哦那个人初三作文(解析77篇)
哦那个人初三作文1
那本是一段不堪回首的往事，却在那个人的点缀上，添上了浓厚的情感，时常想起，时常感动。
几年前的一个上午，我捣乱不小心摔伤了胳膊，医生说是骨折，由于耽搁时间太多，必须转院到郑州医院，我幼小的心灵一下子被重重打击。
那时，你正在南阳读大学，一年回来两三次，我们不常见面，因此，我对你的印象不太好，我压根就没有想过让你来郑州看我。
可事情出乎了我的意料，接到妈妈电话后的第二天，你就从南阳赶到了郑州。手里还拿了一堆零食。对此，我并不在意，我单纯以为这是个做哥哥的应该尽到的责任。
那些零食我很快就吃完了，你又带我去外面的餐厅吃饭。一顿饭好像花了你二三百。可我却不以为然，觉得我还小，你应该照顾我，就应该为我做事，为我花钱。那时的我不懂钱的来之不易。
到了手术的前一天，我非常害怕，你背着我在街上走了一圈，告诉我：“手术打了麻药就不疼了，更何况你这么坚强，手术这点小事儿怕什么呀。”我为了面子也对你说：“那是，我这么英勇，才不怕做个小手术。”这也是自己为了面子才说的，其实那时的我被吓的，只差没尿湿裤子了。
躺在手术台上，想着你给我说的话，给自己鼓劲儿。终于，经过两个小时的奋斗，我成功地做完了手术，推出手术室，看到门外等候的你，心中为之一震，他一直在这儿等着我呀！
那一刻，我明白了，哥哥是爱我的，没有任何给予是理所应当，只因为爱才把这道理埋藏，爱的给予是无需回报的。
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。这件事已经过去很多年了，但仍记忆犹新，估计是感触太深，无以释怀。
那段日子，那个人，那份真情，那么深……无以回报的爱，理所应当的情……
哦那个人初三作文2
在成长的道路上，有许多过客，经过时间的推移让你明白“朋友”这个神圣而又伟大的词。有人常说“朋友能影响你成败”，刚开始我不信，后来因为那个人，我明白了，朋友真的能影响你的成败。
老师常说：“要规划好自己的圈子，朋友的言语能影响你的言语，朋友的行动能影响你的行动。”而我，是因为那个人——我小学的班长影响的。
她不仅仅是我的班长，还是我最好的朋友。她长着一双大眼睛、樱桃嘴巴和挺拔的鼻子。她人缘非常好，学习也特别好。记得有一次考试，我的成绩下降了十多名。“贾某某，最近怎么回事儿？上课也爱说话？”我反思了下自己，正要开口向老师道歉，老师便抢先一步说：“我给你换一下座位。”我寻思“换座位就能提高成绩了吗？”没想到把我换到了班长前面。我不自觉的咽了一口口水。之后，我们的关系突然变得很好。当我上课想要睡觉时，她便拿笔捅我一下，让我好好听讲。当我上课回答问题不会时，她在后面偷偷告诉我，并且下课还给我讲解。我的学习动力似乎被她感染了些。有一次她跟我说：“放学后，我去你家给你补课。”每天晚上都给我讲题，有时累了就趴在桌子上睡一小会儿，就这样，我们在我的小房间度过了学习的时光。
“成绩出来了。”班级里的同学说。我上前过去眯着眼睛害怕的看，天啊，我竟然提高了快20名，我的眼里流下了喜悦的泪水，像农民看到庄稼丰收的样子……可她却退步了几名，但她还是非常为我高兴。
现在，我不用每天晚上让人给我讲解题，因为我感受到了学习的快乐。只是因为那个人，她是我学习的动力、榜样。虽然现在我们已经毕业，但我永远不能忘记那个人，是她改变了我。
只是因为那个人。
哦那个人初三作文3
“吱呀，吱呀……”三轮车与寒冷的大地留下的每一次亲密接触都由于车轮有问题，打破了沉默。
“这个多少钱，那个多少钱。”一阵阵询问声打破冬天的沉默。他笑着，一个个介绍着，似乎想把它用尽了毕生的才学都展现出来。姥爷自己便乐呵呵地迎上去。
一阵吆喝声从空话儿寂静的街上传来声音，是老人卖力的在喊着。这个老人头戴一顶军用帽。即使老人已经到了耄耋的年龄，但也丝毫掩盖不住当年意气风发的气概。整个人都神采奕奕。脸上洋溢着笑容，像个长不大的孩子，他就是我的姥爷。
姥爷带着我坐在那生锈的三轮车上到处去卖鞭炮，那时的我是个懵懂的小孩，不知道老爷为什么推着那一堆鞭炮满大街的转。
姥爷笑起来眉毛弯弯的，尚未开口已经像有一股力量在无形的横着眉宇之间。我是一个旁观者，姥爷推销着这辆三轮车里那些新的鞭炮，来买的人变多了。一会儿，周围便挤满了人，人们争先恐后地把头向前探去，都像有了好吃的，争先恐后地抢着向姥爷一个劲儿地问价。姥爷的脸上写满了自豪好，像对我说：“看，我们在街上辛苦赚的，功夫没有白费。”
街上的寒风在呼呼的刮着，像一把刀扎劲了心脏，刺骨的寒冷。但此时，我丝毫没有感觉到冷风的侵蚀，似乎有一股温暖把身体占据。
姥爷用自己的辛苦满足了大家热闹的欲望，他永远是在为别人着想。即使他已经去世了，但是他在我心中的形象永远不会改变。
此时，我坐在窗前静静回想着以前的一点一滴，姥爷的身影似乎又出现在了我的眼前……
哦那个人初三作文4
初一的期末，班里放着《花木兰》的电影。我觉着无聊，便倚在她的桌子上，调侃着情节：“诶，你看那两个人……”“长得特别像你同学!”她接下了我的话，我小鸡啄米似的认同着。当一次又一次发生我俩的看法被同时表明的情况时，我们再也忍不住笑作一团，只剩下全班同学茫然的面庞。那时我便在感叹：怎么会有这么懂我的人!
一次，我与父母发生争执，又因说不出的原因，我点开了与她的聊天页面，“在吗?想跟你聊聊……。”“嗯!”很快便传来了回信。我望着屏幕突然不知要怎样开口，只好语无伦次地发了条语音，说着说着还忍不住哭了起来。接着，我的手机就被满屏的“啊”和“别哭，我在”刷爆了。我心中突然好像被什么浸满了一样，暖暖的。那一瞬我真正很想打破屏幕，冲到页面的另一段，抱着她，抱着这个最懂我的女孩不放。再一次，她的空间见证了我们的默契，“明天，我要给你全世界最暖的拥抱!”我，望着屏幕，笑了，满含泪水地笑了。
直到最近的一天，我才知道是什么让她一直如此地懂我。整天笑嘻嘻的她总喜欢写着一个系列的文章——《嘿!老头儿!》那是她与爷爷的故事。不知什么时候起，她不再提起这些故事。她难得严肃起来，对我讲述她爷爷的病情时，我简直不敢相信——这个女孩既要完成学业，又要照顾爷爷。甚至有时还会引来父母没由来的白眼，我突然心疼又愧疚。或许正是这种不平常的经历，成就了她顽强、乐天、善解人意的性格吧!也或许正是因为这种性格，让我感受到了一个善解人意的、懂我的人。
岁月静好，遇你不易，愿时光善待她——那个最懂我的人。
哦那个人初三作文5
静静的望着窗口，看着两旁的那些楼，不知道哪里是旅途的尽头。默默的走在无人的街边，突然间，你的出现，那让太阳都失色的明艳。我对你一切的想念，离别时的留恋，都抵不过此刻与你的相见。
离别时有霓虹晃到你的身上，沾染上了你的脸庞，伤心中的你也漂亮。我不会让你心伤，不会让你流浪，我不会让你迷茫，不会让你的泪流淌。我不会让你离开我身旁，我会给你一个肩膀。
每当和你在一起的时候，时间就像坏掉的沙漏。你让我不在因为心痛而泪流，你让我因为幸福而颤抖。就当你抚平我的伤口，牵着我的手以后，想忘记，已不能够，每天都在记忆里把你的美感受。
你的容颜似画，你的笑靥如花，你是我一身的牵挂，就算风起云落大浪淘沙，我也无法把最懂我的你放下那个最懂我的人。
世界上的所有人，头上都是同一片天空，可是只有你把我懂。我们的默契就像铸在一起的青铜。我的世界，只有你懂。你做的一切都会让我感动。
但，有些人，会说，没有最懂我的人，连自己有时也不懂自己。我们要记住，每个人都在雾中行走，只有一直在努力，才会不断的看清自己，认识到“我”究竟是一个什么样的人。
哦那个人初三作文6
感恩是美妙的，感恩他人，本人幸福的，岂但是幸福的，而且仍是满意的。我要感恩的太多太多，父母，敌人，老师……地球上的万事万物皆值的感恩。昔天，我想感恩的是我的老师。
