在学校拔花生作文(赏析24篇)
在学校拔花生作文1
今天,我们去拔花生。
我们坐上大巴车前往花生田,到了那里就开始拔花生。我和我们班的两个人一起拔。一眼望去,大地上躺着许多花生秧,那是别的班的同学拔下来的,偶尔还能看到上边挂着几颗没有被摘下来的花生,我们要拔的花生在哪里?在土地里面呢!接着我们就开始拔了。
一个多小时,我们拔的花生就可以拿回家了。花生可以这样做:先洗两或三次,把花生皮扒掉,再洗一次,把花生米放在锅里,加入大料和盐、麻椒,煮十分钟就可以了!
煮好的花生,皮的颜色已经变深,我吃了一个,很好吃!
在学校拔花生作文2
星期天早上,爸爸妈妈说要去姥姥家拔花生,我一听高兴地一蹦三尺高。于是我们早早的吃完饭就去姥姥家了。
一到姥姥家,我就吵着拔花生,舅舅领着我们来到地里。放眼望去全是绿色,一篇丰收的景象。哪有花生的踪影啊?花生在哪儿呢?姥姥摸着我头,笑呵呵的说:“傻孩子,花生的果实长在地下,你拔一棵看看。”
“真的吗?”我好奇地问。可我不知道怎么拔?
妈妈就给我先给我做个示范,我也很这拔了一棵,由于我的方法不对,没有拔下来。但是我没有放弃,因为我知道坚持就是胜利。妈妈又教了我一遍,这次我按照妈妈教的方法,稍稍一用劲,花生就被我轻而易举地拔下来了。我激动的大喊:“快看呀,我拔下来了,真的,我也会拔花生了”。就这样拔呀拔,拔呀拔,不大一会儿,我已经累的满头大汗,气喘吁吁了。这时我想起了:“锄禾日当午,汗滴禾下土……”真正明白了农民伯伯的辛苦。所以我们勤俭节约,不要浪费粮食哦!
拔出来的花生白白的,胖胖的,就像刚出生的小宝宝;花生的身上是网状的花纹,像蜘蛛织的网一样,用手一摸,凹凸不平的,轻轻一碰,像一条毛毛虫在蠕动;闻一闻,一股新鲜的泥土气息扑鼻而来;剥开花生壳,把白生生的花生仁丢在嘴里嚼一下,白白的汁就像牛奶一样甜甜的。所有的劳累都不翼而飞了,只有口中花生香香的甜甜的味道。
很快我们就把一块花生拔完了。看到身后摆得整整齐齐的花生,像等待检阅的小兵,心里美滋滋的!
在学校拔花生作文3
昨天我和爸爸妈妈去老家拔花生,拔花生可是一件有技巧的劳动,如果没有掌握方法会事倍功半的。
早晨起来,爸爸骑车带着我和妈妈一起来到老家,爷爷奶奶已经在地里拔花生了,我们也赶紧加入,我下了车,跑到地里,抓起叶子用力地拔,哎呀,怎么断了?这时,爷爷说:“拔花生可不是拔叶子,要拔花生的根部”我恍然大悟,立刻抓住花生的根轻轻一拔,土就动了,真是容易啊!我再一用力花生就出土了,我高兴得不得了,举起花生让爷爷奶奶看,爷爷奶奶高兴的笑了。
花生很快就拔完了,开始摘花生了,我刚摘了一会儿不耐烦的说:“我不想摘了,太慢了,没意思”妈妈笑着说:“你这么没恒心,是永远也不会摘花生的'。”我闷闷不乐的又坐了回去,继续摘花生。原来摘花生这么无聊啊!
下午的工作主要是摘花生,来到地里,爸爸给我送了很大的一堆花生叫我摘,妈妈说:“这是送给外婆的,你可要好好摘啊!”,我一听立刻变得认真起来,把每个花生都摘得干干净净,就连花生的蒂都拽了下来。不知不觉过了两个多小时,妈妈看了我摘的花生,高兴地说:“真不错,比我们摘得都要强呢。”听到妈妈的表扬我高兴极了。
这是我在农村第一次拔花生,从中我体会到了劳动的乐趣和辛苦。我可真高兴!
在学校拔花生作文4
三个星期,短短三个星期,我从播音主持班毕业了,这期间,我得到的东西用金钱买不起,用财宝买不来。
我学会了朗读诗歌散文,他在我人生路上树立了一块不朽的里程碑。
我学会了说正确的拼音发声,他让我拥有一口流利的普通话。
我学会了演讲,他锻炼我在何时何地都可以把话说得有点有面,娓娓道来。作文
我还学会了好多好多,这一切,都是谁教给我的呢?——是老师,是播音主持班里哪一位位认真负责、和蔼可亲的老师们啊!
