夏洛的网读后感(6篇)

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夏洛的网读后感一

小猪威尔伯原来是一只不起眼的落脚猪,还差点惨死于阿拉布尔先生的斧子下,幸好一个叫芬的小女孩让威尔伯逃过一劫。后来威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了真挚的感情,可是好景不长,一只老羊告诉威尔伯:“你虽然现在逃过了一劫,但你未来的命运却是成为熏肉火腿。”作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了。但作为好朋友的夏洛却坚信它能救小猪,它吐出一根根丝在猪栏上织出了“好猪”、“杰出”、“谦虚”等等字样,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,小猪终于得救了。然而最后,夏洛的生命却走到了尽头。在冬天的一缕暖风中,威尔伯送走了夏洛的子女。

这本书让我受益匪浅,我学会了帮助他人,学会感恩,也学会了珍惜友谊。

当最后夏洛去世时,我的心中泛起阵阵酸意。夏洛为了威尔伯竟然愿意放弃自己的生命,这份感动并不只存在于书中,也存在于我们身边。杭州的最美妈妈也和夏洛一样,不顾自身安危,将素不相识的妞妞从生死边缘救了回来。这件事感动了千千万万的人们,其实,我们能做的除了感动,还要将这份感动传递下去,无论对方是朋友或是陌生人,我们都应该伸出我们的手。

小猪威尔伯在夏洛去世后,义不容辞地承担起照顾夏洛的子女的责任。威尔伯让我明白了要学会感恩。受人滴水恩,当涌泉相报。当我们受到了别人的帮助时,要努力回报他人。

夏洛与威尔伯之间的友谊令我十分羡慕,友谊是纯洁的,无私的,十分珍贵的。我从夏洛与威尔伯身上学会了如何珍惜友谊。我也有不少好朋友,当朋友有困难时,我们也会互相帮助。就在几天前,已经放学了,同学们都已经走了一大半,我急急忙忙地抄着作业,可越忙越容易出乱子,一不小心写错了一个字,可我却碰巧忘了带上透明胶,我四周望了望,同学们都已整理好书包,正准备离开,我不好意思叫住他们,只好到处寻找是否还有同学没整理好书包,这时我的同桌王楠问道:“发生什么事了?”我回答后,王楠竟回到座位,打开书包,将她的透明胶借给了我。这虽然是一件很小的事,但我的心中暖暖的,友谊不就是体现在这些小事上吗?虽然我们无法像夏洛那样伟大,但在朋友有困难时伸出手,就能使别人感到温暖。我一定会珍惜我现在的朋友,也会努力交到更多的朋友,与朋友一起互帮互助,共同进步。

夏洛的网读后感二

威伯尔是只落脚猪。

明明没有做错什么,仅仅因为长的比其他猪弱小,就要被杀;明明才来到这个世界不久,就被迫离开。

书中有这样几段话:

阿拉布尔太太在桌子上放下奶油缸。”别嚷嚷,弗恩!“她说,”你爸爸是对的。那小猪反正活不了。“

”弗恩,“他温和地说,”你得学会控制自己。“

这是人类的理智,冷漠而又残酷,令人绝望,可善良的弗恩又给人黑暗中一点星光,追求温暖的一点希望。

五个礼拜后,威伯尔被送到朱克曼先生的农场里,在遇见夏洛之前,都非常非常的孤独。

巴尔扎克说:“普通人都难以忍受孤独,处在逆境中的人由于不信任任何人,对这种孤立更加敏感。“

只是简单的生活着,悲伤到处堆积,连时间也带有明显的恶意,被阴影包围的窗台,漆黑的天花板,羊嚼草的声音,头顶上牛链子的格格声。。。。。。

直到,那个声音响起:”你要一个朋友吗,威伯尔?我可以做你的朋友。我观察你一整天了,我喜欢你。”寂寞的威伯尔就这样拥有了一个朋友。我们人类是否也一直渴望这样一个朋友,渴望着被爱呢?

在接下来的一段时间,威伯尔和夏洛渐渐互相了解,威伯尔善良,单纯,夏洛聪明,多才多艺。幸福而宁静的日子总是短暂的,一个最残酷的消息传到了谷仓:威伯尔将在圣诞节被做成熏肉火腿。

此时夏洛体现出她的镇静和睿智:

“你不会死。”夏洛轻轻地说,“我救你.”

短短的两句话,包含着多少信赖和关心!

这才是朋友。

友谊是一种温静与沉着的爱,为理智所引导,习惯所结成,从长久的认识与共同的契合而产生,没有嫉妒,也没有恐惧。

何等的难能可贵!

