学校跳绳作文400字(优选12篇)

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学校跳绳作文400字1

在我记忆的美好图画中,有许多事都已淡忘,然而有一件事到现在让我记忆犹新。

那是三年级时的一天,凌老师从班里挑了几个人参加学校的双人跳绳比赛,其中包括我和曹雪斐。这是我们代表班级去比赛,所以一定不能给班级丢脸。每天下午第三节课后,我和曹雪斐都会去练习跳绳。我先试着摇绳,曹雪斐说:“摇快一点,因为我们是一分钟跳绳。”我拿起绳子,我俩面对面站好。一,二,三,跳!我们刚跳到十个就卡住了。曹雪斐说:“我来摇吧。”曹雪斐摇的绳子太快了,我的脚下就像踩着弹簧一样,跳上跳下的。耶!我们第一次跳居然跳了35个。我开心地说:“我们参加比赛时,你来摇吧!”曹雪斐愉快地答应了。我们天都刻苦练习,终于等到了比赛的那天。

我和曹雪斐不会辜负老师和同学们对我俩的期望的,我在心里默默地为我俩加油。比赛开始了,我们的速度越来越快,好累呀!但是不能放弃,我告诉自己一定要坚持,加油!一分钟结束了,通过我们的努力,我们取得了全校第一名的好成绩。太好了,我们的努力没有白费。

这件事虽然过去很久了,但它时常浮现在我脑海里。我想,我永远都要记住这件事,它提醒我做事一定要坚持,只有坚持不懈,才能取得成功。

学校跳绳作文400字2

班上每个人都会跳绳了。而我却怎么也学不会,妈妈告诉我,认真点,过一段时间就会了。

星期三,老师让我们回家每人买一根跳绳,必须跳100下,每天练习。回到家我买了一根跳绳就在外面学跳了。我只跳了几个,就已经跳不动了,妈妈说:“这样可不行,跳时不要跳太高,绳子落地时脚跳起来就行了,要不然脚会没力气的`。”我照妈妈说的去做,果然跳得比以前多了。

到了第二天下午,我们要去比赛,我非常紧张,但我又想起妈妈说的话,开始第一项比赛了,我很担心自己在大家面前出丑。很快就到了跳长绳,我更加紧张,这样快的速度我跟不上。到我了,我等绳落地时,就一下子冲了进去,等绳落地时,我又一下子冲了出去,真痛快。

比赛进行了很久,但我们还想跳。回教室去了,老师说:“同学们,你们真棒。不过还有几个同学还不会跳长绳。”我得意洋洋地看着那些不会跳长绳的同学,心理想着,我真棒。

回到家,我把今天比赛时我的情况说给了妈妈听,妈妈对我的表现赞口不绝,我高兴地笑了。

学校跳绳作文400字3

今天,我终于学会跳绳了!想起以前我跳绳的样子真是笨呀!我总是把绳,甩到面前然后跳过去,所以别人都笑我,说我很笨!我记得我的羽毛球教练让我们一块练跳绳,看着别的同学轻松地跳着,我真羡慕啊!我走到妈妈面前说:“我不敢在大家面前跳绳,我知道我跳绳的样子很笨,大家肯定会笑我,我们回家吧!”妈妈听后严厉地说:“你必须勇敢地面对,不能逃避现实,跳绳。”没办法我只能壮着胆子跳了。当我拿起绳子时,我的手都紧张得出汗了,我闭着眼睛跳,当我睁开眼睛时,我看到别人都在笑我,跳绳。我再次走到妈妈身边提出回家的请求,可妈妈没有答应,还说要跳完300个才能回家。我只好一个人在角落里练,我低着头一个一个地跳着,汗水像雨点一样流了下来,终于我跳完了300个。回家以后我加强练习。

今天上羽毛球课时,我骄傲地走到教练面前大声地说:“我会跳绳了!”说着我拿起绳子跳了起来,我的同学和他们的家长还有教练都在为我数着:“一、二、三……二十。”我一口气跳了二十个,他们都为我鼓掌,我也高兴地笑了,我心想:谢谢妈妈,不是您好的严厉,我今天一定还没学会跳绳。