老师从我们走进校园开端传授我们知识，从我无知开初，老师就一地一天不停地教我们做人。当我踏入校园的那一天你给了我无绝的关怀。当我踩出校门的那一天，你未经付出了全体。在生活中你像母疏一样，关怀我照料我。当我逢到难题时，您会全力以赴地替我结决。该我是失败时，给我力气。饱起我后退的风帆，让我不要灰心只有尽力做总会成过。当我胜利时，老师奉劝我不要自豪要超出从我，应我伤心时，老师又用话语，打消我口中的难功，让我开心。
老师使我成长途径上最主要的一集体一位老师丰盛了我们常识的养分，给了我们翻开知识的宝库的钥匙；是老师告知我们碰到艰苦时，不要容易废弃和颓废！是老师给了我们照明人生的灯塔，给了我们在我生大海上拼搏的桨。您用知识的苦含，浇启了我们幻想之花；你居心灵的清泉；润育着我们青春的幻想
我们应感恩老师，感恩老师给我能源给我激励，学尔干己的情理感恩在日常生活中对我的关心，感恩老师陪我成长。这么我们应怎么感仇呢？我感到我们应从昨天做伏。从当初作讫对老师的感恩举动，在日常生活中睹到老师要答佳，对老师要有礼貌，要尊重老师，在上课时当真听道，教习认实，立场端正考没恶的成就实在也就是对老师的感恩。并且我们也应懂得谅解老师农息的特色跟辛劳，尊敬老师的劳动。
哦那个人初三作文7
自我记事起，不知有多少人出现在我的视野，有些人也许根本就素不相识，在双方的生活中，我们都仅仅是一个过客，一闪而过。然而，在我的记忆中，有一位懂我的人，直至现在，都难以忘怀。她，就是我在五年级的一位老师。
记得刚升入五年级的时候，我正处于整个小学生涯中的最低谷。那时我刚刚迈入小学高年级，对于新的开端和新的生活，我不再像之前那样对学习充满信心，所以成绩也没多大的起色，以为就这样了，我不会再拥有像过去一样的辉煌了，但现实又给了我一次失败后从头再来的机会。因为某种原因学校重新分班，这一次我可真幸运，新班级的同学们迅速汇集成了一股急流，那一年中我们班的成绩所向披靡。
这位最懂我的人是我们的科学老师，同时也是我们的大队辅导员，这位教学风格与众不同的老师，每一次上课都会为我们带来惊喜。
有一次上课，他讲到了一个词“气体”，这时，有人随即提出疑问，“气体”的“气”字是怎么写的？这本是一个平淡无奇又让人觉得有些好笑的问题，她却要求我们讨论。不一会儿，全班分为分为了“气体”“汽体”两大阵营，围绕这个话题，我们开启了一场毫无任何准备的辩论会。“汽体”首先发言说：“众所周知，水拥有三种形态，即固体、液体和汽体。不论是哪一种形态，它里面都含有水，所以我们认为应该是汽体。”这番话后，许多“气体”似乎起了动摇之心，眼见胜利的天秤正在向“气体”倒去，我理了理思路，从容不迫地反驳道：“刚刚同学的发言我不反对，水确实拥有三种形态，水在低于零度时会结冰，但是长期暴露在空气中，水会蒸发，变成气体，这一点大家不反驳吧？”大家都表示没有疑问，于是我接着说，“水蒸发了，也就是我们所说的晒干了，那么还有水吗？”教室里顿时鸦雀无声，大家都在思考，这时响起了一阵掌声，这是老师发出的！她脸上一笑，又给我们讲了许多关于“水”的知识┄┄
就是这样一位老师，她以这样不同的方式让我们明白了很多生活中的现象。那之后，我经常向她询问一些问题，时间长了，她总是能猜出我想问什么，我们也从师生成为了共同探索的朋友。
这就是那个懂我的人。
哦那个人初三作文8
据说，在一个人的一生中，会遇到四十万个人，二两个人相识的概率，有十万分之一，成为好朋友的概率只有二十万分之一，你我相遇实属不易，或悲或喜感谢相遇。
你总能知道我想要什么，并且尽最大努力去给予我。在我失意的时候，有人对我另眼相看，有人拂袖而去，有人会鼓励我，可只有你知道，我懒得去管那些势利的人，也不想听那些空洞的鼓励的话语，我需要的是有人教我怎样去度过难关，怎样去改变现状。
月考考得很不好，原本对我寄予厚望的老师很失望，他觉得我不是这个水平，又怎奈在考场上完全发挥不出来。那段时间的.天空，即使阳光明媚，我的心里也是阴沉抑郁的。我不知道该怎样面对未来，迷雾中的未来。虽然我没有和任何人提起过，但你看出了我的异样，也猜出了原因，你把你想说的都写在了纸上，你的小字写满了半张a4纸，我还记得其中的一句话，真的很感动：‘‘谁都会有低谷，没有什么大不了的，挺过去!向命运挥出最有力的一拳!我们一起努力!好吧’’。我没想到你能洞察我的心灵!我没有和你说，因为我想努力的在别人面前保持一个积极的、正能量的人，而在你面前，似乎我就是一个透明的人一样，那天我们聊了好多。尽管我们一直是最好的朋友，可直到现在，才真正证明了，你是最懂我的人。
我失意的时候，你是第一个站出来的，在我得意之时，你确向路人般看着我微笑。但在我们彼此的心里，对方都有着极为重要的地位。学校要测1000米的成绩，我竭尽全力，跑出了年组第一的成绩，就在所有人都经惊叹于我完成了一项不可能完成的事情时，而你只是来到我身边，问了一下我的成绩，微微一笑，翩然离去。那背影在秋末的斜阳中，映衬的格外优雅，很美!后来我问你，为什么那么淡定?你盯着我看了一会儿，反而以不解的语气问我：“你本来就可以的啊!你要是没跑第一，我才会奇怪呢。”我哑然失笑，你就是那个最懂我的人!
十万分之一的几率，很小，但是与我们而言，已经足够了，那个最懂我的人，我们会是一辈子的好朋友，对不对?
哦那个人初三作文9
下午和好友清聊天的时候，聊到某人的一个朋友的时候，我就和好友说，突然之间想起来，某人的一个朋友，其实和他心中的那个人长的挺像的，特别文质彬彬的那种，笑起来的时候特别阳光，特别好看！
也许就是作为已婚妇女来说，这样大肆的去夸奖一个男的，确实有点不符合道德，但是有的时候想一下长的好，确实是一种现实的问题！
然后好友就说，让我给他发一张照片看看，我说没有他的照片，毕竟是某人的朋友，我又不好意思对着他拍照片，好友说也是啊。
然后就聊起来心中的那个人，十多年不见了，如今偶尔在抖音上看见，感觉还是当初的那个少年。听写好友说着这些，自己就感觉，自己真的挺羡慕好友的，最起码，这么多年来，心中的那个人一直都没变。虽然就是自己也知道不可能，因为彼此都结婚了，成家了，但是，单单只是想想，也都会觉得心中那是青春时代的美好吧。
不像自己，年轻的时候，好像并不专情，无论到哪里都会换一个心中人选，最后自己和自己玩上一场暗恋游戏，最后也就作罢了。所以就是，这么多年过去了，竟然发现，自己心中没有个确切能想的人。
如今想起整个青春时代，除了友谊，剩下的就是那一段又一段略带苦涩的暗恋，而至于暗恋的对象，早已经不知道忘到哪里去了。
至于一直在梦中出现的那个人，多多少少都有些失望吧。家暴，离婚，复婚，好像以后的以后，听到的都是一些不好的消息。而心中的那个他，那朵白莲花，无论如何都不应该是这个样子的。
所以就是想一下，这么多年过去了，突然就发现自己的心空了，心里再也没有了那个他，而我的青春年华里，想起来的，也都是一个又一个模糊的脸庞。
想一下，多多少少都感觉挺悲伤的吧！
哦那个人初三作文10
童年的时光里，有许多美好的记忆，而我最美的时光却停留在7岁那年夏天。
那年夏天，我去外婆家度假，也就在那年夏天，我认识了邹爷爷，一个可爱、充满童趣的老人。
邹爷爷是个独居老人，退休前是单位工会主席，吹拉弹唱无所不能，退休后一直在老年合唱团教唱歌兼主唱。印象中，他一直留着卷曲长发，四四方方的脸，喜欢穿很花哨的衣服，说话声音像洪钟一样雄浑有力，走起路来“蹬、蹬、蹬”，特别有劲。
邹爷爷喜欢孩子，每次和外婆去他家学唱歌，他总是拿出很多好吃的东西给我，总是喜欢捏着我的小脸蛋说：“小胖墩，要运动哦。”邹爷爷生活很有规律，每天早上都要晨跑。见我有点胖，外婆就让我和邹爷爷一起跑步。我讨厌跑步，每次都噘着小嘴，慢腾腾地不肯挪动脚步。邹爷爷像是看穿了我的心思一样，每次都拍拍我的肩膀，说：“加油，别落后!”
