多彩的我作文350字(解析15篇)

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多彩的我作文350字1

我有一张圆圆的脸,圆圆的脸上有一双水汪汪的大眼睛,你别小看了它,老师叫我们改病句的时候,我用我的火眼睛睛一下子就挑出了错误。我有一双像如来佛一样的大耳朵,能搜集到各种声音,还有一张大大的嘴,它为我的体重立下了汗马功劳。

这就是我,吴宇潇。为什么叫吴宇潇呢?我爸爸姓吴,宇字代表世界,潇字的本意是水深而清澈。爸爸妈妈希望我能在这大千世界中出淤泥而不染,做个正直的人,我一定不会辜负他们的期望。

我是一个机灵的孩子。有一次爸爸带我和妈妈去新都桥玩,我一直想:带什么呢?带什么呢?这时老爸说:那儿有很多蝴蝶。我一听忙拿上网去了。到了新都桥一下车,我就开始网蝴蝶,可我总网不到,最后我摘了几片叶子,蝴蝶一看立马飞了过来,我迅速一网,终于被我网到了。我玩了一下,又觉得它可怜,就把它放掉了,蝴蝶也是有生命的,我决定不再网蝴蝶了。

我喜欢弹钢琴,我最拿手的曲子是《献给爱丽丝》。弹琴是一件痛并快乐着的事,当优美的旋律在我手下流淌时,我陶醉在其中;当每天都要练琴而我又想玩时,真是太痛苦了;当我遇到困难踌躇不前时,老师和爸爸妈妈都不断的鼓励我,所以我决定无论有多难,我都会坚持弹琴。

我有个优点就是乐于助人,有一次操场上有个同学摔倒了,我一看见就跑过去把他扶了起来。

我有个不足的地方就是粗心,有好几次考试都是粗心害我没考好的,现在我认真完成作业,仔细多了。

我是个想飞的孩子,想飞上天看看世界的博大和精彩!

多彩的我作文350字2

课余的生活在我眼中是多姿多彩的,因为它不断地向我炫耀着不同的感情。

她是绿色的,因为在绿茵的足球场上,那些如小兔般的身影,挥洒着自己汗水的男同学是充满活力的。而球场周边女同学的欢声笑语,更让我心生向往。当然,每当体育课或者放学之时,绿茵场上也能看到我的身影。因为我有时可以与男同学一起踢球,有时又可以与女同学一起跳皮筋。所以她鲜艳而又记忆深刻的!

她有时又是粉红色的。每当那些漂亮的洋娃娃摆放在我面前,我都会不由自主地想去抱着她们,她们可爱又迷人,正如我喜欢的粉红色一样。每当我收到一件洋娃娃时,我都会高兴好几天。

她有时又是黑色的。因为那些写在书上的那些小故事,我都会不厌其烦地要求爸爸妈妈讲好几遍。我喜欢听故事,更想去自己看这些故事,所以我希望学到更多的.字,让这些在书本中对于我来说黑黑的东西变得像我看到的一样。让我看到那些丑小鸭,睡美人的故事!

她有时又是蓝色的。因为天空的颜色是蓝的,水的颜色也是蓝的。我更喜欢水的蓝色,因为在水中我可以自由地游泳。每当夏天我都会跟着爸爸去游泳馆,一起游泳。我还记得去年那个夏天的水,都是那么蓝那么深刻。

她有时又是纯白色的。因为在下雪的时候,我早上一起来就可以看到外面白茫茫的一片。我喜欢冬天,因为在这白色中我可以跟其他小伙伴一起堆雪人,和隔壁的小哥哥小姐姐玩打雪仗的游戏。

