校园即景作文500四季(汇总12篇)

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校园即景作文500四季1

油田一小是我们学习的地方。

春天的时候,校园里非常热闹,我欣赏着春天的美景。春天的太阳又红又大,阳光也很充足,花朵欣赏着自己美丽的样子。小草从土里探出头来,好像对这奇妙的世界很感兴趣。阳光照射在草地上,草地上盛开着各种各样的花朵,有红的似火,黄的似金,白的似雪,真像个颜料盘。

夏天的时候草地上像换上了一件碧绿色的上衣。颜色很鲜艳。早晨,柳树姑娘欣赏着自己漂亮的头发。柳树姑娘的头发很长,好像又长又细的辫子,学校门口的大松树爷爷已经很老了,可是他站得还是那么的直,像一个看守门卫室的战士。

秋天的时候,桂花盛开了,好像一粒一粒的玉米籽,而且它的颜色也有很多。有深黄的、淡黄的、枯红的,各种各样的桂花在秋雨里频频点头。大家都穿着厚厚的衣服来到学校去,最让人开心的是冬天快要到了,小松鼠、小刺猬、小兔子,他们都要准备过冬了。

冬天的时候,鹅毛般的大雪纷纷飘落,让人感觉寒风刺骨,学校里堆积着一层厚厚的积雪,大家都戴着手套、围巾、帽子出来玩儿了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,雪人不仅有雪一般的身体,还非常可爱,好像是真的一样。还有的在滑冰,大家玩得非常开心。

校园里一年四季景色诱人,更是一个让人开心的地方。

校园即景作文500四季2

当秋风吹散了叶子上的枯叶,冬天的序幕就拉开了。这时,太阳变得懒洋洋的,似乎筋疲力尽。女孩和男孩一直是这个季节的风向标。在人们还没注意到的时候,时髦的猎装和外套就套在漂亮的毛衣外面。在冬天贴个牌子。

踏进校园,校门口的小榕树已经枯萎,只有那些长得更壮的树还绿着,花坛上的花渐渐羞涩地歇息,只有树叶有晶莹的露珠。

场上有三四个同学在值班,认真的看着他们,仿佛不怕东风的呼啸。沙子里,几个同学在玩单杠;跑步的时候,有健身的同学在跑步……其他同学呢?哦,他们中的一些人正奔向他们的教室;有的坐在教室看书;其他人站在走廊上聊天。

"000 。"早读铃响了。突然,校园里突然陷入一片寂静。刚才没有噪音,只有明亮的读书声。这时,紧张的学习生活又开始了。

渐渐地,太阳忍不住露出了地平线,一缕柔和的阳光照在校园里,仿佛校园里已经穿上了金色的衣服,照在了学生身上,让人觉得有些温暖,没有了早晨的寒冷,感觉冬天就像春天一样,那么温暖舒适。

校园冬天很普通,很普通。但是很漂亮。虽然我看不到美丽的雪,但我在早上去看了它的美丽。多有趣啊。谁会不喜欢这个校园呢?

校园的冬天,我喜欢!

校园即景作文500四季3

四季的校园,各有各的魅力之处。同时,每一个季节的到来,看花就能知道。下面我就为大家描述一下我们校园的四季。

春天,万物复苏,大地醒来,小草小花们也伸了伸懒腰起床了!校园里的迎春花开了,开得那么灿烂,那么美丽,有黄的,有红的等等各式各样的颜色,也有些不知名的小花也开了。可是与刚开的迎春花相比,只能是红花陪衬得绿叶而已。同学们也脱下了冬日沉重的大棉袄,换上了多姿多彩的,五颜六色的春秋衫在操场上玩耍着,嬉戏着,玩累了坐在小石凳上仰望蓝天,直到上课铃响了才恋恋不舍的回到了教室。热闹的校园一下子安静下来了。

夏天,是许多热爱冰的同学最喜欢的季节。在这个季节里,他们可以尽情的畅饮冰水和吃到香甜的冰淇淋,而也有的同学注意到湖面上的荷花开了,这儿一丛,那儿一簇,“好漂亮”的喊声此起彼伏,这时,同学们把棉毛衫脱下,换上轻便的T—shirt和短裤。喜爱游泳的同学还可以冲下游泳池冲个痛快。

秋天,是丰收的季节,在这个季节里,花儿开的是最多的,同学们同时也脱去了夏天的装束,从而换上了阔别已久的春秋衫,在校园里,我们可以看到原来许多人在篮下打球,但现在却只有三三两两了。

冬日,白雪皑皑,大雪纷飞,整个大地白茫茫一片,同学们又穿上了大棉袄和羽绒服来抵挡严寒,下课了,同学们以光速瞬间冲向了操场打雪仗,堆雪人等等课外活动。

四季的校园真美呀!让我们以最美丽的笑容和新面貌来迎接每一个季节的校园吧!

