小泥鳅作文300字三年级(通用20篇)

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小泥鳅作文300字三年级1

中午,妈妈买回几条鲢拐鱼,我发现其中有一条是泥鳅,小泥鳅。我就问妈妈:“这条泥鳅放在盆里养吧!行吗?”妈妈说:“不行,要煮着吃呢!”我坐在椅子上想啊想,终于想出了一个两全其美的办法。我对妈妈说:“妈妈,难道您连这么小的生命都不放过吗?”妈妈看了看我,又摇了摇头,觉得没办法,只好同意了。

我把泥鳅放在盆子里,装了半盆水,放在有阳光的地方。过了一会,我觉得这样小泥鳅会很孤单,不如把它放进鱼池和小鱼一起生活吧!于是,我来到了鱼池边,好不容易把它捉住,然后扔进了鱼池,许多小鱼一拥而上,惊奇地打量着新来的朋友,它们很快就熟悉了。小泥鳅把头伸出来,张了张小嘴,好像对我说:“谢谢你救了我!”我心里高兴极了。

小泥鳅作文300字三年级2

上次秋游我抓了两条泥鳅。回到家,我先把鱼缸洗干净,在鱼缸里放上几颗小石子,再往里面倒上清澈见底的水,把泥鳅放进水里,它便快活地游了起来。

泥鳅的身子有的是棕色的,有的是黑色的,腹部是白色的;有两颗小小的眼珠子;身上有许多小斑点;一张圆圆的`小嘴,有时遇到伤害时会“吱吱吱”地叫着,好像再说:“好痛啊!别再伤害我了。”泥鳅的头上没有鱼鳞,身上有许多细小的鳞;它的身子很滑,这样可以保护自己,敌人把它抓住,它的身子一扭就逃走了;泥鳅还是游泳高手呢!可别看它的大小,其实它游泳的速度相当惊人,我在水里抓了很久才抓到一条泥鳅,他可真灵活啊!

泥鳅早上不找东西吃,晚上就开始找东西吃,它经常把鱼缸里的石子弄响,它吃的食物是水里的微生物。泥鳅的用途可大啦,它可以煲汤、治病。这两条泥鳅可亲热啦,像兄弟姐妹一样,他们有时在鱼缸里游来游去,互相嬉戏,有时还用自己的尾巴来拍打对方,还有时跳出水面呼吸。

他们成了形影不离的朋友,于是我给它们起了个名字:大的那条叫“哥哥”,小的那条叫“弟弟”,我真希望它们能一直生活在我家,成为我家的一份子。

小泥鳅作文300字三年级3

在我记忆的`深处有许多令我开心高兴 的事,有一件让我记忆犹新,那就是和小伙伴一起去捉泥鳅。

在我六岁的时候我和我的好朋友小红一起回家,看到田边有许多的小泥鳅,我心里 一亮,点子来了,对她说:“我们来比赛捉泥鳅,看谁捉的泥鳅多,好吗?”“比就比,谁怕谁。”她笑了笑说,我卷起袖子说了句“开始”。就捉起泥鳅,我先用手捉,可是泥鳅 太滑,从我手上逃掉了,我望了望小红,看见她用一个小碗在捞泥鳅,不一会儿她捞到了一条小泥鳅,我有点不服气,就学她的样,也拿起小碗捞,可怎么也捞不到,我气坏了,想起了,爸爸说了 一句话:“心急吃不了热豆腐。”我静下心来,拿起小碗,蹲在田埂上,等泥鳅过来,过了一会,一只肥肥的泥鳅朝我这里游了过来。我用小碗捞了一下,正好那只胖泥鳅落到我的碗里,我兴奋极了,连忙拿给小红看,可是小红的碗里有几只比我更大的泥鳅,我原本还想去捉,但是已经很晚 了,我只好认输。虽然我输了,但是我尝到了,捉泥鳅的辛苦。我决定以后不再浪费食物。

看着夕阳西下,我心里喜滋滋的,因为我不仅看到了夕阳的美,还明的了一个道理:我们遇到事情应该冷静。

真是愉快的一天!

小泥鳅作文300字三年级4

今天,课堂上来了一位神秘的嘉宾小泥鳅!

