乐趣为题作文500字(推荐9篇)

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乐趣为题作文500字1

乐趣是什么?许多人认为生活中没有乐趣,我认为乐趣无处不在。

早上,背上书包出门,妈妈叮嘱我出门要小心车子,走人行道。我觉得妈妈爱我,心里暖暖的这就是乐趣。

走在上学路上,看见清洁工阿姨在扫地,捡起几片纸 丢进垃圾桶,清洁工阿姨对我笑笑,助人为乐让我体会乐趣。

到了学校,瞥见今天值日生是我,拿起扫把,清扫教室,让同学在一尘不染的教室里上课。很有成就感,这又是乐趣。

做操了,在广播室喊着口令,看着全校同学按照我的口令立正、散开,心中有一丝喜悦蔓延开来,乐趣溢满心中。

上课时,老师在讲坛上滔滔不绝地说,我听着、记着,总是因为多认一个生字,又多背了一篇古文,又多了解了知识而自豪,其中的乐趣无以言表。

课间,同学在一起玩闹,男生又来捣乱,在和他争吵的过程中,觉得同学之间的关系很好,这更是乐趣。

放学了,和好友拿着冰棍,边吃边聊,讲讲今天的趣事,聊聊自己的烦心事,增加快乐,减少烦恼,这难道不是乐趣吗?

晚上吃饭的时候和妈妈讲讲学校的事,妙趣横生。

其实,每件事都有乐趣,只要你开心、快乐,善于用心发现,你会觉得快乐其实无处不在。

乐趣为题作文500字2

生活中有许许多多的乐趣,比如画画、下象棋、跑步、打篮球。。。。。。。其中我喜欢的乐趣就是抓鱼了。

今年暑假,爸爸带我到一条不知名的小河里抓鱼,那天风和日丽,是个抓鱼的好日子,于是我们就向小河“进军”了。不一会儿,我们就到了小河河堤,放眼望去,小河的水清澈见底,河边的树倒映其中,在阳光的衬托下,形成一幅美丽的画卷。河底的石头也清晰可见,时不时的有几条寸把长的小鱼游来游去,,我按捺不住内心的激动,便对爸爸说:“爸爸,我们赶紧去抓鱼吧!”,爸爸看我这一幅猴急样,笑着说:“行,咱们开始吧!”

我迫不及待地卷起裤脚,向我的目标“进军”。我全神贯注、死死地盯着那条鱼,那条鱼近了,近了,我猛地一个飞扑,心想;这鱼铁定跑不了了。没想到,这鱼比我想象中可要灵活多了。第二次,我不放弃!我开始盯住一条落单的小鱼,脚步轻轻,生怕惊扰了它。我屏住呼吸,抓住机会飞扑,哈!摸到了鱼身子,但手太滑,又被它逃跑了。第三次第四次。。。。。。。,一次次都失败,让我心里越来越急燥,这抓鱼也太难了吧!

爸爸看我这泄气样,****地说:“强强,心急吃不了热豆腐,人生中没有这么轻松的事,只要用心就一定会收获成功的。”

爸爸的这句话鼓舞了我的信心,我决定重新下河。突然有一群小鱼向我的“魔爪”游来,我的手慢慢的伸进水里。朝着一条落单的小鱼“进攻”,小鱼似乎没有察觉到我,竟然游到我的身边,真是天公作美啊,我的手靠近靠近,抓住了。爸爸立马表扬了我,我的心里像是吃了一大口蜂蜜一样甜。

这就是我童年的乐趣——抓鱼。它不仅为我的童年生活添加了一抹亮丽的色彩,还教会了我一个生活道理:有志者事竟成!

乐趣为题作文500字3

我最喜欢的就是玩魔方了。有一次,爸爸给我买了一个大魔方,魔方刚到我手里,排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。这时我发现了一张小纸条,我把它打开一看,说明书。我一边看一边拼终于弄懂了一些方法,也可以拼出来几个面了,我高兴极了。它让我懂得了一个道理,就是做什么事情都要认真,而且还要学会动脑筋。

我和小伙伴们一起

玩搭积木,我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑,十分开心。我们的“楼房”越建越高,可是,忽然,积木房子倒下了,许多积木都散出来了。看着眼前的这一切,我发现:如果不是最底层没建好,这楼房就不会倒下了。这时,我便想到了:如果要建房子,地基没建好,以后要建得高都是行不通的,就像学习一样,如果你不把基础知识掌握好,将来的知识你就永远都学不好。

乐趣为题作文500字4

“碧山青水树花红,白岩润土归雁嵩。”趁着****,阳光明媚,爸爸妈妈带着我和弟弟们,以及同学一起去横溪时代农场享受一天的田园生活。

初入田园,我便被那番茄园里一排一排的番茄树吸引住了:红的、绿的小番茄密密麻麻地挂在树枝上,或有几个调皮的时不时在树叶底下探出脑袋。我兴奋极了,赶紧拎着小篮子和同学一起在番茄树间穿梭起来,用大拇指和食指的指尖掐断小番茄的果柄,还来不及擦拭果皮,任由蜜汁在嘴里蔓延,甜得我忍不住又摘下一颗。

