摘抄写游戏活动的作文(优选7篇)
摘抄写游戏活动的作文1
今天，老师让我们玩了一个游戏，名叫击鼓传花。
老师宣布完游戏规则后，教室里马上变得热闹起来。大家你一言，我一语，相互交流怎样参与这个游戏。
游戏开始了，田一马上敲起了桌子，同学们一个个都屏气凝神，注视着娃娃。我心想：可千万别传到我这里来。这里，鼓声停止了，娃娃落到任田手中，我心想：看看她会有什么表演？只见任田慢吞吞地走上台，犹豫是否表演。同学们给任田掌声和鼓励。她这时开口说话了：“我不想表演。”说完，就害羞地回到了自己座位上。大家又一起鼓励她，终于，她鼓起勇气走上台，讲了一个小笑话。同学们都乐呵呵地为她鼓掌。教室里的气氛也活跃了许多。
鼓在敲，花在传，真不知究竟会落到谁手上。咚咚咚……咚！鼓声突然停止了，花娃娃偏巧落在我的手中。同学们的目光一下子全都集中在我的身上，一齐起哄，催我快快上台表演节目。我上台时，心里也敲起了“小鼓”，心想：“为什么娃娃传到我这里了呢？”同学们给我我一阵掌声。没办法，我只得硬着头皮跳舞了……
时间过得真快，不知不觉游戏结束了。
摘抄写游戏活动的作文2
在成长的岁月中，许多事让我难以忘怀，但记忆最深的还是老师领我们玩反语游戏的事。
一天下午，我们在做卷子，老师看到我们死气沉沉的样子，便想到了一个非常好的办法，老师说：“我们来做反语游戏吧！
同学们一听要玩游戏，都赶紧做坐了起来。这个游戏怎么玩呀？我要是玩不好怎么办？我的心小鼓一样“怦怦”直跳。老师似乎看透了我们的心思，说：“游戏规则是这样的，我说动作词你们就做相反的动作。”然后老师说，第一组出题，第二组做；第三组出题，第四组做。答对了加分，答错扣分。
轮到我出题了，我就出了应该很难的问题：用左脚尖搭右脚尖。这下可难住了他们，因为反应很慢，所以扣分了。“该调换了。”老师说道。这回是我表演了，我可出尽了洋相，左右都分不清了。他们说：“用左手摸右耳朵。”我竟然把老师说过的做相反动作这几个字给忘了，给我们组扣了二分。虽然我没有赢，但是我很高兴，因为我收获了快乐。
“反语”游戏结束了，它锻炼了我的反应能力，让我久久不能忘怀。
摘抄写游戏活动的作文3
网吧每天下午，成百上千，接通游戏控制台，或者坐下来参与激烈的梦幻世界本身。我说的是电子游戏，像反恐精英，暗黑，扣球兄弟，光晕。这些游戏非常有趣，刺激，但我们必须提防这种消遣变成了瘾了。
游戏通常都非常精彩，生动，但他们一般都不是很理智的。我们不为他们多学习，因为我们只想读一本书，花太多时间玩他们可以从我们读书的时间。我们必须记住，我们是学生第一位的。没有什么应该在适当的学习方式。
视频游戏也可以是对年轻的孩子谁可能是看坏的影响。许多视频游戏都非常暴力，在大部分时间里的目标是杀死其他玩家。这不正确的信息发送给孩子谁需要被告知，暴力是不能接受的，需要被教导如何处理的情况下成熟。即使我们自己决定坐下来打一场暴力视频游戏，我们需要确保它不影响到周围的年轻人。
摘抄写游戏活动的作文4
古代猿人在劳动之后，会显得无聊，他们就便着法子娱乐，你追我赶，投矛、投球……快乐的休息，这就是古代的游戏。
演化到现在，游戏无处不在，操场上打篮球，踢足球，猫捉老鼠……到处洋溢着欢乐的笑声，青春的身影，体育已经普及，奥运会已经被大众所认可，许多人在健身，是视姚明为偶像，努力学习技巧，射箭……一个比一个努力，越战越勇，8、9、10……技术天天都在提高，为了祖国的荣誉，他们含辛茹苦，努力锻炼游泳，如鲨鱼般直线冲锋，为梦想与对手奋战，拼出火花，有自己最顽强的一面去打败对手。
游戏，只可当放松自己的娱乐，而不是一辈子玩游戏生活！
摘抄写游戏活动的作文5
命运之神与苦难打赌，苦难要与人类玩一个游戏，命运之神又在天上注视着人间，等待他的好消息。
