四年级上册语文人教版第一单元作文(优选32篇)

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四年级上册语文人教版第一单元作文1

5月3日早晨,我们一行人坐着大巴前往月亮山,经过著名的“十里画廊”,两边的青山,恰似在平坦的沙滩上撒下无数颗珍珠,又似从地下冒出的一个个小竹笋,猛然的突兀出地面。真是如诗如画!

突然,导游姐姐叫我们观赏月亮山。开始是一个小小的月牙儿,随着大巴缓缓向前开,小月牙儿变成了上弦月,上弦月变成了满月我们便到达了月亮妈妈农家饭店。大人们上了阁楼,我们五个小朋友经跑到农田里去了。我们看见农民伯伯和两个小孩在扔秧,我们也跑过去帮他们扔秧!真好玩!

午饭后,我们驱车去游漓江,我们穿过了西街,到达了漓江边,然后,坐上游轮,坐上了游轮不久,天色暗淡,一阵狂风暴雨后,导游说:“你们真有运气,看到了漓江最美的一面‘烟雨漓江’。”我们冒雨观赏,只见游轮在清可见底的漓江上缓缓行进,一簇簇的凤尾竹沿着江岸生长,将江水装扮得如一个小女孩一样清秀。“人在画中游”,大概就是指此吧!山依着水,水傍着山,江水在重山之间蜿蜒前行,将山倒影深深得拥入自己的怀抱。山因为水而更加青翠,水缘于山而愈发秀美。这便是漓江两岸的异样风情。人们常说:“张家界游山,桂林玩水!”。此话说得真不错,若没了漓江水对两岸的滋润,则桂林的山便会黯然失色。

四年级上册语文人教版第一单元作文2

一、本领小展区

(一)读拼音,写词语,注意把字写美观。

róngyàoqǐméngfēngfānliúguānyìcǎi

(二)词语搭配。

1.“童年”开花2.“江水”四溅

童年江水

(三)选词填空

1.我永远()我的启蒙老师。

2.面对这动人的场面,我()地流下了热泪。

3.这么多好心人为我——一个素不相识的白血病人伸出援助之手,真是令我()万千,()的话语不知怎么说。

二、我的百宝箱

(一)诗园采风。

课外积累的描写童年快乐生活的古诗。

(二)佳句积累。

1.课文回放。

秋天,树叶在风中飘落,像()飞向我们。我们()筐,()筢,奔跑着,()着,搂树叶,堆成垛,躺在上面(),(),

坐下来挑选出那些漂亮的叶子。(),(),串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着()的欢乐。

2.句子摘抄。

从本组课文中抄写自己喜欢的几句话。注意一定把字写美观。

三、句子小擂台

(一)照样子写句子。

例:那里河道特别多,横的、竖的,像蜘蛛网一样。

1.那芦苇一根根直立着,像

2.草地上片片羊群,像

3.像

(二)用带点的词语写句子。

1.因为我们的手艺不一样,所以谁做的芦叶船都能认出来。

2.我们在找新叶子时,虽然常常有意外发现,但是也少不了刺伤手脚。

3.歌声是那么悦耳,那么甜美,仿佛“自然“”在含笑着倾听一般。

(三)创意表达。

你能像《快乐的暑假》一文那样,用几句小诗写一写自己快乐的暑假生活吗?相信你一定会写得很精彩。

四年级上册语文人教版第一单元作文3

“你们好,你们认识我吗?我是徐辰爱,今天我是小导游,将要带你去看看‘新安的小河’。”

新安,这个地方没有好玩的游乐设施,也没有特色美食,但是这里有一条干干净净的小河,没有垃圾,没有害虫,没有污染。对我们身体没有伤害。

新安的这条小河里的水有深有浅,站在岸上看,就像一面光滑的镜子,清澈无比,还可以看见石缝里的螃蟹,石头上的小虾,游来游去的鱼。清澈到什么地步呢,连鱼的样子都能看得清楚呢!有条纹的,有黑的,有的鱼鳞还是彩色的。在河的上游,靠山的位置,还有一个小瀑布,也是这个小瀑布,让水面有了生机。

不但这条河水好,河边的小石滩也不错,躺在上面晒太阳可舒服了,还可以在石头上把脚按摩一下,建议大家的妈妈爸爸可以试一下。小石滩上还有一棵大树,树下可凉快了,像一把大伞遮在我们的头顶,为我们送来清凉,饿了,可以用石头搭个小架子,煎个鸡蛋,那是一定没问题的。怎么样,大家想不想来看看?

这就是我介绍的好地方,新安的小河,这有鱼,有树荫,有小石头。我很欢迎您来这里,一起开心的玩耍吧!