学校跳绳作文400字4

这次我们班玩的是“将军盯士兵”,也就是说,甲先跳,乙在一旁数甲的数量。甲跳完,轮到乙跳,甲就数乙的数量。所以,这次比赛是两个人一组。

来到门口,我等对方跳好了,我就接过绳子,准备起跳。刘老师边看手表,边说:“三…二…一,开始!”比赛开始了,我轻轻地把绳子甩到面前,然后微微把小脚丫一蹦,绳子就过去了。刚开始,我脸上面带笑容,轻轻松松地跳。但过了一会儿,脚就像灌了铅一样重。到了快要结束的时候,我不停地喘着粗气:“呼!呼!”心也跳得非常的快。这时,刘老师又说:“还剩下10秒了,加油啊!”顿时,我又提起神来,用力地跳,但是,我感觉背上好像背着一块又重又沉的大石头。

比赛终于结束了,我累得一屁股坐在了地上,额头的汗流到另外我的嘴里,酸酸的。刘老师告诉我,我跳了74下,能进入第二个决赛。我心里甜滋滋的。

第二个决赛可不同,那些同学都是表现跟我一样好的。比赛开始了,我咬住牙,拼命地跳。地上马上响出了打地的声音,头也直冒汗。比赛终于结束了,我以为会比第一次跳得少,没想到跳了82下,我惊叹不已。

第三个决赛我虽然出局了,但是我也为进入的三个同学高兴,希望她们以后能表现得更好。

学校跳绳作文400字5

星期五,学校里要举行一场跳绳比赛,每个班选10个男生和10个女生参加。星期三,饶老师先给我们来了一场选拔赛。

饶老师是按照学号顺序让我们进行比赛的。我们先到讲台上压压腿做一下热身运动,再排着整齐的队伍,一个一个跳,全班测完后根据跳的个数选出参加比赛的队员。大家都鼓足了劲,拿出自己的最好状态。有些同学的跳绳本领真是太厉害了,速度飞快,我数数都跟不上;有些同学虽然跳得慢些,但是跳的过程中一直没有断开过,直到老师喊停,这样的话个数也很多。

轮到我了,我非常紧张,心跳加速,手都出汗了,可我还是做好了准备。在老师“开始”的指令下,我马上甩起绳子跳了起来,跳了一会儿我就气喘吁吁了,我默默鼓励自己继续跳,尽力控制自己紧张的心情,我跳的声音很轻,中间一次也没有断开,直到老师喊停,我这才松了一口气。我跳了163个,被选中去参加学校的比赛。我们这些参赛队员每天回家都加紧练习,下决心要拿出自己最好的成绩。

果然,在学校跳绳比赛中,我们4班得了第一名。

学校跳绳作文400字6

星期五上午,学校操场内热闹非凡,跳绳比赛拉开了序慕。

比赛快要开始了,我站在“3”号的位置上,心里“咚咚”直跳。同学们手提着绳子做好了一切准备工作个个神情严肃,。周围静得很,连喘气的声音都听得一清二楚。

随着一声响亮的哨声,3根绳子同时着动,那“唰唰”的声音汇成了一曲优美的交响乐。同学们都在尽自己最大的努力跳着。你看我们班最胖的郑哲,那跳绳的样子简直和跳迪斯科差不多,脸涨得通红,两只又肥又白的手刚甩开绳子,好不容易过了脑袋,可到脚上又“卡壳”了,满身的肥肉还会随着笨重的跳跃一抖一抖的。要是平时,我早就笑出声来了,可是今天,我只有在心里默默祈祷:“余小姐呀,加油啊,可别给咱们班拖后腿。”再往右边看去,跳绳能手苗恬,脸绷得紧紧的,手抓着绳子拼命地甩着,身体像燕子般轻盈地一起一伏,有节奏地跳动着。她真像个专业的芭蕾舞选手。“苗大姐,加油啊!”我不由在心里暗暗为她鼓劲。哎呀,光顾了别人,我差点忘了自己还在进行艰苦的“战斗”。于是,我重新摆好绳子,又跳了起来。此时,我的目标只有一个,那就是一定为班级争光!