我仔细一瞧,这小家伙长得真特别,它的脑袋扁扁的,嘴边长着几根胡须,每条泥鳅的胡须数量都不同,有的长三根,也有的长四根,甚至都有长五根的,我们大家仔细观察推测出泥鳅的胡须越少越年轻;它的肚子圆滚滚的;尾巴又细又长,像一根长长的鞭子;颜色都有点偏黑或有些土黄。对我来说,最有特点的是它全身都滑溜溜的,非常有趣。

开始捉泥鳅啦,我已经迫不及待了。我悄悄地把手伸进了水中,发现有些泥鳅聚在一起一动不动,于是我轻轻地握住一条小泥鳅,正要把它放进另一个水盆时,我心想:这下应该抓到了吧。我把手打开一看,咦,小泥鳅不见了!原来小泥鳅早就从我的手指缝中溜走,滑落在原来的盆中。我有些气馁,刚刚没被我捉到的小泥鳅好像在说:你就是捉不住我,你就是捉不住我。我生气极了,自言自语地说:哼,我今天一定要捉到你们。

我屏住呼吸,深吸一口气,准备第二次捉泥鳅。我灵机一动,想到了一个好办法,于是我小心翼翼地把双手伸入水中,趁一只小泥鳅不注意,用双手把它捧了起来,赶忙把小泥鳅捧进另一个水盆里。泥鳅被我捉住了,我特别开心。

原来,想捉到泥鳅也是很不容易的。

小泥鳅作文300字三年级5

前两天,我们经过那块“阴森森”的烂泥地时,总觉得里面有童话中所说的“宝藏”,而今天,时光老人像给烂泥地变了个魔术,地里满是活蹦乱跳的泥鳅,我不禁手痒了。

我们走下台阶,欢快地走进泥鳅王国。泥鳅像热锅里的蚂蚁一样快速躲闪。过了一会儿,田里又恢复了宁静,我们小心翼翼地走进“冷宫”,有的弓着身子细心寻找,有的用手拨来翻去,有的则在一旁袖手旁观。看着同伴们疑惑不定的表情,我不禁扑哧笑出声来。

我一边走着,一边用手细心摸索着,也用陷进泥里的小腿感觉着。“啪!”泥土动了一下,仿佛底下出了什么大事,一条小泥鳅从泥土里钻出来,吐了个小泡。我一不留神,让这个“侦察兵”跑掉了,我不禁叹了口气。“这里有!”一声尖叫从田野另一端传来,我像离弦之箭飞奔过去,用手一抓,就抓住了小泥鳅。我紧紧地握住它的头,不让它有一丝逃跑的机会,然后小心翼翼地、慢慢地让小泥鳅一点点地露出我的手掌,最后滑进箩筐里。

顺利捉到第一条泥鳅后,我继续努力,又连连得手,最后,我仿佛听到我的箩筐也笑出了声!

小泥鳅作文300字三年级6

这泥鳅,是我从余姚市的二妈妈家拿来的。

我开心地捧着装着泥鳅的泡沫箱,把它放进一个又高又宽的鱼缸。泥鳅进了鱼缸,马上乱窜起来。但立刻又安静下来,我看着它的样子,想:“它真可爱啊!”

泥鳅的可爱,更表现在它平时的灵活和独特的吃相。

泥鳅的灵活是人们想不到的。如果你想用手抓它,那是不可能的,因为泥鳅的身体仿佛抹了油一样滑。你还没来得及碰到它的身体,它就像一阵风一样溜走了。

假如你用手臂把鱼缸隔成两半,再把手臂缓慢地向泥鳅那边平移。这时候,泥鳅就会使出它的绝招,有时连滚带爬过到你的手臂上,有时一记“鲤鱼跳龙门”,直接跳出水面,水花四溅,灵活得很。

泥鳅吃饭时很讲究。你把鱼食撒下去后,它会先游过去闻闻,让鱼食在水中飘一会儿,才开吃。

泥鳅食物很多,小蝌蚪,鱼食和水里的虫子它都能吃。而且,它不贪吃,吃饱了就不吃了。哪怕你放它喜欢的食物,它也不吃半口。不像,那些金鱼,撒多少就吃多少,最后一个个撑死。

这就是泥鳅,我心中最宝贝的宠物。

小泥鳅作文300字三年级7

周六的作文课特有趣,崔老师为了让我们更好地观察动物,给我们每人发了一条泥鳅鱼。

我非常高兴,开始观察起来,只见小家伙穿着一件灰黄色的外衣,还有黑色的小斑点,身子胖乎乎的。它的嘴两侧有两根胡须,像动物园里海豹的胡子,小石子大眼睛陌生地看着四周,它的尾巴像一个小扇子,一摇一摆的,很可爱。

小家伙在瓶子里,我把瓶子一摇,它好象害怕似的,有时会静止不动,有时飞快地会游上游下的,好象在和我说:“别打扰我,我有点晕船了。”

听老师说,泥鳅喜欢吃沙子,我拿了一些沙子和石子放进瓶子里,它不知道什么东西掉了下来,吓得蜷缩在一旁,像一段绳子。过了一会儿,它好象发现了食物,趴在底下,嘴一长一合的,把一个个小石子吞进肚子里。不一会,它好象吃饱了,我看见它在玩吐石子游戏,小石子在它嘴边忽进忽出的。

可爱的小泥鳅,谢谢你帮我完成了作文!