四年级上册语文人教版第一单元作文4

我家在苏州,那里有一个著名的橘子园。

春天来了,橘子树长出了新的树枝和绿叶。过了一会儿,在葱郁的绿叶中,出现了雪白的橙花,花蕊淡黄色。花越长越密,很快就被树枝覆盖了。仔细一看,好像是小仙女们穿着白裙子在跳舞。

那些快乐了很久的橙花渐渐凋谢,树上出现了看起来不显眼的小橘子。首先橙色是绿松石色,然后慢慢变成小橙色,绿中带黄,黄中带绿。而成熟的橘子,像一个巨大的黄色“乒乓球”和挂在树上的灯笼,似乎在告诉人们他们成熟的好消息!

这时,你摘一个大橘子,捏在手里。感觉像小球一样软。你剥开橘黄色的外衣,露出月牙形的果肉。这些渣子在我旁边,我在你旁边,像几个娃娃挤在一起窃窃私语。你把一瓣橘子放进嘴里,它很甜,有很多果汁流进你的嘴里。很好吃!

我爱这美丽的橘子园,更爱这美味的橘子!

四年级上册语文人教版第一单元作文5

家乡的云,一秒有一秒的风采。

早晨,太阳从东方缓缓升起,散发出金黄色的光。把一朵朵棉花似的云,照成了金黄色。

中午,云朵开始变形了。看,那朵白老虎,现在却摇身一变,成了一只小绵羊。难不成是小羊把老虎吃了?瞧,那里有一个小女孩拿着一个棒棒糖吃得正欢呢!那是什么呀?原来是一只小猪在洗澡。澡盆里冒出的泡泡又白又圆。

夜晚,月亮宝宝在云朵妈妈的怀抱里睡觉。宝宝身上的亮光把云朵妈妈照耀得剔透闪亮。

家乡的云啊,我心里最美的风景。

四年级上册语文人教版第一单元作文6

我有一只小狗,它才一个月大。长得毛黑黑的,腿长长的,耳朵小小的,像大人吃的消食片一样大,嘴大大的,喝起奶可快了,前半身子还是卷毛呢,叫起来像小猫一样,我给它起名叫“悠悠”。

有一天晚上,我先喂了它就去睡觉了,没想到,他居然,没有睡觉,凌晨两点,它又开始叫了“吱吱吱吱,汪汪”好像在叫“妈妈,妈妈……”。我先上了个厕所,又去喊爸爸,我就和爸爸一起去喂它,它还不吃,让我和爸爸好不容易喂进去一点,喂完就去睡觉了。到了凌晨四点它又开始叫了,我和爸爸又去喂它它还不吃,爸爸就把他抱到外边来,他蹲下就开始大便了,拉完大便就把它放进箱子里,我和爸爸就开始弄那一陀大便了,弄完那一陀大便又去睡觉了,睡醒觉就已经早晨了。

你觉的它好玩嘛?我觉的它很好玩,我爱我家的小狗,把它喂得胖胖的。

四年级上册语文人教版第一单元作文7

到爷爷奶奶家后,爸爸妈妈带我和表哥去骆马湖玩。骆马湖很大,像大海一样一望无际。我们租船来到湖上。那天刚刚下过雨,天上有很多的云彩,还有一些橙黄色的晚霞,格外美丽。风轻轻吹过,非常地凉爽。我们划呀划,看到许多的水草,还有一些捕食的小鸟,低飞到水面捕鱼。突然,爸爸向东北方指去,说;“你们看那是什么?”我们抬头一望,啊,是一道美丽的彩虹挂在天边!我和表哥都兴奋地叫了起来。

坐完船后,我们去木桥上洗脚。因为我的腿短,为了防止我掉下去,我用手扶地保持平衡。可表哥呢,没用手。只听“啊”的一声,我们回头一看,表哥掉到了湖里。我们赶紧把他拉上来。只见他全身都湿透了,像只落汤鸡。我们急忙向车里跑去。在车里,我们把表哥的湿衣服脱掉。爸爸怕表哥冷,把自己的衣服给表哥穿,自己光着膀子开车。一边开,还一边嘀咕,“警察会不会抓‘无上装’开车呀?”

我们一路上一直在笑,谈论着这一天的趣事。多么美好的一天呀!

四年级上册语文人教版第一单元作文8

一、积累运用。

1.看拼音,写词语。(10分)

fán nǎo sù zào chóng gāo sī niàn qīng luó

( ) ( ) ( ) ( )( )

zǐ páo jìn tòu zhāo xiá bēi huān lí hé

( ) ( ) ( ) ( )

2.比一比,再组词。(8分)

廷( )尝( )涌( )桂( )

挺( )赏( )诵( )挂( )

3.用直线把词语搭配起来。(4分)

明丽的 新苗 悄悄地 吟诵

茁壮的` 感情 低声地 前进

美好的 空气 衷心地 祝愿

清新的 阳光 飞速地 珍藏

4.词语积累。(5分)

(1)把下面的词语补充完整。

( )( )小路 ( )( )不离 手足( )( )

(2)在这一单元的学习中你还积累了哪些好词?请写下来吧。

______________________________________

______________________________________

5.修改病句。(6分)

(1)在教室里专心听教师讲课。

____________________________________

(2)陆游是位热爱祖国的爱国主义诗人。

____________________________________

(3)妈妈买了苹果、梨子、桔子和水果。

____________________________________

6.把诗句补充补充完整。(7分)

