描写动物的作文六年级500字(通用28篇)
描写动物的作文六年级500字1
我家养了一只非常可爱的小乌龟，它是前几天我和妈妈在宠物店买的。
它看起来很小，虽然在买时忘了问它有多少岁，但我猜它最多也只有两三岁吧。
它有一个小小的脑袋，小脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛，眼睛四周还有一圈金边呢!眼睛的下面是嘴巴，嘴巴也很小。别看嘴小但听爷爷说乌龟能把铁丝咬断呢!它的背上有坚硬的壳，仔细看去，硬壳上有许多规则的六边形。它的四肢很短，走起路来也很慢，但是一遇到敌人，它就迅速把头和四肢连同一条细细的小尾巴缩进壳里，这样敌人就攻击不到它了。
它睡觉的样子也很可爱，睡觉时它也把头和四肢缩进壳里，就像遇到敌人一样。
在给它喂食时如果放一些龟食，它一般先不吃，等观察周围确定一切安全之后才肯偷偷地吃。爷爷还告诉我乌龟可以好几天都不进食，寿命能长达几百年!
小乌龟活动时，就会透透气，在饲养的盆里走走，一会儿动动一会儿又不动了。这大概就是乌龟的“运动”吧!
我给它起了个名字叫“灰灰”，因为它全身上下都是灰色的。我非常喜欢它，每天都在精心地照料它。你也喜欢这只小乌龟“灰灰”吗?
描写动物的作文六年级500字2
古人们都说龙是圣神的。是的，它俾倪天下，傲世而存，于天齐寿，被万物视为“天之骄子”。但我认为它却孤独活在世间，无人能懂它，也无人愿接近它，因为它高贵、骄傲。
对于舞龙，我却有不同的看法。
在阳光之下，在绿草之上，在我们的手中，一条又一条草把龙变得生龙活虎，仿佛一个摆尾就可以扫敌万千，一阵龙啸便吓退八仙，一双怒目就足以让天地颤抖。
十人齐心，舞出的龙似**滕天，乘云驾雾，气吞山河，又似蛟龙下海，排山倒海，气势磅礴。六龙齐心：一龙独秀，旋起一阵风雨，遮日月，避星辰；二龙戏珠，交缠，嬉戏，上云霄，下深海，童趣无限，却又是充满着野心与骄傲；三龙团雾，扑朔迷离，犹如一口深潭，神秘而又高贵。
要舞好龙，自然就得努力练习，挨骂是不能避免的。一个不留神，就可能跟不上队友的节奏，不仅连累后面的队友，自己也可能会“连人带把”甩出去。不过一会，老师的训话，队友的埋怨，同学的嘲笑席卷而来，可是谁叫我们乐观呢？一刻钟不到，所有事情忘光光！
舞龙的时候，难免不会出现差错。舞着舞着，擦破皮、摔筋斗、抽筋、头痛、扭到脚一系列的“成为病员的路径”总会不知不觉**，让人又惊又喜又悲。这时候，一般都会有人小心翼翼的走到你的身后，生怕惊吓到你，怯怯、温柔地说一句：“你没事吧，***去休息？”
或许真正的龙永远都会不可一世，受人膜拜，但是，我认为，我们的龙，只要有这三颗心就足够了。
描写动物的作文六年级500字3
“春天在哪里，春天在哪里……”每当春天来临，我们总会想起这首儿歌。而且，老师总会给我们布置一道作文题，叫《寻找春天》。于是，放学之后，我便相约伙伴们一起去我们居住的小区寻找春天。
我提议，大家轮流去寻找。第一个是我们班的语文科**周子涵，她一溜烟跑遍了整个小区后，便兴致勃勃地告诉我们她寻找到的结果：“我寻找到的春天在小区的那颗桃树上，花正盛开，白里透红，还望着我笑呢;还有在那片李子树林里，李花雪白雪白的，向白蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞呢……”她说了一大串，我们都听不下去了。
第二个出场的我们班的文娱委员陈子怡，她同样在小区里逛了一圈，跑回来告诉我们说：“春天在天空中的风筝里，在小朋友的欢笑里，在小鸟婉转的歌唱里……”她跟周子涵一样，说了很多很多，多得我都忘记了。
下一个是男学霸朱子轩了。跟她们一样，也把小区看了一遍，说：“春天在蜜蜂的嗡嗡声里，在叔叔嬢嬢们的菜篮子里，在奶奶婆婆的舞步里……”也是说了一大堆，说得我们都搞糊涂了。
最后一个轮到我了，我跟他们不一样，因为他们已经把小区找遍了，我再跑遍小区去找肯定就没有啥了，我灵机一动，跑到小区大门，突然一股清风吹来，我顿时神清气爽，一转身，跑回来告诉他们：“我看到了，春天就在这春风里，这春风一吹，花就开了，草就绿了，树就发芽了，小朋友们就欢快了，小区广场就热闹了……”
描写动物的作文六年级500字4
我喜欢的小动物那就是小兔子了，因为，我喜欢它长长的耳朵，和它那像靴子一样的脚底，它招我们喜爱，所以我喜欢他，我喜欢的直接把它带到家里来了。
那一天，我刚刚，也就是第一天把它带到家里的时候是一个星期六，正好赶上赶集，我和妈妈一起去的，我看见了它，就求着妈妈给我买了一只小兔子，妈妈同意了，她就给我买了一只。他是我们家的第一只小兔子，我对他特别好，我还抱着它一起玩呢，可是她竟然在我的枕巾上撒尿，气死我了，我以后再也不把他抱到屋里来了，我妈妈和爸爸嫌他身上的味不好闻，就把它放在了外面。妈妈给我买的一只小兔子，但是她身上的毛是灰色的，我想要一只白色的小兔子，可是没有了，所以就买了一只灰色的，有两只长长的耳朵，它耳朵上有好多的血丝，妈妈告诉我那就是他听觉林敏的原因。他的后脚低，就像我们的靴子低那么厚，好像他也穿上了一个靴子呢！他前脚没有穿鞋，但是他的指甲很长。我给她取名名叫果果，果果特别调皮，我每次抱他的时候总是抓我，我给她一个白菜吃，可是他还崛起小嘴不吃，我只好给他了红萝卜吃，你们看他调皮吗！