在这十五天里,我的腰板挺直了——这是教形体的王善老师的功劳。作文
在这十五天里,我的普通话说标准了——这是语音发声课的刘帆老师的功劳。
在这十五天里,朗读诗歌我不在话下——这是诗歌朗诵课的江?i老师的功劳。
在这十五天里,当个小小播音员我是易如反掌——这是班**辛星老师的功劳。
当然,还是同学们的功劳最大,他们的鼓励是我离不开的动力。
三个星期,与老师同学们度过的珍贵的三个星期,我收获了累累硕果;得到了比那太阳更耀眼、比金子更宝贵的知识。我在结业会上恋恋不舍,哦!对,我还收获了像彩虹一样绚烂的友谊!
在学校拔花生作文5
学了课文《落花生》后,高老师给我们布置了一项课外实践活动拔花生。
在去花生地的路上,金黄的稻谷告诉我们秋天到了。我们伴随着无与伦比的风景,不一会儿就到了目的地。外公领我来到一块地前告诉我那就是花生。原来花生的叶子是椭圆形的,尾部还有一个尖角。我迫不及待地伸手抓住叶子就往外拔,可叶子上的细藤被我扯断了,花生依然稳稳地待在土里。外公笑着说:花生的家可是很结实的。说完他就用锄头把花生周围的土刨松,我再抓住蔓藤轻轻一拉,蔓藤底部的花生就破土而出了。这些花生有的大,有的小,有的颜色深,有的颜色浅,它们像一个大家庭一样紧紧团结在一起。外公让我捏一捏,颜色深的捏起来硬硬的,说明可以摘下食用,颜色浅的捏起来很软,说明里面的果实还未成熟。我按照外公的指示,将那些颜色深、捏起来硬,而且颗粒饱满的花生一一摘下,装进我事先准备好的桶里。没想到一条蔓藤上能摘下几十颗花生,不一会儿,我的小桶就装了半满。
花生不像一般的果树那样高高挂起引人注意,而是默默无闻地埋在土里,等待厚积薄发,就好像课文《落花生》里表达的那样人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人们没有好处的人。
在学校拔花生作文6
一大早,妈妈就叫我起来,对我说:“颖,今天我们要去拔花生快点起来!”因为我从来没有拔过花生,所以,我认为拔花生是一件非常之容易的事情,而且,也蛮有趣的,带着妈妈的‘拔花生’我来到了田里。
来到田里,映入眼帘的都是花生地,仿伏一片绿色的海洋。说起花生,大家都很熟悉,可说起拔花生,大家就不了解了。我抓住花生的一根茎,用力拔了好多下都拔不起来,这是怎么回事呢?我想,再来一次:我抓住花生的枝叶,“嘿”,使劲一拔,没把花生拔起来,倒把叶子拔了下来,花生还在“睡觉”呢,不想出来,并不是我拔不起来。“再拔一次”,我鼓励自己,“我一定能行!”我又使劲一拔,还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见妈妈先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就都“起床”了。“咦,怎么回事?花生这么容易就能拔起来,而我怎么都拔不起呢?哦,原来是许多花生都长在一撮大根下,光抓住一根茎是拔不出来的,要抓住所有的茎和叶用力拉才能拔出来。我把第一棵花生拔了出来,我的脸上都洋溢着幸福、甜蜜的笑容。
哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。
经过这次经历,我想到了几句话:世上无难事,只怕有心人。有志者,事竟成。
在学校拔花生作文7
三月,美丽的春姑娘踏着可爱的小云彩宝宝,悄然无声地在我们沉睡美梦中的时候来了。她特意去变了几朵五颜六色的'花骨朵儿,装在细草编成的竹篮里,飞向天空,洒向大地,她还把小小的树种子温柔地放在了松软的土地里。她叫醒了还睡梦中的小动物们,让他们出来玩耍。
我和好朋友们坐上大巴,去寻找春天。
在大巴上,我看到了美丽的春姑娘正在用她的“复苏魔法棒”叫醒那些立在路旁的在寒冷的冬天里谢了的植物们。梧桐树被春姑娘叫醒后,伸出了嫩绿的小脑袋来,在向他们的春姐姐打招呼,春姐姐笑了笑,又往枯萎的迎春花丛中点了点,本来凋零的她们苏醒了,都摆了摆身子,把眼睛睁开,看着春姑娘,伸了个舒服的懒腰。春姑娘看她们苏醒了,眯眯地微笑着,迎春花们探出了金黄色的长发。春姑娘又到别处去了,也去了草原。
我们的大巴到了美丽的花海,嘿!我看见春姑娘正在和路过田园要去采蜜的蜜蜂们聊天呢!原来,春姑娘才刚来。
我仔细看着朋友们口中说的美丽的花海,奇怪啦?怎么照片中嫩绿的大草原成了土黄的草坪?怎么朋友口中美丽的鲜花耷拉着脑袋?怎么想像中美丽的大花海黯然失色?