比赛结束了,尽管结果不尽人意,但我仍感到心满意足,因为大家都尽了力!

学校跳绳作文400字7

我在一个社团里,我们开展一次跳绳比赛。规则是一分钟能跳多少下,比赛进行两轮,第一轮的前三名进行第二轮决赛,在分出胜负。

那时我和几个电机和高年级的同学一块,在一块一两的地方举行跳舞。跳绳比赛刚开始是几个高年级跳。一个人跳得飞快,就如蜻蜓点水。等一下,刚跳过去一转眼居然第二下就跳过去了,真是高手前几个都可。我也是高手如云呀!这是八仙过海,各显神通。不一会儿就轮到我了,我以前一分钟之间叫90至96之间。等前面几个都跳了110多少?这可怎么办呢,我的心仿佛有一块句诗。尊重子要在楼的欣赏,让我似乎不能呼吸。我开始跳绳了,我手心里全是黏糊糊的汗。老师记着时我紧张地跳着绳,那时我的脑子里,我脑子里一片空白。他直数着数,如一张白纸上写着。赵树我跳完时,我对我的成绩很满足。10021下后面的一个比一个跳的欢,只有一个3000金的小女孩儿,她跳的。是最多的。130多个,最终我还是没见总决赛。也是那个三年级女孩儿。一举夺冠,我虽然没有到总决赛,但我有一个新纪录。

我喜欢这次的跳绳比赛,他给我了欢笑与记录。

学校跳绳作文400字8

星期六的上午,我早早地来到了神墨学校。

上课铃响后,同学们纷纷走进教室,在自己的座位上坐好。站在讲台上的罗老师面带微笑地说:“你们谁会跳绳?会的请举起手来!“我们纷纷举起了手。“既然大家都会,那我们来比赛。”他从讲台抽屉里拿出一根神墨跳绳,带着激动的同学们来到教室后面。

比赛开始了!第一个上场的是李雪阳,他飞快甩动着绳子,绳子在他的头顶、脚下翻飞,好像龙卷风一样飞快地回旋着,发出“呼呼呼”的声音,他双脚蹦着,“啪啪啪”的声音,好像一个人疯打着桌子一般。第二个上场的是吴雅轩,她跳的时候,许多双眼睛盯着她,可她并不害羞,用双_替跳,声音特别响亮,节奏感很强,好像是钢琴家演奏出来的乐曲一般,美妙、动听。第三个上场的是陈子睿,他身体肥胖,跳绳慢,隔一段时间蹦一个,发出“咚咚”的声音,这声音如同山崩地裂一般,好像大地都颤抖起来了。

名次已经出来了,第一名是李雪阳、第二名是吴雅轩……

我觉得,跳绳要掌握技巧。

学校跳绳作文400字9

今天下午举行跳绳比赛,我盼望已久的跳绳比赛终于要举行了。先上场的是一年级的同学。我们在教室等呀等,我心里想着:一年级的同学能能快点啊,我已经等不及了。

“同学们,脱了外套下楼准备吧!”随着老师的话音,我们蜂拥而出,操场上真热闹啊!有的同学在比赛;有的同学在做准备;还有的在练习跳绳。看来大家都在为比赛努力着……

广播响起了,“一三八班的同学赶快站到自己的位置上。”听到广播后,我们六即跑到了自己的位子上。我调好绳子,做好准备,听到开始声,就全神贯注地跳起来。心里默默地数着:1,2,3……哦,断了,没关系,我又数了起来30,31,32……。停!老师一声令下我停了下来,“114个不错啊”老师说,我心里高兴极了。也许我们班有其他人比我跳的还更多呢,这样的话我们一定能拿全年级第一。可是结果宣布了以后,我们却仍然是第二名,同学和老师都很失望啊,但我们不会灰心的,以后我们会更努力地多加练习,争取明年比赛拿第一。

