描写物体借物抒情的作文(解析24篇)

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描写物体借物抒情的作文1

周末,天气晴朗,云龙湖碧波荡漾、杨柳依依,我们来到了湖东路的十里杏花村赏杏花。

杏花林大约有十里路长,所以叫十里杏花村。每逢春天,杏树上就开满杏花,整个杏林就变成了杏花的海洋,引得远近的游客前来观赏。

远远望去,杏林白的像雪,粉的像霞,一阵阵微风吹来,那香气把我深深吸引,并把我带入杏林。

近看树枝,上面开满了杏花,密密层层,一团团,一簇簇。树枝向外伸展,像小孩子的手一样张扬着,好似在说:“过来看看我吧,看我长得美吗?”有的向里长,则像个害羞的小姑娘,美极了!

摘一朵杏花,花瓣是那么脆弱,如雨滴状,美丽自然。它约有二十多个雄蕊和十个雌蕊。雄蕊“张扬”雌蕊“内向”,花儿们受粉后,就会长出一颗颗又大又甜的杏来。

当然每朵杏花也有一滴甜甜的蜜。摘一朵杏花,把根部放入口中,吮吸里面甜甜的蜜,让那一滴慢慢地流入喉咙,心也觉得滋润起来。

两位相濡以沫的老人,来到了一棵粉红色的杏花树下,老奶奶轻轻摘下一朵,将它靠近脸,慈祥的脸上流露出甜蜜的笑容。老爷爷手拿相机不停地拍,仿佛老奶奶又回到了当年那美丽的时刻。

旁边的一个四口之家,在一棵白色的花树下玩游戏。爸爸做出了骑马的动作,小弟弟和小妹妹爬上去,爸爸艰难地走着,不时学着马叫声。妈妈则一边拍照,一边摇着杏树,使杏花像雪一样纷纷扬扬的落下来,孩子们高兴地大喊:“下雪了!下雪了!杏树下雪了!我要堆雪人!我要打雪仗!”

哦,杏花!你没有桂花那迷人的香气;你没有梅花那样坚强;你没有牡丹那样富丽堂皇。但你有你的清幽,有你的纯朴,平凡而短暂的生命同样绽放了精彩!

描写物体借物抒情的作文2

说起竹子,无人不知。

竹子,四君子之一,是君子之花,有着超凡不俗的品格。岁寒三友,竹子又在其中。每当秋风拂去,寒冬将至时,竹子,依然青翠不惊寒。这,是一种朴素的美。

我已不大清楚,我是什么时候认识并喜爱上竹子的了。但是,我知道,在集邮本里不知有多少张竹子的邮票,也不知有多少张墨竹的画作。我喜欢墨竹画,普普通通,简简单单,便能把竹的风采淋漓尽致地展现在宣纸上。这,是一种朴素的美。

清幽,是竹的一大特点。否则,何来的幽竹一词呢?爱竹的君子更喜爱竹林。竹林有一种深幽的环境。可以想象,走到竹林里,心中还会有多少烦恼?恐怕也只有心静如水了吧!这种朴素的美,已深透吾心。

文人白居易说过:竹似贤,何哉?竹本固,固以树德。君子见其本,则思善建不拔者。竹性直,直以本身。君子见其性,则思中立不倚者。竹心空,空以体道。君子见其心,则思应用虚受者。竹节贞,贞以励志。君子见其节,则思砥砺名行,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。

竹子干直,象征着做人要正直;它心又虚,心虚就可以虚怀若谷,海纳百川,有容乃大。

竹子,一种不*凡的植物。

——借物抒情作文10篇

描写物体借物抒情的作文3

这一辈子,无论自己身在何处,都不会忘记那座老桥。

那座老桥,只是傍水而建的一座普通的石拱桥,灰砖青瓦,桥上以前精雕细刻的图案,经过山风吹,雷雨打,早已暗淡。岁月的磨蚀无情,如今的老桥已经爬满了藤类植物,还巴着些许青苔。老桥上陈旧的灰白色石砖之间的缝隙越来越深,好似额头上的皱纹。

老桥真的很“老”了。落日衔山时分,我站在河对岸远远望去,它好像在酣睡,许是太累,睡得那样香,那样沉。

我默默走近老桥。夕阳下,风如佛手,轻轻地磨挲河道边的草木,没有声响;水中的鱼儿悄悄地把头探出水面,冒了个泡,又躲回了水里,没有声响。也许它们此刻一如我的心情——轻轻抚摸着老桥那冰冰凉凉的桥头,却不敢走上去,生怕惊扰了老桥,惊碎了它的梦。

梦里有我以前的往事。也是在这样的傍晚,太阳渐渐沉落,我和父亲提着一大一小的红桶,一长一短的鱼竿来到老桥边钓鱼。大脚跟小脚,踏碎了一路残阳。一个大身影和一个小身影坐在老桥上,手里握着一长一短的鱼竿。等到水面上的波光粼粼隐去,换**一轮弦月,一大一小两人的红桶已经装满了**小小的银鱼,一齐向家走去……

我走上桥,看着天上瘦瘦的弦月。也许是我与它相隔太久,彼此之间已经陌生,它刚刚露出半张脸,便一转身,又躲回了薄薄的云层。蹲坐在老桥上,看着*静的水面呆坐着,回忆着。那使我久久未睡。

要是老桥永远在那儿就好了,不然我的灵魂只能浪迹天涯……

描写物体借物抒情的作文4

就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳,胸中的热血流遍全身……

母亲啊,您可曾知您坐在门前编制稻草绳,那蓝布褂,那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳--那幅画面伴随了我十几个春秋啊,母亲啊,那是永不褪色的记忆,伴我一年又一年……

还记得你那次生病,恰好我放假回家,父亲给了我一把零钱,让我给您买点您爱吃的菜。我低着头行走在人群中,带着上次考试的悲伤,走得缓缓的,在这喧闹的市场上,我无心观察周围形形色色的人,只顾伤心地走着……偶尔间,抬头望望菜堆,寻找你爱吃的菜。其实我根本没曾想过,你爱吃什么,只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头,老伯在用稻草绳绑着菜,那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗?母亲您那单薄的身体倚在门前,手一颠一颠地将稻草编成绳子……

还记得那个夜晚吗?天黑黑的,父亲在屋内抽着闷烟,烟雾缭绕,您依旧在门外编着草绳,手一颠一颠的,稻草就编成草绳。我的心沉沉的,再也无力开口要开学后的学费……

时间好像在那一刻停留,静得可怕,就如我沉沉的心。那句_爸妈,我不上了_在口中转了几圈又咽了回去,只有我自己知道,我对学习是多么渴望,可家中……母亲,您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。父亲猛地捏灭了烟,起身去了邻家,我依旧心沉沉的,您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……