(1) __________________ 思君不见下渝州。

(2)遥望洞庭山水色, __________________ 。

(3)秋风如同柔韧的 _________ ,把田野 __________________ 。

(4)人有 _________ ,月有 _________ ,此事 _________ 。 _________ , _________ 。

二、课内阅读(10分)

1.笔尖飞舞,

那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

笑语盈盈,

那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。

在上面的诗句中,“春蚕”是指 _________ ;“茁壮的新苗”是指 _________ 。

2.但愿人长久,千里共婵娟。

这诗句出自哪位诗人之手? ___________________________

“婵娟”指 _________ 。这句话的意思是: ____________________________________ 。

三、课外阅读(20分)

芭 蕉

春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师领着学生采下丰硕的果实,留下了已经憔悴(qiáo cuì)的芭蕉。

不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯萎了。学生们跑进了老师办公室,伤心地说:“老师,老师,老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老教师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都输送给小芭蕉了。”“那老芭蕉心里一定不好受吧!”老教师深情地望着学生们,肯定地说:“ ___________________________ ”

一个静静的夜晚,老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子,只见上面写道:“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一页,上面写道:“我长大也乐意做一个老师,用自己的心血哺育更小的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着读着,不觉眼眶湿润了。

1.请从下面的四句话中选择一句最合适的填到文中横线上。(只填序号)(2分)

⑴芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?

⑵是啊,老芭蕉太可怜了!

⑶不会,她心里一定很快乐!

⑷唉,为了下一代的成长,她无可奈何呀!

2.从文中找出下列词语的反义词。(6分)

干燥( ) 呆板( ) 枯萎( )

3.请写出三个描写秋天景色的词语。(3分)

例:秋高气爽

_________ 、 _________

4.这篇短文是把老师比作 _________ ,把学生比作 _________ 。(4分)

5.用“ _________ ”划出文中描写芭蕉样子的句子。(2分)

6.你认为还可以把你心目中的老师比作什么? (3分)

_______________________________

四、习作(30分)

秋天,是收获的季节。秋天,因收获而美丽。你笔下的秋天又是什么样子的呢?请拿起手中的笔写一写吧。题目自拟。

四年级上册语文人教版第一单元作文9

只要心存相信,就总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它永存人间。

美国作家 欧·亨利 在他的小说《最后一片叶子》里讲了一个故事:病房里,一个生命垂危的的病人从房间里看到窗外的一棵树,在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每况愈下,一天不如一天。她说:“当树叶全部掉光的时候,我也就要死了!”一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树枝叶。

最后一片叶子始终都没有掉下来。只因为生命中这片绿叶,病人竟然奇迹般地活了下来……

看完这个故事,你们回有什么感受?生命其实就是这样,不要对她失去信心~这样她就会永远舞动漂亮的身姿……我觉得人生可以没有很多东西,最惟独不能没有希望。希望就是人来人往生活的一项最重要的价值。只有希望之处,生命就能生生不熄……

四年级上册语文人教版第一单元作文10

人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我们站在山峰上,来观赏黄山那美丽的风光。

我看见过公园里千奇百怪的假山石,也游赏过九华山上险峻的石头,却从没看见过黄山这一带的石头。黄山的石真怪啊,一个个奇形怪状,姿态万千,像仙人,像金鸡,像仙桃,被大自然雕刻得栩栩如生;黄山的石真险啊,怪石嶙峋,十分光滑,好像你一爬上去就会一个倒栽葱摔下来;黄山的石真繁啊,像满天的星星,数不胜数。

我观赏过人为栽种的松树,也看见过田野里挺拔的松树,却从没看见过黄山上的松树。黄山的松真挺啊,一棵棵苍翠欲滴,生机勃勃,好像把它们那顽强的生命力展示经我们看;黄山的松真多啊,一眼望去,一大片一大片的黄山松笔直地挺立在你的眼前,好像这里就是黄山松的天堂;黄山的松真奇啊,它们竟然能够从窄小的缝隙中钻出来,而且,还泛着翠绿的颜色,让人见了,无不称赞。

这样的石长出这样的松,这样的松点缀着这样的石,再加上空中云海犹如一团一团的云雾,让人情不自禁地感叹道:“黄山真是大自然的一项伟大的杰作啊!”

四年级上册语文人教版第一单元作文11

今天早上我一起床,爸爸就送我去上了一节特别的拉丁舞课。

我一出门,白雾滚滚而来。我从来没见过这么大的雾!前方的路和周围的一切都看不清楚。雾是白色和银色的,汽车开着前灯。银色和白色的雾变成金黄色,像魔法一样。

雾溅到了我的脸上。我坐在我父亲的车里。雾覆盖了我的下半身。我像孙悟空一样在天空中行走。雾气软软的,像一床崭新的被子,覆盖着我的身体。

有可能吴阿姨要结婚了。就像银白色的雾。大概是大地母亲送给吴阿姨的银色婚纱吧。一路上有很多金银财宝的地方,非常漂亮。雾气仿佛变成了一座迷人的银色宫殿,银色的雾气在我们心中闪耀。我似乎看到了许多美丽的童话。

到了学校,爸爸的头发和眉毛上长了一层白雾,成了可爱的圣诞老人。

我喜欢冬天的雾!