再过了一小时后,我到了花海中呼吸新鲜空气时,突然发现刚刚光着身子的花海草原被涂**颜色,焕然一新,我还发现了有许多蝴蝶、蜜蜂在五彩缤纷的花海中飞来飞去、跳舞、运动,春姑娘也在天空看着他们玩耍,瞧!春姑娘的脸红彤彤的,一定累坏了吧?为了感谢春姑娘的巨大功劳,我们一定不能踩那些小生命们,要好好爱护她们。
我谢谢美丽的春姑娘把我们的世界穿**粉色的花裙子,嫩绿的草衣裳,让他们焕然一新。我爱春天,我爱美丽的春姑娘。
在学校拔花生作文8
弹琴、弹琴,《水边的阿狄丽娜》这首曲子我怎么也弹不出意境。在练的时候总是把握不住节奏,不是太快就是太慢。已经弹了许多遍了还是老样子,看来这首曲子我永远也弹不成了。我沮丧地从琴凳上站起身来,来到阳台透透气。心里默默地想:再过一个月就要钢琴比赛了,我已经升入了小学高年级,课业负担越来越重,每天都要完成许多作业,还要挤出1个小时来练琴,这对我来说太难了。再说,就算不参加钢琴比赛,我奥数和奥语各得一颗星,也能评上金雏鹰啊。要练这么久,值得吗?我准备不参加钢琴比赛了,我要郑重地跟妈妈谈这个问题。
下定决心,只觉得松了一口气,迎着暖暖的春风,放眼望去,楼前的大树都已长满了新绿的小叶子,草地也泛起绿意。咦!阳台花盆里也是绿油油的,我定睛一看,原来是大蒜长出蒜苗来了。我怔住了,这不是前两天被我丢弃的蒜头吗!那天吃饺子,妈妈让我去拿一只蒜头,小筐里有只蒜头已经瘪瘪的了,用手一捏蒜衣直往下掉,蒜瓣儿不好意思地露出皱巴巴的身材,它再也没有了原来健壮的体魄,蒜瓣儿头顶上的小芽也焉焉地卷曲着。由于长时间放在小筐里,那些绿色的小芽已经变黄,发干,不能再吃了。我顺手把它扔到了阳台的花盆里。心想:蒜头啊,你的最后贡献就是化作肥料吧!而现在,这只蒜苗却还十分挺拔的生长着,生机勃勃地展现在我的眼前。我连忙他花盆拿进屋里仔细观察,原来每一瓣蒜的根部都长出了粗粗的、白白的须子深深地扎进泥土里。而嫩绿的蒜苗,又短又细,像是几根很短的绿绒线组成的。但不管蒜瓣儿头朝哪个方向,蒜苗始终笔直地挺起身姿,像是在向世人宣布:我在成长。太不可思议了,难道只是昨夜的一场小雨给了它新的生命?我惊奇于大蒜那顽强的生命力,它没有鲜花那么美丽,也没有大树那么高大挺拔,但它实实在在地生长着,即使被人们遗忘在角落,丢弃在花盆里,它也能凭着贫瘠的泥土,经受着风吹雨打,重新展示自己的顽强生命力。
而我呢,遇到这么一个小小的困难,就退缩吗?父母赋予我生命,赋予我聪慧的头脑,教我要有战胜困难的勇气。给自己一个目标,每一天都超越昨天一点点,当站在一个新的高度时,成功就会被我紧紧把握住。猛然间,我收获了一个道理,更被这小小的蒜苗所展示的顽强的生命力所感动。我要付之于行动,从今天起,从现在起,我就抱着花盆走向钢琴,默默地练了起来。
一遍又一遍,一天又一天,《水边的阿狄丽娜》在我的指间渐渐地流淌出水的柔和。当我能成功得弹奏出整首优美的曲子时,发现这首曲子其实并没有什么难度,只是自己以前不大努力罢了,因此一直都弹不好。
一分耕耘,一分收获。钢琴比赛结束了,我得了一个第一名,兴奋得手舞足蹈起来。回到家里,我默默地望着依旧泛绿的蒜苗,心想:谢谢你,带给我战胜困难的信心,今后我一定会努力奋斗,不达到目标绝不放弃。从这件事中,我也悟出了一个道理:阳光雨露,鸟语花香,均拥有自己生命的高度,因为有了攀登高峰的勇气,战胜困难的信心,才能一次又一次地在人们的心中绽放。
在学校拔花生作文9
在一个天气晴朗,秋高气爽的日子里。我准备到外婆家去做客。
一站又一站后。突然走上来一个老爷爷,我情不自禁的给老爷爷让坐了,看着老爷爷笑眯眯的表情,我别提多开心啊!一眨眼,又上来一个妇女和小男孩,看着车上已没有一个位置,就走到老爷爷旁边,大声的骂起来:“你这老头子,这么大年纪,还抢别人的位置,你太不讲理了。”他的儿子听了,伤心地说:“妈妈,座位应该让给老爷爷,你不应该这样做。”他的妈妈说:“你小孩子,懂什么呀,你给我好好坐着。”老爷爷听了,慢吞吞的`***,让了座位。看到这一幕,我心里难受级了:这么一个母亲,居然还欺负一个年迈的老爷爷,明明是自己的错,还说自己的儿子。我就再次把现在的座位让给了老爷爷。
在这辆车上的乘客们,连连叹气,还不停的在嘴里骂着这个母亲。这歌母亲还很得意似的,把脖子举的老高。到了一站后,老爷爷下车了,那个妇女也下车了。在车上,乘客们又不停的骂了起来。
又一站后,我也下车了,想起那件事,我就难受,那个妇女怎么能这样呢!
