老师教孩子打扫卫生的作文(共17篇)
老师教孩子打扫卫生的作文1
1. 环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
2. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
3. 前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切
4. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
5. 详略安排不当，主次不够分明。
6. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
7. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
8. 主题：重点突出，中心明确，立意鲜明。
9. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
10. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
11. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。
12. 中心不够明确，立意不够清晰。
13. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
14. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
15. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
老师教孩子打扫卫生的作文2
阳光射进我们的教室，放学的铃声清脆地响了起来，今天又轮到我们组大扫除了。
小组长将我们的任务分配好，有的拖地、有的擦窗户、有的浇花……
最认真的就是擦黑板的同学余思含了。他拿起黑板擦握在手里，伸长手臂从左到右一点一点地擦。忽然，他像兔子一样跳了起来，黑板上留下一道道弧线。他不停地跳来跳去，身体越来越重。粉笔灰飘了下来，落在了他的头发上和肩膀上，他却没有注意到。
再把目光往后移，几个同学在扫地。立宛星正在弯着腰，轻轻地扫着。张月风风火火地冲了过来，对同学们大喊：“看我的必杀技!”他猛地把扫帚往前一推，灰尘飞了起来，在空中转了一个又一个圈。这时，传来小组长的声音：“给我好好扫!”这声怒吼让他安安静静地扫了起来。他一边扫地一边还做着鬼脸，引得大家哈哈大笑。
落日的余晖洒进教室，汗珠滚落下来，像一颗颗珍珠，在阳光的折射下格外耀眼。看着教室被打扫得窗明几净，同学们都露出满意的笑容。
老师教孩子打扫卫生的作文3
这一天，妈妈有事情出门，爸爸陪弟弟去医院打针，我一个人在家里面被交付了一个重要的任务打扫卧室。
我的卧室早就被爸爸妈妈批判很久了，在床下一探，就有一袋薯片，虽然是没有开封的，但是确实看着很不舒服。我拿着一块新抹布，准备把我的地板好好的擦一遍。首先，我用扫把扫掉了一些垃圾，把地下散乱分布的东西都摆正了。书放到我的书架上，零食放进我的小箱子里，玩具拍一拍灰尘，放在我的床头柜上。于是，我开始擦地板了！我先从门的对角线的角落里擦，白色的抹布很快就染上了灰，继续擦，倒是把以前的灰又抹到地板上了，看上去更脏了。我就搬来一个小水桶，里面倒满水，放到我的小凳子上。等白色抹布变脏了，就往里面摆一摆。我快擦完的时候，水桶里面的水也变得浑浊了。我又赶紧过去换一盆新的水。擦完地板后，地面变得亮亮的，灯光照在地板上，像海面一样波光粼粼。虽然我的膝盖、手掌变得脏兮兮的，但是看到干净整齐的房间，心情也豁然开朗起来了。
当爸爸妈妈回到家，看到我焕然一新的房间，都在夸奖我。爸爸还专门买了我爱吃的无骨鸡柳来奖励我，我一边吃着无骨鸡柳，一边看着蜡笔小新，世界真是快乐呀。
老师教孩子打扫卫生的作文4