又是新的一天，外婆单位组织老干部到海边玩耍，我是“特别嘉宾”。邹爷爷很活跃，在车上不停打拍子，指挥大家唱歌。大家随着他的指挥，唱了一首又一首，热闹非凡，个个脸上都绽放着灿烂的笑容。窗外，白云从上空飘过，一朵又一朵。
终于我看到了一望无垠的大海，蔚蓝色的海水，蔚蓝色的天空，就像一幅美丽的山水画。我赤脚走在海滩上，松松的，软软的。海面上不时腾起阵阵波浪，一缕一缕地朝我涌来。我躺在沙滩上，任海浪一遍一遍冲刷着我，静静地享受着海水的清凉。
“孩子，孩子，快过来!”邹爷爷在叫我，他手里挥舞着几只小螃蟹。小螃蟹滚圆滚圆的，眼睛长在触角顶端，十只小钳子不停地乱抓乱踢，十分惊恐的样子。看着小螃蟹的模样，我忍不住大笑起来。
“爷爷，我也要捉螃蟹。”“好啊!海滩上有许多小洞，每个洞里都有很多螃蟹。”邹爷爷一边说一边让我拿住矿泉水瓶。我仔细地看着爷爷的动作，他先把沙滩上那些小洞掏成大洞，然后一直往里挖，一直看到那些小螃蟹，立马就把它们揪出来。
我照着爷爷的办法尝试一下，挖开一个小洞，一只小螃蟹溜了出来，我趁机看准它的后背一把抓起来，很快，我手中的矿泉水瓶子就装了十多只小螃蟹。看着自己的战利品，我开心地笑了，邹爷爷也开心地笑了。
渐渐的，天气热起来，我不得不回到那透心凉的海水中，哪知刚一坐下，屁股就被夹了一下，痛的我差点一跃而起。我抓起来一看，哇，好漂亮的贝壳，在阳光照耀下闪闪发光，好比钻石。踏着夕阳的余晖，我们在海滩上渐渐远去……
什么是最美的时光?那年夏天的故事就像一部泛黄的电影胶片，永远定格在记忆的长河里。现在想来，那就是最暖、最美的时光。
哦那个人初三作文11
每当清风吹拂，带起了那毛茸茸的蒲公英，在空中肆意地旋转时，我的眼前浮现出那个人的脸，那件事的一切。
清新而夹杂着泥土气息的清风带来了绿的天地。花儿们都举着自己为之骄傲的脸向人们展示她们的美丽。
“姐姐，你看！这朵花儿是怎么了？为什么她的花瓣都被带走了呢？”我指着那一朵正在逐渐变“秃”的花儿心疼地向姐姐询问。我是多想将她保留起来，又是多么希望风儿不要如此残忍。可是却无能为力。
“她们要去寻找她们的梦想了。她们跟着风儿离开了家，去寻找只属于她们的梦。”看着姐姐用温柔的眼神凝望花儿，看着姐姐用怜爱的抚摸来安慰花儿，那一瞬间，突然觉得姐姐会是这花儿的化身，飘到遥远的地方，去寻找只属于她自己的梦想。
姐姐说，那种花儿名为蒲公英，她是坚强而有梦的花儿，半知不解地望着姐姐与那花儿，心里不是没有疑问。
不知过了多久，天空开始出现乌云，轻弱的微风变成了凛冽的强风，原本生机的绿色变成了苍白无力的白色。温暖转变为冰冷。
在那四周只有白色的小屋里，我看到了原本只有温暖的姐姐，现在只剩下无力。姐姐睁开了那双残留希望与梦想的眼睛，对着我笑了。而眼角却一直淌着泪水。就这样，一直到我站在墓碑前，看到那一簇簇蒲公英随风飘散；那一刻，我懂了。姐姐的泪与话。
我要向蒲公英一样坚强、勇敢，心存自己的梦想，不，是一同带着姐姐的梦想，去拼搏，去努力！姐姐她，当时是想对我这么说的吧。
那个人，那件事。刻骨铭心，她和它教会了我学会坚强，学会去努力实现自己的梦想！
那个人，那件事。永不遗忘，她和它指引着我前进。带着我一直向前走。
哦那个人初三作文12
那天，雨，却是一会儿便雨过天晴了。阳光很暖，给人一种舒服的感觉，使人心情变好。
正逢初夏，叶子冒起了尖儿，嫩绿嫩绿的，很是可爱。那个人就站在树荫底下。一身黑，黑西服里穿的白衬衫，每隔几秒就看一下手上的表，眼睛被厚厚的镜片遮住了，分不清是大是小，是丹凤眼还是杏眼。看他的样子很着急，应该是在等人。
果不其然，不久后，一个老年人在他的搀扶下走下了公交车。他们好像并不是很亲热，挽着的手有些僵硬。那位老爷爷身穿复古的乳白色衫，扣子是用带子别住的，苍白的头发，黝黑的皮肤，稍稍弯曲的背，无不预示着苍老，但面容显得很和蔼。
两人一高一低，走在一起却异常和谐。走着走着，那个老爷爷突然抬起头来，一脸认真地对他说：“有时间多回家看看，别总说工作太忙，要注意休息。”
那人也认真地点了点头，说：“知道了，爸，放心吧，我会常回家看看的。”
那个老爷爷举起了布满了时光痕迹的手，疼爱地抚摸了一下那人的脸，眼里流动着不知名的闪光。是泪光！
不知为什么，那人的眼镜框里，似乎有丝丝的雾气。
阳光耀眼，洒在了这两人的身上。不由得让人从心底里升起一丝丝感动。一位苍老的父亲对自己繁忙的儿子表示关心，这样温馨的场面，不论是谁都会被感动的。
那天的场面深深的刻在了我的脑海里。一回想那段记忆，我的心中也会漾起一丝涟漪。每当心中难过时，回想父子二人的温馨，内心总会开心一点。我的心似乎涌动着什么，心中总会暖洋洋的。
记得那天，雨过天晴。那个人，泪眼朦胧。每每诉说，总是百感交集，总有一种不知名的感动。
似暖阳，似碧水，似绿草。
哦那个人初三作文13
“养不教，父之过。”伟大的父亲们都在拼尽一生践行着对我们的承诺与责任：护她周全，教她做人。我的爸爸也是如此——自幼儿园起，我每每拉着爸爸宽厚的手，总像被满满的安全感包裹。那时我就懂得了“父爱如山”这个词儿的重量。即使如此，盛爱之下也难免严厉教育，直颤心灵……
二年级正是贪玩的年纪，我根本没放多大心思在学习上。刚好有一天晚上，我做完作业，忘了把数学书放在书包里，爸爸半夜回来翻了翻——也许他当时的表情是这样的：眉毛紧皱、怒火中烧；拳头握得“咔咔”响；眼睛直勾勾地盯着书上我写错未订正的题目，心中一把“恨铁不成钢”的怒火“噌噌噌”地燃烧着——果然！爸爸气势汹汹地冲到我房间里，把我拎起来，劈头盖脸的就是一顿批评：“尚洪旭！你怎么搞的！是不是上课没带耳朵？出来！”
我睡得正熟呢！突然受到这样一顿责备，倒是有点懵了，但看爸爸这仗势，我险些被吓哭，只能低着头，小心翼翼走出房间……“这些题目老师都讲过了吧！你怎么还没改？你什么学习态度！你……”鼻头一酸，我的“水龙头”怎么也拧不住了，一是因为慑于爸爸的威严，二是因为深深自觉不该。我双手抹着眼泪，抽抽搭搭：“我……”竟一时语塞。爸爸长吁一口气，让我坐下，教我一题题改正。在窗外阴惨惨的月光下，映着爸爸不知何时爬上额头的细纹和那双因疲惫而布满血丝的瞳孔……
爸爸，叔叔阿姨们总是打趣问我最爱谁，我虽然笑而不语，只是看着你。你知道吗？我最爱的那个人是你啊！只因为你是我爸爸，是这个世界上竭尽所有爱着我的那个人——
哦那个人初三作文14
有人曾说过这样一句话“老师是学习的指导者，是做人的引路人”，在这13年里，我深深地体会到了这句话的含义，认识到了老师的爱是伟大的、无私的。
上幼儿园时，老师握着我的手。一笔一划的教我写字，字虽然歪歪斜斜，却露着暖暖的爱，是老师对同学的爱。宽敞的教室里，总会洋溢着老师和同学们一个个稚嫩的笑脸，那种笑声是爽朗的，快乐的，是老师对学生的爱，是学生对老师的感激。
小学六年级，有一段时间我成绩下降很快，那天，老师让我去办公室等她。我顾然知道这是为什么，我觉得脸在发烫，双手在抖，从来没有过这样的事。只觉得我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里跳得厉害，还没有走进办公室眼泪就下来了。我低着头，慢慢地走了进去，我不敢抬头，也没有理由抬头。眼泪一直流着，这时，鼻涕也来捣乱，我只好用手背一擦，目光正好与老师相对，我慌忙的把手放下去。这时，老师居然不带一点伤害的望着我，只是问了问最近的学习情况，末了，又说了一句“要努力呀”便让我回去了。老师的语气并不严厉，那分明在鼓励我呀，从那以后，我便更加努力了，终于在小学毕业时取得了优异的成绩。
到了初中，月考时，我明知已经发起了高烧，但仍然拖着软绵绵的身子来到考场，散发着墨香的卷子再我眼前愈加模糊，我努力保持清醒，只觉得头上有一群蜜蜂嗡嗡直叫……不知什么时候，班主任走进考场，面带微笑的走到我位前，轻轻问了句：“能坚持住吗？”我勉强笑笑，点了点头。老是在我头上摸了摸，呀，老师的手可真凉，我知道，从老师的考场来到这里，有很长梯段距离，老师为了我，不辞辛劳的赶到这里，望着老师远去的背影，我不觉一愣，不由自主地想起了《背影》里的那位父亲：老师同那位父亲一样伟大。
老师是快乐中的笑声；是自卑是的鼓励；是生病时的问候。老师是值得我们一生要感谢的，她是我们学习的指导者，做人的引路人，危险中的雄鹰，更是同学们心目中的英雄！
哦那个人初三作文15
那是一个闷热的下午，天气的异常让每个人都感到不适。放学了，今天轮到我扫地了。讨厌扫地的我匆匆扫完就离开了。在校门口，我看见了一位家长，他皱着眉头，可能是在等他的孩子吧，我都看见他好几天了。
天公不作美，天气终于在这时爆发了。雨和风，纷纷呼啸而来。狂风肆虐，像是想卷走大地上的一切。
我独自走在路上，顶着一把雨伞，觉得脚上像是绑了铅块，寸步难行。风吹得我的雨伞整个反了过来。不行，在这样下去，雨伞都要散架了。我逆着风又走了一小段路。风吹的我睁不开眼睛，全身湿一透了，想必书包里的书也逃不过厄运。
这时，迎面走来了一位中年男子，我感觉好像在哪见过他。我努力睁开眼睛打量着他，对了!这不是就刚才的那位家长吗?他穿着一身黑色的衣服，或许为年纪大了，饱经沧桑的脸上已有一些皱纹，头上已有了些白发，但炯炯有神的眼睛让我印象深刻。
他离我越来越近，一直看着我狼狈的样子。忽然，他伸出长满了老茧的手， 握住我的雨伞，把它朝着风吹来的方向挡着，并裂开嘴笑了一下对我说：“风大的时候，要把雨伞朝风吹来的方向挡着，不能逆着风拿的，不然你怎么走得动?”顿时，我觉得他那么亲切，那么平易近人。我笑着说了声：“谢谢您!”我心想：原来真的.有这么好的人，我以为这种事情只会在别人身上发生。
他不应该接孩子回家吗?怎么怎么没看见他的孩子呢?我心想。我好奇的问他：“你应该是我们学校的同学家长吧?是来接孩子的吧，怎么没和孩子一起回家呢?“我的儿子是和你一个学校的，他嫌我老，长得不好看，不愿意我来接他，怕同学看见丢一了他的脸，可我担心他一个人回家不安全，就在路边跟着他。”他叹了一口气说道。说完，他就要往另一个方向走了。我和他告了别。
看着他那消瘦的背影，渐行渐远，我心想：嫌弃父母，怕父母丢一了自己的脸，很多同学都是这么想的。但是，我们是不能选择自己的父母的，父母生自己养自己，供自己读书，这恩情难道比自己的面子重要吗?如果父母知道自己孩子怕自己丢脸，那他们是该多么伤心啊?想起自己对父母，也有做的不好的地方……
这位叔叔对我这样一个或许转身就忘了的人这么关心，对儿子的父爱那么伟大。
虽然他的儿子如果现在现在不领情，但我相信，总有一天，他会明白父亲对他的爱。
现在，我已不记得他他站在我的面前我也不一定认得出他，但这不要紧，他对我的关心，对他儿子的爱，让我感动。
他的背影依稀在我眼前晃动……这是最美的!
