教室追逐打闹的作文(汇总11篇)
教室追逐打闹的作文1
今天下午我们班举行了校园安全知识主题队会，我和曹美慧担任主题队会的主持人，我们这个主题队会在下午第二节课进行。
首先，进行的是第一项报告人数，每个小组的组长都来向我报告人数，最后是由我向中队辅导员（杨老师）报告：“我中队实有人数６５人，实到人数６４人。”
接下来，我们出了队旗，唱起了队歌，到了同学们互动回答问题的时候，我们的队会到了同学们最期盼的时候！
曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全，下课铃声响了，老师宣布下课，你和同学们用超级快的速度向教室外跑去，可是门只有那么大，人却越挤越多，有的同学被踩着脚，有的同学被撞倒桌子上，但是也要注意一下安全。请同学们回答，谁知道课间要注意一些什么？
同学们争先恐后，有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口，要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......
我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏，这一条我们主要针对男生，假设下午是自由活动时间，小朋友们在操场上打球，对手一个猛杀，由于用力过大，皮球飞到围墙外面去了，可是为了简单方便，有一个同学直接爬过围栏去捡球，这样做是非常危险的，请同学们说一说会造成什么样的后果？
主持人的话音刚落，很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪，造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺，会被刺伤。”
曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了，有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑，嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲，周围的同学差点被撞倒，同学们都该知道这样是很危险的，应该怎么做？
“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走，不要一步迈两个台阶，那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯，因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。
我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的，有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去，如果伤到眼睛怎么办？这个问题同学们回去思考。
最后有六道抢答题，是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。
最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的！
教室追逐打闹的作文2
文明就在我们身边 “文明”这对我们来说是一个很熟悉的词，“文明”其实就在我们身边，“文明不同的人演绎着它不同的色彩。人们用“文明”谱写出一支支旋律优美的歌曲；用“文明”描绘出一幅幅和谐的画面；用“文明”写出一首首激昂的诗。 我记得中央电视台播出过一则关于“文明”的公益广告，里面这样说道：有时候，文明离我们只不过是10公分的距离，有时候，也许只是几厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度。我相信，其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时候，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时候，多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。 对啊，文明离我们并不远，它就在我们身边，每个人的身边。 看，街上戴着袖章的清洁工人和志愿者们正在打扫街道呢！