我自从把他放在了外面以后他就以为我不理他，就逃走了，我好舍不得她，真想让他回来，可是已经是不可能了。但是我还是依然喜欢小兔子的。
描写动物的作文六年级500字5
最近，我家鱼缸里又多了几位“客人”。是十几只红色巴掌大小的热带鱼。这些鱼在鱼缸里游来游去，把我家的鱼缸点缀的漂漂亮亮的。
一天晚上，我路过客厅去睡觉的时候，发现大部分小红鱼在哪里睁着眼睛，一动不动的。我想：难道它们是死了吗?但是我又想起爸爸曾经告诉过我：死鱼的肚皮是朝上的。而这些小鱼没有一条肚皮朝上，那么它们一定和我们人类一样，到了晚上它们也是要睡觉的。
第二天，我和爸爸一起喂鱼时，突然发现有一条个头较小的鱼，肚皮朝上，一动不动，爸爸把那条小鱼捞了出来，然后我们才发现那条小鱼已经死的有一会儿了。小鱼为什么会死呢?我问爸爸，爸爸说是因为这种小红鱼是热带鱼，对水质的要求比较高而这条小鱼的适应能力可能不太好，我家鱼缸里的水不适合它。所以他才会死。可见，生存环境很重要，适应能力也很重要。
一天我又发现鱼缸里多了一些更小的鱼，原来是雌性的小红鱼生的。爸爸喂食的时候，所有的鱼都一拥而上。鱼食撒到哪边，它们就飞快的游向哪边。吃饱后的小鱼有的一直围着假山转圈，好像在饭后散步，有的在哪里悠闲的吐泡泡，还有的几只围在一起仿佛在说悄悄话，还有几只一动不动的，仿佛在睡午觉。
现在我跟它们已经是好朋友了，只要我的手一靠近鱼缸，他们就会围过来。或者我敲敲鱼缸，他们还会在我面前转圈游，像是在跟我跳舞一样!真是生动又有趣!
描写动物的作文六年级500字6
小公鸡
我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得既美丽又威武。
小公鸡早上起来就站在坪台上“喔喔”地使劲叫，催人们快快起床。
平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢!尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。
有一次放学回家，我看见小公鸡在院子里的大树下扒食吃，就连忙放下书包，抓了一把米撒在地上让它吃。小公鸡正吃得欢，不知谁家的一只大公鸡过来和小公鸡抢米吃。这下可把小公鸡惹火了，就扑过去和那只大公鸡打起架来。大公鸡猛地扑过来了，小公鸡沉着应战，身子一缩，躲过了大公鸡的一招。然后，它立刻转到大公鸡的后边，冷不防地向上一蹿，蹦到大公鸡的背上对着它的冠子猛啄，啄得大公鸡的冠子直流血。大公鸡疼得逃跑了。小公鸡胜利了，它昂头挺胸。瞧，一副得意神气的样子，真讨人喜欢。
我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。
描写动物的作文六年级500字7
我家有一只小兔子，雪白的皮毛，红色的眼睛，长长的耳朵，一个小小的三瓣嘴和一个小鼻子，看起来和嘴相连。当我第一次看到它时，我觉得它很可爱。
小兔子的名字叫小白。因为它全身都是白毛，所以它被命名为白毛。小白很可爱。每次我进门，他都会环顾四周。我知道他饿了。我立刻跑到厨房去给它拿些嫩绿色的蔬菜叶子，但我摸不着水。我回来喂它。他一看到绿色的蔬菜叶子，就跳了起来，好像在说：“我不知道。”；小师傅，给我点吃的。我已经饿了我打开笼子的门，把绿色的蔬菜叶子放进去。它拼命地吃。过了一会儿，绿色蔬菜被卷走了。速度令人难以置信。
小白左右跳跃。他从不一步一步走。每个休息日，只要我有时间，我就会把它带到儿童公园的后草坪上玩。每次它在草坪上跑来跑去。有时候，当我触摸它的时候，感觉很舒服，我也很开心。小白总是胆小。我一拍手，他就跑开了，我追不上。当我终于赶上它时，它又不高兴了。我立刻拿了一片嫩绿色的菜叶逗它。它又高兴了，和我一起玩。
有一次，我发现小白很脏，于是我对父亲说：“我知道了。”；让我们给他洗个澡，“我们准备热水，把它放进去，认真仔细地洗，洗澡后，它的身体就更干净了。我们用吹风机吹干头发，因为它太硬，很疼。它哭了，唧唧喳喳地说。我们关掉吹风机，它停止了呼叫。
我们家的灰真可爱。我非常喜欢它。你喜欢吗？
描写动物的作文六年级500字8
快乐童年真让人恋恋不舍，给我许多美丽的回忆，那时的天真和好动更是回味无穷，至今想起来还历历在目。
从小我就特别喜欢小动物，妈妈很**我饲养动物，记得七岁时买有两只小兔子，我天天给它们吃青菜，可是不到两个月就拉肚子死了;八岁时买了两个小乌龟，我经常打蚊子、拿剩饭或肉给它们吃，养了一段时间后也不行了;后来在外面拣回一条小花猫，我每天给它吃鱼、吃肉，它长得好快，好讲卫生，会到厕所大、小便，我回家时它会在门口迎接我，后来因为怕它咬到小妹妹就把它送到姥姥家中去了;九岁时给我买了一条漂亮的**哈巴狗，身上黑白相间的毛特别漂亮，一对瞳瞳有神的眼睛，我上学时它会送到门口，放学回来见到我就摇头摆尾，晚上发现有可疑动静就会不停地叫，后来宿舍禁止养狗，只好也送到乡下去了;十岁先后三次买过小金鱼来饲养，虽然第一次、第二次都失败了，但是第三次还是成功了，现在家中养的小金鱼已经养了两年多，这三条小金鱼看见我就把嘴巴张得**的，不给点东西吃就把鱼缸撞得咯咯直响;在我记忆中我还养过白鸽、迷你鸡、小螃蟹……
通过饲养这些小动物，不但让我增加了好多知识，培养了劳动习惯，还给予了我许多的乐趣，而且让我的童年生活更充实、更有情趣，更加快乐，同时也让我懂得爱护动物，珍惜生命的意义!
