知识与快乐作文(汇总4篇)

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知识与快乐作文1

上课预备铃响了,同学们便不自愿地陆续走进了教室,慢吞吞地走到各自的座位上.此时,教室里一片喧哗声:嬉笑声、吵闹声……正当教师踏上讲台,那声波却还未停止.此时,又有几位调皮的学生故意姗姗而来.

在教师的一番教育话语中,教室里才稍微平静些.于是,教师便开始上课……

可是,总有些同学控制不住自我的言语、举止,总情不自禁地三两个同学交头接耳地窃窃私语.不时地,又有几个同学把一张张纸条从教室第一排传到最终一排.于是,教室中间部的学生便成了传递员.

在无可奈何的情景下,教师把这群与众不一样的学生隔离开,各自分布在一个角落.可是,他们始终会有各自的高招,进行传递消息.

在未来的知识世界里,我们必须用知识、用智慧去与社会上的人才进行竞争.或许,这是众人皆知的事实,可是,没有真正的动力促使他们去学习,去努力,去奋斗!

若是青少年无法正确意识到学习、知识的重要性,等到若干年甚至数十年后才醒悟:原先生活中离不开知识.可那或许也太迟了.正所谓”少壮不努力,老大徒伤悲”!

知识与快乐作文2

人们都说:“书,是通往知识海洋的钥匙。”今日我就和大家说一说我收获的知识。

知识一:数学

在奇妙的数学世界里,我认识了奇妙的阿拉伯数字、奇形怪状的图形……我读过《李毓佩数学童话集》《奇妙的“9”》等图书。我在书海中学习,在那生动趣味的画面里,我仿佛看见了不爱算数的小老虎在瘦猴的帮忙下喜欢了算数,9不仅仅能够加减乘除还能够破解余数、循环小数和几何三角。所以,我收获了不少数学的知识。

知识二:语文

在趣味的语文乐园里,我认识了许许多多名人:我在百草原与鲁迅结缘,在僻静的街头与萧红擦肩而过,在歌乐山的文化广场上,与冰心一同观看“小桔灯”塑像,又与朱自清远看父亲的背影,又一同落泪,还与丰子恺一齐欣赏《护生画集》……我发现了生动形象的汉字就是我们喜怒哀乐的控制者,我收获了一肚子的好词和佳句,这就是名著的力量!

知识三:英语

在神奇的英语天地里,我结识了和汉语一样奇妙的语言——英语。在那里,我刻苦钻研,努力学习,最终在去年的英语歌大奖赛上得了冠军。

我收获的知识可真多!

知识与快乐作文3

很小很小的时候,妈妈经常抱着我坐在沙发上,指着识字卡对我说:“妈妈是一,爸爸是二,宝宝是三……”望着妈妈的眼神,我快活地手舞足蹈。

稍稍长大些,我的心里便充满了许许多多神奇的幻想。来到黄波英语幼儿园,老师教我们认识生字和儿童读物。多此,我对看书产生了兴趣。当我背上书包,迈着轻盈的步伐走进小学一年级时,老师辅导我们学习课外读物。听着老师的讲解,连挑带拣地辨别着认识的字,感情着字里行间有趣的故事,我开始喜欢阅读课外书了。

二年级开始,老师要求我们写日记,于是我便知道了课外书的重要,对课外书更是爱不释手。

如今,我已是四年级的小学生了。我早已能够独立体会每本读物的内容了。写作能力也有很大的提高,老师常表扬我说:“你的作文写得好,语句通顺,用词恰当,过程具体,想象力丰富”。老师的表扬给了我莫大的动力,从此,我就更是如饥似渴地读课外书。

读书破万卷,下笔如有神。书是知识的海洋,课外书能使我们的知识丰富起来,更能使我的生活变得充实和多彩。书也是氏族的老师,它将永远让我收获知识。

【【精选】我收获了知识作文三篇】

知识与快乐作文4

书籍是人类提高的阶梯。大家都明白要多读书,读好书。我也不例外,因为---书是知识的海洋。在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗。

下头,我来把我与书之间的故事一一道来:

几年前,我在一篇数学日记中统计道:‘我看过的书约有100-200本。那时妈妈怕我在写作业时看书,影响学习,就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本,剩下的就收起来了,一向到搬家之后才给我。

我前几年都是“读书小博士”,而今年却落选了,我想您们必须认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很悲痛,但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我明白,我在书中能收获知识。

我不喜欢写作文,不是因为读书太少,是因为一个字—太懒!我在三年级写的几篇作文,我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的作品。四年级的作文,没有一篇出色,比较十分--不,是十二分的强烈。

前几天,我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画,便如饥似渴地读起来。有二十本,结果不到一个星期就看完了。时间长了,我似乎把他当成了我的历史教师。

是的,我一向把书当成不会说话的教师,从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名着,我无书不看,无书不读。它不仅仅是我的教师,还是我的朋友。

我亲爱的书啊,我从你那里获得了多少知识,也许你我都数不清。可是,我已明白,书是我最好的朋友。

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