歌声嘹亮作文100字(汇总37篇)

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歌声嘹亮作文100字1

上帝给了我们耳朵,是让我们听到世界所有的声音;而人类赋予自己爱心,是让我们将所有纷杂的声音转换成美妙动听的音乐。

每个人都有自己喜欢的歌手,也有自己喜欢的歌曲,但都是因为喜欢那个歌手才喜欢他的歌的,并没有人认真的听过一首歌。

我原来听歌也是很大概的听,在无聊的时候用来打发时间,或者是睡不着觉的时候,一边听歌一边睡,没有很仔细听过,碰到刚开始就很难听的歌,干脆就不听了,直到有一天,我发现其实许多歌里面都是一个故事,有的讲身边的事,有的讲自己的烦恼仔细听会感觉和大概听相比会更好听。

有一次,楼上装修,看电视也看不了,太吵了,我就去看书,觉得太烦看不进去,就拿出手机戴上耳机开始听歌,把音量调到最大,感觉很舒服,就拿起书读了起来,读了一会儿就觉得平静了很多,后来就觉得书不好看了,就躺下来听歌,越听越觉得好听,就闭上眼去听。

我我感觉歌里好像在说什么事情,每一个歌曲都讲着不同的故事,所以有的歌曲让人们听了会觉得很伤悲,听的人听得入神的话也会哭,人们可以知道歌手要表达的是什么意思,不会让人觉得很乱,让人感觉很好听,很打动人,歌曲的.MV也是按照歌曲讲的故事来演的,让人看了以后感觉像看故事似的。

通通过了这一次的倾听歌声,我知道了只要仔细聆听就会听到更美的音乐。

歌声嘹亮作文100字2

冬日里的一天,我独自坐在我的房间里聆听着从音响里徐徐传来贾斯汀。比伯的歌声,是那么美妙和高亢动人心弦,我深深的迷恋贾斯汀。比伯的歌声,我感觉他的声音是最美的'。

以前我不太喜欢学习英语,所以英语成绩一直不是太好。自从我成了贾斯汀。比伯的粉丝,我就开始迷恋他的歌声,但由于我的英语学得不好我基本听不懂歌词,这让我非常苦恼,所以我发誓要好好学习英语,我也坚信只要像贾斯汀。比伯一样努力,就没有克服不了的困难,我的英语成绩总会提高的。现在我就开始慢慢用心地学习英语并且已经通过学习,听懂了贾斯汀。比伯的大多数歌曲了。不但在英语方面要努力学习,今后在各个方面都要发扬这种不屈不挠的精神。

只要付出努力和汗水,就会离成功越来越近。

我认为最美的声音,就是迈向成功的脚步声。

歌声嘹亮作文100字3

当你一个人无法完成这件事时,两个人可能会创造奇迹。

——题记

院子中,一棵枯树,一株喇叭花。

正是春暖花开时节,喇叭花正努力地生长。在她旁边,是一棵枯树,一年四季都无叶的树。喇叭花很是瞧不起这棵树,也讨厌自己生长在这么一个烂邻居旁边。她常常以鄙夷的眼光看着枯树,并向他炫耀自己的“王者风范”。而枯树也瞧不起那后生的喇叭花,他蔑视喇叭花的矮小、平庸,甚至连腰都直不起,懒惰地趴在地上。于是枯树仰着头,看也不看喇叭花一眼。随着时间的推移,小院子中的杂草越来越茂盛,喇叭花的领地被它们一寸一寸地侵占,但她没有任何方法来抵御。不久,喇叭花被杂草吞噬了,连同她那来不及展现的美。

初夏,正是树荫浓郁的时节。枯树用他挺拔的身躯支撑着,向院子外望去。不远处,一棵棵年轻力壮的树正枝繁叶茂、精神抖擞。而自己呢?一副衰老相,没有生命的绿色。唉!他深深叹了一口气。他终于明白自己再也无法展现当年的飒爽英姿了。

第二年春天,埋在泥土中的喇叭花苏醒了。她艰难地破土而出,在她面前仍是那棵枯树。只是如今的.他更憔悴了,更苍老颓废了。喇叭花自从经历去年的挫折后,逐渐成熟了,她不再以自己的青春活力自傲,更不拿婀娜身姿炫耀。

“嗨,老邻居,你好啊!”喇叭花仰起头,试探性地跟枯树打了个招呼。

枯树迟疑了一下,以深沉的嗓音回答:“你好,邻居!”

于是,他们开始交流起来。

“唉,朋友,你知道我没有粗大的茎,不能直立,你能允许我攀着你爬上去吗?”后来,喇叭花礼貌地问道。

枯树望向四方,周围的树刺痛了他的心:“好吧,你上来吧!”

于是,喇叭花努力地爬向枯树,不久便与枯树紧紧地缠绕在一起。

初夏,花开了,开得那么艳,枯树枝上像挂满了紫色的铃铛,好看极了。行人纷纷驻足,啧啧称赞一树的繁华。于是,枯树上的喇叭花开得更艳了,而枯树也似乎找回了青春。

“以有限的力量发掘无尽的能量,以一颗包容的心看待他人,方能‘一树繁华’!”他们一起嘹亮地唱着,歌声响彻了整个天空。

歌声嘹亮作文100字4

我们每个人身边都有一个歌手,只是我们没有注意到罢了。他们可能是身边的某一个人,一只无名的小鸟,一片绿绿的树叶,或是一阵沙沙作响的风。这些歌手他们都仿佛懂得你的心,无论你怎么听,他们的歌声总是顺着你的心,轻轻地歌唱,唱出我们心中最宁静的韵律!偶然间,路过花丛,我的目光停留在一只蝴蝶的身上,或许它还不算蝴蝶,因为它还没有完全破茧化蝶,半个身子刚从茧中挣脱出来,剩下的部分还停留在茧中。我好像忘记了时间,静静地欣赏着这小生灵蜕变的瞬间,直到它晾干身体,振翅飞翔的那一刻。

我突然意识到:原来它也在唱歌呢!在它轻轻振翅时,那是歌手在调节音调,接着它起飞了,那优美的舞姿便联成一张乐谱,载着心中的欢乐,奏出一曲美妙的篇章。那一刻,我还听到了它心底里的秘密了呢,那是属于它最珍贵的`秘密,埋藏在心里,珍藏在心底,只有懂它的人才能够听得清。啊,这实在是太美妙太神奇的乐声了,轻灵动听,载着新生的喜悦,载着变化的欢乐,在心底荡漾,一点一滴净化着我的心灵,犹如刚出生的婴孩,包含了世上最纯真,最原始的美丽!那一刻,我怔住了,原来世上如此真心的声音……不由自主地,我轻轻地鼓起掌来,用这微薄的赞美表达对这个美丽生灵的祝福,并一直默默地目送它飞向远方!最美的歌声,是由心灵演奏而成的音乐,不是光用耳朵听见的歌声,要用心才能听得懂的歌声……

歌声嘹亮作文100字5

星期六的上午,我来到玄武湖梁州游玩,突然听到前面竹林传来一阵清脆的歌声,我便快步跑向竹林,原来有一百多位老爷爷和老奶奶在唱歌。在一丛丛绿竹丛中,有一道古色古香的竹廊。竹廊西头有一座竹亭,亭柱上挂着一面三角形的红色小旗,上面绣有五个金光闪闪的金色大字:梁洲合唱团。

旁边的柱子上面挂着一张张歌谱。歌谱前面站着一位指挥爷爷。他手握一根黑色的指挥棒,正在指挥大家唱歌。他的指挥棒指点着乐谱,他的右手轻盈地打着拍子。嘴里还在数着“一、二、三、四”的.指数。由于天气热,他的头上不停地冒着汗,但也毫不在乎。在指挥爷爷的身边,坐着伴奏的乐手们。有的吹葫芦丝,有的拉手风琴,有的拉二胡,还有的吹笛子,个个精神抖擞神情专注,边奏边歌。而一旁歌唱的老人们则围站在竹亭四周,它们有的推着手推车,有的背着书包……一边扇着扇子,一边大声歌唱。扇子随着音乐的节奏上下飘动,就像许许多多的蝴蝶在竹丛中飞舞。他们唱了一首又一首的红歌,有《为了谁》、《敢叫日月换新天》、《军中绿花》、《山丹丹花开红艳艳》和《姑娘我爱你》等。