继小番茄之后,我又光顾了芒果林、青瓜园、草莓棚。最让我流连忘返的,当属那一颗颗又大又甜的草莓了,他们或挂或趴或掩藏在绿叶边上。不一会儿,我就摘满了一篮子,味觉也得到了满足。

饭后小憩了一会儿,我们就去玩了蹦蹦床,一起在广袤的草地上追逐打闹。随后,我们在农场主人的带领下去了种植园,亲自铲土、挖坑、挑水、种树、盖土、浇水。一整套程序下来,早已累倒了我们几个小家伙。随地一坐,抹一把汗,脸上、手上也都带**稍许泥土,笑声也随之扩散**。或许是初来乍到的兴奋,或许是辛勤后的愉悦。

太阳西斜,余晖下的田园更显神秘、静谧。绿树村边合,青山郭外斜。田野间阡陌交错,我们的行程也在这一刻落下帷幕。我们,累并快乐着。

乐趣为题作文500字5

哇,今天终于下雪了!

我穿好衣服,戴上手套,拿着铲子下去玩。

走到雪地里,映入眼帘的是,白茫茫的一片,就像银白色的地毯

就连大树都换**银装,雪花飞飘,小雪花纷纷降临天际,它们在天空中闪着银光,在空中飘啊飘,就像一只刚出生的白蝴蝶。我被这景象迷住了。

我背**包去上学,我一路上又蹦又跳,开心极了。

下课了,我走到操场上,看到白茫茫的一片,就像地球爷爷的白发。

我正在仔细的看着呢,突然一个大雪球飞了过来,原来是哥哥想和我玩打雪仗,可是现在发现也晚了,雪球打在我的脸**。

我回到小区里,真正的决赛才刚刚开始!我们找好地方,开始团雪球,我团啊团,团出了一大堆雪球,我开始进攻了,我***,可是看不见哥哥在哪?一个大雪球飞了过来,我一闪,就躲过去了,我急忙扔过去,结果哥哥这个狡猾鬼,拿起雨伞挡住了。我呆若木鸡,惊讶的看着。

这个冬天,我很开心!

乐趣作文500字10篇(扩展5)

——乐趣的作文600字10篇

乐趣为题作文500字6

7月的一天午后,骄阳似火,酷热难挡,而我们在屋内伴着空调25度的凉爽,轻松惬意的在奶奶家兴致勃勃的玩起了扑克。

在假期里玩打牌,是我们几个兄弟姐妹经常娱乐的项目,别看没什么花头,可里面却藏着蛮多学问的,不信就请看一下下面的比赛。

今天我们玩的是双扣,这个游戏不仅可以锻炼我们的头脑,而且能克服胆小懦弱的心理,其中一队能配合默契,心态稳定,胆大心细才能战胜对方,赢得比赛的胜利。我和阿姨为一组,姐姐和妹妹为另一组,只见姐姐象往常一样姿势优美,动作娴熟的发完牌,这时我下意识的看了阿姨一眼,她带者狡鲒的笑容正对着我看,我立即心领神会,估计牌很好吧。不出所料,她一副顺子,3张小二,2张小一,1张司令顺利做了上游。我此时颓丧地盯着自己这副不好的牌,心理在嘀咕:该出什么牌才能力挽狂澜呢?我在最短的时间内做出了决断,借着阿姨的东风,把能出的都出了,直到剩下最后5张单牌。这时我一边察言观色,一边试探着对手的发牌情况,小心翼翼的打出来,深怕因为一时失误而全军覆没。但是对方也沉着冷静谨慎出牌,丝毫不放松警惕。当我打到小一时已经是弹尽粮绝了,觉得自己已难逃一死,猜测他们手上还有1张司令和几张小二。可奇怪的是,她们却非常谨慎,不敢轻易出牌,这时我乘胜追击,迫不及待地把最后的小三对重重地甩了出来,如释重负。这会儿,她们彻彻底底的输了个心服口服,我终于痛快地赢了这一局,和阿姨相视大笑起来。

在我看来,打牌并非是一件浪费时间的游戏,在紧**作和学习之余不仅可以放松身心,也能开发智力,玩出许许多多新鲜的花样。如果让我出门旅行随身带一样东西的话,我会毫不犹豫的带上他,伴随我度过快乐的旅行生活。

乐趣作文500字10篇(扩展4)

