小学生作文我眼中的美与丑(优选36篇)
小学生作文我眼中的美与丑1
有一天，雨停了，街上到处是积水。
空气变得闷热，五彩缤纷的雨伞的踪影已经不见了。
这时，走来了一名美女。
这位美女穿着一条时尚的连衣裙;脸上抹了淡淡的化妆品;留着一头卷曲的乌黑亮的头发;身上还喷了淡淡的香水味，引来许多蜜蜂与蝴蝶。
这名美女在蝴蝶与蜜蜂的眼中，简直是会行走的花朵一样香，一样美。
周围行走的年轻人个个都瞪着眼睛望着她，有的还留下了口水，从美女身旁走过的几位老奶奶看见她，仿佛看见了自己年轻时的美丽;花坛的小草看见了她，在为她跳起了华尔滋;花儿看见了脸变得红扑扑的，这时，美女听见了一句话：“真是沉鱼落雁，闭月羞花啊!”心里美滋滋的。
美女由于一直回头抛媚眼，没有注意脚下的东西，一不小心摔了一个大跤。
周围的行人看见了，哈哈大笑，有的甚至把这一幕拍了下来。
美女一看，发现绊倒她的竟是一个破包，还散发出恶心的臭味。
美女怒冲冲地说：“你这个破包，又臭又脏，不紧绊倒本小姐，还弄脏了我的衣服!“话音刚落，用力的踩了一下包，再狠狠地把包踢出几米远，这时，从包里掉出了百元大钞，她大喜，眼睛发亮，迅速捡起后溜走了。
这一刻，我了解到了美与丑：看一个人时，不光看外表，还要看心灵的内在美。
小学生作文我眼中的美与丑2
每个人的身上，都有美和丑的地方，美的地方可能是外表，更有可能是内心的想法。
从一年级开始我的体重就一直过轻，我反而觉得这是是我身上最美的地方，因为苗条，因为清瘦，因为体重过轻，我就可以不用参加拔河。
拔河是一种激烈运动，全身使劲力气，有时候还会流血。我很庆幸自己因为太瘦，不用参加这样的活动。瘦一点，不能拔河，却可以当飞毛腿，可以跑的更快，如果像我们班六十六公斤的那个同学，一定没有办法跟风一起飙速，只能输给我了。
我在班上算是矮个子，我也甘之如饴，因为排队时，就排在最后面，有时还可以和同学聊天、玩一下。天塌下来，反正有高个子顶着。多么美好的身材呀！
我们不可以取笑别人的丑，因为人人都是平等的，别人有丑，自己何尝没有不如人的地方呢？也不可以嫉妒别人的美，真正的喜欢自己，对自己有信心，做好自己就是最棒的了，你说不是吗？
小学生作文我眼中的美与丑3
世界上有许许多多美的东西，有些美可以直接用眼睛看到，但有些美它深藏在于丑的外表下，只能用心去感受……
那是寒假的一天，天空中飘散着毛毛细雨，伴着刺骨的北风，一阵阵寒意扑面而来。我准备坐车去新华书店看书。终于公交车来了，我以最快的速度跑上车，找了一个位置坐下。车上没有暖气，可人气足，倒像开着暖空调。
这时，身边的叔叔脸朝着我的方向坐着，引起了我的注意：他长得很强壮，皮肤黝黑，小小的眼睛，又宽又厚的嘴巴。我心想：看他样子，故意朝我的方向坐着，一定不是什么好人，我得提防着点……正想着，车门开了，上来一个大肚子的阿姨，她双手紧拉着扶手，车子启动了，她随着车东倒西歪，看上去十分吃力。此时，车上早已满座，售票员阿姨大声叫道：“谁给这位大嫂……”话音未落，好几个年轻的哥哥姐姐主动起身让座。我也不甘示弱，忙起身跑过去，拉过那位阿姨，一边扶着她到我的座位，一边特意提高声调，说道：“阿姨，您就坐我这吧！”说着，我故意瞟了旁边的那位“丑叔叔”一眼，心想：真没看错人，这么多人起来让座，你倒好，还这么舒服地侧坐着，唉……
车子又到了站点，那位丑叔叔终于舍得起身了。他上去跟售票员说了几句，就急忙下了车。我厌恶地看了他一眼。车开动了，我突然感到一阵寒意从旁边袭来，一股冷风直钻我左肩。我定睛一看，原来窗户破了个碗大的洞。“哦……”我不禁恍然大悟，原来这位叔叔一直用自己宽大的后背挡着，难怪他要面朝着我坐，难怪他舍不得起身，我还……“小妹妹，你坐别的地方吧，这儿窗破了，坐着挺冷的！刚那位同志为我们挡了一路了！”售货员阿姨的话打断了我的沉思。
我赶紧回头，努力从车后的人群中寻找着那位丑叔叔，不远处，我仿佛看到了丑叔叔高大的背影，越来越高大……是啊，人不可貌相，丑叔叔他并不丑，他应该是最美的！
小学生作文我眼中的美与丑4
随着时代的发展与变迁，人们又对美与丑有了不的认识。人们各抒己见的发表自己对美与丑的认识，可真正的美是什么，真正的丑又是什么呢？
每当学校放假我都能看到那些身穿名牌，吸着烟化着妆的少年，他们并没有比我大几岁。难道这就是所谓的美了吗？那丑就是长相丑陋，衣着简谱的人吗？就像材料里写的尽管丑，穿上了美的衣服。可人们还会记得丑的真面目，尽管美穿上了丑的衣服。有人见过它，人们还能记住它。时至今日，世上的人们错把丑当做美，美当作丑。
《说文解字》中说道，美，甘也。从羊大，羊在六畜主给善也，美与善同意。就如同好看的皮囊，千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
美就是美丑就是丑，不要用美的衣服来掩盖自己的丑。心灵美，即使外表丑，它也是美丽的，外表美，心灵丑。就只能算是漂亮的了。
现实生活中，我们要做最真实的自己，一定要自己的心灵美起来。而不是被漂亮的丑所吸引，多读书，可以让我们了解各种美与丑。人的内涵，修养，气质，自尊，自爱自强。应该让自己处处散发出一种^v^腹有诗书气自华^v^。从里到外给人带去美的感觉，人的气质和修养才是最美的。
我希望世上所有的人都有一颗金子般的心，让我们摆正美与丑的关系。让我们的生活更美好，让我们的心灵更纯洁。
小学生作文我眼中的美与丑5
我们都认为美与丑很简单，一个人很漂亮就是美，很丑陋就是丑。真的这么简单吗？我们都被眼睛蒙蔽了。
每天早晨，我们上学的时候，都能看见干干净净的大街，走在路上都觉得舒服，有的人可能还会赞叹一番。可是见到清洁员我们却置之不理甚至看都不看一眼。我们忘了，忘了我们赞叹的干干净净的街道是为什么这么干净。我看见了：一个雨天的早晨，我刚从梦中醒来。打开窗户，看见几个人在雨中打扫卫生，细细的雨丝溅在这些人的蓝色雨披上，他们默默地工作着，没有一个人抱怨，我静静的望着那里，远处的建筑物仿佛是一位仙女蒙上了一层面纱，可是，我觉得这才是最美的景色。我们也打扫过卫生，可是我们打扫的是小家，清洁员打扫的却是大家。就像让你去打扫别人家一样，你会去吗？我认为清洁员是最美的人。
你一定会关注在花丛中翩翩起舞的蝴蝶吧！
当你走过公园的花丛边，你会发现有许多蝴蝶在飞来飞去。你会觉地它很美，但是我很讨厌它！因为它是害虫。你
读过许多古诗，你知道有那首古诗是赞美蝴蝶的吗？因为它是啃食农民种出来的农作物长大的，你还以为他美吗？
如果你还这么认为，那么你就和它一样丑陋！
不要被眼睛骗了。
小学生作文我眼中的美与丑6
著名的雕塑家罗丹曾经说过这样一句话：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”我曾经就用我的眼睛，发现了生活中的美与丑。
那是一个炎热的夏天，我们刚刚上完体育课，便一窝蜂似地往小卖部处挤。天气很热，买东西的人也很多，就快上课了，他们这时也顾不得那些所谓的文明礼仪。当我快要挤进去的时候，突然听见了“哇啦哇啦”的、感觉很柔弱的哭声。我向四处张望着，找不到那个女孩，在队伍的尽头，一个很瘦小的小姑娘摔倒在地，腿上的皮掉了，眼角有着几朵“晶莹的泪花”。