今天是三八妇女节，我想为妈妈做些什么。突然发现妈妈正要打扫房间，我灵机一动，便对妈妈说：妈妈，我帮你！
妈妈笑嘻嘻地答应了。
我要为妈妈减轻负担。我首先拿着扫帚和簸畚，冲进了妈妈的卧室，妈妈擦窗户，我扫地。我把灰尘靠拢到一边，用扫帚扫进簸畚里，可有些灰尘总淘气地跑出来，扫了几次，想不干了，可看见妈妈用力擦掉窗户上的斑，眼里又浮现出妈妈日夜操劳、满头大汗的样子。不行，我一定要坚持下去！我咬咬牙想到，于是，我又重新振作起来，开始扫地。不一会儿，地面又重现它往日的风采。这时，妈妈的窗子也擦好了，下面，我和妈妈联合起来抹东西，电视桌成了我的目标，我拿起抹布，三步并做两步走到电视桌旁，抡起抹布就擦，呀！电视桌上的灰尘可真多呀！可我不怕！我沙沙几声，就把电视桌擦干净了。紧接着，电脑桌，电话桌上的灰尘都被我风卷残云的速度消灭了。
再看看妈妈那儿，也干得差不多了，不一会儿，房间在我和妈妈的齐心协力下，终于打扫干净了。
之后，妈妈还一直夸我是她的好帮手哩！
老师教孩子打扫卫生的作文5
一个星期二的下午，我们学校举行了一次大扫除。
大扫除开始了！我负责打扫教室后面的瓷砖。我先从后面拿了块抹布，开始从黑板报纸下面擦。擦了一会儿，发现抹布脏了。一遍又一遍的上厕所感觉太麻烦了，觉得水谁都可以用。于是我在柜子下面找了个水桶，扛到了卫生间。排队的.人不多。水喝完了，我提着水桶回到教室。不一会儿，瓷砖就被我清理干净了。
看那个！学生们正在如火如荼地打扫教室：有的在擦窗户，有的在擦桌子，有的在打扫走廊里的一体机区。阳光照耀着我们，似乎在鼓励我们：“加油，你一定能把教室打扫得干净一尘不染！”
这时候发现桶里的水脏了，就想去厕所换水。在路上，我遇见了陈德军。他说，“叶展清，你能帮我洗拖把吗？我力气大，让我给你换水！”我欣然同意。于是，我拿着拖把跑去洗手间。哇！卫生间那么多人！有人洗抹布，有人洗拖把，有人打水。我心想：“如果我现在只提着一个水桶打水，那会是一个多么长的队列啊！”
轮到我了，刚洗了一会，后面排队的人都等不及了。有的说：“快点！”有人说“不要慢！”还有人说“还是让我先去吧，你太慢了！”
最后我们打扫完了，干了一下午，累得满头大汗。看着干净的教室，学生们笑了，老师们笑了，天空似乎也笑了。
老师教孩子打扫卫生的作文6
今天星期二上午放学时，班主任张老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。
第二节课一下课，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了。一个个同学犹如八仙过海——各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……
我和我的同学潜露铫一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”
我的任务是擦墙。我先端来一盆清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦墙。我反复擦，使劲擦，可是墙上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，终于，那调皮的.红笔水被我们擦掉了，那淘气的黑笔水被我们擦掉了，墙洁白无瑕，我不由自主的笑了起来。
夏蓓同学在吸脏水，他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去，然后把脏水拧在盆子里。
大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。
老师教孩子打扫卫生的作文7
教师节，每年的9月10日，是老师的节日。每一年的教师节，老师都会收到各种各样的鲜花、纪念品，当然，都是我们这些学生送的。今年，我六年级了，我们这几个班干部商量着，在老师教我们的最后一年里，给老师过一个与众不同的教师节。