在学校拔花生作文10
前几天,学校老师**我们去拔花生。
很快,我们就全上车了,不一会儿就到了目的地,开始拔花生了。我几乎每次都能把果实多且非常饱满的花生***。因此,辛青远想和我一起拔花生,我答应了他。我一簇接一簇地拔着,就像农民伯伯栽稻谷一样快且累,但是收获了不少花生。那些花生个个圆润饱满,花生上面的白色像一朵美丽的白菊,每颗上几乎都裹满了泥土,我还***不少发芽的和没发育成熟的花生。
第二天,妈妈把我拔的花生洗得干干净净,并把发芽的和没发育成熟的花生扔掉了,将洗好的花生放入锅中煮熟。熟透了的花生表面从白色变成了土黄色,整体颜色变浅变淡,用手捏开之后,里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一样,放在嘴里,花生香香脆脆,美味极了。
在学校拔花生作文11
一天,老师给我们布置了一个家庭作业,那就是给妈妈洗一次脚。
我想:不就是洗一次脚吗?太简单了,洗脚可是天天都在练习的事,难道我不会吗?
我做完了作业,很快到了晚上,等妈妈把所有的家务活儿做完后,我怯怯地说:“妈妈,让我给您洗一次脚吧!”顾不上妈**同意,我麻利地打来一盆温水,端到妈妈面前,又顾不上妈**“矫情”,三下两下脱下鞋袜,然后把一双“瘦骨嶙峋”的脚放进水盆里,呵呵,不是我妈妈老了,而是她的脚太瘦太长了,先让她泡一会儿,我拿来拖鞋和毛巾,就开始了我的“工作”,我蹲下身来,双手落入水盆中,抬起妈**一只脚,先摸摸,“你莫抠那脚板心,太痒啦!”妈妈边笑边试图把我的手挪开,“嘻嘻嘻,我故意的。”**妈妈做了个鬼脸,又开始小心翼翼地搓洗着妈**脚掌、脚背……当我触摸到妈**脚后跟时,我心里一颤:它像一截枯老的树皮,上面还有裂口,顺着往下摸,脚板也有厚厚的老茧,我轻轻地捏着,默不作声……只觉得眼睛有点模糊,我抬起头,从泪光中看到妈妈日渐沧桑的脸,那额头上悄悄爬上的皱纹、那不再明亮如水的眼睛、那稍显松弛的皮肤,无不告诉我:“妈妈老了!”回想着妈妈为**劳的一幕幕,我的心像被针扎了一样,生疼。妈妈依然像往常一样,微笑地看着我,而我却默默地低下了头,我是怕她看到了我的泪水,还是怕她看出了我的内疚……
我在心里默默念道:妈妈,您辛苦了,我一定努力做一个出色的女儿,用优异的成绩回报您的爱。
在学校拔花生作文12
今天我们学校有一个活动,那就是摘花生。
我很是期待着去摘花生,终于可以出发了。我们坐着大巴车,到了摘花生的地方,这里有很多坑坑洼洼的泥巴,之后老师带我们进入了花生地。我发现花生是土黄色的,表面凹凸不*,一道道竖纹和横纹组成了不规则的小格子,有的像老奶奶手上的皱纹,有的像大树的树皮。花生的个头最高的有三厘米左右。它的顶端有一个弯弯的小钩子形状,像小鸡的嘴巴。有的花生圆鼓鼓的,像一个胖乎乎的娃娃;有的上身小,下身大,像一个小巧玲珑的葫芦;有的形状更特别,像圣诞老爷爷穿的长靴子。我把花生拿在手里摸一摸,十分粗糙,放到耳边摇一摇,会发出当当的声音。剥开一看,花生仁像个小娃娃一样,静静地躺在里面睡觉。
过了一会儿,老师说:“整队了!”我赶忙朝着老师的方向跑去,今天真是太开心了。
在学校拔花生作文13
说起游泳,我可是只旱鸭子,就是连最基本的换气都害怕,去一米深的地方戏水还要带着个游泳圈,生怕自己沉到水底被淹死呛死,看着别人优美的身姿在水中**自在地游水时,我不禁心动了,于是主动向妈妈提出了:“我要学游泳!”