——乐趣作文300字10篇

乐趣为题作文500字7

时光流逝,童年一去不复返!但是童年的很多趣事还是留在脑海里,特别是那一件,印象深刻了八年。

五岁的时候,我很好奇。我经常不得不在放弃之前尝试一些东西。过年前一天晚上,有人来我们家玩,我妈总是拿出一大盘瓜子招待大家。成年人吃瓜子真的很有趣。我看到他们拿起一颗小瓜子放进嘴里。当他们咬它的时候,他们听到“咯”的一声,瓜子皮裂开了。然后他们把瓜子仁从壳里拿出来,递到嘴边,津津有味地吃了起来。我看不见了,心里很羡慕。

这一天,趁爸妈不在家,我从柜子里拿出一袋瓜子,迫不及待地放在地上。我拿起一个放在牙缝里开始咬。瓜子被我“拧”了。我生气了,把瓜子扔了出去,又从包里拿出一颗,又放在牙缝里。用力一推,把瓜子咬成两半,一半在嘴里,另一半。郁闷又好奇,为什么成年人很容易吃瓜子?是不是大人的瓜子和我的不一样?对!肯定是!既然瓜子不一样,那肯定是吃的不一样,所以我就用独特的方式吃了。

我妈回家看到柜子里的瓜子不见了,只有空袋子毫无生气的躺在地上,就问我瓜子去哪了。我迟疑地回答,“没有。我不知道……”我妈没看见屋里的瓜子,带着怀疑走进厨房做饭。我松了一口气,心想:太惊险了。还好我把瓜子壳吞下去了。虽然喉咙有点不舒服,但瓜子皮的甜味让人回味无穷。

乐趣为题作文500字8

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”自从上幼儿园接触第一本连环画后,我就迷**书本,从此书就成了我精神上的食粮和身边的朋友。

有一天,我在图书室里读书,随手拿来一本《唐诗三百首》就读,即刻被“海上生明月,天涯共此时”“明月几时有,把酒问青天”等美妙的诗句所吸引,不觉沉醉其中,忽然一位身穿长袖青衣手持酒樽的老人向我走来,他笑着对我说:“小姑娘,欢迎你来到仙境做客,我们一起喝酒谈诗赏月,好吗?”我们正在谈兴时,同学在叫我走了,我从想象中醒来,但其中的乐趣回味无穷。课堂是我的快乐的学习天地,语文课上,老师风趣而细心地讲解着基础知识、语文与生活的关系;数学课上,老师启发我们从多种角度运用多种方法解答问题,让我们懂得了运用数字诠释世界;漂亮的英语老师教我们怎样学、记、读“最流行”的语言,使我们明白了拼音文字也能认识世界;思品课上,老师调用各种教学**,教会我们怎样交往,怎样做人;生物课上,老师一本正经地向我们解读了一些大自然生物和人体的奥秘;地理课上,老师给我们讲解了地球的结构、世界各国的地形及经济状况;历史老师则带领我们沿着时光隧道游览了悠远的古代历史文化;体育课上,操场上活跃着我们矫健的身姿,闪现着青春活力;音乐课上,美妙动听的歌曲常常使我们漫步于美的世界和艺术的殿堂——

课余,我和同学们一起游玩,一起谈笑,一起交流,有时,还为了一些问题争论的面红耳赤,但丝毫不影响我们之间的友情。因为读书,我快乐而健康地成长;因为读书,我提升了自我;因为读书,我感觉很幸福。我懂得,是书把我带到了这种令人神往、美丽而迷人的境界!

乐趣为题作文500字9

“嘀嗒——嘀嗒——”又下雨了。一滴又一滴的雨水从天上落了下来,滴到屋顶上、草地上、树上……忽然,一阵闪电把黑暗的天空拉开一个长长的口子。紧接着,一阵雷声震得像是天都在抖,这景象和神话故事里的《*开天》一样。有一阵风吹得书哗哗作响,我心里时不时有些不安。

隔壁家的一个小孩,打着雨伞穿着雨衣,在雨中玩耍。有的在水中踩水坑,有的在玩抓人的游戏,我的心中生起一阵温暖。

一阵微风吹了多来,花儿在风中不停地跳舞,雨水像是一首欢快的乐曲,又动听美妙。

隔壁家的小孩回家了,四周没有其他的声音,只有雨声和我微小的呼吸声。我把脚伸出台阶,一滴雨水打在我的脚丫上,清爽极了。

我的脑里忽然有了一个奇怪的念头:想造一把雨伞,出去玩。我在四周找到了芭蕉叶和绳子,可树枝还没找到。我想起在四栋有许许多多的`树枝,一想到这,我就行动了。我拿起叶子顶在头上向四楼大步跑去。我到了四楼后,拿起几十根树枝就往家跑。

我开始做了雨伞,先把树枝一根一根地放好,然后……我忙得不亦乐乎,终于完工了!但雨停了。

“嘀嗒——嘀嗒——”虽然雨停了,但我心里的雨还在下着。

“嘀嗒——嘀嗒——”

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