四年级印象最深刻的人作文(19篇)

会员上传 分享 更新时间: 发布时间: 加入收藏 点赞

四年级印象最深刻的人作文1

每个人心中都有一个偶像,也许是歌星、笑星,科学家……而我心有深刻的人而是一位阿姨。 她长着一双大眼,小小的脸,中等的个子。如果你想听她的故事那就让我来讲讲吧!

那是一天下午,阳光明媚。我一回家就被妈妈叫下楼去买菜了,“哎,我真是好倒霉啊!” 我来到了集市上,刚一走进集市,我就看到了人山人海的街道,我突然发现一处角落里有一位阿姨在卖菜,我看不清她的脸,只见她流着许多汗水,在称菜,我走上前问道:“这菜卖多少钱一斤。”只见阿姨把头抬起来,兴高采烈的对我说:“一元钱一斤。”我听了这么便宜就让她给我称了三斤。接着她用熟练的手法给我称了三斤,我拿着菜,把钱给她就哼着小曲就走了,我刚走了一会,就听到背后有人喊着:“小朋友,小朋友,你忘拿钱了。”我回头一看原来是刚才那位阿姨,我就问她:“什么钱忘拿。”她说:“是我找个你的钱。”我一想原来真是我忘拿了,我刚想说谢谢,她已经跑远了。我心想她真是一个诚实的人啊!

你们现在知道我为什么说一位阿姨是我心中印象最深刻的人了吗?

四年级印象最深刻的人作文2

让我印象最深刻的人——妹妹。她有着学生头,炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴和有嘟嘟的小脸蛋,就像一只小猪,让人看着就想亲一亲。

妹妹开心起来非常的乖,抱一抱,亲一亲,怎么爱都爱不够,妹妹伤心的时候,看起来非常的可怜,想安慰它也不敢,因为越安慰她就哭的越厉害,只有妈妈止得住,妹妹生气耍赖皮的时候,就像可爱的小猪变成了凶猛的小老虎,到处大喊大叫,就连妈妈也没办法。当然,我的也很强势,有时候还是我的小兵。有一次初夏,我和妹妹一起去小区里抓蝌蚪,妹妹拿着小小的渔网和空饮料瓶,穿着白色的凉鞋和粉色的小短裙,和我一起去小池塘边。抓蝌蚪的时候,我让妹妹在草地上等我,用渔网捞蝌蚪就行了。妹妹听了乖巧的点了点头。有时候妹妹会在草坪上指着池塘说:“姐姐,那里有。”我心想:妹妹真可爱。还有一次妹妹生气的大声哭,我用了很多办法逗她开心,可是她还是在哭。过了一会儿,妹妹把手伸进口袋,掏了掏,突然妹妹不哭了还笑着说:“钱!”原来妹妹是从口袋里掏出来了一张一元纸币。连妈妈都忍不住说:“小财迷。”

妹妹,你就是让我印象最深的人。

四年级印象最深刻的人作文3

从小学一年级到六年级,羊坊店第四小学教过我的每一位老师都给我留下美好印象,他们教学认真,热爱生活,善待我们每一位学生。但最令我印象深刻和难忘的老师,是我的启蒙老师——商老师。

商老师看上去和我妈妈的年龄差不多,身材苗条,一直留着像波浪似的披肩发,架着一副“很有知识”的眼镜,每天都笑咪咪的面对我们。她的课讲的超级棒,不论是语文还是数学,每一个知识点讲的都非常细,能让我们听明白,同学们都喜欢听她的课。但我和同学们最喜欢她的原因是,她总像我们自己的父母一样关心我们。

记得,在我上二年级下半学期的时候,有一天我和同学做游戏,不小心我跌坐在地上,把牙齿磕坏了,满嘴都是血,吓的我哇哇大哭。商老师听到消息后,急忙赶过来,检查了一下我的牙齿,一边安慰我说“孩子没事,别害怕”,一边拉着我往校门口跑,打了一辆出租汽车急忙往医院赶。在路上,商老师焦急的给我父母打完电话后,用温暖的手抚摸着我的头,像妈妈一样温和的问我“孩子,冷吗?”,我摇摇头说“不冷”。望着商老师慈祥的目光,我心里感到非常温暖,忍不住在心里喊了声“妈妈”!