我回过神来,匆匆地买了您应该爱吃的菜,不忘要了根草绳……

后来求学的路上,我总不忘将一根草绳放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那双永不停息的手,和那一颠一颠的稻草绳,走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……

我在您的那双手下成长,同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜,时间永远吹不落您手中的稻草绳,更吹不落那双一颠一颠的手……

描写物体借物抒情的作文5

古人云:“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”宋代诗人王安石也曾经说过:“墙角数枝梅,凌寒独自开”,而元朝诗人王冕又从另一个角度来看梅花:“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”。是啊,从古到今,有多少诗人、作家赞美梅花。冬天到,雪花飞舞、北风呼啸,为汽车盖上棉被,让小草穿上新装……那些想和梅花看冬天景色的花儿再也忍不住严寒,钻到大地妈**怀抱。

我欣赏梅花,但是我更欣赏梅花的精神。

那天,下着鹅毛大雪。我穿着棉衣在家里,突然想起来屋后的梅花:这么冷的天,他会不会冻死,我拿一件旧棉衣想为他遮挡严寒,却不料那只梅花在雪中傲然挺立,明亮夺目那鲜红的花苞是那么的美,那么的灿烂。晚上我久久不能入睡,那雪中的`梅花缠绕在我的脑海里。早上我急不可耐的打开窗户,不禁大吃一惊,那些花苞是那么的鲜红,那么的耀眼。我的心砰然一动:坚强,不就是一个人成功的秘诀吗!

描写物体借物抒情的作文6

家乡的树头矗立着一颗百年大树,它傲然挺立,枝干上的树须仿佛在诉说着岁月的沧桑。

五岁那年,我还是一个稚嫩的女孩。我拉着爷爷的手,来到树下,指着那伟岸的大树问:“爷爷,为什么他有这么多胡须啊”这时候,爷爷总会摸着头,满脸慈祥的说:“因为呀,树也会慢慢长大,慢慢变老的,这是自然界的规律啊。”“哦,那我也会慢慢长大,慢慢变老吗?”“当然会啦!”“那爷爷呢?”“爷爷啊,也快老啦……”

十五岁那年,我已经成为亭亭玉立的少女。这一次,我牵着年迈的爷爷的手,又来到了树下。爷爷抚摸着大树垂下的胡须,满脸感慨的说:‘夕阳无限好,只是近黄昏。’我连忙堵住爷爷的嘴,阻止爷爷继续说下去。爷爷握住我的手,说:“爷爷跟你说过,慢慢长大,慢慢变老是自然界不变的规律,所以啊,你不用这么伤感。”

二十岁那年,我终于长大。可是,爷爷却去世了。这一次,换成爷爷牵着我的手,虚弱的用尽最后一口气跟我说:“爷爷跟你说的:慢慢长大,慢慢变老是自然界不变的规律。爷爷这一天就要到了,爷爷想再看村头那棵树最后一眼都不行了,不要太伤心爷爷会在天堂守护你,陪伴你。”那一天,爷爷走了,闭着眼睛看着的方向却是村头的那棵大树。

爷爷入棺那一天,我来到了那颗大树下。它的一生就像爷爷的一生,它随爷爷慢慢长大而长大,随爷爷慢慢变老而变老。它矗立在村头记录着我和爷爷的一点一滴。

那棵大树,是看着爷爷长大的慈母,是陪着爷爷长大的挚友,是记录着我与爷爷的一点一滴的艺术家。

我久久仰望着这棵大树,仿佛在弥补着爷爷临终前的遗憾。

——借物抒情的作文三篇

借物抒情的作文三篇

描写物体借物抒情的作文7

故乡似乎总是这样的:小桥,流水,麦浪,还有爷爷奶奶和他们的山楂树。

——题记

忆起儿时,山楂树总是扎根在回忆当中。幼时,我极喜欢吃山楂,尤其是奶奶做的糖葫芦。鲜红的山楂裹上一层晶莹的糖浆,一入口,那种沁在嘴里的甜,让我久久不能忘去。

奶奶做的糖葫芦爷爷也爱吃,但爷爷不能吃,爷爷有糖尿病,腿上也有腿疾,所以爷爷经常半倚在床上,就着太阳看电视。而我就躲在门口,眼巴巴的看着盆里的糖葫芦,只感觉空气中都有黏糊糊的糖味。爷爷看到了躲在门口的我,向我招招手,我便急忙的跑过去,站到他的跟前,爷爷眉眼弯弯的冲着我笑,眼角的纹理似乎游戈着太阳的碎光,就如邻家出生的婴儿。我也笑了,一个老人,一个孩子,在暖阳清风里,笑的如桃花盛开。

爷爷愣愣的看了我片刻,他左右瞅瞅,缓缓的举起了手,把装着糖和糖葫芦的铁锈盆推到我面前。我看着卧在盆里红彤彤的山楂,小心翼翼的拿起一颗放入口中。酸甜的味道在我舌尖来回跳动,只滑心底。恍然间看到爷爷又笑了,笑的有些局促,笑的有些腼腆。微微的风拂过爷爷的头发,如阳光熨过的微黄皮肤,泛着点微红,像新翻过的泥土。那笑,清晰而明朗,在不经意间勾起我的记忆。

后来呀,后来……爷爷走了,在17年时。奶奶站在山楂树下对我说,她说,这棵树是老头子年轻时种的。她抬头凝望着这棵树,似乎想把它种在记忆里。之后的清明节,奶奶带我去看爷爷,爷爷的墓在我和爷爷记忆最深的地方——麦田。

奶奶带我回到家中,摘了最后一次山楂,那颗我爱的山楂树“嘭”的一声落在地上,很响很响。

奶奶的坚强被这声巨响撞碎了,泪簌簌的落下来。恍惚间,我好像又看到那天的红山楂,红太阳,和爷爷灿若桃花的笑面。

描写物体借物抒情的作文8

每见根深叶茂、冠如云、巍然耸立的大树便心生敬意。在树扎根于大地,伸出枝叶拥抱天空,得天地风云之气,享日月星辰之精华,它与飞禽走兽、风雨雷电、云雾霜雪为伴亦友,博雅大气包藏万象,极具王者风范,不由人不崇敬。

大树有几分神奇,它能活上数百年、逾千年本身就是奇迹,世界还有什么生命能像大树一样历久不衰?大树的生命力顽强堪称神奇,如南方的大榕树,北方的钻天杨,但更神奇有沙漠中的胡杨木,它长在能把空气点燃的酷热沙丘活得生机勃勃,雄姿勃发;更绝的有黄山之颠,绝壁岩隙中的迎客松,几乎连土都没有,竟然斜逸而出,生长得挺拔苍翠,它们是何以生长,匪夷所思!

