和动物相处的作文(15篇)
和动物相处的作文1
我家养了一条狗,酷似一条狼,样子很是凶猛,如果你见到它,准会被它吓倒,一身黑色的毛夹有几条雪白的花纹,像一个勇士。
它虽然外表看起来凶狠,但其实一点都不凶,如果你伸手去抚摸它,它还会回过头来看看你,要是和你混熟了,还会跳到你的身上,尽情的撒娇。
对于自己的主人,它总是那么尽心的保护着你,见到有人伤害你或其它动物攻击你,它会勇敢的冲上去把他们吓走。在家里,它依然会忠于职守,做好门卫的工作,见到陌生人它会大叫,不过你放心,如果是熟悉的人它是不会叫的,因为它知道这些人是没有危险的。
你别以为它只有优点,其实,它调皮得很,每当它看见邻居家的小狗小白,它就会和它打闹个不停,连跳带跑,如果你叫它回家,它才不情愿呢,没有玩够它是不会走的`。
如果它高兴了,它会用叫声来表达它的愉快,那声音长短不同;如果它不高兴了,无论你怎样哄它,它都不会理你,脾气犟得很呢。
它还很贪睡,不过睡觉的时候依然保持着高度的警惕性,只要有一点动静,它会立刻睁开眼睛,向四周环视,确认是否有危险发生。
它特别爱干净,出门之前,它先抖抖自己的毛,有时还会跳到盆里,叫着要你为它洗个澡,清理干净了,还会主动找出吹风机,叼过来,让你帮它吹吹风,很会享受呢。
它就是这样一条狗,那么爱玩,爱干净……
和动物相处的作文2
我的家中养着一只活泼可爱,充满灵性的小乌龟。
记得小乌龟刚到我家时,胆子特小,每一天我给它喂东西吃,它都会躲到柜子底下,等我一走开。它就敏捷地蹿出来,迫不及待的抢着吃,只要有人出现,它又急忙闪开,躲在它的“铁堡”里,慢慢地,小乌龟的胆子开始大了起来,每一天都要在家中爬上爬下,十分灵敏,这儿看看,那儿听听,害得我们跟它身后收拾东西。
小乌龟最引人注目的要算那双炯炯有神的大眼睛了,真可谓变化多端,多彩多样。平时是蛋黄色,午后时分又成了淡红色,晚上转为黄色。这双眼,不知给小乌龟、添了多少秀丽|!它的壳小巧玲珑,总是湿润润的,一遇到危险赶紧把头和四肢缩进壳里,哪怕你千呼万唤它也不肯出来。小乌龟牙齿不锋利但经常捣乱,妈妈还常常打扫卫生,小乌龟就这样成了我们一家的宠物。
它不失淘气但充满了灵性。每次我去上学时,它老不走开,一向缠绕在我的裤腿边,甩也甩不开,挣也挣不脱,可真淘气呀!放学回家时,小乌龟总是缩着头,呆头呆脑的。我们的感情更深了。
一转眼,小乌龟和我生活了半年之久,我们一向形影不离。这种近似朋友的关系,更让我品味出了人与人之间的情谊,动物如此,何况聪明、善良的人呢!