苦难缓缓走向贝多芬，从童年起，它就盯死了他：渴望他成为神童的父亲，贫穷的家庭
然而苦难并没有成为他的绊脚石，他来到维也纳，向着音乐的巅峰攀登。苦难感到不解：难道是我施加这个人身上困难太少了？
于是在贝多芬成功之路上，苦难再次叩响了他的命运之门二十六岁的贝多芬聋了，这无疑是对一个音乐家致命的打击。
但他没有绝望，凭借对艺术的执着追求和坚韧不拔的毅力，战胜了痛苦，最终成为世界音乐史上的巨人。
他一句铿锵有力的我要扼住生命运的喉咙！”终于吓退了苦难。
但苦难并没有放弃，于是他的目光又转向了另一个人他就是史蒂芬霍金。
这个不幸的人刚过二十一岁生日，苦难便降临了他的身上他患上了卢伽雷氏症。
可怕的病魔，让他成为了一个终生只能在轮椅上度日的人。并被告知只能活两年半，他几乎绝望了。
但苦难仍没有如愿以偿。
绝望的霍金又振作起来，投入到工作学习之中，思维飞出了宇宙。他在轮椅上完成了著作《时间简史》。
苦难服输了，游戏也没有进行的必要了。
这场游戏中，苦难败给了强者。
摘抄写游戏活动的作文6
_叮铃铃，叮铃铃！_下课铃声响了，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室，大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球，还有的在做各种游戏。
我们班也不例外，我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先，火车要在轨道行驶，有四五个同学站成四边形，指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯，硬闯红灯要罚款，还要扣留，绿灯是通行。
游戏开始了，陈远见当火车头，我和几个同学当车厢，一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服，火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶，车厢也奔跑起来，任凭火车头怎样开动，也甩不掉后面的车厢，火车头非常地谨慎，他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。
_叮铃铃、叮铃铃！_上课铃声响了，我们的游戏也解散了，同学们以闪电般的速度跑回教室，课间游戏真好玩。
摘抄写游戏活动的作文7
今天，我约张霆、石方宇、伍昊宇、文新林玩了一场非常激烈的推人大战。
首先，我来游戏介绍规则，两条腿分开，膝盖弯曲，身体向前倾，屁股轻微往下坐，重心放在两条腿之间，这样有利于做下面的游戏一些。
游戏开始，第一组是我跟张霆交锋。一想到这，我不禁担心起来，因为张霆是我们班的暴力女孩之一，我担心一上场就被PK掉了。最后，我鼓起勇气，跟她比起来。刚开始，她就把我推得摇摇晃晃。因为我被她的气势吓住了。后来，我镇静下来，稳住气。结果我把她推得晃来晃去，一没稳住，她后退了一步，所以，这一局我获胜了。哈哈！我沾沾自喜，心里想：你也不过如此嘛。
第二组是文新林VS石方宇，我一会儿给石方宇加油。一会儿给文新林加油。突然，有人拍了我一下，我回头一看，哎，原来是张霆啊。她说：“打住，该你了。”我一看，我的对手是“防守大王”伍昊宇，我顿时愣了一下，心里想，这一次我死定了。
不过我最终还是夺得了第一名，伍昊宇第二、张霆第三。对于石方宇嘛，他只能排第四了。
就这样，游戏结束了，每个人还久久回荡在那游戏的欢乐与喜悦中。
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