四年级上册语文人教版第一单元作文12

暑假里的一天,我觉得身体轻飘飘的,好像在天上飘,觉得没有胃口,没有力气,这时妈妈走了进来说:“宝贝,怎么了?”我轻轻地说:“我有点不舒服,我好像在飞……”妈妈听着马上伸出手摸了摸我的头,大叫起来说:“啊!好烫啊!看来是发烧了,还病得不轻那!赶快我背你去上医院!”说着服我起床,帮我穿上衣服,这时我才发现我连穿衣服的力气也没了。妈妈一把背起了我直往小区门口跑,快速的叫来了一辆出租车火速往医院跑。后来一测39度,真是把我吓了一跳。吊瓶时我就睡着了。

我醒来后,才发现我睡在我温暖的小床上。这时,母亲搬来一碗粥,说:“你昨天睡着了是我和你爸背你回来的。来吃早饭了,吃完后,再吃一个苹果。这样才能早点好。”这时我感受到了一阵浓浓的母爱,这是我才明白原来母亲才是一生中最伟大的,最强烈的。

四年级上册语文人教版第一单元作文13

我们的祖国像一个大花园,它照耀着我们快快乐乐的生活。我们的祖国也有许许多多美丽的名胜古迹,比如:好似一条长龙盘绕在大地上的长城、华丽的故宫、美丽的清明上河园。其中,我最想去的就是长城。

长城在北京,它是春秋战国时期修建的。长城十分长,远远望去,它就像一条巨龙盘绕在群山之中。长城有六千三百千米,它可是我国伟大工程之一,也是世界奇迹之一;这是不是非常雄伟呀!我真为这么伟大的祖国而自豪呀!

我想大家一定都听过孟姜女哭长城的故事吧,喜良和孟姜女是多么可怜呀!

我们的祖国是多么伟大,有这么多名胜古迹呀!同学们,你们有空的话,多去长城看一看传说中的长城吧!

1.语文五下第一单元总结

2.四年级上册语文第二单元作文观察日记

四年级上册语文人教版第一单元作文14

今天我要给大家推荐一个好地方,那就是合肥的海洋馆。

那里给我的第一感觉就是光影凌乱。各种灯光混在一起,犹如一个九彩光球一样,美丽极了!放假时还可以报名夏令营。还可以免费去吃关东煮、烤香肠以及各种饮料和美食,也可以观看很多关于鱼的表演。晚上还可以与鱼同眠,有时间你一定要去看看。

说到海洋馆,必不可少的那肯定是海底生物了。

光是金鱼就有好几十种了,有的在无忧无虑地吐着泡泡,有的在睁着眼睛睡觉,还有的在围着珊瑚转来转去,好似在捉迷藏。还有各种各样的水母,让人惊心胆战的鲨鱼,还有比头还大比身还长的“大王八”(海龟),由雄性负责生孩子的“宝马”(海马)和胖得可爱的企鹅。其中,还有一些造型奇特的生物,比如说海苹果。海苹果,因样子长得像一个海里生长的苹果所以叫海苹果。还有圆圆的像菠萝一样的奇异生物,头上有一个小刺,刺很长很尖,可以作为保身的武器。海洋馆真是太神奇了!

这就是海洋馆,是不是很有趣呢?如果心动了,就快来玩吧!

四年级上册语文人教版第一单元作文15

一、周学习内容:

本单元以《师生》为主题,编排了《师恩难忘》《孔子和学生》两篇主体课文和一个语文天地。

二、 周学习重难点:

1、 生字:一类字19个,二类字3个。

2、 积累:▲ 品读课文,初步体会师生间情感的珍贵。

▲ 懂得老师对自己教育时良苦用心,从而以百倍的热情投入到学习当中,回报老师的付出。

▲ 阅读“语文天地”中的名句格言。

▲ 通过“畅所欲言”“开卷有益”“初现身手”等环节的学习,再次体会师生间真挚情感。

作文:题目:《老师,我想对您说》。

训练目的:在教师节来临之际,请把你想对老师说的话写在日记里或贺卡上。

写作要求:▲内容形式不限

▲试着加入心理描写。

三、周学科融合:

初步体会师生间情感的珍贵,懂得老师对自己教育时良苦用心,从而以百倍的热情投入到学习当中,回报老师的付出。

四、周学情分析:

在本周的学习中,教育学生:十年树木,百年树人。插柳之恩,终生难忘。

师恩难忘 授课时间:周ll

整 体 设 计个 性 设 计

四年级上册语文人教版第一单元作文16

我今天看到了胜似亲人这幅画,我想因该是这样的情景吧

村子里住着一个汉族的小姑娘,叫阿凤,和一个苗族老奶奶,老奶奶脸上布满了条条皱纹,而且腿脚不灵便,扶着拐杖。她唯一的女儿在外地打工,所以她很孤独,阿凤决定帮助老奶奶于是阿风每天都去老奶奶家做事情,今天小凤要洗衣服,搓一下,手搓红了,小凤听了妈妈说老奶奶和我们胜似亲人,小凤搓得更厉害了。