他们看着歌谱,一丝不苟地唱着。有大合唱,也有男女声二重唱。虽然衣服都汗湿了,但是他们依然精神饱满、神采奕奕、放声高歌。我不明白他们为什么如此高兴?便采访了合唱团团长——季爷爷。季爷爷今年六十六岁了,他告诉我,他们都是热爱生活、热爱生命的人。他们常在这儿唱红歌,为的是唱出快乐,唱出健康,老有所乐。不久,老爷爷老奶奶们唱着歌散开了,但是他们那《走进新时代》开创未来的动听的歌声,好像还回响在竹林的上空。

歌声嘹亮作文100字6

“让我们荡起双桨,小船儿……”在淡淡的灯光下,歌声轻柔地飘进了我暖暖的小屋里,那样柔和,那样美妙,带给人们一种难以名状的轻松与畅快,我禁不住放下手里的笔,尽情地陶醉其中,不知不觉间,思绪竟融入了一个全新的世界……

阳春三月,暖暖的阳光通过层层白云,慈祥地望着生机盎然的大地。我轻轻拨开密密的花丛,眼前的湖水那样清澈,还时不时调皮地拍打着湖岸,阳光洒在湖面上,微风轻轻拂过湖面,在粼粼波光中,一阵欢快的说笑声从远处传来,继而一条小船进入我的视线中,船上的孩子无拘无束地笑着,唱着,唱出了童年的美好,笑出了心中的纯真。连和煦的阳光,悠悠的白云,潺潺的流水,也禁不住用自己独特的方式为他们祝福,我也忘却了烦恼,丢掉了忧虑,不禁与他们唱和,渐渐地,他们走远了,但歌声却久久萦绕在我耳边……

歌声又飘走了,眼前还是一盏淡淡的灯,但我已无心再写作业,那歌声让我摆脱了束缚,想好好漫游在音乐的世界中,追逐那美妙的歌声……

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的.人间……”伴随着那优美的旋律,感动又一次油然而生,一股暖流不禁涌上心头,想想吧,多少次,一方同胞面临灾难时,这首歌都会飘到每个角落。无数人怀着炽热的心,献出自己真挚的爱,用有力的双手拉住那些处在黑暗痛苦中的人,竭尽全力地给予他们希望与光明。这首歌如春风拂过大地,传遍世界。

“感恩的心,感谢有你……”这首《感恩的心》让我们充满真情地看待一切,用满怀感恩的心去回报社会,歌声提醒我感受到了老师的无私奉献,甚至朋友的真挚关爱,鼓励我们怀着一颗感恩的心,用无尽的温暖,去爱我们人生路上每一个关心我们的人,甚至每一朵花,每一棵草……

“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人会随随便便成功……”每当我面对困难,遭遇挫折而心情低落,精神颓废时,这首歌总会给予我安慰,总会鼓励我,让我看到希望,继而勇敢地向前……

“快乐奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”在铿锵有力的歌声中,年少的我们将踏过人生路上的坎坎坷坷,带着欢笑,带着歌声,带着豪迈,勇敢地向前,我们将唱着昂扬奋进的旋律,拒绝苍老,拒绝衰败,在歌声的陪伴下,走向更加辉煌的未来。

歌声中我悠悠遐想……蓦地,一丝凉风从窗缝吹进来,把我拉回现实。

轻轻地,我走出卧室,忽明忽暗的月光笼罩着大地,一切都影影绰绰,扑朔迷离,宛如一幅水墨画,静静的。我在想,歌声真的如风,总在不知疲倦地飘荡着,飘满整个天地间。我知道,有歌声的地方就有快乐,就有希望,就有无尽的美好,不是吗?

歌声嘹亮作文100字7

弯弯的眉毛,长长的睫毛,一双明亮的大眼睛,一张会唱歌的.嘴巴,齐肩的头发黑棕色,这就是我的妈妈。

每天,闹钟一响,妈妈就唱着欢快的歌曲叫我起床了。快起床!快起床!再不起床要迟到啦!自己洗脸刷牙,饭已经温了,快点吃!鞋带系紧点,松了自己重新系一下,否则踩到要摔跤。多喝水,水是最好的营养补充。上课注意力要集中,不许讲空话。下课上完厕所不许和同学打闹,挤的时间看看书,作业要写得又快又好,不然其他作业来不及!

放学了,吃点零食,今天有什么开心的事分享一下,不开心的事和我聊聊。路上把晚上的口头作业全部搞定,到家赶紧写作业,早点完成早点可以玩,但是不许看电视玩手机,可以看看课外书,画画,玩你自己喜欢的。

晚餐过后是我的弹琴时间,妈妈有空时就会跟着我琴声的节奏跳舞,像个小孩子一样快乐。妈妈说这是亲子时间,又可以锻炼身体。哈哈!好玩的妈妈。

晚上我做作业时,妈妈会坐在我的书桌旁静静地看书,然后帮我检查作业。时间一到,妈妈的歌声又响起了。刷牙要慢慢刷,要仔细,蛀牙了很痛苦。洗澡速度要快,不要感冒了。眼药水别忘记,近视了后悔来不及。关灯,美美睡一觉,做个好梦,晚安宝贝!

我在妈妈的歌声中慢慢长大,在妈妈的歌声中渐渐养成好习惯。

歌声嘹亮作文100字8

“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”这首歌是歌手魏晨的《我为自己代言》。

它的声音是多么的嘹亮,至今萦绕在我的心上,使我在追梦的道路上不断努力,变得坚强。

我的'学习生活中有一段低迷的时光,就是在下学期的期中考试之后。那时我的考试成绩是“惨不忍睹”的,而其他同学的成绩大都有飞跃式的进步。面对着一张张白纸、黑字、红分的考卷,同学们都有欢声笑语,而我呢,就只能默默地坐在一大堆考卷的座位反省罢了。反省什么呢?反省我在学习上没下苦功夫,反省我在课堂上分了心,反省我的作业总是敷衍了事来应付……可是呢,反省对我有什么用呢?烦恼、低迷的情绪萦绕着我,只感到无限的忧伤。

就在这时,耳边响起了熟悉的旋律:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮……”我猛然惊醒,感觉自己又找到了前进的动力,那就是坚持梦想,努力前行,哪怕前方布满了荆棘,哪怕让我遍体鳞伤!

每当晚上学习感到疲累,昏昏欲睡之时,魏晨那嘹亮的歌曲就在耳边回响,“杀虫剂”就会将“瞌睡虫”k走;每当早上还沉浸在被窝里的舒适时,想起这首歌,我就会振奋精神,信心百倍地挑灯早读;课余时间,我努力地将玩耍的时间缩小,最终压榨成了几小时,甚至几分钟,再到没有……枯燥的学习生活中因为有这首歌的鼓舞变得充满了生机和趣味。

歌声嘹亮,阳光向暖,春风拂面,心情大好。这一首歌给予了我无穷无尽的动力,让我走出了那段“阴霾”时光,彩虹重新回到了我的学习和生活中,温暖的阳光又重新照耀着大地……

歌声嘹亮作文100字9

当窗外高大的枫杨树上不停地传来知了的叫声时,我知道炎热的夏天真正要来到了。

如果说春天是一位婀娜多姿的小姑娘,那么夏天就是一个叛逆的少年了。夏天的大自然似乎永远都不喜欢安静,它喜欢用自己特的声音来向世人表达自己的心声。在白天炎炎的烈日照耀着大地,火红的.太阳似乎要将地面上的水吸干一样,而且空气也变得干燥起来,使得在树下乘凉的小黄狗也热的在不停的吐舌头。透过窗户看到马路上的行人并不多,有的人手撑着太阳伞在快步地走着,似乎想快点逃离这炎热的地带;有的人虽然很平静的在路上走着,但身上却是被防晒衣遮得严严实实的,给人一种想要与世隔绝的感觉;最热闹的要数马路边的小卖部了吧,可以看到有三五个小女孩聚在门前的冰柜上在与老板说话,似乎在讨论着买哪种冰棍。确实,在夏天,除了西瓜之外,冰棍是解暑好东西。