这件事已过去两年多,却经常浮现在我的眼前,将永远刻在我的心里。

四年级印象最深刻的人作文4

在我的心中,许多人都让我印象深刻,可最让我印象深刻的还是清洁工。

记得有一年的冬天,我走在放学的路上,一股凛冽的寒风就朝我袭来,脸和手疼得像刀割一样,我连忙戴好手套,缩了缩脖子,继续向前走去,刚走到超市门口的时候,我看见一条排水沟被脏物堵塞了,路上一大片地方都积满了脏水,行人都捂着鼻子,从边上绕过,却没有一个人动手去挖排水沟,我看了看,继续往前走,谁知,只见一个熟悉的身影,正蹲着,在排水沟周围清理垃圾,烂苹果,烂菜叶………,这些东西别人见了都要躲的远远的,她却不怕脏,不怕臭,还把排水沟?母亲酉破鹄矗让太阳晒一晒,阵阵臭气直往上冲,我连忙倒退几步,而阿姨呢?她立即跑到附近拿来一根铁丝,使劲的捅、手破了,出血了,她也不顾,就这样,她坚持不懈地捅呀,捅呀……把自己全身的力气都使出来了。渐渐地,排水沟终于畅通了,阿姨也松了一口气。四周围看的人都用敬佩的目光望着她。而她却毫不在意的笑了笑,把盖子盖在井口上,又挥舞着扫帚,“唰唰唰”地淸扫马路了。

每当我看到这位阿姨身影到时候,敬意便油然而生。她令我敬佩不已。

四年级印象最深刻的人作文5

学校是学习的地方,学校是文明的地方,学校是运动的地方。

学校的教学楼、综合楼、教室、学校的操场,很多地方都让人印象深刻。

在学校每层楼的饮水机旁的墙上都有一幅水墨画,水墨画虽普通,可看上去古风古色的,有种说不出来的美感。上面柳树漂浮,渔翁在渔船上划动着桨,后面山峰若隐若现,鸟儿飞翔,古朴自然。

在学校走廊上,有着“好好学习,天天向上”几个大字,走廊上看不到一点垃圾,干干净净,非常整洁。

教室的墙壁上都是引导我们学生好好学习的各种诗句,每张桌椅整齐排列,地上一尘不染。黑板旁边摆着一张书桌,桌上摆放着大大小小,或厚或薄的书籍,有关于作文的、科学的、百科的……

学校的图书阅览室里,图书数量数也数不清,一到课间就迎来许多“小书虫”。里面虽然人多,可一点儿杂音都听不见,特别安静,安静得一根针掉到地上都能听见。

操场上一株株一排排的花花草草,还有一棵棵大树,操场中间铺着一块绿色大草坪,旁边围着红色跑道,美丽极了!

这一幕幕浮现在我脑海中,如此清晰。

我爱我的学校,为我们的学校感到骄傲!

四年级印象最深刻的人作文6

提起语文老师,我想大家一定不陌生吧!在小学五年级的学习中,我接触了很多语文老师,但是让我印象最深刻的还是我一年级时的语文老师-----谢碧华老师。

她年近50,有时候带着老花镜,(看起来挺憨豆的)眼角上有一条条的皱纹,短短的蘑菇头,鲜明的个性,个子不是很高,还是个满肚子学问。一个严厉而又慈祥似亲人的老师,在课堂上总能看见她微微一笑。

她,在学校总能看见她那批改作业的背影,辛勤教导我们的身影。还记得一年级时,我有一个字怎么也写不好,谢老师对我说_你把笔拿过来_我拿了过来,谢老师叫我握紧笔头,她也把手放在我上面,一笔一划的教我写那个字。那时的我感觉谢老师很和蔼可亲。

课余时间的时候,谢老师经常跟我们玩游戏,跟我们打打闹闹,那时的她就像一个小孩。我们累了,就围在她的身边跟她聊聊天。

现在的我,经常打电话和她聊聊天,她不断地鼓励我要好好学习,不断地教导我要多看课外书。教我一些到大道理。我都铭记心中。

她的教导如滴滴甘泉,滴滴滋润着我们的心。如今我只要想起一年级级时的场景,我也会想到那个为我们操劳劳累给我们快乐的谢老师。

四年级印象最深刻的人作文7

圆圆的丸子头,黑黑的皮肤,脸上还有几条深深的皱纹,脸上还有很明显的黑眼圈,每天挥动着扫把,常常出现在我的楼下,身上穿的衣服是绿色中带点橙色,她还有一个称号叫“城市美容师”,你知道我所描述的“她”是谁吗?她就是我们小区的环卫阿姨。