哦那个人初三作文16
她，如辛勤的园丁，用爱浇灌着我们成长；她，如黑暗中的一盏明灯，指引我前进的方向；她，如一滴纯洁的甘露，滋润我的心田。她就是我喜欢的那个人――我的语文老师！
她喜欢穿套装，娃娃脸，高鼻梁，乌黑乌黑的头发很亮很亮，弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，经常戴着一副粉色的眼镜，眼镜上面还镶嵌着几粒闪亮的水钻，点缀着她那深邃的目光。一笑起来，嘴角弧度上扬，感觉活泼可爱。我喜欢她还是因为那一次……
那日，橙红色的夕阳透过教室的窗户倾泻进来，洒下一片温和的橘色，我的眼睫毛上似乎也洒满了金光。老师走进了教室，光把她的影子拉得好长好长。老师说：“这节课咱们来写作文。”她先指导我们阅读名家作品，从中提炼和积累一些好词好句，借鉴写作思路。然后再让我们动笔书写。于是，教室里只剩下同学们书写的安静的“沙沙”声。我心想：“唉！小学时作文就不好，写什么样都应该无所谓吧！”看着老师巡视，我抓紧往下写，不知为何，写着写着，总感觉心里有无数的话争先恐后地想跑出来。
不知过了多久，老师说：“停笔！请几位同学给大家示范一下。”老师点名的这几名同学写得很好，构思有创意而且描写的还有画面感。我听了之后，觉得自己和别人相比好像落了好大一截。正暗暗懊恼，老师向我投来了信任的目光，那目光仿佛在说：“快点举手，给大家展示你的文字呀！”我紧张的很，脸“腾”的一下就热了，不敢望向老师的眼睛。
老师继续凝望着我，语气轻柔地说：“我发现小琪的环境描写特别优美，想象丰富，我们一起欣赏一下。”听了老师的话，我脸涨得通红，好似被魔法棒点到了一般。我这个平淡无奇的小女孩怎么可能被老师叫到呢！老师的微笑使我克服了心中的恐惧，勇敢地读了出来，声音也很洪亮。同学们给了我热烈的掌声。而老师给我的评价是：语言优美，想象丰富，我们要学习她的优点。听了这句话，我心田的小野花呼啦啦地开了：原来，我也可以好好地学语文，原来学习语文这么有趣啊！
她，使我懂得了哪怕我只是田野上的一株小野花，也要为自己绽放，因为有属于我的芳香；哪怕我只是一支最普通的画笔，我也要为自己画像，因为有属于我的光彩。
都是因为她，让我渐渐爱上了语文，让我有了努力的方向。她，就是我喜欢的那个人。
老师，我爱你！
哦那个人初三作文17
我的课余生活是丰富多彩的，也是富有意义的，我有很多爱好，但最让我痴迷的还是看书。
一有时间，爸爸妈妈就带我去书店看书，进去我就忍不住了，一会儿东找找，一会儿西翻翻，在寻找着自己满意的图书。我家就像书的海洋，知识的世界，这些书都是我的，如：《小读者》、《世界名人故事》等。一看书，我就到了废寝忘食的地步。
因为书多，我就到处乱放，就这样，爸爸都批评我好几次呢！但是我心里还是乐滋滋的。好多叔叔阿姨都说我口才好，只要一聊起来，话语就像流水一样，倾泻而出，爸爸妈妈都嫌我吵，嘿嘿！这都是看书的结果。
我爱书！书就像我的救兵，只要我一有烦恼，它里面的故事画面就会把我吸引进去，给我带来一天的好心情。
我爱书！书就像我的命根，也是我的知心朋友，它伴我度过每一天，每一夜。从书中我知道了《名人故事》，知道了许多常识，它开阔了我的视野，也充实了我的课余生活。现在我知道的知识更多了，这还要谢谢我的老“朋友”呢！
哦那个人初三作文18
妈妈学车优秀作文700字
现代社会家家有车，我家也不例外。爸爸每天开着车跑东跑西，妈妈可就眼红喽！她不服气，发誓也要学会开车、要有爸爸那样的水平。
这不，说干就干。妈妈跑到驾校报了名，“呼哧呼哧”地抱回一大堆书：什么《安全与技能驾驶读本》啦、什么《驾车指南》啦、什么《交通标识大全》啦……抱着这一大堆我看不懂的书，上厕所时也看、洗脚时也看，就连睡觉前也把书捧在手上看个没完。
终于把书看完了，理论掌握了、考试通过了，该上车进行实际操作了。妈妈每天早上6点就到驾校去练习1个小时、每天晚上下班后再到驾校去练习1个小时，中午还抽空去驾校练几把、开几圈，总之是只要逮到机会就去驾校进行练习。就这样起早贪黑地练呀练，总算是功夫不负有心人，妈妈顺利通过各项考试了。
拿到驾照那天，妈妈洋洋得意地对爸爸说：“看，我也有驾照了！我也能开车了！”爸爸瞥了妈妈一眼：“哦，有驾照啦？！能开车啦？得意太早了吧？”妈妈一听急了：“要不，咱把车开出去试试？我怎么就不能开车了？”爸爸说：“别忘了，你那是教练车，有教练和考官在旁边压阵的！充其量也只能说是‘会开车’，离‘能开车’还差得远呢！”“别瞧不起人，你等着！我开给你看！走！”妈妈愤愤地对爸爸说。爸爸无奈又抱歉地笑笑；我呢，则在一旁看戏。
“达……”车子发动了，嗯，还不错。踩离合、挂档、打转向灯、摁喇叭，妈妈这几个动作一气呵成，感觉还挺像个老司机的。妈妈看了看后视镜，松开手刹、抬起离合、踩油门起步了，哦，还挺平稳的，第一次上路就能这样子，看来妈妈真是用功啦！我暗暗为妈妈得意。妈妈开车速度不快，加上路面有些不平，我很快就昏昏欲睡了。就在我一边为妈妈感到高兴，一边小憩的时候，“辍钡囊簧，一个急刹车让坐在后排打小盹的我一下子扑到了前排爸爸妈妈的'中间，“妈妈你干嘛呢？”我摸着撞疼了鼻子，责怪道。“哦，sorry！sorry!刚才前面跑过一只小狗。”看来妈妈不是有意的，算了。
继续开呀、开呀！咦？怎么停下来了？“喔……”妈妈轻叫了声。“怎么了？”我问，“熄火了，刚才换挡的时候，我离合抬快了、油门踩轻了……”妈妈不好意思地说。爸爸又笑了，带了点嘲讽，似乎在提醒妈妈――车子可不是那么好开的哦！
一趟试车出行，总算没什么障碍，妈妈轻松地完成了。但是，通过爸爸的鉴定，妈妈要想自己“单飞”还得有些日子，毕竟“会开车”和“能开车”还是有很大距离的。妈妈，你已经学会开车了，也一定很快能开车的。加油！
哦那个人初三作文19
第1课 向人性扼杀者宣战
一、文艺复兴运动
1、时间：14—17世纪(持续了近3)。
2、爆发地：意大利——扩展到西欧所有国家。
3、核心思想：人文主义(以人为本，把人、人性从宗教束缚中解放出来)
4、实质：是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。(是一场新兴的资产阶级反封建思想解放运动)
5、代表人物：
(1)但丁(意大利)——文艺复兴的先驱——《神曲》(但丁是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人——^v^)
(2)达•芬奇(意大利)——多才多艺的文化巨人——《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》(达•芬奇是)
(3)莎士比亚(英国)——《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》称为“四大悲剧”。
第2课 探险者的梦想
1、时间：15—17世纪
2、过程：
航海家资助国家主要成就
哥伦布西班牙发现美洲新大陆。
迪亚士葡萄牙发现非洲好望角
达•伽马葡萄牙开辟了通往印度的新航路
麦哲伦西班牙第一次环球航行，证明了地球是圆的。太平洋就是他命名的。
3、影响：
(1)积极：新航路的开辟，锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神;打破了相互隔绝的局面，促使世界由分散走向整体，促使世界市场的形成。
(2) 消极：新航路的开辟，亚非拉国家和地区带来了持续了数百年的殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动。
第3课 剥夺王权保留王位的革命
1、时间：1640—1688年(近半个世纪)
2、根本原因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义发展。
3、性质：资产阶级革命
4、领导人：以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级
5、结果：推翻了君主专制统治，制定《权利法案》，确立了君主立宪制
6、影响：
(1)国内影响：推翻了封建君主专制，确立了君主立宪政体，走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始了工业革命。
(2) 国际影响： 推动了欧洲资产阶级革命的发展。
7、《权利法案》：1689 年，目的——限制国王权力;制定机构——英国国会;内容：对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制，确定了国会拥有最高权力的基本原则，并对公民的权利作了明确规定。
第4课 为民族独立而战
1、爆发的根本原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
2、时间：1775年——1783年
3、战争的经过：
①开始的标志：1775年，来克星顿的枪声。
②建军：组织大陆军，华盛顿被任命为总司令。
③独立：1776年7月4日，第二届大陆会议发表了托马斯。杰斐逊起草的《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国的殖民统治;(7月4日为美国独立日)。
④转折：1777年，^v^大捷。
⑤胜利：1781年约克镇投降。
⑥结束：1783年，签署《巴黎和约》，英国承认美国独立，标志着独立战争结束。
4、性质：既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命。
5、历史意义：
国内：结束了英国的殖民统治，实现了民族独立，有利于美国资本主义的发展
国际：促进了法国资产阶级革命的爆发，有力的推动了拉美民族解放运动。
6、华盛顿的主要活动：①第二届大陆会议组织大陆军，任命华盛顿为大陆军总司令;② 1789年华盛顿当选为美国第一任总统，连任两届。
7、对华盛顿的评价：开国元勋和伟大的政治家、军事家，是美国的民族英雄。