大树其实又是很*凡的,它们安分守己地生长在城市、乡村,一行行,一片片,随处可见。大树也是仁厚的,它不捕杀猎取,连轻贱如草,卑微如蚁者也不掠食,它与自然共呼吸,它的生命源于万物,反过来又滋养万物 ,它是与自然融洽**,共生共荣的典范。大树无须人的养育伺弄,却慷慨地向人们奉献:它的枝叶花果,它的伟岸躯干,还有它源源不断**出生命的气息。大树甚至能给人以慈爱情怀:夏日在它的华盖下憩息,倍感风凉,沐浴在这浓荫下,手扶它苍老的身躯,耳畔树叶挲挲,岂不正像一个老父亲与你喁喁低低语,谈天上人间的奥秘?

大树给人以太多,它唯一的要求人的,就是不要轻易对它“动土”。大树优美的生命形态**可亲,人们对大树心存欢喜,与它相依相伴,看着它生长、花开花落,直到我们老去。而大树是不会老的,它以它的的生命(包括其它植物)构成了这个世界的青春活力,使世界充满生气盎然的绿,是地球的胎记,生命的原始色,还有什么颜色比绿更值得人景仰?

仰望大树,向它致以崇高的敬意!

描写物体借物抒情的作文9

夜幕低垂,时间歇斯底里地飞逝,此时已为午夜。跟在温馨的太阳照耀下的那喧闹的小镇相比,此时的小镇就好比是在黑暗的月亮陪衬下的一座死城?一座周围萦绕着一中幽灵般寂静的死城,让人感觉不到一丝的生命气息。

此时,我正在这座渺无人烟的死城的街道上,孤独且伤心地走着,漫无目的地走着。在这地狱之路上伴随着我的,只有无情的风和那被人所痛恨孤独感和伤感。我,此时的身体正被无情的风慢慢地折磨,此时的理智正被无义的伤感,我越来越茫然了,越来越不知道人生在世究竟是为了什么。

记得有人说过,痛苦不会一直伴随着你,幸福也不会躲避你,你会感到痛苦,是你不懂得用幸福之水来冲走痛苦的苦味,其实,在你们沉沉叹息甚至流泪时,幸福一直在身边朝你微笑。也许,他说色话是对的,但,我不敢,我不敢尝试去寻找幸福之水,正如他所说的,我不懂得用幸福之水来冲走痛苦的苦味,我怕,我怕在我正要用幸福之水时,幸福忽然远去,痛苦继而来临,让我跟痛苦……

描写物体借物抒情的作文10

一颗种子,从生根、发芽、长成苍天大树、一个人,从出生到成年人,到老、经历的是一生的风雨沧桑。

“弟弟,快来这里,这里的的枣子比那边的又大又红,一点很好吃。”“我来了,姐,你帮我拿个长一点的棍子好不好?这个太短了,都打不到大的枣子”一幕幕的记忆涌上心头,岁月会改变很多,人、物、但改变不了的是人的亲情。

小时候,奶奶就告诉我说;这棵枣树啊,你爸出身时,它就已经是苍天大树了,它呀!见证了你爸爸上小学、初中、高中、大学、现在是你和你弟弟了!每一年,爸爸总要念叨着那颗老枣树,对我说;知道你老爸手上的伤是怎么回事吗?小时候,我呀,很调皮,跑到树上摘枣子,那时候、果子没有成熟,结果,被你爷爷发现了,你爷爷一吼,我一惊,就掉了下来,说道这里,老爸居然哈哈大笑起来,要知道,老爸是一个很内向的人。姑姑不知什么时候已经站在了我们的后面,“看什么呢?这枣子还没有成熟呢,回去吧,要不然还会像你爸爸小时候的样子,从树上摔下来”说到这,爸爸不好意识的笑了。

可是,岁月不饶人,那时候,在树下看着一颗颗枣子有没有成熟的少年,如今、已经是一位父亲了,那棵经历沧桑的大树啊,如今依旧是风华正茂,而树下的人儿,早已换了一茬又一茬。

仰望大树,留下的是岁月的沧桑,是一代又一代人的回忆。

描写物体借物抒情的作文11

看天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开花落,**不惊。

——题记

曾几何时,我是这般依恋大树。清晨,树叶的唦唦声和着清脆的鸟鸣掠过我头顶;傍晚,我最爱抬起头来仰望,窥得鸟儿的归巢,亦或是透过层层碧荫之隙,用肉眼捕捉到那欲颓的夕阳,渐散的霞光。

大树,并不是生来就被仰望的。从孱弱树苗的弱不禁风到如今的根健冠壮,其间的点点滴滴,大概也只有那饱经风霜的粗糙树皮能为我们娓娓道来吧。那雨夜之中的抽哽,狂风怒号间的颤栗,恐怕也无几人知晓吧?

或许这便是上帝的安排,神的造化。近三层楼高的它每逢春来便想方设法地汲取各方的养料,吮吸甘醇的雨露。它努力向上,开枝散叶。它决心给身边的人们在炎炎夏日里送来片片清凉,为飞鸟归禽提供一个休憩的好所在。

可是——

路边妖娆的花儿争奇斗艳,迷住了蜜蜂,吸引走了蝴蝶,小花丛成了昆虫翩翩起舞的乐园,惹得人们驻足欣赏。生长在温室里的盆栽,千姿百态,同样令人赞不绝口。

大树呢?自然是被遗忘了,孤零零的。是啊,*凡朴素而又历经坎坷的大树,又怎会懂得披上鲜艳的皮囊,做作虚伪地搔首弄姿,刻意地博取旁人的侧目与所谓的“欣赏”?

它不懂,不会,更不想。

没有一丝怨言。它一如既往地为往来的人们撑开巨伞,为疲惫归来的飞禽提供温房。

造物主对大树的馈赠似乎有些吝啬,它既不能像雄鹰一样翱翔蓝天,也不能像鱼儿一般畅游大海。它不比春花烂漫,更不如秋菊高洁。

因为它只是树,也只能是树,一棵普普通通的树,一棵顶天立地的树,一棵独一无二的树。

“如果够出色却不能出头,至少也做到没第二个我”,伴随着这铿锵心音成长,它的骨子里多了份坚韧与执着。

泥土虽束缚了它的根须,却无法成为它放眼看世界的禁锢。这份执念记它的心间无比通透、豁达。“海纳百川,有容乃大”,的确,心中容纳的多了,视野自然便开阔了。

或许造物主是公*的。“花无百日红”,时光如白驹过隙,弹指一挥间便消失殆尽。悲欢离合,沧海桑田,人世巨变,唯有它,如同一位睿智的老者,依然屹立不倒,颔首含笑地俯视着世间的纷扰。真真假假,虚虚实实,在它眼中仅仅是过眼云烟。而对于欺骗、背叛,也只是一笑而过罢了。“看天上云卷云舒,去留无意;看庭前花开花落,**不惊。”它是那般恬静、淡然。

纵然没有花一般的妖艳与迷人,没有老鹰一般渴望独霸蓝天的野心与豪情,也得有容纳万千的胸襟与气魄。不是吗?