描写动物的作文六年级500字9
我家有一只小猫名字叫花花，这是 它身上的颜色 种，黄的、白的、黑的等等。
花花刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来咪 咪的，让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的，当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕。胡须很长。
花花贪吃，还想吃好的，吃火腿肠和肉食多了，就不想吃素食了。
花花贪睡，喜欢晒太阳，冬天的时候他经常趴在床上，里窗子很近，把头 四肢里面，卷缩着身体睡大觉。夏天 ，有太阳的地方多，他睡觉的地方也多了。有时候睡够了就起来伸个懒腰，溜达一圈后再睡。
花花贪玩，最喜欢的是毛茸茸的东西了。妈妈外出旅游的时候给我买的 毛茸茸的小背包，他玩的可 了，一会儿用嘴叼着摔打，一会儿用前爪子摁着，再用嘴撕扯。 上午就玩烂了，我很生气，又拿他办法。
花花会讨人喜欢，在看电视的时候，他就会跳到我的身上让我抱着，舔舔我的手并轻轻的叫几声， 非常的温顺。
花花爱干净，上厕所的时候先用脚扒 小坑，完事后再盖上土，而且常在院子的那棵香椿树的下面，位置 固定。他讲为生的习惯比小狗好多了。
花花很警惕，不管是在睡觉的时候， 在玩的时候，只要听到有很小的声音，都会警惕地竖起耳朵，瞪起眼竟来，嘴里还有呜呜的声音。
花花的事情还有 ，只要 观察，还会 有趣的事情。
描写动物的作文六年级500字10
我听到了，听到了春的歌声；我看到了，看到了春的舞姿！我要唱歌，我要舞蹈，我要加入春的队伍。——我是实验校园中一棵隽美的梧桐。我骄傲，在寒风凛冽的严冬，我以挺拔的身躯陪伴实验学子傲雪斗霜；我快乐，在红叶如火的清秋，我用肥硕的金叶鼓舞实验学子奋发扬帆。我幸福着，因为我是实验的一员！在这暖风熏醉的季节，我要发芽了，我将以满溢青春的蓬勃，在整个盛夏，为我实验的孩子们遮风挡雨、抚背擦汗。然而，我梦里时时牵挂的孩子呀，你为什么要用你稚嫩的手折我初发的枝芽，那是我的希望啊，是我为你们精心准备的礼物，想象中的情景是你们团团围我，高声欢呼，但你们给我的却是累累伤痕，怎不让我涕泪连连！你们知道为师者的心愿吗？你们知道“家有梧桐招来凤凰”的古语吗？
你们知道环境塑造人生的哲理吗？你们还有一棵爱美之心吗？我在流泪，因为新生的枝芽是被我所爱着的孩子折断的；我在哭泣，因为我将无法为我所爱的孩子们带来生机与美丽┅┅但，我仍满怀着希望，因为我是实验的一员！我知道，我爱着的孩子们呀，就在今天，你会明白我——一棵隽美梧桐的心愿，那是我们共同的心愿——尽我们各自的微力，以最美的姿态装点我们心中的家园！让我们充满更多的关爱与呵护！让实验人与我一起成长！
500字优秀动物作文六年级3篇（扩展3）
——六年级上册我与动物作文500字3篇
描写动物的作文六年级500字11
我家里有三只可爱的小家庭成员，它们都有着属于它们自己的名字。
首先让我们谈谈冰冰，冰冰，有着一双黑桃似的眼睛，雪一样的毛，标准的大长腿，是的，冰冰是一个大帅哥。但冰冰的经历却很痛苦，它经历了一次被偷走，一次被它后阿姨送走，所以说冰冰经历了不为人知苦难，老话说的好，先苦后甜，冰冰现在亲妈的照顾下快乐的养老（冰冰已经十岁了）。令我印象最深的是冰冰第二次被抱走的经历。它被人家养了半个月，我们一直都以为它再也不会回来了，可是今年的九月十一号，它回来了，并且还是自己敲的门，当我开门看到它的那一瞬间，我哭了，它雪白的毛居然变的又黑又脏，身上还有伤的，我真的特别心疼，随即，我就立刻收拾东西带它去宠物医院，并在宠物医生的带领下给它洗了个澡剪了个毛，剪毛是，医生发现它身上的毛都坏了，那一瞬间，我又泪崩了，我很自责，要是我不把它放到它后阿姨家它就不会经历这么多事了，好在它回来了，我还能弥补我的过错。现在，我会好好照顾你，相信我。
那么我们再谈谈妞妞跟四月吧。四月是妞妞的儿子，简单的说，妞妞与四月是母子关系，是不是有点乱啊。由于妞妞生性活泼好动，所以四月不仅遗传了它妈妈的好动而且还将它放大了，所以在我家四月是在飞的而不是在走的。它叫四月，就就是因为它在四月生的，是不是很好听。
这就是我喜欢的小动物，你们的呢？
描写动物的作文六年级500字12
寒假的一天，天空灰蒙蒙的，还淅沥沥地下着小雨。可我的心情却丝毫没有被天气影响，还非常兴奋，因为今天我要和小伙伴们一起去雅戈尔动物园游玩啦！