小泥鳅作文300字三年级8

我家里养了一只可爱的泥鳅,它嘴的两边长着五对长长的触角,黑乎乎的身体上有许多斑点,它的尾巴长长的,细细的,可爱极了!

当我轻轻地走了过来抓泥鳅,猛地一抓,一下抓住了一只小泥鳅,可是,还没有等我反应过来,泥鳅居然从我手上逃跑了。

这可把我气的火冒三丈,我趁小泥鳅一动不动,我想它一定睡着了,这时我伸出手来猛地一抓,终于,被我牢牢抓住了,我把泥鳅紧紧抓在手里,可是这时,小泥鳅发出了吱吱!吱吱!的叫声,两眼紧紧盯着我,好像在说:“请你放过我吧!”这时,他吐出了白沫,“完了!”我大喊道,我把泥鳅放入中, 刚刚进来的妈妈感到很奇怪,问道:“你怎么把泥鳅放了呀?”我便吞吞吐吐的说出了这件事,妈妈却微笑着说:“先看看情况吧!”

不一会,小泥鳅摇了摇尾巴又开始游来游去,原来,他在装死呢!泥鳅真是一个“逃生高手 ”呀!

小泥鳅作文300字三年级9

我小时候很喜欢小鱼,曾多次要求妈妈给我买,可总是没能如愿。终于有一次,妈妈给我买了两条小泥鳅鱼。

泥鳅鱼身子滑滑的,尾巴一摇一摆,蛇一样的身子在水里快活地游来游去。它嘴的四周有几条细细的、尖尖的胡须,两腮快速地一张一合。它的鳍是红色的,背是黑灰色的。

泥鳅的生命力特别强。一天早上,我发现少了一条小泥鳅。我到处寻找,突然看见一个黑糊糊的东西在沙发下面蠕动。我仔细一看,原来是那条小泥鳅!我以为这下它可保不住性命了,但还是心存一线希望地迅速将它捡起,放进水里。谁知,小泥鳅身上的灰土一点儿点儿地往下落。不一会儿,它又自由自在地游动起来了。我高兴地跳了起来:“小泥鳅没死!小泥鳅没死!”

泥鳅的最大特点就是爱钻,一看见黑的东西,它就不顾一切地往那儿钻。

泥鳅还能预报天气呢!一天中午,我发现平时沉在水底的小泥鳅正浮在水面大口喘气。妈妈告诉我:“要下雨了。”我半信半疑。吃完午饭,只见天空里乌云滚动,下了一场倾盆大雨。我对小泥鳅鱼们说:“你俩还是小小气象员呢!”

小泥鳅给我的生活带来了无穷的乐趣。

小泥鳅作文300字三年级10

我家鱼缸里有条小泥鳅,它的身材瘦瘦的,仔细看身上还有许多小黑点,它还有五对长长的胡须,眼睛小小的黑黑的,像两颗黑芝麻。

我在趁它不注意的时候使劲捏它,它竟然在吐白沫、装死。再仔细一听,它还会发出“吱吱”的声音。我皱了一下眉头,生气地说:“我可不上你的当!”我往后一扭头,它“嗖”的一下子就跑掉了。我不由自主地说:“你真是一个狡猾的逃生高手!”

我平时用手摸一下它,会感觉润润的、滑滑的,而且特别惊吓好动,让人不好抓。如果把几只泥鳅放在浅水中,闻一闻会有一股腥臭味。听老师说,把两只泥鳅放入鱼缸里,它会吃鱼的粪便,原来它还是一位清洁小卫士!

现在你认识我们家的小泥鳅了吗?