老奶奶回来了。她看了看洗好的衣服,又看了看正在晾衣服的小女孩,心里明白了是怎么一回事了。老奶奶把拐杖放在一边,走上去把小女孩抱着,用自己热乎乎的脸贴着小女孩的脸上,说:“你对我真是比我的家人还亲啊!我该怎么回报你呢”小女孩答道:“这些都是我应该做的,以后,我还要为您做的事。”这时,老奶奶的眼眶湿了……

四年级上册语文人教版第一单元作文17

除夕之夜,伴随着鞭炮声,一分钟就要过年了。新年钟声一响,新的一年就要来了。

元旦那天,我们一家人在步行街上玩耍。我发现新年街道两边的树上挂满了红灯笼,忙碌的小贩们正在卖他们的新年用品。有的卖中国结,有的卖鞭炮,有的卖小饰品。街上也有好玩的游戏,还有一些零食让我流口水。在商店里,林?货架上摆放的物品种类繁多,让你赞叹不已。

元旦那天,我和哥哥妈妈来到奶奶家。我一进门,就被夹在桌子上的桂圆红枣汤里。我立刻跑去咬了一口。我已经被风打败了,现在喝了一口汤,全身似乎都充满了力量。然后我奶奶给我们炒鸡腿。当我吃午饭时,我不能再吃了,因为我吃了很多鸡腿。

最后,最重要的一个环节就是分红包。弟弟高兴地把红包在我眼前晃来晃去。

晚上,我们在楼下放鞭炮,鞭炮在空中变成了五颜六色的花。

最后,祝大家新年快乐,万事如意。

四年级上册语文人教版第一单元作文18

今天我要向大家推荐“德艺之乡”——下梓村。因为这里不仅风景优美,环境宜人,而且它是全国文明村。

下梓村位于建德市东北部,东靠桐庐,北临杭千高速,南面是有“小三峡”之称的七里扬帆风景区。走进村口,首先映入眼帘的是高达11.8米的牌坊,相当于四层楼高。它由一个正门和两个侧门组成,上雕龙凤图案,栩栩如生,给人一种“一夫当关万夫莫开”的威严感。在它的左侧,是一长达66米的古色古香的文化长廊。在这里可以看到下梓村的发展历史。长廊的尽头便是惠风亭,它寓意着下梓人民“男主业,女持家”的古风传承,平时是村民们戏耍的好去处。

下梓村是我妈妈从小生长的地方。妈妈说,以前都是泥巴路、矮房子,现在村民的生活富裕啦,道路宽敞,别墅林立。

下梓村不仅环境优美,也有深厚的文化底蕴。村里的龙文化从清朝至今已有300多年,它是全村的骄傲。下梓村的板凳龙有100多节。龙代表着吉祥平安,它承载着村民们的希望。有的希望财源广进,有的希望健康平安,有的希望五谷丰登。下梓村的板凳龙已被列入建德市非物质文化遗产。

凤凰栖梧桐,花香蝶自来。良好的生活环境,淳朴的民风吸引着越来越多的中外游客。下梓村欢迎您!

四年级上册语文人教版第一单元作文19

黄果树瀑布真是名不虚传,我们看见每一个景点都是人山人海的,它为何这般吸收游客呢?

黄果树瀑布从涓涓细流到帘帘飞瀑,顿时人声鼎沸,站在山脚下看瀑布,声音犹如山崩地裂。巨大的水瀑真如银河决口、九天崩泻、拍水击石。那里的水柱细如飞雪,粗如冰柱,那里的水珠细如珠帘、碎玉四溅。水珠还像点点飞雪,这一下有广播响起:“请各位游客穿上雨衣,黄果树瀑布到最猛时期,谢谢!”我们大家忙穿上五颜六色的雨衣。犹如一条巨大的彩带围在黄果树瀑布四周。

太阳光照耀着,水光反射,出现了一条小彩虹。美的还在后头哩!水花被阳光照得多的地方,彩虹桥也层层叠叠,有玫瑰红、梨黄、翠绿、深蓝、天蓝、深蓝、淡紫。顿时人群沸腾起来,手机相机咔嚓声不停。

黄果树瀑布落差高、水量大、水声响,景象壮观,真不愧为四大瀑布之一。

四年级上册语文人教版第一单元作文20

一天我兴高采烈的出去玩。当我玩的欢的时候,妈妈却叫我回家吃饭。

正当我走回家时,突然感到脚下一阵疼痛,一看脚心部位扎了一块玻璃。“是谁这么没道德,居然把它扔到地上!”我气呼呼的把它撇到地上。

我正往家赶的时候一阵尖叫,回头一看原来是一个小女孩躺在地上。我过去问怎么了,她说:“脚好象被钉子扎了一样。”我一看脚上扎的是一块玻璃。

我越看越觉得眼熟。啊!原来这块玻璃就是我扔的那块玻璃。我的脸刷的一下红的像猴屁股一样。

我惭愧极了连忙把她送到当地的诊所,可她拒绝了。她说:“现在已经不流血了我还是回家去吧。”