夏天的城市就是这样,室内室外几乎是冰火两重天。树上的知了似乎也耐不住高温,一直都在不知疲倦的叫着好像要与这炎热的天气做斗争一样。古人云:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。如果说白天的夏天是一首振奋人心的歌曲,那么晚上的夏天就是一首欢快的交响曲。仍记得童年时的夏夜,我睡在外婆家的凉席上一边听着田野上传来的蛙声,一边回忆着白天和伙伴们一起游玩的场景,那时自己心里觉得很快乐。每一年都会有夏天,虽然时光一直在不停的流逝,我们会渐渐长大但不变的是我们热爱生活的心。

歌声嘹亮作文100字10

我们的过去,我们的现在,我们无限遥远的未来。我们呼朋唤友的草绿时代,我们促膝长谈的漫漫长夜。我们潇潇洒洒,我们神采奕奕,我们朝气蓬勃。激昂的长歌划破天穹,青春的'旋律缭绕耳畔,酣畅淋漓,激情飞扬。青春本是一首歌,在追梦的旅途上,听,歌声嘹亮。

懵懵懂懂的童稚岁月悄然消逝,无声无息牵出激扬澎湃的青春岁月。年壮气盛的我们,期待着心中蕴藏着理想的种子茁壮成长,形成枝繁叶茂的参天大树。企盼着自己成为一只有着凌云之志、王者之风、奋勇搏击于苍穹的雄鹰。是的,风华正茂的我们,有梦想,有追求,有一颗滚烫的赤子之心。我们正高唱着激情昂扬的青春盛歌,那振奋人心、嘹亮有力的歌声,正如势不可挡的汹涌巨浪翻卷而上,不信,你听——“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦,从不怕别人看见,在这里我都能实现。”步入青春的那一天,我们暗暗地将小小的梦聚拢、旋转、切割、重合,组成一个璀璨的玻璃球,折射出道道对未来的憧憬、向往,谱写成一曲萌动的青春幻想曲,高歌着。

“大声欢笑,让你我肩并肩,何处不能欢乐无限,抛开烦恼,勇敢地大步向前,我就站在舞台中间。”我们开始为梦而拼搏,每分每刻,用汗水做凭据,以信念做支柱。但有时,我们会被挫折践踏得体无完肤,会被失望拉进深渊,陷入墨汁一般浓稠的黑暗中。但我们依旧在小小的绝望里大大地努力着,谱写着一曲奋勇积极、永不放弃的青春交响乐,不服输,不认命,我们高唱着。

“我相信我,我相信明天,我相信青春没有地平线。”在青春的追梦之旅上,我们无怨、无悔,我们哭过、笑过、累过、闹过。足矣。一切掌握在自己的手里,这是我们谱写的一曲生机勃勃的青春摇滚乐。

“我相信自由自在,我相信希望,我相信伸手就能碰到天。有你在我身边,让生活更新鲜,每一刻都精彩万分。”伴随着这首耳熟能详的《我相信》,我们肆无忌惮放声高唱着青春盛歌,这是泪与汗交织,乐与苦缠绵的乐音,是我们用青春谱写的生命之歌。我们充满自信,我们乐观向上。只听歌声嘹亮,只感青春万岁!

歌声嘹亮作文100字11

春天,多么美好的季节!当春姑娘静悄悄来到人间的时候,我们学校也为了迎接春天而举行了一场合唱比赛。

听到这个消息后,同学们个个都兴奋不已,准备在比赛的时候大显身手,一展歌喉。课下的时候同学们都在兴味盎然的谈论着合唱比赛;音乐课上,大家更是抓紧一切时间排练。终于,在等待中,我们迎来了那激动人心的时刻……

那天下午,合唱比赛如约而至。我们从高年级开始演唱。你听“长亭外,古道边,芳草碧连天……”阵阵优美的'歌声飘荡在校园的每个角落。这时,我好像看到了空旷的田野,看到了一座凉亭。太阳挂在天边摇摇欲坠,余晖洒在了大地上。凉亭里有一个人,眼睛里充满了留恋的神情。忽然,刮起了大风,稻田随风摇曳,成了一片金色的海洋……

终于轮到我们班唱了。我们排着整整齐齐的队伍,走上了舞台。随着音乐伴奏声响起,我们的歌声就像风儿一样,传遍了校园。唱着唱着,风儿静止了,正在叽叽喳喳的小鸟也安静下来,它们是都陶醉了吗?我从鸟儿的眼睛了读出了赞许,从树叶沙沙声中读出了欢快。一曲完毕,全场响起了震耳欲聋的掌声。

比赛结果出来了,我们班得了第一名。同学们都开心的笑了。这场比赛,给美好的春天留下了深刻的印象,更是为了能让这美妙的歌声永远飘荡在校园里,飘荡在每位同学的心中。

歌声嘹亮作文100字12

这件事是我小时候爷爷告诉我的。

爷爷已经将近98了。每次说话都口齿不清,而且还特别爱讲故事。虽然是这样的爷爷,但是我每次都默默的听着爷爷讲完故事。

爷爷说,感人的歌声留给人的记忆是长远的。无论哪一首激动人心的歌最初在哪里听过,那里的景象就会深深的留在记忆里环境,天气,人物,色彩。甚至连歌声时都感触都会烙印在记忆深处。说到这里,爷爷还回想着当初的.事。

回想和当初几十个人坐着车唱着歌。洪亮的声音充满了整个山谷。晚上的宴会上,无论谁见到谁都会打招呼。就像久别回家那样,心里热乎乎的,进到每个人都感到亲热。会场上那些男的女的都一律穿着灰色的军装。朴素整洁,打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑。

到了白天,他们走进了深山。为整个部队寻找吃的。路上,洪亮的歌声从山谷连绵不绝传到了部队中。在云中山的冰天雪地里,顶着馄饨,柠檬的飞雪前进,严寒把云中山冻成了一只冰坨。狂风狼似的叫着。此时已经。不知有多少个人在风雪中消失了。

就在只有我一个人时,我绝望了。就在这时,洪亮的歌声传入了我的耳中,我顺着歌声依次找到了我的队友们。我们拖着劳累的身体以及一些。仅剩的干粮一步一步的走回了部队中。回到部队时,我整个人已经被冻得发紫了。

爷爷对我说,当时就是那洪亮的歌声时,我们整个小队。从句回到部队。也就是那歌声救了我们。

我听完爷爷讲的保护是若有所思。当时的歌声应该比现在的更洪亮,更美丽而动人吧。

歌声嘹亮作文100字13

曾经几时,我爱听歌,我爱唱歌。例如《阳光总在风雨后》、《朋友》,可我并没有真正读懂。

那年,我刚到这个班的时候,一切是那么地陌生,我是那么地孤独,没有认识的人,没有熟悉的物。

“屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼,烦恼便越是盯着我,接踵而来。因为我是下学期转入这个班的,所以成绩不是很好,班主任就把我叫到办公室,吵我学习为什么如此差劲,仿佛在她的眼中,转来的学生就没有一个好学生似的。

上课老师让我回答问题,我也不知道怎么了,总摸不着大脑,就这样,一直浑浑噩噩着,苦恼伤心着……

月考到了,当成绩下来时,我惊了,我竟然考到了班里的前五名。

“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。

我这时才明白,老师的训斥,根本不算什么,它只是阳光前的一场风雨,是一场洗涤心灵的'风雨。谢谢你《阳光总在风雨后》。

二年过去了,今年是最后一场元旦联欢,马上就要告别初中,各寻名梦去了。在我没钱的时候,我记得班里的杨某借给了我;在我学习不如意的时候,王某鼓励了我……你们都是我的朋友,让我怎么舍得跟你们说再见。

“朋友,一生一起走,那些日子不再有……”班里回荡着这首歌,荡漾在心头,荡漾到心里。对,我们永远是朋友,无论何时!