小泥鳅作文300字三年级11

“耶!我被选上了成为了第二小组的代表去参加捉泥鳅比赛!”我高兴地一蹦三尺远。

今天作文班的叶老师举行捉泥鳅比赛,大家都开心极了。只见老师端出来一盆泥鳅,泥鳅黑黑的,肚子却是白白的,闻起来腥腥的,摸着滑滑的,真好玩。

开始了,首先上场的是我和邱俊杰,看着盆里密密麻麻的泥鳅,那像小蛇一样的身体我又怕又紧张,最后还是咬咬牙闭上眼睛将手伸进去开始抓。开始水盆里有好多泥鳅,我很好抓,一抓一条,邱俊杰却不好抓,泥鳅好几次从他的手上滑出去。

可是,越到后面泥鳅越少,我就越不好抓,邱俊杰却找到了诀窍:他先把泥鳅赶到脸盆的边沿,再沿着盆边将泥鳅滑到自己盆子里。看着邱俊杰比我快,我急了,可还是心急吃不了热豆腐,我越急越抓不到。周围的同学不断喊着:“加油,加油!”我告诉自己不能慌张镇定下来,慢慢的对准泥鳅开始抓。

最后,我以八条泥鳅负于邱俊杰十二条,我现在还有一点不甘心呢!

小泥鳅作文300字三年级12

今天,烈日当空、风和日丽。妈妈和我一同前往目的地——泉绿农场。抵达目的地后,我们就开始了活动。这里有五个项目:捉泥鳅、摘柠檬、包饺子、画葫芦、真人cs野战!最吸引我的还是——捉泥鳅。

开始时,带队记者让我们先脱掉鞋,我一下子跳到水里,心里一下子紧张起来,其他小记者们也纷纷跳了进来。这时,一只小泥鳅轻轻地碰了一下我的脚,胆小如鼠的我吓了一跳,大叫一声,连忙跑上岸,心里非常害怕,心想要是一只都抓不到怎么办呀?这时,我的一个朋友给我一只泥鳅,让我重新找回了自信。

我想到一个妙计,人人都说:“螳螂捕蝉,黄雀在后。”让他们把泥鳅逼到岸边,我再坐收渔翁之利。我在岸边守株待兔,注视着水面,忽然,一只小泥鳅游了过来,我马上蹲下来用盒子捞到了它,它身子滑溜溜的,眼睛特别小,像两颗黑色的芝麻粒。最后,我把这只泥鳅送给了一只都没有的女生。不久,我又抓住了一只,正当我要帮它转移的时候,它一下子跳了出去,我气得直跺脚。

最后,经过下午的野战,愉快的一天结束了,我开开心心地拿着两只我用心血换来的泥鳅回家了。

小泥鳅作文300字三年级13

在我记忆的深处有许多令我开心的事,有一件事让我记忆犹新,那就是和小伙伴一起去捉泥鳅。

在我六岁的时候我和好朋友小亮一起回家,看到田边有许多小泥鳅,我心里一想,点子来了,对他说:“我们来比赛捉泥鳅,好吗?”“比就比,谁怕谁。”他笑了笑说。我卷起袖子就捉起泥鳅,我先用手捉,可是泥鳅太滑,从我手上逃掉了,我望了望小亮,看见他用一个小碗在捞泥鳅,不一会儿他捞到了一条小泥鳅,我有点不服气,就学他的样,也拿起小碗捞,可怎么也捞不到。我气坏了,想起了爸爸说的一句话:“心急吃不了热豆腐。”我静下心来,拿起小碗,蹲在田梗上,等泥鳅过来。

过了一会,一只肥肥的泥鳅朝我这里游了过来。我用小碗捞了一下,正好那只胖泥鳅落到我的碗里,我兴奋极了,连忙拿给小亮看。可是小亮的碗里有几只比我更大的泥鳅,我原本还想去捉,但是已经很晚了,我只好认输。

看着夕阳西下,虽然我输了,但是我却品尝到了捉泥鳅的乐趣,还明白了一个道理:做任何事情都要有耐心。

小泥鳅作文300字三年级14

我爸爸和妈妈买了一些面包。我从来没有仔细观察过泥鳅,这是一个极好的机会!

我迫不及待地想抓一条泥鳅来满足我的好奇心。没想到的是,泥鳅的身体太滑了,一被抓住就溜走了,我打了很多胜仗。有时候,它会突然扭曲,让我觉得有点毛骨悚然。我鼓起勇气,经过巨大的努力,终于抓住了一个。我暗自高兴,心想:好吧,我可以仔细看泥鳅!