8、《独立宣言》反映的核心思想：自由、平等、天赋人权。《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。
第5课 为争取“民主”“共和”而战
1、开始：1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱(7月14日法国国庆节)。
2、结束：1794年7月27日“热月^v^”推翻雅各宾派的统治，标志大革命结束。
3、性质：一场彻底的资产阶级革命
4、影响：彻底摧毁了法国封建专制制度，动摇了整个欧洲封建制度的基础，使民主共和的思想广为传播。
5、《人权宣言》：1789 年，制定机构——制宪议会;主要内容：私有财产神圣不可侵犯。
第6课 拿破仑的文韬武略
1、拿破仑登上政治舞台：17“雾月^v^”。
2、拿破仑的文韬：三部法典——《民法典》(《拿破仑法典》)、《刑法典》、《商法典》。
3、《民法典》的内容：民事权利平等;废除贵族特权、财产所有权无限制;契约自由。
4、意 义：《拿破仑法典》是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，为欧洲的民主制度奠定了基础。
5、拿破仑退出政治舞台：18滑铁卢战役。
6、评价拿破仑对外战争：
积极影响：巩固法国资产阶级革命成果。把大革命的思想、精神带到所到之处，动摇了欧洲大陆的封建统治。
消极影响：威胁了欧洲所有国家的主权，也损害了被侵略国家人们的利益，给当地民族带来了灾难。
7、拿破仑驰骋欧洲战场和政坛的那段时间被称为“拿破仑时代”。
哦那个人初三作文20
只是因为那个人作文800字
只是因为那个人，那个普通又不普通的姐姐，我的心态就变了样，一切又都重归美好。
“我不上学了！”伴随着门剧烈地碰撞声，我气呼呼地冲出了家门。“不就是一次考试考砸了吗？至于要这样埋汰我、挤兑我！”我在心里忿忿地默念道，心里满是对妈妈的不满和抱怨。
不知不觉来到那片我十分熟悉的草坪上。弯腰坐下，随手捡起一片碎叶，一边摩挲着，一边无聊地四处张望。淡淡的青草香微微地沁入我的心脾，心情感觉没有之前那样烦乱了。这时候，发现右前方正坐着一个姐姐。她将一本书铺平，放在曲起的膝盖上，她头微微低下，一手捧着书，一手在书上慢慢滑动着，一字一字，一句一句，一丝不苟地轻轻读着。她嘴角微微上扬，嘴唇微微翕动，完全沉浸在书中，似乎正与主人公一起同呼吸、共命运。阳光暖暖地照着她的面颊，微风柔柔地吹拂着她的长发，这是一幅多么恬静、多么柔美的画面啊！
我想，这个姐姐一定是个善解人意的人，我是不是该把自己的烦恼向她倾诉呢？于是我不由自主地走近她，轻轻喊道：“你好，姐姐！”或许是我的声音太轻，或许是她看得太投入，她没有理会我。我又一次地将声音提高，可是她仍然没有任何反应。不过可能是我的影子挡住了她看书的视线，她注意到我了，下意识地抬起头，向我笑了笑，把书轻轻放在草坪上，手在空中笔划了几下。我一时愣住了，这么漂亮、这么爱读书的姐姐竟然是个聋哑人！命运真是太不公平了！
然而我错了，在我们俩简单地用笔交流的过程中，我从她的眼眸中、微笑里完全读不出一丝对生活和命运的不满与抱怨，更多的却是憧憬，是期盼，是希冀。我想，她该有着多么强大的心、多么勇敢的心、多么感恩的心啊！这样想着，不知为什么，我突然明白了一些什么，突然有一种名叫愧疚的感觉涌上了我的心头。而这一切，只是因为那个姐姐。
分手的时候，姐姐理解地又对我笑了笑，然后在纸上写下五个娟秀的.字——“遗失的美好”，就拍了拍我，离开了，留下了还在愧疚中的我。
突然，我明白了，姐姐是要我捡拾起被自己遗失的美好，珍惜好妈妈这些年对我的呵护与照顾，不要让偶然的遗失成为永久的遗憾。是的，就是这个意思。我不由地快步向家里跑去，我要马上给妈妈一个诚挚的道歉，马上给妈妈一个真诚的拥抱，马上给妈妈一个无悔的承诺。
那个陌生的姐姐，我不知道我什么时候才能再见到她。但我知道，只是因为她，我的心态就有了这么大的转变；只是因为她，我就坚信今后我一定会将美好坚持到底！
哦那个人初三作文21
父母就像一盏灯，照亮我前进的路。父母就像一位老师，指导我走好人生的每一步。
在一个饥寒交迫的下午，我正在喝一瓶牛奶。由于那个牛奶太满了，我一不小心倒在了床单上，那时我特别的慌张，以为您回来后，就会和父亲责骂我，我急得眼泪都快掉了下来。我飞快地寻找着纸巾，抽了差不多3张，又快速地跑回了房间，我将三张纸叠在一起，就往牛奶倒下去的那个部分，放了上去。差不多把床单上牛奶吸干的时候，让我震惊的是，床单上有一个特别大的椭圆形印记。但我很快想出了一个办法，趁时间还早，赶紧去拿吹风机，我如同飞一般地去洗手间拿了吹风机后又迅速跑了回来，就在刚插上电时，吹风机吹了起来，吓得我的心脏犹如千万只小鹿在奔跑！我立刻关了吹风机，看这玩意儿怎么调，一开始调到了冷气，把我手冻得都不行，随后就是热气了，我对着那个印记就开始吹，把身边一切纸类型的东西都拿走了，因为我怕一不小心就把纸给点燃了。明明爸妈是在晚上7点下班，而我这件事是在下午3点发生的，但我还是很害怕，怕他们一回来就会发现。过了几分钟之后，那个椭圆形的印记毫无变化，床单倒是开始变热起来了，我立马关掉了吹风机，因为怕继续吹着的话，一会儿就会引起火灾。可能我脑内的脑细胞都罢工了，没有想出任何办法。我绝望了，脑子里只有父亲和母亲的责骂。到了晚上，您回来的时候，我双腿发抖给您看了那个印记，没想到你没责骂我，还跟我说：“没事，有印记也可以正常睡觉，更何况你还跟我坦白了错误。”
我知道有的父母是严厉的，有的父母是慈祥的，但他们有个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
哦那个人初三作文22
第一单元 人类文明的开端
第1课：人类的形成
一、人类的出现：(距今约三四百万年前)
人类形成的过程正在形成中的人南方古猿
完全形成的人早期猿人坦桑尼亚“能人”
晚期猿人中国元谋人和北京人，印尼爪哇人
早期智人中国丁村人、德国尼安德特人
黄种人
晚期智人 白种人
黑种人中国山顶洞人、法国克罗马农人
注意：晚期智人出现的同时，现代人种的差异也显现出来。根据人的体貌特征，世界上的人类分为三大主要人种：即我们通常所说的黄种、白种和黑种人。人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。
二、氏族社会：
1、人类最初经历的是原始社会。
2、随着生产力和社会的进步，出现了氏族。最初是母系氏族社会，随着农业和畜牧业的发展，以及手工业的进步，人类进入了父系氏族社会。
第2课：大河流域——人类文明的摇篮
一、四大文明的比较：
文明古国发源地国家出现时间统一时间典型特征
古代埃及非洲尼罗河流域公元前3500年公元前3000年金字塔
古巴比伦西亚两河流域公元前3500年后公元前18世纪《汉谟拉比法典》
古代印度南亚印度河流域和恒河流域公元前2500年
种姓制度
(P11表格)
二、其他重要知识点：
1、古埃及：
(1)、公元前15世纪国王图特摩斯三世在位时，成为地跨亚非两洲的军事帝国，公元前6世纪，埃及被西亚的波斯灭亡，之后又先后被希腊、马其顿、罗马、阿拉伯帝国所统治。
(2)、金字塔是国王的陵墓，是他们权力和地位的象征。
(3)、一句名言：埃及是“尼罗河的馈赠”——希罗多德。
2、古巴比王国：
(1)、公元前19世纪，古巴比伦王国建立，公元前18世纪，国王汉谟拉比统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。
(2)、为了维护奴隶主阶级的利益，汉谟拉比制定了现存的世界古代第一部比较完备的成文法典，史称《汉漠拉比法典》。
(3)、一句名言：以眼还眼，以牙还牙————摘自《汉谟拉比法典》。
3、古代印度文明：
雅利安人统治印度后形成了严格的等级制度“种姓制度”——这种制度把人分为四等(婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗) ，随着历史的发展，种姓制度逐步激化了古代印度的社会矛盾，对古代印度社会的发展产生了不利影响。
三、问题探究： 古代亚非文明为什么多发生在大河流域?
答：①、大河流域气候湿润，光热充足、地势平坦，适合人类生存;
②、河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展。
第3课：西方文明之源
一、雅典城邦的繁荣：
1、古代欧洲文明发源于古代希腊文明，而古希腊早期文明发源于爱琴文明。爱琴文明产生于公元前左右，先发源于克里特岛，后来又转到迈锡尼。公元前8世纪，希腊本土和小亚细亚西海岸开始产生城邦，最重要的是斯巴达和雅典。
2、雅典城邦的特点：
近海、海上交通便利，工商业发达、是古代著名的奴隶制共和国、崇尚文化。
3、伯利克里改革：
(1)时间：公元前5世纪后半期。
(2)措施：A、扩大公民的权利。 B、鼓励学术研究，发展文艺，重视教育。
(3)影响： 经过改革，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
(4)如何评价伯利克里时代高度发展的奴隶主民主政治?(两方面回答)
A、它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典范，对近代西方民主政治也产生了一定的影响。(进步性)
B、它是奴隶主民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。(妇女、奴隶和外邦人不能享受民主。)(本质)
4、雅典和斯巴达的比较：
雅 典斯 巴 达
位置近海内陆
经济以工商业为主以农业为主
政治实行奴隶主民主政治。
文化学术发达。由少数奴隶主贵族专政。尚武，
注重军事训练。
相同点：都是属于古希腊城邦国家，都属于奴隶主专政的国家，都不可能代表全体公民的利益，他们的发展都是奴隶辛勤劳动的结果。
二、罗马共和国的兴亡：(名言：罗马不是一日建成的。)
试一试你能理顺罗马发展的历程吗?简述罗马共和国是怎样成为地中海霸主的?