描写物体借物抒情的作文12

窗前的千纸鹤,在风中摇摆,映着心的感激,在梦的天空飞翔。随风旋转的千纸鹤啊,你向我诉说那段回忆。

夜,黑了,只留下精灵般的星星在天空中闪烁着,闪烁着。只是,屋里的明灯还散着光。冬夜的空气,冰冰冷。灯前,妈妈独自为我折着千纸鹤,时不时望望床上的我。

“宝贝,下次上课认真听啊,别人都会折,怎么你不会呢?”妈妈一脸迷惑,关切地问道。“我又不是故意的!”我抱怨道。妈妈抬起头望了望窗外,深深地叹了一口气。笑容,散了。

“妈,我渴了!”妈妈一听,便马上起身,倒了慢慢一杯热水,双手递给我。看着我安静地喝着水,妈妈开心地笑了。

回到微弱的灯光下,妈妈继续折着千纸鹤。静悄悄,静悄悄的,时间老人在往前走。我悄悄地望着妈妈。那双冻得通红的手,不加一点修饰,老远就可以望见。听见她咳嗽的声音,我的心猛然一震。我的妈妈呀,是何时那捣乱的银丝爬上您的发梢,是何时那纤纤的细纹在您的脸上荡漾!一定是因为我!我还没认认真真给妈妈做过什么呢!思维,杂乱地出现那些记忆,而此时,那双炯大的眼睛,已经晶莹剔透了。眼泪,顺着脸颊,一滴,一滴……

第二天,我偷偷折了几串千纸鹤交给了老师,而将妈妈那串放在了身边。一夜之间,我仿佛长大了许多……

妈妈看到窗前的千纸鹤,没有说什么,只是欣慰地笑了。那灿烂的笑容,是我永生难忘的,温暖直入心田。

摇曳在风中的千纸鹤啊,你可知,你不仅仅是几张纸,更是妈妈对我浓浓的爱呀!是那伟大的母爱筑成了你!学会感激吧!

眼前的千纸鹤,晃呀,晃呀,在泪水中,模糊了……

描写物体借物抒情的作文13

林间的鸟儿振翅,花间的蝴蝶飞舞。从头上落下一片枯叶,蒙在了脸上。抬头看去,笔直入天的大树让我一阵眩晕。

不知是哪里冒出来的青绿,竟让人觉得枯木逢春。心中颇有感怀,沧桑古老。莫不是它在这待了许多年?还是我比起它来太小,觉得自己只是沧海一粟。没有了叶子的它,挡不住光亮,都洒在了我脸上。它是孤独的,立着一动不动。它肯定也想在地上走一走,树也是调皮的吧。密密麻麻的枯瘦枝桠伸展着,承载了十余年的风霜。其实人就该如此,老老实实地待在一个地方,认准了这个地方,看好了向上的方向,一拼搏就是十余年,直到从小树苗变

描写物体借物抒情的作文14

春风,拂醒了万紫千红的缤纷世界。不与百艳争世尘,忘却殊荣避祸身。因此,春风选择了沉默,就像埋在地底的根一般默默无闻。并非春风比不上繁华,而是为了让在这四季中犹如昙花般短促的生命显露那丝丝的光辉。所以春风啊,选择了沉默的同时,更用包容之心对待了世间万物。

包容,是海纳百川,而绝非纵容。假若春风要与百艳争夺世人的眼睛,为何不发飙变成一阵狂风,将这世上的繁花横扫干净?为何还要用充满慈爱的手,抚醒正在襁褓中熟睡的嫩芽?因为春风知道,如果自己加入竞争的行列,世间的结果无疑是最坏的。如果不抚醒万紫千红,世人的眼睛里就只剩厌烦。因此,春风以最佳的方式——沉默来避免最坏的结果。

在春风包容百艳,选择沉默的时候,百艳虽然赢得了世人的眼睛,但春风却赢得了世人的思想。

如果说根的默默无闻是对果实的无私奉献,那么春风的沉默便是对世间硕大的包容。繁华归土,最终会化成春泥重归于根。而抚醒繁华的春风,得到了什么?只是痴痴的凝望着那一朵朵灿烂的微笑,便已知足。春风从不抱怨自己的所作所为,只是一朵一朵不厌其烦锝轻轻柔唤着,那一朵朵微笑便是她心中唯一的慰安。她的心是宽容的,包容着一切。

世人创造的环境,污染了她的身体。她也没有因此而去报复世人,而是以另一种方式接触自己的苦闷。春风呵,虽然苦闷,却是短暂的。因为,春风拂醒了繁花。芬芳洗净了她污浊的身躯,是她气爽心怡。即使她更换自己的服装,去寻找另一个任务,自始至终她都以包容,容纳着百川千岳。

“春风呵,你后悔吗?你滋润万物,功大却无禄。孤身翔于天际,可曾有过孤寂?”

“硕如自然,渺至沙粒,其中的婀娜多姿随我飞扬。天上之行云,地上之流水,功大甚我,怎敢居功自傲?山岳阻我路,我绕道便是,何须过分激化?百艳赠我微笑,行云流水伴我翔空,从未孤独。只因我包人残处,容人短处,才有微笑至一幕。由此无悔矣。”

描写物体借物抒情的作文15

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

描写物体借物抒情的作文16

坐在书桌前,我又看见了那盆在狂风中摇摆的郁郁葱葱的摇钱树,它一次又一次地被狂风无情地压弯了腰,但是却一次又一次艰难地挺起了腰。

这盆摇钱树是我们刚搬进新家时爸爸妈妈买的。那时的它,青翠欲滴,好似穿着绿衣跳舞的精灵,可现在,由于长年没有照料它,它的叶尖已有点泛黄,还卷在一起,只有叶身依然翠绿,它是两根像竹子的枝缠绕而成,好似女孩的麻花辫。它种在一个黑色的花盆里,花盆上的黄色花纹更增添了它的华丽。