每天凌晨5点左右,太阳公公还没有睡醒,窗外只透进一点微弱的光线,但是此时我就迷迷糊糊地听到外面沙沙的声音,环卫阿姨扫过的地面干干净净,没有垃圾能逃不过她的“法眼”。

每天的晚上7-9点,我在楼下散步的时侯,总能看到她在垃圾分类点,监督大家扔垃圾,还指导不会的人做好垃圾分类,9点后再把厨余垃圾送到相应的垃圾点。平时在清理大家丢的垃圾时,她会把能卖的废品收集起来,例如:纸箱、报纸、塑料瓶、易拉罐等,一段时间后,把收集起来的废品卖掉,就能赚点额外收入,这是她的收入来源之一。环卫阿姨平时工作很辛苦,薪水却只有两三千块钱。

所以,我们不能乱扔垃圾,要保护地球,减轻环卫工人们的负担,“保护地球,人人有责”,让我们一起来守护我们的家园——地球。

四年级印象最深刻的人作文8

我的好朋友王煜给我留下深刻的印象。

他长着一张瓜子脸,洁白光亮。一双黑亮的大眼睛就像宝石一样闪闪发光。在高高的鼻梁下还长着一张樱桃小嘴哪。

我们一起上英语班,他的英语比我学得好。每次上英语课前我都要去问他。那时他坐在第四排,我坐在第一排,跑来跑去很麻烦,有一天老师把王煜调到了一排,我想:可能老师想让王煜帮助我,也可能是缘分。在他的帮助下,我的英语也越学越好,我们就这样成了好朋友。

还有一次。放学时我和王煜在路上,看见了一位老奶奶和她的孙子穿着很破的衣裳坐在马路边拿着一个碗,嘴里说着:“求求你,给点钱吧,我还有个孙子,还没吃饭呢。”当时我没有带钱,王煜拿了几元钱我们正要去买玩具,王煜拿出了钱,对她说 ;“给你孙子买一些书吧,如果他能像我们一样到学校去学习,那样未来的中国一定很发达。”那个老奶奶连忙说:“谢谢。”不知几时,眼泪早已充满了眼眶。作文

这就是我的朋友,助人为乐、心地善良的王煜。

四年级印象最深刻的人作文9

说起印象深刻的人,我的脑海中会浮现出一个身影,她呀,就是我最要好的朋友,林祺煊。

她呀,个子高高的,月亮一样的眉毛下,藏着一双炯炯有神的大眼睛,还有樱桃似的小嘴,瞧,她笑起来的时候多可爱,小脸蛋上有一个大大的酒窝,看起来是多么的惹人喜爱。

提起开朗这个词,我觉得用在林祺煊身上再好不过了。回忆起一年级,我们刚上学的时光。那时,因为同学们都换了,因此没有了朋友,就在我闷闷不乐时,一个扎着两条马尾辫的小女孩向我一蹦一跳笑着走来,我一惊,只见她乐呵呵地对我说:要去操场玩一会儿吗?,天气可好了!于是我和她在这个课间玩的满头大汗才回教室。后来我有问题就问她,她有不懂就问我,因此我们成了形影不离的好朋友。

林祺煊也十分的热情,记得在这个暑假的一天,我和她约起来看电影,到了现场,我还没回过神,只听见一声熟悉的声音从我耳边飘过:陆玲欣,我在这儿!我扭过头一看,看到了她,林祺煊激动地走过来:陆玲欣,我都好久没见到你了,我都想你了!说着她给我了一个大大的拥抱。好了,好了妈妈们催促着,于是我们看电影了!

我想你们也有你印象深刻的人吧,快来分享下吧!

四年级印象最深刻的人作文10

他的身上没有与众不同的地方,但他却在我的脑海里留下了难以抹去的印象。他就是我小学四年级的语文老师――冯嘉贤。

他有一身健康的黑肤色,一双眼睛上戴着一副又大又宽的黑框眼镜,显得十分有学问。上课时,他是我们的老师;下课时,他就成了我们玩耍的好伙伴。他还像一位父亲一样时时刻刻的关心着我们、陪伴着我们。