歌声嘹亮,嘹亮的歌声谢谢你。激起我,在我心中荡漾,愿你永伴着我成长,成长……

歌声嘹亮作文100字14

今天,哥哥不知道怎么了,突然唱起了歌。他唱的是动画片《侠岚》的片尾曲:“我游动在江河山川,你却离我那么遥远。那天我们风中谋面,听到你的.耳语……”我听了忙阻止:“吕耀龙,你干什么都行,就是别唱歌。”哥哥也许没听到,拍着手说:“欢迎!欢迎!鼓鼓掌……”我心想:我的妈呀!唱得这么难听,还让我鼓掌?呸!调儿越跑越远,我实在忍不住了,大声喊道:“姓吕的,别唱了!”哥哥不听,还是摇头晃脑地唱,唱完后,笑眯眯地问:“好听吧?鼓鼓掌!”我嘲笑他说:“俗话说得好呀,别人唱歌要钱,你唱歌要命呀!”哥哥听了,惊讶地问:“有这么难听吗?我觉得唱得很好听呀!你听错了吧!要不我再给你来个?”我忙摆手说:“不了,再唱我就晕过去了,你唱得简直要命啊!”

哥哥说:“我可以不唱,不过你要说‘好听’才行。”我笑嘻嘻地说:“要是你唱得好听,我还给你一元钱呢!”哥哥听了,清了清嗓子,接着唱起来。哎呀!唱得比刚才还难听,我忙用手捂住耳朵,大声喊:“停!别唱啦!”哥哥不停,举着手,边唱边扭了起来。“求你了,别唱了,再唱我就晕了……”哥哥还是唱,我只好说“好听”,哥哥立马不唱了,把手伸过来,说:“钱!”我的天呀!我只好白白给了他一元钱。哥哥接过钱,高兴得蹦了起来。

哥哥唱歌太难听了,不光要钱,还要命啊!

歌声嘹亮作文100字15

“愿你在我看不到的地方安然无恙,愿你在冬天永远不缺暖阳……”班长带领全班49名同学为杨老师送行。

事情是这样的。

平时的早晨,一个个笑容满面,小脸红彤彤的孩子们开心地走进教室。而今天,与往日大不相同:孩子们个个忧伤、垂头丧气地走进教室。因为这是杨老师给他们上的最后一节课。

阳光,从窗户里透进来,照在黑板和讲桌上。杨老师的脸色和阳光一样白。孩子们的心里流动着难言的悲伤。

这节课,老师讲了什么内容,大家根本不知道。只记得黑板上的最后一句话:没有老师的日子里,你们要好好学习,天天向上。盯着老师黑板上的.字,泪水模糊了孩子们的双眼。

“叮铃铃——”下课了,孩子们知道杨老师要走了,于是都蜂拥到车站,为杨老师送行。家里条件好的,为杨老师准备了水果和核桃。条件差的,拿了一袋鸡蛋和一些土特产。

杨老师自称要和异地恋三年的男友结婚,孩子们应该高兴才对,为什么要这么悲伤呢?原来,杨老师三天前到城里体检,结果查出自己患上了严重的白血病,为了不让同学们担心,所以自称要和男友结婚。其实,这些孩子们早就知道了。

车站里,班长说:“老师临走前,我们为老师唱首《人间四月天》!”同学们点点头。

“愿你在我看不到的地方安然无恙,愿你在冬天里永远不缺暖阳……”这歌声悠扬动听、响彻天空。

谁知道,车厢里的杨老师早已哭成一片……

歌声嘹亮作文100字16

每个人心中,都有一个响亮的歌声,指引成长的路

——题记

前两天,看了一期《全能星战》当时正属晚上,纯粹是无聊,便无奈的打开了被所谓的专家评为“脑残节目”的《全能星战》。

我对张韶涵的关注可能比其他歌手多一点,因为上回歌唱比赛,唱了她的一首歌,竟得了个三等奖。没想到,刚打开电视,就是她的节目。

这期《全能星战》好像是对明星戏曲的考核,张韶涵刚一上来,便惊艳万丈……她身着一身长裙,上面是江苏最繁杂的苏绣,头上细密的用彩色的花绳扎成一族一族的小辫。最引众人注目的还是那长得咂舌的水袖。还没等我欣赏完毕,音乐便响起来了,她娴熟地进行了一系列水袖表演,夺人眼球,全场观众立刻欢呼起来我刚要换台的手也停了下来,继续倾听。

她拿起了话筒开嗓门的那瞬间,我感受到了她那宽广的音域,并且她辽阔的嗓音滑出的`每个字都直入人心。如一串圆滑的珍珠划入了每个人的心中。一曲终了,连我都为她那超越的实力折服。而现场的观众更是嘶声力竭的呐喊着“张韶涵”!

可这一切,都被一位毒舌评委全盘否定了,最后,他竟然对全体观众说那不是戏曲,观众们只是被张韶涵所迷惑了。我顿时想到了自己……正在被老师否定,被同学否定,有时更是会心灰意冷,我期待着张韶涵会怎么做。

她没有哭,没有任何气馁,对自己认为正确的事给予了最强大的反击!可能这正是我缺少的吧——勇气!

在以后的路上,我不再气馁,因为我的耳边,一直充斥着她的歌声,她告诉了我,也让我更加有勇气去面对未来。

歌声嘹亮作文100字17

“沙沙沙”,这是秋天的第三场秋雨。通过窗户,我看到一滴滴雨水纷纷落在小区的各个角落里。曾经翠绿的小草,挺着腰杆,如今却变得枯黄。曾经茁壮的大树,身披绿衣,如今却只剩下光秃秃褐色的树干。曾经鲜艳的花朵,绽放笑容,如今却被秋雨打得无精打采,抬不起头。

雨停了,我在小区里散步,突然听到一阵蟋蟀的哀鸣,我寻着声音,扒开枯黄的草丛,一看里面有一只蟋蟀。披着褐色的盔甲,两根触角摊在身上,趴在一片空地,像一位打了败仗的将军一般独自哀歌。没有人听它唱歌,也没有人能理解它内心的忧愁,可能只有凄凉的.秋风,是它唯一的听众吧。借着日光的照应下,我看到它周围的舞台是那么凄凉,枯黄的杂草乱糟糟地铺在一旁,落叶静静地躺着,花朵也垂下头丧着气,没有往日那么鲜艳。

蟋蟀依旧唱自己的歌,但它唱的没有之前悲伤了。它像一位能和贝多芬媲美的音乐家似的一会儿悲,一会儿喜。悲,在于自己或许马上要离去,看不见孩子的未来。喜,在于自己在这个瓜果飘香的季节快乐地离开,也是值得纪念。毕竟,人生就是一首悲欢离合的乐曲,有悲有喜。

过了一会儿,这只蟋蟀躺在草地上一动不动,应该走到了生命的尽头,也不留遗憾了。小蟋蟀,希望明年我还能再见到你,听你唱一曲生命的赞歌。

歌声嘹亮作文100字18

在一棵高大的松树上,住着两只老鸟和小鸟。三只鸟快乐生活在一起,他们一起吃虫子,生活的十分幸福。每当清晨的第一缕阳光照向松树时,两只老鸟就出去觅食,小鸟则在树上唱歌。

那棵松树就在我们学校里,每天下课都可以听见小鸟那悦耳动听的歌声。只见那只小鸟的毛还未长全,两只小眼珠滴溜溜地乱转。后来的'几天,我们一下课就去看看小鸟,它和我们渐渐熟悉了。只要我们一去,它就会唱歌。

一天中午放学,小亮神秘的对我说:“今天下午来捉这只小鸟吧!”“好呀!那你下午可要早点来呀!”我想都没想就答应了。

下午,我2点就来到了学校。小亮早就在等我。四周静极了。两只老鸟都出去捕食去了,这可是个大好机会呀,小亮闪电般掏出弹弓,捡起一块小石头,把皮筋拉到最大,对准小鸟射去。小鸟被击中了,它从树枝跌了下来。这时两只老鸟从远处飞过来,托住小鸟,把它救回了窝里。

从那一后,小鸟的歌声消失了。大家都很纳闷,只有我和小亮知道是为什么……

歌声嘹亮作文100字19

昨天中午,妈妈对我说:“下午你早点写完作业,我们去看音乐会。”下午,我按妈妈说的时间写完作业,来到了音乐厅。

音乐厅安安静静,连大家说话都悄声细语。我们也静悄悄地来到座位上。“下面有请某某某为大家表演《高山流水》,请大家掌声欢迎。”

一号选手穿着漂亮的礼服,一开始我就对她有好感,再加上美妙无比,清脆动听的歌声,我都要陶醉了。

一首一首的歌曲让恨不得在这儿住下,因为每次都会有无比动听的歌声在我身旁唱响,但是这里不是我的'家。

回到家,我想:“那么好听的歌声是用哪种乐器演奏的呢?”晚上,我依旧想着那优雅,高贵的歌声和问题,慢慢地,我进入了梦想乡。

我梦见我长大了,成为一名歌手。我的歌声比较柔软,很优美。我也很喜欢我自己的声音,因为每个人的声音都是一无二的。

老师评语:真好!不光声音是一无二的,你的文章也是一无二的!你的语言十分优美,写得不错!文中“悄声细语”“美妙无比”等很多词都用得特别好!继续努力!