一个狂风怒吼的晚上,风像一条鞭子无情地抽打着一切,站在客厅里的我看着阳台上的摇钱树,它的腰好像马上就要折断了,叶子被风无情吹掉一片又一片。第二天早晨,我原以为它承受不了暴风的洗礼而倒下来,可眼前的景象却让我大吃一惊:狂风后的摇钱树又挺直了腰,虽然叶子掉了许多,显得光秃秃的,但是一夜之间竟又吐出了几个新的芽儿。我不禁震撼了,在我眼前的不是一棵摇钱树,而是一个坚强不屈、自力更生、不怕困难,迎接一切艰难困苦的勇士。

我的脑海里不禁出现了一些人:他们遇到一点儿困难就退缩,包括我。这一次,我因为考试没注意听,作文离题了,作文分全扣,所以考试成绩非常差,考了个最低分——六十五。知道成绩后的我泪珠就“吧嗒,吧嗒”顺着脸颊滴到书桌上,“六十五分,六十五分!我怎么办?我怎么办!”我一个劲地对自己说,每节课我都不敢看语文老师的眼睛,生怕遇到老师责备的目光,我这是在退缩,在逃避,我连一棵摇钱树都不如。当然,呃也想到另一些人,他们坚强不屈,遇到困难毫不退缩,巧云就是一个,她和我同样离题了,但她笑着面对,争取下次努力。

我相信在暴风雨中的摇钱树会更加强大。

描写物体借物抒情的作文17

我喜欢春天的妩媚,我更喜欢春雨带给人的惬意。

这天上午,天气晴朗,太阳发出柔和的光芒,好像在对我们微笑。树木沐浴着阳光,伸了伸懒腰,笔直地挺起了身子。到了下午,天气骤变,天空出现了几块铅色的云。瞬时,天矮了,光暗了,风像先行官一样来了。

这时,一道疾闪电划破东南天边的宁静,第一声春雷也由远而近“隆隆”响起。一些小雨点伴着阵阵春风,淅淅沥沥,如缕如丝般飘落大地。渐渐地,整个天空雨雾弥漫,雨珠儿串成一个大珠帘,如烟如云地笼罩了一切。雨点你不让我,我不让你,争着往下落,天地之间瞬时形成了雨帘。

嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿拍打着麦苗儿,麦苗儿伸展着嫩叶,顶着亮晶晶的雨珠,像翡翠般绿得发亮。嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿跳到河面上,*静的水面泛起粼粼的`涟漪。小鱼儿跃出水面,与雨珠儿玩着游戏。嘀嗒,嘀嗒,雨珠儿落向大地,亲吻着大地,滋润着大地,大地生机勃勃,万物复苏。

啊!春雨,你是大自然轻快的节奏,你是春天美丽的使者。你给人类送来温馨,有你陪伴,这是何等的惬意啊!

我赞美春雨,我更愿化作雨滴,滋润我们美丽的祖国!

描写物体借物抒情的作文18

我的老家门口,种了一排香樟树,爷爷说,这棵树在十五年前就在这了。可能是香樟树比较平凡,以至于村里有些人都不认识这棵树。

春天时,当春风吹绿了小草,香樟树也慢慢的探出头来,与大地构成一幅春意盎然的春画。鸟儿在香樟树的枝头上歌唱,歌唱春天的到来。

记得在夏天时,大树枝繁叶茂,每当无聊时分,我都会和爷爷或是小伙伴们在树下玩扑克或是玩些游戏,热闹至极。如果实在是闲来无事,还可以来捉蝉,或是听听蝉叫。

秋天到了,香樟树的果实落满了地面,许多树都已经落完叶,但是香樟树依旧高昂这脖子,不时会掉下一片落叶。等快到冬天时,许多树都已经落叶了,香樟树的叶子像枫叶一样布满大地,走在上面,确实不时会有一种凉意,但是还是非常有意境的。

冬天来了,下雪了,一夜的大雪过后的早晨,香樟树被披上了一层白色的外衣,那场景如梦幻般让人心动,让人沉醉。孩子们用香樟树当挡箭牌,打雪仗,玩的不亦乐乎。

时光荏苒,现在已经上初中了,门口的香樟树一直陪伴在我的身边,陪我走过了快乐的童年,虽然她不像梧桐一样高大挺拔,也不像柳树一样婀娜多姿,但是她一年四季都在向人们默默奉献,为人付出。

这么多年过去了,香樟树依旧在门口看守着老家的房屋,每年夏天一有时间,我就会回老家去看看这排香樟树,因为她陪我走过了人生中的重要阶段,给我的人生添加了最美好的回忆!

描写物体借物抒情的作文19

如果没有飞船,就不会勾起我的想象;如果没有飞船,我就不会在学习上取得最大的成就。

小时候,我就是一个特别爱幻想的孩子,我在电视中看到宇宙飞船时都不禁感叹。于是我便幻想着自己哪一天也能够坐上一艘宇宙飞船进入太空,随着时光的流逝,我才发现我自己没办法实现这个梦想了,因为我毕竟不是宇航员,我的目标也不是当飞行员。其实我的目标离这个也并不远,我想当一名程序员兼经理。

飞船的发展历史可谓是曲折,但是在我看来,飞船的发展只不过是一张小纸片被剪刀给绞成了几段而已。被搅成了几段儿,就分别对应着不同的发展时期,第一个发展时期就对应着想象;第二个发展时期便是手工;第三个发展时期便是制造。当我想好这一切之后,我才发现原来宇宙飞船的'发明是如此简单。飞船的成功运行需要经历的三个时期,而这三个时期就如同我们在学习中所面临的三个时期。

第一个时期——想象。学习是如此的枯燥,如此的无味,有的老师不能够把知识教的很有趣,但是我们可以通过想象把学习看的非常有趣。当我们想象着用物理公式去解答生活中的现象时,我们就会发现物理是如此的美妙。浮力、万有引力等都吸引着我去学习。还有那奇怪的勾股定理究竟是怎么得来的,我很好奇。难道这一切不都很美妙吗?除了这些抽象的学科我们可以想象,像那些情感类的学科,我们同样是可以想象的。例如政治,我们学政治的时候,如果当一件物品它的稀有程度过高的时候,我们就不应该去买它了,因为它就很昂贵了。如果当一个物品即将面临着稀缺的时候,我们最好去买它作为投资项目,这样我们就能大捞一笔了,这就是政治带给我们的人生经验,非常的有趣!是的,一切都很有趣。学习每一门,你都可以想象成非常有趣的学科。只不过你怎么想,你怎么去发挥你的大脑。

第二个时期——手工。完成的想象这一步骤之后,我们就能够把想象中的一些“零部件”规划在一起,从而为制造宇宙飞船做铺垫。学习也是一样,当我们有了想象的基础之后,我们会有很多烦碎的东西。我们把这些犯罪的想象把这些东西联想在一起。做成我们应有的目标和计划。这样岂不是很有趣?