我在回家的时候明白了一件事。当你因为别人而受到伤害时,你不要抱怨,因为你也曾伤害过别人。

四年级上册语文人教版第一单元作文21

今天我和奶奶去市场买菜。我们先来到卖鱼的地方,问他:“一磅鱼多少钱?”他说:“一磅鱼8元。”奶奶说:“买一个吧。”卖鱼的说:“一磅半,16元。”奶奶说:“我买了一磅半。为什么是16元?你不是说鱼8元一斤吗?”卖鱼的说:“对不起,我弄错了。应该是14元。”“不,一磅鱼是8元,半磅是8元除了2等于4元,所以鱼是8 ^ 4=12(元),对吧?”“是的,应该是12元,”卖鱼的说。

我们又来到了卖肉的地方。奶奶问:“肉多少钱一斤?”“19元”屠夫说。“水骨多少钱?”奶奶又问。卖肉的说“24元”。奶奶说:“我要一根水骨头,一磅肉。”“一共43元,”屠夫说。

我们终于来到了卖青菜的地方。奶奶问:“一斤青菜多少钱?”“元一斤”。“我买一斤,”奶奶说。

回到家,奶奶问我今天买吃的多少钱。我说:“一共花了元,计算公式是12 19 24 元。”奶奶称赞我是个聪明的男孩。

四年级上册语文人教版第一单元作文22

1937年8月28日,刚满两岁的小强和她妈妈得到了一个噩耗,爸爸在抗日战争中壮烈牺牲了:这使小强的妈妈伤心不已,她准备带着小强离开上海,去深圳老家躲避敌人。

小强和他妈妈来到了上海火车南站,妈妈抱着小强在蜂拥的人群中找着去深圳的火车。万万没有想到的是,灾难悄悄的来临了……

忽然,天空中出现了几架日本的直升机。人们恐慌了,一窝蜂地跑出火车站。但这一切都是徒劳的,几枚炸弹已经从空中抛下来了!“轰”地一声,火车站变成一片废墟。尸横满地,血流成河,惨不忍睹。只有小强在妈妈的保护下没有受伤。小强看着妈妈在一瞬间死去了,只好哭着、喊着叫妈妈……

现在,我们虽然过上平稳的生活,但是,还有很多地方还存在着战争,如:伊拉克战争,使伊拉克人民整天生活在恐惧之中,阿富汗战争,使无数妇女和儿童无家可归……

我想呼吁,“战争消失吧!我们憎恨战争,我们讨厌战争,让‘和平之花’在世界的每一个角落绽放!”

四年级上册语文人教版第一单元作文23

就像一个人的性格,时而温顺,时而暴躁,时而冷静,时而陌陌。

春天,她像一个温顺的人一样,为柳树梳理头发,她找到了风的玩偶,它唱歌,唤醒沉睡的大地。小草探出头来,温暖的阳光照在冰冷的小溪上,融化了小溪坚硬冰冷的外壳。

夏天的“脾气”真的很暴力!有时候下起了倾盆大雨,宝宝很难摆脱愤怒,但又“生气”了。是谁挑起的?真的希望再下雨,以此来缓解这个暴力“娃娃”的愤怒。

秋天也是一个好季节。永远是农民心中最好的季节。当你走在乡间小路上,你会看到金色的稻田和农民叔叔们的收获。多美的景色啊。秋天就像一个孤独的女孩,但我相信她不会因为有了这片落叶而感到孤独。

冬天,田野上覆盖着一层薄薄的霜,小溪被冻得结结实实。爬上冰面往下看,可以看到一些大大小小的小气泡,到处都被固定住了,一个一个,像珍珠镶嵌在水里。冬天看起来很无聊,但却很有趣。

我爱四季,更爱乡下的四季!

四年级上册语文人教版第一单元作文24

以前我经常听到大人提到黄鹤楼,真想开开眼界,知道黄鹤楼到底是什么样子的。

今天,我终于来到黄鹤楼。哇!黄鹤楼真高,黄色的琉璃瓦非常漂亮。

黄鹤楼前面有一个大水池,水池中央有一只巨大的乌龟,乌龟背上还盘着一条蛇,上面还站着两只美丽的仙鹤。

黄鹤楼一共有五层,上面写着“气吞云梦”几个大字。一进大门就看见了一幅很美的图画,我坐电梯上到五楼参观,看到了雄伟的长江大桥,大桥上的车子像蚂蚁那么小、那么多。还看到一列火车快速地向前方跑去。

下楼往后走,我和爸爸一起撞响了一只千年古钟,声音非常雄厚,隔老远就能听见。

我和爸爸、妈妈坐游览车来到黄鹤楼后面的岳飞广场,有一个岳飞牵着马的巨大塑像。爸爸说:“岳飞是民族英雄,他妈妈在他背上用针刺了‘精忠报国’四个字。”我非常敬佩他,就在旁边照了一张像。

回到家里,我连觉也睡不好,总是想着黄鹤楼那美丽的景色。

四年级上册语文人教版第一单元作文25

大家好!我是天马公司的导游。我叫郑子豪。今天,我将带你参观长城,这是中国伟大的建筑工程。让我们一起去爬长城吧!