歌声嘹亮作文100字20

夜幕沉沉,细雨蒙蒙,灯光明亮的生命科学学院三楼报告厅,传出节奏明快,旋律优美的歌唱声。歌声回荡在美丽的河大园,萦绕于我们每个人的耳边,这就是我们五十六连嘹亮的歌声。

每一首歌都能当起心中的涟漪,唤起我们的热情。台上是老师耐心而又标准的领唱,台下是同学们有节奏、响亮的歌唱声。我们品味着校歌中河大人厚重的历史责任感,河大辉煌的成绩。《黄河大合唱》以一种明快的'节奏,鼓舞人心的气势,使我们仿佛真的看到英雄儿女在后方的艰辛、拼搏,甚至是牺牲,更有一种亲临战场之感。

优秀的歌曲总能激起我们的共鸣的,所以我们的歌声才响亮、明快、富有节奏感。嘹亮的歌声已经成了我们军训生活的一道亮丽的风景线!

歌声嘹亮作文100字21

一天早上,天上下着大雨。动物们在雨中玩,大多数的动物已经感冒了,猫医生急得不知如何是好,它一会忙这个,一会忙那个,小鸟在树上,被雨淋湿了,鸟妈妈焦急了,它的每个孩子都感冒了,她一个人不可能把一我的孩子一起搬走。

晚上,雨还一直下着,狗博士在那里研究这雨,突然,它发现这可不是一般的雨,这种雨没有名字,不过狗博士给他起了一个名字叫做“冒雨”,冒代表感冒。它具有很强的.传染性。但是,他的解药很简单,只要大家唱歌,唱完了一首,感冒就会自己消失。狗博士把这个好消息告诉了猫医生,猫医生说:“请大家跟我唱歌。”病人们奇怪的说:“现在我们都感冒了,怎么唱呀!”猫医生说:“只要你们唱完一首歌,病就会好起来。”

病人们一听到“好”这个字,纷纷的唱了起来,有的唱长的歌,有的唱短的歌,有的长不长不短的歌,那些下着冒雨的云不下了,因为它们被歌声感动了。天又情了,小动物们又可以出去玩了。从此以后,小动物们每天都唱一首歌,来纪念狗博士。

歌声嘹亮作文100字22

我是一片美丽的田野,在大地妈妈的怀里唱着欢快的歌。歌声悦耳动听,像小溪一样流淌到远方。

春天,农民伯伯在我身上播下一颗颗种子,一株株嫩芽破土而出。微风中,禾苗在我的身体上舞蹈,小燕子飞过来,散下了一串串五彩斑斓的'音符。我穿上一件像彩虹一样的大风衣。瞧!黄色的是油菜花,碧绿的是麦子,红色的是桃花……

一天下午,我听见了轰隆隆的声音。我很惊奇,于是,探出身子去查看。只看见,从村庄的入口处开来了几辆挖掘机。我心情兴奋起来,因为,我知道人们肯定是来把我们修筑得更美丽。可是,出乎意料的是人们把我的同伴们一点一点地铲了起来,并丢到小河里,消失了。我的歌声变得忧愁起来,因为我知道迟早有一天会轮到我。果真,我还是逃不过命运的追捕,最终被挖得惨不忍睹。

又过了几天,人们在我的身上开始打地基,并很快建起了一座工厂。工人们把垃圾倒在了同伴的身上,同伴的身上变成了垃圾场。工厂的废水排到了小河里,导致小河变得又脏又臭,水面上浮起了一条条可怜的小鱼儿……现在我已经生病了,很难受,只有工厂和小河替我唱着一首哀伤的歌!

那些庄稼在我身上跳舞的岁月一去不再复返,春天也一去无踪。我多想回到从前,在蓝天白云下再唱起那首悦耳、欢乐的歌谣!

歌声嘹亮作文100字23

时光飞逝,转眼我们已经初三。时光改变了太多太多,但我们的歌声却不曾消失。

不知怎么,我们似乎对唱歌情有钟。下课的气候,中午的时候,杨褒杨朝旭总爱放声歌唱。从蓝莲花到像梦那样自由,首首如痴如醉,句句声嘶力竭。只见他们闭着眼睛,拿着一根kx35,坐在木板凳上投入地歌唱,连腿也跳起了摇摆舞。在他们的脑海里,自己一定站在舞台聚光灯下尽情表演呢吧!

有时一个人唱,另一个人啪地一拍桌子,仿佛好声音里的导师转身,唱的人便好像得到极大的肯定,陶醉的表情中又加了几分享受。有时两人一起唱,那可真是有趣两个一脸陶醉的人完全不在一个调上,他们的和声绝对是对耳朵的挑战,简直就像一个噪音源。但不管怎样,他们都是我们紧张的初三生活中一道靓丽的风景线。

爱唱歌的不止他们俩。上课前,我们总会唱上一首,全班都唱歌的样子真是美极了。每个人的脸上都洋溢着开心的.笑容,心中也都是歌词带给我们的满满正能量。有人的身体像随风摇晃的小草般随着节奏摆动,有人拿着中性笔唱得十分投入,有人边唱边微笑着看着前来上课的老师,仿佛在问“我们唱的好不好听?”李宸鑫的歌声孔武有力,刘苏慧的高音卓尔不群,还有每个人随着歌曲发出的呐喊,让我们在歌声中缓解压力,在歌声中寄托希望。

有一段时间,我们总爱唱《光明》,“虽然挫折的创伤已让我寸步难行,可我坚信光明就在远方”,总能让我们的情绪达到最高潮,把对未来的期望融进每个字中,歌声也格外嘹亮。甚至,唱这首歌时,郭老师曾经因为唱得好没有给我们留作业,就连隔壁办公室的几位性情中人,都特意跑来赞赏一番。

我们唱的《勇敢勇敢》让胡老师把QQ签名改成了“勇敢勇敢”,我们唱的∠男孩》让陈老师怀念起年少时光,郭老师在我们唱完每一首歌后都带着愉悦的表情赞美一番,任老师更是把我们唱歌的样子录下来给家人看。

不知不觉,短暂的初三快过去了一半,而我们的生活随着嘹亮的歌声变得丰富而多彩,充满希望。

歌声嘹亮作文100字24

“晚风轻拂……”这是哪个班在唱歌呀?别猜了,现在我们五爱小学开展“班班有歌声”活动,这是我们五(4)班比赛前最后一次训练。

要轮到我们了!我站在报告厅前心里就像揣了只小兔子,跳上跳下;又像是有十五只水桶在打水---七上八下。我做了好几次深呼吸,却还是没能让“扑通扑通”直跳的平静下来。没办法,我们只能像过了楚河的小兵一样--勇往直前了。

进了报告厅,我面对摄像机,急忙摆出一个漂亮的“八颗牙”笑容。音乐响起来了,我随着音乐自由要摇摆着,大声唱着,没有做错任何一个动作。但第二遍反复唱时,我唱的太投入忘了做“怀想”这个动作,幸好我看见刘雨彤作出了动作,也就跟着做了起来。虽然动作的美感因为做得太快而消失了,但还没有破坏动作的.标准,勉强还可以过关。

很快,第一首歌结束了,该唱第二首了。这时,三、四两排的同学忘词了。一时间,报告厅里只有伴奏声。我心里可真着急呀,但因为面对着摄像机,又不敢把心情暴露在脸上,可真是“乐在嘴上,急在心头”呀!我能做的,也只是仔细地做好下面的每一个动作,认真唱好下面的每一句词,然后就走出了报告厅。

回教室的路上,我想着这次我练习得不错,表演得也还可以。但可能是因为太紧张了,同学们忘了词,乱了手脚吧。

歌声嘹亮作文100字25

如果风不在吹,如果风不再吹…..我,不在乎!