聪明的夏洛织出的字被视为奇迹,威伯尔也真的被认为是”王牌猪“。夏洛略带嘲笑的说:”人是阿木林。“(阿木林就是傻瓜,容易上当受骗)改变了威伯尔的命运。最后在展览会上织出”谦卑“二字,为威伯尔赢得大奖,在人们为威伯尔欢呼时,那只创造”奇迹“的灰色蜘蛛,却独自死去。在来过集市的数以千计的人中,没有一个人知道,一只灰蜘蛛曾经起过最重要的作用。在它死的时候,没有任何一个谁陪在它身边。

夏洛的死是孤独的,却也是幸福的。

就像夏洛自己说的:”你一直是我的朋友,这件事本身就是一件了不起的事。我为你结网,因为我喜欢你。再说,生命到底是什么啊?我们出生,我们活上一阵子,我们死去。一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮助你,也许可以提升一点我生命的价值。谁都知道人活着就该做一点有意义的事情。“

”再见!“夏洛悄悄的说。接着它鼓起全身力气想威伯尔挥挥它的一条前腿。催人泪下。但是,我相信夏洛是幸福的死去的。

威伯尔永远忘不了夏洛,它虽然热爱它的子女,孙子女,曾孙子女,可是这些新蜘蛛没有一只能取代夏洛在它心中的地位。夏洛是无可比拟的。即使分离,夏洛也永远活在威伯尔心中,这种忠诚的友谊,正是现代人所欠缺的,每个人都带着面具,隐藏了真实的自己,

如果朋友之间一定要隐藏,伪装,那样会更累。那样也不能算是朋友,当你一个人在黑夜中静静坐下来的时候,你会发现其实你是那么无助与孤独,所以朋友,不在多而在于精,我不刻意去交很多朋友,但会为有一个知心朋友而由衷的高兴,朋友之间至少要有的应该就是忠诚,离开了忠诚一切都是虚伪的。

夏洛,当你这样离去的时候,你是否有想起在温馨的谷仓里的网?那是你和威伯友谊的见证。我想在最后的时刻,你一定是眺望着那个方向,就想我那只曾经的鸟,至死都将头部对着笼口的方向,对着家的方向。

四季轮回,时光依旧在谷仓里缓缓流动。诞生了许多新的生命,有初生的羊羔,稚嫩的小鹅,还有夏洛>

夏洛的网读后感三

寒假期间,我看了一本题目叫(夏洛的网)的书。(夏洛的网)内容丰富,讲的是一只名叫威尔伯的小猪和蜘蛛夏洛的故事?

8岁的小女孩弗恩家里的猪生了一只很小很小的落脚猪,还没有一只白老鼠大,弗恩的爸爸阿拉布尔准备把这只小猪宰了。可是弗恩苦苦哀求,阿拉布尔先生只好把小猪送给弗恩。

弗恩给小猪取名威尔伯。威尔伯长到五个礼拜大时,阿拉布尔先生说它已经够大,可以卖了。弗恩忍不住哭起来,可是她爸爸对这件事铁了心。威尔伯胃口大了,除了喝牛奶还开始吃剩菜,阿拉布尔先生不愿意再养它。弗恩就把威尔伯收六块钱卖给她了霍默舅舅。

威尔伯就从它的苹果树下的家里搬到了朱克曼家的谷仓底的肥料堆里。冬天谷仓很暖和,所有的牲口大部分在室内;夏天大门敞开透风,很凉爽。谷仓里面有马栏,有牛栏,谷仓底下有羊圈,有威尔伯待的猪圈。

威尔伯的家在谷仓底层,向阳的谷仓底下又温暖又舒适。弗恩几乎天天去看威尔伯,她找来一个废弃的挤奶凳,放在羊圈里挨着威尔伯的猪圈。漫长的下午,她静静的坐在那里,想着心事。那些羊很快就跟她熟了,信任她。和羊待在一起的鹅也一样。所有的牲口都信任她,她是那么安静友好。朱克曼先生不许她把威尔伯带到外面。只要和威尔伯待在一起弗恩就高兴了。只要知道弗恩坐在它的猪圈外面,威尔伯也就快活了。

小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了深厚的友谊。当夏洛知道威尔伯的命运将是熏肉火腿时,不辞辛苦地编织出各种奇异的文字,救了威尔伯。从此,威尔伯有了一个快乐的生活,但这时,夏洛的生命却走到了尽头。为了小猪,夏洛奉献了太多太多。当威尔伯孤单时,是夏洛陪伴他一起走过了无数个漫长、难熬的黑夜,给威尔伯带来了快乐;当威尔伯面临宰杀时,夏洛用爱编织了一张爱的大网,拯救了小猪。为了朋友威尔伯,夏洛每时每刻都在忙碌着,即使死亡在眼前也还是为了威尔伯着想。

读了这本书,我感受到了什么是真正的友谊,也明白了真正的友谊至死不变。我想,我们应该向夏洛学习。她虽然只是一只又渺小又卑微的蜘蛛,却能做出让我们知道无论谁都有友谊,只要你会为自己的朋友着想。那我们,就开始建立真正的友谊的桥梁吧!