妈妈二话没说,爽快地答应了,可以看出她是非常**我的.,加上外婆又毫不吝啬地帮我付了学费,我于是鼓足了勇气去学习。
这是我的第一堂游泳课,我有点害怕,直到教练帮我绑**后背气囊,我才感觉安全了。看到**泳的运动员速度这么快,动作这么优美,我向教练要求学**泳。要知道**泳最重要的就是脚的动作,脚没有做到位或是力气不够,哪怕手的动作做得再漂亮,划得再快,也都是徒劳,正因为如此,所以我必须先练好脚的功夫。
哎呀,真酸那!没想到看似简单的打水那么难学。我不禁埋怨道。教练告诉我:脚的力气一定要从大腿发出,而不是从关节发出,所以膝盖关节必须是直的,脚指头也不能向上翘,并且两脚的距离也不能太大,更不能太小,这样游起来才会有一定的效果。我拿了块板子,手抓着上面,头潜在水下,脚用力地“扑通扑通”练习打水。教练说得对,我果然迅速地游到对岸,反复练了几趟,我的动作自如多了。我双脚又一蹬,脚打着水面,溅起许多如盛开的白莲的水花,我的身姿像鱼儿一样**自在地在水中穿梭,我成功了,我太兴奋了。教练也朝我竖起了大拇指,我迫不及待地要学手的动作了!
“天下无难事,只怕有心人”,原来在我看来那么难的游泳,竟然在经过几次训练中学会了,只要你认真去做,什么事都难不倒!
在学校拔花生作文14
夏天的傍晚,火辣辣的太阳迟迟不肯退去。家门前的水竹、南瓜叶和茶花叶都卷着,连向日葵也低着头,大地就像融化了似的。
妈妈说:“到田里拔花生去吗?”我和姐姐异口同声地说:“不去”。妈妈只好一个人拎着篮子,孤零零地到田里去了。我在家想了想,这么热的天,我在家里舒舒服服地扇着电风扇,妈妈却一个人到田里去,这也太不孝了吧!想到这里,我马上骑着自行车飞快地向妈妈赶去。
到了花生田,我看见妈妈一个人蹲在那儿,正辛苦地拔着。我走了过去,不声不响地弯腰开始拔。妈妈看见我在旁边,就问:“你怎么来了?”我说:“我是为了能够让你快点回家,来给你减轻‘包袱’的。”我一把抓住花生的枝叶,“嘿”,使劲一拔,没把花生拔起来,倒把叶子拔了下来,花生还在睡觉呢,不想出来,并不是我拔不起来。“再拔一次”,我鼓励自己,“我一定能行!”我又使劲一拔,还是没拔起来。妈妈看见我一株也没拔起来,就给我示范了一遍,只见妈妈先抓住花生的下枝部分,再用力摇几下,轻轻一拔,花生就都“起床”了。“咦,怎么回事?花生这么容易就能拔起来,而我怎么都拔不起呢?”我好奇地问,“你只不是摇了几下而已吗?”“对呀,我是摇了几下,这是为了让硬邦邦的土松一点,再拔起来就不用这么费力了,你说对不对?”妈妈说。啊,原来我第一步就错了,拔花生还有窍门呢,怪不得都拔不起来呢!照着妈妈的样子,我一步一步地拔,不一会儿,花生就成了我的俘虏,只用手把枝摇了几下,就自己乖乖地出来了。哎!这拔花生还真不简单哪。尽管汗从我的头流到背,我还是很高兴,因为我拔了很多花生,也找到了劳动的意义。
经过这次经历,我想到了一句话:世上无难事,只怕有心人。我就是这个人吧!
在学校拔花生作文15
有位粗心大意的老板,一天他做了一个梦。在梦里几个煤矿工人在井下挖煤,忽然,木桩晃动起来。一个矿工说:老板,木桩不牢了,需要加固。”老板极不耐烦地说“没关系”过了一会,有几滴水掉在矿工王头上,他自言自语地说“哪来的这么些水?”他抬头一看,原来是矿洞顶上流下来的。小王又是很着急地说:“老板,漏水严重!”漏水满不在乎地说“管他呢,没关系!”又过了一会石头掉了下来,小王万分着急地说:“老板,非加固不可!”老板生气的说:“这么点小事,没……”危险就要发生了。
他猛地惊醒,四周一看,什么也没有。“原来是梦呀!”但我以后在工作中,我得加强安全意识,粗心换细心了。不再不注重小细节了。”
看这个老板虽然什么事都不以为然,但一个梦却改变了他想法,我想他是通过这个梦体会到了“不以恶小而为之”同学们可千万别向他学习呀!
——春节四年级作文_四年级作文
在学校拔花生作文16
金风送爽,阳光明媚,我们迎来了期盼已久的秋游活动。这次我们秋游的地点是南通农场,主要活动拔花生。
我们早早地乘车出发了。一路上,大家谈笑风生,欢歌笑语不断。透过车窗向外望去,田野里呈现出一派丰收的景象:金黄的稻田、金色的玉米……一阵风吹过,稻田泛起金色波浪,玉米随风摇摆,像在向我们点头致敬。路边几只洁白的小羊悠闲地吃着草,还“咩、咩”叫呢!