上岁数的人常说,梦想的道路上,不会存在一帆风顺。如果太阳不再升起,如果山脉不再挺立,我是否能够拥有一颗勇敢的心,面对重重阻碍,唱出心中嘹亮的歌?

有人说,十四岁前不要树立什么梦想,因为我们会淡忘。而我恰巧在十四岁的雨季,拥有了我的梦想——一名普普通通的写手。

写手,就是拥有一支无拘无束的笔,谱写心中真实的乐章,普普通通,只写自己的真实,写出属于自己的喜欢。

坚持不一定能成功,但不坚持一定会失望。或许,一切都需要经过时光的锺炼。时光可以升华我的笔,接踵而至的责备声也逐渐“破土而出。”

有人说,你的辞藻华丽有什么用?你的语言唯美又能强多少?在各式各样的考试中,还不是低人三分。

在北京参加比赛的那几天,我问杨红樱老师:“很多人说,我的辞藻太偏重华丽,可是,这是我最想写的东西,您认为呢?”

她稍稍思索一会儿,说:“也许这是一个过程,你还需要时间,还需经历,才能填补你笔下的“空。”

我深刻地记得,那时的我心中一滩苦水,感觉自己所喜欢的东西还是难以抨入人心。晚上,有人发来一条短信:你,就是太矫情!

我翻开自己的小说,散文,一股空虚的寒气遮蔽了夏日的酷热——一切都如同一堆废渣白白玷污了洁净的纸张。

邻床的一位大哥瞥了我一眼,只留下八个字:“读万卷书,行万里路!”

几个月后的今天,我突然领悟这句话的'深意:“写作不只是靠字词,它来源于生活。”

曾经都留给了曾经,我的青春还能支配我的梦想。即使有一天我失意潦倒,孤独无依如同一块石子,我相信我不会哭,我明白梦想对我的意义:

做自己喜欢做的,写自己内心想的。默默的,如同一只蜗牛一步步往上爬,乘着叶片飞向最顶端……

如果风不在吹,如果风不再吹……我要用最嘹亮的歌声喊道:“我,绝不在乎!”

歌声嘹亮作文100字26

暂别了半年,我总是默默在温习着我们唱过的歌。

我们的第一次见面,是在两年前一个微风不噪的夏天。香樟在午后的光影下美得有些飘忽,浓密的树叶像在火苗下燃烧,飘飘洒洒的像万物光晖的音铃,它是你青春里的酣畅淋漓;细密的叶子小心翼翼地割开倒下的阳光,斑驳的影像那些静好岁月的鸣钟,它是我青春里的温婉快乐。

“来唱歌吧。”

风起,耳边阵阵清丽。香樟叶子的清脆律动,蝉儿乏懒的倦鸣,落叶扫下的心碎沙沙,人们轻细的阵阵耳语……那些快乐的不快的,都是我们精彩的和声。“如果骄傲没被现实大海深深排下,又怎会懂得,要多努力,才走得到远方……”我们肆无忌惮地笑,歇斯底里地唱,是因为我们相信能一起走向最初的`梦想。

记得那一回,我们吵得很难受,似乎兄改每句话都刻薄地像老死不相往来的敌人,不动声色的脸像掩埋着剧痛的面具。你憋着火气来找我,脸涨得通红,像是忘记了之前在厕所设计好的台词,我扑哧一笑。谁都忘了那天谁的尖酸刺语。

“来唱歌吧。”

我们唱的还是最初见面的那首《最初的梦想》,笑着大声唱,两双眼还是忍不住在忽明忽暗的长廊上飘过了光。深浓的暮色温柔地吻在了我们的脸上,它笑着在我们耳边轻轻地说“眼睛很美。”

前天相见,我们一起又唱了许多歌,声嘶力竭地唱我们过去唱的歌。想起,那时的我们互相打击,却羡侍判一直撑着破船一起前行;那时的我们互相妒忌,却因为对方的好而懂得了羞耻。

前几日刚见,还是会想起我们唱过的歌。歌声嘹亮,我们的友谊也跟着闪光。

歌声嘹亮作文100字27

咦,从哪里传来悦耳的歌声呢?那歌声时而甜润、时而婉转,忽如莺啼燕语,忽如凤吟鸾吹,那是我们北小四(6)班的同学正在音乐大厅里排练合唱呢!

同学们身着整洁端庄的白色T恤,配米黄色卡其布长裤,脖子上系着鲜艳的红领巾,远远看去,个个容姿焕发,精神抖擞;近看,每个人的脸上都洋溢着如沐春风的喜悦。

胡老师微闭双目、激情四溢地为大家作总指挥,她忘情地投入到歌声中去,不仅仅用双手,连肢体都在刚劲而亢奋地舞动。

梁老师修长的十指在琴键上飞快地跳跃,优雅的琴声,或若跌宕的瀑布一泻千里,或若潺潺的小溪涓涓流淌。

曼妙的琴声伴着歌声,在音乐大厅的每个角落萦绕回旋。此刻,我们仿佛置身于生趣盎然的大自然。我不单单用耳,也用眼、鼻来听着歌;不仅仅用喉,也用心唱着歌。同学们忘记了双腿站立和舒展歌喉的疲乏,大家的耳畔和心底都只剩下歌声了。

大家对即将到来的市合唱比赛信心满满,个个攒足了劲头,歌声嘹亮而高亢。胡老师悉心指点说:“好的合唱应该均衡而协调,数百人如一人,男女高音部分应该明朗而柔和,要均匀地控制声音,这样声色才有穿透力。”同学们马上心领神会,高音突出的张霁初、曲鸿杰他们马上调整音调,融合到集体合唱中去了。为校争光的决心把同学们和谐地凝聚在一起。

领唱陈迪轩、李亚诺不负众望,凭着扎实的`声乐功底,再一次把大家带入到动情的合唱中去。大家呼气吸气都随着指挥的引领而调整,个个都成了森林中的百灵鸟,合唱的歌声流畅而富有弹性,跳音清脆宛如珠落玉盘,连音低回宛如细语呢喃。

不知不觉排练结束了,同学们却没有谁喊一声累。比赛日益临近,大家为北小能够争得荣誉的奖杯使出浑身解数,群情激昂,个个志在必得啊!

歌声嘹亮作文100字28

下雨了,豆大的雨珠打在窗户上。我站在窗前很享受地听着南拳妈妈的《下雨天》。11岁时,我感到时光匆匆,疾如流水。当我爱上这个季节的时候,时光却匆匆流走,到第二年的这个季节,却有了一些不同。

我不喜欢唱歌,但我却喜欢听歌,因为听歌会给我带来轻松愉快的心情,会让我感受到时光的流逝和明白许多道理。

记得上次班主任在教我们《感恩的心》的手语,我非常认真地把歌给听了一遍把手势看了一遍。等我把歌全部听过一遍后,我真的是回味无穷啊!里面的每一字每一句看似十分简单,但真正做到的有几个人呢?在我们身边的人,最值得感恩的便是我们的父母亲,他们在我们小的时候就对我们关爱有加,长大之后,更是对我们付出了所有青春和精力。而我们却一点儿也不放在心上。有时,甚至还和父母顶嘴,生父母的.气,不和父母说话。

而我,虽然不是特别不听话的人,但有时却还有一些任性,记得有一次,我在房间里看电视正看得兴起,妈妈便来到房间里,二话不说就关掉电视机,说了我几句就让我上去写作业,我听了十分生气,本来就是星期天,就看了几分钟电视就被骂了一顿,于是我就跑上楼把门重重的关上了,我带着耳麦,听着歌,却听见耳麦里传来的《感恩的心》的歌声:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我听完之后,想了很多,最终还是和妈妈道歉了!