泥鳅生活在水中。我认为它是一种鱼。它的身体又长又瘦,上部是深棕色,下部是黄褐色,它的身体大约有同样的厚度。它全身滑溜溜的,有很多粘液。这是泥鳅最优秀的防御武器!泥鳅没有像鱼一样坚硬的鳞片,但是它的背部、腹部、头部和尾部有像鱼一样的鳍。最有趣的是,泥鳅有六条细长的触须均匀地分布在嘴里。我观察到泥鳅经常用这些触须像吸盘一样在容器壁上吮吸,然后自由地休息。

我妈妈帮我查的电脑数据也告诉我:泥鳅是一种鱼,但它没有水也能生存。因为它有像鱼一样的'鳃,可以在水中自由呼吸,它也可以用它的皮肤和肠子呼吸。观察水中泥鳅的活动也可以预测天气变化。当你看到泥巴上下翻腾,不时跳出水面时,很可能会下雨!

对泥鳅的这种观察不仅充满了我的眼睛,也让我学到了很多知识,这是非常有意义的!

小泥鳅作文300字三年级15

泥鳅多数生存在田野里,在湿的泥土里。他们背黑肚白,我想它这种颜色是和鱼类一样:背黑让我们在水中不容易看到它;肚白因为在水中他们一样有天敌,所以它们的肚皮必须要跟阳光颜色一样,才能使天敌们在水底不容易看到它才形成的吧。

泥鳅如果三条一起的话就会游来游去,动个不停。如果一条动,那么另外两条都动,如果一条不动,那么另外两条也不动。如它们动起来,便会把整缸的水搞的十分浑浊,并且水会溅出来。动的时候,他的头会飞速摇晃,使身体左右摇摆,变成“S”形,这时的形状像蛇一样,如果你水瓶底下不是泥土或石子,它会拼命钻到地下去。好似在寻找一个合适的避难所。

等它安静下来,你会发现:它会躺卧在旁边,并不会卷缩在中间。仔细看,就会发现泥鳅鱼鲤鱼很像:嘴巴旁边有四根须;有腮、鳍,如果你不看尾巴,你就会认为它是一只小鲤鱼了。不过还有一点能表示出它和鲤鱼的区别,那就是:鲤鱼不游时,是浮在水上的,当然是背朝上,但泥鳅是栖息在水底的,一动不动。如果你想捉它,要做好心理准备,因为它的游泳速度极快,通常你还没反应过来他已经没影了。就算你抓到了他的身子,它也能极快地溜走。

泥鳅真有意思!

小泥鳅作文300字三年级16

爷爷从乡下给我们送来了许多泥鳅。爸爸正在杀泥鳅准备吃,我跑过去找爸爸要了两条泥鳅装在金鱼缸里。

我仔细观察他们,发现泥鳅有又圆又小的米粒般大小的眼睛,有尖尖的嘴巴,身子长长的,尾巴像小黑纱裙。这两只泥鳅一只是深黑色的,另一只是灰褐色的。那只深黑色的长13厘米左右,粗像爸爸的食指,灰褐色的长10厘米左右,有我的'大拇指那么粗。他们就像一对亲姐妹。

有时,他们在金鱼缸里不动,我以为他们生病了,还担心他们死了。我用手指一碰,他们就神龙摆尾似的,快速地游走了。我把那玩橡皮泥的工具放在里面,他们还会在工具底下一动不动,好像在睡觉;有时他们会抢着玩,有时会游在那上面当小船来划船。

当我喂食给他们吃时,爸爸说:“孩子,他们不吃米饭,吃水里的浮游生物。”爸爸建议把他们放掉,我同意了。当天晚上,我们就把那两只泥鳅放到了长江里。看着他们又能自由自在地生活在大自然里,我心里有说不出的高兴。

直到现在,我还在想念着他们——泥鳅。

小泥鳅作文300字三年级17

这个学期,我又多了几位新的`“小伙伴”——小泥鳅。它们是妈妈的同事送给我的礼物,我可喜欢它们了。

小泥鳅是棕色的,它们的身子又细又长,像蛇一样,而且很光滑,抓它们的时候好像在抓肥皂一样,一下子就从我手中溜走了。它们的眼睛像一对亮晶晶的黑宝石。嘴巴前面长着六根细细的“胡须”,样子可爱极了!它们的鱼鳍游起来的时候像一把把小扇子,美丽极了!