今年的教师节是星期一。我们早在上一个星期就拟订好了“欢迎仪式”的过程。星期一一到学校，看见班上的同学已经忙得热火朝天了，我的几个死党和其他一些女同学，已经用各种各样的彩纸折了很多五角星、千纸鹤，看着都让你眼花缭乱，是用来布置教室的；大队委带着一些男同学已经给许多气球打好了气，准备悬挂在教室上方，让天花板上变得五颜六色的；中队长也不甘落后，一边让一些细心的`同学布置黑板，一边带着同学把教室卫生打扫干净。哎呀呀，俗话说得就是好：团结就是力量。不一会儿，教室就焕然一新了。用窗明几净、一尘不染来形用绝对不过分！
离上课还有几分钟，我们这几个班干部赶紧招呼同学们坐好，安安静静地等待老师的到来。上课铃一响，老师走进教室，从老师的表情中，我们很容易看出老师难以掩饰的惊讶和欢喜，老师似乎有些难以置信，我们这一群往日的捣蛋鬼，在这个教师节，竟然会如此用心的营造这样一个气氛。就在老师惊讶之时，由大队为带头，我们齐声对老师说道：“老师，祝您教师节快乐！”老师的泪水顿时模糊了眼眶，我们也露出欢喜的笑容。
教师节，是属于老师的节日。可是，我们却在这一天，给了自己最难忘的回忆。我相信，我们毕业以后，只要再想起邓老师和吴老师，就一定会想起这次难忘的教师节。
老师教孩子打扫卫生的作文8
今日大家了清洁卫生区。
吃太早餐后，我急急忙忙的小跑步返回课室。打开门，就出来清洁卫生区。接着，他人也相继抵达。大家认真地清扫，每一个角落里，每一处都逃不出大家那锋利的眼睛。我和牛宗璞孙义城等几个人吧有废弃物的地区扫大堆。啊！可真多呀！之前从沒有过这么多废弃物。得让中小学生们提升保护意识。我内心不满意地埋怨着。扫了一会，大家总算扫大堆了。就差李若豪来搓了。大家逐渐查验哪儿也有废弃物。我让孙义城去捡草地废弃物。这时候，李若豪总算来啦。大家逐渐搓废弃物，由于是新学期开学第二天，因此废弃物比较多。可因为我没见过这么多废弃物。费了九牛二虎之力。才搓完第一堆。今日的废弃物太多了。但是，大家却见了孙义城在那里兢兢业业的工作中。大家真钦佩他。他的脸冷得红通通，手冻得红通通。可他一点也不在意。看到他那样，大家都从新拥有能量，认真地干着。过去了一交流会，总算清扫完后环境卫生区。
清洁卫生区可真的不容易，我都好想在这儿说一句：保护生态环境，从我做起。
老师教孩子打扫卫生的作文9
大扫除写事作文400字
今天 ，学校举行了一场大扫除，老师分配好了任务，全班同学都参与其中。
赵老师一声令下，同学们立刻开始行动了。“沙沙沙”抹布在窗户上来回摆动，擦掉层层灰尘，“刷刷刷”纸片，灰尘都被扫进了垃圾桶，移桌子的声音也连续不断。热火朝天的`大扫除正紧张的进行着。
看，我们班颜文豪在收窗帘。他把桌子和椅子叠成一个“梯子”，他不怕高，爬了上去小心地把窗帘摘了下来，几位同学在下面牢牢地把桌子扶住，防止他掉下来。我和一位同学去擦窗户，我们把袖子挽起，双手伸进水里，拧干了抹布，就一下一下地擦起来。窗户里面很干净，用抹布一擦，连灰尘都没有了，可是外面隔着一层铁网，而且脏东西很多。我们来到外面，窗户上有一层灰，很长时间没擦，太脏了。我们把手伸进网里，仔细地把它擦干净。我们费了九牛二虎之力，才只擦掉了一点，不过已经尽力了。老师也不怪我们，因为这窗户是很难擦的。
经过我们的努力。大扫除结束了，多么干净的地面，多么干净的整洁区，多么美丽的教室。我们静静地欣赏被我们打扮好的教室。再这美丽温馨的教室里，我们会认真的进入知识的海洋，吸吮更多的知识。
老师教孩子打扫卫生的作文10
一天，我在家里看电视。这个时候，妈妈带着疲倦的身体下班回家。妈妈一回到家，就说要打扫卫生。她躺在客厅休息了一会。我看电视都看了一个钟头了，该关了。我关上电视，看见妈妈睡着了。
我心想：我今天帮妈妈打扫卫生吧！让妈妈好好休息。心动不如行动，GO！
妈妈平常打扫卫生的顺序是：先扫地，再拖地，最后擦桌椅。我找齐工具，开始打扫。
我找来扫帚和扫把，不放过地上一点脏东西，哪怕是一丝灰尘，一会儿时间，我把地上的垃圾扫干净了；接下来该拖地了，我找来一个桶，装满水，把拖把浸湿了，把拖把拿出来。再把地上的污迹和灰尘拖干净，一转眼功夫，脏东西不见了。地板可称得上“一尘不染”。