看到这，我顾不了那么多了，赶忙上前去询问事情的经过。过了好长时间，我才知道是怎么一回事。原来是一位六年级的大哥哥不小心推了她一下，就这样，女孩摔倒了。
在我想的时候，几个大姐姐带她去医务室擦药，并送小女孩回教室。现在，这位小女孩一定很感激那些大姐姐吧！现在算一算，这个小姑娘已经上三年级了，应该能保护自己了吧！
在人们的生活中，并不是没有美，只是缺少发现美的眼睛！
小学生作文我眼中的美与丑7
在我们的生活当中，有的人表面很美，但是在大家的眼里非常“丑”，有的人相貌丑陋，但是在大家眼里他却很“美”。一次亲身经历，使我对美与丑有了深刻的认识。
有一次，我和妈妈去逛商场，走地大街上看到了一个乞丐，他衣衫褴褛，相貌丑陋，蓬头垢面，一只手断着，另一只手拿着一个碗向过往行人乞讨。这时，有一个中年男子，他油光满面，穿著名牌夹克，高档皮鞋，戴着墨镜，听着音乐从乞丐身边经过。乞丐把碗伸到了那个中年男子眼前，想向中年男子乞讨。只见那个中年男子瞪着眼睛，凶狠地说：“给我滚开，我没钱给你!”说着一脚把乞丐踢到一边，然后从兜里翻出纸巾，弯腰擦了擦鞋，神气地走了。那个乞丐站起来，拍了拍身上的土，突然那个乞丐发现了一个银白色的钱包，打开一看，里面有几千元钱和一张银行卡。
我心想，这个乞丐真是太走运了，一下子成了有钱人了。但是让我意外的是他并没有将钱包赶紧装进兜里，而是放在了他乞讨的碗里。继续开始乞讨。我十分纳闷，这乞丐现在都有钱了，还乞讨干什么?过了一会儿，刚才那个中年男子又回来了，他急得满头大汗，一边走还一边在地上找着什么。那个乞丐好像看透了他回来的目的，便说：“先生，这个钱包是你的吗?”“谢天谢地!总算找到了。”那个男子一抬头，见是刚才向他乞讨的的那个乞丐，脸一下子就红了，羞愧地说了声：“谢谢――”便顺手从钱包里拿出一百元钱，放在乞丐的碗里，就急勿勿地走了。
目睹了这件事，我明白了一个道理：人的美丑不能只看外表，心灵的美才是真正的美。
小学生作文我眼中的美与丑8
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”而当我们的眼睛在捕捉美的过程中，却往往会因短视而生偏见，因偏见而导致难以弥补的过错。恰如那只骄傲的鹿为自己拥有两只粗大美丽的角而沾沾自喜，却忘了这美丽有时却成了致命的因素。相反，有些事物因为看起来丑陋，而被我们轻易弃置；但很多时候，正是因为不起眼的它反而具有别样的力量。恰如那骄傲的鹿为自己细弱的丑腿而抱怨，而在生死攸关的刹那却是靠它才得以脱险。因此，何为美？何为丑？一孔之见、先入为主地草率认定，显然欠妥。我们应该有理性的眼光，有长远的思量，来正视美与丑，切忌鼠目寸光。
爱美之心，人皆有之，本无可厚非。但应该警惕的是，我们应防止被表面的美蛊惑，而看不到其背后诡秘的杀手。正如虽美，但其内有毒。我们需谨慎，莫因贪图感官的一时愉悦，而为之交付生命，那就太不值得了。人之美不仅在于外表，更重要的是内心。莎士比亚说：“没有德行的美貌，是转瞬即逝的；有一颗美好的灵魂，美貌是永存的。”端庄的容颜、得体的打扮、优雅的言行，这些外在的美固然重要；但如果没有高尚的德行、美丽的心灵与之互为表里，则其美是分裂的，是虚幻的，是造作的，经不起时光的淘洗。
生活中美与丑并存，丑，往往为人所厌弃，所鄙视；但有时，丑却因为其德性的芬芳，而让人倍感可贵。《巴黎圣母院》中的敲钟人伽西莫多，面目可憎，其丑无比，但正是他才给予了吉普赛女郎爱斯梅拉达以危难中的相助。可怖的面容与善良的爱心，构成鲜明的对比；这淳朴的爱心，赐予了丑以别样的撼人心魄的力量。由此看来，只看到丑的表象，就断然下论，以为不足用而蔑视、乃至将其抛掷一旁，这样的判断与决策显然缺乏足够的理性，我们还应该深入其本质，看到丑的价值，扬长弃短，这样方才不致抱憾终生。
衡量周遭的人或物，是如此；自我认识与评价，亦然。“金无足赤，人无完人。”对自己与对他人一样，一味求全责备的完美主义心态并不可取。诚所谓：“鱼与熊掌不可得兼。”假令你没有引以为豪的身高、长相，你大可不必为之唉声叹气；“尺有所短，寸有所长”，矮个有矮个的优势，丑人也有丑人的用武之地。只要充分挖掘自己的潜能，发挥自己的优势，你一样可以赢得成功女神的垂青。
奥斯特洛夫斯基说：“人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心，要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。”关键在于本真之美。因此，我想说，人啊，勿为表象的堂皇所媚惑，也勿因外貌的丑陋而厌憎，请擦亮慧眼，清醒地认识那深藏的本质！
小学生作文我眼中的美与丑9
美与丑是人们经常谈论的话题，人们都希望得到更多的美，而不喜欢丑，其实美与丑本是这个世界存在的，就像是正与反，对与错一样，所以我们应该正确的对待美与丑。
美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残……历代名人中，庞士元面丑而心智，张易之面秀而心恶……可以说，有时美中见丑，有时又丑中见美。
拥有美丽脸庞的人不一定拥有美丽的心灵，拥有丑陋面庞的人可能拥有美丽的心灵。看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工，他们身穿橘黄色服制，貌不惊人，全身脏兮兮的，但所到之处，都一尘不染。我觉得，他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵，这才是真正的“美”。
我们在追求美的外表的时候，更应该追求拥有一颗美丽的心灵，这才被人们称为真正的美丽。
小学生作文我眼中的美与丑10
许多的星期天像小河流水一般匆匆地过去了，然而有一个星期天，却像“宝石”一般深深地印在我的脑海中，那天给我的记忆是那么清晰、深刻。
那是个春天的星期天，我从奶奶家回来，路过一个小公园，公园里的花散发着沁人心脾的芳香，我不由自主地停下来，到小公园里细细品位一番。小公园里的人真多呀！俊男靓女们穿着打扮得体、时尚，有的在拍照，有的在赏花。我来到整个公园里最引人注目的一棵碧桃树下，它开满了粉色的花朵，是那样婀娜多姿，好像穿着一身粉色的“小袄”，许多小蜜蜂、小
蝴蝶在花间飞舞，不远处有一株参天古松，在古松树的下面有许多长得并不茂盛的小片松。 我张开双手在古松与碧桃间奔来跑去，最后跑累了就一屁股坐在了碧桃树下。闻着花香，舒服极了！突然，我的脑袋好像被什么东西轻打了一下，我用手摸了一下脑袋，仰头向上看去，原来是一位戴着墨镜、穿着时髦服装的阿姨，她在干什么呢？她在折花！我站起身仔细打量这株碧桃，发现很多花枝被折的痕迹，有些折痕很新很新，不是这儿弯了，就是那儿被折断了，它好像在低着头伤心地抹眼泪。