有些时候我在想啊,如果我能天天这样该多好。但妈妈告诉我,如果我更努力地学习,今后的生活会更多彩的。

多彩的我作文350字3

我的课余生活真是丰富多彩!有游泳、画画、电脑打字,其中,我最喜欢的是学习电脑打字。

那是一个星期天,我看见妈妈在电脑上写日记,心里想:我如果也会打字就好了。于是,我要妈妈教我打字。

妈妈先在电脑上建了一个Word文档,并选择了拼音输入法,然后拿出我平时爱看的那本知识故事书,要我选一篇我最喜欢的,在电脑上打出来。我翻了翻故事书,选了一篇《不同的血液》,并打了起来。

刚开始的时候,一个字母,我要在键盘上找好长时间,有时侯还要问妈妈:这个字母在哪?慢慢地,我的速度稍稍快了一点。大约一个小时后,我终于打完了。可是因为我总是用食指敲打键盘,所以爸爸总是叫我“二指禅”。

那一天我很开心,因为我学会了打字。

多彩的我作文350字4

我就是我,你就是你,做个有主见的人,自己亮出自己的风采,就已经达到了做人的标准,亮出自己的个性,便做成了一个完美的人。

小时候,我过得很精彩,因为我在幼儿园从起跑线出发了。在幼儿园的时候,我很调皮,整天就知道玩,不过这也就够了,因为在幼儿园里的主要任务就是“玩”,我玩儿的开心,玩的高兴就足够了。

刚上了小学,我忽然开阔了视野,变得懂事了,不再像以前那样调皮捣蛋了,但因为幼儿园的“玩”劲留有余音,所以我仍然不把心思放在学习上,甚至创造了“一个星期让老师叫两次家长”的记录。

到了二年级,我忽然变得很悲伤,因为我变得很能动脑筋,觉得在幼儿园四年的大好“玩”光都浪费光了。而到了三年级,我的学习进度便开始突飞猛进了,因为我领悟了生命的真谛,知道了我在幼儿园时玩的很过瘾,就是因为我不知道珍惜时光,所以才快乐的玩儿,如果我知道了珍惜时光,那就把脑筋用在想“怎么珍惜时光”上了,时间便从身边溜走了,而现在(三年级时的现在),已经过了两年的小学时光,为了让小学更加充实,我开始追求上进,这种状态一直持续到四年级末。

五年级刚出头,我竟然又情不自禁的伤心起来,“唉,懂事真不好”,我有了这样的心理。现在,我竟然喜欢老师批评我了,因为小学时光快结束了,所以,老师,为了让我永远的记住你,请批评我吧!

我就是我,多彩多姿,小学五年,竟有了四种心态。我活的愉快,过得精彩,已经很满足了。这就是多彩多姿的我。

多彩的我作文350字5

书本的滋养无疑是巨大的,如果没有书本,我们何以记录下先贤的知识?用口传吧,没准哪天就失传了;靠记忆吧,这个比口传更不靠谱,所以书本的出现对于知识的传递无疑是巨大的,它对于人们的滋养无疑也是巨大的,我就从书中得到了这巨大的滋养。

书中有众多的知识。那名人传记,也许不能让我们复刻名人的成功经历,但是我们可以从中悟到你要如何做人的道理;那古代小说,也许不能让我们回到古人的生活世界,但是我们可以从中明白古代世界的`风土人情,明白当时的事态炎凉,这一点一滴都是知识。

书中有众多的写作秘籍,读懂它你就会获得珍贵的方法:施耐庵让《水浒传》里每一位好汉的形象变得立体;老舍让《北京的春节》变得活生活色,富有生活的味道。这些一点点一滴滴都是写作的秘籍。

看了书,你只有用到了才能派上用场而我就从这用场中受益无穷。

以往写作文时,往往会抓耳挠腮,甚至到抓狂的抓头发,下意识的觉得脑细胞死亡了不少,可是你看了书之后,发现了不少写作的方法,然后再配上生活中的实力你就能够写出一篇好的作文。

就比如说现在吧,以前我写春节作文的时候,大多数时候就是单纯的写:啊春节的景色景色真美啊轻年景新气象真好啊,但是现在不一样了,我会根据之前过春节的时候的那些回忆,再配上那些名家们写他们过的春节时用到的那些名句、形容词等来打造一篇更好的文章。这就是读书的滋养。

书本的滋养是大的,我们要多读书,但读书时也要按照一定的方法来读:做摘抄、画名句,这些都是好的方法。只要你做到了这些,读书滋养的甘霖必将降在你的身上!

