，她总是那么没有规矩，不懂礼貌。因为，她从不会为了得到称赞和奖励，而讨、附和里德姑妈，她会直言说出心中的不满；面对表哥约翰的一再欺侮，她也会不顾形象地奋起反抗。简爱用她的真实想法来支配自己的行动，希望展现给人们她的真实一面。可是周围人的漠然、不理解、甚至误解让间爱变成了他们心中的恶魔。简爱总是努力着，使人们接受她，纵使不喜欢她的人永远也不会理解她。
这样的回答很不礼貌，但简爱勇敢地指出了罗切斯特先生的缺点，体现出了她待人的诚恳。她赢得了他人的尊重，也赢取了罗切斯特先生的爱慕。
简是个坚强的女孩。面对人生的苦难，她总是勇敢应对；挫折成了她生命的阶梯，困难总是坚忍了她的意志。这么一个普通的姑娘用奋斗赢得了生命的春暖花开。
作为一个普通人，只要真诚，只要勇敢，只要努力，就可以收获美丽。
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爱的教育读后感一等奖二
说起《爱的教育》这本书大家都不陌生吧,我读完以后感受颇多。
这本名著是埃·德·亚米契斯编写的。这是一本以日记形式为主的书籍，讲述了很多发生在学校、班级和家庭里的小故事。故事的篇幅虽短，却十分有教育意义。所有的小故事都超源于爱的旋律，在无形中教导了年轻一代人的思想，从中得到高尚的教育。
这些故事中，一般都是以热爱学习，热爱劳动，热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊敬老师，孝敬父母为中心思想，倡导“爱的教育”富有感染力。其中我最喜欢主人公安利柯和他的父亲，安利柯是一个乐于助人、极富进取心、乐观豁达的好少年。他的父亲很有耐心，又很会教育安利柯，使他得到许多知识和人情。他是安利柯成长中必不可少的重要角色。
爱是人类最宝贵的财富，它使我们手拉着手，将爱传到世界的每一个角落，让世界充满爱的气息，世界的明天将会更加美好。
爱的教育读后感一等奖三
感恩资助，我心飞翔
作者：彭聪 班级：1303
在这个学校里，有许多像我一样来自农村的家庭，经济条件不太好的同学，国家很重视现在的教育，国家助学金为我们这些中职生，特别是为贫困生扫清了学习知识和创造人生道路上的障碍，这让我感到无比的温暖，所有的不平和抱怨都烟消云散了，我对学校，对国家有这样的好政策的感激无从言表，因为助学金，让我懂得了珍惜，让我学会了更加的珍惜，珍惜现在这来之不易的幸福生活，我像花儿一样开放，平淡自由的生活，不敢也不愿挥霍每一分钟，平凡的家庭平凡的我，习惯了平凡的岁月。现在的我要在这所学校这个班级该好好学习，与同学们一起谈天说地……这一切的美好和谐景象，都是我在享受到国家助学金的幸福见证，在过去的岁月里，我曾为交不起学费而烦恼，但是，现在不同了，能坐在这里温馨和谐的大教室里和同学们一起快乐的学习，这一切的一切，都是我们亲爱的党和国家赋予了我们最温暖的关爱和照顾。
国家有了助学金的好政策，我也很荣幸的获得了国家助学金的帮助，国家助学金给予我们的不仅仅是物质上的帮助，而更多地则是给予了我们信心和勇气，这种自信心和勇气的获得是不能够用言语所能表达出来的，党的亲切关怀，是我成为一个被爱所包围，滋润的花朵，让我们在这个百花怒放的季节有机会来绽放自己的光彩。
贫困知识暂时的，而我们面对贫困不屈不挠的精神趋势永恒的，让我们都带着“不抛弃，不放弃”的精神与感恩的心，一起手牵手伟建设和谐社会贡献自己的一份力量，让明天更加美好！
