老师我想对你说书信作文500字(推荐7篇)
老师我想对你说书信作文500字1
过去的日子如轻烟，被微风吹散了；过去的日子如薄雾，被初阳蒸融了。可有一些事却让我难以忘怀，并且时时萦绕于心。在那一件件让人感动的事情中，有这样一件事，让我获益匪浅，让我永远忘不了关爱我的数学老师——路老师。
由于贪玩，就在上一个学期，我形成了懒惰的心理，不再好好地写家庭作业了，养成了一个坏习惯——抄作业。
纸是包不住火的。一个偶然的机会，老师在批改家庭作业时，发现我和别的'同学错的题一样，思路也一样。我的心怦怦直跳，只看见路老师叹了口气，让我下课到办公室，我想：完了，完了，等着挨批吧……结果到办公室后，她让我坐下，拿出我的作业，一道题一道题地为我重新讲了一遍，但我还是没明白，于是老师又拿出笔和纸边画图边讲解，还不时地问我听懂了没有，等我明白时，老师的额头上已经布满了细密的汗珠儿，但脸上露出了甜蜜的微笑。她那孜孜不倦的工作态度和那颗善良的心，使我的心里感到了丝丝的温暖，不由得产生了对路老师的敬佩之情。
从那儿以后，路老师不仅对我的作业负责，而且对我的课堂表现也格外地关心。我的座位被老师排在第一排，盯得死死的。只要在数学课上，我的每一个细小的动作都逃不过路老师的眼睛。每当路老师经过我这里，都会停下脚步，看看我写得对不对。通过老师对我的严格要求，我改掉了抄作业的毛病，学习成绩也渐渐地提上去了，在期末考试中，我取得了99分的好成绩。谢谢您，路老师，如果没有您，我也没有今天的好成绩。
我永远也忘不了关爱我的您——路老师。在我眼中，您是最美的老师。
老师我想对你说书信作文500字2
花开有声而岁月却是无声的。就恍如一瞬间，我六年的小学生活就要和我说再见了。面对朝夕相处的同学，想到这几年发生的一切，心里边会有深深的不舍之思。
而面对辛勤教育我们，陪伴我们成长的老师，更是有千丝万缕的难舍之思用在心间。老师，我想对你说的太多。一想到这里，一股眷恋之情不禁涌上了心头。难道这便是人们说的才下眉头却上心头吗？老师，首先要对你道一声感谢，谢谢你的无私辛勤教育。
岁月匆匆，花开花落。转眼间，六年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时，面对朝夕相处的同学，面对和蔼可亲的老师，一股眷念之情不禁涌上我的心头，千丝万语的话想要诉说，永无止境的爱想要表达。
六年来，我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师，终身为父”同学是数无胜数的，而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔，又具有父亲般的严格。在这六年里，老师默默无闻的为我们奉献，不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时，她又变成了一位雪中送炭的人，即时给我们解答。
每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献，无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们，教我们做人的道理，遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师，那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识，在她的批评下改正坏习惯，在她的指引下走向灿烂的人生。
母校值得回忆的人和事太多了，在此我只想对您（老师）说：“您永远活在我的心中，我永远爱您！”
老师我想对你说书信作文500字3
尊敬的老师：
您好！
有人说，老师像一只蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；老师是辛勤的园丁，培育出了红花草。而对我说您就是慈母，无为不致的关怀着我们，那我们在您的呵护下成长，用心灵之舟，领我们进入知识的海洋，我们在大海中劈涛斩浪。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”计划写的是蚕与蜡烛生命短暂，但这些短暂的生命，是他们永恒的快乐。
老师，您不就是那春蚕和蜡烛吗？您为了您的学生，不辞一切为我们操劳着，我到林站，在讲台上给我们讲课，喉咙都嘶哑了，可您没有停下来，依然用着嘶哑的喉咙给我们讲。
老师，您不辞辛苦的把文化知识教给我们，源源不断的'输入我们的心田，我们再把花园中竟相开放。老师，您辛苦啦，谢谢您。
身体健康，永远漂亮
您的学生：xxx
20xx年11月29日
老师我想对你说书信作文500字4
亲爱的老师:
您好! 我想对您说，自从您在三年级开始教我们班后，同学们都非常喜欢您。我们对您说话时，您总是微笑着回答。我觉得您是一位非常合格的老师，同学们都喜欢您上的课，所以我们把您当做知心的朋友。
可是每当要上体育课时，您为了赶课把体育课改成了语文课。有一次，下一节课就是体育课了，大家都非常的高兴，谁知您却宣布下一节课改成语文课，同学们十分失望。在上课时无精打采，心想着说不定下一节体育课也会被取消。但是我知道您是为了让我们有更多的学习时间，可是同学们也想锻炼一下身体，玩耍一下。
老师我觉得您非常关爱我们，每当有些同学不舒服时，您总是问寒问暖的，像一位慈爱的母亲，也像一个燃烧着的大火炉，温暖着同学的心灵，给了我们童年无比的开心和快乐，让我们成为一群活泼的孩子。您还像母亲一样无私的奉献，教给了我们有趣的知识和做人的品德。老师谢谢您!