有这样一句话是赞美辛勤的清洁工人的“清洁工人——城市的美容师”。清洁工人用辛勤的汗水打扮着每一座城市。可见，清洁工人是多么的伟大，对我们的生活有多大的贡献。原来脏乱的街道，被我们辛勤的清洁工人和志愿者们一点点打扫得干干净净，这都是他们汗水的收获。 文明，从身边的点滴小事做起。 在逛街时，看到脚下的垃圾，应该弯腰去捡起来放进垃圾桶，请不要觉得这样做很丢脸，不要觉得脏，试想一下，如果每个人都能这样做，那街道就会整洁干净，人们逛街的心情也会更好。其实，乱扔垃圾的人才应该感到羞耻，如果每个人都随手乱扔垃圾，那我们将生活在垃圾的王国里。一个弯腰捡东西的动作，每个人都能做到，一个微小的动作，却能够给每个人带来无限的便利。 医院里，随处可以见到这样的语句“请不要大声喧哗”“请勿吸烟”，这是每个医院里的人都应该遵守的。学校里也有这样的语句“过走廊时，请轻声慢过”“不要在走廊，教室内追逐打闹”这是每个作为学生应该做到的。街道上还有这样的语句“请不要乱扔垃圾”“请不要随地吐痰”“这是每一个公民应该履行的”等等的这些语句都体现出了文明，都体现了文明的色彩和重要。 文明是多彩的朝霞，映照着广阔的天地；文明是美丽的鲜花，装点着广袤的大地；文明是智慧的火花，点缀着灿烂的星空。因为有了文明，世界变得更和谐，美好了；因为有了文明，人与人之间的心贴得更近了；因为有了文明，天空变得更宽广了。 文明，是一个人礼貌的体现，是一个人修养的体现，更是一个人内涵的体现。文明，就在我们身边，需要我们从身边的点滴小事做起，用心去发现。 广西省钦州市浦北外国语学校 八班：宋锡清 指导老师：王成美
教室追逐打闹的作文3
篇一：违纪检讨书
检讨书
老师，对不起，我不应该在早自习的时候和同学说话，打闹，因为这样严重影响了课堂 的纪律也影响了任课老师和其他正在看书的同学，这也导致了我又一次犯错误，又一次的写 检讨，老师，你就大人不记小人过原谅我吧！我以后再也不犯了，如今我已深刻的认识到自 己错误的严重性，这是一个严重的原则性问题，首先是对几率的不尊重，对老师的不尊重， 其次是对你制定的班规的藐视，我知道老师你可能在监控中看了很长时间，不然不会来教室 把我叫到办公室去，我也知道扰乱课堂纪律，是一个学生最可耻的行为！作为一个学生去扰 乱课堂纪律是万万不应该的。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话打闹，我不该违 背您制定的班规，我作为学生，就应该完全的听懂老师的话，我感到很抱歉，我希望老师可 以原谅我的错误，我要以后避免这样的错误再度发生，希望老师可以相信我的悔过之心相信 老师看到我这个态度，也知道我对这次的错误有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次 的事件，希望老师可以原谅我的错误，所以，我可以向老师保证！今后一定不再早自习及其 他任课老师上课时说话，所以老师您让我写这次检讨，一方面是教育我，另一方面是让我深 刻的认识到这点，旗子我再早自习的行为，也是对老师的工作不尊重的表现，中国是一个礼 仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统美德，过去我一直忽视了它抛开这一层，不单 单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，尊重他的劳动成果，我这样 做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，旁边的同学也说我，你再这样说下去，老师，一 下就上来把你叫下去让你锻炼，让你写检讨，可我却没听同学的劝告也就出现了这一幕，做 操的时候站在班级前面对全班班上的同学，班上的同学则在下面偷偷的笑着，站在那里，他 们一直笑我感觉面红耳赤，想想都后悔，要是自己不多嘴，不和同学打闹，就不会站在这里， 也不会感到面红耳赤，当时恨不得抽自己几个大嘴巴，想想都悔死了。