最后我想用首歌来表达我内心的情感；“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”
感恩资助，我心飞翔
作者：赵宇梅 班级：1208
我是一个来自农村的孩子，能得到国家和学校的资助我感到非常的荣幸！我的爸爸妈妈们在我小的时候就外出打工，家里就奶奶和弟弟，我作为这个家的老大，无疑得挑上这个照顾家庭的重任，有时候，家庭的压力会让我喘不过气来，可是在这个时候，学校给我了这次资助的机会，心里特别感谢！
拿到这一笔钱时，心里觉得特别的不安，总觉得，我凭什么来拿这笔钱，有什么资格？于是，为了报答学校和国家，唯一的方法就是认真学习，好好读书，以优异的成绩来告诉别人，我够格！这笔钱，我并没有用掉，只是把它存起来，我想，也许会有人比我更需要它！存入银行后，忐忑的心终于稍稍平稳下来，我开始认真学习，让压力转变动力，在班级上我渐渐活跃起来，对自己的各方面都充满信心，通过自己的努力，在班上我担任团支书一职。
终于，迎来了一次机会，班主任在课堂上说，我们学校有一个同学，家里很贫困，爸爸瘫痪在床，妈妈服毒自尽，而他就读于高三升学班，家里还有一个幼小的妹妹。听老师说完这位同学的基本情况后，才发现，其实我真的不算什么贫困，相比这位同学而言，我是多么的幸福！于是我决定，将助学金一半的钱捐给这位同学，尽一份绵薄之力，奉献一份爱心，帮助更需要帮助的人，针对这位同学的情况，学校举行了一次爱心义卖活动，我们将全部用义卖得来的钱，捐赠给这位家庭困难的同学。钱捐出去之后，心里的石头终于落地了，第一次觉得心情舒畅，窗外的阳光也格外的灿烂，其实心里也特别高兴，这个社会有很多人比我更需要帮助，而我也应该去帮助那些人，这样社会才会美丽！
常怀一颗感恩之心，常抱一份感激之情，感谢每一个帮助过你的人，滴水之恩当涌泉相报，而我们唯一能做的，就是报答社会以及学校对我们的资助，对待任何事都不要灰心，因为在关键时刻总会有许多爱心人士来支援。赠人玫瑰，手留余香，我们不仅接受国家和学校的资助，条件允许的时候，我们也要帮助那些更需要帮助的人！
在这里，我很感谢学校，将来我会用实力告诉别人，接受这次资助我当之无愧！
梦里花落知多少
作者：陈爽爽 班级：1208
从前,一直以为，自己的世界中，有的只是悲哀和无奈，因为长相的原因，我一直将自己用个自卑的外表给包装起来。出了成绩稍微突出一点，几乎没有优点可言，家庭的贫困，更是让我觉得自卑，不敢在人前抬头。
平凡的相貌，很难让人一看就有印象。还记得当时去学生会的广播台面试时，我其实很自卑的，面对学生会里那些气质俱佳的学长学姐，甚至连大气都不敢出。幸运的是，通过面试时，较好的表现，我成功的加入了学生会的广播台。
之后的日子里，我一直在学生会平平淡淡的过着。在班上，也是默默地坐在角落，不怎么爱说话，爱与他人沟通和交流。
经过那一件事，我彻底地改变了自己的性格，虽然心底还是有些小自卑，不过，比以前要自信的多。那是高一的下学期。班上的同学都忙着搞各自的事情，因为美术材料的事情，我特别的苦恼。按理说，买美术材料顶多百来块钱，更何况，可能还不一定要一百元，这没什么好苦恼的。
可问题是，妈妈的身体不好，那段时间却又因为做农活操劳过度，头痛病又犯了，那段时间，我都不敢打电话回家，因为听到的不是妈妈在医院打点滴就是在医院抓药。妹妹年龄又不大，每天还要上学，爸爸每天都要出去做事，不然家庭的收入会供不起妈妈每天的在医院的花销。
钱都用在了妈妈看病的身上，爸爸一时半会也拿不出很多钱给我买美术材料。我一时也陷入了困境之中，我不知道该怎么办。班上根本就没有关系特别好的同学，我根本不好意思找她们借钱。