多彩的我作文350字6

我有一个幸福的大家庭。我们家就像一个调色盘,有橙色的奶奶,蓝色的爸爸,红色的妈妈,还有绿色的我。想知道我为什么这么说吗?让我悄悄地告诉你吧!

奶奶是宽容温暖的橙色。每当我有心事的时候,我总是依偎在奶奶身边把心里的话对她讲,她总是笑着和我说话,让我感到温暖。

爸爸是像大海,像天空一样的蓝色。家里家外所有的事都由他来担当。家具、玩具、文具坏了他都能修。无论家人有什么不能解决的事儿,交给“蓝色”老爸准没错。

而妈妈就是那严格又自信的红色。记得一次数学考试,我只考了90分,吓得脸色苍白,不敢看妈妈的眼睛。妈妈仔细看了我的试卷,然后对我说“考试时要多读题多思考。平时作业要严格要求自己,像考试一样对待,而考试呢,不要太紧张就像平时一样就可以了。”听了妈妈的话,后来我的考试都还不错。

还有一次,我参加学校的长跑比赛,比赛前我的心都提到嗓子眼儿了,很是害怕。妈妈鼓励我说:“别害怕,相信自己,你一定可以的!”当我跑得气喘吁吁,想要放弃的时候,听到了场外妈妈的“加油”声,妈妈还在场外跟着跑呢。顿时,我像充满了电,大步向终点冲去,我就这样战胜了自己,赢得了自信!

因为奶奶的“橙色”关爱,爸爸的“蓝色”包容,妈妈的红色激励,就有了朝气蓬勃“绿色”的我。

这就是我的家,一个充满色彩,充满爱的家。我爱我的家!我爱的家人。

多彩的我作文350字7

我是一个小学生,别看我矮矮的,可特点有点多哟!

我的身体比这个年龄段的正常人要矮,妈妈说我没多吃青菜,可我就不喜欢吃,但是遇到洋芋,那可是狂吃,妈妈就给我起了个绰号“洋芋包”。我的鼻子和眼睛物别灵,妈妈又给我取了一个绰号叫“狗鼻子”。

说起我的特点啊,那有两个重点:

第一,我是一个看书狂。什么好看的书都不会放过。我是一个正宗的“哈迷”。记得第一次看《哈利。波特》我可是记忆犹新。那天,我正津津有味地看着《哈利。波特》,忘记了一切,只享受着书中的乐趣。可没过一会,妈妈就用“狮吼功”发现吃饭的信号。妈妈的叫声像蚊子一样干扰着我,我不会善罢甘休的,继续苦看。一边不耐烦的说:“好了,好了!一会就到,立刻!马上!等一等”过了一阵,我不知怎么从书中醒过来,发现妈妈没动静了。咦?怎么了?我一转身,哇!发现妈妈绷着恐怖的表情向我走来。哇!武功镇压!快‘快’快闪!

第二,我胆小如鼠。呵呵,有可能连鼠都不如,鼠不怕黑,我还怕黑。以前住电站时,我一般解手都要爸爸或妈妈陪我去。那天,可是把我吓坏了,那对我可是惊心动魄,有惊无险。妈妈命令我独自去解手,我只好硬着头皮去完成这项艰巨的任务。由于走廊上灯坏了,是黑压压的一片。我心惊肉跳准备着走过这魔鬼般的黑洞。走到中央。我看见前后都是黑的,突然想起鬼故事,“哇”一声叫就哭起来,一边大声:“妈妈!”。妈妈闻声走来,看见我便哭笑不得。唉,我胆小改不掉了。

哈,这就是多彩的我,想与我交朋友就来吧!