校园即景作文500四季4

时光匆匆,岁月无情。转眼间,我从一名无知的幼儿变成一个优秀男孩;从一个贪玩、懒惰的孩子变成一个勤学好问,力求上进的好学生。岁月的流逝,让我对学校的感情更深厚了。

五年级了,还有一个学期我就小学毕业了。我怀念它,我舍不得它,再说我对这的环境是依依不舍的。

它美丽、*:春姑娘的阳光撒向大地,大花坛里各式各样的花儿争奇斗艳、仿佛在互相媲美;*场旁的草地里的花有含苞欲放,有的还是花骨朵儿,还有的已经完全开放。

它绿*、纯洁:夏天烈日炎炎,假槟榔树像一把绿绒大伞,给我们遮阳蔽日;林*小道上,有多少同学在旁边嬉戏玩耍;草地上的小草已经长的密密麻麻。学校里成了绿*的海洋。

它勤学、进取:秋天凉风习习,树叶像蝴蝶一样飘飘扬扬,漫天飞舞;早晨微风吹拂着,教室里传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。

它坚强、报春:凛冽的寒风在呼呼的吹响,可顽强的大树还是矗立在*场两旁,就象一位尽职尽业的卫士。

我爱我的校园,我爱春天、夏天、秋天、冬天的校园;我爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取把学校变的更加美,更加生机勃勃。

校园即景作文500四季5

【第1篇】

春姑娘悄悄地走来了。翠绿的松树,吐出了新的像针一般的叶子,碧绿碧绿的。在微风的吹拂下,它晃动着树枝,仿佛在与人们点头微笑,雪松周围的花儿开放了。最诱人的算是月季花了,有的饱涨得像要破裂似的,有的绽开了粉红*的笑脸,当你走到它身边的时候,会有一阵香味扑鼻而来。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜,有时在花木丛林里翩翩起舞;不住的发出嗡嗡地声音,好象在对人们说:“今年又有许多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉树已经醒来,伸了个懒腰,就开始工作了。在春姑娘的帮助下,露出了嫩绿的新叶。

新叶一天比一天茂盛,随着时间

校园即景作文500四季6

我的校园在天脊小学,那里一年四季的景色都十分迷人,处处充满着生机与活力。

春天到了,柳树姑娘开始在春风中摇摆起他那带着绿发卡的一头长发,小草也从地里探出头来,小野花也赶来看热闹,还有雪白的梨花这一丛那一簇好像在玩捉迷藏……校园里一片生机勃勃的景象。

夏天到了,校园里的小草更绿了,小花也开得更漂亮了,一场大雨过后,树木被冲洗得更加翠滴,同学们有的在树下玩,有的在树下乘凉,快活极了,看牵牛花从花丛中钻了出来,像一个个小喇叭在告诉同学们不要摘花,要爱护花草树木。

秋天来了,这是一个收获的季节,校园里的菊花仙子正在翩翩起舞,红的像火,黄得似金,白的若雪,粉的好似一朵红霞,更有白中带绿的清幽淡雅,五颜六色,美不胜收。最让人兴奋的就是校园里那棵杏树,黄澄澄的杏子挂在枝头,像一个个小灯笼似的非常鲜艳。同学们在树下谈天说地、有说有笑,既欣赏了秋天校园的美景,又收获了丰富的科学知识。

冬天到了,被雪覆盖着校园的草地同样充满生机,鸟儿在雪地上用嘴啄开积雪,埋下小脑袋寻找食物,雪地也是同学们的乐土,同学们争先恐后在上面打雪仗、推雪人、滚雪球……不时传来阵阵的欢声笑语。

这就是我们校园美丽的四季,我们在这里快乐的学习、快乐的成长。

校园即景作文500四季7

王子曦

春天的校园是可爱的。早晨太阳从东边冉冉升起,原本鱼肚白的天空变得红紫红紫的了。可爱的同学们都陆陆续续来到学校,朗朗的读书声和这刚出升的红日是多么和谐啊!下课了,宁静的操场顿时变得十分热闹,那喧闹声吵得花坛中的山茶、草坪边的桃花欣欣然睁开了睡眼,展开那美丽的花瓣,好似让人见识她的妩媚。