窗外的天，阴沉得很，暴雨顷刻间就降临了，坐在窗口的我，望着外面，心情烦闷地发着呆，根本就没有注意到已经上午唱歌，更没有注意到班主任已经站在了我的旁边，他轻拍了一下我的肩，我回过神来，他示意我和他出去。
在走廊上，雷老师很和蔼的问我，问我最近是怎么了，说感觉我最近上课做事的状态都不怎么好。我不想让他过于操心，所以回答说，没太大的事，只是最近上课有点累。他听后，稍稍点点头，从包里数出750元钱，点了又点，然后递给我。我刚开始有点不解，他解释道；“这事这一期的助学金。”
我恍然大悟的点点头。
他接着说；“你是一个很不错很有潜质的女孩子，我希望你能够自信一点，相信自己的能力，不要自卑。我知道你家庭条件一般，你也很懂事，自己努力，一步一步的走过来。这助学金也是对你家庭的一点帮助，也是社会各界对你的鼓励和希望，希望你能努力读书，自信一点，才能更成功！
一番震惊，心中涟漪无限，记住最深的，便是“社会各界对你的鼓励和希望。”我这么平凡的一个女孩，也会受到社会各界的关注!
我不能让帮助我的人心里失望，我不能白白享受这笔钱，我要用自己的努力来回报这些帮助过我的人。
所以，我开始正视自己的缺点和不足，开始不再用自卑来逃避自己该面对的一切，我要相信自己，自己是有潜质可挖的！
所以，我不再沉默，在学生会，我选择了“跳槽”跳到了馨语社，这个负责心理活动的社团，从这里开始，我在学生会开始崭露头角，初显自己的实力。
在班上，我参与了班干部竞选，成功当选女生班长一职。我愿意为班级做出贡献，想要为默默关心我的雷老师分享他的辛劳。
突然之间，觉得这样的日子，忙碌而又充实，虽然累，但是自己的能力不断提升，自信心也不断增强，自己也喜欢上过这种生活了。
抬头一看，天空，依旧那么蓝，风淡云轻，好似，没有乌云和阴霾一般，清明澄澈，之前那个自卑的我，好像是从一场梦境中蜕变而来一般，梦境依在，心态已改。
花落花开，只在一念之间。
不负
作者：周凯帆 班级：1302
天寒地冻彻骨寒冷之中，总会有一缕阳光竭力冲破云层与厚重的雾霭，温暖你前行的道路。
我是一名来自农村的女孩。家庭条件拮据并且生活开销也大，父母都是务农。父母亲不仅需要负担我们一大家子的生活费，父亲还曾出过车祸，妹妹也因几年前的一场发烧未及时医治而导致如今有后遗症，每年都需要话费大量的医药费。看着因为家里经济原因而日夜操劳的父母，望着他们两鬓逐渐的生出银发，而自己却无能为力真的心酸不已。看！多么无能的我呀！
不久，家里又迎来了新一轮的问题——我要上高中了！当我收到录取通知书时，内心即开心又忧心。高中三年不比初中，需要花费高昂的学费，但家里如今的条件又不适合，我内心挣扎不已。
正在这时，父亲的朋友出现了，他向我介绍了长沙市信息技术学校。他说，免学费并且对于贫困家庭还有补助。于是，我怀着复杂的心情告别家乡来到这个遥远的城市，踏入这所陌生的校园。
我想，这又是一个新的开始吧！大城市里的繁华与小农村的简朴是大不相同的。郭敬明曾说过：这是一个以光速在往前发展的城市。扭转的物欲以及蓬勃的生机，把城市酿成如地下迷宫般的纵横交错。这是一个匕首般尖锐的冷漠时代。
叹大城市与小农村的差距。
我非常感谢祖国、感谢学校给了我这次机会，我一定刻苦学习、积极向上，将来做一名优秀的老师，培养祖国花朵，为祖国增添栋梁之才！
以后无论前方多么迷茫、艰险，我一定会坚持走下去！不让众人失望也不让自己失望。
感恩资助，我心飞翔；路还很远，梦还很长。