动物园里的动物可真多啊，有可爱的熊猫，凶猛的东北虎，强壮的大象，灵活的猴子，还有呆萌的羊驼，看得我眼花缭乱，目不暇接。最让我印象深刻的是被称为百鸟之王的孔雀了。它长着色彩斑斓的羽毛，小巧玲珑的脑袋上插着几朵翠绿的羽冠，展开的尾屏像一把五彩缤纷、色泽艳丽的扇子。它昂着头，挺着胸，在我们面前来回转悠，神气活现地向我们展示着它的美丽。我想会不会是因为我今天穿了件彩色的衣服，孔雀想跟我比美呀！
老师告诉我们其实这是雄孔雀在求偶，来吸引雌孔雀的注意。而在野外，孔雀遇到敌人而又来不及逃跑时也会突然开屏，尾羽上的眼睛斑纹就像同时出现了很多只动物，这样敌人就会被吓跑了。原来动物的独特外形都有他们特殊的用途啊。我把手中的稻谷饲料扔向孔雀，孔雀们纷纷收起尾羽迫不及待地冲过来争抢食物。看到这一幕，我拍手大笑起来：“原来孔雀跟我一样也是个小吃货啊！”
快乐的时光总是过得飞快，又到了离开的时候了。我在老师的催促下依依不舍地离开了动物园。今天过得非常开心，我不仅亲眼见到了以前只在书本中电视上出现过的动物，还学到了许多有趣的知识，真是收获满满的一天啊！
描写动物的作文六年级500字13
每一个人从小到大总会有一个心愿，而每一个心愿都是美好纯真的，当我得知今年要在上海举行盛大又隆重的世博会时，我就立即拉着爸爸妈妈和我一起去。
就在今年暑假，我终于去了世博会，一进去，令我不直地惊叹。我和爸爸妈妈马上奔进了具有“浪漫之国”的称呼的法国。一进去，令我眼光一亮，左右两边放着电影，讲述的是在法国中，人们的一天是怎么样安排的。我看到了法国少女在河边刷洗衣服，仿佛自己也是其中的一员；我看到了法国少年在街头打球，我有感觉自己真在一旁为他们加油，呐喊，助威；我还看到了法国老人在自家的院子中栽花种草：多多花儿争奇斗艳，他们借着太阳的光辉向人们展示自己美丽的色彩。在阳光的照耀下花瓣犹如涂**一层明油，光泽而明亮。他们贪婪地允吸着春天的甘露，享受着温馨阳光的沐浴，迎来了一群勤劳的蜜蜂。
走着走着，我又看见了出自名师手中的雕塑，他一手撑着脑袋，一手架在腿上，仿佛正在思考问题，神情严肃，真不愧是出自名师手中的思想者啊！
看完了雕塑，我有看见了飞机。那架飞机很小，挂在顶空，让我的心中出现了一丝欲望，真想坐上体验体验战斗机的感受……
我又去了比利时馆，人可真多啊！任何一个人都要挤过去，我来到了比利时最有名的巧克力商店，我品尝到了他们那里的巧克力，咬一口，味道溶解在舌头上，再咬一口，那一种甜丝，直接渗入到了心中去，让你吃了一口还想吃，那种味道是回味无穷的……
我还去了不少馆，每一个馆就像是一个个烙印,烙在我的心中！
通过这一次的世博会，让我看见了*雄起的节奏正在加快，还看见了*在国际上的地位正在逐渐上升。
描写动物的作文六年级500字14
我家曾经养过一只小兔子，小兔子的耳朵长长的，而且小兔子的耳朵上的毛特别特别的柔软，让人摸了小兔子的耳朵就感觉特别的舒服。小兔子的耳朵里面还有一条粉色的竖线。
小兔子的头圆圆的，真像一个长满白色的毛的小皮球，小皮球可以摸，摸了之后很舒服！小兔子的眼睛是红色的，在我小的时候，我还以为小兔子的眼睛流血了。我一见小兔子我就向爷爷要一张纸，去擦小兔子的眼睛。可是小兔子跑得太快了，我连追都没有追上！。
小兔子的嘴是三瓣嘴，特别可爱的嘴，它的嘴巴很小，吃东西的时候是一点一点吃的。小兔子的前面的手很小，我们摸了它的手，就像跟人握手一样舒服。小兔子的后腿也跟前腿一样。
小动物作文600字我想之所以小兔子跑得那么快，就是它的腿和手的功劳！
每天我都和这只小兔子做游戏：我把它从笼子里放出来，让它在我们家的地板上乱跑。我还拿手一勾一勾让它过来，我在勾的同时它还拿舌头舔了一下我的手，我感觉凉丝丝的！每天我都给它喂食物，今天我给它喂胡萝卜，明天我给它喂白菜，就这样每天得给它交换着喂食物。日子就这样一天一天的过去了。
终于有一天，小兔子躺下了，它的四肢一动不动，它双眼紧闭，它死了。当时我吓坏了！赶紧叫爸爸妈妈过来处理，爸爸妈妈说：“它死了，该把它埋了。”话音刚落，我就嚎啕大哭起来，：“为什么它要死呀？呜呜。”爸爸妈妈哄着我说：“因为每个人和每个动物都会有死的时候。”我说：“它是我亲密无间的朋友呀！”爸爸妈妈说：“那我们再给你再买一只吧！”我高兴极了！
第二天，爸爸妈妈又到市场上给我买了一只小兔子，我希望它长生不老，永远不能死！
描写动物的作文六年级500字15
同学们，说起狗你们一定都很熟悉吧！我想你们家也一定养着狗吧！
我家就养着一条黄色的小狗，非常可爱，我非常喜欢他。他从头到尾都是黄色的，一对黑黑的眼睛，就像镶在天空中的星星，好看极了。
他刚到我家，对我还不熟悉，后来才慢慢地熟悉了。吃饭的时候，我总要把好吃的分给他吃，他吃完了，摇着毛茸茸的尾巴，好像在说：“谢谢你！”，也好像在说：“真好吃，我还要吃。”我便再给他吃一些。我们就是这样一点一点的熟悉了。
