两件事一个道理的作文(解析5篇)

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两件事一个道理的作文1

鸟有鸟的规矩,兽有兽的原则,那做人又有什么道理呢?我慢慢的在成长中探索。

幼小时,姐姐从外面回来,当时的我年幼无知,只知道玩,对于“做人”这个东西认识是浅薄的,因为也没有人跟我说起或提起过。所以对”做人“几乎一无所知,只对玩具感兴趣。当时姐姐给我买回来一个布偶熊玩具,我第一眼就对它爱不释手。我幼小的时候也就沉迷上了玩具。相信大多数人也是这样。孩提时迷恋上了玩,我也不例外,我当时就把“做人”这个依稀朦胧的东西附在了玩具身上,认为“做人的道理”就是玩玩具。

长大点后,我脱离了幼儿的那份无知与痴傻,进入了一个新阶段——我上小学了。上了学以后,我渐渐对这个社会摸清了一点边角,对“做人的道理”也有了冰山一角的认识。但我又不知不觉中对书有了认识,对知识也产生了浓厚的兴趣。虽看不懂经典深奥的四大名著,但小学生经典课外书还是大概能看懂。由于对书的爱恋,也不知不觉认为人生的道理在于读书。

稍大点,我已经能干一些力所能及的事情,对人生的'疑虑也不计其数。一天,我天真地问父亲什么是“做人”,父亲没说话,可能认为我现在还理解不了这么深的东西,我更加迷茫了,也许时间会给我答案。上初中后,由于要上早自习,我起得很早。我独自走在街上,空气中弥漫着浓浓的雾气。我走得很快,突然一个穿橙黄色衣的人在淡白的雾中十分显眼。我走近一看,一个瘦骨伶仃的老人弯着腰,慢条斯理地扫着大街,原来他是一位环卫工人。我的心好像被什么触动了一下,我注视了那如柴的身子许久后才离开。还有一次,我乘车去县城亲戚家玩,上面很挤很闷,难免会使人上火。一位叔叔挤了一位阿姨,阿姨被撞到了车壁上。我想这下要吵架了,但事与愿违,叔叔上前道歉,事情很快和解了。我一愣,又似乎领会了什么。

认真学习,热爱劳动,真诚、善良、宽容,这不正是我们做人的道理吗?

两件事一个道理的作文2

我的家是一个安详,和谐,温暖,互帮互助的家。妈妈对我家教很严,从小就教导我做人要有一颗友善的心,同时还告诉我一生中最重要的道理。这些道理在我的成长中时时刻刻影响着我。

妈妈告诉我一生中最重要的道理,勇于承认错误。一生中谁也不能保证自己不犯错误,在漫漫的人生道路上,犯错误是正常的,也是难以杜绝的,关键在于对待错误的态度。有些人顾及面子,为了自己可怜‘的虚荣心,掩饰错误,以至于在错误的泥潭中越陷越深,最终给集体和个人带来无法弥补的.损失。孔子说:“过也,人皆见之,更也,人皆仰之。”错误是明摆着的,改正了人们会更敬仰你,西塞罗说:“每个人都会犯错误,但是只有愚人才会知过不改。”所以,承认错误是明智的。还记得,那次我犯了错误,怀着忐忑不安的心情等着妈妈的召唤,但是令我吃惊的是,妈妈没有骂我也没有打我,而是耐心的教导我,遇到错事不能逃避而要勇于承认错误,发现镜子里美中不足的我。要及时改正,只有一点点的发现,一点点的改正,才能成为最美的自己。

人生最重要的道理,懂礼貌。比如,“麻烦你”,“谢谢”,“对不起”……我们都要在适当的时间使用。它们都体现了人们的文明风尚,这些话是文明礼貌的表现。每个人来到这个世界上,在人格上没有贵贱之分,大家都是平等的,听取他人的意见也是对别人的尊重。“智者千虑,必有一失”。人再深思熟虑,再谨慎从事,也难免有考虑不周的时候,这就要接受别人好的建议,并加以利用。被誉为“柜台语言学家”的张秉贵接待顾客用语文明,对不同的顾客使用不同的语言,使每个顾客都十分满意,他是我们的榜样。

妈妈教给我这些道理,我时时刻刻铭记在心。虽然这些道理我还不是太理解,但我坚信这是正确的。这些道理鼓励着我,帮助着我,我也坚持每天多说这些话,多文明用语,这个世界会更和谐,我也会更快乐!

两件事一个道理的作文3

我家所在的小区,花草多树木更多:除了松树、杨树、白桦,还有李树、杏树、梨树、樱桃树、山楂树、核桃树、山丁树……春天花朵争艳,夏天枝繁叶茂,秋天硕果累累,可谓赏心悦目。而那条位于园区中央、流淌不息的小河以及小河尽头飞流直下的假山瀑布,更是一道风景。生活在这样的环境里,大家都感到舒心、惬意。可是总有人搞破坏,有两件事让我印象深刻。

去年夏季的一天,放学回家时,我忽然发现几个大孩子正在小河里趟着水前进,不时弯下腰去摸索什么。走近一看,原来他们正在捉锦鲤。那可是供小区居民观赏的啊,他们捉鱼,要么只是为了“好玩儿”,要么就是带回家养,这是不讲公德、不应该做的事,我上前提示他们,可他们根本不听。还好,这时物业工作人员经过,上前阻止,他们才停止“作案”,被捉到的鱼才得以“生还”,但肯定会受伤,可能活不了多久了。我不禁一阵心痛。