我拿到抹布，先洗一下，然后我就开始擦桌椅了。我把抹布平放在桌子上，左擦擦，右擦擦，我把桌子擦干净了。接着，我把椅子擦干净。
我已经筋疲力尽了，可看了自己的劳动成果，心里高兴极了。这时，妈妈醒了，她看了眼前这一切，又惊又喜，说：“儿子，你真棒！”我听了，心里比吃了蜜糖还甜。
妈妈这么开心，我以后要多多帮妈妈做家务，让妈妈更开心，活得更美丽。
老师教孩子打扫卫生的作文11
上个星期四，我们举行了开学大扫除，我们都带着抹布、小盆等一些工具。那天气晴朗，阳光明媚，还有一阵子小风，这是个多么美好的一天啊。
这天我们进了教室，就开始了开学大扫除，在大扫除的过程中，我的妈妈在精心的擦桌椅板凳等，有些叔叔在勤劳的换水，还有些阿姨和我妈妈一样在在精心的擦桌子，而我和闫翔宇在麻烦的.抬桌子，最后，一位叔叔站在桌子椅子上擦灯、擦风扇。
最后，这完美的一天完了，我和妈妈就快快乐乐的回家了 ！
老师教孩子打扫卫生的作文12
终于到了学校，才发现没带抹布。
我战战兢兢地来到教室。一进教室就听到有人抱怨：“哦，我没带抹布。怎么才能清理干净？”原来一大群几个人没带抹布，包括熊玉婷。有了熊玉婷，我轻松多了。
在大扫除前的课上，我忘了抄作业，一直翻着书包，希望能找到能擦洗书架的东西。好久没翻了。就在我准备放弃的时候，突然摸到了一个好东西——湿纸巾。我欣喜若狂，像抱婴儿一样把它抱在怀里。但是我已经有一段时间不开心了，又开始担心了。我用湿巾。熊玉婷用什么？这时，熊玉婷也跑过来对我说：“我可以用教室共用的`抹布！”我们一说完，就到了大扫除的时间了，于是我们拿着抹布去了书角。
不要小看一个小书角，很难打理。我们搬出了很多书，打扫了书架，然后打扫了书皮。我开始放书，要分类，高与低，薄与厚，一个系列要放在一起。等我们摆出一个书架的时候，已经汗流浃背了，还有一个书架等着我们整理！我一看到整洁干净的书，就忙着洗抹布。没想到水这么冷，还下着雪。但我咬紧牙关，想翻过这本书整洁的一角。如果实在受不了，就关掉水龙头，呼吸，放慢速度，然后继续洗。因为这破布很普通，很脏，水又红又紫。做了很久，终于完成了。我回到座位上，软绵绵地躺在座位上，好像没有骨头一样。
打扫卫生真的很累！
老师教孩子打扫卫生的作文13
今天，我们班来了一位新老师，叫廖老师。
老师一进门，先把教室扫视了一遍，皱起眉头说：“快，把椅子搬到桌子上去！”这时我们丈二和尚摸不着头脑，只好把椅子搬到桌子上去，我们又想：廖老师不教我们写作文，教我们学扫地干吗？接着，廖老师拿起扫把，说道：“你们谁跟我一起扫地？”这时，穿着橘黄色毛衣的同学走到门后，拿过一把扫把，也跟着扫起了地，又一个矮矮的同学顿时也跑了上去，抓起扫把，扫起了地。不一会儿，尘埃满天飞，同学们有的捏着鼻子，有的捂着嘴巴，有的用手扇着嘴，有的躲到门外，还有的直咳嗽。第四组刚扫完，垃圾就成了一堆，我们把第一、二、三组也扫完了。
廖老师和两个同学把垃圾扫到门口的角落里，堆成了一座小山。哪来的`这么多垃圾？不会是从天上掉下来的吧！原来是我们制造的！我现在开始反省自已，我想到：我以前擦鼻涕的时候以为就一张纸巾我才不在乎呢，就随手扔在地上了。原来积少成多的后果是这样的啊！
扫完地后，我暗暗下定决心：以后一定要当一个文明的小公民！
老师教孩子打扫卫生的作文14
今天，我来到奶奶家。奶奶慈祥地对我说：“孙子，今天我们把家里打扫打扫吧！”
于是我拿来了扫帚、拖把和抹布。奶奶的腰弯不下来，她吃力地扫着地，叹了口气，说：“唉，人老了，不行了。”
我说：“奶奶，我来扫地、拖地，您去擦窗吧，这样可以轻松一点。”奶奶便去擦窗了。她的眉结舒展**了，嘴里哼着小曲儿，愉快地用抹布擦着窗户。不大一会儿，窗户便干净了许多。
奶奶说：“扫地要双手紧握扫帚，连角落也要扫干净。”我按照奶奶教的方法卖力地扫起来，一点尘土都不放过，从一个房间扫到另一个房间。房间被扫得干干净净，房间也变得焕然一新。
然后，我扶奶奶到沙发上去休息，我则去拖地。
奶奶看着大汗淋漓的我，说：“你真是我的好孙子！”