有时候只有我一个人在家，他会和我玩耍嬉戏，我们玩得很愉快啊！玩了一会儿，我们都饿了，于是我们就会去吃一些冷饭。狗吃饭的时候很有趣。因为我们家不富裕，所以只好给狗吃玉麦面，菜也很简单，只是一些洋瓜和青菜，但是他总是吃得津津有味，每当他吃饭时，我总是在他身边悄悄地说：“只好委屈你了，希望你能体量我。”
星期五回家的时候，弟弟总是会带着小狗来接我一小段的路程。一见到我，他那兴奋的样子真可爱到了极点。摇动着尾巴，直跳到我的脸上亲个不停。我上学时，他也要送我一程，看着他，我真舍不得。
有一天，我和弟弟去树林里玩，小狗也跟着去了。忽然我看到一条蛇，尖叫起来，弟弟往后退了几步，生怕蛇来咬我们。但是小狗却很镇定，他向前嗅了嗅，用爪子在地上不停地扒，我们都为小狗担心，蛇最后还是逃跑了，我们又快乐地玩耍。
从那以后，我更加喜欢小狗了。
描写动物的作文六年级500字16
外婆家养着一只漂亮的大公鸡，十分讨人喜爱。你瞧!鲜红的鸡冠竖在头顶上，像戴着一顶小红帽，又像一朵鸡冠花。一双圆溜溜的小眼睛骨碌碌地转动着。脖子上的羽毛金灿灿的，像是耀眼的锦缎，又像是黄色的围巾。身上的羽毛就像雪白的棉袄，黑色的尾巴向上翘着。它走起路总是昂着头，显得十分威武。
古代没有时钟，只能靠公鸡的啼叫早起。读书的人听到啼叫，就要起来复习功课;练武的人“闻鸡起舞”;农民们听到“喔喔”声就要起床烧饭、干活。这只公鸡也天天报晓。
有一天，公鸡昂首挺胸、大摇大摆地走着，好像在说：“瞧!我的衣裳多美丽。”我看见了它那美丽的羽毛，就躲在老树下，准备拔一根羽毛当作书签。这时，它从老树旁走过，我突然冲过去拔了一根毛，公鸡吓得慌忙跑开。从此以后，我给它吃东西，它都不敢吃，以为它吃东西时，我会拔它的羽毛。在一天晚上八点半时，我学着公鸡“喔喔”叫，公鸡以为自己睡过头了，忘了报晓，也跟着“喔喔”地叫了起来，其它的公鸡也跟着“喔喔”地叫起来。我觉得十分有趣，“哈哈”地捧腹大笑起来。
我喜欢这只大公鸡，它给我带来了许多快乐。
描写动物的作文六年级500字17
我家养了两只乌龟，一只大，一只小，大的叫小灰，小的叫小青，他们在我家生活5年了。
小青和小灰有很多共同的特点，它们背上总是背着一个硬硬的壳，壳上都布满了花纹；它们那圆圆的眼珠子就像两颗小小的宝石，显得很机灵；它们的尾巴很短小，经常躲在壳里；它们都喜欢吃肉，吃饱以后就在鱼盆里一动不动的休息。随着天气渐渐的变冷，它们吃得越来越少，后来什么也不吃了——它们要冬眠。春天来了，它们就会活泼起来，伸出脖子到处找吃的。也许是它们冬天都不吃东西的缘故吧，它们总是长得很慢。
乌龟的胆子可真小啊，我用我的手指一碰它的壳它就会立刻把头、脚、尾巴全部缩进壳里，好半天都不出来。有时它们在房间里懒洋洋的散步，一听到有什么声音，就赶快停下来，一动不动，直到确定没有危险才会再次行动。最好玩的是大乌龟背小乌龟，小青经常会爬在小灰的背上由小灰驮着慢慢的爬行，但是听到有什么声音，小青就会马上从小灰的背上滚下来，把头、脚、尾巴都缩进壳里，一动不动，非常可爱！
我还做过小实验，把手指贴在透明的鱼盆上，两个小家伙就会抢着张大嘴巴来咬我的手指。在鱼缸里放进一条小金鱼，小金鱼就成了它们欺负的对象了，它们会把小金鱼的大尾巴咬成秃子，真是见什么就想吃什么的“好吃龟”。
乌龟的可爱、好玩，让我越来越喜欢它们了。
描写动物的作文六年级500字18
一对长长的耳朵，有着红葡萄似得眼睛和三瓣嘴，猜一猜它是谁？对了，它就是活泼可爱的小兔子！
有一天，我和妈妈去院子外面玩，在一个专门卖小兔子的小摊上，妈妈帮我买了一只小兔子，它有着一身雪白的绒毛，没有一根杂毛！因此，我给它取名为白白。
我每天放学回家的第一句话，不是：“妈妈，我的白白吃饭了吗？”就是“妈妈，白白有没有喝水、洗澡？”如果听见“没有”，我就会抱起白白，为它洗澡。还记得第一次给它洗澡，抱起它，它的双脚乱踢乱蹬，好像在说：“快放下我！快放下我！我不要洗澡！”我赶快跑向浴室，给它冲澡，等它冲澡时就安静了，可能白白喜欢洗澡。终于冲好了，我拿毛巾给它擦水时，它又乱踢了，我无奈“三下并一下”地为它擦好了，又飞奔回笼子边，把它放入笼子里。
还有，每一次喂食时，它先会警惕地望着你，觉得你不会伤害它，便抢回食物贪婪地吃了起来。等它吃完以后，又会用可怜巴巴的眼神望着你，意思是它没吃饱，求你再给它点食物。如果你不给，它会舔舔你的手，这时，你会可怜它，不由自主地给它食物。它高兴极了，又吃起来，吃饱以后，就回自己的家睡觉去了。
这就是我家的小白兔，它温顺又可爱，也是我最喜欢的动物！你们喜欢小白兔吗？
描写动物的作文六年级500字19
在我的记忆里，有着许许多多亮晶晶的珍珠，现在，我就拿出最闪亮的那一颗给大家看看在我的记忆里吧!