这时，从公园的入口处来了一些人，他们个个穿着脏兮兮的布衫，脸黑黑的，带着一顶顶大帽子，遮着黝黑的脸。只见他们拿着铲子，将大松树下方的小片松一棵棵地刨了。妈妈有些生气，就去问一位叔叔为什么要这样做，不知道叔叔对妈妈说了些什么，妈妈满意地笑了。 快到中午了，我只好恋恋不舍地离开了小公园，路上妈妈对我说：“你知道那位叔叔说了什么吗？他说因为大松树遮挡了阳光，这些小片松在阳光照不到的地方是不会长大的，他们要将小松树移植到阳光充足的另外一个花园，好让它们快乐地生长。”
一路上，我一直在思考妈妈的话，终于明白了一个道理：什么是美，什么是丑？那些折花的人表面穿的很美，但是他们在赏花时的行为却不美，而那些将小片松移植的叔叔们，虽然打扮的很普通，甚至有些脏兮兮，但是他们却有一颗美丽的心灵，用自己的劳动换来这美好的景色供别人欣赏，这才是真正的美。人不能只看其表面，要看他的心灵与行为。
啊，星期天，难忘的星期天，你给了我多大的启迪呀！
小学生作文我眼中的美与丑11
生活好像万花筒，精彩纷呈。生活中，到处充满善恶美丑。这一次我亲眼目睹了公交车里美与丑的鲜明对比。
小年夜那天，我跟奶奶一起去朝阳市场买菜。公交车站上站满了许多人，一个个伸长脖子向远处张望。焦急地等着公交车，终于等来了公交车，可是车门还没打开，就忽地一下不知从哪里冒出了许多人，把车门给堵得严严实实，你推我挤谁也不让谁，我和奶奶费了九牛二虎之力好不容易挤上了车，但已没有座位，只能站着了。这时，我看见车门外有一位阿姨抱着一个四五岁的小女孩始终挤不上来。一直等到其他人都上了汽车，那个阿姨和她的孩子才挤上来。这时，坐在门边位置上的一个小伙子站了起来说：“来，大姐，你们坐在我的位置上吧！”阿姨感激地点点头，那声“谢谢”还没说完，座位却被身后的中年人毫不客气地占了。车上的人们都用鄙夷的目光看着他，他装作没看见，故意打开手机听音乐。那位阿姨却没有跟他争吵，默默地抱着孩子站在车门前。直到这时，我才发现：那个小伙子居然拄着拐，真是令人感动！
汽车忽快忽慢地开着，一个刹车，人们像波涛一样前涌后抑。那个抢座位的中年男子突然大吼了起来：“你的脚踩在我的脚上很长时间了。我不说你不知道拿开，你是瞎眼还是耳聋。”座位旁边的大妈一听涨红了脸，也大声回敬说：“我又不是故意的，车这么挤，你想舒服就去坐小轿车好了，别在这癞蛤蟆穿西服假装斯文！”大妈说话太有趣了。许多人都开怀大笑。就这样，互相对骂，车厢一片乱哄哄的，指责声，嘲笑声，劝解声，混在一起。最后，在大家的劝解下，对骂的双方才平息下来。
下车后，我一直默默地回味着公交车里的那一幕：那感人的小伙子始终出现在我眼前，那充满污浊、自私的氛围里，他用清澈的心灵勾勒出优美的音符。似一股清泉流入我的心田。
小学生作文我眼中的美与丑12
在我们画画班有一位女孩叫贾娜，骂人都出口成章，她的旁边还有一个男孩，属于娘娘腔那种，也有些不男不女。我和我的同学今天下午学着画画的时候，不知道是怎么了，她就突然骂了起来，像神经病发作了一样。也许是她旁边那个男孩挫事。后来一打听，果然不出我所料。她骂的还挺难听的，我都没有语言反驳她，我只有笑来缓解我心中的怨气。我想：一个女孩子都骂这么难听，男孩子再怎么样都不过分。
其实在我们身边还有很多美，就像那天，我在街上不注意的时候看到了一幅画面：那是一位女士正在买东西钱包放在了柜子上，这是有一个小偷正在用一个钳子夹那个钱包，正在这是一位路人看见了，正好路边有位巡逻的警察，他把事情的经过告诉了那位警察，小偷被警察逮捕了，可那位路人却不见了。这就是美，这是两个不认识的人，但那位路人是一位善人。
从以上的两个小故事中，体现出了两个完全不同的人，似乎在两个世界的人。我们可以明确的辨别出丑和美。我希望世界上好人越来越多，也奉劝那位女孩，请文明用语。
让真、善、美永驻人间。
小学生作文我眼中的美与丑13
我们见到了一座美轮美奂的绒花作品。
屋内的一角，不高的架子上一个五彩斑斓的手工艺品端正地摆在那里。竖直的枝干上小而密的尖刺排列着，叶片上的脉络丝丝缕缕明晰可见，大小叶片掩映间，一朵红花昂然露出，向上微扬，花药中，花蕊花丝团集排列，一片片花瓣抬出花心，欣悦地红着，由花边至花心，由酡红至淡粉，颜色渐变，似要引人生出幻觉，刚舒未舒的枝芽和花丝仍留的莲蓬分布其中，栩栩如生，只单说这幅荷作的色泽，它也已是绝了，可等我扭转头去，看过了窗外水池后的荷花再回头看来时，不禁大吃一惊，这件作品真是太绝了！
老赵不说话，不张扬也不好看，他的面容普普通通，在这个“鲜肉”光鲜靓丽的时代里，甚至可以说有些丑陋，他的脸因为老态而松弛不匀称着，比起上半年同是文化技艺传承人的王新，实在无法太如何赞扬。手粗大着，几个捏丝的手指上磨出了茧子，小拇指也因总是弯曲拧物半弯着，谁能想象这么一个不好看的，没有显著特征的老头子，能做出这样精美的绒花？
我站了有些时日了，老赵依然没有向我说话，他的心思正悉数倾注于手上的这项活计，他略显粗大的手掌灵巧地动着，制作出细微的，绝妙的手工。临边的柜台人仍攒动，声音喧嚣着，他独守一份安静，依旧不动如山。
我依然在站立着，枯树已半成形，他终于抬起了头，“好看吗？”他问。
“好看。”我回答着。
“怕是过几年这好看就消失喽。”他说。“如今的人们不知怎地，再没人来我这儿来做学徒呢，现在没人肯学这个啦。”他感叹着。
他又告诉我，绒花的学习制作其实并不难，只二三年便可出师，但却既不像空竹一样不仅为工艺品，也不像花灯那样被世人关怀，把它学成也无人问津，连艺术生也不来学习，到是那些宣称要七八年的“热门艺术”被人们追捧。
我忽然明白，美是出自于丑的，它其实蕴藏于丑。外貌不佳，双手茧生的老人，竟可以制作出如此精妙绝伦的作品，他埋头于工艺品默默无闻，不张扬，不招徕，他坚守着文化的传承，坚守着这纷繁逐利世闻真正的匠心。
外貌丑的老赵才是这里最美的存在。
小学生作文我眼中的美与丑14
一位名人说过：“外表的好看只能取悦一时，内心的美才能经久不衰”。是的，貌美不是女人永久的财富，英俊不是男人唯一的资本。青春难留，外表美只能是昙花一现，只有人的内在美，人的真才实学才能永远闪闪发光。
周末妈妈决定坐车带我去外婆家，我喜出望外。在公交车上，我问了一个奇怪的问题：“妈妈，你说什么是美？什么是丑啊？”妈妈反问道：“你说呢？”我说：“美就是长得很漂亮，丑就是长得不好看呗。”妈妈说：“你认为是那样的吗？”这时，车到站了，上来一位老奶奶，在她站在那身边坐着一位漂亮的阿姨，那位阿姨看到老奶奶赶紧闭上了自己的眼睛，假装没有看到。她的身后坐着一位并不好看的阿姨，那位阿姨赶紧站起身来，对老奶奶说：“大娘，您坐这吧，我马上就下车了。”妈妈悄悄地对我说：“宝贝，你说她俩谁美？”我说：“那个让座的阿姨不是要下车了吗？”可是，车一站站的停，那位让座的阿姨一点也没有要下车的意思。我想，我错了，那位阿姨并不是因为要下车才让座的。终于到终点站了，我和妈妈下了车，我对妈妈说：“妈妈，我知道了，美和丑是不能只看外表的，要看她的内在，就像那位长得并不好看的阿姨，我认为她才是最美的。”
俗话说“外表美不是真正的美，心灵美才是真正的美。”如果一个人的心灵丑陋，那么这个人美丽的躯体上会打上令人厌恶的标记。朋友记住“人不可貌相，海水不可斗量”我们不能用一个人的外表去评判他的内心。
小学生作文我眼中的美与丑15