我相信，只要未来的两年我足够努力，就一定会成功！
滴水之恩，涌泉相报
作者：陈思裕 班级：1208
“助学金下来了，助学金下来了。”一个兴奋的声音在教室中响起了，在激动的心情中我终于等来了这份“礼物”，将它带回家，放到妈妈的手上。
我是一个来自农村的女孩，家庭的经济情况并不好，刚开始决定来这个学校时我很纠结，因为学费是一个很大的问题。我的爸爸是位农夫，每天早出晚归，不论春夏秋冬，他的双手布满着一层层厚厚的茧，妈妈由于从小便体弱多病，隔三差五就要去医院，每一次都要吃很多的中药，家中还有一个弟弟。爸爸为了让我可以多学知识，连夜去邻居家借钱，供我读书。
家庭的贫穷让我的自卑心理很重，我怕由于自己衣着的破烂而被人笑，因为长得不好看行为不得体而被指点，就这样我不喜欢与人交流了，自卑心理在我的思想上蔓延，学费的压力也一直在我们身上堆积着，每天都过得很累。一天班主任拿着一张表格走到了我面前要我填写，仔细一看，是助学金！那天班主任和我们聊了很久，他的一番话让我的内心充满了斗志，他说：“不要自卑，国家在帮助你们呢，家庭现在的贫穷或许我们不能改变，但是我们可以通过以后学到的只是去致富自己，机会是留给有准备的人的，加油！在我心里你很优秀，不要让我失望！”班主任的话如一缕暖阳，给我留下的深刻的印象，从那开始我便下定了决心要积极改变自己，要通过自己的努力，不让对我有期望的人失望，不要辜负了国家对我的栽培。我开始放下自己的自卑心理，试着和同学们交流，他们都十分的热情，让我们非常感动，同事我还积极的参加了许多的校队，以及班干部的竞选在这些活动中，我充分的得到了锻炼。同时也成长了开朗了许多。
感谢父母，给予我宝贵的生命，感谢老师教会我知识，感谢学校，给了我获取知识的权力，感谢祖国，在我的学习上给予帮助，古人说：滴水之恩，定当涌泉相报，我一定会本着这样的心，在日后的每一天，认真刻苦的学习积极阳光的生活，将自己努力培养成一名优秀的幼师，全身心致力于幼教行业，以报答国家对我的栽培，同时让我可以成为老师和学校的骄傲！
爱的教育读后感一等奖四
春节，在中国人的心里是个五颜六色的词汇。这里有摇曳在春风里的灯笼红火，有除夕绽放在夜空中的烟花绚烂，有团圆餐桌上丰富美食的形色俱佳……但是一场突如其来的疫情，让这个春节变了“颜色”。
这个春节是“灰色”的。“灰色”是忧伤的颜色。忙碌了一年的人本应该拿着回家的车票，带着满满的收获，循着熟悉的小路，回到阔别许久的家乡。脑海中幻想着亲人迎接自己的画面，暖意便不禁涌上心头。谁也不曾想到，就在此时，病魔忽至，计划全乱。看着每天新闻中不断攀升的数字，我们的心中一沉。这是一场没有硝烟的战争，很多人逝去了。后来人还要厉兵秣马，整装出发。“灰色”是无奈的颜色。疫情紧急，刻不容缓。为了其他地方的人民能欢度春节，有些人必须选择背井离乡，甚至“奔赴战场”。原本每个家庭都应该除夕夜里围桌而坐，共享团聚。可是因为狂妄的疫情，有太多的人不能感受这最简单、最热切的幸福。他们可能是奋战在一线的医务工作者，他们可能是不慎感染病毒的兄弟姐妹，他们还可能是因为临时管制而无法返乡的武汉异乡人。