和动物相处的作文3
一天,森林里正在召开读书交流会,小蜜蜂、蜻蜓、小蚂蚁、小猴子、小马、小鸟等许多动物都来参加会议。会上,大家交流了自己的读书经验,还要评选一个读书小明星。小动物们都争着想当读书小明星。
这时,只见主持人百灵鸟用着甜美的声音说道:“读书交流会现在开始!”首先上场的是小马,只见小马昂首挺胸的走过来,拿起话筒说:“大家好,我是小马,我要介绍的是走马观花法,走马观花法就是把一本书的大概看一看,知道大体意思就行了。我知道王子唤醒了小红帽,灰姑娘被大灰狼吃了。”台下的小动物们哈哈大笑。其次上场的是小鸟,小鸟介绍道:“我的读书方法是三到法,就是读书法,有三到,心眼口,信皆要。我读书时总要用心记,用嘴说,用眼看,这样才能高效率地读书。”最后一个上场的是小蚂蚁,小蚂蚁说:“我读书的方法是温故而知新。就是读过了一本书要经常拿出来读,书里的好词好句也要经常看,运用到我的写作当中去。”
台下的小动物们热烈的鼓起掌来。他们都觉的小鸟和小蚂蚁说的太好了。裁判也很为难,不知道该选小鸟还是小蚂蚁做读书小明星。最后大家一致决定选小鸟和小蚂蚁共同当读书小明星,并且小动物们都向小鸟和小蚂蚁学习读书的好方法。
和动物相处的作文4
在我奶奶家的小区。剑林丛里有四只可爱的小狗,他们受到了人们的关爱.喜欢.并与它们**相处。
2月3日天气格外冷,五(2)班的张文琦同学一个人走在小区的路上,突然听见“傲.傲”的声音。他以为听错了,可是过了一些时间,声音又出现了。于是张文琦循声找去,原来声音是从剑林丛里传来的,他扒开叶子眼前的景象惊呆了——里面有四只小狗在里面,他凑近一看其中两只是淡棕色的,一只是黑色的,另一只是黑白相间的。浑身油光光的皮毛。翘着小小的尾巴。身子胖乎乎的,十分惹人喜爱,没过多久引来了不少人。
大家都很喜欢同它们玩。并拿好吃的东西给它们吃,我奶奶就把家里的糖醋排骨拿下去给它们吃。它们的牙齿没有劲只好用舌头舔尝尝味道。四年级的王同学把他家里的牛奶给它们喝。我用一次性杯子做了个小杯子放牛奶。第二天邻居家的.大哥哥将自己吃剩的木片便当给它吃小狗吃得津津有味,可爱极了。四只小狗吃好了以后就互相逗着玩、有的在地上打滚、有的互相咬打架。可好玩了狗妈妈也时不时的给小狗们喂奶。狗爸爸就在剑林丛旁不远处躲着真是一个幸福的小家庭啊!没几天其中两只小狗被人领走了…………
这四只可爱讨人喜欢小狗都被人领走了。我想小狗的主人一定很喜欢它们。我只能默默的为它们祈祷。祝它们一生**,快乐。
和动物相处的作文5
我有三个动物朋友,它们是小白兔、小黑狗、小花猫。小白兔叫朵朵,小黑狗叫逗逗,小花猫叫咪咪。它们在我家里过的非常愉快,每天放学后我都会喂东西给它们吃并和它们一起玩。
我经常给朵朵喂青菜叶和胡萝卜,给逗逗喂肉骨头,给咪咪喂小鱼,它们吃东西的样子很可爱。朵朵吃东西像小淑女,细嚼慢咽,逗逗吃东西狼吞虎咽,咪咪吃东西像个皇室公主,姿态非常优雅。
朵朵喜欢让我抱着摸它洁白柔软的毛,它在我怀里可乖了;逗逗喜欢和我玩接球的游戏,它跳得可帅气了;咪咪喜欢和我玩捉迷藏的游戏,每次都是咪咪赢,因为它长得小能藏到沙发底下。
我给它们唱歌跳舞的时候,它们也欢快的跑啊跳啊叫啊,我家简直就成了一个艺术团了。
我学习的时候,它们都很听话的呆在屋里看电视,一点也不打扰我。
我的动物朋友给我带来了欢乐,我非常喜欢它们。
和动物相处的作文6
每当我翻开那本书,一张略泛黄的书签就会出现在我的眼前。我会将书签拿在手里,细细端详上面写着的“珍重朋友”四个字。每当我看到这句话,心中都会有种想哭的冲动,以至于枯黄的书签上,早已是泪痕斑斑。那一段我们曾一起走过的日子,便又浮现在我眼前。
那一天,天空中下着淅淅沥沥的小雨。为了躲雨,我来到了一家小店的雨篷下,静静地等待雨停。可老天爷仿佛跟我作对似的,一直让雨下个不停。这时候,你也来了,看见你狼狈的样子,我忍不住笑了起来,你也不禁笑了笑。随即,我们俩就聊了起来,越聊越起劲。不一会儿,雨停了,天空中出现了一道绚丽的彩虹,我们俩有说有笑地走出了小店。
暑假结束,迎接我的又是一个紧张而又快乐的新学期。我们班又来了一名新同学,我与他互相对视,我们俩都惊讶地张大了嘴巴,异口同声地叫道:“呀,是你!”老师见我们早就认识,便安排我们坐在一起。从此以后,我们俩每天一起上下学,一起玩耍,一起做作业,形影不离,好不快乐!