还记得有一天学校组织去游乐场玩,这里有一个很刺激的游戏,所有同学都上去了,我因怕同学笑话,所以也壮着胆子上去了。哟,起动了,一阵阵购从我耳边呼啸而过。这个机器飞速的运转着,我的脸色变得苍白,特别难受。可是这机器一点也“不近人情”,把我转得头昏眼花??????终于我下来了。同学发现我不大对劲,就把冯老师找来了,冯老师紧张的问我:“要紧吗?”我为了不让大家担心,便说:“不要紧。”但冯老师好像还是放心不下来似的,一直跟在我后面,不忘提醒我多喝水,少去玩一些刺激的旅戏。在他的关照下,我的脸色也变正常了。可是,冯老师仍在提醒我:“身体最重要。”

我深深的感谢冯老师对我的照顾,我更感谢他对我的教诲之恩。

四年级印象最深刻的人作文11

今天我们去了自弘中学参观非遗文化,让我印象最深的是打陀螺。

最初我不知道怎么打陀螺,以为先用手把陀螺转起来,然后用鞭子再打,结果我发现用手转着的陀螺没转几下就倒了,压根就转不成。这时老师向我走来,对我说:”先用鞭子缠住陀螺,放到地方用手扶住陀螺,鞭子一抽手一放,陀螺就会转起来,再用鞭子抽打,就会不停的转起来。“不知怎么的,看着老师弄很简单,但做起来却很难,我试了好几次都没有成功,有一次弄的太猛,陀螺非但没有转起来,还跑出去十几米远,我有点泄气了,妈妈看着我垂头丧气的样子,走过来对我说”打陀螺很简单,我给你示范一下,保准没几分钟你就会了。“说着就给我示范起来,一边示范一边说:”想当年,我可是打陀螺的老手呢。“看着妈妈玩的兴高采烈,我也开始蠢蠢欲动。最开始我一如既往的不会,不过练了几次,我就很熟练了,妈妈对我说:”看吧,很简单。“随着我越来越熟练,妈妈说你小子比我当年还厉害。老师也夸奖我转得真好。我心里美滋滋的。

下午活动结束了,我恋恋不舍的走出来校门。通过这次活动,我了解到了中国文化的博大精深,我长大后一定要传承中国文化的精髓。

四年级印象最深刻的人作文12

在老师当中,给我映像深刻的是杨老师。杨老师不光幽默风趣,工作起来是一位有责任心的老师。

一次,我和同学们一起去服务所吃饭去,正好老师也去吃饭,走在路上,老师给我们来了个脑筋急转弯的问题,问:“世界上有几个厕所?”

我一听,立刻想到“无数个。”

其他同学有的和我想的一样,有的说有三个,可我们老师说我们回答的都不对,那究竟是几个?唉!就是想不出来。这时老师笑着说:“有两个呗!一个男厕所,一个女厕所呗!这都不知道啊!你们想简单点不就行了。”

我笑着说:“老师,你怎么好好问这个呀!”

“考你们呗!”我们就这样一路有说有笑的去吃饭了。

三年级时,我们班建了个作文贴,开始时,可能是出于好奇心,还写个一篇两篇的,可是没过多久,我就开始偷懒不想写了,想放弃了。就在这时,老师每天都鼓励我要坚持下去,不能放弃,也就是有老师鼓励,才使我坚持走到了今天。如果没有老师的这份坚持与鼓励,我想我可能真的就放弃了。就像别的班的学生一样放弃了。我们班之所以坚持到现在,也是因为我们的杨老师时时刻刻的鼓励着我们,才有了今天的成果。

这就是我们班的风趣幽默,并附有责任心的老师。

四年级印象最深刻的人作文13

一路欢歌,一路笑语,伴随着同学们的说笑声,我们到达了这次的目的地——少先队安全实践地。

一下车,走过一级又一级的石阶,穿过郁郁葱葱的树木,一只五彩斑斓的蝴蝶在空中舞蹈,仿佛在欢迎我们的到来。突然,一个屋子映入我的眼帘,它看起来很高科技的样子,好像什么博物馆一样。

进去之后,我们体验了各种各样的项目,有危险的电流体验,让人惊心动魄的电梯故障,令人尴尬地校车事件——其中,我最喜欢的是穿越“火线”。

解说员带我们来到一道门前,简单介绍了一下,就说:“剩下的,要你们慢慢探索。”

我当时一头雾水,不知道该怎么做。这时,解说员递给我一个手巾,就让我进去,那时我管不了那么多,不管三七二十一就往里冲,不够至少面子没丢。

一进去,我就惊呆了。里面烟雾缭绕,只有偶尔几盏灯在照明。除了这些,更奇怪的是,房间高处横七竖八地都是红外线。我明白了,穿过这个房间不能触碰这些红外线。我用湿毛巾捂住口鼻,爬啊爬,超过了一个又一个的人,终于到了房间的尽头。

好开心,我通关了!