记得那是去年六月份的一天早晨，阳光明媚，万里无云，小鸟在枝头歌唱。小草、小花、大树看上去都特别有精神，可能是觉得今天的天气很好，想抒发一下心情吧。自然，我的心情也很不错。
我背着书包，一蹦一跳地来到了美丽的校园。经过了一个上午的努力学习，该放学了，可是让我出乎意料的是，天上乌云密布，开始下起了雨，而且越下越大。可我没有带伞，妈妈今天还生病在家里休息，是不可能来给我送雨伞了，只能冒雨回家。我刚准备“开跑”，就听到有人叫我的名字：“聪聪!”“咦?怎么是妈**声音呢?”我心里想，“不可能是妈妈，妈妈今天不是生病了吗。这是幻觉!”“聪聪!聪聪!”我又听见有人叫我的名字，但又转念一想：“世界上叫‘聪聪’的人多了，可能是重名吧。”这时，妈妈撑着雨伞，怀里揣着雨衣，跑到我身边，说：“聪聪，妈妈叫你你怎么不答应啊!”“咦?真的是妈妈!妈妈，你不是还发烧吗，怎么还来给我送雨衣啊?”“唉，不用管我。快穿上，赶紧回家，别冻着。”
回到家，妈妈就让我换上保暖衣、把鞋换下来。可妈妈还穿着湿漉漉的衣服和湿透了的鞋子在卫生间里为我洗衣服……
这件事情至今让我难以忘怀。让我深深地体会到：母爱是多么的伟大，我为能够有一位这样伟大的母亲而自豪!
描写动物的作文六年级500字20
我家养了一只可爱的小鸟，我非常喜欢它。它长着一身褐色的羽毛，翅膀尖上还有几根黑色的羽毛，嘴长得又尖又长，眼睛很有神。翅膀张开，羽毛很丰满，长得也很漂亮。尾巴上还隐隐约约的，隐藏着一两根白色的羽毛。它的腿又细又长，爪子非常锐利。
记得这件事已经是几个星期前的事了。那天下午天气晴朗，有一只小鸟晕倒在楼下，正好我爸爸下班走到楼下看到这只小鸟，看到它受伤了，于是便把它带了回家。回到家天已经黑了，爸爸就在楼下的车库里找了一个盒子，把小鸟放了进去。爸爸回来对我说：“我捉了一只小鸟就在车库的盒子里。”我问爸爸：“爸爸，你说的是哪个盒子啊？”爸爸说：“现在已经很晚了，还是明天再看吧。”
第二天，一大早，我就抓了一把米，带着钥匙下楼来到车库，用钥匙把门打开，我来到盒子边发现小鸟已经醒了。便把米放进去，当时小鸟很想飞出来，可是它受伤了还不能飞。
过了两三天，我再来看它的时候，它已经能飞了。我刚打开盒子，小鸟就飞了出来，还好我进来时把门关了起来，不然小鸟就飞走了。小鸟找不到门在哪就撞窗子，我在车库里紧紧地跟着它，好不容易才把小鸟捉住。
又过了三四天，它已经能自己从盒子里飞出来了，不知是哪一天，爸爸妈妈要搬车子上班，他们打开门，没注意小鸟飞走了。
描写动物的作文六年级500字21
我家店门口养着两只虎皮鹦鹉。都是虎皮鹦鹉，可他们不是一起来的。一只是飞进店里被爸爸捉住的，一只是爸爸买来的。
鹦鹉长着一双小小的眼睛，这双眼睛总喜欢注视着爸爸店里来来往往的人群，它们的眼神里充满了好奇，让人总想停下脚步和他们逗趣。再瞧瞧它们那圆鼓鼓的肚皮，可见它们把自己撑的多饱，老爸还总开玩笑说：“这么会吃，养不起他们了呢！”两只小巧但却有力的爪子抓着杆子。最显眼的是它们的羽毛，乍一看他们好似穿着一身前后颜色分明的裁判服，背上是颜色亮丽的绿色，肚子则是纯净的白色，让人一眼便清楚它们的“身份”，而他们红色的爪子想随时为犯规队员准本着的红牌，既庄严又肃穆。
鹦鹉闲着的时候干嘛呢？当然是嬉戏喽！它们互相嬉戏的时候，一会儿叽叽喳喳地叫，好像在交谈着该玩些什么，一会儿站在杆子上扑打扑打翅膀，好像谁扑打的时间长谁就赢。一会儿又左右跳跃着，活脱脱像高兴的小孩总不消停。
有时我也会逗逗鹦鹉，我先用手拍打笼子的一边，是鹦鹉躲到笼子的另一边，趁鹦鹉没有任何提防的时候以迅雷不及掩耳之势的速度去拍打笼子，它们便飞起来，嘴里还叫着，飞到另一边落到杆子上紧紧的缩成一团，生怕我再来一次突击，不过又蓄势待发般地期待着我与它们嬉戏，真是可爱极了！
这就是我家的虎皮鹦鹉，两只活泼爱嬉戏打闹的鹦鹉，同学们，你们喜欢它吗？
描写动物的作文六年级500字22
从前，在一个大森林里，住着许多小动物，他们每天都在开开心心的玩耍。
一天，兔子、猴子、青蛙、小鸟、乌龟、熊猫、蛇一起在一颗大树下玩耍，他们玩得正高兴的时候，突然蹦出来了五个人，他们个个拿着斧头，正大摇大摆地向蛇它们走来，这时，一个人说：“兄弟，这下咱们可发了，连国家一级保护动物——熊猫都在这呢!这要是拿去卖了，一定能卖个好价钱，到时候咱们去酒店喝个三天三夜。”
这时又有一个人说：“这回咱们可有口福了，你看这只乌龟，养的这么肥，肯定吃了不少好吃的，咱们吃了那可真的有营养，我还听说乌龟吃了还能延年益寿呢!”