多彩的我作文350字8

美丽的水神堂

文/薛皓元

暑假的一天,我和表弟以及舅妈一起去了水神堂。

我们首先去了最显眼的寺庙,里面有水母娘娘和观音菩萨,我们都拜了拜,还有美丽的壁画,都那么栩栩如生。

然后,我们去了桥上,看着湖里各种各样的小鱼,有金色的、有红色的、有黑色的、非常好看。

我们去了另一边,看着下面的湖,我看见了成群结队的小蝌蚪,还有几只在水中游的小青蛙,有的小青蛙在荷叶上。我很喜欢他们,我看了好久,舅妈让我往前走,我只好恋恋不舍地往前走,哇,我又看见了一棵200岁的树,岁数可真大呀!

我又往前走,看见了一个湖,全都是荷花,我想起了一首诗的后两句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

最后,我们走了摇摇桥,在游乐园玩了半个小时。

我喜欢水神堂,这里充满了童趣。

多彩的我作文350字9

随着一声声欢笑声的来临,逗笑大赛正式开始了。

第一轮,红队的“校园三巨头”出场了,而黄队派出的是“三大护法”,他们先划拳决定谁逗。“石头剪刀——布!”原来是黄队先逗。只见褚佳蓓蹦到红队身边,又是唱又是跳。王一可和王朱妮也手舞足蹈,还靠近红队脸颊,陈奕博他们憋的都快要破功了,索性来个眼不见为净。只见陈奕博紧紧的闭上眼,脸也变得面无表情,眼看俞成琪就要笑出来了,他连忙将嘴往下一拉,装出一副痛苦的表情。

时间到了,该红队逗了。他们摆出一副大摇大摆的样子,直把下面的观众逗得前仰后合,上气不接下气,他们还使出了绝招“扭屁舞”。只见他们仨抱在一起,屁股像电动小马达一般抖起来。要是给他们围一条草裙,那一定会成为全校一道“亮丽”的风景。黄队已忍得全身发抖,终于受不住了,“啵”的一声笑了出来,就连老师也在一旁笑得不亦乐乎。

最后红队“扭屁舞”大法胜得了此次比赛,而下课铃声也在我们的欢笑声中响了起来。

多彩的我作文350字10

我叫馨馨,今年10岁,我的爱好是画画和唱歌,每次我听歌听到高潮的时候就会跟着唱,我从不在乎好不好听,最重要的是我喜欢我就唱!每次看到好看的风景就会拿起手中的白纸和彩色笔画下来,也是不在乎好不好看

有一次,我们学校开展校园小歌手的活动,我随着动听的音乐和好听的声音,我觉得四年级的大姐姐唱的樱花草,,特别好听,那个四年级的大姐姐开始唱的时候我一听到这么动听的节奏,我就猜到是个好听的歌曲,大姐姐唱到了第2段,我也跟着唱,那是因为我听歌到了高潮的时候(La……La……远方钟声再响起,蛙鸣唱起摇篮曲,白沙滩,月弯弯,爱你香甜的梦里,天上银河在发光,地上风铃来歌唱,织女星,在远方,古老浪漫的神话,幸福在蔓延,爱你永远不孤单,恋人手中樱花草,春在漫步……)

有一次,在我家的窗前我看见前面的草地有个小姑娘在草地上躺着,看着蓝蓝的天空,旁边还几只蝴蝶在飞来飞去,我这时拿起手中的笔和纸,把他们画下来,画好了,我看了看,虽然不怎么好看,但是我已经自足了。

这就是我,多彩的馨馨,呵呵,你们喜欢我吧?

