关于六年级的作文500字(汇总3篇)
关于六年级的作文500字1
幸福是人人都希望得到的。幸福可以是生活上的幸福，劳动的幸福，学习的幸福。而在我的记忆中，最大的幸福就是劳动的快乐。
记得有一次，当时快要过年了，我们家开始了全体大扫除行动。家里可热闹了。我、爸爸和妈妈各自坚守各自的“岗位”：我是3个房间，爸爸是大厅加上1个房间，妈妈是厨房加2个房间，我们虽然忙得很累，但是我们却很开心。
当我扫房间时，是先把我房间的东西整理好，然后把桌子上的灰擦干净，再把橱子上的灰和阳台上的灰也擦干净，我擦地十分仔细，连一个死角也不放过，然后拿起扫把，“大开杀式”，以风一样的迅速把房间扫了3遍。虽然我已满头大汗，但是我知道工作还没有完，于是又拿起拖把拖起来，可能是扫地时浪费了太多的“功力”，所以现在的“功力”很少，只得慢慢地拖，十分吃力，当我打扫好3个房间时，已经汗流颊背，累得不行了。
爸爸打扫的要简单一些，因为他打扫的地方几乎没有死角，三两下就搞定了。但是汗也还是不停地往下流着，不知是被天热的，还是被工作热的'。妈妈的工作可十分困难，因为她要打扫“重地”——厨房。厨房地上的油污十分多，就连天花板和桌子上也有很多。但是经过一番激烈的“战斗”，终于把这人世上最难解决的地方给解决了。
我们一家人虽然现在大汗淋漓，但是看着我们的成果，都开心地笑了，毕竟这是自己辛勤劳动的结晶啊！
六年级作文500字3篇（扩展2）
——毕业作文六年级500字
关于六年级的作文500字2
童年的趣事是五彩的贝壳，随着岁月的静静流逝，被沙尘渐渐掩埋，当我们不经意间拂去沙尘的时候，贝壳那绚丽的色彩会一下子吸引我们的目光，让我们回想起与童年有关的.一幕幕有趣的画面来。
记忆中最让我捧腹大笑的是那次“洗手机”事件。
那是一个炎热的夏天，知了在大叶女贞树上不停地吵闹着。我4岁，我表哥11岁，妈妈看我们俩个玩的可开心，就让表哥继续陪我玩，她出去买菜中午给我们做好吃的，很快就能回来。我们在屋子里跑跑这跑跑那玩玩这玩玩那翻翻这翻翻那，表哥找到了西游记在看，而我不知怎地，看到妈妈刚买的闪闪发光的手机忘在床头，想，妈妈的手机会不会脏呢？我沾沾自喜地想如果帮妈妈把手机洗洗，妈妈回来后肯定会表扬我的。
说干就干，我立刻拿起手机跑到卫生间，接满了一盆水，又往里面倒了洗衣液，找来刷子，开始刷起手机。嫌不干净，我又学妈妈的样子打了几遍肥皂，一边刷还一边哼起了小曲呢。洗完后，我用毛巾把手机上的水认真地擦了一遍，还端端正正的把手机放在了桌子上，等妈妈回来表扬我！
二十分钟后妈妈回来了，她一眼就看到了放在桌子上的手机，就问我，把她手机放桌子上干嘛呢？我自豪地告诉妈妈，我把手机洗的可干净了！我妈听后立刻健步飞奔过去，拿着手机，怎么也打不开了，心疼的大叫：“哎呀，我20xx多刚买的手机呀，就这么被你洗没了……”看到妈妈生气的样子，知道自己做错了。怕被妈妈打，我圆圆的小脸说变就变，小嘴一包，哇地可哭起来了，表哥吓得也不敢吱声了……
现在，我长大了，“洗手机”傻事再也没发生过，但这件童年趣事却一直掩埋在我的心底里！
六年级作文500字3篇（扩展7）
——责任作文500字_小学六年级作文
关于六年级的作文500字3
在我刚升入六年级的时候，作业量突然增大了，我一直认为没有作业就是世界上最美好的事情，可有一次语文老师布置了一条十分特别的作业——做竹节人，这次作业至今都令我难忘。
到家后的第一件事当然就是准备竹节人的材料了，我按照书上写的方法，找出了毛笔，针，剪刀和线，开始完成这项有趣的作业。我先用剪刀把毛笔的杆子剪成了九段，身体一段，双手双脚各两段，紧接着我用针在每两段的接口处扎上两个相对的小孔。最后把线绑在针上，穿过每个小孔，把九段空心竹节连接在一起，两根线头最后对双腿的'孔里穿出就大功告成了。最后一步就是在竹节人头部画上脸，并在竹节人的手上系上两把兵器。我端详着手里的竹节人，越看越喜爱，可是它怎么才能动起来呢？
到了周一，大家都带上了自己做的竹节人，老师让我们把竹节人放在椅子上，两根线头穿过椅子的缝隙，拉动线头，竹节人就奇迹般的站立了起来，在我们的拉动下，竹节人就开始跳动起来了，十分的好玩。再配上他们手上的兵器，就好像是在和敌人打斗，十分神气，在老师的指导下，我们越来越会玩了，大家把两个竹节人放在同一个椅子上，两个竹节人就这样胡乱的打了起来，我们别提有多高兴了。
大家都非常喜爱老师寓教于乐的方式，从此我对语文学习有了新的看法，我十分感谢老师给我们布置的这条作业。这次经历令我十分难忘。
六年级作文500字3篇扩展阅读
六年级作文500字3篇（扩展1）
——幸福作文500字六年级
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