从远处可以看到,长城像一条长龙,在群山之间盘旋数千英里。东起山海关,西至嘉峪关,全长万公里。多么壮丽!

现在,我们在长城脚下。这一段长城建于八达岭之上,高大坚固,由巨石和城砖砌成。城墙顶上的方砖很平整,像一条宽阔的马路,城墙外有两米多高的扶壁。扶壁上有方形观察平台和射击孔,供屯兵使用。每300米有一个城市站台。战斗时,屯兵可以互相呼应。

现在大家都来长城了。站在长城上,踩着脚下的方砖,自然会想起古代人修筑长城的艰辛。看看这些石头。一件重三千多斤。当时根本没有车,但是用无数的肩膀和双手,一步一个脚印,凝聚成长城的是劳动人民的血汗和智慧。

嗯,你爬长城的时候曾经是个英雄!下面,可以自由参观拍照!半小时内集中精神。参观时请注意安全。谢谢合作!

四年级上册语文人教版第一单元作文26

春天是一个美好的季节。在春天里,万物复苏、姹紫嫣红。

春天到了,小花绽开美丽的脸庞,向春天微笑;小草从地底下钻出来,向春风点头;小树吐出嫩芽,扑进春妈妈的怀抱;小溪跳着欢快的舞蹈,缓缓地流动;小燕子从南方飞回来,唱起了动听的`歌谣;蝴蝶在花丛中翩翩起舞。蜜蜂飞来飞去,正在采蜜。

春天到了,睡了一个冬天的青蛙从池塘里探出头来,“呱、呱、呱”地唱歌;爱睡觉的大狗熊从窝里爬出来,伸伸懒腰,打打哈欠,开始了新一年的生活;又细又长的大蛇也从洞穴里钻出来,准备觅食;小田鼠从自己“家”里爬出来,准备在自己的“菜园”里播种;所有的小动物都在绿油油的大草坪上玩耍。

春天到了,小朋友们在绿草如茵的大草坪上唱歌、跳舞、野餐、做游戏,玩得不亦乐乎;年轻人在阳光明媚的地方支起帐篷,准备野营;老人们在林荫小道上练起了太极拳。

啊!春天真是一个充满生机和活力的季节啊!

四年级上册语文人教版第一单元作文27

在一个风和日丽的早上,我们兴高采烈地来到了美丽的绿化广场。

来到前广场,呈现在我眼前的是五颜六色的花草和苍翠的树木。那黑白相间的地砖平坦而干净。古色古香的花钵上栽着红似火的圣诞花,漂亮极了!那奶白色的路灯在阳光的照耀下,显得晶莹通透,挺立在路旁,就像是广场的卫士。

我们来到下沉广场。只见它上层十分平整宽阔,许多小朋友在做游戏,有的互相嬉戏;有的互相追逐;还有的在仔细观察墙壁上的壁画和铜钱。看,这身穿红色上衣的小女孩,多么认真啊!她正在观察墙上的壁画呢!你瞧,她左看看,右望望,还不时用手摸摸墙上的石头,仿佛置身于一个古代的童话世界里。在远处眺望下层,那清澈见底的“溪水”,从形状各异,层层叠叠的石头上缓缓地向下流,水花向四周飞溅,形成了“飞流叠石”,给广场增添了生气。

下沉广场的外面是一圈圈的模纹花坛。瞧,花坛外层是福建茶绿篱,下面是深红色的细叶红草,上面是浅绿色的马尼拉草,构成一个个越王墓徽纹的花坛。呀,在绿树红花,蓝天白云的衬托,绿化广场更显得美丽可人!

最后我们来到了小游园,一个个小亭,黄色的地板,看起来十分和谐。人们在悠闲地散步、歇息。小游园附近还有一个大花钟,它随时提醒人们,别乐而忘返了!

美丽的绿化广场,我爱你!您美化了人们的生活,给我们带来了欢声笑语,给我们带来了舒适的享受!

四年级上册语文人教版第一单元作文28

黑色广告:你是环境杀手,不仅污染环境,还没有吸引力。你不服气吗?如果你不服气,我慢慢给你解释。

曾几何时,当你还没来到人间的时候,松岭镇的大街小巷普遍干净整洁干净,几乎没有什么肮脏的地方。后来,随着你的到来,街道、墙壁、花呗一个个成了你的目标,连细细的电线杆也不放过。你“打扮”他们,让他们看起来像“大脸”,让他们看起来像“丑人”。你的嚣张跋扈不仅占领了吴江,还跑到其他城市逍遥法外。很多城市都被你污染了。你真是无法无天!