祝老师快乐每一天!
xx年xx月xx日
老师我想对你说书信作文500字5
老师，是个伟大的词，古往今来，许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们，一些在没有可选择职业的时候选择了老师，那么，是否，只要有这个称号我们就该尊敬？
答案是肯定得，只要他是老师，学生给予尊重是必须的。但是，如若活着非生，死亡非死，答案还是一样吗？老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助，多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱，他们熬着夜带着病传授知识。但是现在，一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的，每当学生在办公室给老师解释的时候，就变成了顶嘴，就会被说成态度不好。
读过一句话，只有尊敬别人的人才值得别人尊敬，那么学生解释没错呀，一些学生也想不透。慢慢的也明白了，一些观念就是，只要我是老师你是学生，我说的什么你别急，听我说完。一些老手也学会了圆滑本领，刚刚把学生责骂的哭哭啼啼，马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人，没必要争吵，既然都需要互相让步，可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是平等的，是朋友，地位没谁高谁低，老师给予学生知识，学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么？有些学生很固执，他们觉得只坚持真理，错就是错对就是对，不管什么老师不老师。其实没什么大不了，解释不解释收获不了什么，我们，应该学会低头。
老师是个伟大的词，伟大的人都值得尊敬，感谢每一个为学生付出的老师。
老师我想对你说书信作文500字6
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学习不那么感爱好。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学习了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和气可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的美丽，您为了照顾近视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，天天我都期待上语文课。
老师，我要特殊感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您天天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学习。您很快乐，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些激励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲[弟子规]里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。此刻我会笑眯眯的大声地和别人打招呼了，甚至主动关怀身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗快乐上进！
xx年xx月xx日
老师我想对你说书信作文500字7
尊敬的罗老师：
您好！
近年来您辛苦了，为了培养我们这些祖国的花朵，您不知花了多少心思，费了多少心血，才让我们发芽、开花、茁壮成长。在静静的夜晚，总想起您与我们度过的点点滴滴。
我是个敏感而自尊心很强的孩子，虽然妈妈给了我很多的自信。但受伤的感觉总让我害怕。您好象很了解我似的，从来不对我发脾气，总是那么慈祥那么温柔，好象呵护幼苗一样。就象今天，我的自主练习忘了做，同学向您告状时我的脸羞得通红通红，心怦怦直跳，暗暗在想：完了完了，肯定会挨骂，说不定还会当着全班同学对我大发雷霆。而您好象看透了我的心思，却平静的'对我说：“下课了到我办公室来。”我知道老师是在给我留面子，以后我一定会按时完成作业的。
有时您也很幽默，昨天您出了一道题：方明扫地（扩句），不知为什么刚开始好几个同学都没有回答出来。您愣了一会儿，然后捂着头说我…我要晕倒了！”身体慢慢地往后仰，好象真的要摔倒似的，同学们都捧腹大笑。忽然，一个同学灵机一动，把问题回答出来了，您又高兴而夸张的说你终于把我扶起来了”我们听了哈哈大笑。您总是在轻松愉快的氛围下让我们学习，让我们进步。
我们进步的时候，就是您最高兴的时候，那时您的脸上就会洋溢出幸福的微笑。您会把您亲手写的毛笔字送给我们当礼物，盖上鲜红印章的字画们我都当作墨宝一样精心收藏，甚至在暗暗较劲看谁获得最多。
您把我们一点一滴的进步都写进了日记，把我们一丝一毫的改变都看在了眼里。您说我们在您心里的感觉就象您的儿子一样。我们好开心，我们总是围绕在您的身边，听您讲故事，我们有时给您捶捶背，给您揉揉肩，甚至有时还撒撒娇。我还常常学着姐姐的语气，骄傲的告诉别人：“我们的沈老师简直是帅呆了，酷毙了，棒惨了，他是世界上最好的老师。”逗得别人哈哈大笑。
沈老师您还记得吗？您曾经说过学习就象逆水行舟——不进则退，学海无崖乐作舟。我一定会努力的学习，快乐的成长，不断的进步，您一定会因为我而骄傲的。
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
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