第三个时期——制造。当一切准备就绪,我们拿起零部件开始按照模式图进行制造,制造完宇宙飞船,然后我们就能够升空啦。这就是宇宙飞船制造的三个步骤,缺一不可。学习缺少这三个步骤也是不行的,首先,想象为我们打下了兴趣的基础。其次,手工为我们打下了行动的基础。最后,制造为我们打下了钻研的基础。通过这三个时期不仅宇宙飞船能够制成,人的大脑也会有所开发。

我感谢飞船帮助我,让我在学习生活中取得一些成就。

描写物体借物抒情的作文20

不知道什么时候,家人、老师甚至朋友之间激烈的情感碰撞和摩擦越来越多。每一次,我们激动的争论都在寂静的房间里回荡,声音变得特别凄厉和悲伤,像锋利的刀片划过锅,发出阵阵回响,仿佛在嘲笑我和亲人的代沟。

是的,怎么变成这样了?曾几何时,我骄傲地以为,我和家人会一直这么幸福地走下去,根本不存在沟通问题。然而真正的风暴来得太快,我根本没有时间去准备任何的反应和思考,所以我茫然的去迎接这些困难,去磨砺它们。

在青春期,我们最大的问题不是学业和人际交往,而是如何处理和家人的代沟。因为我们和长辈在年龄、知识、人生经历、阅历等方面都有很大的不同,所以我们的思维方式总是有很大的差异。这些差异不是一直可以缓解的,会慢慢变成一个解不开的结,在我们心里越来越深。

我们渴望得到家人的理解和体谅,但他们却用看似慈爱的方法阻挡着我们对自由的追求和生活方式,让我们忧心忡忡。

最困扰我的就是这个。从前我特别爱看综艺,成了狂热的粉丝。吃饭的时候经常拿着一碗鸡蛋炒饭跑到电视前,跟着电视里面的画面像个过度兴奋的女疯子一样大喊大叫。这时,我那个老派的爸爸就会怒气冲冲地走上来,脸色铁青,一句话不说就把电视电缆拔了。当我用极其愤怒的眼神看着他的时候,父亲那充满仇恨和愤怒的声音如雷贯耳:“你在看什么?这些东西也能上电视吗?简直是浪费国家资源,浪费时间,浪费电力!他们只是一些玩家,站不上台面的玩家!在我看来,全国都应该禁止这些只会卖脸的人!”

我不敢用愤怒的眼神看他,但还是不顾一切地反驳他:“你什么都不知道!我们只想崇拜。为什么?这个年龄和你的老年不一样!我们现在的梦想是明星,歌手,导演。不像你那时候,我们只知道挣钱,大房子,大汽车。太粗俗了。你明白吗?老套!”

有生以来第一次,为了几个我不太喜欢的明星,为了一些与学业无关的事情,和父亲争论起来,我是那么激动。真的很有趣。最后我和父亲吵了几个回合,也分不清区别。但我知道,我们父女之间的代沟越来越深,逐渐凝结成一个深不见底的鸿沟,无法逾越。

直到几年后我长大了,看到了更多的对与错,明白了老师和妈妈的话,才明白自己之前的想法是多么的幼稚。明星的力量是引领我们前进,而不是一味的追求。我鼓起勇气向父亲认错,希望能抚平我们之间的代沟。虽然我知道这句抱歉的话来得太晚了,但好在父亲还是用他那宽大厚实的手掌摸了摸我的头,告诉我:“没关系,父亲一直在等你。”

即使我知道我和亲人的代沟以后还会继续出现,我也不会那么偏激,害怕,或者回避,因为我明白自己内心的真实方向。就像姐姐说的,亲戚之间难免会有代沟和误会。重要的不是争论对错,而是互相帮助,退一步。

想到这里,我的心情很放松。

描写物体借物抒情的作文21

我家的阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开,阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的花瓣一层包着一层,一瓣挨着一瓣,就像我们做早*一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选美比赛冠*花环一样挂在它们美丽的头上。菊花的径是嫩绿的,又细又长,就像筷子,好像是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它一定很坚韧的,不然它瘦小的身体怎么撑得住那壮观的花朵呢?菊花不仅仅让人欣赏,还有很多用途的:可以泡茶,止血,消肿等等。

记得有一次,我在学校玩的太疯狂,把自己的小脚给弄出了“鲜红的泪珠”。回到家,妈妈看到我的伤势之后,就立刻拿来剪*把菊花给剪了,美丽的菊花一下子只剩下半根径了,我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎,揉成饭团一般大小,轻轻地敷在我受伤的脚上。顿时,一阵阵清凉的感觉向我袭来,同时还伴着一阵阵菊花的清香。让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一起的时光。

为了报答菊花治好了我的伤痛,我仍然给菊花的径“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了,菊花长出了美丽的叶子。再后来,奇迹出现了,叶子上面长出花骨儿。我既开心又奇怪,开心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎么会重生呢?我就问妈妈这个问题。妈妈说:“因为菊花的生存能力强而且十分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的,就会坚强的生长。”

听了妈妈一番话之后,我更爱菊花了,爱它的美丽,更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精神,同时我也明白了,我们应该像菊花一样很坚强,遇到任何困难都不应该知难而退。

坐在书桌前,我又看见了那盆在狂风中摇摆的郁郁葱葱的摇钱树,它一次又一次地被狂风无情地压弯了腰,但是却一次又一次艰难地挺起了腰。

这盆摇钱树是我们刚搬进新家时爸爸妈妈买的。那时的它,青翠欲滴,好似穿着绿衣跳舞的精灵,可现在,由于长年没有照料它,它的叶尖已有点泛黄,还卷在一起,只有叶身依然翠绿,它是两根像竹子的枝缠绕而成,好似女孩的麻花辫。它种在一个黑*的花盆里,花盆上的黄*花纹更增添了它的华丽。

一个狂风怒吼的晚上,风像一条鞭子无情地抽打着一切,站在客厅里的我看着阳台上的摇钱树,它的腰好像马上就要折断了,叶子被风无情吹掉一片又一片。第二天早晨,我原以为它承受不了暴风的洗礼而倒下来,可眼前的景象却让我大吃一惊:狂风后的摇钱树又挺直了腰,虽然叶子掉了许多,显得光**的,但是一夜之间竟又吐出了几个新的芽儿。我不禁震撼了,在我眼前的不是一棵摇钱树,而是一个坚强不屈、自力更生、不怕困难,迎接一切艰难困苦的勇士。