多彩的我作文350字11

我的童年多姿多彩,有使我伤心的事,有使我高兴的事,有使我气愤的事,有使我难忘的事。那年冬天,一次打雪仗让我终生难忘。记得那天,鹅毛似的雪花纷纷扬扬向下飘落,雪花落在汽车上,像一块巨大的奶油蛋糕,落在地上,想给大地铺上了一层棉被,落在树上,像给大树穿上了一层银白色的冬装。

雪终于停了,我和哥哥,姐姐,弟弟一起出来打雪仗,我团了一个雪球,偷偷的向哥哥砸去,正好投中了他的胳膊,我高兴地蹦起来,因为,我打到了我的“敌人”,“敌人”气得火冒三丈,头发都竖起来了,眼睛睁得足足有两个铜板那么大,不好,“敌人”开始了“复仇计划”,突然,一个“不明飞行物”向我袭来,等我看清楚后,才知道这是“敌人”的“手榴弹”,可是,已经晚了,“手榴弹”离我越来越进,我不知怎么办,只好“啊啊”的叫着,猛地一下,我感觉什么东西掉进我的嘴巴里,不小心滑倒,咽进肚子里,这才知道,“敌人”的“手榴弹”进我肚子里了,他们被我这狼狈不堪的样子搞得哭笑不得,顿时,“手榴弹”在我心里爆炸,我团起雪球,向他们投去,每次都被他们侥幸地躲开了,忽然,一个办法萌生在我的脑子里,于是,我唱起了“空城计”,结果,他们都“乖乖”地往圈儿里钻,败在了我的手里。“服不服?”我和姐姐得意地说。“不服!”哥哥弟弟一起喊。“不服再来啊。”我摆出一副不以为然的样子。谁知他俩却从背后袭击我们,我生气的说:“好啊,竟敢偷袭我们,我肯定让你吃不了兜着走,等着瞧!”“来呀来呀!”弟弟扮着鬼脸说。

于是,第二场雪仗就开始了……

多彩的我作文350字12

红色代表热情、喜悦,我的初一最先迎来的便是红色了。9月1日开学的那一天,我的心里充满了开心与期望,拉着以前同学的手蹦蹦跳跳地说着、笑着。看着一张张陌生的脸孔,想到以后就要和他们成为同学,成为朋友,共同走完三年的初中,不免更兴高采烈了。我梦想着、期待着美好的初一。

绿色代表青春、生命,初一开头的几天,用绿色来形容再合适不过了。还没适应初中的我们,每天都是忙忙乱乱的,人们经常一张嘴就说:“哎,下节课在哪儿上啊?”“饭堂在哪儿啊?”“厕所在哪儿啊?”“你们以前都是怎么样的啊?”,虽然是这样,但我们过得很快乐。刚步如初中的我们,还像个小学生,尽管有时很幼稚,但显示出我们飞扬的青春与活力。

灰色代表阴暗、深沉,我的初一接踵而来的便是灰色,是一大堆的作业和大大小小的考试。每天晚上都是与作业苦战,拼个你死我活。在家里,父母是我的老师,教我解题;在学校,除老师外,同学便是我的老师,帮我复习。虽然为了学习,白头发熬出了几根,黑眼圈也加深了不少,但是我觉得过得很充实,比以前小学的时候,每天闲得不知道干什么好多了。

多彩的我作文350字13

我,是一个多姿多彩的女孩。我爱好广泛,对我来说这是生活的一种享受。

爱跳舞的我。从小我就学习跳舞,面对着音乐,我便会不自觉的翩翩起舞。每一次的努力都让我进步;每一次的汗水都让我收获快乐;每一次的困难都让我更加坚强。终于“功夫不负有心人”,一张张奖状是大家对我的认可,一句句评语是大家对我的期望。我喜爱跳舞,喜爱它的灵性,更喜爱它的优美!

爱画画的我。我热爱画画,当一幅幅画从我手中完成,我都会对自己说,我离目标不远了;当一幅幅画从我手中完成,我都会更加坚定我对画画的热爱;当一幅幅栩栩如生的作品从我手中作出,我坚信,那是上天对我的认可,也是我对我自己的认可。我爱画画,爱它的生动,更爱它的美丽!