而且作为一名高中生，这么一点自制力都没有，而且这种表现，也不是符合我的身份的， 还有就是我这种行为还在班上造成不好的影响，同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律 良好，而且，老师你也希望我们班能从一个差班，变成一个好班，但是我这种行为给同学带 来了一个坏的头，不利于您改善班风，学风，同时也对，你的工作照成的困难，我们应该去 共同维护和改善，班风，学风，而不是去破坏它，这可能也让你对我们班的印象又差了一分。 对于这次错误，我深刻的反省了:①在同学中，造成了不良的影响，由于我在自习的时候 说话，打闹，可能影响了班级纪律性，让其他的同学讲话，都没有好好的自习。②影响个人 综合水平的提高，使自己的素质不能提高，我如今很后悔，深刻检讨自己的错误。③思想觉 悟不高，对错误的认识不足，如果当时我知道说话的后果是这样，那我一定不会说话了，肯 定会乖乖的看书和写作业，那这样的话，就什么都不会发生，作为一个高中生，因具有的认 识水平，未能对老师的辛勤劳作做出回报，却天天捣乱，我感到很惭愧，为此，我一定会在， 今后的几年里，更严格的要求自己上课不讲闲话，作为在上课说话的一份子，我们很有必要， 对我们的行为做出检讨，对不起。
这次的事，我真的感到很抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我的认错态度，我真的 已经深刻的反省了我的错误，现在我想到那天站在大庭广众之下的样子，就感觉我们的脸在 发烫，也觉得很丑，希望老师，你给我一个知错就改的机会，也希望同学也要以我为鉴，不 要放范和我一样的错误，不然也会跟我一样在那站岗，那样你就能明白我当时的心情了，是 多么羞耻，多么的后悔，如果当时在早自习的时候没有说话，打闹就不会有后面的一幕，我 现在非常的懊悔，我自己要是当时不多嘴，手不乱动，估计就不会这样了，我想就是我站在 下面看着其他同学们站在上面，看他们的笑话，可是现实不是这样，我站在那里，其他的同 学看我笑话，哎，全都怪自己啊！
望冬哥，你念在我认真深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请同学和老师监督，帮助我改正缺点，做有良好习惯的好学生，今后我一定好好学习，上课坚决不讲闲话，而且 积极为班级做贡献，为班级争光。
请老师相信我，我以后保证不再犯了
检讨人: 篇二：一日常规班级检查标准
班级公约
一、上（自习、午休）课纪律检查内容及评分标准
1、上（自习）课期间，保持室内安静，随便说话或交头接耳者每人扣1分，每组三人以上，全组每人扣3分。
2、上（自习）课期间，随便下位或出入教室者，每人次扣2分。
3、上（自习）课期间，不做与学习无关的事情，不看与学习无关的书籍、报刊、杂志等，（老师布置的除外），违者每人次扣3分。
4、上（自习）课期间，如趴在课桌上每人次扣1分，每组中超2人，全组每人扣2分；睡觉、吃零食等，做其他与学习无关的事情扣2分，每组中超2人，全组每人扣4分。
5、上课迟到，每人次扣2分。每组中超2人，全组扣每人次扣3分。
6、旷课一节，（包括体育课、音乐课、阅读课、微机课、实验课等），每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
7、上课预备铃响后，在室内喧哗者每人次扣2分，组整体纪律差扣每人次5—8分。
8、早晚自习期间不得调换座位，不得未经许可上厕所，，违者有一人扣1分；
9、在教室内打闹者，每人次扣3—5分。
10、不尊敬班干部、任课老师、不接受教育或与班干部、任课老师顶撞等违纪行为，有1人扣50分；情节严重的，按照学校学生处罚条例严肃处理。
二、课间纪律检查标准
1、不讲污言秽语、不大声喧哗，违者每人扣2分，骂人扣3—5分。
2、在教学楼内跑跳，每人次扣3分，追逐打闹者每人次扣3—5分。打架斗殴者，每人次扣10—15分。
3、超越本班活动区域到同楼层其它班级乱窜每人扣5分，到其它楼层乱窜者每人次扣10分，课间随便到操场玩耍、打球扣5分，上课铃响后仍在操场逗留或玩球者扣10—15分。
4、乱扔粉笔头每块扣2分；踢门扣3分，爬窗扣5分。
5、吹口哨、放鞭炮者，每人次扣5分。
6、楼上学生将头伸出窗外或靠栏杆，每人次扣2分，将腿跨在栏杆上扣3分，向楼外泼水扣3分，向窗外扔纸团、课本等物扣5分。
三、级部、班级纪律检查标准
1、听随身听、mp3等，阅读课外读物或违禁书刊，每人次扣5分，并没收；
2、学校内统一穿着校服，穿奇装异服、敞怀、穿拖鞋、高跟鞋、厚底鞋、背心、描眉、涂口红、染指甲、染发、烫发、头发喷摩丝、男生留长发、女生留披肩发（男生留平头或寸头、女生留短发、留长发者不能把头发散开）、打耳眼、戴耳环、戴戒指等不良行为，每人次扣5分。每组超2人，全组每人次扣10分。
3、在校园内随意乱仍杂物、随地吐痰、乱踢脚印等不良行为有1人扣5分；