我的脑海里不禁出现了一些人:他们遇到一点儿困难就退缩,包括我。这一次,我因为考试没注意听,作文离题了,作文分全扣,所以考试成绩非常差,考了个最低分——六十五。知道成绩后的我泪珠就“吧嗒,吧嗒”顺着脸颊滴到书桌上,“六十五分,六十五分!我怎么办?我怎么办!”我一个劲地对自己说,每节课我都不敢看语文老师的眼睛,生怕遇到老师责备的目光,我这是在退缩,在逃避,我连一棵摇钱树都不如。当然,呃也想到另一些人,他们坚强不屈,遇到困难毫不退缩,巧云就是一个,她和我同样离题了,但她笑着面对,争取下次努力。

我相信在暴风雨中的摇钱树会更加强大。

有一天,放学后,我走在回家的路上,走到我家楼门口的时候,我无意中发现墙角有一只蜘蛛在织网。出于好奇心,我蹲在一旁,仔细地观察起来,

只见蜘蛛从嘴里吐出一根细得几乎看不见的丝,粘在墙角的一边,然后拖着这根细丝,爬到墙角的另一边。接着,又吐出第二根丝、第三根丝……也许,蜘蛛吐丝也很累,每吐一根,中间都要停一下,休息一会儿。不过,休息的时间都不是很长,接着它会再吐、再粘。我心里暗想:它什么时候才能织成一张网,捕到食物啊!我有点不耐烦了,就回家写作业了。

第二天早上上学的时候,我无意中朝那个墙角看了一眼,我发现那只蜘蛛已经织好一张网。它正躲在网的一角,等待着它的“美餐”呢!不知道是出于顽皮,还是出于好奇,我从地上捡起一根小木棍,把蜘蛛**苦苦织的网给捅破了,然后便若无其事的上学了。

到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那张被我捅破了的网。我以为,那只蜘蛛早已放弃了那张破网,去另谋生路了。走到楼门口一看,完全出乎我的意料之外,那张破网已经被小蜘蛛修补好了。为了考验这只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它补好了的网捅了个比上次还大的洞。我心想:这只蜘蛛不会再补这张网了。

可是,到了第二天早上上学时,我居然发现那只蜘蛛又在认认真真地补着那张破网。我被小蜘蛛的行为惊呆了,一只小小的蜘蛛竟有这么大的毅力和耐力。如果,我们在学校上能有蜘蛛织网的精神,还有什么困难克服不了呢?

我家的阳台上摆放着一盆盆郁郁葱葱的吊兰,清新雅致,令人赏心悦目。

吊兰的叶片狭长且柔软,层层叠叠,向四周舒展着,并微微向下悬垂。微风吹来,叶片纷纷随风摇曳,仿佛一朵朵绽开的*花,又好似一个个舞动的小精灵。它的叶片颜*众多,分为银边吊兰、金边吊兰、纯绿叶吊兰等许多品种。我家有金边吊兰和纯绿叶吊兰两种。金边吊兰的绿叶的边缘两侧镶有黄白*的条纹,纯绿叶吊兰则顾名思义叶子全都是绿*的。它们在我的精心呵护下叶子绿得发亮,显露出一派生机勃勃、欣欣向荣的景象。

夏季,吊兰长得更加茂盛了。不知什么时候,我惊奇地发现,叶丛中抽出了一根根柔软的枝条,枝条上绽放出一朵朵小白花,小巧玲珑,闻起来还有淡淡的清香。那白*的小花儿就像一个害羞的小姑娘躲进了茂密的叶丛中,与我玩起了捉迷藏。那枝条却越长越长,沿着盆沿向外斜垂下来。枝条的各个茎端,又生长着大大小小的新株。那悬动的丛丛新株,远远望去,就像一个个晃动的“小秋千”,又好比是一个个翠绿的“小花篮”,更有甚者认为似仙鹤展翅,这也许就是“折鹤兰”之称的由来吧!

吊兰不仅优雅别致,更有顽强的生命力。有一次,我剪下一根枝条,将它随意地*在了泥土里。过了不久,又一个新生命诞生了,它依然快乐地生长着。

吊兰的美,很独特。它那顽强的生命力,乐观向上的生活态度尤其令人敬佩。

万物之中,我见过的花有很多:有雍容华贵的牡丹,也有高贵清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光*照人的太阳花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的吊兰占有最重要的地位。

小区后面有一片郁郁葱葱的竹林,经常漫步在竹林幽径中,一股自然清新的*芳扑鼻而来,抚摸着那清脆光滑的枝干,细腻而有光泽,如一块晶莹如水的玉,温润又纯洁,没有任何瑕疵。树枝越向上越细,却仍不减青泽。那一圈又一圈褐*的竹节,凹凸不平,自然地把清新之气节又衔接带入了下一段竹节……

再看那竹叶,刻画了清晰的直线、边缘,有种不知其名的东西,指尖划过,发有淡淡的摩擦声,它们或平或折,或正或侧,大多数两片三片几片呈“人”字形或“个”字形拥簇在一起,中间掩藏着还未舒展、又细又长的叶子。

翠竹美,古来被世代传颂,它不但以那挺拔壮丽的姿态陶醉世人,而且以它那不屈的品格受世人敬仰。

立在竹下,我不禁追忆起南宋忠臣文天祥,那流芳百世的名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”汗青?不就是经火炼成的竹么?当南宋灭亡在即,明知复国无望,仍不屈于敌人。虽然敌人也敬重他,并许于*厚禄,但他仍不忘自己的国家,自己的民族,坚贞不屈,为了让文天祥投降,元兵用尽酷刑,什么夹手指……层出不穷,但最终,还是无功而返,大义凛然地踏上了刑场。

闭眼聆听,翠竹萧萧,我仿佛听见了那气壮山河,万代传唱的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,我仿佛看见了文天祥昂头走向刑场,那坚定的目光,不屈的笑容。

这就是竹,不屈不饶“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概,显现在不计其数,名流千古的爱国将领中,留下可歌可泣的颂章!

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点*清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的*雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的*肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

梅花的*,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而淡雅。梅花的姿,苍古而清秀。难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

仙人掌,是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的*格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它么没不断向上生长,像叠罗汉似的。一片“绿*的手掌”里又长出一片“绿*的小手长”,使人产生不少遐思。它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌坏顶着风霜,不惧周围的环境。它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。一快绿*的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的*缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好*,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多*的身躯。它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

不经意间,道路边墙上的一丝绿*闪入我的眼帘。我停下脚步,凝神细看,原来是墙缝间的一株小草。它扎根于墙缝间的一点泥土里,有些根须赫然裸露在外,但它仍然用剩余的根须紧紧抓住墙缝里的泥土,并从墙缝里艰难地伸出自己的身子,在秋风细雨中,瑟缩着。我不尽苦笑了一下,这株可怜的小草,你生不逢时,也生不逢地,你只有短暂的生命,何必如此执着呢?