夏天的校园是热闹的。六月的下午教室里显得格外难耐,篮球场上却热闹无比,他们奔跑着、运动着,挥汗如雨,累了便躲在树荫下休憩;柳树姑娘的长辫子下随时都能见到歇凉、看书的小伙伴。操场边的草地酥酥软软的,几株嫩嫩的蒲公英在风中隐约闪动,泛着一点淡黄,使人心生几分凉意,安闲又自在。

秋天的校园是金色的。金黄金黄的银杏叶,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热;红红的枫叶,像一枚枚邮票,邮啊邮啊,邮来了秋天的凉爽。同学们在树下扫落叶、做游戏,追逐着、寻找着秋天的希望。天空高高的,蓝蓝的,偶尔有一群小鸟在空中飞过,仿佛在为孩子们欢歌。

冬天的校园是快乐的。大雪给校园里枯枝败叶铺上了一层厚厚的棉被,松松软软的。同学们穿着五颜六色的羽绒服在寒风中堆雪人、打雪仗。晶亮洁白的雪花在高空中翩翩飞舞,阳光穿过云层照射着大地,快乐的校园里瞬间升温了。

校园即景作文500四季8

窗外的月光好美好亮,当一个少年在窗外哀叹…

一个少年无精打采的说:“哎,我今年要上大学了。我拿不到怎么办?”另一个少年的声音缓缓说道:“我还能怎么办,凉拌!”此刻。“哎呀!为什么打我?”悲哀地说。“我想说,你考不考都没关系,你说是不是,小霞?”英俊的年轻人又说:“我们没考上就不要我们了。反正我们已经很努力了。你说好!”他意味深长地说。“靠!你在听我说话吗?一个个都像猪。我觉得考不考都一样!”他生气地说。“不,不,我们在听!我们只是在听和吃吗?不是吗,小霞?”笑眯眯的说道。一边传来一声呼噜声:“呜。喔……”男孩翻了个身。“靠!这家伙真的能睡,而且在这个关键时刻还能睡。”帅哥说:“你不知道他拿过很多冠军,包括睡觉冠军,吃饭冠军,还有……”

“那小林……”小林说:“嗯?什么事,小货?”小火生气地说:“妈的!以后别叫我小混混。嗯。你是小霞的邻居!送回家!”听起来很愤怒。“呃。我就知道你会这么说。但是。我还是喜欢叫你小货,哈哈哈!小货!”一边说一边把小夏拉了回来。“哼!你给我等着瞧!“小”。”说着,他转身要走。

校园即景作文500四季9

我们学校坐落在奉化溪口——_先生的故乡,今天,就让我给大家当一回“小导游”,带你们细细游览我们那可爱又美丽的校园!

当你走在溪口镇牌门路上,就会发现有一处依山傍水的好地方,那里鸟语花香,充满欢声笑语,抬头一看,“奉化市溪口镇中心小学”几个大字赫然眼前。小学由当年的_先生一手刨办,在经历百年沧桑后,依旧保持着原来的挺拔和庄重。粉刷后的建筑楼仿佛给校园穿上了一件粉红外套,显得格外清新可爱。

走进大门,三棵高大的香樟树耸立两旁,它们就像威武的将军。一阵秋风吹来,几片叶子悄然飘落,像是在迎接我们的到来。往前走几步,就看到了个巨型花坛,花坛里种着铁树,桂花树、冬青树,开着艳丽的牡丹、菊花、一串红……两个花坛一前一后,如同将军身后的武士,一起保卫着我们美丽的校园。此时,真想伸手摘一朵闻闻,又怕是惊动了这些精灵,呵呵,只能作罢。

让我们接着往前走,这里是我们的游乐园——大操场。你瞧,那红绿相间的圆形操场犹如一把彩色琵琶,孩子们在上面追跑、打闹、嬉戏,好似弦上跳动着的快乐音符。操场左边围墙外,紧挨着当地小有名气的“马鞍山”。看着眼前的马鞍胜景,让人浮想联翩。想来,当年蒋先生把校址选在此处,真是百里挑一的“风水宝地”啊!

同学们,我们学校的景点还有不少,所谓“耳听为虚,眼见为实”,要想亲眼目睹我们学校的风采,一定要记得亲自光临哦!