4、不得随意使用教学区内电源，不得随意使用、翻动教育教学设备，如：教室内多媒体设备，有1人次扣5分；
5、带烟、酒、不良书籍等入校每人次扣20分，吸烟或带酒气扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
6、发生打架斗殴事件有一次扣10分；有偷窃现象，有1人次扣10分；另根据《泰安第十中
学学生违纪处分条例》进行处理。
7、学校内禁止使用手机，发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
8、严禁携带危险物品（管制刀具，鞭炮、化学物品等），发现后没收并酌情扣15分；另根据《泰安 １第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
9、诈骗和勒索钱物，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
10、在学校正常管理中违纪的处分规定，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
11、越墙出校、违反国家法令和治安条例的，根据《泰安第十中学学生违纪处分条例》进行处理。
四、两操检查内容及标准
1、两操动作要规范，整齐化一，做操不认真或动作不规范者每人次扣3分，坐在室内不做眼保健操者每人次扣3分，随便出教室不做眼保健操，每人次扣5分。（当日值勤学生除外），私自不上课间操每人次扣10分。
2、整队、带队入场或出场时拖拉、队形混乱或有喧哗者，每项每人次扣2分。
3、做操时队列展开后，看齐要迅速、准确、不东张西望，违者每人次扣1分，有说话或喧哗者每人次扣2分。队列整体不齐扣3分。
4、做操结束集合时，动作迅速、不嘻笑、不说话、不打闹，违者每人次扣2分。
5、跑操时整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
结束，带队到指定地点，然后散开，不符合要求的每人次扣3分。
五、升旗：
1、整队入场、做到快、齐、静，有说话或喧哗者，每人次扣2分。
3、入场时个人迟到，每人次扣2分。
4、举行升旗仪式的过程中，有说笑、交头接耳者，每人扣3分。（唱国歌或宣誓时整个班级声音不洪亮、不整齐，扣3—5分）
5、升旗仪式结束后，将队伍带到指定地点解散，否则扣5分。
6、随便不参加升旗仪式，每人次扣3分。
六、卫生检查内容及标准
（一）教室、楼道、楼梯卫生:
1、及时清扫、擦试门窗、黑板、玻璃、课桌、（包括讲桌），做到窗明几净，地面无杂物、无污迹，灯棍及其它电教设施无灰尘，不合乎要求者每项扣2分。
2、室内卫生用具摆放整齐，桶内不留杂物，不符合要求者每项扣2分。
3、墙面、窗帘保持洁净有污点扣3分。
4、在墙上、窗上、桌上乱画、乱挂物品扣1分。
5、课桌摆放不整齐，地面整体打扫不干净，扣3分。
6、教室、楼道、楼梯及时拖擦、保持洁净，无污点、无存水、无纸屑、无粉笔头、无泡泡糖污点等杂物，不符合要求每项扣2分。
（二）卫生区:
1、定时清扫，随时保持无纸屑、无树叶、无杂草等物，清扫不干净扣2分。
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（三）餐厅卫生：
1、定时清扫，桌面、桌凳无垃圾、无积水，否则每项扣3分；地面无垃圾、无积水，否则每项扣3分；
2、不按时清理卫生区，扣5分。
3、信息反馈后，仍未及时清理，扣10分。
（四）宿舍卫生
１、宿舍卫生值日表，如没有扣2分，不全扣1分；
２、物品、衣物、毛巾等摆放不齐，不一致，不符合要求或不按要求晾晒扣3分； ３、床上、下不整洁有一床扣2分；东西摆放零乱，扣3分。
4、宿舍内私自乱张贴、墙壁弄脏一处等，有1处扣3分；
２5、乱倒污水（室内、走道、窗外等）扣3分；宿舍内地面不清洁如痰迹、积灰、积水等（含走廊、阳台），扣3分；有废纸，水果皮壳有一片（块）扣3分。
6、熄灯后，说话扣2；谈笑、喧哗、吵闹等扣5分，打手电、看课外书等扣10分；
7、乱拉乱接灯头、插头的扣5分，擅自用电炉、电饭锅、电吹风、电夹板、充电器等用电设备，设备一律没收并扣10 分；
8、未经许可留宿外人；未经批准，夜不归宿者取消住宿资格。
9、宿舍任何区域内打扑克、玩棋、拍球、吸烟、喝酒、赌博、宿舍点蜡烛、乱烧东西等取消住宿资格。
注：混合宿舍的检查情况落实到个人，扣责任人所在班级分。
七、公物检查标准