夏洛的网读后感四

其实读这本书。源自一个巧合。

1952年,在美国一个普通的农庄里,一只叫夏洛的蜘蛛恋恋不舍地离开了这个美丽而又快乐的世界。她运用全身力气,挥动一只前脚,轻轻地对一只名叫威伯的猪说了声:“再见!”便从容而又满足地告别了农庄、朋友、子女和尘世。这声“再见!”,使天地都黯然失色。这就是前不久,我读的美国作家e"b"怀特的一本经典童书《夏洛的网》。这是一个充满了爱的故事。查克曼家的谷仓里,住着一群小动物,其中小猪威伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。但是一个坏消息打破了威伯平静的生活,他得知自己在圣诞节将会被人杀死,做成熏肉火腿!就在威伯快要绝望的时候,夏洛,一只小蜘蛛却对他说:“我救你。”于是她吐出一根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,和一个安享天年的未来。可是在这个时候,夏洛的生命也走到了尽头。

读到夏洛与威伯永别时,我的眼睛也湿润了,吕形更是止不住地流下了眼泪;当读到威伯全心全意地用爱呵护着夏洛的514个孩子时,我又一次被深深地感动了。在作家笔下,夏洛用蜘蛛丝为威伯织出了一张爱的大网,也给我们人类编织的一张大网,那上面绣着一个与光辉的大字:爱。真正的大爱!99岁的文学老祖母冰心,在1999年走完了她壮美的人生历程,她最后的寄语就是“有了爱就有了一切!”还有什么教育方法比爱更简单、更平易、更能打动人呢?

对于我来说,文章最令我深思的不是夏洛为威尔伯织了几个字,而是夏洛所织的这些字对小猪威伯的影响。诚然,夏洛是一只聪明的、智慧的、重诺言、讲义气的蜘蛛。她能敏锐地察觉人的愚蠢及虚荣。正如后来的发展一样,她在蜘蛛网上绣下的“好猪”、“杰出”、“光焕”、“谦虚”,改变了威尔伯的命运,也给它的主人带来了好运气。查克曼先生在猪的比赛中荣获了大奖。但是我们都知道,威伯只是一只瘦弱的、差点被主人杀死的平常小猪。他并不“杰出”。但是自从蜘蛛成了他的朋友以后,他努力不使自己辜负盛名。夏洛的网说“好猪”,威伯就努力使自己看上去象一头好猪。夏洛的网说“杰出”,威伯使自己看上去杰出。网上说“光焕”,他想方设法使自己容光焕发。夏洛织出了“谦虚”,他又温和地笑着做出不骄傲的举动。这些给我很大的启发:威伯只是一只平凡的小猪,当有朋友认为他有诸多优点时,他就变得“杰出”了。

如果我们把这样的信任和鼓励用到孩子身上,会不会也有奇迹发生呢?我想答案是肯定的。许多的案例都说明了这一点:孩子们的快乐与幸福程度,全靠我们给他们的爱和赞许程度而定。曾看过这样一篇文章,它讲述了一个非常调皮的孩子,上课捣蛋,成绩极差,在很多人眼里,他是一个“没有出息的孩子”。他的母亲每周都要被老师叫到学校谈话,告诉母亲她儿子在学校里的种.种陋习。作为母亲心里非常痛苦,但是一回家,面对儿子紧张的询问,她总是说:“老师说你最近有了一点进步,虽然不是很明显,但是你进步了。老师说她看到了你的进步,我很高兴你能这样。”儿子在妈妈一次次善意的谎言下,奇迹发生了。这个孩子真的慢慢地在进步,他在学校里表现越来越好,最后通过自己的努力,成了享誉世界的儿科医生。

正如鲁迅先生所说:“一滴水用放大镜来看,也是一个大世界。”其实我们每个人都渴望被人关注、被人欣赏,孩子们更是这样。一旦得到别人的肯定、赞赏,他们会更加奋发向上,更渴望成功。用皮格马利翁效应解释就是,只要你从心理上得到一种积极的暗示,那么你的生命状态就处于一种积极的状态之中,从而不断成长。

欣赏就是这种暗示。教育家陶行知也曾说过:“教育孩子的全部秘密就在于相信孩子和解放孩子。”从相信孩子到欣赏孩子,就是教育的过程。每个孩子的身上都蕴藏着巨大的发展潜力。可惜的是,这些潜力往往被大人恨铁不成钢的“爱心”给扼杀了。爱之深、责之切,常常适得其反。欣赏孩子,说起来容易,而真正做到却绝非易事。