又有一个人说：“你们看这只蛇，可是正宗的眼睛王蛇呢!光看长度就有7米多长呢!”……
这不，一个个说完之后就想要去抓它们。第一个人朝着熊猫奔去，熊猫灵巧的一闪，那个人一头撞在树上，晕了过去，熊猫看那个人晕了过去便拉着乌龟逃之夭夭了。有一个人看见熊猫和乌龟跑了，便快步追了过去，可去的时候熊猫和乌龟已经跑远了。又有一个人去抓蛇，可是偷鸡不成蚀把米，蛇把他咬了一口后就跑了，而兔子早就逃得无影无踪，小鸟也飞走了，猴子也从树上逃走了。只剩下两个人站在那儿不知道怎么办。
这个故事告诉我们伤害动物是可耻的行为，我们要和动物做朋友，不要伤害动物，还告诉我们——保护动物，人人有责。
描写动物的作文六年级500字23
我最喜欢的小动物是我四爸家养的一只泰迪狗，因为它顽皮，有趣、可爱、小巧玲珑所以叫它皮皮。
皮皮的毛是棕色的，打着卷儿，像刚烫过一样，两只大耳朵向下垂着，一副玲珑的面孔上镶嵌着一对闪闪发光的、水灵灵的大眼睛、一个小小的黑鼻子和一张小嘴巴。
皮皮的喜好是喜欢遛弯和喜欢玩水。去年夏天的一天，刚下过雨，空气很清新，四爸说：“你带皮皮出去转一圈。”我高兴地把皮皮从笼子里抱出来，把项圈套在皮皮的脖子上。皮皮马上猜到了我要带它出去遛弯，高兴地围着我转来转去。我带它来到了院子里，周围一派生机勃勃的景象，昆虫在草丛里唱歌，麻雀在树梢上鸣叫，花草得到了雨水的冲刷，开始炫耀自己有多么美丽。院子里到处都是大大小小的水洼，我怕皮皮玩性大发，身上沾水后会感冒，所以尽量走没水的'地方，但是不管怎样，皮皮好像终究抗拒不了那片明汪汪的水洼的诱惑，突然间，皮皮使劲一挣，把我手里的绳子挣脱了，我回过神来，只见皮皮一个箭步飞身朝前面一个大水洼奔去，伸开前爪，飞身跃进了水洼里，畅快地打着滚儿，那欢快的样子让我忍俊不禁。我连忙吆呼着，把它从水洼里拽了出来，多亏它是棕色的，要不然就成“泥猴”了。这次经历让我领教了皮皮的顽皮了。
皮皮还有一个与众不同的喜好，就是喜欢吃山楂卷。因为它是个“贪吃鬼”，所以四爸时常会准备一些山楂卷放在柜子上，隔三差五会给它吃上一两个，帮它消食。一天，当我走到厨房的柜子前，手刚碰到了装着山楂卷的塑料袋，原本还在客厅的皮皮灵敏的耳朵就察觉到了“沙沙”的声音，马上冲过来，在我身边转来转去，跳起来用爪子挠我的腿，并摆出作揖的姿态。我故意慢慢地剥着山楂卷外面的塑料纸想逗逗它，但皮皮已经忍无可忍了，一把把我手里的山楂卷抓到地上，用爪子把塑料纸扒开，把山楂卷吃到了肚子里。那吃样真是个“贪吃鬼”啊。
皮皮就是这样一只有趣、聪明的小狗啊！我太喜欢它了。
描写动物的作文六年级500字24
小动物最可爱了。在动物中，有凶猛的老虎和狮子；有活蹦乱跳的狗，有整天就知道好吃的猪；有温顺可爱的小绵羊，我特别喜欢的是人称国宝的`大熊猫。
大熊猫胖呼呼的，真是可爱极了，它穿着有黑有白衣服，如果蜷缩起来的话，就更可爱了，活像一个圆溜溜的肉球，更像一个黑白相间的篮球，它还有一对圆圆的耳朵，更像头上插了两个棒棒糖，乌黑的眼睛周围长了一圈像没睡醒似的黑眼圈，让人以为它是在耍酷戴了墨镜呢。大熊猫有特色的衣服除了手指，背，肚皮，其它地方都是黑色的，真的十分有特色。
大熊猫最喜欢吃的便是竹子，大熊猫吃东西的样子真是像有几十天没吃来东西一样，它用尽全力将竹子咬断，然后大口大口地嚼，想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它连枝带叶地就往嘴里送，好像生怕别人把竹子抢走似的。它吃这么多竹子，会不会噎着了呢，它即使把肚子胀得又圆有鼓也再所不惜。
大熊猫懒懒地，像小猪一样，吃了就睡。它在小时候比较活泼，整天爬上爬下，蹦蹦跳跳。可是它渐渐长大了，体重也增加了不少，就变得了，整天睡大觉。有吃的有人经过，它就睁眼看一下，又闭上眼觉了，大熊猫长大了就变样，和我们人还有几分相似的地方呢。
我为什么喜它呢？有这几点原因，大熊猫很可爱，是我们国家的宝，是一级保护动物。
大熊猫真可爱，我喜欢它。它是我们国家的宝，我们更要好好保护它。
描写动物的作文六年级500字25
我最喜欢的动物是小白兔。它的耳朵小小的、短短的，总是竖立着的；它的眼睛看起来，又是红红的；而它小小的嘴巴，尖尖的；最有特点的，是它可爱的小嘴唇，是三瓣的。四只脚小小的、胖胖的；短短的小尾巴；它还长着一身柔软洁白的毛,像披上一层白白的雪；当它蹲着时,活像一个雪球。就象儿歌唱得那样“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱”！
小白兔的生活习性：小白兔是哺乳类兔形目、草食性脊椎动物；它爱吃草，听觉灵敏，耳朵能够灵活地向声源（声音方向）转动；脚下的毛多而蓬松，适于跳跃、奔跑迅速，疾跑时矫健神速，有如离弦之箭。
发生过的趣事：有一次我跟爸爸妈妈回老家，听到阿婆喂养了小白免，我就迫不及待的让阿婆带我去看她养的小白兔。刚刚走进那个屋子，我就闻到一股臭味，我想这到底是什么味道了？阿婆推开门，我也跟进踏进去，忽然一个东西飞快的从我前面闪过去，我吓了一跳，大叫起来，阿婆看到大笑，说别怕，这就是小白兔。我才仔细的查看，原来一只可爱的小白兔静静的躺在角落里，红红的眼睛盯着我，它可能也在纳闷，来了一个什么人？阿婆让我去摸摸它，我试着用手去踫它的毛，可它好象不愿意，忽的一下跳走了，我的手一下子落在了地面的一滩东西上，我低头一看，原来是小白兔的大便，我赶快扔掉，然后飞快地跑回家里去洗手。
描写动物的作文六年级500字26
自从我看了那部电影后,我就想起了一件令我至今还难以忘怀的事情,那是一次我与动物的亲密接触,这件事情还得从去奶奶家说起.