1、损坏门厅内及教学楼南侧的橱窗、宣传栏、等墙壁挂图，除赔偿外，视其情节扣5—8分。
2、损坏供水设施及校内各种标志、标语，视其情节扣5-8分。
3、放学后不锁教室门，扣5分，不关窗每扇扣3分。
4、踢破教室门面，除赔偿外，视其情节扣5-8分。
（其它事项另见班级公物及照明设施的检查评比规定）
八、其它
1、违纪后，不尊重事实，撒谎或逃避检查人员询问，按相应规定加倍扣分，不服从老师管理或顶撞老师扣10—15分。
2、在校外做了有损班级、学校声誉的事情，一经查实，扣10—15分，情节严重者，按有关规定处理。
教室追逐打闹的作文4
尊敬的班主任：
您好，我写这篇以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。
现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：XX年xx月xx日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。
现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。
对此，我向您保证如下：1，我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了，再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。2，我要充分赔偿赵同学的杯子，原价赔偿，绝无二话，如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。3，我要充分地从此次错误当中吸取教训，痛改前非，不再做任何有损坏集体利益的事情。
检讨人：
教室追逐打闹的作文5
尊敬的班主任： 您好，我给您写这篇教室追逐打闹的检讨书以深刻地反省我的错误，并且向您表示道歉。 现在，我就原原本本地就我这个错误向您做一个汇报：20_年11月3日下午第一节语文课下课后，我没有好好地在教室里休息，而是跟同学在教室后面闲逛，因为一点纠纷我们起了小争执，不过不是那种很严重的纠纷，我们平时就是小打小闹习惯了，于是我们在教室追逐打闹起来，追逐打闹过程当中我不小心打碎了赵同学的一只玻璃茶杯，导致玻璃碎片掉得满地都是。 现在看来，我这样的错误真的是比较严重，需要好好做出检讨。好在您英明神武，果断地批评了我的错误，并且要求我面壁思过。我经过反省以后，我充分认识到这样的追逐打闹行为是要不得的，一则追逐打闹可能导致同学、自己受伤，二则教室原本空间就很小，我们这样追逐打闹的行为就妨碍了同学，极易造成教室财物的损毁。 对此，我向您保证如下：1，我今后再也不跟同学在教室里追逐打闹了，再也不会因为一点小争执就跟同学打闹。2，我要充分赔偿赵同学的杯子，原价赔偿，绝无二话，如果可以的话我抽空会出去给赵同学买一只更好的杯子。3，我要充分地从此次错误当中吸取教训，痛改前非，不再做任何有损坏集体利益的事情。
教室追逐打闹的作文6
瘦瘦的他最引人注目的是他那张嘴，有时能说会道，有时哭声大作。
我正在专心致志地写作业，只听旁边有人一边哭，一边说：“有什么了不起，就喜欢仗着自己力气大欺负人。”说完哭得更伤心了。我想：这是谁呀？大家各个欢声笑语，谁惹他了？
我转身一看，原来是他，两只气得通红的眼睛瞪得滴流圆，咬牙切齿地盯着欺负他的人，摆出一副誓不罢休的架势，嘴翘得老高，还不停地诅咒。一只脚搁在桌子的横杆上，好像随时想踢向那欺负他的人。别看他架势不错，其实他还在不停地呜咽。欺负他的人实在不想跟他纠缠，委屈地说：“是你要和我玩，轻轻挨一下你，你就重重地打别人，打就打，打又打不过，打不过就嚎啕大哭，烦死了，到头来老师还批评我们。哎，下次别跟他玩了。”最后我们大家一起把他劝住，他才肯停止哭泣。
下课时，同学们在教室里追逐打闹，不小心把他的书包打翻在地，顿时，他的脸天晴转大雨，硬是要他们捡起来。最后是我帮他捡起书包才停息了这场战争。
我试着去接近他，发现他并不是大家说得那样小气，有好吃的，他还会分给我呢！我经常劝他，不要因小事跟同学伤了和气。我们慢慢成了好朋友，一起学习，一起玩耍……我真希望他以后笑名远扬。
景德镇市实验小学五年级:汪涵哲
教室追逐打闹的作文7
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
回忆里想起模糊的小时候，云朵飘浮在蓝蓝的天空，那时的你说，要和我手牵手，一起走到时间的尽头.