可是好景不长,快乐的小学生活不久就结束了,我们互相拥抱在一起,哭着一团。你眼里噙着晶莹的泪花,安慰我说:“别哭了,我们考上的不是同一所中学吗?一定会有机会再见的!”“真的吗?”我哭丧着脸问道。“当然是真的啦”你努力挤出笑容回答道。
然而,当我走进初中校园后,我却没有再见到你。后来,几经打探,我终于知道了你的消息。原来,因为父母工作原因,你已经转到外地读书了。
我思念着你,深深地怀念着和你在一起的日子,此时,远方的你还好吗?
和动物相处的作文7
我特别喜欢动物,尤其是小狗。一想到它们那柔软的皮毛,圆溜溜的眼睛和摇啊摇的小尾巴,就想要一只。
十岁那年的一天,爸爸回到家就神秘地对我和妈妈说:“你们猜我今天带了什么东西回来?”“是什么东西?我猜不出来。”我说。妈妈也摇了摇头。“当当当”爸爸把手里的纸箱打开,里面竟是一只毛茸茸的小狗。小狗正用爪子拼命地挠着纸箱,想要从里头爬出来。我伸出手上前一抱,就把它从纸箱里抱出来了。这只狗很瘦,顶多不过一个月大,灰黑色的茸毛很稀疏,可以看见里面粉白色的皮肤。深蓝色的眼睛怯生生地看着我,好像在说:“不要伤害我,要不然,我就对你不客气!”
从此,我就有了玩伴。我每天放学回家就和它玩。哦,对了,它的名字叫皮皮,因为它很顽皮。皮皮每天总是一个人在家里玩,所以我一放学回家,它就冲过来了。它不是用脖颈擦我的脚,就是用嘴咬我的裤角。我便蹲下来用手摸摸它的头,皮皮似乎很享受,闭上眼睛睡起来。我轻轻对它说:“皮皮,我要做作业了,你先去玩,我一会儿就来,好吗?”皮皮马上就跑开了,它好像能听懂我说的话。等我做完了,我就给它吃饭,一碗米饭加上几快骨头。皮皮每次都能吃得香香的,而我就在它旁边看着它吃。它就边吃边盯着我,仿佛怕我会抢走它的食物。平时对我好好的,一吃起饭来就六亲不认。等我吃饭时,它就钻到桌子底下,等我把饭菜掉下来,它再饱餐一顿。
星期天,我就拉着皮皮一起去外面散步,它这时就会变得十分好动,一会儿瞅瞅这个,一会儿瞧瞧那个。我就惨了,每次要被它拉来拉去。而且在草丛里乱窜,皮皮嗅来嗅去,我好奇上前一瞧,原来是别的狗的狗屎。我拼命地拉它,它好像对这狗屎特别有感情,就是不走。硬的不行我来软的,我对它说:“皮皮乖,我们走吧。”有时它还会冲行人乱叫,害我又是拉它又是抱它,总算把它弄走了。
如今因为妈妈嫌皮皮太脏而把它送人了,为这事我好几天没理妈妈。但在我的心里,皮皮永远是我的朋友。
和动物相处的作文8
动物是人类的好朋友,我们要与它们交朋友。虽然它们有凶猛的一面,但也有温柔的一面,就让我们与动物交朋友吧!
上次冬令营,我们去了水族馆和昆虫馆。我喜欢水族馆,里面的鱼儿五颜六色、形状各异、大小不一,可爱极了。鱼儿在水里自由自在地游着,吃着饲养员给的食物,开心极了。看着那些鱼儿,像是走进了一个连绵不断的画卷,使人留连忘返。
昆虫馆里更热闹了,虫子叫个不停,给人一种像走进了森林的感觉。我们参与了其中的一个节目:让我们用一种方法把睡着的蜥蜴叫醒。有的同学把蜥蜴放在头上、抱在身上,还有的同学们用手在它的肚子上挠痒痒,这才把它叫醒。我们发现:蜥蜴很善良,不会咬人等等。
我们还摸了许多小动物,并和它们亲密接触。我觉得很高兴,因为这次冬令营让我们与动物做了伴,还交了许多动物朋友,这些朋友有的善良,有的凶猛,有的不怕寒冷,还有的不怕炎热。
动物是人类生活中不可缺少的朋友,它们会给你的生活带来数之不尽的乐趣,我和我的同学、家人都要和动物交朋友!