秋天的时候,果树上的`果子们争先恐后地成熟了。因为主要是供人观赏,这些果子并不好吃,所以小区里绝大多数人都不会去摘。可是有一天,我看到两位老奶奶在摘杏子,为了加快进度,她们不仅摇晃树干,而且还用铁钩攀树枝,有的树枝都被弄断了。听人说,她们不是自己吃,而是要去卖。可不管怎样,都不应该毁坏树木,我很气愤,知道阻止不了她们,就去告诉物业工作人员。在他们的劝说下,那两位老奶奶才不情愿地、慢腾腾地离开了。受伤的果树让我触目惊心,我想帮它接上断枝,却已经回天无力。

这两件事都可以算作“小事”,可是关乎公德,小事并不小。对于孩子来说,“小过不惩戒,必犯大错”,长此以往,后患不少;而对大人而言,更应以身作则,不为小利而忘“大义”。公共环境与秩序需要大家共同维护,当每个人都能遵守公德,不做损害公共利益、破坏公共秩序的事,我们的生活会更加和谐、美好。

两件事一个道理的作文4

“团结就是力量”每个人都能到背如流,但又有谁经历过呢?今天我们全班通过一个小游戏领悟了这个大道理。

下午第三节课,王老师拿出两张大报纸铺在讲台两旁,神秘兮兮地说:“今天,我们来当一回虎背熊腰的战士,做一次身材魁梧的大将军。”话音刚落我们就欢呼起来,有的男生两手插腰雄赳赳,气昂昂的,活像一个风不怕雨不怕的战士,有的`右手摸着下巴,眼睛看着,好似在考虑着什么……王老师咂了咂嘴又说:“其实,这是一个游戏名叫纸上站兵,报纸是你们的战场,你们要往上站,,哪一方站得人数多,哪一方就胜。”王老师的话刚讲完,女生就迅速从高到矮排成一排,我看了看报纸,心想:这么大的报纸站上10个人绝对不成问题。

“预备,开始!”随着王老师一声令下,我们组第一个上战场的是华嫄,她屏吸凝视战场四周,犹豫地站在了战场的右下脚, “哎,华嫄,你在那让其他战士,怎么上去呀?”不知是从哪儿冒出来的,华嫄似乎明白了什么选择站在右下脚.第二位站士——夏雪筠,她一上站场便胸有成竹地大踏步走到华嫄旁边,和她靠得紧紧的,不留一点儿缝隙,下一个自然轮到我喽,我环视了一下战场,发现刚刚至少能站下10个人的战场突然变得非常小,甚至只能站下5 .6个人,于是我和夏雪筠脸贴着脸,肩并着肩.后来人越来越多,有的人踮着脚尖,有的人翘起一只脚,还有的人抱着另外一个人的腰,总之每一个女生都希望多站下一个人,为女生组争光。王老师总算来数人数了,她像拍西瓜似的拍着我们的小脑袋一个一个数.最终我们一共站下了7个人,再看看脚下的报纸除了有一些小脚印外,其它完好无损,看看男生有的蹲着责骂,有的气呼呼地站着训斥,一点也不像一支同心协力的队,瞧瞧报纸都四分五裂,所以这一局我们赢了。第二局我们打成平局,最后一局我们以一人之差,败给男生。

这回我深刻地了解了“团结就是力量”这句话。

两件事一个道理的作文5

“团结就是力量”每个人都能到背如流,但又有谁经历过呢?今天我们全班通过一个小游戏领悟了这个大道理。

下午第三节课,王老师拿出两张大报纸铺在讲台两旁,神秘兮兮地说:“今天,我们来当一回虎背熊腰的战士,做一次身材魁梧的大将军。”话音刚落我们就欢呼起来,有的男生两手插腰雄赳赳,气昂昂的,活像一个风不怕雨不怕的战士,有的右手摸着下巴,眼睛看着,好似在考虑着什么……王老师咂了咂嘴又说:“其实,这是一个游戏名叫纸上站兵,报纸是你们的战场,你们要往上站,哪一方站得人数多,哪一方就胜。”王老师的话刚讲完,女生就迅速从高到矮排成一排,我看了看报纸,心想:这么大的报纸站上10个人绝对不成问题。

“预备,开始!”随着王老师一声令下,我们组第一个上战场的是华嫄,她屏吸凝视战场四周,犹豫地站在了战场的`右下脚,“哎,华嫄,你在那让其他战士,怎么上去呀?”不知是从哪儿冒出来的,华嫄似乎明白了什么选择站在右下脚。第二位站士——夏雪筠,她一上站场便胸有成竹地大踏步走到华嫄旁边,和她靠得紧紧的,不留一点儿缝隙,下一个自然轮到我喽,我环视了一下战场,发现刚刚至少能站下10个人的战场突然变得非常小,甚至只能站下5 。6个人,于是我和夏雪筠脸贴着脸,肩并着肩。后来人越来越多,有的人踮着脚尖,有的人翘起一只脚,还有的人抱着另外一个人的腰,总之每一个女生都希望多站下一个人,为女生组争光。王老师总算来数人数了,她像拍西瓜似的拍着我们的小脑袋一个一个数。最终我们一共站下了7个人,再看看脚下的报纸除了有一些小脚印外,其它完好无损,看看男生有的蹲着责骂,有的气呼呼地站着训斥,一点也不像一支同心协力的军队,瞧瞧报纸都四分五裂,所以这一局我们赢了。

第二局我们打成平局,最后一局我们以一人之差,败给男生。

这回我深刻地了解了“团结就是力量”这句话。

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