后来,当人们知道你是一个环境杀手时,他们得到了关注。人家看见你,就撕了,毫不留情地涂了。政府还特意因为你一次又一次的大规模清理浪费了大量的人力物力财力。央视也为此给你做了个人专访!现在,你还不服气吗?拿去,请乖乖离开;如果你不接受,就等着人家对你好吧。

最后,我劝你:请你离开,不要污染环境,退一步,对大家都好,没坏处的好!

四年级上册语文人教版第一单元作文29

暑假时下了好多场雨,但那场雨,我始终没有忘记!

记得那一天,我去姥姥家玩,半路上,一阵风吹过,我抬头仰忘天空,只见天空渐渐变暗,不一会儿,便乌云密布,一条闪电在空中划过,随后,又是一阵雷声,于是,便下起了雨。

只见豆大的雨点落在马路上,汇成了一条条小溪,溅起了一朵朵水花。这时,我仿佛听到小草齐声喊道:“下吧!下吧!我已经好久没有喝到甘甜的雨露了!”大地也喊道:“下吧!下吧!我已经好久没有洗澡了!”

不知过了多久,雨渐渐停了,太阳出来了,太阳照在小花、小草上,雨后的花朵,显得更加娇嫩,更加鲜艳;大地也被雨水冲涮干净了,我抬头看看天空,只见一条彩虹横跨在东方的天空上。

雨,你是我们人间不可少的自然景观。

四年级上册语文人教版第一单元作文30

午夜十分,我跑到露台上看星星。

那些星星可真淘气!有的在不断地眨眼睛,好像在想看清些什么,有的在玩捉迷藏,悄悄地把自己暗下来,和夜色融合成一体,还有的则静静地躺在一旁,似乎是睡熟的小娃娃。

不知不觉,星星又有序地变成了海洋的模样。像是排练过似的,星星们一上一下,翻滚着,波浪一层比一层高。我身临其境:仿佛来到了海面上,我正畅游着。突然,一个大波浪朝我袭来,我没躲过,快淹得上气不接下气时,我如梦初醒,发觉,自己还是躺在摇椅上,独自仰望星空呢!

星空之美,有着吸魂的魔力。

星空之美,有着让人无法无却的印章。

只要你被印章烙印过,那么,你一辈子都无法忘却。

真正的星空之美,是无法表达的,是啊!区区文字怎能写出大自然宠爱的宝贝孩子——星空。

自然瑰宝——星空,无任何东西能比。美的最高境界——星空,没有谁比它更适合这个称号。

四年级上册语文人教版第一单元作文31

冬天的每一天,我都经常呆在家里,对着窗户,期待着冷风带着雪花。

这是一个没有雪的冬天,这是一个没有希望的冬天。

那些光秃秃的树一直在等着雪给它们披上白纱;那些默默散发香味的腊梅,在等着和雪竞争;那些淘气的孩子在等着玩雪。

这是一个没有雪的冬天,这是一个没有生气的冬天。

麻雀在天空中虚弱的飞翔,农民苍白无力。地球上的每一个生物,就像是在沙海里,时间久了,来了一场小雨。

大家都在期待着雪的到来。回到家,奶奶说:“怎么不下雪了?”爷爷说:“是啊,好久没下雨了。”爸爸说:“这是我第一次在没有雪的冬天看到它!”我对自己说:“是的,这是一个非常特别的冬天。”

我期待着雪的到来。我怀念下雪时沙沙的声音,怀念打雪仗、堆雪人、滑雪,怀念鹅毛般的雪。

白雪似乎在和我们玩捉迷藏。它藏在一个没人知道也没人能找到的地方。

如果这个冬天告别前有一场大雪,这是我这个冬天最大的心愿。

四年级上册语文人教版第一单元作文32

今天我向一个同学借了金鱼观察。 小金鱼的全身都是橘黄色的,头上有个“大包”,不知道是不是因为撞到了鱼缸壁后才鼓起来的。这条小金鱼全身长满了金黄色的鳞片,光线一照,金光闪闪,煞是好看。它的鳍和尾也带着一点淡淡的金色,还有一点透明,好像穿着金色的纱裙。

我发现:金鱼会不停地喝水。为什么它要喝水呢?难道它不会胀死吗?难道它自己生活在水中还很渴吗?一个个大问号出现在我的脑海里。我问了同学,她说:“我们看它好像在喝水,其实是在吸水中的空气呢!水里没了空气,就会从腮排出,不是吸入体内的!”我还发现:鱼对外界刺激非常敏感。我轻轻碰了下鱼缸,它就乱游起来,仿佛在不满地责怪我:“以后不要这么突然嘛!会吓死鱼的啦!”鱼也不会控制自己的馋嘴,我看她喂了一把食,小金鱼马上抢光了。我也想喂一点,同学说:“不能喂了,再喂它要胀死的!”“哦,我明白了。”我说。小金鱼可真可爱呀!

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