到了农场,我们先找了一块空地,建立了营地。大家把背包放下,个个摩拳擦掌,准备大干一场。我们急切地找到我们班的“自留地”。哇!花生地里的花生一垅垅的,好整齐呀,叶子绿中带黄,向我们传递着花生成熟的信息。我迫不及待地冲进花生地。
我先找了一棵小一点儿的花生,两手抓住花生藤靠土的部位,没想到轻轻一拔,花生就出来了。哈哈,这可是我收获到的第一份果实,我高高举起它,仔细端详,花生地下的根茎上结着一颗颗大大小小的花生果,都散发着特有的泥土气息。每一颗花生就像正在熟睡的胖娃娃,长得那么诱人。
接着,我又找了几棵大的,可是这次我怎么拔也拔不出来了。我只好两腿叉开,弯下腰,俯下身子,两手紧紧抓住花生的藤,咬紧牙关,使出吃奶的力气,拼命往上提,一、二、三,一、二、三,脚都陷入土里了,终于,好不容易拔了出来,害得我差点摔了个嘴啃泥。
不一会儿,我们班拔的花生堆成了小山,差不多有我人一般高了。因为我是班里的主力军,所以已经累得大汗淋漓了。此时,大伙也累得气喘吁吁,满头大汗。
堆成山的花生果被我们平均分配,每人都分得大半袋花生,个个喜滋滋地提着战利品乘车返回。我平生第一次吃到了自己亲手摘的花生,品尝着自己劳动的蜜果,心里别提有多开心了。
这次秋游让我这个在城市的孩子感受到了田间劳动的辛劳和乐趣,真是一次有意义的活动!
在学校拔花生作文17
星期一早上,同学们乘着旅游大巴车,兴奋地去往东白湖青少年综合基地体验。一路上,我们充满了期待。
来到基地,同学们带着一丝困意,和老师到宿舍整理,然后,我们就要准备下午的一个活动——观赏千柱屋。
下午,我们背着背包,一起去千柱屋。
到了千柱屋,同学们跟着老师,认真地去参观。其中,我最感兴趣的是百马图。一匹匹骏马飞速奔跑着,有的在吃草,有的在“洗脸”……栩栩如生。百马图最让我感兴趣的是它的数量。因为上面的白马非常紧密,稍不留心,你就会数错,正像数天下的星星。我数过几次,可都数得神昏颠倒。
东白湖青年综合基地还有很多活动,如做模型、看电影、做饺子……我最喜欢的就是攀岩和真人CS,因为它们非常刺激。
星期四下午,我们的活动是攀岩。该轮到我攀岩时,我立刻上前,准备一切安全措施,心里有些期待,也有些紧张。“开始!”教练一声令下,我用脚踩住攀岩工具,两只手也紧跟其后,不敢有所放松,爬啊爬,我突然遇到一个问题:有一个攀爬物体会摇动,根本抓不稳。突然,我的手脚没稳住,整个人像秋千一样摇动,我用手拼命把工具抓住,脚也连忙踩住,可手没抓牢,只剩下一只脚在上面,就在这时,我灵机一动,连忙用脚猛一蹬,抓住上面的一个攀爬物体,双手双脚立刻往上爬。就差一点了,可惜我的手不能移动了,我往上用力一跳,抓住了顶峰,虽然只坚持了一会儿。下去以后,我感到四肢酸痛,体会到了攀岩的不容易。
星期五上午,我们玩了真人CS,感觉是在真正的战场上。我们武装好,拿起自己心爱的枪,在“堡垒”里“战斗”。有些同学可能没有找准好“敌人”,伤到了自己的“战友”,弄得战友白白“**”了“性命”。
在东白湖的日子里,我感受到**成长、团结协作的快乐,在举行活动时,靠的`都是自身的能力,让同学们学得多,懂得多,更好锻炼自己,拓展野外生存能力。
在学校拔花生作文18
我的三姑姑生活在荷兰,一年才回来一两次,但在近日,奶奶病了,病得非常严重,三姑姑知道后,急忙从荷兰赶到了*。坐了十几个小时的飞机,我和爸爸去机场接三姑姑。我们把行李放到了家里,就往医院赶,我发现三姑姑似乎非常着急,她的眼睛里闪着光。到了医院,来到奶奶病房,三姑姑看见奶奶躺在床上打着点滴,人都瘦了一圈,心理非常难过……这时,我跑到奶奶身边对她说:“奶奶,您看谁来了?”她立刻睁大眼睛,看见了三姑姑,脸上充满了激动。她心里肯定在想:我的女儿怎么从那么远的荷兰赶到了温州看我?肯定是想给我一个惊喜。奶奶笑了,姑姑笑了,我们大家都笑了。原本安静的病房,顿时充满了欢声笑语。
三姑姑现在放心多了。回到二姑姑家,三姑姑拿出了她带给我的一些礼物:有巧克力、巧克力饼干,还有几瓶进口牛奶。原来三姑姑每次回国,都会带好吃的东西给我,我的三姑姑对我可真好。我问三姑姑:“荷兰的生活是怎们样的呢?”三姑姑耐心地说:“荷兰的空气非常好,马路、汽车都特别干净,家家户门前种满鲜花,荷兰因此还被称为花卉之国。我们住的房子和你们不一样,我们住的是三层的别墅,姑姑在荷兰是开中式酒店的,不过那边的'人是讲荷兰语或者英文的,你快把英语学好,以后来玩玩吧!”