歌声嘹亮作文100字29

暑假的作业很多,一本一本叠起来有几十厘米厚。只好整天泡在书堆里,笔是我忠实的伙伴。清晨的时候,我雄心勃勃地描绘这一整天宏伟的蓝图:该做哪些作业,背哪些课文,怎样安排一天的作业……我看到了希望的光,但是浑浑噩噩过完一天之后又把我打回了低谷。“明天一定按照计划进行。”我在入睡前这样想。但最终还是重蹈覆辙。

在这样的恶性循环里,天气转阴,随后我的世界下起了大雨……

但我听到了那样一首温馨美丽的歌:

“人/到底为何而来/又/为何总是离开

是否/只能看见一个方向/往前走”

这是一首《方向》。我的方向在哪呢?我只看见一片浓厚的迷雾,跌跌撞撞地往前走。按时起床了吗?作业做了吗?新课预习了吗?课外书看了吗?帮忙做家务了吗?坚持运动了吗?按时入睡了吗?……我有很多事情没有做好,失去方向,碌碌无为,萎靡不振。如果我能早睡早起,如果我能定时定量完成作业,如果我能把课文流利地背出,如果我能每天坚持体育锻炼,如果我能在夏日里积极参加实践活动,如果我能克服偷工减料的`心理,按照自己制定的计划去行动……那么这个暑假的每一天都会是灿烂的晴日。

我回过神。尾奏安静地结束了,我又循环播放。再次听到像黄莺般悦耳的声音:

“一生/有很多的路口

选择/有很多的理由

如果能学会珍惜拥有

就让泪往下流”

拨开迷雾,我找到了抵达彼岸的路。歌声在我的心里久久回荡,它像阳光,赶走了细雨和乌云,带给我无限的希望与爱。

歌声嘹亮作文100字30

清晨,第一缕光线照向大地,一切事物都还被薄雾笼罩,犹如初生的婴儿,还未看清这世间万物。

阳光如金线般一根根射进天穹,编织成一片金黄,在云锦上灿灿发光。这是一天里最美好的时刻。

打开窗,清新的空气扑鼻而来,微风带着雾水轻抚着双颊,清润的感觉让人一下子神清气爽。小草伸着懒腰,尽情吸收着天地精华。它身上的露珠晶莹透亮,似一颗颗珍珠在阳光下闪耀着光芒。

我侧耳倾听,落叶无声落入溪流,流水哗哗地将它送向远方。露珠滴答滴答落在肥沃的土壤上,没有人知道,那里有生命悄然滋长。飞鸟们叽叽喳喳地哺育着幼雏。远方传来了一声嘹远的鸡鸣……多么美好的声音,这是清晨在唱歌,唱着生命的赞歌!

歌曲进入了高潮,一切都变得如此高昂。数年的不见天日之后,蝉儿们破土而出,卖力地演奏着属于它们的乐曲,只为一夏的灿烂!

夏天的正午晴空万里,天空中飘着朵朵白云。好像海洋里翻滚着银色的浪花,又如岛屿礁石上怒放的海石花。

太阳如同太空中熊熊燃烧的火球,向大地倾泻的光和热在那里绚烂地绽放。整个大地都像快要燃烧起来了,变得通亮了。道路两旁的树木顶着强烈的阳光,站得笔直,像是一个个坚强的勇士。

听!那是正午在歌唱,唱着澎湃的战歌,宣泄着它无穷的生命力,歌声如此雄壮、嘹亮!

太阳刚刚钻进地平线,西边的天上就飞起一大片红色的霞,红得那样迷人。当霞光消失的时候,启明星捷足先登,像刚从水里捞出似的,在天空中放射出璀璨夺目的光芒。

夜色渐渐地浓了,星星也越来越多。满天的'星斗把自身点点的光亮交织在一起,虽没有阳光那么明媚,也不像月光那么清澈,但却是明亮的。像用细碎的流沙铺成的银河斜躺在苍穹中,那么长,那么宽,似乎听得见哗哗的流水声。它在跟那银河两岸的星儿眨着眼,与地上的灯光遥相辉映。

虫儿窸窸窣窣的叫着,没有白日里的激情,却更增添了一份宁静与安详。凉风阵阵刮来,吹得树叶沙沙作响。叶子们在夜色中舒展着身子,享受这一刻的凉爽与安宁。这是夜晚在静静歌唱。歌声如摇篮曲般温柔、平静,飘到劳累了一天的人们耳中,安睡着等待第二天的到来。

大自然无时无刻不在欢唱着,歌声如此嘹亮。它赞美着生命,绽放着绚烂,抚慰着心灵。每一刻都是这样美妙,值得我们去品味,去享受,去珍惜……

歌声嘹亮作文100字31

校园里有许多东西值得我们去铭记,像老师、同学、景物,但还有一样东西萦绕我心,是我莫大的快乐。——题记

早上,《大梦想家》。

上学的时间安排得很早,睡眠时间不足,早晨走在上学的路上还犯迷糊是许多同学的糗事。但只要一进入校园,响亮而激情的歌声随着熟悉的旋律流入耳朵,让人瞬间睡意全无。那就是《大梦想家》,“一个一个梦飞出了天窗,一次又一次想穿梭旧时光……”,那振奋的声音牵引着我们快步来到教室,快速地开始学习,它仿佛让我们知道,我们不是普通人,我们是梦想家,我们的梦想离我们越来越近。随着歌声慢慢消失,接上来的是同学们的诵读声,声音虽不整齐,但有一种发自内心的情感,萦绕着整个校园。在这一首歌曲之下,早晨的校园从宁静的夜晚苏醒,慢慢充盈了活力。

中午,《我相信》。

中午放学时,同学们劳累了一个上午,一涌而出,伴随着大家急匆匆离开的脚步,是贝多芬或者卡农的'钢琴曲,那舒缓的音乐让人心情顿时放松。短暂的午休过去了,同学们第二次回到校园,这时播放的定然是《我相信》了。这首歌,是最好的提神药,每个人唱时都会非常激动。那气势如虹的曲调仿佛抨击人们的内心,有时让我感觉身在古罗马斗兽场,激励自己要做一个斗牛士,拿着红披风,坚忍不拔,最终制服斗牛,获得属于自己的胜利。“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”,如此鼓舞人心的歌曲涌入你的耳朵,仿佛是对青春的赞歌,对自信的礼赞,你对这世界的期望,你对自己能实现自己梦想的决心,你用接近嘶吼般的歌曲来告诉这世界:“我能行”!一句“我相信”蕴含了太多,于是眼睛里多了一抹坚定,一握拳,坐下,奋笔疾书,努力奋斗!

下午,《亲爱的小孩》。

终于到了放学的时间,一个像母亲般的歌声响起,“亲爱的小孩,今天有没有哭,是否朋友都已离去,留下了带不走的孤独……”霎那间,仿佛觉得校园是一个慈爱的母亲,微笑的告诉孩子让他们放心的走,在他们转过身去时,泪光闪现,目送他们消失在视线,期待着游子归家。

校园的歌声不止一首,他们都留在了我心里,我相信,当我再听到那熟悉的歌,定会想起我亲爱的校园。

歌声嘹亮作文100字32

Hi!我是小露珠姐姐。我总是在你们还睡得正香的时候出现。我全身晶莹透亮,和水的样子一摸一样。你知道你知道你们为什么早晨起床总是偶尔看见我吗?嘿嘿,那还用说吗,当然是我比你们勤奋啦!我起床时,你们的小闹钟上才3:00,你们还在床上做美梦呢!所以呀,你们这些小学生一定要养成早睡早起的'习惯,这样才能身体好。等你们醒来时,偶尔能看见我在花、草和树叶上散步,却经常已经看不见我了。因为在太阳公公出来时,我就将要被他带到天上到云妈妈身边去了。我只有一点点的时间来玩耍。要不,我刚和妹妹一起去看大海,可是妹妹就是这么胆小怕事。才刚到一半的路程,妹妹已经被太阳公公带到云妈妈身边了,我躲在水里不露面,这样才到了大海。

我性格活泼开朗,不怕困难,勇往直前,勤奋刻苦,别看我的爱好只有一个,可这个爱好非常伟大,那就是远航探险。我想要像哥伦布一样远航探险,乘风破浪。

我的作用可不小呢!别看我的身子小,我可以滋润万物。让各种植物都变得非常有生机,让花儿变得更加美丽。

我还是个变色龙。小朋友们,你们别以为我就是这个模样。其实,我还是有很多化身,比如说:雨、水、雪、冰雹……都是我的化身。偷偷告诉你一个小秘密:其实水姐姐和云妈妈也是我的化身。这个秘密可不能告诉云妈妈哦!不然我又要被云妈妈打啦!

我就是这个多才多艺的小露珠姐姐,下次一定要早睡早起哦!