这里不仅有穿越“火线”,还有其他好玩的,我在这里度过了最难忘的时刻!

四年级印象最深刻的人作文14

我印象深刻的人多的就像天上的星星,我随手拿下一颗给您说说吧!那就是我的妈妈,我的妈妈一头乌黑亮丽的短发,俏丽动人的身材,大大的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴巴,这是我的妈妈,就像美若天仙的仙子。

我的妈妈很勤劳,每天早上扫地,拖地,晚上地面又脏了,妈妈还是要再拖一遍,妈妈平时还要做其他家务,这些事情在我看来觉得妈妈是非常辛苦的,除了干家务活,妈妈每天还要早出晚归的上班。

我的妈妈很关心我的学习,有一次我考了83分。我以为妈妈会骂我,但是妈妈把我的错题给分析了一遍,不会的题目再给分析了一遍,如果还有不会的题目,就分析到会为止,我的妈妈不仅关心我的学习,还关心我生活方面的事情,有一天我发烧了,妈妈心急如焚,她一会儿给我量体温,一会用冰块敷我的额头,整整一晚上都没停息过。直到第二天早上,我退烧了,妈妈心里才落下一块千斤石头,我感动得流下了眼泪,抱着妈妈哭了。

妈妈孕育了我,也是最关心我的人,我的好妈妈,我爱你!

四年级印象最深刻的人作文15

时光流逝,转眼间我已从中年级升为了高年级的小学生。但我仍记得,教我们四年级的冯老师的声音,他的长相,他的授课方式,还有他的一颗不老童心。

恩师长得不高,胖胖的体型与圆滚滚的脸互相协调,五官不算精致,但给人一种温和的感觉。他的声音粗里粗气,但给人一种淳朴的韵味。

今年暑期的时候,我和几个同学去夏令营,由冯老师带我们去。去的第二天还是第三天的那阵子,我们去参观了一座有三百多年历史的老房子,房前有一个一直会溢水的大石头池子。然后他们就在那里玩水,我手往池子里浸了浸,发现那水十分冰凉,于是玩了一会儿就不玩了,就待在吃遍看冯老师和几个男女生玩。当我正在发呆看天时,突然,天就下起了大雨,搞得我脸上全是水。我仔细一瞧,咦,不对呀,这雨才下了几秒钟就停啦?“嘿嘿!”那个声音好像是……冯老师!原来是他泼了我一脸的水!真可恶,我也来泼你!于是我们就在一起嬉水,一下子就沉浸在欢乐之中,可真是欣喜若狂!

冯老师是个有童心的老师,而且教了我们喜多只是,我真心感谢这个老师!

四年级印象最深刻的人作文16

虽然这件事已经过去半年了,但这个人在我的脑海中一直挥之不去。她就是我的好哥们“张澄茜”

记得今年暑假,我和爸妈去了奶奶家,作业写完后,就和张澄茜玩耍。一天,天空明朗,万里无云,太阳闪着耀眼的光芒。我和张澄茜要有别人一起踢足球,我选了一个背对阳关的好地方与他们一同玩球。球向我缓缓的滚来,我侧脚对球,猛地一踢,球如离弦的箭射向张澄茜。可能是因为发力过猛,也可能是因为她正对太阳没有看清。球朝着她砸向太阳穴的地方,一下子把她的眼镜打落在地。其中,一个人看见了马上去找她父母了,我急忙跑过去问候道:“你没事吧?”她的脸色铁青,受伤的地方很红,还有些发青。她痛得呲牙咧嘴,用手盖住脑门的一边,生硬的笑了笑说:“我没事。”她爸妈来了,看到她很严重,立刻送她去了诊所。看着她的背影,我心中悔恨交加,十分后悔。

到了下午,我独自坐在她家门口的石头上,想去看看她,却又十分没脸去。就在我发愁的时候,她来找我了,她在离我几米远时看出了我的心思,便大步流星地走过来说:“好了,别担心了,其实一点也不痛,我已经好了。”说完指了指伤疤说:“你看,这伤疤多好看,你想要还没有呢?”我站起来,握住她的手说:“谢谢你能这么说”