小的时候，我认为漂亮的人和事物就是美的，以为美丽的人和事物，他的内在也一定美好。
当读了这句话“我们应该注重内心，而不应该只看外貌”，当听了老师说“有人遇到困难的时候，我们要伸出援助之手，不要视而不见，这样世界才会变得更加和谐，更加美好”;当切开一个红艳的苹果，发现它的内在完全变黑，我才明白;原来美丽的外表，也是无形的“武器”……
有一次，放学回家的路上，一辆汽车飞快地行驶，只见一名女子直接躺在道路上，飞驰而来的汽车极速刹车，停到了那名女子的身边。女子大叫着说：“我的腿骨折了，你要赔我钱。”司机见状，赶紧下车查看，想要去扶起女子时，那女子大叫着：“大家快看啊，他要非礼我。”司机听后脸色大变，手足无措。此刻，围观的人越聚越多。人群中一位文质彬彬的叔叔立刻报了警，警察火速赶到现场，调取了附近的监控，将这名女子带上了警车。这名女子的容貌可以用楚楚动人来形容，可身上却由内而外散发着“黑暗”的光，让人心生厌恶。
而警察叔叔们执法严明，无比崇高、无比伟大，与女子形成了鲜明的对比。当祖国这个大花园中的“小花”“小草”被“暴风”摧残的时候，“警察园丁”就会挺身而出，赶走“狂风暴雨”，将他们扶正;当我们这些“嫩芽”“花苞”被“乌云”笼罩的时候，“警察园丁”会驱赶“乌云”，让我们沐浴阳光。
美与丑，善与恶，内与外……时间会证明一切，因为时间是一面镜子;时间会冲淡一切，因为时间是绵绵细雨;时间会书写一切，因为时间是一支厉笔。内在的美才是真正的美，它能经得住一切考验！
小学生作文我眼中的美与丑16
在我们的生活中，美与丑除了代表外表上的美丑外，其实最重要的是还是心灵上的美与丑。
一个冬日的下午，天空上一群穿着白色衣裳的小精灵飞舞下来。我们在院子里开心地玩耍，有的打着雪仗，有的堆起雪人。我和张梓彤在一旁堆着雪人，有时我们还会开心地打雪仗，正在我们玩耍的时候，忽然，远处传来了一个二年级女孩哭声，我们立马过去，原来，这位小女孩和她的伙伴正在打雪仗，不小心将一个雪球打在了一个穿着时髦的阿姨身上，那位阿姨还在打着电话，一看自己的名牌衣服被染上雪球之后，十分生气。对着小孩破口大骂。结果，那个小女孩被吓哭了，过了一会儿，女孩的母亲来了，那位阿姨却更加过分，竟然向女孩的母亲勒索500元，在女孩母亲向那位阿姨赔了300元之后，这事终于了结了。
虽然在生活中，有些令人气愤的丑事，但还是有很多美好的。
在一家生意不太好的牛肉拉面馆里，一个小女孩向来到店里的一位客人小声地说：“叔叔，今天是我妈妈的生日，但她一直省吃俭用，不肯为自己买一碗面，叔叔，今天你能多点一碗面吗？”这一句话传入到我的耳朵里，听起来微不足道，但却是女儿对母亲的一片孝心啊！
生活中的美与丑不在外表，而是在心中啊！
小学生作文我眼中的美与丑17
人世间有许许多多的评论，尤其是对于人的美与丑，仅仅指的是外貌，人们对于美丑只是观看外表。其实这是不对的，因为一个人美与不美不单单是看外表，有些人外表看起来很美，很漂亮，但是内心犹如蛇蝎心肠一般，十分歹毒，那这样的人应该是漂亮呢？还是丑恶呢？
关于“美”的概念是这样的，“美的基本形态是艺术美和现实美。其中现实美包括：自然美、社会美、教育美。美，不仅要表面美，还要心灵美，并与丑相对。这样才算真正的美。通常指使人感到心情愉悦的一种主观感觉。”也就是说美是一种让人看到后心情愉悦的感受，称之为美。现实生活中，我觉得能称之为美的一定要是心灵美，一个人的心灵美，那么这个人就可以值得交往。如果仅仅是外表美，内心黑暗，那么这个人在漂亮也没用，对人来说，这个人不值得交往。
什么叫丑？百度是这样定义的“在美学中，丑指否定的审美形态。”，它其实是美的反义词，是针对人的外表来评价的`。可是社会中往往有这样的人，外貌可能不尽人意，但是心灵十分美好，是人人称赞地“美人”。
所以我觉得外表的美与丑不重要，重要的是内心。
小学生作文我眼中的美与丑18
在自然界的长期发展过程中，有一种森林古猿从树上下来，为了适应地面上的生活，这种动物在相当长的时间里一点一点进化，不仅身体在改变，头脑也越来越发达。它慢慢对看到的接触到的客观事物进行归纳，总结和记忆，形成了思考的过程，并把思考的能力和自己总结的方法传给后代。后代继承前辈的成果，并不断深入发展。这样一直发展到今天，就是我们现在的样子。因此我们是很高级的动物，我们有思想，在不断的思考中形成了自己的灵魂。
从此，评价一个人的美与丑，就不能再像评价小猫小狗一样只看外表了，因为每个人都有两个样子，一个是作为生物所具有的肉体形象，一个是经过不断的思考和历练改造的灵魂形象。因此如果凭借长相定位一个人，就是否定人类的尊严，把人类当作普通的动物了，这既是对他人的侮辱，也是对自己的侮辱，把人类世世代代的思考和传承都一并侮辱了
有灵魂的人用自己的灵魂主宰身体进行活动，因此一个人的美和丑的根本在于灵魂。东施的万世丑名来自于她灵魂的虚伪做作，人们透过她盲目模仿西施的行为看到她内在的缺乏思考：对自己全不了解而盲目效仿别人，弄巧成拙使自己丑态毕露。
一个人若心地善良，坦荡自信，那你必定能透过他的外在容貌看到他慈眉善目的灵魂。
就外貌来说，三毛并不是美女，但她却自信地说：“我笑，便面如春花，定是能感动人的，任他是谁。”不是每一个读者都有机会看到三毛本人，但每一个读者都有机会通过她的`文章看到她灵魂的样子，看到这样一个自信坚韧而又忧伤美丽的女子，这样的灵魂令千千万万人为之倾倒，那么千千万万人都会认为三毛是美丽的，可见只有灵魂的美才有更深刻的说服力。
小学生作文我眼中的美与丑19
妈妈去商场购物，我们饿了，我就说：“去那儿吃面条吧！”妈妈答应了。
我们来到面条馆，可是，面条馆已经没有座位了，唯一的办法就是在别人的桌子上和别人共同进餐了。我们来到一个人旁，他是一位黑大汉，我一看，就觉得这人好黑呀！真难看！我就忍着不说，我们吃完饭，妈妈这位购物狂说：“赶快去购物，不然就没有时间了，我和妈妈以风驰电掣般的速度跑出了面条馆，而那个黑大汉却一声不吭地吃着面条。
我和妈妈左看看右看看，好不容易才看中了自己想要的东西。妈妈突然问我：“钱包呢？我的钱包呢？”我说：“会不会放在面馆里了？”我们俩又飞速跑到面条馆，快速地搜寻起来，我们发现黑大汉不见了。我想：会不会是那个黑大汉拿走了包？我们寻找着，突然一个熟悉的背影出现在我们面前，原来是黑大汉，他说：“你的钱包丢了，我去找你们，原来你们在这里呀！”他把钱包递给妈妈，“拿好！别再丢了！“我和妈妈连声道谢，说完，他就走开了，看着他消失在人群的背影，我想：”他人真好！“
看来，看一个人美不是要从外表来看，而是要从一个人的内心来看。
小学生作文我眼中的美与丑20
今天一到学校，就听到主任在广播里宣布本周三开始“五一”黄金周放假。“耶——”整个楼层发出了震耳欲聋的欢呼声！音量甚至盖过了广播里主任的“高音喇叭”！
主任大人很生气，便开始了她喋喋不休的训斥。我们实在是太高兴了，没人去理会主任越来越大声的训斥。大概是主任太激动，分贝太高了，只听喇叭“嘎——”的一声怪叫，就“死了”！我们又捧腹大笑起来，我一边擦擦眼角蹦出的眼泪，一边还不忘对学校那喇叭表示同情——常常要承受主任那超分贝的“高音喇叭”!