夏洛的网读后感五

读了《夏洛的网》,让人深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!以下是小编为大家精心整理的读了《夏洛的网》有感400字,欢迎大家阅读,供您参考。

在暑假时,我读了一本名叫《夏洛的网》的书,这个故事是一首关于生命、友情、友爱与忠诚的赞歌,我刚看了一两个故事情节就被这本书深深地吸引住了。

这本书主要讲了:小猪威尔伯和蜘蛛夏洛成了一对好朋友,可是小猪威尔伯将来的命运竟是被做成火腿!夏洛为了救朋友,用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字——“王牌猪”,威尔伯得救了,但夏洛的生命却走到了尽头……

善良的蜘蛛夏洛用自己的生命为小猪威尔伯织出了一张“爱心”的大网,这张网充满了夏洛和威尔伯的深深友情。这种友情好像是冬天的热咖啡,简单却可以融化每一颗冰冷的心。

读了《夏洛的网》,我深深体会到了友爱的力量,感受到了一份真诚友谊的珍贵!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很惭愧,为了快一点改完作业的错误和同学出去玩, 我曾经对那些询问我问题的同学说:“对不起,我不知道。”或“我也不会”之类的话推辞掉。与夏洛在自己生命同样面临威胁的最后时刻还在设法救助小猪威尔伯 的这种精神境界比,真是天壤之别。帮助同学只不过是举手之劳,我都不愿付出,更谈不上让我为别人付出心血或生命了。这不仅让同学失望,让我也感到惭愧和自 己的渺小。

读了《夏洛的网》,我懂得了在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐!

夏洛的网读后感六

与女儿共读了《夏洛的网》,读的方式是我和女儿合作读每一个章节,然后相互说说读后感,如此循环直至读完。在读的过程中,每读完一个章节,多是先让女儿说读后感,然后我再作一些补充。

起初说读后感,女儿基本是复述故事梗概,很少说自己的感受,我想在这个年龄读完一遍后,如果能做到简洁明了的复述故事也很不错,所以也鼓励她复述故事。

与孩子一起体验故事中的某一种情感,我认为这一点很重要。

很多时候,读完一个章节,我和女儿一起回忆故事中的主要事件,有趣的地方,会一起笑,我甚至故意夸张的大笑,目的就是让孩子更多的感受读书的快乐,原来书里有这么多有意思的事!潜移默化的让孩子更喜欢读书。悲伤的地方也与孩子一起感受品味,比如:威尔伯得知自己要被杀死,害怕的要命开始哭泣,让孩子想象一下那时的威尔伯是什么样子什么心情?彼时的威尔伯是悲伤的可怜的,和很多动物一样面临任人宰割的危险,心情可想而知。到故事读完后,我又让女儿反回头想想威尔伯的转变,从起初的害怕哭泣怯懦到最后的愿意为夏洛去死,它开始变的坚强成熟。乃至知恩图报,舍弃先吃每餐饭的权利,哀求坦普尔顿去救下卵袋,并最终看着夏洛的孩子出生长大,自己开始坦然的面对生活。尽量使这一只小猪的成长史能在孩子的脑海中留下一些什么,并从中明白一些道理。

在整个故事中,有小丑,比如斤斤计较、尖酸刻薄的坦普尔顿,爱叽叽喳喳乱起哄的谷仓小动物们,这些配角除了使故事具有趣味性,更重要的是可以帮助孩子们增强明辨是非的能力。而夏洛这个正面的典型,可以说是故事中浓墨重彩的一笔,它有很多优点是值得孩子去学习的。它自始至终都以一副智者的姿态出现,它坦然睿智优秀,它情感丰富重情义,它心灵手巧善待朋友,它坚强成熟淡泊名利。它甚至导演了这场戏,最终使威尔伯闪亮登场获得特别奖,挽救了威尔伯的生命。它自己呢?却一直是默默无闻的在那里奉献,没有人注意到它,它心甘情愿的忘我的付出,为朋友所得感到幸福,为自己的所作所为感到满足,等等。直到死去它依然那么优雅,说出了富有哲理的话——人生,要做一些有意义的事情,要体现自己的人生价值,才不虚此行!我想这也是故事中各种情感所堆砌的主旨吧。所有这一切,如果孩子能尽量体会到一些,就不虚读此书了吧。

当然,孩子毕竟是小,只能从对日常生活体验的积累去判说故事,理解故事,某些地方某种情感某些道理,孩子的体验也是有限的,但很童真,我想也只能去尽量的引导,根据自己的感受,争取让孩子体味的更多一些。

培养孩子的情感、态度和价值观,《夏洛的网》是不错的选择。

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