那天，阳光明媚，万里无云，我们全家一起去奶奶家。吃好早饭，我们便出发了。一路上，我们边欣赏美景，边吃东西，大约过了半个钟头，就到了奶奶家。奶奶听说我爱们要来她家，便买了好多东西，吃的，玩的，喝的，应有尽有，使我目不暇接。正在这时，我突然发现奶奶家的墙角多了一只可爱的小花狗，它懒洋洋地在墙角睡美觉。我悄悄地走过去，但还是把它给惊醒了，它慢慢地抬起它那笨重的脑袋儿，接着它又睁开了朦胧的双眼，它真是太可了！
在整整一个下午的时间里，有了小花狗的陪伴，我不再孤独，不再寂寞。它就像是上帝派给我的'快乐天使。最可爱的要属它睡觉的时候了，我把它抱在自己的怀里，它就像是一个小婴儿，安静地躺在我的怀里，如果它睡不着，就用一双有神的眼睛眨吧眨吧地看者我，这时我也会摸摸它那光滑的脊背。
傍晚，我正抱着小花狗呢！可爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，都不知怎么回事，全都笑了起来。突然，我感觉手头一热，于是我连忙低头一看，啊！原来是小花狗尿出了呀！小花狗，小花狗，你怎么这么淘气呢。可我还是很喜欢你这个小淘气包。
大家说，这只小花狗淘不淘气？
描写动物的作文六年级500字27
动物是人们的好朋友，它们和我们人类都是大自然大家庭的成员，保护我们的动物同胞，珍爱生命，也是珍爱我们自己。
你可曾想过：买卖行为，会把动物推向绝境。也许我们没有亲手杀害过动物，但如果购买了野生动物制品，可能就变成了间接杀害者。许多野生动物是由于人们商业性开发，认为其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入药”便肆意捕杀，导致了灭绝。如海狗因人类进补之需而遭横祸，血溅北极;为出口日韩熊胆粉，至少七千头熊被囚入死牢，割开腹部抽取胆汁;藏羚羊因西方贵妇戴“沙图什”披肩之弦耀而暴尸高原。购买野生动物制品的举动，无异于鼓励谋财害命之恶行。请人们关爱生命，重视保护我们的动物同胞，从拒绝野味开始吧!
许多动物濒临灭绝，我们大力挽救。由于人类的捕杀和环境污染，自然界的动物急剧下绛，我向人类呼吁，不要再捕杀动物了，不要再污染环境了。亲爱的朋友，你可知?鲸类中体形的.蓝鲸，在20世纪有近36万头被杀掉，目前仅存不到50头，在地球上生5000多万年的鲸，许多种类已濒临灭。我代表鲸向人类呼吁：“不要再捕杀鲸，不要污染环境!”不然再过几年，人类就没有鲸这位朋友了。还有许多动物也再呼吁我们：保护动物，真心善待动物!
朋友们，保护动物，你我同行!人与动物一家亲，我们要尊重爱惜生命，保护手足同胞。我们人类关爱、保护动物，我们的大家庭才会更加和谐欢乐!
描写动物的作文六年级500字28
一天晚上，我对着圆圆的月亮发呆，看着它发出圣洁的`光，我想，如果我能变成它就好了。刚一有了这个念头，忽然，我觉得自己的身体变轻了，一直向上升，一会儿之后，我就来到了天空之上。我的身体变得圆圆的，散发着黄色的光。原来，我真的变成月亮了！
我想，既然变成了月亮，我就要履行自己的职责，做人们夜里的守护神。深夜，大家都睡了，我还在那里工作。突然我看见超市外面出现了一个人，他穿着黑色的衣服，带着黑色的头套和口罩，偷偷摸摸地前行，还不时左顾右盼。
我想：“不好！小偷来了。但是超市的警卫都很厉害，应该可以抓住他。”所以我就放松了警惕。可是，过了一会儿，我觉得有一点不对，如果警卫发现了小偷的话，应该会有很大的动静，可是现在一点声音也没有。
我看了看警卫，他们端坐在椅子上，虽然眼睛盯着外面，但丝毫没有发现异常。也许小偷已经溜进超市，我能做什么呢？我叫**所有的朋友——星星，让他们准备好。如果小偷出来了，我们就把所有的光照到他身上，让警卫看到，这样就可以抓到他了。
不一会儿小偷就出来了，他背着一个鼓鼓囊囊的大包裹，一副贼眉鼠眼的样子。我们都把光照到了他的身上，他走到哪儿我们就照到哪儿。警卫发现了小偷，把他抓住了！这次，我们可立了大功。
变成月亮真好，可以与坏人做**，也可以在夜晚给人们带来光明，我真的不想再变回去了。
推荐阅读：
描写动物的作文六年级500字(通用28篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式