以后的二十几天,三姑姑每天都去医院陪奶奶,白天去,晚上又去,她总是拉着奶奶的手,有说不完的话。我发现,自从三姑姑回来后,奶奶的病情渐渐开始好转,人精神多了,胃口也好了。三姑姑给奶奶带来久违的快乐和幸福,看来三姑姑成了奶奶的救星。
若不是发生这件事,我想我不会知道来自远方的三姑姑对奶奶来说那么重要。
在学校拔花生作文19
说起游泳,我可是只旱鸭子,就是连最基本的换气都害怕,去一米深的地方戏水还要带着个游泳圈,生怕自己沉到水底被淹死呛死,看着别人优美的身姿在水中**自在地游水时,我不禁心动了,于是主动向妈妈提出了:“我要学游泳!”
妈妈二话没说,爽快地答应了,可以看出她是非常**我的,加上外婆又毫不吝啬地帮我付了学费,我于是鼓足了勇气去学习。
这是我的第一堂游泳课,我有点害怕,直到教练帮我绑**后背气囊,我才感觉安全了。看到**泳的运动员速度这么快,动作这么优美,我向教练要求学**泳。要知道**泳最重要的就是脚的动作,脚没有做到位或是力气不够,哪怕手的动作做得再漂亮,划得再快,也都是徒劳,正因为如此,所以我必须先练好脚的'功夫。
哎呀,真酸那!没想到看似简单的打水那么难学。我不禁埋怨道。教练告诉我:脚的力气一定要从大腿发出,而不是从关节发出,所以膝盖关节必须是直的,脚指头也不能向上翘,并且两脚的距离也不能太大,更不能太小,这样游起来才会有一定的效果。我拿了块板子,手抓着上面,头潜在水下,脚用力地“扑通扑通”练习打水。教练说得对,我果然迅速地游到对岸,反复练了几趟,我的动作自如多了。我双脚又一蹬,脚打着水面,溅起许多如盛开的白莲的水花,我的身姿像鱼儿一样**自在地在水中穿梭,我成功了,我太兴奋了。教练也朝我竖起了大拇指,我迫不及待地要学手的动作了!
“天下无难事,只怕有心人”,原来在我看来那么难的游泳,竟然在经过几次训练中学会了,只要你认真去做,什么事都难不倒!
在学校拔花生作文20
9月13日,老师带我们乘车去花生田拔花生。一到花生田我就冲下了车,远远看到一片绿色的农田。
走进农田,我只看到了叶子,花生在哪儿呢?老师告诉我们花生果长在地下。老师刚说完,我就抓住花生的一根茎用力拔,却怎么都拔不起来。原来要抓住所有的茎和叶子用力拔,拔上来的不是花 生,而是一块泥土,我把泥用力一甩,便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦状的花生娃娃。我拔呀拔呀。
我拔了很多花生带回了家,真开心啊!通过拔花生,我体会到农民伯伯的辛劳,终于明白了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦‘’的道理。
在学校拔花生作文21
如今,我已经是一名四年级的小学生了!可我也有难忘的一次批评和成功的一次表扬。正因此我收获了成功。
我是一位自尊心很强的女孩,我一直认为我不比别人差,所以我一只用一段话激励自己:我不比别人差,别人能做到的事,只要我努力也一定能做到。我们都站在同一条线上,只是别人已经开始跑了,而你却还在等待。每一个人都是一朵鲜花,只是别人已经绽放,而你却还是花苞。你们听过吗?强者制造时机,弱者等待时机。我常常鼓励自己。
我印象中,难忘的一次批评是我三年级刚刚踏入新学校的第一天。记得那时我一个人在一个人多的操场上疯跑,被老师叫到:“你是哪个班的?摔倒受伤了怎么办?”我羞愧的低下了头,我又回想:听同学们说这位老师是我们班的班**,还是数学老师,她怎么会不知道我是哪个班的呢?我身旁的同学七嘴八舌的议论到:_她是我们班的新生!_老师这才知道,****得指出我的错误。我也记住了这个教训,绝不犯同样的错。
我只想比别人的成绩好一点,别人都在一天天进步,而我却在原地踏步。我下定了决心一定要让自己成为一个经常受表扬的同学。
三年级上册我的作文几乎是全班最差的.,可就在三年级下册的第一篇作文亲情,我写爸爸生病了我照顾爸爸,感受到了亲情因此写下,取得了非常好的成绩。还花了一节课的时间分析文章优点,我看到这一切心里乐开了花!因为我做梦都想看到这成功的一切。我觉得这一切都是值得的,因为我至少努力过,付出过。
通过我自己的亲身感受还发现了几个窍门,我说来给你们听听吧!一:文章生动具体,层次分明。二:首尾呼应,围绕中心。三:词句运用恰当。我有了这三个窍门,所有的作文都对我小菜一碟,因此我的作文经常取得优异的成绩。
我常常走在回家的路上,小花向我点头,小草向我招手,好像也知道了我一天的趣事。这一切都是因为我不断努力,不断付出,才会收获我自己的成功。
在学校拔花生作文22
“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子。”这是什么东西呢?对了,它就是花生。今天,我们去花生地里体验农活——拔花生去了,我可是收获满满呀!