小J开始跟周围的同学谈论着要穿漂亮衣服出去买东西什么的，得意的表情写满脸上。我看不过去，又开始恶意攻击：“你不用穿漂亮，你这样就挺好的…”小J以为我在赞美她，脸上开始爬满红晕，我急忙接着说：“因为有时候缺陷也是一种美嘛！”小J脸上的红晕“刷”的一下就没有了，瞪了我一下，就转过身去继续和别人谈论着。我还是不依不饶的追着她说：“美与丑是相对的，就像我和你…”小J又转过来期待的看着我，当然，接下来的话又让她失望了：“我是美的那一面，而你嘛……”小J的脸开始变绿了！我却还在继续说：“你不是班花，是给班花装饰用的花瓶…哦不对，你比较胖，不能叫花瓶，应该是花盆！”
唉，接下来的情景可想而知。当然是我被追得满教室跑，最后跑到了走廊，再一次不幸的被请去办公室“喝茶”！
小学生作文我眼中的美与丑21
人性是最善良最凶恶的，人性是最无私最自私的，人性是最诚实最虚假的，人性是最勇敢最胆小的，人性是最君子最小人的，人性是最英雄好汉最王八蛋的……
人性无常，凡事都有两面性，有黑也有白，有丑也有美，有的人表面装作和你很要好，却在别人面前说你坏话，有的人说是你一辈子的朋友却出卖了你连真心都不能给，这都是人性的可悲，还记得看过的一个小短片，它通过短短的十一分钟向我们折射了人性的丑恶，在危难面前人性的懦弱与无能，这个短片主要是讲一群歹徒劫持了公车四十四后结果歹徒还没满足，又将女司机拖下公交车，结果公交车上除了一个人舍身相救，其他一车人全部无动于衷，趴在车上看笑话，看到这情形，我为他们感到可笑、可悲，更多的是可泣，那么一大车人如果能全部团结对抗歹徒，完全可以胜利，而他们却放弃了这机会，这就是人性的可怕，看似一个个和善的笑靥背后都藏着不为人知的另一面，这另一面我不想去猜测，不想去看透，我怕自己会看清每个人真实的本性，我怕那些和自己真心相待的人其实一直在骗我，我怕那些一直对我很好的人原来都只是在敷衍我。
人性的丑如同暴风雨来临前的黑云，它带来的往往是一场大风雨，带来的是灾难，那黑压压一片丑的黑云笼罩世界，不觉中竟污染了整个世界……
相对与这个短片而言，我曾看过另一个短片却更加能触动我的心，这是一个音乐短片，全片没有说一句话却无声胜有声，主要是讲的一个救生员帮助了一个摔倒的男生，这个男生又将内心的感激化成温暖的阳光，用双倍的温暖传递着这份爱，最终折射给了救生员，这又是多么美好的人性啊，在看到黑之后的白，又是多么的耀眼和纯净啊！
人性的美就像飞舞在空中的蒲公英种子，你不知道它会落在哪里，生长开花，再度飞扬，入地生根那白茫茫的一片爱的飞絮，跨过沟壑，穿越沧海，它带来的往往是直达心底的温暖与惊喜，不觉中竟温柔了整个世界……
无论是污染世界的黑，还是温暖世界的白，我们每个人都具有，世上不可能有圣人，不可能没有人性的丑，人非圣贤，孰能无过，没有绝对的好人和坏人，我们虽无法改变人性的丑，但我们可以尽自己所能，赶走黑，让我们的世界更白，更美！
小学生作文我眼中的美与丑22
我以前常常想：世上有那么多人，可大致分为两类。美丽的人与丑陋的人。沁凉的风夹杂着青草的芳香拂动发丝，周日傍晚，我搀扶着外婆，在自家田野里散步。天边的夕阳缓缓埋入青山后面，天色，渐渐暗了。不远处的田野里，传来悉悉索索的脚步声，在旷远的天地间尤为清晰。我下意识握了握外婆的手示意她别出声。独自加快步伐，克服着心中的恐惧紧张，走上前去。我探头，草丛间竟蹲着个瘦骨嶙峋的老太。我接着天边未退去的一抹暗红打量她：深陷的眼窝，木讷的脸上有不可掩饰的疲惫。吃力的弯腰，正要对一颗长势正好的青菜下手，他身旁的菜篮子里已装满了新鲜的菜蔬。是偷菜贼！心中的愤怒顿时冒出，正欲走上前去揭发，外婆不知何时已来到我身边。她将我轻轻拉到一边，小声道：“是老吴，我认得的，没事。”说着，便与我转身走了。后来，在外婆口中我才了解到，原来，老吴是个孤单的留守老人，不仅家里穷，儿子女儿外出打工，把孩子托付给她，却从没寄过一分钱回来。
她年纪大了，也没有固定收入。还拉扯着个孩子“终究是个要强的老人，也从不向邻里开口求助。我们啊，能帮她一点是一点吧。”最后，外婆这样叹道。我心中并不对外婆的想法认同。再穷也不能穷志气。对这位老妇的偷窃行为，我依然鄙视不已。借着他人同情心胡作非为的可恶老人。我心中这样评价她。又是一日傍晚，我独自漫步在乡村的小路上。沿着小路，越走越偏僻，路的尽头，竟是一间破旧的平房。门虚掩着，我好奇，止住了脚步。不多久，房中蹒跚走出一位老妇，手中抱着一个正在酣睡的婴儿。她踱到门口，艰难的弯腰，从篮子中拿起一根玉米。似是发现我，她侧脸，眼中带着疑惑与戒备。看见她的正脸，我愣住了，就是那日在田间偷菜的老吴！她正欲对我说什么，怀中的婴儿却突然哭了起来，她皱了皱眉，瞪了我一眼，是想赶我走。随即，她边抖动身子，用手轻轻拍着婴儿的背，口中边喃喃道：“不哭，不哭，再睡一会，奶奶在这呢。”她低眉，语气是说不出的温柔，我几乎能想象出此时她眼中的慈爱怜惜。她转身进屋，背影孤单而瘦小。我心中仿佛塌了一块，鼻子也酸酸的。也许，这个偷菜的老妇，并不是那么坏，她也有她的苦衷。虽然我并不理解她的做法，但毫无疑问，我同情她的遭遇。就在那一瞬间，我也突然意识到，这世上，不论对人亦或对事，都不是丑或美，对或错可以一言蔽之的。不同的人会有不同的价值观，因此，对于同一件事也会有不同的看法。你曾经坚定不疑的事实或许换一个立场，就完全不同了。对人也是如此，人生不是一场京剧，画一张脸谱就演绎完一生。人性如此复杂，怎是一个美或丑说得尽的？犹记起曾经看过的一本书，书上这样说道：“对于一个人，可以问他，“暸”他，但千万不要轻易“判”他，真的。”
小学生作文我眼中的美与丑23
“求求你们了，给点钱吧！求求你们了……”，我吃了一惊，寻声望去，只见一个头发乱蓬蓬的，衣衫褴褛，脸色黧黑，露出的外皮红肿红肿的，一只腿也残疾了的乞丐。他手里拿着一个碗，叫喊着，拄着双拐，一瘸一拐的，颤颤巍巍的走着，看来他有好几天没吃饭了！许多好心人伸出了自己的援助之手，把钱纷纷放进了他的碗里，那人感激的望着每一个帮助他的人，总不忘说上一句：“谢谢了，谢谢你们！”
看着看着，我的视线就模糊了，我摸了摸自己的口袋，只有两角钱，我毫不疑迟地把一角钱放进了那个可怜人的碗里，没想到他也感激地看着我说了声谢谢，我以为他看我人小钱有少，不会给我说谢谢呢，没想到我竟然有和大人一样的待遇啊！我心里暖暖的，同时也恨自己，为什么不把那两角钱都给他呢！我真小气呀！可是那乞丐已经走远了！唉。我默默的往回家的路上走着，忽然我有在马路对面看见了一个乞丐，他双手健全，可是右腿有些瘸，我有对他产生了几丝怜悯之情，把剩下的一角钱给了他，没想到他恶狠狠的看了我一眼，小声嘀咕：“才一角钱，不如不要！”虽然声音很低，但还是被我吓着个“顺风耳”听到了，我的心凉了一大半，委屈极了，便头也不会的走了。
一角钱也是钱呀，他再乞讨，讨到十个一角钱就是医院钱了！他只想一口吃个大胖子，那显然是不可能的，如果他看不起一角钱，有本是自己去挣啊！我希望即是乞丐，心灵也要美，也要活的有尊严，如果心灵丑恶，不懂得感恩，那就什么事也干不成了！