她有一份宽容的心,让她的好朋友越来越多,也给我留下了一个深刻的印象。

四年级印象最深刻的人作文17

“嘀!……!”一抹银灰划过眼前。这是第n+1次被拒绝“插队”了。

我的神呐!在家门口都走不出去。我今天迟到定了,又要面对一脸杀气的张老!我快晕了!!前面就是分界栏杆,再不插到黄线那边的队伍,我们家小车车就要被算作逆行了。这样如果被在路口守株待兔的警察叔叔拦下来,又是看驾照,又是罚款,我今天就一时半会儿到不了学校了……

妈妈抓狂了。奋起“反击”被路人誉为“路霸”的的士车中的一辆。完了。眼看要被挤出去第n+2次了……,我探出头向的士车乞求地望去。方才还一副攒足劲儿狂奔“拒插”的样儿,但不知是不是因为看到我是个急于上学的孩子,他就那么默默停了下来,看着我们“堂而皇之”地插了进来。

那位在我印象中仅仅只是一抹剪影的司机是我印象深刻的人。

或许是我自作多情,那位司机或许并没有“让位”的意思,仅仅只是我们幸运地插进了当时水泄不通的车流而已。但他让我提前抵达学校,而没有迟到,我就应该感谢他,感谢他那一个刹车。我忘不了那一抹剪影。

四年级印象最深刻的人作文18

让我印象深刻的是一个年老的路人。

那是个阳光明媚的下午,我走在通往超市的路上,看看地面,挺干净,但却有一个小学生破坏了这份美好——他把一团纸扔在垃圾桶旁边。我看了一眼,但并没有去捡,因为它在垃圾桶旁边。垃圾桶旁边有着腐臭的水,周围的人经过那,都是捏着鼻子,嘴里抱怨着。原本清洁的道路上突然多了这么一张纸,使它显得特别显眼,但我仍自顾自的走进超市。

在选购商品时,我透过玻璃窗看到那张纸随着风一点一点地移动着。还是没有人去捡。这时,从远处走来了一位拄着拐杖的老爷爷,他驼着背,弯着腰,艰难地走了过来。当风将那纸团吹到他的脚边时,他低头看了看,又环顾四周。毫不犹豫地弯下腰,用他那饱含风霜的手捡起了纸团,又缓缓站起,蹒跚地走向垃圾桶。做完之后,他站直,深喘一口气,好像是完成了一项艰巨的任务似的。

休息完后,他若无其事地走了,我站在玻璃窗旁,一股敬佩之意油然而生,同时感到羞愧。目送着他离开,那衰老的背影给人一种弱不禁风的感觉,待他的身影消失在人海中时,我心中若有所思。

倘若你是个有心人,便可发现平凡的人也有不普通的精神。

四年级印象最深刻的人作文19

要说让我印象深刻的老师,那位风风火火的数学老师绝对算得上头一号。

三年级时,她第一次闯进我的视线,身着大红色的外套,黑色的裤子。“川”字脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,犀利的目光扫射过班级,仿佛能以光的速度找到发呆的同学。

她拿起粉笔在黑板上写起来,不一会儿,黑板上就开满了白色的“花”。课才上一半,我们就身心俱疲了,而她还在滔滔不绝地讲课。莫非她体内住着一台永动机,有源源不断的体力和精神支撑着她把“最后”一道题目讲完?

她做事雷厉风行,绝不拖泥带水,永远一气呵成。那是周五的一个下午,刚考完数学,她仅用一节课就改完了试卷。往嘴里灌了几口茶后,就马不停蹄地利用最后的一节课讲卷子。班上的同学都惊呆了,下课时纷纷说:“这是一般人类吗?60分钟改完了四十张卷子!”

“没错,没错,新的老师太猛了。”

时光太快,转眼又是一年,我们上四年级了,但是那个数学老师却不教我们了。直至今日每每上数学课,我都会想起那个经典的“川”脸,口若悬河的超强口才,还有那道从未结束的“最后”一题。

推荐阅读:

  小学四年级上册优秀作文450字(赏析50篇)

  六年级作文竞赛的作文怎么写(通用41篇)

  秋天野外郊游作文二年级(赏析46篇)

  六年级学生倡议书作文(严选33篇)

  小学生写白水寨的作文300左右(严选11篇)

  小学三年级语文作文观察(通用18篇)

四年级印象最深刻的人作文(19篇).docx

将本信息的Word文档下载到电脑

推荐度:

点击下载文档

文档为docx格式
221381
四年级印象最深刻的人作文(19篇)