一进花生地,只见一片碧绿。咦,怎么没见到花生呢?经过老师讲解,我们才知道,花生是长在地底下的,所以可以说花生是不爱炫富的农作物呢!花生上面的秧,和我想象的不太一样,是一条一条的。下过雨后,花生的秧上会有露珠。那些露珠就像一颗颗明亮的珍珠。花生刚从土里挖出来时脏脏的,几乎全身是泥,但是洗干净后就不一样了。竖着看花生,就好像数字“8”,横着看,却好像两只小眼睛一样。捏一捏,硬硬的,剥了皮以后很光滑。
在教室时,我的好奇心指引我打开了花生,随着“咔嚓”一声,花生被我打开了,两颗花生仁从里边探出头来,很是可爱。
这次的生活小体验真是收获满满,我太开心了!
在学校拔花生作文23
小朋友们,你们知道花生生长在哪里吗?像苹果一样长在树上?像葡萄一样长在架子上?还是像菱角一样长在水里?早晨,我们早早地吃完早饭,就来到外婆家,跟外公去挖花生。我们拿上工具就出发了。
来到花生地,远远望去,一丛丛绿色的`植物映入眼帘,却不见一颗花生。我着急地问外公:“外公,花生到底长在哪里呀?”外公拍了拍我的脑袋说:“跟我走,一会儿你就知道了。”说完,外公就拿起小铁锹,走到绿色的植物旁,蹲下来,说:“这就是花生藤,花生就长在这藤上。”外公先用小铁锹松了松土,再轻轻一拔,哇!一颗颗花生裹着黑色的泥土出来了,我兴奋极了,原来,花生是长在泥土里的。把花生藤在地上摔了摔,泥土掉落了不少,花生显得更精神了。
爷爷挖花生,我和妈妈忙着摘花生。一颗、两颗、三颗……我慢慢地摘着,忽然,有个虫子趴在我手里的花生上,我吓得大叫一声,赶紧扔掉了花生,却被妈妈嘲笑了一番,说我胆小鬼。
时间过得好快,不一会儿,我们就摘好了满满一桶花生。我们抹去了脸上的汗水,带着劳动的果实,高高兴兴地回家了。
在学校拔花生作文24
夏天的傍晚,燃烧的太阳仍像火球一样燃烧着地球。屋前的茭白、南瓜叶、山茶花叶都卷起来了,连向日葵都低头了,大地就像融化了一样。
妈妈说:“你要去田里拔花生吗?”我和姐姐异口同声地说:“没有”。妈妈只好一个人提着篮子,一个人去田里。在家想了想。这么热的天,我妈一个人去田里,太不孝了。想到这,我立刻骑自行车去找妈妈。
到了花生田,看到妈妈一个人蹲在那里,使劲拉。我走过去,悄悄弯下腰开始拉。我妈看到我在旁边,就问:“你怎么来了?”我说:“我是想让你快点回家,减轻你的负担。”我抓起花生的枝叶,说:“嘿,”我使劲的拽。树叶没有被拔掉,而是被拔掉了。花生还在睡觉。我不想出来。不是我拔不出来。“再拉一次,”我鼓励自己,“我能行!”我又使劲拉,还是没拉起来。我妈见我一个都没拉起来,又给我演示了一遍。只见我妈先是抓起花生的下枝,然后用力摇了摇,轻轻一拉,花生都“起来”了。“喂,怎么了?花生那么容易拔,我为什么拔不出来?”我好奇地问:“你刚才不是摇了几下吗?”“是的,我摇了几下,这是为了让坚硬的泥土变松,然后我就不用那么努力地把它拉起来了,你说呢?”妈妈说。啊,原来我第一步就错了。拉花生的招数还是有的。怪不得拔不出来!按照我妈的样子,我一步一步的拔了出来。不一会儿,花生就成了我的俘虏。只靠摇几下树枝,我就乖乖的出来了。嘿!拉花生不容易。虽然汗水从我的头流到我的背上,但我还是很开心,因为我拉了很多花生,找到了劳动的意义。
经过这次经历,我想出了一句话:世上无难事,只怕有心人。我就是这个人!
推荐阅读:
在学校拔花生作文(赏析24篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度:
点击下载文档
文档为docx格式