学校跳绳作文400字10

一次,我看见表姐在跳绳,我也想学跳绳,就对表姐说:“我也要学跳绳”。表姐说:“好啊!我来教你吧!”表姐就开始教我跳绳了。

表姐一边示范一边对我说:“先把绳子握在手里,再把绳子甩过来,绳子甩过来的时候要跳起来,跳了一个要继续跳,不要停下来,明白了吗!”我说:“明白了,我来试一试吧”。

我按照姐姐讲的方法开始跳了。可是我就是不能像表姐那样连惯的跳起来,我发现我跳的时候有两个毛病:第一是绳子还没有甩过来的时候我就开跳了,绳子甩过来的时候我又没有跳了,第二是绳子甩过来的时候我跳过去了,但是我跳的时候老是爱往前面跳,而表姐跳绳的时候都是往上面跳的。表姐想帮我改正这些毛病,可是我练了好几次仍然跳不好。我就说:“不学了,不学了。”姐姐说:“做一件事情不能半途而废,不然你永远都不会”听了表姐的话,我就按照表姐说的方法练习了许多次,最后终于学会了。

通过这次学跳绳我明白了一个道理:做一件事不能半途而废,否则你永远是一个失败者。我们在学习中也是这样的,不能怕困难,要坚持不懈,就一定会取得好成绩。

学校跳绳作文400字11

“王芬,过来,”体育老师对我大叫,“你班跳绳比赛是不是准备拿最后啦,都没人愿意跳”。这是半个月前体育老师对我说的话。

昨天,跳绳比赛已经结束,我班跳了136个,排名第一,不过由于参加人数只有19(比规定的20少了1人),所以总数要减去5个,只有131,与四班并列排第二。

自从体育老师跟我说了这一情况后,我就时不时拉着孩子们去跳绳,大部分的孩子也都很积极很有兴趣,只要有空就会去练练。但另外的那部分孩子就是不敢跳,就是冲破自己的心理障碍,所以到比赛时人数也还是没能到达20。

比赛时,孩子们斗志十足,都说要争取再拿个冠军。比赛刚开始,孩子们超之过急,好多个被卡住了。情形不对,我赶紧站边上稳住情绪,慢慢地,越来越稳。比赛结束了,孩子们蜂拥而至:“老师,我们赢了没有,有没有冠军……”

虽然,这次的比赛没能拿冠军,但看到孩子们集体荣誉感越来越强,失误了也不像之前那样只会怪罪别人了,想想还是特别欣慰。这些比赛,虽然累了我们班主任,对孩子们来说却很有意义。

学校跳绳作文400字12

跳绳比赛上次的运动会大概是在去年吧,那一次我参加了许多项目,而最让我难忘的是那次的跳绳比赛。我拿着跳绳,全神贯注地等着哨声,旁边的对手也在等待着,观众们屏气凝神地看着我们。_一分钟跳绳比赛,预备,开始!_随着一声哨响,我们立刻跳了起来,只听到跳绳甩动发出的_啪啪_声和观众们在默默的数_20,21,22……_,我跳得非常快,以一秒钟两个的速度跳着,我相信我能拿到第一,我相信努力就能成功。

突然,我手上的跳绳停止了摇动,它被我的脚绊到了,我想:现在不是停顿的时候,时间没有结束,我不能停下来,我得努力拿到第一!我手中的跳绳又摇动起来了,而且频率更快了,再看看我的对手们,他们已经满头大汗、气喘吁吁,好像马上就跳不动了,但他们仍然坚持着,为的就是拿个名次。又听见一声哨响,我们停了下来,此时,我已经非常的累了,看着我的名次。第四名!我是全年级第四名!我看到这个,马上那些累的感觉就一扫而光了,我精神抖擞地进行下一项比赛。

这次的跳绳比赛真是精彩啊!

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