和动物相处的作文9
动物也是有爱的,只是表达的方式和我们人不一样。我家楼下的小狗生了四只小狗,小狗无微不至的照顾它的宝宝,生怕出了什么差错。
小狗生了宝宝后,经常在家喂它的宝宝,狗宝宝争先恐后的喝着奶,生怕喝不到,上面一只,下面一只。小狗以前经常跑出去玩,现在都不出去了,如果有一只狗宝宝掉出去了,它就会出屋把小宝宝叼回来,看似平常的举动,却有着满满的爱。小狗的宝宝一个星期后可以睁眼了,小狗就经常让宝宝出来,和宝宝“咬”着玩,但是这是教小宝宝咬东西的,而且是没有伤害到小宝宝的,这样可以锻炼小宝宝,这不也是它对宝宝的爱吗?
还有一次,又一个陌生人想要摸小狗的宝宝,我告诉那个人千万不要摸,那个人不信,手要朝狗宝宝的方向摸去,小狗呜呜的叫,好像在警告那个人,“你要是再敢把你的手靠前一下,我就咬你的手!”那个人竟然还不把手伸回来,我刚要说“别伸过去”这几个字时,已经晚了,那个人的手被小狗咬坏了,那个人哇哇的叫。我心想:你知道后果了吧!活该!这不也是小狗的爱吗?为了保护自己的孩子,攻击别人。小狗爱自己的孩子,所以会攻击别人,它们会用不同的方式,来表的自己的爱。
和动物相处的作文10
“小捣蛋”长得特别可爱,一只黑一只白的耳朵是尖尖的,而且非常敏锐;一只黄一只蓝的大眼睛是水汪汪的。如果您是初次见它,还以为是一只外国品种的猫,其实它是一只普通白猫的儿子呢!
“小捣蛋”不仅长得可爱,而且非常调皮。
有一次,妈妈收衣服,忘记关橱门,它就偷偷溜了进去。当时,我正在找“小捣蛋”,还不知道它在里面吧,便把橱门关了起来,过了一会儿,我听见爪子扒木头的声音,便顺着声音走了过去,听见是从橱里发出来的,就赶紧打开橱门,“小捣蛋”立刻跳了出来。看着它惊慌失措的样子,便拿猫粮来安慰它,可是它竟然把这种“照顾”当作一种享受,吃饱了便躺在我的床上睡着了,我心里又好气又好笑,一个鬼主意油然而生,我的手情不自禁地伸了出来。可惜小捣蛋猜透了我的心思,以迅雷不及掩耳之势跳到了我的腿上,继续睡觉。我拿它没办法,只好让它去了。
“小捣蛋”既可爱又淘气,给我带来了一阵阵欢乐,我真得很喜欢它。
和动物相处的作文11
在某年9月29日的温哥华街头上,发生了一件既温馨又有爱的事。请看下文:
在一个炎炎夏日的早上,酷热的阳光照耀在温哥华街。街上车水马龙,一位巡警正在吹着口哨,指挥着车辆,维护着秩序。
“嘎嘎嘎”。一群可爱的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。也许是小鸭子们没见过这么热闹非凡的场景,不断地在东张西望。一会儿走到东,一会儿走到北......
巡警吹了一声口哨,意示车辆们不要往前开,让小鸭子们过去。突然,有几只小鸭子因为太好奇了,走到了下水道并失足跌了下去。那几只小鸭子发出“嘎、嘎、嘎”的声音,好像在向鸭妈妈喊“救命!”并不断地在挣扎。
鸭妈妈有点紧张,但又很快冷静下来,跑到巡警面前,不停地“嘎、嘎”叫。它叫得很凄凉,那声音时断时续,好像在哭。而巡警却愣在一边,不知所措。鸭妈妈用嘴扯着巡警的裤脚,想把巡警拉到“出事点”。可巡警不知道鸭妈妈要干什么,就莫名其妙地跟了过去。
到了“出事点”,巡警立刻明白了鸭妈妈的用意。他拿下头顶上的帽子,俯下身子迅速地把那几只小鸭子给捞了上来。幸好小鸭子们没事,只是上来时有点累,有点打焉儿。
鸭妈妈又对巡警大叫,这叫声与刚才不同,是发自心里的欢喜,对巡警的感谢。最后,它们排着整齐的队伍摇摇摆摆地上路了。
你们瞧!从这里可以看到,不仅仅只有我们人类是有感情的,动物也有感情。只要我们和动物和谐相处,人间变成爱的天堂。
和动物相处的作文12
一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。
我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。
当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。
回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!”