--题记
我时常忆起第一次见小敏时的情景.
那是一个下着小雪的早晨.我一个人在院子里荡秋千，忽然不远处传来一阵清脆的笑声.寻声望去，一个女孩正蹲在雪地里捏雪团.黑黑的长发上绕着粉红色的绳结，小脸蛋被冻得红通通的，可爱极了.
我忍不住走过去，轻轻地说，你真漂亮.女孩抬头看了我一眼，吸吸鼻子，咯咯笑道，你也很漂亮啊，我们一起捏雪团吧.我点点头，问，你叫什么名字.
小敏，你呢.
小纯.
那一年我和小敏都六岁.
早晨的时候，我们会手拉手跑到山上去采野花.插在头上，然后顶着一头的色彩缤纷追逐打闹.
那段日子是我童年中最快乐的时光.
可惜，好景不长.小敏的爸爸升官了，全家要搬到别处去了.记得当时我和小敏泪流满面的拉手打钩钩，约定一定会再见面.
当车子扬起的灰尘在阳光下乱舞的时候，我不禁感到有些茫然若失.童年的玩伴就这么走了.
再见面时我已经上初二了.开学第一天，我刚踏进教室，就看见了小敏.她长长的黑发剪短了，比以前更秀气.我开心的跑过去和她打招呼.小敏看了我一眼，冷冰冰地吐出一句，是你啊.我悬在半空中的手忘了放下，小敏变了.我不清楚她发生了什么事，但我明显感觉到她不再是以前的小敏了.再也不会一见面就来一个大大的拥抱，也不会再扎两只小巧玲珑的辫子站在树阴下朝每个过路的人微笑.
我错误的以为小敏只是心情不好，过一段时间就会没事了.
开学快一个多月了，小敏从未主动找我说一句话.每次我找她聊天时，她总是推说没时间或者一句话也不说直接走开.我的心冷了下来.小敏到底是怎么了，什么事情使她变化怎么大.
终于，在一个有着橘黄色夕阳的黄昏，我约她在操场见面.
我想知道，小敏的故事.
小敏很准时的来了.她走到我身边，依旧冷冰冰的说，找我什么事.
我叹了口气， 缓缓说道，告诉我，你为什么会变成这样.
她的眼神里闪过一丝复杂的神色，让人琢磨不透.虽然只是一瞬间，还是让我捕捉到了.
小敏的语气柔和了些，她说，你或许还是从前的小纯，而我，不可能再是从前的小敏了，我们之间不可能再回到从前，忘了以前吧，那些都过去了.
呵呵，都过去了.是啊，都过去了.但是，是谁，对我说要做一辈子的朋友.是谁，对我说今生今世不会分离.
时间，真的能改变一切么.
我想知道真实原因.我轻轻对小敏说.
小敏沉默了许久，平静的说，我爸说我从小都和你一起，但我的成绩却不如你，他要我超过你，他说，不要和你说话，要打败一个人，不能感情用事，对不起.
听完这段话我真有一种欲哭无泪的感觉，这就是原因.
我知道了，你走吧.我低头说着.
小敏默默地看着我，转身离开.