可能是因为环境的改变,小泥鳅很胆小。有一点声音或摇动鱼缸,它们总是害怕得四处乱窜,横冲直撞,好像无头苍蝇一样。

小泥鳅的生命力特别强。今天一早起来,我发现少了一条泥鳅,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,突然,我发现门缝里有一个黑乎乎的东西在蠕动,一看,原来真是逃走的那条小泥鳅。我心中大喜,连忙抓起小泥鳅,把它放入水中,过了一会儿,只见它又活蹦乱跳起来,我终于松了一口气。

小泥鳅还能预报天气呢!周五,我见小泥鳅浮了起来,在水面大口大口地呼吸。妈妈告诉我:“要下雨了。”我半信半疑。到了周六果然下雨了。通过这件事,我更加喜欢小泥鳅了。

小泥鳅,你给我的课余生活带来了许许多多的乐趣。我喜欢你,小泥鳅!

小泥鳅作文300字三年级18

几个孩子在泥田里抓了一袋泥鳅。

袋里的泥鳅都唉声叹气,心想这次死定了。可是,一只花泥鳅却不放弃,它想:“我要想个办法逃出去。”于是,它开始用力咬袋子,可是没太大作用,它有用尖尖的头去撞,撞了许久,终于撞开了一个小洞。它就从那钻了出来,它叫到:“太好了,我终于逃出来了。”说着就往边跳,全身沾满了泥沙。

这时候,一只饥饿的小猫走了过来,看到跳动的花泥鳅,大声笑道:‘‘真是太好了,这么好的食物自己送上门来了。”泥鳅抬头一看,心想:‘‘真倒霉,刚逃出了虎口又掉进了狼窝。’’这时它灵机一动,对小花猫说:“猫大哥,你看我这么脏,你吃了我会生病的。”小花猫想,他说的也对,便问泥鳅说:“那怎么办?”泥鳅说“我先到池塘里洗一个澡然,后再让你美餐一顿,你看如何?’’小花猫想,反正也逃不掉,就答应了。于是泥鳅急忙往河塘里一跳,就无影无踪了。

小花猫在荷塘边等了很长时间,再也没看到泥鳅出来。

3.泥鳅

小泥鳅作文300字三年级19

一天夜晚,小溪里的小乌龟和小泥鳅它俩想看一下陆地世界,正好一阵浪打来,将它俩打到了陆地上。

它俩正高兴着。一只大野猫来了。它可难对付了,不是一般的野猫。它有长长的爪子,强壮的身体,锋利的牙齿。看起来很凶狠。野猫猛地向它们扑来。小乌龟和小泥鳅急忙躲开。小泥鳅滑得快,躲到了绿绿的草丛中。而小乌龟不说跑,就说爬也爬不快。被野猫抓住了。

野猫哈哈大笑,对小乌龟说:“真是一块大好肉!”小乌龟吓得缩进了壳里。草丛里的小泥鳅想去救小乌龟,可是它又怕野猫吃掉自己。它又想了一下,小乌龟可是自己的好朋友,最后决定还是去救小乌龟。

小泥鳅正想着,突然看见了一块肉,自言自语地说:“就这么办。”

随后,野猫用鱼篓盖住了小乌龟,让小老鼠看守。

小泥鳅把肉向远处一扔,小老鼠急忙去捡。小泥鳅拱翻鱼篓救出了小乌龟。它们急忙溜进草丛中。这时,野猫发现小乌龟跑了,打了小老鼠一顿。

小乌龟对小泥鳅说:“陆地不是我们生活的地方,水中最后。”

小泥鳅说:“是啊。”

就这样,小乌龟和小泥鳅再也没有上陆地了。

小泥鳅作文300字三年级20

小泥鳅问妈妈:“妈妈,我们为什么这么黑?”妈妈很奇怪,说:“我们天生就是黑的啊。”小泥鳅不相信,他决定去美白。

小泥鳅看见了小白兔,小白兔身上白白的,小泥鳅看见了非常羡慕:“小兔子,你为什么皮肤那么白啊?”小白兔笑着说:“因为我天生就很白呀。”小泥鳅不信。

小泥鳅又遇了小鱼,小鱼身上嫩嫩的,小泥鳅看见了非常羡慕。小泥鳅问:“你为什么身上嫩嫩的?”小鱼笑着说:“我天生就是嫩嫩的。”小泥鳅还是不信。

小泥鳅游啊游,又遇到了贝壳。小泥鳅上前去摸了摸贝壳问:“你为什么这么白呢?”贝壳说:“我天生就是白的。”小泥鳅很难过,贝壳安慰道:“每个人都有每个人的特点,你这么黑是为了在泥里能更好的保护自己。

小泥鳅听了点点头,再也不美白了。

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