1、罗马历史发展线索简表：
罗马城(前8世纪、台伯河畔)─→罗马共和国(前5)─→征服意大利半岛(前3世纪)─→布匿战争(前3世纪至前2世纪、迦太基)─→称霸地中海(前2世纪)─→斯巴达克起义(前73年)─→凯撒独裁(前49年)─→罗马帝国(前27年、屋大维)─→罗马帝国分裂(395年)─→西罗马帝国灭亡(476年，标志西欧奴隶社会结束)
2、称霸的过程：
公元前509年，罗马建立了共和国。共和国建立后，逐步征服了意大利半岛。公元前3世纪至前2世纪，罗马为争得地中海霸权，同地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称布匿战争，最终取得胜利。经过长期征伐，公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。
哦那个人初三作文23
当自己哇哇出世，母亲给予了你采一份哭的力量，当自己吱吱出声，母亲给了你言语的力量，当自己独立秆行走，母亲给了你前进的力量，母亲像碗豆的豆夹，永远在我们的身旁保护着我们这颗弱小而嫩的碗豆。一个给予自己生命的人已经很伟大，在你的成长中，母亲又为你承受了一切风雨，那种伟大无人能及。
小时候，我总爱在母亲面前撒跤，我爱让妈妈温暖的怀抱永远抱着我，我爱听妈妈发怒时温和的语调，随着时间的流逝，我一天天和小草一样成长着，现在进入中学，无数的烦恼随即而来，我不再想和妈妈交谈，不再想答复她一切的问题，甚至因为一点鸡毛小事而无理取闹着，我变了，再也不是以前听语的碗豆。面对我一切不讲事理的行为，妈妈无力了，千万次想和我交谈，而我却用铁门将自己反锁起来，也许外面是稻田的美好，失败的痛苦，我没有了解的想法，我只是给在我自己狭小的空间中，为自己的小事而取闹着，可是有一次，我才真正感到我生命中最伟大，最不能丢弃，最爱我的那个人是“妈妈”。
由于一次考试，我的分数并不理想看着别人的成功，独自在角落里苦泣着我再也不能忍受了，回到家，是一顿大哭，母亲大概知道了原因，并没有盘问我，而是把我一头抱住，用她的温暖将我内心的冰凉和痛苦全修复了，妈妈给我做了我爱吃的菜，我的泪水滴在了饭中，妈妈还是紧紧的抱着我，奇怪的是我内心的不满消失了，妈妈用她的言语鼓励着我！给予了我力量，让我不再因小事而否定了自己的一切。
妈妈是你的拥抱给予了我力量，你用你的爱将我的伤口盖住并给了我信心，给予我拥抱的那个人——妈妈，我将永远爱你！我再也不会因为一个暇点而否定了一个翡翠的价值！
哦那个人初三作文24
很多时候，我们以为自己什么都没有了的时候，其实还有亲人在你身旁，默默地关注你，支持你，爱你，那才是人生最给力的事儿，不是吗？你的人生不是孤单的一个人。
如果你细心观察会发现总有那么一个人，她话不多，很安静，总是站起来……
依旧是这个红木餐桌边，依旧是这个安心的晚饭前，好像有魔力似的，她的一句：“开饭了”总能把大家集中起来，摆碗，端菜是她每天必做的事情，奇怪的是，她每次都是最后一个坐下，轻轻地，不打扰任何一个人狼吞虎咽。
坐下后的她第一件事便是用筷子沾一下汤水，我想这应该是防止让米粒沾在筷子上吧，扒了几口饭后，她会加入“饭桌上的讨论”讲一些邻家琐事，像隔壁的儿子学习成绩怎么样啦！某某家的狗会捡钱啦！当然也会回忆一下她们七十年代的生活；“当时的生活真不容易，现在好吧。”这是她经常说的。
不知谁说了一句：“咦，怎么没有粥呢？”这时，她会第一个站起来，一会儿从厨房端出一碗细腻的白粥，然后又若无其事地静静坐下，接着吃饭。
“好干，我要喝汤。”的一句自言自语落入她的耳中。她瞧一瞧桌前没有汤勺，忽的又站起来，再次走向厨房，弯下腰，从碗柜里拿出一把勺子，走向餐桌，轻轻放在爷爷面前，在爷爷欣慰的笑容中，坐下吃饭。
“嘟———嘟————嘟”电话响了，她不慌不忙地说一句：“你们继续吃饭，我去接电话。”话音刚落，她已经站了起来，离开座位，转身去接电话，那熟悉得不能在熟悉的声音响起，我用手碰了一下她的碗边，饭已经没有一丝余热……
在餐桌边，总是站起来的人。她，就是。她好似一位准备上战场的斗士，时刻需要站起来，为家人服务。她无时无刻不在牵挂着你……
哦那个人初三作文25
“环卫工人”，一个卑微而又简朴的称呼，但那个人，却给我留下了不可磨灭的印象。
炎炎夏日，太阳毫不保留地释放着它的毒辣，就连那最耐热的知了也在不停地叫着。马路上行驶着一辆辆车，紧接着，一个个垃圾落地。我看到这一幕，心想：有谁会去扫呢？这么热，应该没人吧。
可是，就在我转身刚想要离去的时候，一个人走了出来。他身着橘黄色的工作服，显得那么卑微。他戴着草帽，用手拉下帽檐，或许是阳光太猛了，又或许是不想被人看出他内心的些许害怕，怕被人嘲笑甚至辱骂。他拿起竹制的大扫把，独自一人走到那一瞬间静得可怕的马路上，用力地挥动着手中的工具，不时弯腰拾起细小的垃圾。
他偶尔直起腰板，用脖子上一块发黄的毛巾，擦擦脸上的汗。我总算看清了他的脸。他那黑黑的脸表现出了劳动人们的辛苦。目光是如此的呆板，没有一丝光泽。高大的鼻梁挺在干渴得裂开的嘴唇之上。胡子和头发是那样杂乱，似乎多年未整理。
路人远远地躲开了他，生怕与他那恶臭的气息融合在一起，还有人时不时地用厌恶的眼神看着他，甚至有个人还把垃圾扔向他。我静静地目睹了这一切，我以为他会很生气，可他却一声不吭地捡起地上的垃圾，狠狠地瞪了一眼扔垃圾的人。那人却不以为然，不停地嘲笑、讽刺他。环卫工人那黑色的脸上露出一丝愤怒，或许还有一丝羞愧，骂了一句丢垃圾者就转身想要离开。那人却得寸进尺，踢了他一脚。他转过身，一拳打倒了丢垃圾者。
他很朴实很卑微，却很有自尊心。
他只不过是一个环卫工人。
他给了我无法遗忘的印象。
哦那个人初三作文26
夜里，我看到那副手套，不禁流下眼泪，我想起了母亲。
一个月黑风高的夜晚，我背上书包准备去奶奶家。北风“呼呼”吹着，冰冷的寒气扑面而来。每回去奶奶家，母亲总会给我钱坐车，但今天，母亲竟只给了我那幅普通的小手套。这样，就能既省钱又保暖了。
我又看到了母亲给我的那副手套，它给了我温暖，给了我信心与力量。有一次我和母亲出门办事，当时已然深夜了。我的眼睛很想闭上，但，现在不是睡觉的时间。我明白母亲这次的项目十分重要。但，我太冷了。母亲一看，心疼极了，问我要不要先回车上睡一觉。反正想睡了，可不能让母亲如此重要的事毁在我的身上，母亲实在不放心，给了我一副手套，让我戴上，保暖用。
冬天又来了，可那副手套已然变短、变小了。母亲又去买了一副一模一样的手套给我。为了避免我冷，每次送我上学的时候，都是她自己在外边，让我躲在她的双臂下面。一直是这样送我上学……
过了几年，我上三年级了，母亲买了新车。那副手套也就不需要了，可是，母亲依旧给了我一副手套，但那副手套很不一样。原来是母亲自己勤俭节约买了针、毛线，为我织了一双独一无二的，非常美丽的手套：蓝色的外部，深蓝色的内里，旁边还有我的出生日期和姓名的第一个大写字母。当我接到这副手套的时候，我的心暖暖的，觉得自己是世界上最幸福的孩子。但当我看到母亲的手布满了茧子，我的心又感到无比的难过，伤心。
我的母亲啊！当我看到那副手套时，我就会想起您。想起您为我做的点点滴滴。我会用自己的优秀的学习成绩来弥补您当时的辛苦。
我的母亲啊，您是多么伟大！我非常荣幸能成为您的孩子，感谢您，我的母亲……
哦那个人初三作文27
小狗看到其他动物都会开车，很羡慕他们。他下了一个决心：一定要学会开车！
第二天天气晴朗，小狗去了“勇猛车屋”报名。他轻轻推开门，彬彬有礼地问：“请问我可以报名学车吗？”正在津津有味看报纸的狮子先生，立马放下了报纸，“好的，没问题！”狮子先生笑眯眯地回答道。随后，他转头向训练场上喊：“灰哥，你快过来！”在训练场上的灰哥一听狮子先生叫自己，犹如风一样地飞奔过来，喘着气，问：“什么事？”“这里有名新学员！”
开始学车时，灰哥首先进行了自我介绍：“你好，我是灰哥，是‘国家一级教车教练’、‘二级赛车人员’。以后，就由我来教你开车。现在，我先给你讲关于学车的基础知识。”灰哥接着说，“右边是刹车，左边是油门。刚开始学车时，不要开太快！这样很难控制方向盘的！等你会开车了，开车开熟了，可以适当地加速。你懂了吗？”“懂了！”小狗乖巧地点点头。
刚坐在驾驶位上，小狗异常兴奋，开得很急，心静不下来，东撞一下，西弄一下。灰哥一而再，再而三的提醒小狗，可小狗却听不进去！他把整个车子弄得不像样了！灰哥严厉地批评了小狗。小狗很伤心，但是，他很想学车！小狗开始反思自己：我为什么开车哪么急躁？为什么听不进教练的话？小狗低着头问灰哥：“灰哥，你…你能继续教我学开车吗？”灰哥想：他既然这么想学车，那我就耐心一点吧！灰哥说：“好的！”“太棒了，Yeah！”小狗不禁跳了起来，欢呼起来。灰哥也不禁笑了起来。
经过灰哥耐心指导，小狗熟悉了绝大部分车的构造、学会了更多开车的技巧……虽然小狗有时开车还是很不熟练和还是很急躁，但灰哥从不严厉批评了，而是轻言细语地告诉小狗哪里不对，该怎样改正。灰哥也一而再，再而三地鼓励小狗。灰哥夸奖道：“哇！小狗，你比我当年学车都快！”小狗听了后，不好意思地笑了笑。
小狗在不学车的时候也时不时地帮灰哥做些小事，像：洗洗车、帮灰哥教学生、请灰哥吃饭等。“这孩子，懂事了！更静心了。这孩子真长大了！”灰哥夸奖道。经过几个月得勤学苦练，小狗终于学会了开车。小狗很开心。
后来，小狗有了足够的钱，买了一辆宝熊，上路了！小狗也不再羡慕其他动物了，因为他自己也会开车了！
哦那个人初三作文28
近年来，许多志愿者走上街头，维持交通秩序，倡导文明出行，在他们身上，我看到了最美的姿态。
一开始，我对志愿者是无感中夹杂着讨厌。他们和我们素不相识，却如太平洋的海军——管得宽：你走路闯红灯他把你拦下，你骑电动车不戴头盔罚你的款，你开车不小心压了斑马线把你教训一顿，就好像人们都欠他人情，就像外婆一样不停唠叨。所以每次经过十字路口，我都把他们视为空气，仿佛他们并不存在。
可因为那天的事，我改变了看法，觉得自己之前的想法是多么的无知。那天天气炎热，地下犹如埋着滚烫的煤炭，脚一放上去就想跳开。我因上兴趣班不得不外出。坐在车内，阳光透过车窗聚焦在我的脸上、手上，感觉下一秒就会冒出焦烟来。没到十字路口，就远远看到那一排“红马夹”跟往常一样立在路口，顶着骄阳，指挥交通，劝导行人。可以想象得出，他们的额头上早已挂满汗珠，他们的衣服早已湿透。能在烈日下站这么久，又不是自己的本职工作，是要有一颗多么强大的心啊!