那一年的夏天，小敏转身的那个瞬间，全世界都变得晶莹而变形.我哭了，幸好小敏没有看见，小敏哭了，幸好我假装忽略.
自那之后我再没有找过小敏.我恨她爸爸，就为了这么一个荒谬的理由，硬生生的把一段经营许久的感情拆散了.
冬天很快来临了，小敏告诉我她要去美国了.我涩涩地笑着，祝福她.
那一天天空飘起了细碎的雪花，一如我们第一次见面的情景.
我说，小敏，你还记得我们第一次见面的时候吗.
小敏说，怎么会不记得，那一天也像今天一样有着细碎的小雪.
呵呵，你记得就好了.
雪花纷纷扬扬的落在我的脸上，化成水流进我体内.
雪，在哭么.
它是不是也为我们的故事感到伤心.
不过，都已经过去了，不是么.我这样安慰自己.
那儿时的最宝贵的一切，只有风偶尔吹送一丝它的芬芳，让我们相信，它还存在于世界的某个角落.
教室追逐打闹的作文8
我们的学校算得上是一所“平安校园”。每一个班级都是“平安班级”；每一件办公室都是“平安科室”。在学校里，“平安”这个词已深入人心，每一位学生都不做危险的事，每一位老师都教育我们注意安全。“平安”这个词也在我们上课下课时的每一个细节出现。
下课了，大家正准备跑出教室活动时，总会有广播中那“下楼时不要追逐打闹”的话语。下楼时，会有那几位牺牲自己休息时间的监督岗提醒大家“不要扶扶手”“不要在走廊里打闹”的一些提醒的话语，是同学们在玩耍时多了一层安全的保障。
要放假了，老师也不忘叮嘱几句：“不要玩火、玩电、玩水，不要在马路上追逐，12岁以下的同学不能骑自行车。”是同学们放假时也不忘安全的重要性。
手工课上，老师也会提醒我们剪刀等危险物品要小心使用；去植树造林是，一句“铁锹不要砸到别的同学”也使大家的安全意识提高；开学时，总会去听安全知识普及讲座，是大家树立安全意识；班会课上，会通过不同的形式，提高大家的警惕……
一座平安的校园，到处欢声笑语，同学们的安全得到了保障。一句句提醒，一次次讲座，一声声广播，都使我们感受到了安全其实就伴随在我们身边。所以，让我们携起手来，共同创建平安校园！
教室追逐打闹的作文9
每人都应有只属于自己的梦想。
梦想却属于每一个人。
它没有分别，不分好坏高低贵贱。
有人认为，为自己定一个大梦想是好高骛远。我添上一句：但如果他脚踏实地、坚定不移地朝着梦想出发，那么梦想终能实现。
有人说：，《老人与海》中的老人很愚蠢，一个人孤独地同鲨鱼搏斗，最终却拖回了鱼骨，一无所获。而我却认为老人是一个智者，他懂得去追逐梦想。他虽然失去了肉体所需的食粮，却收获了用之不尽的精神存粮。
爱迪生有一个梦想：发明更多实用的东西，为人类造福。于是，他的人生有了方向，他的功绩因此而伟大，他的人生因此而辉煌，他的名字因此而不朽。他为何会成功？因为他一生都在追逐梦想。
屈原也有一个梦想：要使自己的祖国更强大，不受秦国的欺压。于是他有了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句名言。这不仅是他崇高气节的写照，更是他追逐梦想的勇气与实现梦想的决心。
世人大多都碌碌无为，度过了短暂的一生，成为伟人的屈指可数。为何生在同一个世界，吃着同样的粮食，处在同一个年代，人的成就却如此的不同？放眼望去，你会发现，其实每一位伟人都有一个伟大的梦想。是民族解放？
是使祖国强大？是为全人类造福？是为后人留下精神食粮？还是……不管是什么，每个伟人都为着自己的梦想而奋斗，从未想过放弃。慢慢的，他们就成了一代伟人了。
噢，原来做一个伟大的人是如此的容易！
没错，就这么容易。