歌声嘹亮作文100字33

说起美妙的歌声,就让我想到了我们的音乐老师——叶老师。叶老师有一双大大的眼睛,小小的鼻子,甜甜的嘴巴,还有一头乌黑的头发和一双灵敏的耳朵。

有一天,我们要音乐考试,这时,叶老师迈着沉重的脚步来到了我们的教室,“孩子们,今天我们要进行音乐测试,现在我们先来复习一下需要测试的内容。”叶老师对我们说。于是大家开始唱起了歌,因为不熟悉那一首歌,大家总是唱的不好跑调,叶老师很是生气,对我们说:“你们怎么连这么简单的歌曲也不会唱,真是要把我给气死了!”于是,叶老师又单独教唱了一遍给我们听。

美妙的歌声随即从那甜甜的嘴中溢出:“小溪流水响叮咚,一路撒满歌声,早晨问候,光明的太阳,晚上告别漫天的星星,引着农民朴实的双手,倾听那美丽的歌声……”一曲完毕,我们全班还是沉浸在叶老师美妙的.歌声之中,那歌声仿佛还流淌在我们的耳边,久久不绝,使我们走进了那美妙的音乐之路。于是,我们全都情不自禁地唱起了这一首歌曲,叶老师被我们的进步吓了一跳,奖励了我们一人一颗陈皮糖。下课之后,我们纷纷跑到了叶老师的跟前,对老师说了一声谢谢。如果没有叶老师的耐心教导,我们就不会有如此巨大的进步。

美妙的歌声每个人都可以拥有,但是,如果你不努力是永远也不可能拥有的成功的,我相信,有付出就一定会有收获!

歌声嘹亮作文100字34

“萤火虫,提灯笼,飞到西又飞到东。萤火虫,提灯笼,萤火点点满夜空”

美丽的夏夜,月光皎洁,轻柔的风缓缓吹着,大树发出“沙沙”的声响,萤火虫点着灯笼到处飞。年幼的我一边唱着奶奶教的童谣,一边追着他们跑。可无论我怎么努力还是抓不住这美丽又执着的精灵。我筋疲力尽地扑到奶奶的怀里,沮丧地咒骂萤火虫:“这种短命的小飞虫,活一个夏天就死了,还要飞来飞去招人嫌。”

奶奶听了,慈祥地笑了笑,说:“小小的萤火虫,没有太阳和月亮光亮,也照亮不了黑暗,但它还是很努力,总是在不停地闪烁。奶奶也曾经给你讲过囊萤照书的故事,几只萤火虫聚在一起就可以聚成一束亮光,古人还用它们来照明读书呢!”

我心中的怒火渐渐被熄灭了,可我还是不满,于是反驳奶奶说:“即使它在努力,夏天一过,它们的生命也会因此结束,这么短暂的生命,能干得了什么?”

奶奶轻轻地抚摸着我的.头,说:“生命不在于长短,而在于内涵。萤火虫的生命虽然短暂,但它努力过美丽过,这样的生命也是有意义的。”

听了奶奶的话,我再看看夜空中飞舞的萤火虫——在平静如翡翠般的池塘四周,在因风而泛起麦浪的稻田上空,萤火虫拖着淡淡的萤光翩翩起舞。这微弱的亮光让乡村的夜染上一层宁静而又迷离的美。多年以后,这美丽的画面依然清晰如昨日。

美丽的夏夜,到处飞舞着萤火虫,以及奶奶漾满笑意的慈祥的脸,还有奶奶教我的那首童谣……这一切,都成为我记忆中永远的歌声。

歌声嘹亮作文100字35

“沙啦啦,沙啦啦……”一曲无字歌谣,如灵泉一般流进我的心胸。

我的脚步追随着优美的音韵,不知不觉间来到一棵参天的枫树前。走近枫树,歌谣逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

我迈着轻盈的步伐在枫树底下缓缓停下,抬头望着高大的枫树。来得突然——一阵风从头顶掠过,枫树奏起了悦耳的交响曲,那是母亲目送游子离家时的叮咛;是枫叶对骄阳告别的歌曲;是虫儿冬眠前最后的狂欢。静静地,静静,我聆听着枫叶的歌声,手不由自主地抚摸着枫树粗糙的枝干。

嘿!你杵在这干什么呢?”我一听顿时惊惶失措,连忙缩回手,茫然地四处张望。“喂!我在跟你说话呢!你怎么不回答我呢?”声音再一次响起。我的眉头渐渐紧锁,小心翼翼地退后一步,细声细语地问道:“你是谁呀?”“我呀……我可是大名鼎鼎的歌唱家——枫!”“枫?”我皱着眉头反问道。“对呀,刚才的'歌就是我唱的,好听吧?”“嗯。”我回味着赞不绝口地直点头。

来得突然,耳边又奏起悦耳的交响曲,我跟着节奏摇摆起来。一人一树,构成了一幅柔美的画卷。倏得一下,歌曲戛然而止,我停下舞步,急切地寻找声音的源泉。只见一片枫叶从头顶飘落,飘进大地妈妈的怀抱。

那悦耳的乐曲,久久在我心中回荡……

歌声嘹亮作文100字36

父亲从异地给我带来了一个名叫刺旋螺的海螺,还有一串精美别致的贝壳风铃。我知道,父亲一般出差都十分匆忙,还来不及给家人带去些礼物。这一次,很意外,我收到了这两件来自海洋的天然造物。

刺旋螺一下子就吸引了我的注意,我潜意识的就把它放在了耳边,我希望听听海潮音。我尤其喜欢这种海潮音,有些深邃,来自内心的那份宁静。闭上双眸,唤起你对大自然的向往。就好像,你在辽阔无垠的大海边,海水是那样的.湛蓝,澄澈,有时隐若可见宝石般的碧绿。漫步在沙滩上,享受着大海拍打海滩的那种汹涌气势,汹涌的海浪从四面八方拍打、戏弄和抚爱那长满苔藓的岩石,并把闪光的珠珍般的浪花洒满它一身。而且它会唤起你的嗅觉神经,一股清新的海草味缠绕在你的身边。刺旋螺已不像它的名字一般尖得刺人,大概是大自然给它的日月痕迹吧。它的纹路是那么流畅,棕色和浅黄色交映着,线条十分动感。其内部甚是光滑,这该是软体动物的生存地吧。

享受着海潮音的变换多样,体会着内心的独特宁静,窗边的五彩的贝壳风铃随风响起,“叮—呤—叮—”很悠长,很轻快,没有点造作,就好像是一场贝壳的音乐会。

五彩的色,六样的贝壳,七变的声。多么隆重的视觉,听觉享受。就好像秀美的姑娘在你耳边深情地呢喃着。这就是贝壳的别样歌声。

我热爱着生命,热爱着自然,热爱着贝壳给我带来的歌声!

歌声嘹亮作文100字37

池塘里的小青蛙爱唱歌,树上的小鸟爱唱歌,草丛里的爱斯爱唱歌,大自然许多动物都爱唱歌,我也很喜欢唱歌,而且我唱歌不是只有一、二个音,我会唱“老鼠爱大米”、“两只老虎”、“我们都是一年级”、“一只蚂蚁”、“春神来了”……很多很多好听的歌曲唷!

上生活课老师教我们唱歌很好玩也很热闹,老师说唱歌要有感情,可怜的`时候要唱慢一点、音调低一点;快乐的时候要唱快一点、音调高一点,还告诉我们要唱出好听的声音,不要大声吼叫……,老师一边唱一边教我们做动作,“一只蚂蚁在洞口找到一粒豆……”,我们伸出食指比一只蚂蚁,用双手画一个大圈表示洞口,再用拇指和食指围成小圈圈代表一粒豆……,大家表演得很卖力、很精采、也很开心。我跟着老师慢慢学唱歌,希望能得到好成绩,成为歌唱高手,像小鸟一样随时唱出美妙动听的歌曲。

我最喜欢唱的歌曲是“生日快乐”歌,“祝你生日快乐!祝你生日快乐!……”因为表示有人要过生日了,有蛋糕可以吃,有礼物可以拿,或是去餐厅吃大餐,大家快快乐乐的好幸福,我总是非常期待生日赶快到,希望一年多几次生日。

唱歌可以让人心情愉快,也可以给人祝福,有些歌还可以让人舒舒服服,比较容易睡着,唱歌的好处真不少,希望大家可以张开嘴巴开心的唱歌。

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