我说：“这有什么呀，这是我应该做的——敬老爱幼是**民族的传统美德呀。”
今天，我很高兴。因为我帮助奶奶做了一件有意义的事。
老师教孩子打扫卫生的作文15
“千户万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”新年即将到来，家家户户都开始打扫自己的家，迎接新的一年。
今天早上，我家开始了大扫除。
我们先将整个阳台“翻修”一遍妈妈站在椅子上，慢慢的将窗帘取了下来，然后我把窗帘上面所有的东西给拆了下，并放在一个地方，我们把窗帘取下来之后，将它放到洗衣机里清洗一遍再将阳台里整个玻璃用清水清洗了一遍，做完整这些我们在将阳台上所有没用的东西统统“搬家”有的搬家搬到床底下，有的则搬到收废品那里，然后爸爸妈妈再将阳台整整齐齐的修理了一番，与此同时我们的窗帘已经“洗完澡”了，晾晒一下，再把它放在原来的位置，然后再将阳台拖得干干净净这样阳台的事就到一段落了，于是我们开始整理房间，首先妈妈先把被子、床和枕头的最外层取出来，将它们放到洗衣机里清洗一番，然后再将“去了皮”的被子放在太阳底下晒到下午，之后再将整个房间收拾得整整齐齐的，再将它拖得干干净净的，下一个目标是客厅了，首先我们先将坐上的茶具和杯具整理的整整齐齐的，然后再将椅子上的铺垫摆放的仅仅有条的，然后再将装饰排放到它们应该放的地方，做完这些，一个上午就过去了。
尽管浪费了一个上午的时间，但是看到自己辛苦这久的回报，还是很开心的。
老师教孩子打扫卫生的作文16
星期一下午，我们班举行了大扫除活动，我们带来了小毛巾、洗衣粉、小水桶。
我先把水放入水桶，再放入一点洗衣粉，最后用小毛巾把水桶搅一搅，便搅出了一个个泡泡，有的“飞”起来了，有的还在水里，在水里的像小水晶球，在“飞的像一个个水人在“逛大街”。
紧接着我就开始热火朝天地擦桌子。我先擦那块常用、最脏的木板，一心一意地擦起来，把上面的水粉、钢笔墨、铅笔印全都擦掉了。
我又开始擦桌子的两边，两边上不是生“垃圾”就是贴画，我一看便惊呆了，啊！这好像都几年没擦了，实在太太脏了，我看见林静婷有刷子，我想：用刷子刷应该会更快更干净吧？我便跟林静婷借来刷子，专心致志、目不转睛的刷了起来。
我一边刷一边哼小调，哼着：“洗刷刷，洗刷刷，哦！哦！one,two,three,four……“我见轻轻刷不行，便使出吃奶的劲来刷，上上下下，我都刷了一次之后已经累得满头大汗，差点儿喘不过气来。刚打算休息一下，谁知我看见水已经乌黑乌黑的了，我以为是做梦，谁知我摇了摇头才知我不是在做梦。
我便去换水，再次放入洗衣粉，擦凳子，我看时间少了，便马虎的擦了一下。
这样，快乐的大扫除就“告终”了。
老师教孩子打扫卫生的作文17
新的学期开始了，而伴随着新学期来的，是一年一度的班级大扫除。
老师郑重地宣布了这个消息，我们都摩拳擦掌，跃跃欲试——又要和可恶的垃圾“大军”做一次争斗了，这次，我们一定不会让垃圾再在我们班级逗留的！
到了下午，我们带了抹布、水桶和清洁剂，准备和垃圾大军来一次全面的战斗。我们都信心满满，斗志高昂，相信一定能顺顺利利地将垃圾大军扫荡出我们这个温暖的大集体的！
老师先分配任务，我们被分成了几个小组，有拖地的、抹桌子的、擦窗台的、擦黑板的……我们提着水桶去装水，然后用抹布清洁整个教室。尽管很累，可这是我们温暖的教室，怎么能让垃圾和灰尘肆意横行呢？而老师也和我们一起帮忙，用抹布打跑“敌人”，就算很累很辛苦，可我们的'脸上依旧淌着笑容。
辛苦奋斗了一个下午，经过我们的一番努力，我们的教室终于不染纤尘，步入教室，一目了然、干干净净，让路过的师生也不禁连声赞叹。我们看着这样美好的景象，情不自禁地笑开了花。
这是经过我们的努力才完成的，尽管每个人的力量都微不足道，可如果少了谁，这个班级就不能称之为班级。我爱这个班级，爱我们彼此之间的团结与努力！
推荐阅读：
老师教孩子打扫卫生的作文(共17篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式