一阵风吹来,我感到一丝冷意,那棵小草也随风抖动着几片细瘦的叶子,显得有些倔强。蓦然,这绿在我的心灵深处产生了强烈的震憾!这是怎么顽强的生命啊,虽然它长得歪歪扭扭,几片叶子也有点发黄,但在这贫瘠的地方,它经历了怎样的苦难,经受了怎样痛楚的煎熬才得以展显自己的存在。在那些无数个看不到阳光的日子里,它是否消沉过,放弃过,绝望过?这可敬的生命!它注定是短暂的,可是它的心中一定有一种执着地信念在撑持着:哪怕生命短暂得只有几天,也要尽自己所能,向世界展示出自己的存在!一颗小小的种子,在墙缝间的黑暗里,心怀着梦想,拼命吸收着墙缝间泥土中少有的水分与营养,终有一天,那如丝般细嫩的茎叶,竟钻出了封盖的泥土,把自己生命的颜*傲然的呈现在深秋的季节。

我入神地看着那棵顽强的小生命,不禁产生了敬意。不知何时,雨停了,远处的天空也露出了些许的阳光,我的心情也晴朗起来。

一次考试的失利算得了什么呢?面对在秋风中展现绿意的小生命,我又怎能抱怨自己生命中的挫折呢?我敬佩你,顽强的小生命——墙缝间的小草。

迎着瑟瑟的秋风,我坚定地走上前方……

描写物体借物抒情的作文22

我不喜欢花花草草,却独爱家里的那几盘吊兰。

吊兰四季常青,叶子细长,一般在六七月份开花。花有的是雪白的,有的淡黄色的,漂亮极了!这吊兰还有许多小植株,一个个全部通过那一根根细细的、长长的枝条挂在那株栽在土里的大吊兰上面,并依靠那细长的枝条和自己的气生根来养活自己。一株株小个体就像秋千一样垂在花盆周围,为素白的花盆*增了几分生机。吊兰还有“空气净化器”之称,因为吊兰在一天之内可以从空气中吸收百分之八十的有害气体。

吊兰很美,不过我更欣赏的却还是它那顽强的生命力。

有一次,学校要评选创意盆栽,于是,我带来了一盆自认为长得最好的吊兰。可上面一株新个体,不知被谁弄下来了。当时,我急的眼泪像断了线的珍珠一般,“扑簌扑簌”往下掉。这时,一个同学的话提醒了我:“吊兰的生命力很强的,找些水养着,到家了找些泥土种下去也能活。”我恍然大悟,连忙拿了个袋子去接水。可是,接完水后却发现袋子是破的。这让我更加着急。最后,实在没有办法,我只好借了一个同学的水杯来放吊兰。回到家后,我把吊兰放进了一个装着水的塑料杯,过了十几天,居然还活得好好的,这可真令我惊讶!

我们也应该向吊兰一样,坚强地活着,并克服所有困难,成为生活的强者!

描写物体借物抒情的作文23

夏天来了,美丽的荷花绽开了灿烂的笑容,夏天是个调皮的娃娃,它欢快地跑着、跳着,他走过的地方都变得炎热无比,孩子们可高兴了,游泳池里充满了孩子们欢乐的笑声……

调皮的夏天尽情地跑着,天气越来越炎热,太阳像个大火球似的,热得人们汗流浃背,大街上的行人越来越少,大概都回家避暑去了吧,小狗们都吐着长长的舌头,不停地喘着气,知了在枝头不停地叫着:“热呀,热呀!”孩子们可例外,你瞧,他们都在快乐的吃着冰棒呢!

夏天的雨奇怪极了,刚才还是晴空万里,一会儿天上暗了下来,渐渐地乌云密布,突然,天上划过了一道耀眼的闪电,可一眨眼又不见了,紧接着,“轰隆隆”,“轰隆隆”雷公公毫不客气地拿起了他的法宝,吓得大地娃娃身子抖了又抖,风越刮越大,天上下起了倾盆大雨,大街上的行人都不知所措,有的慌慌张张地拿雨衣,有的忙着去躲雨,过了大约20分钟,雨停了,云朵妹妹收住了她的眼泪,太阳公公又露出了灿烂的笑容,照耀着大地,天气又炎热了起来,你说,夏天的天气是不是变化多端?

夏天可真是个调皮的娃娃,你看,这会儿又下起了倾盆大雨,是不是过一会又会天晴呢?天晴之后又会炎热无比呢?

描写物体借物抒情的作文24

有一天,放学后,我走在回家的路上,走到我家楼门口的时候,我无意中发现墙角有一只蜘蛛在织网。出于好奇心,我蹲在一旁,仔细地观察起来,

只见蜘蛛从嘴里吐出一根细得几乎看不见的丝,粘在墙角的一边,然后拖着这根细丝,爬到墙角的另一边。接着,又吐出第二根丝、第三根丝……也许,蜘蛛吐丝也很累,每吐一根,中间都要停一下,休息一会儿。不过,休息的时间都不是很长,接着它会再吐、再粘。我心里暗想:它什么时候才能织成一张网,捕到食物啊!我有点不耐烦了,就回家写作业了。

第二天早上上学的时候,我无意中朝那个墙角看了一眼,我发现那只蜘蛛已经织好一张网。它正躲在网的一角,等待着它的“美餐”呢!不知道是出于顽皮,还是出于好奇,我从地上捡起一根小木棍,把蜘蛛辛辛苦苦织的网给捅破了,然后便若无其事的上学了。

到了中午,我迫不及待地跑回家,看看那张被我捅破了的网。我以为,那只蜘蛛早已放弃了那张破网,去另谋生路了。走到楼门口一看,完全出乎我的意料之外,那张破网已经被小蜘蛛修补好了。为了考验这只蜘蛛的毅力和耐力,我又把它补好了的网捅了个比上次还大的洞。我心想:这只蜘蛛不会再补这张网了。

可是,到了第二天早上上学时,我居然发现那只蜘蛛又在认认真真地补着那张破网。我被小蜘蛛的行为惊呆了,一只小小的蜘蛛竟有这么大的毅力和耐力。如果,我们在学校上能有蜘蛛织网的精神,还有什么困难克服不了呢?

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描写物体借物抒情的作文(解析24篇)