红灯，车停下了，我在想，志愿者能在烈日下站着，不正是怀着一颗为人民服务的心吗?他们为了人们安全出行，放弃休息时间，无私奉献，和白衣天使一样，脱我旧时裳，着我战时袍。不管温度有多高，不管风有多猛烈，都不能动摇他们为人民服务的心，他们把人民放在了第一位。志愿者也有自己的家庭，也上有老下有小，他们的孩子也需要陪伴，可他们却选择了“陪伴”人民，这是一种大爱、一种无私的责任担当!瞬间，我觉得他们以前的唠叨不那么厌烦，而是那么动听，似一缕春风，吹遍我的心田。、
绿灯亮起，车开了，志愿者的身影被抛在了身后，可他们的姿态和精神如在眼前，清晰可见。
最美的姿态是绽放。我见证了志愿者们最美的姿态，他们绽放着自己，奉献是他们最美的外衣。
哦那个人初三作文29
我坐在椅子上，看着手机上精美的图片，心中十分开心。当看到一个橘子的图片时，我想起了…
每天我拖着疲惫的身子回家时，母亲，您总是会送上一句辛苦了，再递给我一个大大的橘子。我吃完那个橘子，感觉一整天的疲劳都消散了。我到楼上写作业，当我遇到难题时，您总是会细心地教导我，直到我完全弄懂。我写完作业有些疲惫，您又递上一个橘子，说吃了可以消除疲惫。我用手指剥开一片片橘子皮，送给姐姐一块橘子肉，姐姐说“好酸呀”。而我却觉得这个橘子如蜂蜜一般甜。
记得有一次我发烧39℃，母亲为我去泡药。我在床上翻来覆去，想缓解一些头疼。这时母亲上楼了。走进房间了，我的母亲，走向我了，我的母亲，坐在我身边了，我的母亲。母亲在我身旁把药吹凉，一勺一勺地喂到我嘴里。吃完药，我感觉口腔发苦。母亲递上一个橘子说，吃下这个橘子会好受些。我用手拨开一片片橘子皮，吃下果肉，果真好受了些。
学校举办运动会，我报名了短跑项目。第二天早上，我在家里身子有些发抖，心中忐忑不安，害怕跑不好，不能为班级争光。您一眼看穿了我的心思。递上一个大橘子，说：“这个橘子这么大，在家族里一定很成功，你吃下这个成功的橘子，它一定会给你加油，一定会给你带来好运的！”我听完母亲的话，心中暖洋洋的，充满信心去学校参加比赛。比赛开始了，我奋力向前冲，最终我得了第一名，为班级争了光，多亏了您的那个橘子。
收起回忆，我放下手机，拿起一个橘子，把橘子给了母亲…
哦那个人初三作文30
生命中充满了巧合，两条平行线也会有相交的一天。因为你让我充满力量！
初日照高林
清晨，柔和的阳光泻下洒在斑驳的树叶上，照在我们稚嫩的脸颊上。我与小帆坐在校园的石板上，晃荡着脚丫子。小帆开口道：“你打算去哪里读？”“应该还会在这里吧。”我望着她的脸。她思索了一会，回答道：“我想跟你在同一所学校！”我们手勾手，做下了那种“一定要”的决定。
阳光依旧温和，在我们彼此心中留下了深深的烙印。
曲径通幽处
那天以后，在校园的鹅卵石路上，校园小道上都可以见到我们捧着书的身影，漫步在这绿树环绕，流水潺潺的小路旁，我们会寻找一个幽静的地方，坐下来看着书。“你说我们会在这里相遇吗？”小帆一脸疑惑的望着我。我肯定的说：“会的，只有努力，只要有信心，一定会的！”我们手牵手，望着彼此，心中更加坚定了那份信念。
清风依旧吹拂，吹动了我们的心弦，吹乱了我们的发丝，却仍然吹不动我们心中的那份执著。
飞鸟相与还
每天下课，我们都会在食堂，坐在蓝色的小凳子上，面对着面互相诉说自己遇到的奇妙事，放松心情，先暂且卸下那沉重的包裹，享受时光。饭后，我们互相打闹嬉戏。小帆说：“一定要加油！”是呀，离中考越来越近，我坚定地点了点头！抬头望天，鸟儿成群，忙碌了一天的它们也回到了自己温暖的家！
夕阳西下，天空逐渐暗淡下来，时间也越来越快！在我们心中那份信念早已根深蒂固。
有人问我，为什么如此奋斗，不为什么，只因为那个人——小帆！只因为那份信念。
哪怕遇见再大的风险再大的风浪，再大的浪也会有默契的目光互相守望！
奋斗吧，少年！
哦那个人初三作文31
老师家长你们好！我叫王一新，是三年级二班的学生。今天我演讲的题目是《妈妈伴我成长》
我有一位非常可敬的妈妈，在我成长的道路上，她一直在呵护我、指导我、鼓励我。她对我学习成绩要求不是很严，但一定要养成好的习惯。比如学习一定要认真，不能马马虎虎，应付了事，还有她一直鼓励我上课要认真听讲，勇敢地举手回答老师的问题。妈妈认真检查我的作业，常常把我做错的题记下来，过一段时间再让我做一遍，看看我真的明白了吗？
我和妈妈很亲，每天晚上，我和妈妈在被窝里经常说悄悄话，比如：今天在学校表现怎样？回答问题了吗？只要我把快乐告诉她，她会和我分享，只要我把苦恼告诉了她，她就会帮我分析。有一次，我考试没考好，以为妈妈会说我哩！但是妈妈不但没有说我，反而还鼓励我不要灰心，找出自己的缺点，争取下次考好。我在慢慢地张大，妈妈经常告诉我一些做人的道理。比如：她经常告诉我，要多交朋友，这样朋友才会多。俗话说得好，多一个朋友多一条路。而且朋友之间要相互帮助，我和崔辰捷楼上楼下住着，她需要什么，妈妈总是让我主动帮她。妈妈还有意识地培养我的独立能力，我很小的时候就会自己扎辫子了，我还能自己坐车去学舞蹈呢！但我有时候会耍小脾气，前一阵我对爸爸有意见，他跟我说话，我总是不理她，爸爸见我这样很生气，妈妈看在眼里，急在心上。便对我说：要尊重长辈，爸爸上班不容易，不要让他生气，我们这家人只有人人都高兴，这个家才快乐、才留恋家！”听了妈妈这番话，我便改变了对爸爸的态度。
我有一个好妈妈，有一个疼我爱我的爸爸，我们组成了一个幸福美满的家。因为没有隔阂，所以无忧无我虑学习轻松快乐。
亲爱的叔叔阿姨，请和你的孩子交朋友吧，为他们的心灵创设一个温暖的家。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
哦那个人初三作文32
“老爸，今天怎么这么热呀？”我在小区里边走边问身边老爸，老爸“博学”地说：“那是因为快到夏天了啊，日照时间长了……”还没说完，一阵清脆的铃铛声传了过来，一辆绿色的自行车从我身边飞驰而过。我很羡慕地说：“老爸，我去把自行车推过来，你教我骑车吧。”
我的自行车是老妈买车的时候送的，车身全白色，车把上有个调速器。我看着那厚厚的灰，拿起干布准备把车好好擦一下，灰尘漫天飞舞，像是在空中展示才能的舞蹈家，终于擦干净了，我看着这辆又酷又靓的车子，心里不禁欢喜起来。老爸催我，我就赶紧把车推出去了。
老爸开始教了：“骑车是要把握好平衡，车子往哪边倒，车头就往哪扭一下，我在后面推着你，你就负责控制好方向。”我点点头，表示明白。
我骑上了车，老爸在后面推，一开始骑得还不错，可帅不过五十米，我很快就失去了平衡，一下子就冲进了路边的草丛里了。“你的反应有点慢了，你扭的时候已经有点晚了，要在方向有一点歪的时候就扭一下，需要扭的时候扭一下就赶紧回来，不要一直向左或者向右。”老爸一边把我扶起来一边跟我分析摔倒的原因。
我又骑上了车，老爸还是在后面推我，我记住老爸的话，这是车把向右斜了，我赶紧把车头向右扭了一下，车子果然回到了中间，车头又向右斜了，我又向右扭过来，老爸在后面说：“骑车的速度快一些呢，扭的次数就会少哦。”老爸为了让我感受速度，在后面推的很快，我一个没控制好，“咣”的一声，我又冲进了草丛里。老爸尴尬地说：“这还得你自己骑。”
我再次骑上了车，双脚放在脚踏板上，老爸还是在后面扶着我，我开始使劲地蹬脚踏板，越蹬速度越快，回头一看，老爸早就松开我了，在后面冲我竖大拇指呐，我可以自己骑啦！我得意地哈哈大笑，可一分心，就没控制好平衡，又扭到边上的草丛里了。
老爸说虽然我可以自己骑了，但是起步不会，还需要多练练。我自己上了车，右脚放在脚踏上，左脚着地支撑着，我右脚在脚踏上一使劲，车子动起来了，左脚顺势抬到左脚踏上，双脚各自就位，左右配合。我终于可以自己骑车啦！
今晚真是太棒了！
哦那个人初三作文33
车变700字小学作文
今年是祖国的六十华诞，在这紧罗密布的六十年里，许多新奇的东西出现了，进入了千家万户。瞧，一辆辆货车满载着生意人的希望在平坦大道上驰骋；看，一辆辆客车承载着急切的归家人驶向一个个站台；再瞧，一辆辆小汽车带着主人，扭摆着身躯钻进了特意为它修建的车库；再看，一辆辆摩托车、电动车、自行车穿梭在马路上……到处是车的海洋。人们不再劳累自己的双脚，他们把主要的`精力投入到了工作之中，效率提高了，生活也变好了。
对我们来说，这些好像是习以为常的事，没什么特别的。可听妈妈说，这些都是最近几十年出现的事物，他们那时候没有这些交通工具，上学就靠两只脚。遇上哪一天下了雨，润滑了路面，小个子的他们一不小心就会摔倒。摔倒了，只好自己爬起来，穿着粘满泥土的裤子，深一脚，浅一脚地继续向前走，黏糊个一天是常有的事。最惨的是，犯病的人来不及到医院看病，有些便死在了半路。因为那时，正宗的医院不多，人犯了大病，必须到四十里外的县城去看。但当时没有车，路也难走，背着一个人实在是走不了那么多路。于是，人们便摇船走水路。可船的行进速度很慢。妈妈说，有一次，外公带着她去常熟市里办点事。他们天没亮，就填饱了肚子出发。船摇啊摇，一直摇得他们肚子饿得咕咕叫，才到目的地。你说这样的速度，那些犯了急病的人哪能受得了呀！