这个春节也是“白色”的。“白色”是奉献的颜色。此时的武汉牵动着全国人民的心，从控制到戒严，武汉等地为了全国人民能欢度春节，做出了巨大牺牲。舍小家，顾大家。虽有无奈，却别无选择。放弃自己的欢乐，让更多的人享受快乐。都说“黑云压城城欲摧”，却不知此时的武汉“一城独擎风和雨”。全国人民怎会忍心你们独自承受，我们万众一心在一起，千难万险闯过去!“白色”是勇敢的颜色。就如同冬日里飘飞的雪花，义无反顾来到人间，为来年的生机勃勃积蓄力量。太多的人亦如这圣洁的飞雪，他们用行动感动着我们，他们是央视春晚上，没经过排练便匆匆登台的几位朗诵者;他们是明知山有虎，偏向虎山行的白衣天使;他们是身染疾病，却依旧乐观向上的兄弟姐妹;他们是为了控制疫情扩散，而放弃回家的千千万万的劳动者、逐梦人。
这个春节更是“红色”的。“红色”是坚定的颜色。纵有疫情肆虐，看我中华儿女。初心绽放，勇者无敌。无数解放军战士、医务工作者、志愿者参与到这场无声的战役中。这个世界上哪有什么天使，不过是一群心怀信仰的人，去完成一项艰巨的使命。众志成城，无所畏惧，不获全胜，绝不收兵!曾经我们能够改天换地，今朝我们定然可以再奏凯歌!“红色”是胜利的颜色。在这里，我们不分彼此，无论你是救死扶伤的医者，还是与病魔搏斗的患者，还是顾全大局放弃回家的奋斗者……我们都是炎黄子孙!我们都是华夏儿女!我们都是永不言败、铁骨铮铮的中国人!我们必将以“不破楼兰终不还”的决心，去赢得这场战役的胜利。重难助国，多灾兴邦。纵然征途坎坷，荆棘密布，但最终的胜利必将属于伟大的中国!的中国春节必将是色彩绚烂的!
爱的教育读后感一等奖五
当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的形象一遍又一遍的浮此刻我的脑海中：品性纯真、善良的安利柯；富有正义感的卡隆；总是得第一的德罗西；获取了金牌从而改变了自己的命运的`波列科西；孝顺、勤奋的克莱地；知恩图报的克罗西；学习刻苦的斯代地。
《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参加过意大利解放战争，退役后担任军事刊物的记者，发表了许多特写、报道及短篇小说，后汇集成《军营生活》出版。
这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。透过这些小故事，作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感：爱。同时，这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。
那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱亲情、友情、师生之情等，处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历，但想想自己身边的人，我同样感受到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现，其实爱就在我们身边，只要我们怀有一颗善良的爱心，就必须能够感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中，这就是《爱的教育》这本书带给我的启迪。
《爱的教育》是一本值得收藏的好书。它通过平凡和琐碎的生活事件，展现人性的善良和纯真，也体现了各种各样的“爱”。我读了《爱的教育》这本书，更学会了如何去爱。
爱的教育读后感一等奖六
疯的疯呢？