小学生作文我眼中的美与丑24
同学们什么是美，什么是丑？难道面貌长得让人如痴如醉的人就是美？面貌长得难看的人就是丑？这样的想法是不是太庸俗了？有这样一则故事，从前有一个美若天仙的富家小姐，还有一个奇丑无比的穷农妇，她们之间发生了一件这样的事情。
一个孤苦伶仃的小孩，没有饭吃，就快饿死了。他凄惨的倒在富家小姐的面前。
他乞求得到一点食物，哪怕只是一面包渣也好。可我们再看看富家小姐。她嫌小孩脏，不但不给小孩吃的，还放狗咬他。富家小姐救一个人是多么容易啊！
可她却放弃了做好事的机会。难道这就是美？
可怜的小孩饿昏在农妇的脚下，农妇全然不顾家庭的种种困难，毅然收养了小孩。
虽然收养小孩之后生活会更加困难，但是农妇不怕，因为有一种力量支持着她，那就是爱，是让她不顾家庭条件，收养小孩，从此他（她）们过上相依为命的生活。这才是美。
有多少人才因为貌问题而被心宜公司拒之门外，他们也有努力过，可为什么他们还是无法获得本属于他们的工作。
同学们让我们公平对待每个人，抛弃以前丑陋美丑观，精神上的美才是真正的美，我们看得是实质而不是外表，这就是美。
小学生作文我眼中的美与丑25
美与丑总是形影相随，还往往集于一身。你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残……历代名人中，庞士元面丑而心智，张易之面秀而心恶……能够说，有时美中见丑，有时又丑中见美。
如何来正确理解美与丑呢？我觉得美能够表此刻优良品德、高尚情操的内心美上，也能够表此刻衣着漂亮、仪表美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更为重要。
且看，海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿，美丽至极，成了常熟城里一道最亮丽的风景线。这时，一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来，伸手摘起一朵鲜花，献给自我的亲友。这一举动引起了我的注意，我觉得，他虽然穿得一尘不染，且面目清秀，但他一点儿也不“美”，心胸是那样的狭窄，一心只为自我的利益着想。
再看看那些大清早就起来为人们服务的清洁工，他们身穿橘黄色服制，貌不惊人，全身脏兮兮的，但所到之处，都一尘不染。我觉得，他们虽然相貌不美但有一颗纯洁的心灵，这才是真正的“美”，这才是令人敬佩之“美”。
同学们，让我们摆正“美”与“丑”的关系。让我们的生活更完美，让我们的心灵更纯洁。
小学生作文我眼中的美与丑26
一个师父在旅行，他跟门徒到了一家旅店过夜，那家旅店的老板告诉师父，他有两个太太，一个漂亮，一个比较丑。
问题是，旅店老板说：“我爱那个丑的，恨那个漂亮的。”
师父问：“这到底是怎么一回事?理由是什么?”
那个人说：“因为那个漂亮的太意识到她的美，那个意识使她变丑。当你太过于意识到美，当然会变丑，另外一个太意识到她的丑，那个意识使她变美。”
那个漂亮的一直在想她是美的，所以变得很傲慢。当你傲慢的时候，你怎么可能是美的?傲慢就是丑，她变得非常自我主义，你曾经碰到过任何自我是美的吗?自我怎么可能是美的呢?另外一个，她是丑的，意识到她的丑而变得谦逊，谦逊有它本身的美，不含任何傲慢、不含任何“自我”的谦逊会产生美。
小学生作文我眼中的美与丑27
美字的甲骨文是一个带着羽毛装饰的人形状，古人认为这样很美，而在现在人们的眼中，什么是美呢？
美，大多数人的眼中，流于外表，以为这才是美，比如那些十分火的明星，那些美丽的帅哥美女。
丑，大多数人眼中丑仅只是外表丑，比如那些乞丐，那些打工弄脏脸的人。
一定外表美才是真的美吗？我认为不是。如庞统、林肯，他们都长得不美，但也流芳百年。如“最美司机”吴斌，为让乘客安全不惜牺牲自己的性命；“最美教师”张丽莉，为保护学生而不幸被车撞倒，导致双腿截肢。
有一副漫画，一位孕妇站着，她的丈夫在一旁哀求着让个座位，而那一对夫妇在那里趾高气昂，死活不让坐，后面一人说：“什么人呀！”前面的夫妇固然可恶，但后面议论的人也并非善类，别人不让，他们不会让吗？真是“有嘴说别人没嘴说自己”！
这种现象十分常见，但是也无处不在。每天清晨，清洁工们拿着扫把在别人还在呼呼大睡时，默默守护着这个城市的卫生。这是美。
我认为美有外表美和心灵美，丑也是一样。心灵美让人赞扬，无论美和丑。心灵丑，被人唾弃，无论你美和丑。外表美只是昙花一现，只有人的内在美和人的真实才学才能永远闪光。
美不一定要长久，有时只是短暂的一瞬间，却足以在人们的脑海里留下深刻的刻痕，美，就在身边，让我们去发现它，感受它。
小学生作文我眼中的美与丑28
我们处在的现代社会，常常会充斥着人们不同的声音，而对于美丑的评判异常强烈。这使我不由深思，我们是不是忘了内心的那一份本真。我们常常因为事物的外表而对其下评判，不论是认识朋友或是选择商品，好看的外表总能吸引我们的眼球，但有些时候，我们也应该撕下自己“颜控”的标签，去发掘事物内在的那一抹光。
用外表来认识事物，这是任何科学都不能否定的道理。而人天生就会这一种技能。我想说这无可厚非，就如我们与人交往，常会对其外观进行打量，有些人衣冠整洁、一丝不苟；有些人风格随意、不拘小节；有些人则不修边幅，毫不在意自己的外观。从细节中我们可以大概推测一个人的性格与修养。又如我们挑选水果、菜品，常常也会通过色泽、形状来分辨好坏，这都十分管用。
我们中国传统美德中也常教导人们正衣冠、相貌得体而表示对他人的尊重。人们参加重要节日宴会等也会盛装出席，这也渐渐成为深入人心的礼节。一副端正的，外表得体的穿着，会给人赏心悦目的观感，也表达了对他人的一份尊重。
不过正如雨果所说：“唯有人的心灵才是起初的。”。我们在认识事物的时候应该多走一步，看看其内在的世界。如果钟楼上的卡西莫多从巴黎圣母院中出来站在大众面前，人们是否还能发现他的美好？我们看多了绚丽的各色烟火，而烟火易冷，其留下的余温散得太快，恍惚间如梦初醒。反而那隐在黑暗中的土壤尘埃才是孕育大千世界的母亲。
人的外表有时是一张冰冷的面具，而炽热的内心却无法冲破它。贝壳外表平凡无奇，而内里却含着一颗珍珠之心。人人皆是贝壳，我们从外表上看只不过是外壳花纹上的大同小异，而当贝壳被打开，我们也许是洁白的珍珠，也许只是一块空壳。因此，外表并非唯一的标准，内在的美丽才是得以长存的。人们说：“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。”。我们应该擦亮眼睛，探其灵魂。毒蛇艳丽的外表只是伪装，五彩斑斓的蘑菇人们也不敢轻易摘尝。如一些人虽穿着名牌西装，带着高官的帽子，却做着三教九流的勾当。这时外表已成了掩盖，我们更要发现其内在本质。
我们对于外貌美丽的追求是本性，但外表也应与内心相得益彰，外表与内心本不应该相互对抗，我们应注重修炼内心，做到内心洁净而相由心生。
小学生作文我眼中的美与丑29