现在可没那样的烦恼了。若是有人真得了什么急病，开私家车，二十分种便可到达市立医院。没有车的，可打的，再严重的，打个电话120，医院立刻会派车来接。当然，这还受益于如今四通八达的马路。平时一家人出游，公交车三、四十分钟也可以到达常熟市里了。而且早上五点多到晚上五点多，都有公交车在各条路上徘徊。我们小学生上学，十二周岁以前，由爸妈接送，到了十二周岁，便自己骑自行车了。我们背着书包，笑着、闹着，在宽敞的马路上飞驰。
比起妈妈小时候，我们就像是温室里的花朵，蜜罐中的蚂蚁。在这么优越的条件下，我们是不是应该为将来能报效祖国，为祖国添砖加瓦而努力学习呢？
哦那个人初三作文34
我是文登路小学四年级的学生，在学校的学习生活中，得到了老师无私的关心和帮助，让我既学到了知识，又提高了能力，老师的爱陪伴我成长。
记得三年级上学期时，学校的李主任让我为同学们讲解语文练习，也就是说让我当一次小老师。为什么让我讲不让别人讲呢？因为我上课能够认真听讲，积极发言，每次听写都能取得最好的成绩，但是我总是不自信，尤其是当着好多人的面讲话时，声音总是很小，甚至很简单的问题叙述得都不清楚。可是李主任相信我，把讲课的任务交给了我，并给了我很多的鼓励。
为了能把课讲好，我准备了充分的资料，讲课之前李主任再一次叮嘱我一定不要紧张，告诉我：“要有自信心，你是很棒的！”听了老师的鼓励，信心十足的我迈着矫健的步伐走上了讲台，开始了我这一生当中的第一次讲课。刚开始讲的时候还比较顺利，但讲着讲着我的声音就越来越小了，心里很紧张，我想：“我会不会讲得不好哇？要是讲不好同学们会笑话我吗？”正当我不知所措的时候，看到了李主任慈母般的眼神，她向我微微点头。李主任对我的信任鼓舞了我，带动了我的情绪，我的声音开始变大，变得非常洪亮，当我讲完了，教室里响起了热烈的掌声，经久不息。我没想到自己会讲得那么好。这时李主任向我投来了赞许的目光，我的眼里充满了幸福的泪水。
我回到座位上，同桌对我说：“你讲得太好了。”后面的同学又说：“你讲得很好，每讲完一段，我们都在想下一段会是什么精彩内容。”我听了以后心里想：“太好了，我要不断坚持，最终实现我的梦想——成为一名优秀的小学老师。”
这件事让我深深地记在心里，这次活动不仅提高了我的语言表达能力，还让我上课更加认真听讲，同时又增强了积极发言的信心，在今后的学习中，我还要继续努力，在学业上更上一层楼。
哦那个人初三作文35
我家旁边有一片青翠的草地，每当有一阵微风吹过，扑鼻而来的是一股令人心旷神怡的草香。每当我看到这片草地时，我总想起了那个人……
那个人，是一位上了年级的大妈，几道深深的皱纹早已爬上了她的额头。枯黄的皮肤，手上那一道裂开的伤痕，无不透露着她经历过的风霜和艰辛，我们都叫她吴大妈。其实，她还有一个名字：清洁工。
我与她第一次相见，大概是在一年前了吧。当时，我去世纪公园散步。
清风徐徐吹过，阳光洒遍大地。我踏着轻快的脚步，来到了世纪公园。我望着那座高耸入云的白色钟楼，聆听着那悦耳动听的钟声，心不知不觉中安宁了下来。
这时，我刚好喝完一杯香味四溢的奶茶。正打算把奶茶杯扔进垃圾桶时，望见一个戴着斗笠，穿着绿色大衣的清洁工坐在树下，眼睛一直盯着我的手。我奇怪极了，我手怎么了？我看了看我的手，指甲有剪，手指修长，还戴了一个楚楚送我的精致的手表呢！难不成她看上这个价值一百元的手表了？我想到这里，对她的好感就瞬间没了。我随手把奶茶杯扔进垃圾桶，就扭头走了。
我走到了一个湖中央的一座亭子里。我坐在亭子里，望着水中几条红色的鲤鱼，心中完全忘了那个老大妈。忽然，有一只手拍了拍我的肩，我吃了一惊，只见老大妈手中拿着一条手表，和我的手表一模一样。我急忙看了看自己的手腕，那手表并不在我的手上。我抬头正想向老大妈道谢，却发现老大妈早已离开了。
后来，我再也没见过老大妈，只能从别人口中听到她姓吴。
你虽然不在了，但你永远在我心中！
哦那个人初三作文36
在一个漆黑的夜晚，秋风猛烈地刮着。我独自在街上骑着自行车。我顶着大风在一个大坡上骑着，可是过一会儿，我实在没有力气了，只好下车推着它走。走着走着，“嚓”的一声，自行车立马不动了。我用力地推，可无济于事。一种不安的情绪在心头蔓延开来，“完了，车链掉了吧！”我仔细地查看，验证了我的猜想。
“怎么办？修吧。”我心想着。用脚把车梯放下来。固定好自行车后，我蹲下来看看里面的构造，思索应从哪里入手。可我毕竟不是修车工，摆弄了一会儿还是毫无进展。望着空无一人的街道和嵌满繁星的天空，我真想哭。在昏暗的路灯下我是多么无助。
正在我走投无路的时候，隐约地看见前方有人走来，越来越近，越来越近…我看清了那人的脸：一双小眼睛，一个长满痘痘的鼻子，嘴边还有一个又大又黑的痣。再加上臃肿的身躯，他的外貌不由得使我心头一颤：“这个人不会是坏人吧！”他看看我，又看看我的自行车说：“是车链掉了吧。”我急忙回过神来，应了一声。他说：“别怕，我来帮助你修，等着啊！”他的这句话犹如一缕春风，吹散了我的不安与无助。我之前对他的恐惧早已随风消失的无影无踪。时间一分一秒的流逝着，就像浓糖一点一点化在心里。
那个叔叔长舒了一口气，说：“修好了，你可以骑走了。”看着他因修车而污黑的手，感激之情像泉涌般溢满心中，我连声说道：“谢谢您，谢谢您…”骑上自行车回家时，泪水模糊了我的视线，我知道秋风虽冷，但人心是暖的。
那个叔叔的帮助是我在沙漠饥渴万分时的美味佳肴，是我马上要掉进悬崖时伸向我的一双有力的手，也是在我困顿无助时为我拨开愁云的彩虹…我在这个世界感受到了温暖，我一生无法都忘记他。
哦那个人初三作文37
初三快过完了，临近期末考试，在紧张的学习中，班主任再一次把我叫进办公室。
“快考试了好好考争取分个好班，以后到了初四，可别再像现在这样，不让我省心，一定好好学，以后才不会辜负我……人生的道路还很长，好好把握每一次机会，大展才华。”
“老师，我一定好好学习，不让您失望。”
他的语气比上一次温和了许多，回忆着往事，我走出办公室，又是一次不经意的回头，这次，我再一次从他的镜片里，看到了凄凉与沧桑。微微看到他的嘴角有些抽动……
此时，我并不知道发生了什么。
原来，学校因为他并没有使我们班的成绩提高，所以渐渐冷漠了他，可那是他，将尽毕生的心血，功亏一篑……
班主任的笑，愤怒和伤心都深深地印在我的脑海里，像一盘永远散不去的沙……
之后我才知道，班主任曾不止一次的对语文老师说，要找我谈心，说不要憋着，人会憋坏的；当班主任很凶的说过我之后，他都会问语文老师，会不会太凶，我会不会恨他；当班主任临期末时找我后也会问语文老师，我会不会忘了他……
听到这一切的一切，我已潸然泪下，我竟不知道班主任曾经做过这么多，但我还不止一次的讨厌过他……
班主任，在我最无助的时候，您帮了我；当我要跌入万丈深渊中，您拉我回到地平线，让我重新面对生活。
老师，这一生遇到了您，我无憾了，我为曾经有您这样一位老师而骄傲。
时间啊，能不能倒流一次，让我再享受一遍初三时的美好，哪怕用我一身的时间去交换，只是想驻留脚步重温那份快乐。人们常说，要珍惜时间，当我开始珍惜，它早已过去，我来不及珍惜。清晨，站在湖畔，看着那浮动的水光，渐渐的越飘越远。
或许是时间的蹉跎，或许又是世事的难料。
可家庭不能选择，始终要去面对。因为没有到不了的明天。青春易逝，韶华难留，纵然逃避，却还是要选择。可不可以不长大？可不可以不勇敢？即使，我深深地知道，这不过是镜中花水中月的梦幻泡影。随着时间，破碎。
老师，谢谢您，你就像那张成绩单，深深地烙在我的心头，我会用一生的芳香去感谢您给我的那一丝朝阳。
我一定不会再让您失望，定会竭尽全力拼搏、奋斗，终有一天，我会站在成功的领奖台上，骄傲的大喊一声“老师，谢谢您，此生有您，无憾！”
纵使时间流逝，岁月穿梭，但我会用一生的时间去珍惜。
哦那个人初三作文38
一盏灯在路的尽头处明灭，一抹纤细的身影驻足在灯下，那个人则将我从无尽的黑暗中牵引回到光明。再回首，我能拥有这般成绩只是因为那个人。
那一年花开伴夏，我也在这骄阳似火的炎炎夏日中面临着人生中的'第一次大考。在毕业考之前，我便以优异的成绩被几所中学录取。我在那般紧要的关头骄傲了。我开始放松了一切，抛开毕业考，上课不再那般专注，作业不再那般认真对待，我变得十分懒散。
我最敬重的老师――我们的班主任待我如姐妹。对我要求严格，却又不乏对我的关心。她发觉了我的异常，那天中午放学后，特意将我留在教室。
中午阳光炙热，课室里异常闷热。阳光透过干净明亮的玻璃窗倾洒在黑板上，而她，正沐浴在炽热的阳光中。一丝不苟地在黑板上出着午练的题目。教室里只有我们两个人，显得异常寂静，只有天花板吊着有几分残损的风扇“嘎吱”地转动着，以及窗外恬躁的蝉鸣声。我静静地望着她操劳的背影，想到这几天对待午练的随
推荐阅读：
哦那个人初三作文(解析77篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式