这就是梦想的力量。追逐梦想，永不放弃！
老师告诉我们，有一种蝉叫十八年蝉，它要在潮湿、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一个夏天来歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能够让它孤独地生活十八年？最后得出答案：是梦想，是歌唱的梦想！是这个梦想支撑着它，度过了孤单伟大的一生！
不要感叹人生苦短。拾起梦想的种子，用一生的时间去播种，在最后一刻去收获。你会发现，你的一生，其实很精彩、很充实！
在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量，这，也许就是人生的味道吧。
去吧！带着梦想出发，伴着希望起航……
教室追逐打闹的作文10
最近，我们四（3）班发生了追逐打闹事件。
事件一：王宇豪VS王宪龙
伤害指数：3（5、4、3、2、1、）
今天上午，班里的王宇豪和王宪龙打起架来了，王宇豪先是打王宪龙的头，然后便开始踢起来了。我看了非常生气，就把这件事告诉了王老师，王老师看了以后，发了火，狠狠地批评了他们。这时候，王宇豪和王宪龙开始眼泪“啪、啪”往下掉。
事件二：邵鸣鸣VS孙嘉良
伤害指数：2
下午，邵鸣鸣和孙嘉良开始追人了，邵鸣鸣先抓注了孙嘉良，然后对孙嘉良踢了他的嘴唇，一时间，孙嘉良感到一阵头晕，嘴唇里流出了鲜红的血。我发火了且大发脾气，把这件事告诉了老师。老师很生气，也对他们用棍子打了邵鸣鸣和孙嘉良……
事件三：蒋守达VS我
伤害指数：5
下课了，可蒋守达拿了一个松球，要扎我，我怕极了。好不容易躲在了王逸楠的后面，可蒋守达让开王逸楠了，我虽然逃跑了，可蒋守达又打人了，我打了小报告。王老师生气极了，急忙跑到教室，抽打了蒋守达，蒋守达已经哭得泪流满面了，可王老师还是不停的打，直到放学了，王老师才停止打蒋守达。这多么给我们班级丢面子呀！而且会给一到三年级的同学带来不好影响。
你们大家来评评理，他们做得对不对？大家千万可不要向这五名同学学习，否则，会破坏班级纪律，而且会发生危险的哦！
教室追逐打闹的作文11
打上青春的包裹，看一眼镜子中的那张略显稚气的脸，我坚定的对自己说：走吧，朝着希望出发。
过惯了枕着妈妈臂弯睡的日子，我娇嫩的皮肤经不起飞扬的沙砾和猎猎长风。多少次凝视高空中振翅高飞的雄鹰，想象着自己就是那纵横草原的英雄；多少次凝视那惊涛中腾身而起的鲨鱼，渴望着自己就是那呼风唤雨的苍龙。震惊、痛苦、思索、惊醒，我紧握拳头，将目光定格在那充满希望和风浪的航程。走吧，我对自己说，朝着理想出发。
我渴望着外面那迤逦葳蕤的风景：我要从大山那里学习深刻，我要从大海那里学习包容，我要从大漠中学会勇敢，我要从森林中学会冷静。我要用毅力拉起远航的帆，不让激情在倦怠中风干；我要用脚步丈量自己的信念，用双手去擎起一片蓝天。
老师告诉我：蛹破茧成蝶，要品尝黑暗、品尝孤独，经受难以想象的苦痛。我说：不经过烈火的反复煅烧，宝剑便不会有锐利的锋。
好男儿总要走向远方，不管是结伴而行，还是一个人流浪，这样，才能让生命更加辉煌。一路上，我会学着承受苦痛，学着将眼泪像珍珠一样收藏。把泪水都贮存在成功的那一天流，哪怕流它个大海汪洋。
世界有不绝的风景，我有着永远年轻的心情。
走吧，我对着自己说，朝着梦想出发……
推荐阅读：
教室追逐打闹的作文(汇总11篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式