和动物相处的作文13
最近我家养了几只螃蟹,这是妈妈特意给我买的,因为我想吃螃蟹。我们把螃蟹都放在了一个大水桶里,这样它们就爬不出去了。
在吃螃蟹的前几天里,我认真地观察着它们的一举一动。一次,我想看看螃蟹的外形,就大胆地从水桶里拿起一只螃蟹仔细地看起来:这只螃蟹身披着一件青灰色的铠甲,肚皮白白的,上面还有几道条纹。眼睛像小米一般,嘴里不停地吐着泡泡。最显眼的还是他那威风的`大钳子和那像尖刀般锋利的腿。
还有一次,我想看看螃蟹是怎样走路的,就叫外婆帮我把螃蟹放在地板上。那只螃蟹走路时快时慢,有时横着走,有时直着走。最有趣的是,它直着走的时候,身体是不碰地面的,钳子和脚会把它撑起来,这样才走得快。
一天,我又观察螃蟹,看见有一只最霸道的螃蟹用钳子紧紧地夹住另一只螃蟹的腿。被夹住腿的那只螃蟹拼命地挣扎着,好不容易才摆脱了大钳子。可是,它的一只腿却断在大钳子里。
那只横行霸道的螃蟹真可恶,竟然欺负别人,不过它也有可怜的一面:我经常看到它踩在别人的背上,想逃出这像地牢一样的水桶,可惜不够高,还是没有得逞。从这点看来它们都渴望自由,回归到大自然的怀抱里。
我现在希望人类不要大量捕获这些“小生命”,让它们自由地生活。
和动物相处的作文14
我有一个梦想就是和各种动物交朋友,在大森林里快乐地生活,玩各种各样的游戏,一起玩耍,从白天玩到天黑。
如果我的梦想能实现,那春天我就和小猴子玩,小猴子一边爬树一边喊“快点”可是,小猴子已经爬上了树梢,可我手脚并用也爬不到,小猴子又用尾巴钩住树枝在荡秋千。而我用手抓住树枝慢慢晃动,生怕自己掉下去。
夏天到了,我和海豚在大海里自由自在地遨游,我眨了一下眼海豚已经游得好远了,而我却在原地慢吞吞地游着。
秋天到了,狗熊在小溪里一边洗澡一边津津有味地吃蜂蜜,我问“你就不怕把牙吃坏吗?”它回答“不怕吃坏呀”晚上我和小狗熊一起睡觉,晚上抱着小狗熊真暖和。
冬天到了,好多动物都冬眠了,不过没关系还有小兔子和我呢!我们一会捉迷藏,一会赛跑,我们玩得真开心呀!
最后,我的梦想实现了,我下次就不用来找他们了,而是它们来找我。
和动物相处的作文15
小白,它是我们家中的一只小白兔。它有着粉红的耳朵,全身的毛都是白色,所以我就叫它小白,一双红红的小眼睛是小白兔的特点。我总会去和小白玩儿,起初,小白一点都不怕我,我在仔仔细细的看它,它却只是在看这个陌生的地方,我观察到,小白的身边的食物是变硬的馒头,我立刻把馒头取出来,改成了蔬菜。
从此,我过目不忘的去喂小白,可是,每次都有剩下得,所以,为了能让小白这样不剩下食物,就狠下心来,不让小白吃今天的,而是让小白吃剩下的,我也发现我给小白吃的多了一些,我就减了一些,没有想到小白就剩了一点渣。
就这样,小白一点点长大,我们的感情越来越好,我叫:“小白”。小白就立刻过来。有一次,我竟然摔倒倒了,声音惊动了爸爸妈妈,妈妈说:“儿子,你没事吧?”“没事,就是摔着了。”我回答。小白突然跑过来,用头顶我又走来走去,我爬起来,摸了它雪白的头,对它说:“放心吧,我没事。作为奖励看电视吧!”小白它看电视的时候一动不动,虽然在它眼里是黑白的,但我想它应该会喜欢。
小白让我知道了,虽然人类是感情动物,但是不代表动物对人没有情感。我希望小白吃好、睡好、不孤单,健康成长下去。
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