爱弹古筝的我。弹古筝虽然枯燥,但一个个音符在我手下跳动,连接起来变成美妙的乐曲时,常常令我激动不已,每当听到别人对我琴音的赞美,我会很幸福,因为那是别人对我的肯定。我一定要将美丽的琴音带给别人,让琴音带给他们快乐!

爱看书的我。每当在学校发新书的时候,我会特别兴奋,总是想在第一时间看完,迎接新的知识。一本好书,就好像一把神奇的钥匙,为我打开智慧的大门。“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的,这句话将使我终身受益!

我开心的时候会笑,伤心的时候会哭,这就是我——一个多姿多彩的女孩。

多彩的我作文350字14

人生似一杯清茶,细细品味,才能赏出真味道。

——题记

我怕吃苦,只要提到“苦”这个字眼时我便心烦意燥。每当我听见妈妈叫我刷题时,我更是心烦意燥。爸妈也拿我没办法,这是我的习性呀!

在遇到困难时,我总是选择放弃。今天我做一道数学题,我想破了脑筋也做不出来。这时爸爸去沏茶,我放弃了做题,来到爸爸身旁。爸爸说:

“你怎么?做不出来?不要放弃呀!”

“我真的做不出来!”

爸爸没有回复,他只是将茶杯洗了洗,荡了荡,放入茶叶,又将水倒入茶壶中,又倒掉。他将茶放在茶壶里煮,自己坐到椅子上,耐心等待。“不要放弃!”爸爸长叹了一声,一边拿起一张晚报看了起来,放着流行音乐。我呆呆的看着,不明白爸爸的要意。茶水开了,爸爸走进厨房,将茶倒入茶杯。爸爸端着茶杯,坐在沙发上,吹了吹沸腾的茶水,慢慢的品味着。

品完了茶,爸爸脸上写满了快乐,眉毛舒展,一脸的沉醉。他眼中浮现出陶醉的神情,那目光是多么温暖,像春日的暖阳,而轻柔得仿佛春风拂面。

爸爸意味深长的说:“这茶真香。茶如人生,只会苦一下子,不会苦一辈子,茶如人生,会慢慢地沸腾。”

我听了爸爸的话,心想:爸爸说的有道理,茶如人生。以前,我总怕吃苦,太脆弱了。以后,我一定乐于吃苦。茶如人生,没有苦就没有甜,要享受这种过程,才能得到甘甜。

此时,冬风吹过,下起了小雪。“沙沙沙——沙沙沙——”我轻轻闭上双眼,享受冰敲在窗户上的'声音,真像一首悠美的交响乐……

我陷入了沉思:茶如人生,道理简单,先苦再甜,慢慢的品,慢慢等待它的沸腾。

多彩的我作文350字15

昨天,老师满面春风地走进教室说:“明天,你们可以带风筝来。”我们可高兴了。

放学回家,我兴奋地和妈妈说:“桂老师说我们可以明天带风筝去学校,在体育课上放飞。”

妈妈担心地说:“明天可能你们放不了风筝,因为明天要下雨。”妈妈说的话让我担心了起来。

早上起来,我打开窗帘,看太阳好像要出来的样子,我即刻兴奋起来。我一边刷牙一边想:太阳太阳一定要坚持哦,不要又变成了下雨天。在我上学路上,天渐渐的亮起来了,我高兴的和妈妈说今天可以放风筝了。我兴致勃勃地和妈妈去路边的小店买了一个最大的风筝,高高兴兴上学去了。

下午第二节是体育课,我们来到操场一起放风筝,我和好伙伴把风筝线穿好。因为第一次不会放,我的风筝线裹住了,我找到高年级大姐姐帮我弄,老师还夸我会寻找救援。

看天空碧空如洗,万里无云。我们在操场上欢呼着,奔跑着,开心极了!

看!春天真是一个多彩的季节!

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