校园即景作文500四季10

冯圣杰

浪花过后,这是大海的宁静,夕阳西沉,这是日落的美景……但是我今天要介绍的事我可爱美丽的校园。

教学楼前,映入眼帘的事两排梧桐树,太阳东升时,黎明的金光加上梧桐树叶本身的黄色,看起来犹如一片片金子。当太阳高高地挂在空中时,最显眼的是它悬挂在枝叶下的梧桐果,像极了一串串风铃,虽然它本身是棕色的,但是在炎热的太阳照耀却发出了一点儿金光,十分漂亮,夕阳西沉,这时的梧桐树,已经不是中午那么耀眼了,但是如果来一阵微风吹过,梧桐果摇摆时那才是真像一串串风铃呢。

校园里,不仅有梧桐树,还有一些松树。现在已经是冬天了,不下雪时,它是绿色的,生命力很强,下了一场大雪后松树就会一身白,像极了座座冰山。

梧桐树下会有许多花花草草,每天做课间操时,随着广播操的音乐响起,花草们也跟着孩子们翩翩起舞了,它们的颜色、姿态各不相同,但是她们都非常美丽。春天,花儿盛开,一副朝气蓬勃的景象;夏天,五颜六色,千姿百态的花儿开的最艳丽,一阵微风吹过,还散发出淡淡的清香;秋天,花儿们都枯萎凋谢了,只有一些菊花静静地开放;冬天,所有的花全部凋谢,看起来一副静怡、和谐的景象,这也许就是冬天独特的美吧。

我的校园,无论早晨还是傍晚,无论是春夏秋冬,尽管它们的景致都不一样,但它们都有一个共同点,那就是美!

校园即景作文500四季11

清晨,我第N次踏入熟悉的校园,但却是第一次用深情的目光关注校园里的一草一木。

绿色的塑胶地面上,飘落着一片片的黄叶,就像绿色的地毯上,印着一个个金色的小巴掌。有些凄凉,也有些凄美。再过几天,估计就看不到这样的景象了。你看,操场西边的那排大杨树上,已经没有几片黄叶了,特别引人注目的是最南边那棵大杨树上的鸟巢。看到有小鸟飞进飞出,使人不禁产生一种莫名的感动。

校园里,最有姿态的当属操场南边那棵独一无二的龙爪槐了。它不是最高的,也不是最壮的,但却是我想花最多心思最多笔墨着力要描写的一棵树。它碗口粗的树杆大约三四米高,顶着一个直径大约两米的扁圆形的树冠,好似一个大蘑菇,又似一顶遮阳伞。有一次,我还发现它投在地上的影子,就像一个被切了一半的花生米。炎夏时节上体育课,它的下面可是我们的乐园,当然也是我们争抢的地盘。现在,虽然已经进入了寒冷的冬天,百花凋零,万木萧条,但是这棵龙爪槐与它身旁的梧桐树形成了显明的对比。梧桐树已经秃了,一叶不留。而它上面的叶子竟然还那么密,那么绿,也不知这样的密和绿还能坚守多久。

学习了快五年的校园,对里面的一草一木,我是熟悉得不能再熟悉了,但却是第一次感到它们是那么的有情有义。

校园即景作文500四季12

我的学校在县城,是一座漂亮的学校,校园里有许许多多的景物。今天就让我们走进校园,看看校园中的风景吧!

走进校园,迎面而来的是两条威武的“龙”。这条“龙”是由许多的枝和叶组成的,守卫着我们的校园。这条“龙”,还是我们学校的景点之一。“龙”的右边有一棵大榕树,这棵大榕树像一位和蔼可亲的老爷爷,每次经过它旁边,它似乎对着我微笑。

接着往下走,就来到我们的学校的文化长廊。这条长廊非常干净,因为同学们不舍得在上面乱丢东西,所以每次保洁阿姨们几乎不用扫地,它也能保持清洁。长廊上挂着各种各样的灯笼,这些灯笼是我们同学手工制作的,每一盏灯笼都很特别。

长廊旁边,是我们的“小龙人广场”那里是低年级的活动区域。一下课,他们就飞快地跑到广场上去玩。“小龙人广场”旁边,是我们的足球场。足球场的草坪,种植的不是鲜活的草,而是绿色的“塑料草”。这是我们高年级的活动区域。有了足球场,当然还要有篮球场了。我们的篮球场可热闹了,一下课那里就挤满了人,很多人都去那里打篮球。

学校还有龙悦楼、龙腾楼、龙跃楼、龙祥楼,同学们天天都在这些“宝塔”里上课,仿佛学生就是塔里的“宝贝”,不是吗?

当然,还有很多风景散落在我的学校里,如果你足够细心,一定能找到!

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