那么周朴园到底爱不爱鲁侍萍呢？从一直随身带着的旧家具一直保留着夏天关窗的习惯，到几十年都一直穿着的旧衬衣，都可以看出，朴园对侍萍仍有感情，可事实朴园爱的是他印象中三十几年前那个美丽温柔的侍萍，而不是出现在他眼前的这个女人。周朴园所期望的是“最圆满、最有秩序”的家庭，实际上它是一个丑陋的、混乱的家庭。妻子繁漪与他感情不和，处处与他针锋相对，并且与大儿子周萍有私情。二儿子表面上对他毕恭毕敬，实际又敬又怕，不愿与他多接触，周朴园在这个家里，空有家长的尊严却享受不到夫妻、父子间的真情。所以当年那个侍萍自然成了他感情上的依托。他的所作所为，只是为了填补自己空虚的心，当他思念的侍萍出现在他面前时，他慌了阵脚，资本家的势利、狡诈暴露无疑。他认为侍萍会来勒索他，害怕侍萍向他算旧帐，害怕自己的名誉和财产受到威胁。这样，一前一后两种截然不同的态度，便把他的嘴脸暴露了出来，鲜明的性格跃然纸上。
曹禹最喜欢繁漪这个角色，但他没有刻意美化她。 她的发疯是她唯一的下场，因为她的性格和当时的社会格格不入。一个占有欲如此强烈的女人在失去一切希望后，她只能疯。我也很可怜她，两个男人都抛弃了她。而她只是在自以为是的爱情中毫无头绪地磕碰，也许她只有这个下场，也是因为作者怜惜她，确实她深受封建思想的毒害。可怜的女人！
矛盾的冲突穿插在文章的字里行间，每个人也由矛盾的驱使找到了自己应有的下场，似乎唯独周朴园的例外，可我还是不明白，他为什么苟活。试问如果有一天地球大爆炸，到底是死的人可怜，还是活着的人可怜呢？他看着身边的人都人不像人，鬼不像鬼，那最受煎熬的就是他了，可能曹禹先生要的就是这个感觉吧！
爱的教育读后感一等奖七
假期里开始读意大利作家艾得蒙多·德·亚米契斯的`《爱的教育》。
让我眼前呈现了一百多年前异国他乡的小学生们学习生活的生动场景，放佛小男孩安利柯一家就在对门的邻居，安利柯就是儿子的一个同学，听话，安静，友好，我很想抱抱这个可爱的孩子。
安利柯无疑是让人心疼、让人喜欢的感情细腻、善于观察、明辨是非，充满爱心的好孩子！我希望我的许睿也能像他一样！
安利柯的父母无疑是让人感动、让人敬佩的富有爱心、具有良好的素质、有社会责任感、特别善于教养孩子的优秀父母！他们在生活的方方面面给孩子做出了榜样，我希望我自己能像他们一样！
正如高尔基所说：“单单爱孩子，这是连母鸡也会的事，可是善于教养他们，却是一桩伟大的公共事业。”
生活中每一点每一滴，安利柯的父母能及时发现，并做出了正确的榜样！这是件很难的事！需要父母在工作之余花费很大的精力、很多的时间。
我扪心自问，自己做到的有多少！
一天当中跟孩子交流的时间是多少？
是每天腾出时间看孩子的作业了吗？
究竟认识几个孩子的同学？
跟孩子的老师说过多少话？
跟孩子一起做过社会实践吗？
我觉得很是愧疚，心有点痛！
从此时此刻起，我要从生活细微处关心孩子！
首先，从跟孩子一块读书开始，就从《爱的教育》开始！
感谢老师这一个月来耐心细致的教导，我看了许睿的作业，看了您的批改，我很感动，许睿的字有了很大的进步，谢谢老师！
爱的教育读后感一等奖八
这本书主要讲了安利柯与家人和同学的生活。安利柯的父亲母亲都是富有爱心的人，他的姐姐也很善良。
他们的生活纷繁多变，每一天的坏事情让他们心烦意乱，但是，他们总能坚强应对。每一天的好事情又让他们喜上眉梢，更加钟爱生活。
在这本书中，有正义和邪恶的较量；有愉悦和悲伤的情感；又成功和失败交替。每当一件事从咱们身边走过，咱们会感到时光流逝，当每一件事迎面而来时，咱们又会感到高兴。
其实，用爱来播撒期望的种子是咱们每个孩子的愿望，我真期望我也能变成安利柯，感受一下大家庭的爱。
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