似乎在这个社会，人们比起看一个人内在的知识的储存量以及他的人品更喜欢用外表的美丑来定义这个人的价值，可是，一个人的外表真的这么重要？真的胜过她的一切学识和人品吗？
可能在现代有些人的观念中，丑就是一种罪恶吧。
在放假前夕，我去了曾经就读过的初中，路过一个初二的教室，听到一个男生在对一个女生生说。
“XXX是我们班最丑的女生，而你是第二丑的。”我不敢想象这句话是出自一个初二的孩子的口。
印象中，现在的初中生应该是零七零六甚至一些更小年龄的孩子，可是这么小的年龄就已经开始划分美与丑的定义了，而且丝毫不顾及人家女孩子的感受，直接在教室里大声说出来，连我一个碰巧路过的人都能听得清清楚楚，何况是里面的人呢？我有些害怕，甚至无法想象日后。
偶尔一瞥，我有看到那个女孩子。那个女孩子有点高，目测一米七加，适中的身材，皮肤有点黄，戴着眼镜，脸蛋有点方方的。
谈不上好看，但我觉得也没有那个男孩子说的那么严重，可能那个男孩子说话是有点夸张，我只能用夸张这个词汇来形容。
如果只是因为一个女孩子的脸型问题，或者有点黄皮就把她归入“丑”的那一类这是对一个女孩子非常不公平的判定。
上面事例中谈到的女孩是方脸，或许有人会觉得方脸不好看，但是我却觉得方脸也有方脸的美，因为它给人的气场就是不一样的，像一些国际超模很多都是方脸，但她们就很美，气场也很足，这就比瓜子脸在气场上更能胜任。
当然，这并不是有贬低瓜子脸的意味，瓜子脸也有瓜子脸的小巧精致，会让人忍不住夸你可爱，而方脸更注重的是一种气场。同样的圆脸也是很可爱，肉嘟嘟的，给人一种软软糯糯的感觉。每一种脸型都是一种特色。皮肤不好可以尝试去保养，黑皮就做好防晒工作，胖可以试着去减肥，当然，最重要的是自己开心，自己喜欢。
你看不到女孩身高上的优势，只是抓着一角死死不放，我未见得你是美丽的，起码你的灵魂不够高尚。
我觉得每一个人都有自身的特点，不用去羡慕别人，你就是最好的。或许，在你看不见的角落，也有人在偷偷羡慕着你。
所以你不必因为几句闲言杂语就暗自给自己下定义，你不需要被定义，你就是你自己。
你可以试着多阅读几本书，多去接触一些美好的、新的东西，在这个历程中，你不断丰富了自己的视野，阔充了自己的经验，那么你就比那些人拥有很多很多的东西，你或许在读书的时候收获了知识，或许在接触美好的东西时结交了良师益友，而那些人，永远只是那些人，永远不会有所长进和改变。
现在这个社会中，像刚刚谈到的那个男孩子一样的人或许还有很多，可能还会有很多女孩子都会面临被人谈论外表这一件事情。
但是我想说的是，没有一样东西的存在是永恒的，所有的事情都是相对立的，再好看的容颜也会有消逝的一天，如果今天一个人因为你的外表和你在一起，那么将来等你老去，容颜不在了呢？这个时候出现了更多年轻貌美的女孩子，那他又会怎么选呢？
容颜易老，但是你所储备的知识却可以让你受用一生，有人觉得你的外表不够美丽，那你就丰富自己，充实自我，让灵魂染上美丽的色彩！进行高贵的升华！
小学生作文我眼中的美与丑30
我们欣赏美，追求美，美就在我们身边，要让美发扬光大，让丑与世隔绝。
一天，一个男孩和他的妈妈去肯德基吃饭，服务员和气地对他们说：“两位，要点什么呢？”随即，孩子和妈妈要了两个汉堡和一杯可乐，就在这时，进来了一位穿着破烂衣服的流浪汉，对服务员说：“小姐，给我点吃的吧！”“赶快滚，你好好看看，这是你这种人来的地方么？”服务员愤怒地说。男孩问妈妈：“这个人怎么这么破呀？” “因为他从小不好好学习，成了流浪的人。”服务员说：“给你剩饭也 可以，就看你找的着吗？”突然，男孩把自己的汉堡咬了小小的一口， 对服务员说：“阿姨，这个汉堡就是我吃剩下的。”然后，男孩二话不说，把汉堡给了流浪汉，这一举动让妈妈和服务大吃一惊。
原来，只有展现美丽的心灵，揭露丑言恶行，才能让我们的生活更美好。
小学生作文我眼中的美与丑31
现在的城市人啊，真是讲卫生多了。你看她家的蔬菜，理了又理，淘了又淘；买回的西瓜桃子，用洗洁精浸泡用自来水冲洗，其目的是除去农药残留物、腐败物和寄生虫。买回的糕点过了三天就弃之不吃，避免腐烂食物中毒。这些都是文明生活的美德，每一个人都该效仿。可是，我又发现了文明后面的不文明，美后面的丑。我就写写我的发现吧！
六一儿童节，姨妈带我去外面玩。她给我和姐姐各买了一碗刨冰。正当我和姐姐吃完，去丢垃圾的时候，一股臭气扑鼻而来，臭得我和姐姐赶快捂住鼻子，刚才吃的刨冰都要从肚子里吐出来了。原来，那些丢垃圾的人不丢到垃圾桶里，而直接扔在地上。你注意观查，公共场所的座位附近或垃圾桶附近，常有西瓜皮或香蕉皮，一脚踏上，准会来个人仰马翻。一天，我看见一个人路过一栋楼的旁边，突然遭“倾盆大雨”的袭击，气得那个人望着楼上大骂了一通。就在今天早上，不知是楼上哪一家人，将吃剩下的生日蛋糕连同包装纸从窗户扔到路上，好似一堆牛粪，见者恶心……
人类的美好生活环境，靠每一个人维护。只有环境卫生好了，个人的卫生才有保障。
小学生作文我眼中的美与丑32
今年暑假，每当太阳刚从东方升起，我就站在我家的阳台上向外眺望，总会看见一位拄着双拐的小男孩在他妈妈的搀扶下吃力地练习走路。初升的太阳映照在他们渗满汗珠的脸庞上，显得格外耀眼。不经意间，我对这对母子产生了好奇。小男孩表情很痛苦，而妈妈的脸上却总是充满着慈祥的笑容。他们看上去是那么的和谐，温馨。
从早上到傍晚，我都会看见他们围着小区人行道走动的身影。几天下来，从未间断过。我向邻居阿姨打听，原来她的儿子小时候得了小儿麻痹症，美丽的妈妈不愿意就这样放弃，就这样坚持扶儿子锻炼走路。几年下来，从未间断过。在妈妈的耐心扶持下，儿子渐渐的也能扶着双拐走路啦。
有一天早上，我又看见这对母子在走路。突然，一位梳着金黄大披头的小伙子骑着一辆自行车飞快地从母子俩后面冲来，嘴里还像乌鸦一样喊道：“快给老子让开，看我给你们表演飙车。”母子俩来不及反应，急忙惊慌地向路旁退让，不小心倒在路的一旁。而小伙子连头也不回，继续狂奔而去。恰在此时，一位过路的叔叔看见，连忙快步冲向母子，把他们搀扶起来，嘴里说道：“这是谁家的小孩，太没教养啦。”此时小男孩没哭，吃力地站直身子。妈妈嘴里蠕动着，像是说着感激的话。
此时此景，世上的美与丑，善与恶，智慧与无知，都在此刻有一个鲜明的体现，而两者形成了一种强烈的反差。这种反差，已深深的印在了我的脑海里。我像是突然明白，什么是做人的真、善、美。
小学生作文我眼中的美与丑33
一天，我和妈妈来到水果街，准备买一些新鲜的水果回家。
我们来到一个卖水蜜桃的店铺，高兴地把一个个又红又大的水蜜桃放进购物袋。这时，一位年轻的少妇拖着一个粉妆玉琢的小女孩走过来。她肌肤胜雪，五官精致，气质高雅，穿着一身做工精细的连衣裙，颈上、手上戴着金光闪闪的首饰，一看就知道是位贵妇人。她拿起一个大大的水蜜桃，左看右看，最后指着水蜜桃问店主：“这桃子甜吗？”那位衣着朴素、皮肤黎黑的店主微笑地答道：“甜！当然甜！大姐，您买一些吧！”那个妇女疑惑的问道：“甜？让我试一试！”
店主把一个水蜜桃切成了2片，把其中的一片递给了那个妇女，又给了小女孩一片。吃完了，妇女用一条漂亮的手绢擦了擦嘴，没有吭声。店主连忙问：“是不是很甜？快买一些吧！”妇女拉起小女孩的手，没有要的意思。这时，小女孩也吃完了，她擦了擦嘴，说：“好吃好吃，太甜了！我还要！”妇女说：“甜什么甜，简直就是在吃柠檬！”店主听了，哭笑不得。小女孩指着水蜜桃，说：“我要吃，我要吃！”妇女生气了，抬起手往小女孩脸上就是一个耳光。小女孩说：“妈妈吃了东西不付钱，还说不好吃，羞羞脸！……”话还没有说完，小女孩又挨了一个耳光。年轻妇女气愤地指着自己的女儿说：“这些山寨版的水蜜桃，有什么好吃？”小女孩“哇”地哭起来，泪水不停地往下流，像止不住的水龙头。店主看不过眼，责怪那贵妇人：“你不买就算了，何必打小孩呢？”说完，在水果架上拿了两个水蜜桃，走到那小女孩面前蹲下，亲切地说：“别哭！别哭！阿姨给你桃子。乖，别哭！”说完，就把那两个水蜜桃塞给了小女孩，那小女孩顿时就不哭了 。路人看到这情景，议论纷纷：“这个女人真丑啊！”“是啊，是啊，爱占小便宜，又打小孩。”……妇女听了，装着若无其事的样子，拉着自己的女儿扬长而去。
有的人，外表美，但让人觉得很丑；有的人，长得一般，但让人觉得美若天仙，可亲可敬。
小学生作文我眼中的美与丑34
主人家有两只鱼缸，一只鱼缸里住着一条漂亮无比的红金鱼，另一只鱼缸里住着一条丑陋无比的黑金鱼，它们每天都会相互对视，但从未说过一句话。
有一天，主人嫌两只鱼缸太占地方，就把黑金鱼放进了红金鱼鱼缸里。就这样，黑金鱼的日子过得越来越不好……
黑金鱼特别想和红金鱼交朋友，可它一直没说出去。终于有一天，黑金鱼忍不住了，便对红金鱼说：“红金鱼，我想和你交朋友。”
红金鱼听了，哈哈大笑：“就你这个丑八怪，还想和我交朋友？没把你赶走就算不错了！”
黑金鱼没有气馁，这个愿望也一直在它心中萌发着。黑金鱼想通过行为来得到红金鱼的欢喜，所以它处处让着红金鱼。吃食物时，黑金鱼就吃那么一小点儿，其余的留给了红金鱼。在水缸里，黑金鱼也只占一小点儿位置，剩下的位置给了红金鱼。可尽管它这样，也免不了红金鱼的冷嘲热讽。
有一次，主人把鱼缸放在了窗户边，就出去了。这时，一只凶猛的猫爬了上来看，猫看见了又肥又漂亮的红金鱼，便想吃了它。猫把爪子伸进了水里，黑金鱼看见了，急忙游过去，用自己的身体挡住了红金鱼，猫抓到了黑金鱼。猫打开手掌一看，哪儿来的这么丑的金鱼啊！吃了它，一定会污了我的胃？想着，就把黑金鱼放了，自己跑走了。
从这以后，红金鱼就再也不嘲笑黑金鱼了，并且和它成了形影不离的好朋友。
红金鱼明白了一个道理：外表美不是最重要的，内在美才是真正的美。
小学生作文我眼中的美与丑35
美，世间无处不在的旋律。美，她是一位卓越的音乐家，为我们谱奏一支优雅的乐曲。美，她是一位崇高的思想家，为我们讲述含义深刻的道德伦理。美，她是一位热心于公益事业的慈善家，为我们带来生活的希望，为我们推翻暗无天日、饥寒交加的穷苦生活，给我们带来了盼望已久的幸福生活！
在烈日暴晒下的田地里，整天起早贪黑的农民们，辛勤地工作，只求一日三餐温饱，不挨饿受冻的生活。农民们在地理干着农活，不由而然地很气了当地的民间乐曲来消除劳动带来的疲乏。女的尽情的欢唱，难得为女的和曲子，歌声虽不怎么样，当时这歌声已经传遍四野，同时也像清澈的溪水轻轻地流入农民的心里，使干渴的心田得到没得滋润，焕发活跃的光彩。在公车上，一位满头银发，柱着拐杖一步一步地蹭上公车的老奶奶看见公车上的坐位都满了，银白的发丝在无奈的脸颊边飘荡着，显出万般无助，那情景真是看得令人心酸，就在这时，一个满带春光的的系着红领巾的小姑娘拉扯着老奶奶的衣袖，“奶奶，这个坐位给您，请坐”说着就扶着老奶奶坐在她的坐位上，
“娃儿，你的心眼儿真好，奶奶这腿脚不伶俐，委屈你了，得站着，奶奶这心里过意不去呐”“奶奶，您被这么说，这是老师教的基本道德论理”
奶奶听到这里，眼泪不住地从深凹的眼眶理洋溢出来，不住地说。“娃儿，你待人这么好，将来肯定有好报。”说着说着，眼泪即刻顺着腮边一滴一滴地流下，滴在小姑娘的手背上，“别哭，别哭，奶奶，难道是我做错了吗？奶奶！奶奶！您别哭，别哭——”小女孩焦急地安慰老奶奶，好像自己做错了事一样，“娃儿，你什么都没错，什么都没错……”小女孩并没有错，而是老奶奶被小女孩这种美所感动流泪了。
在病床上，疾病如魔鬼般地侵蚀患者的身体，让患者深受折磨和痛苦，这时，他们这在和病魔殊死搏斗，他们最需要的是来自社会的的美，也就是爱。有了这种力量，他就可以战胜病魔，重新获得第二次生命，而美就为他带来了这种力量，让患者可以剑锋所指，所向披披靡地战胜病魔，解开生命的束缚，享受生命的快乐与快乐。其实，美真的是世间无处不在的优美旋律。美，她一直在为这个社会增添许多种亮丽的色彩，为这个社会勾勒出衣服色彩斑斓的画卷。
生活中有许多美好的东西。绘画是美的，它将这个世界美好的风景、人们幸福的生活全部都浓缩在一张画纸中。音乐是美的，它通过一个个普通的音符，让人们感到欢乐、喜庆，用音符传递着爱。摄影是美的，一张张的照片，定格了人世间的经典。一些看似微不足道的东西中也蕴含着美，一颗小种子，埋进了土壤发芽了，过了一段的时间长出了几片的嫩叶，到最后张成了一颗苍天大树，这种成长不让人感到生命之美吗？
作为地球的精灵——人类，同样也蕴含着美，也时刻创造着美，你看那些清早在大街上扫地的阿姨，为了保持这个城市的整洁，她们日复一日，年复一年默默地工作，也许长的并不漂亮，甚至人们就不记得她们容貌，但是她的工作让每个人感到愉悦；当有人受伤的时候，群众及时将伤员送到医院，然后又默默离开的时候；当看到地上有垃圾，有人弯下腰主动捡起来扔到垃圾桶的时候；当有人扶着老人安全地通过马路，然后两人会心地一笑的时候；当在公交车上主动给老弱病残孕让座的时候；当一方有难，八方伸出温暖的手进行救助的时候……
小学生作文我眼中的美与丑36
爱美是人的天性，人人都向往美，追求美，渴望建立一个只有美而没有丑的世界，这恐怕是幻想中的天国了。在这个世界，有美丽的蝴蝶，也有丑陋的苍蝇，有芳花，也有毒草，给人喜悦，又带有遗憾。
美与丑总是形影不离。看，兔子虽然善良，却又弱小；老虎虽然勇敢，但又太凶残……历代名人中也有此类情形，如，庞士元面丑而心智，张易之面秀而心恶……可见，人人皆有美与丑。
而美有内心美与外表美，丑有内心丑与外表丑。当然，宁可不要外表美，也要内心美；宁可外表丑，也不要内心丑。公园里，风度翩翩的男士摘下一朵花献给情人。他是美还是丑呢？答案是貌美心不美。那每天早起的清洁工一身朴素，貌不惊人，脏兮兮的，但所到之处却是一片洁净。这是美还是丑呢？答案是貌丑心，是真正令人敬佩的“美”。
大家一起做一个内心美的人吧！即使你的外表丑也没有关系。如果每个人都有一颗美的心灵，那么世界将处处充满美
教师评语：没有想到，小小的你，对美与丑却有如此深的认识，真是让老师出乎意料，这也许是你平时注意观察生活和博览群书的结果。你有帅气的外表，相信你的心灵一定会更美！
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